幼儿园图书分类管理表
幼儿园图书书目
幼儿园图书书目一、引言幼儿园图书书目是指幼儿园所拥有的图书资源清单，它对于幼儿园的图书管理和教育教学活动具有重要意义。
本文将详细介绍幼儿园图书书目的标准格式，包括书目的分类、书目的编写规范以及书目的更新与维护。
二、书目的分类根据幼儿园教育教学的需要和幼儿的年龄特点，幼儿园图书书目可以分为以下几个分类：1. 绘本类：包括故事绘本、图画书、儿歌绘本等，主要用于培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。
2. 知识启蒙类：包括认知启蒙、科学启蒙、数学启蒙等，通过图文并茂的方式，帮助幼儿了解世界、掌握基本知识。
3. 儿童文学类：包括儿童诗歌、童话故事、儿童小说等，旨在培养幼儿的想象力、情感表达和审美能力。
4. 游戏故事类：包括游戏故事书、游戏绘本等，通过游戏的方式，促进幼儿的动手能力和合作意识。
5. 语言启蒙类：包括幼儿歌谣、儿童口语等，帮助幼儿掌握基本的语言表达能力。
三、书目的编写规范编写幼儿园图书书目需要遵循以下规范：1. 书名：书名应使用简洁明了的词语，能够准确反映书籍的内容和特点。
2. 作者：作者的姓名应准确无误地列出，可以加上作者的国籍或职业身份，以提供更多的信息。
3. 出版社：书籍的出版社应准确列出，可以加上出版社的地理位置和出版时间，以便读者更好地了解书籍的来源。
4. ISBN号：每本书籍都应有唯一的ISBN号码，用于标识书籍的国际统一编号，方便图书馆和读者查询和管理。
5. 简介：对每本书籍的内容进行简要介绍，包括主要情节、教育意义等，以便幼儿园教师和家长快速了解书籍的特点。
6. 适用年龄：根据书籍的内容和难度，明确书籍适用的年龄范围，以便幼儿园教师和家长选择合适的图书。
四、书目的更新与维护幼儿园图书书目是动态的，需要定期更新和维护，以保证图书资源的新鲜性和多样性。
以下是书目更新与维护的具体措施：1. 定期购置新书：幼儿园应根据幼儿的阅读需求和教学需要，定期购置新的图书资源，保证图书馆的书籍更新。
2. 书目评估：对现有的图书资源进行评估，淘汰过时的、损坏的或不适用的图书，确保图书馆的书籍质量。
幼儿园图书角书目分类方案 幼儿园图书
角书目分类方案一、背景介绍在幼儿园教育中，图书角是孩子们接触书籍的重要场所之一，对于幼儿的阅读习惯和认知能力的培养起着重要的作用。
图书角的书目分类方案对于引导幼儿进行有效阅读和培养他们对书籍的兴趣十分重要。
在这篇文章中，我们将探讨幼儿园图书角书目分类方案的制定与实施。
二、参考资料制定幼儿园图书角书目分类方案，首先要进行一些初步的调研和参考资料的收集。
可以参考相关的教育理论、幼儿认知发展的规律、幼儿感知能力等方面的资料，以及幼儿喜爱的图书类型、题材和内容，以此为基础来制定书目分类方案。
三、书目分类原则1. 芳龄段：根据幼儿的芳龄特点进行分类，可以分为3-4岁、4-5岁、5-6岁等不同芳龄段的书籍，以满足不同芳龄幼儿的阅读需求。
2. 图书类型：包括童话故事、认知启蒙、文学名著、科普知识等类型的书籍。
3. 语言特点：考虑到幼儿的语言能力和表达能力，可以将书籍按照语言的简单、生动、富有韵律感等特点进行分类。
4. 主题内容：将书籍按照不同的主题进行分类，如家庭生活、动物世界、自然环境等，以便幼儿更好地选择自己感兴趣的书籍。
四、书目分类实施1. 书目采购：根据制定的书目分类方案，进行书目的采购，确保不同类型、不同主题、不同芳龄段的书籍齐全。
2. 书目陈列：根据书目分类方案，将书籍进行分类陈列，清晰标注书籍的类别和内容，方便幼儿自由选择。
3. 阅读引导：在图书角设置专门的指导员，帮助幼儿选择适合自己的书籍，并进行阅读指导，促进幼儿有效阅读。
五、评估与调整书目分类方案的实施后，需要不断进行评估与调整。
可以通过观察幼儿的阅读兴趣、阅读效果、图书角的借阅情况等来进行评估，根据评估的结果对书目分类方案进行调整与完善，使其更符合幼儿的阅读需求和认知发展规律。
六、结语幼儿园图书角书目分类方案的制定与实施需要充分考虑幼儿的认知特点和阅读需求，通过科学合理的分类方案，引导幼儿进行有效阅读，培养他们热爱书籍的习惯，促进其认知与情感的健康发展。
幼儿园图书角书目分类方案：阅读与想象力的启蒙之路
幼儿园图书角书目分类方案：阅读与想象力的启蒙之路幼儿园图书角书目分类方案：阅读与想象力的启蒙之路在幼儿园里，图书角是孩子们接触阅读的重要场所之一。
为了培养孩子们广泛的阅读兴趣和想象力，提供一个丰富多彩的图书角书目分类方案是至关重要的。
通过细致的评估和选择，可以为孩子们打开阅读与想象力的启蒙之路。
