西班牙语疑问句总结

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西班牙语的简单句和复合句

西班牙语的简单句和复合句

西班牙语的简单句和复合句西班牙语的简单句和复合句西班牙语的句子可以分为简单句和复合句,下面YJBYS店铺讲解西班牙语的简单句和复合句,欢迎参考!简单句简单句是由一些词语所组成的独立句,句中只有一个动语, 而除了祈使句及愿望句之外,该动词一定是陈述法.简单句可区分为以下几个类型:◆ 肯定句: Tienes razón.你是对的.◆ 否定句: No entiendo nada.我一点都不懂.◆ 疑问句: Comó te llamas?你叫什麽名字?◆ 惊叹句: Qué chico más listo! 好聪明伶俐的男孩.◆ 祈使句(命令句): Dime la verdad.告诉我实话.◆ 愿望句: Que te vaya bien! 祝你一切顺利!La oración compuesta 复合句1. 并置子句 LAS ORACIONES YUXTAPUESTAS是由逗号分开的一连串简单句:Es un aburrido: se levanta, coge el metro, trabaja, vuelve a casa, así siempre.他是个刻板的人: 起床,搭地铁,上班,回家,如此日复一日.2. 并列子句 LAS ORACIONES COORDINADAS◆ 连接词Y,用在肯定句中.Se levnata y se lava.在连接词y之后加一个i或hi开头的字, 则将连接词改为e:Se cayó e hizo un gesto de dolor.◆ 连接词NI,用在否定句中Nunca llama ni escribe.若同时有好几个子句,ni可置于每个子句之前:No lee, ni juega, ni ve la tele, ni nada.若第一个子句是以否定词开头, 也可置于最后一个子句之前:No fuma ni bebe.◆ 连接词o, 用以表达选择性O te estudias los verbos o no sabes hablar.置于连接词o之后的字若是以o开头,则将连接词改为u:Escuhas u oyes?◆ 连接词PERO SIN EMBARGO,用在表示限制Oye las palabras pero no entiende el sentido.◆ 连接词 SINO, 用在指明对立Sino的使用意味着对第一个子句的否定:No compraron un piso sino la casa entera.若对立的两个子句各有不同的动词,则需加上que:No sólo dormía mal sino que también roncaba.◆ Ya..ya, bien…bien, sea…sea,等,用以表示动作的分配:Ya se seinta, ya se levanta.3. 从属子句 LAS ORACIONES SUBORDINADAS就文法上而言,从属子句需在主要子句中才有作用,也就是说,这个子句取于或从属在主要子句:Creo que no dices la verdad.Quiero que me digas la verdad.Las cartas que mandes las guardaré.Estas cartas, que he guardado aquí, son importantes.Quien llamó ayer era mi cuado.Lo comprendí cuando me lo explicó.Cuando me lo explique, lo comprenderé.从属子句习惯上可分为:名词子句和补语子句,形容子句和关係子句,副词子句和及景况子句.◆ 名词子句这些子句可以取代动词,名词,形容词和过去分词或作其补语.名词子句中的动词可以是原形动词,陈述法或虚拟法:.原形动词Hacer estudios de mercado es muy útil para las empresas.No tengo tiempo de hacer los ejercicios.Soar no cuesta dinero.陈述法及虚拟法,用不同的连繫词语陈述法,以que连接:间接疑问句几乎都用陈述法,而子句句首为si或疑问形容词,代名词副词(qué, quién, dónde, cómo等):Te pregunto qué hora es.Dime dónde están las llaves.No sé si Pilar estará de acuerdo conmigo o no.虚拟法.以que, el hecho de que连接:Pidieron que enviara a un mensajero.Que vengas pronto es lo que te he dicho.No creo que salga de casa hoy.El hecho de que te calles no me gusta.◆ 形容词子句或关係子句Trae las manzanas que están maduras.(真实且经証实的动作) Trae las manzanas qu e estén maduras.(未经証实的动作).限定子句和主要子句之间不用逗号分开:Trae las manzanas que están maduras.说明子句通常用陈述法,因为都指讯息;但限定子句则表示选择,因此可以用虚拟法.关係副词Como,cuando, donde等关係副词若涉及主要子句中的先行词,则可置于子句之前:Ese no es el modo como debes leer.Di el día cuando naciste.Puso el pan en el cajón donde le había dicho..一些动词和片语对语义的影响Quiero que vayas a la peluquería.Dudo que tenga mucho dinero.Es posible que lo terminemos.Me da igual que lo traiga Bogoa.Lamento que te haya sorprendido la noticia.主要子句的否定形式Creo que viene. 但: No creo que venga hoy.动作是否经过証实这个观念可说明大多数陈述法和虚拟法对照的情况. 陈述法是用来表达一个真实且经証实的动作;而若是一个只认为可能实行,却不确定且未经証实的动作,则须使用虚拟法:No me importa la opinión que tiene.No me importa la opinión que tenga.Cuando viene lo veo.Cuando venga nos veremos.Donde vive no hay hax.Donde viva no hab rá fax.西班牙语句子的组成结构一、西班牙语句子构成的顺序很灵活。

