宾语从句的引导词重点 共18页
宾语从句的引导词与用法
宾语从句的引导词与用法宾语从句是复合句的一种类型，常常出现在主句中作为宾语的地位，起着补充说明或者解释主句意思的作用。
宾语从句的引导词有多种不同的用法和语境，接下来我们将一一介绍宾语从句的各种引导词及其用法。
一、宾语从句的引导词-连词“that”“that”是宾语从句中最常见的引导词之一，它通常用来引导直接陈述的宾语从句，没有任何感情色彩，也没有感官的暗示。
例如：1. He said that he would come to my party.（他说他会来参加我的派对。
）2. I know that she is a good singer.（我知道她是个好歌手。
）3. She told me that she had finished her homework.（她告诉我她已经完成了家庭作业。
）二、宾语从句的引导词-疑问词1. 宾语从句中的疑问词可以是“who”，“what”，“where”，“when”，“why”，“how”等等。
例如：1. I asked who would like to join the game.（我问谁愿意参加这个游戏。
）2. Could you tell me what time the train will arrive?（你能告诉我火车什么时候到达吗？）3. Do you know where he lives?（你知道他住在哪里吗？）2. 在宾语从句中，疑问词“how”还可以引导方式或程度的问题。
例如：1. She asked him how to solve the math problem.（她问他如何解决这个数学题。
）2. I wonder how long it will take to finish this project.（我想知道完成这个项目需要多长时间。
）三、宾语从句的引导词-连接代词宾语从句中的连接代词包括“who”，“whom”，“which”，“whose”，“what”等等。
中的宾语从句的引导词总结
中的宾语从句的引导词总结在英语语法中，宾语从句是一个被用作句子的宾语的从句。
它通常由一个引导词引导，这些引导词根据宾语从句的功能和含义而有所不同。
下面是对中的宾语从句的各种引导词的总结：1. That："That" 是最常见的宾语从句引导词，通常在普通陈述句中使用。
例如：- She said that she is going to the party.（她说她要去参加派对。
） - I believe that he will pass the exam.（我相信他会通过考试。
）2. If/Whether："If" 和 "Whether" 在宾语从句中用来引导对事实的疑问或条件句。
例如：- I wonder if/whether he can come to the meeting.（我不知道他能否来参加会议。
）- They asked if/whether I had finished my homework.（他们问我是否完成了作业。
）3. Wh-引导词：以下是一些以 wh- 开头的引导词，它们在宾语从句中用来引导对特定信息的疑问。
例如：- Who: They asked who will be the next president.（他们问谁将成为下一任总统。
）- What: I don't know what time the movie starts.（我不知道电影什么时间开始。
）- Where: She asked where they are going for vacation.（她问他们去哪里度假。
）4. Yes/No 问句的特殊引导词：在宾语从句中，有一些特殊的引导词仅用于回答是或否的问句。
例如：- If/Whether: He asked if/whether we are going to the party.（他问我们是否要去派对。
高中英语知识点归纳宾语从句的引导词和结构
高中英语知识点归纳宾语从句的引导词和结构宾语从句作为英语语法中的一个重要部分，常常用于复合句的构建中。
它充当主句中的宾语，由引导词引导，可以说是英语学习中不可或缺的一部分。
本文将从引导词和结构两个方面，对高中英语宾语从句的知识点进行归纳。
一、引导词1. 连接词that宾语从句中，连接词that是最常见的引导词之一。
它可以引导陈述句、疑问句和感叹句作为宾语从句出现。
示例：I know that he is a doctor.（我知道他是医生。
）Do you think that she will come?（你认为她会来吗？）How strange that he didn't recognize me!（他竟然没有认出我，真奇怪！）2. 连接代词连接代词在宾语从句中可以替代特定的名词，并引导宾语从句。
示例：I don't know who is coming to the party.（我不知道是谁要来参加派对。
）Can you tell me which book you like best?（你能告诉我你最喜欢哪本书吗？）They are discussing whose idea is better.（他们在讨论谁的想法更好。
）3. 连接副词连接副词在宾语从句中起着副词的作用，表示时间、地点、原因等，并引导宾语从句。
示例：I will do my homework when I finish watching TV.（我会在看完电视后做作业。
）Please show me where the nearest hospital is.（请告诉我最近的医院在哪里。
）He couldn't understand why she was angry with him.（他不明白她为什么对他生气。