1. 情境图书在图书角的书目分类方案中，情境图书是必不可少的一部分。
情境图书是指以孩子们真实生活经历为背景的故事书籍。
这种类型的书籍能够让孩子们更容易地产生共鸣，帮助他们理解和应对周围的世界。
在图书角书目分类中，情境图书应该占有一定比例，比如分为家庭生活、学校生活、社区生活等子分类，以满足孩子们的不同需求和兴趣。
2. 动物世界另一个重要的书目分类方案是关于动物世界的书籍。
孩子们对动物有着天然的好奇心，因此图书角中应该有涉及各种动物的书籍，如关于不同动物习性、生活习惯、生长变化等的故事和知识类书籍。
这样的书目分类可以激发孩子们对自然界的兴趣，同时也拓展了他们对世界的认知和理解。
3. 科学探索随着科技的发展，科学知识成为幼儿园教育的重要组成部分。
图书角的书目分类方案中也需要涉及科学探索类的书籍。
这些书籍不仅可以引导孩子们认识自然规律，还可以培养他们的好奇心和求知欲。
比如可将书目分类分为物理、化学、生物等子分类，以满足不同芳龄段孩子的需求。
4. 经典童话经典童话是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
在图书角的书目分类方案中，经典童话应该占有一席之地。
这些童话故事不仅传达了宝贵的道德和价值观，也激发了孩子们的想象力和创造力。
书目分类可以包括不同来源和风格的童话故事，让孩子们在阅读中领略世界各地的文化和风情。
5. 文学名著除了童话故事外，经典文学作品也是图书角书目分类方案中的重要组成部分。
适当引入一些经典文学名著，如《小王子》、《绿野仙踪》等，可以为孩子们打开一扇了解不同文化、历史和人物的窗户，拓展他们的阅读广度和深度。
班级书籍管理制度表格
班级书籍管理制度表格一、图书馆管理1. 图书馆开放时间为每周一至周五的午饭时间和放学后半个小时，学生可自由前往借阅书籍。
2. 学生须提前预约借阅书籍，每位学生每次最多借阅3本书籍，借阅期限为一周。
3. 图书馆内不得大声喧哗，不得乱扔书籍或破坏书籍。
4. 借阅的书籍如有遗失或损坏，需按照图书馆规定进行赔偿。
5. 图书馆内不得进食，不得带入垃圾食品，保持环境清洁整洁。
二、班级书籍管理1. 每个班级设立书籍管理员，由班级老师指定，负责班级书籍的管理和借还书籍的登记。
2. 班级书籍管理员负责清点班级书籍目录，确保书籍完整，并做好书籍的摆放和整理工作。
3. 学生可以向班级书籍管理员申请借阅书籍，借阅期限为一周，逾期需归还或续借。
4. 学生应当爱护班级书籍，不得私自带出班级，不得涂写、撕破书籍，否则需按照班级规定进行赔偿。
5. 班级书籍管理员要定期检查班级书籍的数量和完整性，及时补充缺失的书籍，并向班级老师做好书籍管理报告。
三、书籍归还1. 学生在借阅期限届满后，应当及时归还书籍，归还之后方可再次借阅其他书籍。
2. 学生如需续借书籍，需提前向书籍管理员申请，并经过书籍管理员同意方可续借。
3. 学生在归还书籍时，应当仔细检查书籍是否完整和无损坏，书籍管理员将进行验收。
4. 学生逾期未归还书籍的，将按照学校规定进行相应处罚。
四、奖惩制度1. 对于借阅书籍认真负责、爱护书籍的学生，将予以表彰和奖励。
2. 对于故意破坏书籍、违规私借书籍的学生，将进行警告或者扣分等相应处罚。
五、监督管理1. 班级书籍管理由班级老师和班级书籍管理员共同监督管理，确保书籍的完整性和管理的规范性。
2. 学生也应当积极监督自己和同学的行为，如发现违规行为应及时向班级老师或书籍管理员举报。
3. 班级书籍管理制度需要及时进行整改和更新，经过班级老师和学生代表的讨论，不断完善班级书籍管理制度。
总结：班级书籍管理制度的实施不仅有助于培养学生的爱书习惯和责任感，也有利于提高学生的阅读能力和素养，同时也有利于维护学校的图书资料资源的完整性和长久利用。
幼儿图书使用管理制度
幼儿图书使用管理制度第一章总则第一条为规范幼儿图书的使用，加强对幼儿读物的管理，提高图书利用率，提高园内幼儿的阅读兴趣和阅读能力，制定本管理制度。
第二条幼儿园内设立图书角，图书角内收藏有适合幼儿阅读的各类图书和期刊，供幼儿阅读，以丰富幼儿的知识，促进幼儿的智力和情感发展。
第三条本管理制度所称幼儿图书，是指适合儿童阅读的各类书籍、期刊及其他纸质阅读资料。
第四条幼儿图书使用管理制度适用于幼儿园内所有幼儿，教职工，家长和访客。
第五条幼儿图书使用管理制度的内容包括图书角的管理，幼儿图书的借阅和归还，图书角的开放时间，幼儿园内的阅读活动等。
第二章图书角的管理第六条幼儿图书角的管理由幼儿园园长负责，图书管理员具体负责图书角的日常管理。
第七条幼儿图书角的开放时间为每天上午9点到下午5点，周末和假期照常开放。