西班牙语语法完整版解析

西班牙语语法完整版解析

西班牙语语法大全西班牙语的一般特点。

Pedro está en casa, y sus hermanas han ido a una tienda cercana. 彼得罗在家里,而他的姐妹们去了附近一家商店。

一、名词的阴、阳性和单、复数1.名词的性(Género del sustantivo)西班牙语的名词有阳性和阴性之别可以根据词尾来加以辨认:* 以o结尾的名词大多为阳性。

如:plato (盘子), oso (公熊), pato (雄鸭)但有少数以o结尾的名词为阴性。

如:foto(照片), moto (摩托车), mano (手)* 以a 结尾的名词大多为阴性。

如:mesa (桌子), pluma (钢笔), camisa (衬衣)但有少数以a 结尾的名词为阳性。

如:mapa (地图),sofá(沙发), problema (问题),sistema (系统)* 用缩写形式m. (masculino)表示阳性,f. (femenino)表示阴性。

* 以其他元音或辅音结尾的名词的词性没有一定之规estudiante m. f.* 阳性名词变阴性形式以o结尾的名词,把o改为a 而构成阴性形式。

hijo 儿子— hija 女儿abuelo 祖父,外公— abuela 祖母,外婆perro 狗— perra 母狗以辅音结尾的阳性名词,一般在辅音后加上a 构成阴性形式。

seor 先生— seora 女士,夫人pintor 画家— pintora 女画家某些名词阳性变阴性时,词尾变化不规则。

actor 演员— actriz 女演员有些名词阴性、阳性形式各不相同。

padre 父亲— madre 母亲caballo 公马— yegua 母马gallo 公鸡— gallina 母鸡阳性名词以a 结尾,在变成阴性形式时不能再改变词尾。

artista, pianista, periodista.argentino --- argentina2.名词的数(Número del sustantivo)名词有数的范畴。

西班牙语基本句型

西班牙语基本句型

一:主格人称代词和动词“ser”的变化Yo soy chino. …我是中国人。

Marìa es secretaria.(玛丽雅是秘书。

)Nosotros somos turistas. (我们是观光旅客。

)Juan es valientas.(胡安是勇敢。

① 标注[1]为主格人称代词。

主格人称代词;数人称单数复数1 yo 我 nosotros(-as) 我们2 tú 你 vosotros(-as) 你们3 él 他 ellos 他们 ella 她 ellas 她们语法分析usted 您 ustedes 你们② 标注[2]为动词“ser”的陈述式现在时 (动词“ser”相当于英语动词[be])。

“ser”的陈述式现在时;数人称单数复数1 yo soy nosotros somos2 tú eres vosotros sois3 él ella esusted ellos ellas son ustedes二:名词的《性、数》及冠词La1 casa es bonita. …那所房子是漂亮。

La habitación es grande.(那房间是大。

)Barcelona es una2 ciudad bonita.(巴塞罗那是[一座]漂亮的都市。

)Esto es un libro.(这是[一本]书。

)基本句型El tiempo es precioso.(时间是宝贵的.)Las flores son bonitas.(一些花是漂亮。

)Estos es una mesa.(这是一张桌子。

)① 标注[1]为定冠词(定冠词相当于英语[the])。

② 标注[2]为不定冠词 (不定冠词相当于英语 [a 和an])。

语法分析定冠词不定冠词阳性阴性阳性阴性单数 el la un una复数 los las unos unas三:疑问句和否定句,形容词《性、数》要一致¿Es él español ? … 他是西班牙人吗?No, él no es español, es francés.(不,他不是西班牙人,他是法国人。