）二、结构1. 主语+谓语+that从句在句型中，that从句作为宾语从句出现在主语和谓语之间，通常用于表达说、认为、知道等动词后。
宾语从句的引导词
宾语从句的引导词一、宾语从句：置于动词、介词等词性后面，在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类：动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
宾语从句过"三关"：时态，语序，连词。
宾语从句的语序必须是陈述语序，谓语动词、介词、动词不定式，v.-ing形式后面都能带宾语从句，有些形容词(afraid，sure，glad等)之后也可以带宾语从句。
二、宾语从句中引导词的用法在复合句中作主句的宾语，引导词有：连词：that (that 常可省略),whether, if代词：who, whose, what ,which副词：when ,where, how, why 等。
(一)that引导的宾语从句(在非正式场合that可以省略)可跟that从句做宾语的动词有：say, think, insist, wish, hope, demand, imagine, wonder, know, suppose, see, believe, agree, admit, deny, expect, explain, order, command, feel, dream, suggest, hear, mean, notice, prefer, request, require, propose, declare, report等。
例句：The boy believes that he will travel through space to other planets. （注意事项：当主句谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。
）例句：I don’t think it is right for him to treat you like that.在以下情况中that不能省略1、当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。
宾语从句的引导词与结构
宾语从句的引导词与结构在英语语法中，宾语从句是一种重要的句子结构，它通常被用作主句中的宾语。
宾语从句的引导词起到连接主句和从句的作用，帮助我们表达观点、意见、建议、感叹以及提问等。
宾语从句的结构也需要一定的语法规则来构建一个完整的句子。
本文将探讨宾语从句的引导词和结构，并举例说明其用法。
一、宾语从句的引导词在宾语从句中，通常使用以下引导词来引导从句的开头：1.连词that：它是最常用的宾语从句引导词。
在口语和非正式的写作中，that一般可以省略。
例如：- He said (that) he would come to the party.- She believes (that) he is innocent.2.连词if/whether：用于引导宾语从句表示“是否”。
例如：- I don't know if/whether he will come or not.- Can you tell me if/whether it's going to rain tomorrow?3.连词wh-：包括what, who, whom, whose, which, when, where, why 和how等。
这些词用于引导宾语从句的特定问题。
例如：- I don't know what he is talking about.- She asked me who I was going to meet.- He wonders why she never calls him.- Can you tell me where the nearest supermarket is?二、宾语从句的结构宾语从句的结构需要遵循一定的语法规则。
通常，宾语从句位于主句中的动词或介词后面，并在句子中充当名词的作用。
以下是常用的宾语从句的结构：1.陈述句结构：主句中的动词为陈述语气时，宾语从句的谓语动词通常保持与主句一致的时态和人称。
宾语从句引导词英语语法大全
宾语从句引导词如果从句是陈述句，引导词用that（that在口语或非正式文体中常省略）；如果从句是一般疑问句，引导词用if/whether；如果从句是特殊疑问句，引导词用由疑问词转换而来的疑问代词/副词。
一) 以that 引导的宾语从句，主要用来引导陈述句形式的宾语从句，that可以省略。
I know (that) he is a Canadian athlete.Do you think (that) the children need to write a song?Maria says (that) she doesn’t like the uniforms.She told me (that) she would like to go with us.二) 以whether 或if 引导的宾语从句，主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句。
whether和if都可以引导宾语从句，表示“是否”，在口语或间接引语中两者可以互换使用。
如：I wonder if / whether I can get some advice from you.Ask him whether / if he can come.但在有些情况下，只能用whether，不能用if：1. whether引导的从句常可以与连词or或or not直接连用，而if一般不能。