第八条幼儿图书角按照图书类别和阅读年龄分区摆放，同时还根据图书的主题和内容进行分类。
第九条幼儿图书角内的图书应保持整洁，不得随意翻阅和乱放书籍，如有发现乱放书籍的行为，应及时整理。
第十条幼儿图书角内设立了图书角管理员工作台，方便图书管理员及时处理借阅和归还图书的事务。
第三章幼儿图书的借阅和归还第十一条幼儿图书的借阅和归还由图书管理员负责，幼儿只能在图书管理员的指导下进行。
第十二条幼儿可以借阅一本图书，借阅期限为7天，逾期归还需缴纳延时费用。
第十三条幼儿借阅图书时，应保持图书的完好，并在规定的时间内归还。
第十四条幼儿图书的丢失或者损坏，需按照图书的市场价值进行赔偿。
第四章幼儿园内的阅读活动第十五条幼儿园每周组织一次阅读活动，包括讲故事，诵读，查字典等内容，旨在培养幼儿的阅读习惯和兴趣。
第十六条幼儿园每月举办一次阅读比赛，鼓励幼儿积极参与，奖励表现优秀的幼儿。
第十七条幼儿园每学年评选一次“图书小达人”，表彰在阅读方面取得显著成绩的幼儿。
第五章附则第十八条本管理制度经园务会议通过后实施，同时对幼儿园内原有制度进行废止。
适用于幼儿园小班的图书分类方法
适用于幼儿园小班的图书分类方法适用于幼儿园小班的图书分类方法1. 引言在幼儿园小班，培养幼儿的阅读兴趣和提升他们的语言能力是非常重要的任务。
而图书的选择和分类是促进幼儿阅读发展的重要环节。
在这篇文章中，我们将探讨适用于幼儿园小班的图书分类方法，旨在帮助教师和家长更好地选择适合幼儿阅读的图书，激发他们的阅读兴趣，提高语言表达和理解能力。
2. 图书分类的重要性图书分类是将图书按照一定的标准和特征进行区分和分组的过程。
对于幼儿来说，正确的图书分类方法有助于他们更好地理解和理解所阅读的内容。
合理的图书分类可以提高幼儿的阅读效果，帮助他们更好地理解故事情节，提高语言表达能力，并培养他们的想象力和思维能力。
3. 幼儿园小班图书分类方法幼儿园小班的图书分类方法应基于幼儿的认知水平和兴趣特点，提供适合他们阅读和理解的图书，并引导他们逐渐扩大阅读范围。
以下是一些适用于幼儿园小班的图书分类方法：3.1 芳龄分类按照幼儿的芳龄特点和发展水平，将图书分为不同的芳龄段。
0-2岁的图书可以注重简单的图像和基本的感官体验，3-4岁的图书可以增加简单的故事情节和语言表述，5-6岁的图书则可以适当增加复杂度和故事性。
3.2 主题分类按照不同的主题将图书分类，以促进幼儿对不同话题和领域的了解。
动物、自然科学、人物传记、日常生活等主题都可以作为图书分类的依据。
这样的分类方法不仅可以丰富幼儿的知识背景，还可以培养他们对不同主题的兴趣。
3.3 文学分类按照图书的文学特点将其分类。
童话故事、诗歌、寓言等类型的图书，都可以按照其文学性质进行分类。
这样的分类方法有助于幼儿对不同文学形式的认识，培养他们的文学素养和审美能力。
3.4 难度分类按照图书的难易程度将其分类。
对于幼儿园小班的幼儿来说，图书的难度应逐渐递增，以满足他们不断提高的阅读能力。
初期可以选择简单易懂的图书，帮助幼儿建立阅读信心，随着阅读能力的提高，逐渐引导他们阅读更复杂的内容。
4. 结论适用于幼儿园小班的图书分类方法在帮助幼儿培养阅读兴趣和提高语言能力方面起到了重要作用。
小班图书分类标签
小班图书分类标签
幼儿园图书分类标签：如知识类Z0001寓言类。
图书分类法又叫图书分类词表，是按照图书的内容、形式、体裁和读者用途等，在一定的哲学思想指导下，运用知识分类的原理，采用逻辑方法，将所有学科的图书按其学科内容分成几大类，每一大类下分许多小类，每一小类下再分子小类。
最后，每一种书都可以分到某一个类目下，每一个类目都有一个类号。
分类词表是层次结构的类号和类目的集合。
图书分类标签特点：
（1）《中图法》是一部综合性的大型分类法，类目详细，注释较多，并编有不同类型的版本，可满足各类型图书馆和情报部门文献分类的需要。
（2）在等级列举的基础上采用组配编号法，设置交替类目，编有多种复分表，采用多重列类法等，编制技术较完善。
（3）分类号简短易记，便于使用。
（4）编有较为详细的类目索引及使用说明(手册)等。
《中图法》已为中国多数图书馆和情报部门采用。
自1988年起，中国出版图书的标准书号(见国际标准书号)中采用《中图法》的大类号。
其分类号还被印在北京图书馆和上海图书馆编印的集中编目卡片上。
1985年获国家科学技术进步奖一等奖。
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对幼儿园图书角书目的分类计划
