俞敏洪谈教育公司模式:99%互联网教育企业将死
励志系列人物传记 一 俞敏洪

励志系列人物传记一俞敏洪俞敏洪简介姓名:俞敏洪出生年月:1962年10月15日生肖:虎身高:1.77米籍贯:江苏省江阴市人汉族人毕业院校:北京大学西语系毕业新东方教育集团有限公司职位:董事长兼总裁联东伟业科技发展有限公司职位:董事长[编辑本段]俞敏洪创业经历俞敏洪[1]出生于1962年10月,在江苏省江阴市接受中小学教育。
于1980年考入北京大学西语系。
期间患病(肺结核)休学一年,1985年从北京大学毕业,留校担任北京大学外语系教师。
1991年9月,俞敏洪从北大辞职,进入民办教育领域,先后在北京市一些民办学校从事教学与管理工作。
1993年11月16日,俞敏洪创办了北京市新东方学校,担任校长。
从最初的几十个学生开始了新东方的创业过程。
截止到2000年,新东方学校已经占据了北京约80%,全国50%的出国培训市场,年培训学生数量达20万人次。
同时新东方在其他领域的发展也相当迅速,目前新东方学校的教育部门包括: 国外考试培训部国内考试培训部基础英语一部(听说)基础英语二部(新概念)实用英语部高自考培训部少儿英语部小语种培训部电脑培训部等;新东方学校的服务部门包括:学生阅览室、学生信箱服务、出国咨询处、公证处、订票处等等。
新东方目前在上海、广州、武汉、西安、兰州,天津、南京、成都、重庆、沈阳、深圳、长沙、济南、杭州、哈尔滨、太原、石家庄、襄樊、株洲、苏州,荆州,鞍山等地设立了分校,将新东方的精神与教育理念在全国范围内传播。
在2000年为止,俞敏洪在教育过程中出版了数本英语教学与学术著作,其中包括:《GRE词汇精选》(学生称为"红宝书")《GRE词汇逆序小辞典》《英语词根词缀记忆大全》《英语现代文背诵文选》等,俞敏洪励志类著作包括:《永不言败》《生命如一泓清水》《新东方精神》(策划)等主编了《英语我爱背单词》光盘、《英语GRE词汇大突破》光盘、《GRE模考》光盘、《GMAT模考》光盘等。
俞敏洪创业故事分享3篇

俞敏洪创业故事分享3篇新东方集团创始人俞敏洪的创业故事,俞敏洪,寄语:俞敏洪,一个曾经的留级生,让无数学子的人生升级;他从未留过洋,却组建了一支跨国的船队。
下面是整理的一些关于俞敏洪创业故事的文章,希望对你有所帮助。
俞敏洪的创业故事01俞敏洪回忆创业惨痛经历新东方教育科技集团创始人俞敏洪。
他说,自己给新东方定下的意义并不大,就是做一个“垫脚石”,学生跨不过去的时候,新东方让他跨过去。
他有一个大学梦,为了圆梦,身为农村孩子的他连续参加3年高考,终于考上北京大学英语专业;他有一个留学梦,为了圆梦,身为大学老师的他校外兼职培训,被学校处分后被迫辞职;他为了生计,用一间破败的教室办起了英语培训机构,成为新东方学校的创始人;他又用失败换来的经验,圆了数不清的年轻学子的留学梦。
如果梦想是光,俞敏洪将自己的梦想,照进了别人的现实,又在这个过程中,实现了自己的人生抱负。
如果追梦的过程是攀登,俞敏洪的追梦之旅总是那么曲折离奇,风景别样,但他仍然锲而不舍。
他曾说,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,所收获的成就,跟雄鹰是一样的。
无论梦想的路上有多少险阻,他一直相信,在绝望中寻求希望。
1990年,身边的同学们纷纷出国时,28岁的英语教师俞敏洪离开北大,两手空空,创办了“新东方”。
23年后,当一部名为《中国合伙人》的电影上映,讲述三个年轻人创办英语培训学校取得成功的故事时,俞敏洪创办的“新东方”,已经圆了无数学子的留学梦。
电影与学校,剧本与现实,就在影迷们在两者间热心勾连时,恐怕想不到,当年俞敏洪寄托在那所校舍里的梦想,只是为了养活老婆孩子。
“总要找点活干。
”俞敏洪说,一路走下去,不是因为坚强,而是因为别无选择。
梦想出国兼职打工被迫离开北大最初,俞敏洪并没想到会成为别人留学梦的“垫脚石”。