如：正：Let me know whether you can come or not.误：Let me know if you can come or not.2. 当宾语从句提到句首时，只能用whether引导，而不能用if。
如：正：Whether it is true or not, I can’t t ell.误：If it is true or not, I can’t tell.3. whether可以引导带to的不定式，if则不能。
宾语从句的引导词及句式转换
宾语从句的引导词及句式转换宾语从句是英语语法中的一种重要句式，它用于引导一个完整的句子作为另一个句子的宾语。
在宾语从句中，引导词起着连接作用，可以帮助我们将不同的句子组织起来，使得表达更加准确、连贯。
本文将探讨宾语从句的引导词以及如何进行句式转换，以使我们更好地应用这一语法结构。
一、宾语从句的引导词在宾语从句中，常见的引导词包括：1. 连接代词（连接代词在从句中作某一成分的词）：- that：最常见的引导词，可用于引导宾语从句中的任何成分。
例如："He said that he would come tomorrow."（他说他明天会来。
） - whether：用于引导宾语从句中的选择疑问句，相当于if。
例如："I don't know whether he is telling the truth."（我不知道他是否在说真话。
）- who/whom：用于引导宾语从句中的人称。
例如："She asked me who I was waiting for."（她问我我在等谁。
）- which：用于引导宾语从句中的物。
例如："I don't know which book he wants to borrow."（我不知道他想借哪本书。
）- what：用于引导宾语从句中的事物。
例如："Please tell me what you want for dinner."（请告诉我你想要吃什么晚餐。
）2. 连接副词（连接副词在从句中指示时间、地点、原因、方式、程度等）：- when：用于引导宾语从句中的时间状语从句。
例如："I don't know when he will arrive."（我不知道他什么时候会到。
） - where：用于引导宾语从句中的地点状语从句。
宾语从句的引导词和结构
宾语从句的引导词和结构在英语语法中，宾语从句是一个由引导词引导的从句，用作主句中的宾语，起到补充说明和扩展句子意思的作用。
宾语从句可以使用多种引导词和结构来表达不同的意思和目的。
本文将讨论宾语从句的引导词和结构，以及它们的用法和例句。
1. 引导词宾语从句的引导词是用来引导从句的词语。
常见的宾语从句引导词有：a) that：常用于陈述句中，作为引导词时通常可以省略。
例句：He said (that) he would come to the party.b) if/whether：用于疑问句或选择句中，表示是否或选择的两个选项。
例句：She asked me if/whether I had finished my homework.c) wh-词：包括what、who、whom、which、when、where、why和how等，用于特殊疑问句或疑问词作宾语。
例句：I don't know what she wants.d) whether-or-not：用于是否的选择句中，强调二者之间的选择。
例句：He asked me whether or not I wanted to go with him.2. 结构宾语从句的结构可以是陈述句、疑问句或选择句。
在使用宾语从句时，需要注意主语和谓语动词的一致性。
a) 陈述句结构：主语 + 谓语动词 + 宾语从句例句：I know that they are coming tomorrow.b) 疑问句结构：疑问词 + 谓语动词 + 主语 + 宾语从句例句：Can you tell me where the library is?c) 选择句结构：主语 + 谓语动词 + whether/if + 宾语从句例句：She hasn't decided yet whether she will go to the party or not.3. 宾语从句的用法宾语从句可以用来补充和扩展主句的信息，起到进一步说明和阐述的作用。
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单元语法聚焦三
2．如果主语是其他人称，附加疑问部分的主语和主句一致。 如：
Your father believed you could succeed, __d_id_n__'t_h_e______？ Kate doesn't know if Jim is a good singer, __d_o_e_s_s_h_e______？ 考点7：宾语从句中人称的变化 注意宾语从句中人称代词的正确使用。一般遵循“一随主，二 随宾，第三人称不更新”的原则。
单元语法聚焦三
2．如果主句中的谓语动词是一般过去时，则宾语从句需要 使用表示过去的某种时态。如：
He said that he played computer games last night. I knew she had cleaned the classroom already. 3．如果宾语从句所表达的是客观事实、真理、自然现象、 名言、警句、谚语等，多用一般现在时。如： He said time is money. Our teacher told us that light travels much faster than sound.