对幼儿园图书角书目的分类计划对幼儿园图书角书目的分类计划尊敬的读者，今天我将为您介绍关于如何对幼儿园图书角书目进行分类计划的一些想法和建议。
在幼儿园，图书角是孩子们认识世界、培养爱阅读习惯的重要场所。
通过有序、丰富和多样化的书籍，可以帮助幼儿扩展知识面、培养语言能力和激发想象力。
为了更好地帮助孩子们按照芳龄和兴趣选择适合的书籍，我参考了图书馆和学院的分类方法，并结合幼儿园的特点，提出了以下分类计划。
1. 文学与故事类- 经典童话故事：例如《红帽子》、《睡美人》等。
- 现代绘本：包括带有寓言故事的绘本作品。
- 反思故事：教会孩子们关于友谊、勇气和尊重的重要价值观。
2. 科学与自然类- 動物世界：介绍动物的习性、特点与栖息地，激发孩子们的对动物的好奇心。
- 植物与花卉：了解植物的生长过程、花卉的特点，培养爱护环境的意识。
- 自然现象：天气、季节、地理现象等，引发孩子对自然的思考。
3. 艺术与手工类- 美术绘画：介绍不同绘画技法，激发孩子们对艺术创作的兴趣。
- 手工制作：提供简单易懂的手工教程，培养孩子们动手动脑的能力。
- 音乐与舞蹈：引导孩子们通过音乐和舞蹈表达自己的情感。
4. 数学与逻辑类- 基本数学概念：如数字、形状和大小的概念。
- 游戏与解谜：以有趣的方式锻炼孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。
- 数学练习册：适合幼儿园学习阶段的数学基础题目。
5. 社会常识类- 生活习惯：身体卫生、饮食健康、安全意识等。
- 家庭与职业：介绍不同的职业和家庭成员的角色，帮助孩子理解社会结构。
- 社交礼仪：培养孩子良好的交往习惯和社交礼貌。
总结回顾：通过以上分类计划，可以满足幼儿园孩子们的多样化需求和兴趣，并有利于他们更好地理解和探索世界。
建议将图书角布置得温馨舒适，使用明亮且易于搬动的书架，将书籍的封面朝外，方便孩子们浏览和选择。
鼓励幼儿园教师与孩子们一起阅读并讨论书籍内容，引导他们提出问题、分享感受和表达想法。
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幼儿园图书分类管理表类别名称编码定价出版社启蒙类我的第一本早教书978-7-5101-2615.00中国人口出版——学习书58-1 社启蒙类我的第一本早教书978-7-5101-2615.00中国人口出版——识字书57-4 社启蒙类我的第一本早教书978-7-5101-2615.00中国人口出版——认物书56-7 社启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-9713.80长江少年儿童---- 动物大世界69-0 出版社启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-9713.80长江少年儿童— - 识车大全70-6 出版社启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-9713.80长江少年儿童——启蒙数字 123 67-6 出版社启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-9713.80长江少年儿童——国企标志71-3 出版社启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-9713.80长江少年儿童——猜猜谜语 216 64-5 出版社启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-9713.80长江少年儿童——打字三字经64-5 出版社启蒙类小宝贝早教全书978-7-5353-9713.80长江少年儿童——早教识字 300字65-2 出版社启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-9713.80长江少年儿童——认物百科大全68-3 出版社启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵春978-7-5082-96 20.00 金盾出版社02-9启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵夏978-7-5082-9620.00 金盾出版社03-6启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵秋978-7-5082-9620.00 