西班牙语42种句型

西班牙语42种句型

西班牙语42种句型1. Yo1 soy2 chino. 我是中国人。

主格人称代词和动词“ser”的变化*1基本句型:María es secretaria.(玛丽雅是秘书。

)Nosotros somos turistas.(我们是观光旅客。

)Juan es valiente.(胡安是勇敢。

)*2 语法分析:①标注[1]为主格人称代词。

主格人称代词:人称~ 单数~ 复数第一~yo(我) ~ nosotros(-as) (我们)第二~tú(你) ~ vosotros(-as) (你们)第三[阳/阴]~ él(他)/ella(她) ~ ellos(他们)/ellas(她们)第二尊称~ usted(您) ~ ustedes(您们)②标注[2]为动词“ser”的陈述式现在时第一人称单数形(动词“ser”相当于英语动词[be])。

“ser”的陈述式现在时:(按“一单~二单~三单~一复~二复~三复”的顺序,后同)[ser] ~ [soy, eres, es, somos, sois, son.]2. La1 casa es bonita. 那所房子是漂亮。

名词的《性、数》及冠词*1基本句型:La habitación es grande.(那房间是大。

)Barcelona es una2 ciudad bonita.(巴塞罗那是[一座]漂亮的都市。

)Esto es un libro.(这是[一本]书。

)El tiempo es precioso.(时间是宝贵的.)Las flores son bonitas.(一些花是漂亮。

)Esto es una mesa.(这是一张桌子。

)*2 语法分析:①标注[1]为定冠词(定冠词相当于英语[the])。

②标注[2]为不定冠词(不定冠词相当于英语[a和an])。

定冠词与不定冠词:数~ 定冠词~ 不定冠词单数[阳/阴]~ el/la ~ un/una复数[阳/阴]~ los/las ~ unos/unas3. ¿ Es él español ? 他是西班牙人吗?疑问句和否定句,形容词《性、数》要一致*1基本句型:No, él no es español, es francés.(不,他不是西班牙人,他是法国人。

西班牙语42种句型

西班牙语42种句型

西班牙语42种句型1. Yo1 soy2 chino. 我是中国人。

主格人称代词和动词“ser”的变化*1基本句型:María es secretaria.(玛丽雅是秘书。

)Nosotros somos turistas.(我们是观光旅客。

)Juan es valiente.(胡安是勇敢。

)*2 语法分析:①标注[1]为主格人称代词。

主格人称代词:人称~ 单数~ 复数第一~yo(我) ~ nosotros(-as) (我们)第二~tú(你) ~ vosotros(-as) (你们)第三[阳/阴]~ él(他)/ella(她) ~ ellos(他们)/ellas(她们)第二尊称~ usted(您) ~ ustedes(您们)②标注[2]为动词“ser”的陈述式现在时第一人称单数形(动词“ser”相当于英语动词[be])。

“ser”的陈述式现在时:(按“一单~二单~三单~一复~二复~三复”的顺序,后同)[ser] ~ [soy, eres, es, somos, sois, son.]2. La1 casa es bonita. 那所房子是漂亮。

名词的《性、数》及冠词*1基本句型:La habitación es grande.(那房间是大。

)Barcelona es una2 ciudad bonita.(巴塞罗那是[一座]漂亮的都市。

)Esto es un libro.(这是[一本]书。

)El tiempo es precioso.(时间是宝贵的.)Las flores son bonitas.(一些花是漂亮。

)Esto es una mesa.(这是一张桌子。

)*2 语法分析:①标注[1]为定冠词(定冠词相当于英语[the])。

②标注[2]为不定冠词(不定冠词相当于英语[a和an])。

定冠词与不定冠词:数~ 定冠词~ 不定冠词单数[阳/阴]~ el/la ~ un/una复数[阳/阴]~ los/las ~ unos/unas3. ¿ Es él español ? 他是西班牙人吗?疑问句和否定句,形容词《性、数》要一致*1基本句型:No, él no es español, es francés.(不,他不是西班牙人,他是法国人。