1988年,当看到身边的同学一个个出国时,还在北大当英语老师的俞敏洪,也萌生了出国的想法。
彼时,俞敏洪也获得了不少大学的Offer,但提供奖学金最多的学校,也仅能提供四分之三奖学金,还差几千美元。
俞敏洪:我对中国教育的现状感到90%的绝望

俞敏洪:我对中国教育的现状感到90%的绝望“中国的孩子们长大以后有两个问题,第一个是他们从来没有度过愉快的童年和少年时光,第二他们从来没有过真正的拥有自己的思想,因为从小学一年级开始所有一切都要照标准答案,连写作文都有标准答案,更不用说数学或者化学。
”5月22日,新东方学校创始人俞敏洪在中信出版社主办的《在绝望中寻找希望》新书分享会上做了上述演讲。
在俞敏洪看来,中国50%以上的家长是用非常认真的全心全意的爱的态度来摧毁自己的孩子。
他从事教育事业20多年,他眼中的中国教育是怎样的?以下是俞敏洪的发言摘录:不要被旁枝诱惑,不忘初心在什么地方我老来北大,不可能每次来都有深刻的感受。
对我来说,他们(现场的北大学子)现在手头的钱更多一点,但钱花在书上更少一点。
日常生活更丰富一点,比如有手机、iPad、电脑,但思想的集中度、注意力比我们要差一点。
我们那时候过得太苦了,连女朋友都找不到。
(众笑)大家都知道去年出了一部电影叫《中国合伙人》,我发现徐小平、王强的形象描写得那么好,我的形象描写那么窝囊,后来,我就生气。
徐小平在那里充满远见和智慧,而现实中他不是这样的。
王强在大学的时候风流倜傥,最后和女孩子睡在一起,这个对现实中的王强直到今天也是一个幻想。
我被描写成一个特别窝囊的成东青,但是徐小平他们说没有的事,后来我问我的大学同学,我说你看过《中国合伙人》吗?他说看过。
我说把我描写得那么窝囊,真生气。
他说,你不仅窝囊,还挺猥琐的。
原来这部电影还把我的形象描写得不错了。
一个有缺陷的人最后成功和一个没有缺陷的人最后成功,很明显是有缺陷人的成功更加幸运。
所以,后来他们说这部电影中间的缺陷拍出来后反衬了主人公的完美,这还是挺好的。
这表明什么?其实我们每个人都是不完整或不完美的。
我们就是在这样的不完美和不完整中追求生命本质,完善自己。
用什么方式完善自己?是不是拥有一架私人飞机或者300万的汽车就算是完善自己了呢?我从来不这么认为。
俞敏洪最终版-文档资料

师上课视频传到网上让学生们在网上下载观看。其
次他对于像“100教育”,“好未来”,“跟谁学”
等其他教育集团的冲击根本没有当做威胁,因为“
新东方”是中国第一家海外上市的教育机构,也是21
世纪以来中国发展最好的教育机构,所以他们坚持
“面对冲击,迎接挑战”的心态。终于使得“新东
方”依旧以最强者的姿态伫立于中国教育机构的顶
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七个方面介绍俞敏洪
①学生时期以及从教时经历 ②创建新东方的动力 ③他的朋友 ④公司出现的危机与如何化解 ⑤他的书籍以及获得的荣誉 ⑥精选语录 ⑦对我们的启示
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高考经历
1978年,俞敏洪第一次高考,结果落 榜,英语成绩只有33分。 1979年,第二次参加高考再次落榜, 这次英语成绩达到了55分。 1980年,第三次高考,俞敏洪成功考 上了北京大学西语系,这次比上一年 提升了38分。
分歧,徐小平被请出董事会, 2002年又被重新请回董事会, 2006年徐小平与王强离开新东方, 2010年创立了真格天使投资基金
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最后俞敏洪和他的朋友 到了美国,终于完成了 他去美国的梦想,但这 次他不是为了去留学, 而是去美国纽约股票交 易所,让新东方在美国 正式挂牌上市。