金盾出版社04-3启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵冬978-7-5082-9620.00 金盾出版社05-0启蒙类好爸爸第一本亲子互动书978-7-5342-8214.00浙江少年儿童（ 1-2 岁）05-8 出版社启蒙类好宝宝第一本亲子互动书978-7-5342-8214.00浙江少年儿童（ 3-4 岁）06-5 出版社启蒙类好宝宝多功能视觉激发系978-7-5342-8312.00浙江少年儿童列 - 黑白拉拉书 1 92-5 出版社启蒙类好宝宝多功能视觉激发系978-7-5342-8312.00浙江少年儿童列 - 黑白拉拉书 2 93-2 出版社类别名称编码定价出版社启蒙类好宝宝多功能视觉激发系978-7-5342-8312.00浙江少年儿童列 - 彩色拉拉书94-9 出版社启蒙类宝宝成长必备读本978-7-5385-8413.80北方妇女儿童——好习惯94-3 出版社启蒙类宝宝成长必备读本978-7-5385-8413.80北方妇女儿童——安全96-7 出版社启蒙类宝宝成长必备读本978-7-5385-8413.80北方妇女儿童——好性格93-6 出版社启蒙类宝宝成长必备读本978-7-5385-8413.80北方妇女儿童——好行为95-0 出版社启蒙类学前智力提升系列978-7-5304-5525.00北京科学技术——我小班了动动右脑53-1 出版社启蒙类学前智力提升系列978-7-122-18416.80化学工业出版——我小班了激发左脑脑30-6 社启蒙类左右脑开发 300 题（3-4 岁978-7-5304-6329.00北京科技出版上）80-2 社启蒙类左右脑开发 300 题（3-4 岁978-7-5304-6329.00北京科技出版下）81-9 社启蒙类左右脑开发 500 题（6-7 岁978-7-5304-6329.00北京科技出版上）86-4 社启蒙类左右脑开发 500 题（6-7 岁978-7-5304-6329.00北京科技出版下）87-1 社启蒙类左脑开发 4 岁978-7-5304-6923.00北京科技出版62-0 社启蒙类左脑开发 5 岁978-7-5304-6923.00北京科技出版64-4 社启蒙类左脑开发 5 岁978-7-5304-6923.00北京科技出版64-4 社启蒙类幼儿左右脑开发（ 3-4 岁）978-7-305-096 19.80南京大学出版80-8 社启蒙类幼儿左右脑开发（ 5-6 岁） 978-7-305-096 19.80南京大学出版82-2 社启蒙类右脑训练 2 978-7-5353-4312.90湖南少年儿童74-6 出版社启蒙类左右脑潜能开发4岁978-7-5180-0221.80中国纺织出版81-8 社启蒙类左右脑潜能开发5岁978-7-5180-0221.80中国纺织出版81-8 社启蒙类左右脑潜能开发6岁978-7-5180-0221.80中国纺织出版82-5 社类别名称编码定价出版社启蒙类迷宫大冒险978-7-5180-0919.80中国纺织出版——开心奥运会92-3社启蒙类迷宫大冒险978-7-5180-0919.80中国纺织出版——英雄冒险岛94-7社启蒙类视觉大发现978-7-5180-0919.80中国纺织出版——梦想欢乐会88-6社启蒙类视觉大发现978-7-5180-1919.80中国纺织出版——快乐大假期87-9社启蒙类视觉大发现978-7-5180-0919.80中国纺织出版——炫彩嘉年华89-3社启蒙类儿童智力潜能大开发（ 5-6 978-7-122-21516.80化学工业出版岁）88-8社启蒙类宝宝全脑潜能开发（ 5-6 978-7-5534-4318.00 吉林出版社岁）58-4启蒙类儿童智力测试 500 题978-7-5015-8118.80 知音出版社40-5启蒙类我大班了激发左脑978-7-122-18416.80化学工业出版34-4社启蒙类我大班了动动右脑978-7-5101-2625.00北京科技出版84-0社启蒙类幼儿黄金期智能开发978-7-5101-2616.80中国人口出版84-0社启蒙类学前多元智能提升978-7-5101-2813.80中国人口出版02-8社启蒙类云阅读系列978-7-5472-2010.00吉林文史出版——儿歌三百首10-8社启蒙类云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——少儿百科98-0社启蒙类云阅读系列978-7-5472-2010.00吉林文史出版——脑筋急转弯01-6社启蒙类云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——三字经91-1社启蒙类云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——十万个为什么89-8社启蒙类云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——幽默笑话92-2社启蒙类云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——必背古诗词 