西语时态总结,个人整理

西语时态总结,个人整理

陈述式一般现在时(presente de indicativo)用法1,描述现在正在发生的动作Ahora,veo Anna. —现在,我看到Anna。

Luis llega a la puerta. —Luis 到达门口。

2,描述经常发生动作,日常的习惯。

Normalmente, compro las frutas en el supermercado. —通常,我在超市买水果。

3,以说话的时候为基点,向其前后延伸的一个时段里惯常的动作或事件。

(este)Mañana discuto el plan con ustedes en la reunión. —明天,我和您们在会议上讨论这个计划。

Este verano, viajo a Alemania. —这个夏天,我旅行去德国。

4,询问,征询别人意见,观点,或者喜好¿Bebes café o té? —你喝咖啡还是茶?¿Abro la puerta? —我开门吗?¿Compramos la casa? —我们买房子。

5,讲述的是事实,真理,公认的事情Cinco más quince son veinte. — 5 加15 等于20。

6,描述过去的时间,为的使之更生动,被称为historical presentEn 1969 el primer hombre llega a la luna. 在1969 年,第一个人类登上了月球。

7, 表达假设性,由si引导Si llega el tren, salimos. 如果火车到了,我们就离开。

8, 由过去发生的动作, 几乎要产生的结果,casi, por pocoSacó la pistola y casi me mata. 他拿出枪,几乎杀了我。

标志性时间词汇:Al mediodía 中午 Nunca 从不,从来没有De vez en cuando有时候Por la mañana 上午El lunes,el martes,etc星期一,星期几 Hoy 今天Por la noche 晚上 Por la tarde 下午Este mes 这个月 Este semana 这个星期Siempre 总是Todos los días 每天Los lunes, los martes,etc 每个星期一,每个星期几命令式(modo imperativo)用于表示命令、建议、祈使语气。

现代西班牙语知识要点总结 1-5课

现代西班牙语知识要点总结 1-5课

西班牙语知识要点总结1.西班牙语分音节规则词可以分成音节。

元音是音节的基础。

一个词有几个元音就有几个音节。

1)一个元音便能够成一个音节Ana:A-na2)一个元音和几个辅音构成音节,辅音放在原因前面或后面。

如果一个辅音在两个元音之间就和后面的原因构成音节chino:chi-no3)如果一个辅音在两个元音中间,它就和后面的元音构成音节mapa:ma-pa4)两个相邻的辅音分属前后两个音节usted:us-ted esto:es-to lámpara:lám-pa-ra但辅音连缀除外。

辅音连缀必须与后面的元音一起构成音节diploma:di-plo-ma bicleta:bi-ci-cle-ta5)三个辅音在一起时,一般是最后一个辅音和它后面的元音构成音节instituto:ins-ti-tu-to6)两个强元音在一起时,构成两个音节。

tarea:ta-re-a Europea:Eu-ro-pe-a7)二重元音和它前面的辅音联合构成一个音节。

naipe:nai-pe funcionario:fun-cio-na-riodormitorio:dor-mi-to-rio8)带重音符号的弱元音和强元音在一起时,不构成二重元音,它们各自构成一个音节,重读落在带重音符号的音节上。

día:dí-atío:tí-ocontinúa:con-ti-nú-a9)三重元音可以与前面的辅音一起构成一个音节。

Uruguay :U-ru-guay Paraguay:Pa-ra-guay10)y在单独使用或位于词尾时可以被视为一个元音,如在词尾或音节的开头,应作为辅音处理2.西班牙语重音规则*强元音a,e,o 弱元音i,u1)以元音结尾的词,重音落在倒数第二个音节上herMAna estuDIANte2)带重音符号的音节既为重读音节MÉdico lecCIÓN3)以n或s结尾的单词,重音落在倒数第二个音节上MEsas VAsos4)以辅音结尾的单词(一般是r,l,d,z等),重音落在最后的音节上trabaJAR coMER paPEL5)如果重音所在的音节恰好是二重元音,则重音落在强元音上(由于二重元音是两个元音字母搭配组合,则会出现两个弱音组合的情况例如iu,若出现此种情况则重读音节一般落在第二个音节上)3.二重元音和三重元音1)西班牙语中的二重元音共有14个:ia,ie,io,ua,ue,uo,ai,ei,oi,au,eu,ou,iu,ui2)西班牙语中的三重元音有7个:iai,iei,uai,uay,uei,üei,uey,LECCIÓN 1知识点1. ¿Quién es él?*根据现西上内容以及口语使用来看第一人称和第二人称的人称代词通常可以省略,由于第三人称所涉及的人称代词过多,则通常需要指明,以免产生理解上的分歧。