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端,并且还在快速发展。
主要励志类著作
《生而为赢》 《永不言败》 《生命如一泓清水》 《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》 《从容一生》 《大河奔流的精神》 《在痛苦的世界中尽力而为》
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主要荣誉
▪ 2016 入选2015年“当当年度影响力作家”商 业精英作家榜 ▪ 2013 金翼奖 ▪ 2012 2012中国家庭教育十佳公益人物 ▪ 2012 中国最受尊敬年度人物 ▪ 2012 中国最具影响力的50位商界领袖 ▪ 2011 入围《福布斯》富豪榜 ▪ 2010 “中国最具魅力校长”称号 ▪ 2009 CCTV年度经济人物 ▪ 2007 中国营销标志人物
俞敏洪励志演讲文章精选

俞敏洪励志演讲文章精选:想要取得成功,最重要的是修炼自己演讲时间:2022年4月18日新东方创始人俞敏洪在全球创新论坛2022年会上的励志演讲稿现在一天到晚在谈互联网+,也一天到晚谈颠覆,我觉得最重要的是一个人的能力,从内心拥抱变化,并且在变化中间寻找机会。
这是保持企业可持续发展的一个最根本的保证。
1、想要取得成功,最重要的是修炼自己说到底不管时代怎么变迁,技术怎么变迁,移动互联带来的这种商业颠覆的模式,多少会改变某种商业的形态。
每个人想要取得成功,最重要的还是修炼自己,把自己修炼成了,你就把企业或者把你做的事业给修炼成了。
在中国的人群中间,我最佩服的就是企业家。
理由非常简单,因为这些企业家每时每刻都在接受新思想、新思维、新挑战,并且勇于改变和改造自己。
因为他们不仅仅在寻求变化,他们必须把自己的企业事业和个人放在变化前面来考虑。
在变局产生之前,就必须布好局。
另外,他们还必须具备非常敏锐的判断能力,要能够立得住,站得定,坐得稳,这个是很难的。
七年以前,马云和王健林有一段对话。
王健林当时要做万达影院,马云建议王健林别做影院,所有的电影一放在网上就能查到,中国盗版又那么猖獗。
家庭影院兴起,家庭的屏幕和音响根本就不比电影院的差,你做万达影院肯定死路一条。
当时我记得王健林只说了一句话,说小马哥,你能想象两个年轻人谈恋爱,在家里看电影,父母坐在他们后面一起看的场景吗其实这就是商业的判断。
2、颠覆不那么容易,一定要有颠覆性思维不管是刚才的陈春花还是陈东升,还有站在这里的俞敏洪,都曾经被无数的人挑战和颠覆过。
有人说要把泰康人寿颠覆掉,也有很多人说要把新东方颠覆掉。
13年底到14年一年的时间,喊出颠覆新东方口号的公司大大小小有40家左右,说得最厉害的一家是三个月就让新东方从地球上灭绝。
我今天还像恐龙一样站在这,但是那家公司去了哪里,我不知道。
要颠覆不是那么容易的,一定要有颠覆性的思维。
说到底还是要修炼自己。
其实修炼是从年轻的时候开始,从什么都没有的时候开始。
新东方教育创业案例分析(2篇)

第1篇一、引言新东方教育科技集团(以下简称“新东方”)成立于1993年,由著名英语教师俞敏洪创办,是中国领先的综合性教育服务提供商。
新东方以“激发潜能,成就梦想”为使命,致力于为广大学子提供高质量的教育服务。
本文将从新东方的创业历程、市场策略、产品创新和品牌建设等方面进行案例分析,以期为其他创业企业提供借鉴。
二、新东方创业历程1. 创业初期:1993年,俞敏洪在北京创办了新东方学校,主要提供英语培训服务。
当时,国内英语培训市场尚处于起步阶段,新东方凭借其优质的教学质量和口碑,迅速在市场上崭露头角。
2. 发展壮大:1995年,新东方开始涉足出国留学服务领域;1998年,新东方在线成立,标志着新东方正式进军在线教育市场。
此后,新东方不断拓展业务范围,涉足K12教育、职业教育、出国留学等领域。