75 首86-7社启蒙类云阅读系列978-7-5472-2010.00吉林文史出版——谜语大全04-7社类别名称编码定价出版社启蒙类云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——唐诗三百84-3社启蒙类学数学978-7-5397-7510.00全国百佳图书40-1出版社启蒙类学儿歌978-7-5397-7510.00全国百佳图书39-5出版社启蒙类学识字978-7-5397-7510.00全国百佳图书41-8出版社启蒙类学唐诗978-7-5397-7510.00全国百佳图书42-5出版社启蒙类学拼音978-7-5397-7510.00全国百佳图书38-8出版社启蒙类学成语978-7-5397-7510.00全国百佳图书43-2出版社类别故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类图书名称编码定价出版社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——亲子故事90-4社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——感恩故事95-9社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——王子童话97-3社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——伊索寓言81-2社云阅读系列978-7-5472-2010.00吉林文史出版——成长故事02-3社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——神话故事76-8社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——成语故事79-9社云阅读系列978-7-5472-2010.00吉林文史出版—— 365 夜故事03-0社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——名人故事88-1社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——格林童话75-1社云阅读系列978-7-5472-2010.00吉林文史出版——妈妈讲故事06-1社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——动物故事 99-7 社云阅读系列 978-7-5472-1910.00 吉林文史出版——床前五分钟 80-5 社云阅读系列 978-7-5472-1910.00 吉林文史出版——智慧故事 93-5 社云阅读系列 978-7-5472-1910.00 吉林文史出版——小故事大道理 85-0 社云阅读系列 978-7-5472-2010.00 吉林文史出版——雷锋故事 08-5 社云阅读系列 978-7-5472-1910.00 吉林文史出版——安徒生童话 78-2 社云阅读系列 978-7-5472-1910.00 吉林文史出版——睡前故事 83-6 社云阅读系列 978-7-5472-2010.00 吉林文史出版——故事大全 09-2 社云阅读系列 978-7-5472-1910.00 