西班牙语基本句型语法分析

西班牙语基本句型语法分析

西班牙语基本句型语法分析(一)内容简介传统语法通常是分别论述词法和句法的。

这可能出于教学实用功能的考虑,有助初学的外国人操练复杂的词法变化,但并不符合语言的实际运转规律。

就西班牙语而言,词法不过是缀词组句的接榫构件。

比如名词、形容词的性数变化,乍一看似乎纯属词法范畴,可是归根结底不外乎是组建名—形偏正结构的名法手段,然后再将其嵌入更高层的无生命物件,甚至抽象要领划分为阳性阴性,因为性别分类只对动物界才有意义。

动词的人称变化也是这样:它不过是主语和谓语之间的关系标志罢了。

词法和句法的人为划分割裂了语言的内部结构,造成传统语法体系的庞杂混乱,许多语言现象被肢解,在不同的章节中反复论述,查阅使用极为不便。

比如西班牙语里的多义语符se,至少在三个章节中反复出现:1.代词;2.动词分类;3.句子分类。

实际上,这个语符,除了作为第三人称代词与格le和les的变体可以归入代词一章,在其他情况下均是反映主谓之间语义关系的符号:主语身兼施事、受事二职的自复标记,主语为受事的被动句标记,主语不确指的无人称标记。

显而易见,把词法和句法作为整体通盘考虑,对这个语言现象的分析就会更集中、更系统化西班牙语基本句型语法分析(二)La[1] casa es bonita. …那所房子是漂亮。

基本句型La habitación es grande.(那房间是大。

)Barcelona es una[2] ciudad bonita.(巴塞罗那是[一座]漂亮的都市。

)Esto es un libro.(这是[一本]书。

)El tiempo es precioso.(时间是宝贵的.)Las flores son bonitas.(一些花是漂亮。

)Esto es una mesa.(这是一张桌子。

)语法分析①标注[1]为定冠词(定冠词相当于英语[the])。

②标注[2]为不定冠词(不定冠词相当于英语[a和an])。

定冠词不定冠词阳性阴性阳性阴性单数el la un una复数los las unos unas西班牙语基本句型语法分析(三)¿Es él español ? … 他是西班牙人吗?基本句型No, él no es español, es francés.(不,他不是西班牙人,他是法国人。

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西班牙语疑问句总结(L1-L18)
1.¿Quién es él?/¿Quiénes son ellos?
2.¿Qué es ...?/¿Qué son ...?
3.¿Qué tal?
4.¿De quién(es) es/son+algo?
5.¿Dónde estar...?
6.¿De dónde ser...?
7.¿Qué hay en ...?
8.¿Cómo ser...?
9.¿Cómo estar...?
10.¿Cuántos ser en la familia?
11.¿Cuántos+algo+tener?
12.¿Cuántos+algo hay en lugar?
13.¿Qué tener(en lugar)?
14.¿Quántos años tener?/¿Qué edad tener?
15.¿Adónde ir?
16.¿Qué ir a hacer?
17.¿Por qué...?
18.¿Cómo te llamas?/¿Cómo se llama?
19.¿Qué día es hoy?
20.¿A cuántos estamos hoy?
21.¿En qué año/mes estamos?
22.¿Cuál es su nombre/apellido?
23.¿Cuál de estos señores es el padre de Luis?
24.¿Cuáles de ellos son los padres de Luis?
25.¿Cuál es tu libro? 注:选择范围明确时用
26.¿Con cuál de estas personas quieres hablar?
27.¿En qué puedo servirle/ayudarle?
28.¿Puede hacerme un favor?
29.¿Se puede+inf?
30.¿Qué hora es?/¿Tienes hora?
31.¿Dónde hay...?
32.¿A qué hora...?注:问具体时间时用
32.¿Cuándo...? 注:问大致时间范围
33.¿Cuánto (tiempo) durar ...?
34.¿Cuántas veces...?
35,¿Qué es el horario de...?
36.¿Que tiempo hace hoy?
37.¿Cuál es la diferencia entre...y...?
38.¿Qué es la diferencia(entre...y...)?
39.¿Qué te gusta hacer?
40.¿Cómo te parece?(区分¿Cómo te parezco?)
41.¿Qué deseas comer?
42.¿Qué desean ustedes?
43.¿Cuándo le debo?
44.¿Qué prefiere beber?
45.¿Qué os apetece a vosotros?
46.¿Tienes frío?
47.¿Es esta mesa libre?(algo es libre;alguien estar/ser libre)。

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