3. 上市之路:2006年,新东方在美国纽约证券交易所上市,成为我国教育行业首家上市企业。
上市后,新东方加大了品牌推广和市场拓展力度,进一步巩固了在国内教育市场的地位。
三、市场策略1. 深耕细分市场:新东方在创业初期就明确了细分市场的策略,针对不同年龄段、不同需求的学生提供个性化的教育服务。
如针对出国留学市场,新东方成立了留学事业部,为学生提供全方位的留学服务。
2. 跨界合作:新东方与多家知名企业展开跨界合作,如与腾讯、阿里巴巴等互联网企业合作,打造线上教育平台;与万科、绿地等房地产企业合作,开发教育地产项目。
3. 品牌推广:新东方通过广告、公益活动、明星代言等多种方式,加大品牌宣传力度,提升品牌知名度和美誉度。
四、产品创新1. 教学模式创新:新东方不断优化教学方法,推出“小班教学”、“一对一辅导”等创新教学模式,满足不同学生的学习需求。
2. 课程体系创新:新东方针对不同年龄段、不同学科,研发了丰富的课程体系,如K12教育、出国留学、职业教育等,为学生提供全方位的教育服务。
3. 技术创新:新东方积极拥抱互联网技术,开发线上教育平台,实现线上线下的无缝衔接,为学生提供便捷、高效的学习体验。
“互联网+”的几种模式

“互联网+”的几种模式1、“互联网+医疗”的模式:为民众就医提供了便捷、高效的解决方案。
全国已有近100家医院通过微信公众号实现移动化的就诊服务和快捷支付,累积超过1200家医院支持微信挂号,服务累计超过300万患者,为患者节省超过600万小时,大大提升了就医效率,节约了公共资源。
2、“互联网+金融”模式:相比传统金融,互联网金融的出现满足了需求量巨大的企业小额融资需求,企业不仅获取信息和资金的渠道增多了,而且获取资金和提供服务的成本也降低了。
在合理风控的前提下,利用网络平台的额度与速度的优势,不但解决融资难题,更可以优化整体的资金周转。
同时,第三方支付等互联网金融模式也给居民生活提供了无限便利。
3、“互联网+公共服务”模式:鼓励政府利用新媒体、社交网络等互联网平台建立“智慧城市”的管理和服务体系。
同时,政务民生服务平台应该与市场各方合作,分类逐步开放相关数据和接口,降低企业进入和运营成本。
4、“互联网+交通”的模式:为民众出行创造了最佳条件。
高德地图、百度地图等LBS 公司,就提供出大数据,分析出每周每天的不同时段,哪些路段拥堵哪些路段畅通,以此推荐民众进行精确出行路线规划。
此外,滴滴和快的的“打车红包”,让民众养成了新的打车消费习惯,而例如租车、拼车、代驾领域,也都有颇多亮点。
未来,车联网、交通监控、车辆通讯、无人驾驶等技术都可能成为现实。
5、“互联网+教育”的模式:为学生创造了便捷的学习条件。
大家熟悉的在线教育,就是‘互联网+教育’的产物。
新东方创始人之一俞敏洪表示,移动互联网会改变中国教育资源分配。
借助移动互联,未来的远程在线教育会越来越逼真,效果会越来越好。
而互联网的教育平台也不断涌现,例如家教平台,答疑平台等。
6、“互联网+物流”的模式:通过网上采购和配销,使企业更加准确和全面地把握消费者的需要,在实现基于顾客订货的生产方式的同时减少库存,降低沟通成本和顾客支持成本,增强销售渠道开发能力的战略。
俞敏洪精彩言谈荟萃

俞敏洪精彩言谈荟萃俞敏洪精彩言谈荟萃俞敏洪简介俞敏洪:北京市海淀区私立新东方学校校长东方人投资有限公司董事长联东伟业科技发展有限公司董事长出生于1962年10月,在江苏省江阴市接受中小学教育,于1980年考入北京大学西语系。
期间患病休学一年,1985年从北京大学毕业,留校任职。
1991年9月,俞敏洪从北大辞职,进入民办教育领域,先后在北京市一些民办学校从事教学与管理工作。
1993年11月16日,俞敏洪创办了北京市新东方学校,担任校长,从最初的几十个学生开始了新东方的创业过程。