单元语法聚焦三
实战演练
Ⅰ.单项选择
( D )1.[2019·泸州] Could you tell me ________ the cool
Tshirt?
A．where you buy
B．where do you buy
C．where did you buy
D．where you bought
单元语法聚焦三
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语法点击
宾语从句
在初中阶段，宾语从句是重要的语法点，与宾语从句有 关的考点有很多，常见的有，
考点1：宾语从句的引导词 宾语从句的引导词有三类，分别是
t疑问语气，意为“是否”。
特殊疑问词
常见的特殊疑问词有when, where, how, what, why等。
—A reporter, I think. A．what C．who
B．that D．where
[解析] 根据答语可知问的是职业，故选A。
单元语法聚焦三
考点3：宾语从句在时态上应遵循时态呼应原则 在宾语从句中，谓语动词时态要受到主句谓语动词时态的制 约，一般要遵循以下三条原则： 1．如果主句是祈使句或主句中的谓语动词是一般现在时或 一般将来时，则宾语从句可根据实际需要选用时态。如： Mary says she will come back soon. Will you tell us which places you visited during the vacation?
( D )3.[2019·潍坊] The woman asked the policeman where ________．
A．the post office is
B．was the post office
C．is the post office
D．the post office was
( A )4.—Do you know ________ the man with glasses is?
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单元语法聚焦三
考点5：宾语从句的简化结构 由特殊疑问词引导的宾语从句通常可以简化成“特殊疑问词 ＋不定式”结构，此时主从复合句也就变成了简单句，但简化 必须符合以下两种条件： 1．简单句的疑问词为原宾语从句的引导词； 2．原从句的主语应与主句的主语或间接宾语一致。 I don't know what I should do next.(改为简单句) →I don't know __w__h_a_t_to__d_o_n__ex_t______.
单元语法聚焦三
注意：特殊疑问词作主语时，如果语序本来就是“主语＋ 谓语”结构，则语序不再变化。如：
Please tell me. Who will give us a talk this afternoon？ (合并为一句) →Please tell me __w_h_o__w_il_l_g_i_ve_____ us a talk this afternoon.
单元语法聚焦三
考点4：宾语从句的“否定转移” 当主句的谓语动词为think, believe等词，且主语为第一 人称时，从句中的否定词not应转移到主句谓语动词。如： I think. She can't come.(合并为一句) →I don't think she can come.
Listening
单元语法聚焦三
考点2：宾语从句必须用陈述句语序 不论从句由什么引导词引导，也不论主句是陈述句还是疑问 句，宾语从句一律用陈述句语序，即“引导词＋主语＋谓语 ＋其他”结构。 如： We don't know when will they arrive. (×) We don't know when they will arrive. (√) Could you tell me who is he waiting for? (×) Could you tell me who he is waiting for? (√)
单元语法聚焦三
考点6：含有宾语从句的复合句的反意疑问句 1．陈述部分是“I/We think (know, believe, suppose, consider) ＋that从句”或者是“I'm/We're sure that; I'm/We're afraid that; I/We hope that; It seems that”时，附加疑问部分的主语应和从 句一致，但需注意否定前移的情况。如： I don't think he is right, ___i_s _h_e______？ I'm sure that you know him well, __d_o_n_'_t_y_o_u_____？