吉林文史出版——世界著名童话82-9社类别故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类名称编码定价出版社云阅读系列978-7-5472-2010.00吉林文史出版——雷锋日记07-8社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——公主童话96-6社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版——经典童话94-2社云阅读系列978-7-5472-1910.00吉林文史出版—一千零一夜87-4社聪明宝贝脑力启蒙书978-7-5342-838.00浙江少年儿童——猴子捞月51-2出版社聪明宝贝脑力启蒙书978-7-5342-838.00浙江少年儿童——东郭先生54-3出版社聪明宝贝脑力启蒙书978-7-5342-838.00浙江少年儿童——七色花52-9出版社聪明宝贝脑力启蒙书978-7-5342-838.00浙江少年儿童——豌豆公主53-6出版社聪明宝贝脑力启蒙书978-7-5342-838.00浙江少年儿童——司马光砸缸49-9出版社聪明宝贝脑力启蒙书978-7-5342-838.00浙江少年儿童——狼来了48-2出版社聪明宝贝脑力启蒙书978-7-5342-838.00浙江少年儿童——大闹天宫50-3出版社好宝宝撕不烂圈圈书978-7-5342-8310.00浙江少年儿童——小猫钓鱼80-2出版社好宝宝撕不烂圈圈书978-7-5342-8310.00浙江少年儿童——曹冲称象79-6出版社好宝宝撕不烂圈圈书978-7-5342-8310.00浙江少年儿童——丑小鸭73-4出版社好宝宝撕不烂圈圈书978-7-5342-8310.00浙江少年儿童——猴子捞月亮82-6出版社好宝宝撕不烂圈圈书978-7-5342-8310.00浙江少年儿童——拔萝卜81-9出版社好宝宝撕不烂圈圈书978-7-5342-8310.00浙江少年儿童——青蛙王子77-2出版社好宝宝撕不烂圈圈书978-7-5342-8310.00浙江少年儿童——大闹天宫78-9出版社好宝宝撕不烂圈圈书978-7-5342-83浙江少年儿童10.00出版社——小红帽75-8好宝宝撕不烂圈圈书978-7-5342-8310.00浙江少年儿童——白雪公主76-5出版社类别故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类故事类名称编码定价出版社好宝宝撕不烂圈圈书978-7-5342-8310.00浙江少年儿童——木偶奇遇记74-1出版社聪明宝宝经典睡前故事978-7-5101-2719.80中国人口出版——绿色卷 365夜92-2社聪明宝宝经典睡前故事978-7-5101-2719.80中国人口出版——蓝色卷 365 夜91-5社聪明宝宝经典睡前故事978-7-5101-2719.80中国人口出版——黄色卷 365 夜90-8社聪明宝宝经典睡前故事978-7-5101-2719.80中国人口出版——红色卷 365夜89-2社培育故事系列978-7-5082-868.00金盾出版社——会飞的巴蒂52-5培育故事系列978-7-5082-868.00金盾出版社——蜜蜂与黄蜂58-7培育故事系列978-7-5082-868.00金盾出版社——球球种田53-2培育故事系列978-7-5082-868.00金盾出版社——爱发脾气的乐乐57-0儿童文学系列978-7-115-37318.00人民邮电出版——会跳舞的摇摇53-3社儿童文学系列978-7-115-37318.00人民邮电出版——小船、小船71-7社儿童文学系列978-7-115-37318.00人民邮电出版——心声54-0社儿童文学系列978-7-5313-4618.00春风文艺出版——蔷薇别墅的老鼠55-5社儿童文学系列978-7-5313-1618.00春风文艺出版——糊涂猪51-8社儿童文学系列978-7-5313-4718.00春风文艺出版——了不起的果果14-9社儿童文学系列978-7-302-38112.50清华大学出版——大嘴巴鹈鹕66-2社国外文学类图书类别名称编码定价出版社国外文贝拉与哈里游世界978-7-5448-3613.80接力出版社学类——贝拉与哈里在夏威夷65-4国外文贝拉与哈里游世界978-7-5448-3613.80接力出版社学类—贝拉与哈里在圣彼得堡64-7国外文贝拉与哈里游世界978-7-5448-3613.80接力出版社学类——贝拉与哈里在伦敦70-8国外文贝拉与哈里游世界978-7-5448-3613.80接力出版社学类贝拉与哈里在伊斯坦布尔73-9国外文贝拉与哈里游世界978-7-5448-3613.80接力出版社学类——贝拉与哈里在罗马66-1国外文我的第一套情绪管理绘本978-7-5304-7318.00 北京科学技术学类——我愿意分享63-4出版社国外文我的第一套情绪管理绘本978-7-5304-7318.00 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