截止到XX年,新东方学校已经占据了北京约80%,全国50%的出国培训市场,年培训学生数量达20万人次。
同时新东方在其他领域的发展也相当迅速,目前新东方学校的教育部门包括:国外考试培训部、国内考试培训部、基础英语一部(听说)、基础英语二部(新概念)、实用英语部、高自考培训部、少儿英语部、小语种培训部、电脑培训部等;新东方学校的服务部门包括:学生阅览室、学生信箱服务、出国咨询处、公证处、订票处等等。
新东方目前分别在上海、广州设立了分校,将新东方的精神与教育理念在全国范围内传播。
在XX年为止,俞敏洪在教育过程中出版了数本英语教学与学术著作,其中包括:《gre词汇精选》(学生中称为红宝书)、《gre词汇逆序小辞典》、《英语词根词缀记忆大全》、《英语现代文背诵文选》等,主编了《英语我爱背单词》光盘、《英语gre词汇大突破》光盘、《gre模考》光盘、《gmat模考》光盘等。
成为中国颇有名气的英语教学与管理专家,推动了中国留学教育事业的发展,被社会誉为留学教父。
俞敏洪的办学事迹被中外众多报刊及杂志报导。
XX年,俞敏洪及领导团队成立了东方人投资有限公司,向教育产业化运作迈开了一大步。
同年,新东方与联想合作,由联想注资5000万,新东方出品牌资源各占50%股份成立了联东伟业科技发展有限公司,专门从事新东方远程教学。
这是新东方与外界第一次的正规合作,新东方的教育理念与教育精神通过现代化科技以更快地速度渗透进社会。
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俞敏洪谈教育公司模式:99%互联网教
育企业将死
俞敏洪近日发表公开演讲,提及在线教育对传统地面教育的冲击。
俞敏洪判断,未来的中国顶级教育大公司将会是有三种模式,分别是:
传统的地面教育模式;
互联网教育平台和教育工具;
既生产、又利用互联网传播的混合模式。
俞敏洪观点具体整理如下:
1.地面教育不会被互联网毁灭。
俞敏洪表示互联网和移动互联网不会消灭传统的地面教育,原因有几个:
(1)中国的家长和中国的环境决定家长一定会把孩子送到地面教育来学习。
(2)面对面教育的效果,在任何时候都会优于线上教育,即使视频再流畅,孩子集中注意力的能力,永远比不上两个人面对面讲话的时候。
(3)家长最关心的是孩子的学习效果而不是学习工具的好坏。
(4)地面教育企业也可以利用互联网和移动互联网作为辅助。
因此,俞敏洪判断纯粹的地面教育永远不会被消灭,只要能做好做精,地面教育未来一定会有大的机会存在。
2.在线教育平台和工具创业项目99%都会死掉。
俞敏洪表示会有纯粹的移动互联和互联网的教育公司存在,其特点是跟内容公司进行结合,变成教育机构的平台服务商。
俞敏洪对此类企业的判断是:
(1)99%会死掉,或半死不活。
俞敏洪表示目前在中国,纯粹的互联网教育企业有大概两千家,每月找他谈合作或者找投资的企业有三十家,但其中99%都会死掉,或者是半死不活,但是剩下的1%,会变成特别有活力的教育公司。
(2)国家乐见纯粹的互联网教育企业成长。
俞敏洪表示,国家非常乐于见到纯粹的互联网教育企业上市,因为这算是用科技推进了教育发展战略。
而对于传统的教育企业,国家其实是有疑虑的,俞敏洪这样表示:
“现在地面培训教育公司在中国上市,国家会有疑虑的。
为什么?你是一个教育机构,我让你上市,对中国教育未来产生什么影响他无法判断。
”
3.移动互联网、互联网和地面教育密切结合的公司。
俞敏洪这样形容其特点:
(1)其业务一半是在互联网完成,另外一半是在地面完成。
(2)有机会比纯粹的地面教育企业、纯粹的互联网企业做得更大。
(3)这种公司既出了现代化的科技发展方向,科技引领教育。
国家会非常鼓励支持。
(4)存在非常好的商业模式。
4.新东方属于上述三种企业哪一类。
俞敏洪表示:我不知道,也不能告诉大家。
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