保育员是什么
保育员是什么
保育员是什么
保育员是什么
问题：
保育员是什么？
答案：
保育员，是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员，是在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
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保育员，是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员，是在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种主角，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着。
保育员安全工作职责保育员主要注意些什么
保育员安全工作职责保育员主要注意些什么保育员是负责照顾、管理及保护动物和植物的专业人士。
在履行工作职责的过程中，保育员需要时刻关注安全问题，确保自身和所照顾的动植物的安全。
本文将为您详细介绍保育员的安全工作职责以及他们需要注意的事项。
1. 定期检查工作环境安全保育员应定期检查工作环境的安全状况，确保动植物栖息地的安全。
他们应了解每个栖息地的特殊要求，并根据需要进行修复或改进。
这包括定期检查建筑物的结构稳定性、电气设备的安全性、水源和供电设施的正常运行等等。
保育员还需要清理栖息地中的有害物质，以确保动植物的健康和安全。
2. 实施动物保护措施保育员在工作中负责照顾动物，保护它们免受伤害。
他们需要清洁和维护动物栖息地，确保它们干净、整洁、适宜。
保育员需要定期巡视动物栖息地，确保没有尖锐物品、有毒物质或其他危险物品存在。
此外，保育员需要定期检查动物的健康状况，并提供必要的医疗救助。
保育员还需要合理安排动物饲料和水源，确保它们的基本需求得到满足。
3. 实施植物保护措施保育员负责保护植物的生长环境，并确保它们能够正常生长和繁衍。
他们需要定期修剪和修整植物，保持植物的健康状况。
保育员需要及时清除杂草和有害生物，防止它们对植物造成危害。
此外，保育员还需根据植物的生长需求，进行合理的浇水和施肥。
保育员在工作中还要确保植物栽种和搬迁过程的安全，以避免植物受到伤害。
4. 正确使用工具和设备保育员在工作中会使用各种工具和设备，如剪刀、电动工具、灭火器等。
他们应该熟悉并正确使用这些工具和设备，以确保自身和他人的安全。
保育员应经常检查这些工具和设备的工作状态，并在需要时及时维修或更换。
在进行特殊工作时，如高空作业或使用危险化学品，保育员需要严格按照安全操作程序操作，并佩戴适当的个人防护装备。
5. 掌握急救技能保育员应该接受急救培训，掌握基本的急救技能。
工作中可能会出现动植物受伤或突发状况，保育员需要能够及时处理和救助。
他们需要熟悉以及掌握处理疾病、骨折、出血、灼伤等突发情况的方法。
保育员岗位职责的基本要求是什么
保育员岗位职责的基本要求是什么在写保育员岗位职责的基本要求之前，我们首先要明确保育员的工作内容和职责范围。
保育员主要负责照顾和教育幼儿，帮助他们全面发展。
下面将详细介绍保育员岗位所要求的基本要求。
一、规范行为表现：1. 保育员应具备良好的职业道德和职业操守，注重个人形象和言行举止。
2. 保育员需要遵守学校或机构的规章制度，遵循教育法规，确保工作安全和有效开展。
3. 保育员应时刻保持友善、耐心和善于沟通的态度，与幼儿及其家长建立良好的关系。
二、关爱幼儿：1. 保育员应关心、照顾幼儿的生活起居，帮助他们养成良好的个人卫生习惯，保证饮食、睡眠等方面的需求。
2. 保育员需善于观察幼儿的情绪和行为，及时发现并解决他们的问题，提供适当的安全保护和心理支持。
3. 保育员应帮助幼儿培养良好的行为习惯和社交技能，引导他们积极参与集体活动，培养团队意识。
三、教育引导：1. 保育员需要制定并实施适合幼儿年龄和发展水平的教育活动计划，包括游戏、手工、音乐、美术等课程内容。
2. 保育员应注重培养幼儿的观察、思维、语言等认知能力，引导幼儿探索和发现世界。
3. 保育员需关注幼儿的情感与品德的培养，传递正向价值观念，引导幼儿形成积极向上的人生态度。
四、家园沟通：1. 保育员需要与家长保持密切联系，及时了解幼儿在家庭环境中的表现和成长情况。
2. 保育员应定期组织家长会或家访，向家长介绍幼儿的发展情况，并与家长共同探讨教育方案和问题解决方法。
3. 保育员需与园所其他教职人员合作，共同关心幼儿的成长并制定有效的教育措施。
综上所述，保育员岗位职责的基本要求包括规范行为表现、关爱幼儿、教育引导以及家园沟通。
保育员需要具备专业素养和良好的沟通能力，关注幼儿的身心健康和全面发展，并与家长、教职人员建立密切合作关系。
通过专业的指导和照顾，保育员能够为幼儿的成长提供良好的保育与教育环境。
保育员是什么
保育员是什么保育员是一种专门从事动物保育工作的职业。
他们负责照顾和管理动物园、野生动物保护区、自然保护区等地的动物，旨在保护和维护动物的生存环境，促进动物的繁殖和保育工作。
本文将介绍保育员的责任和工作内容，以及成为一名保育员所需具备的技能和素质。
一、保育员的责任保育员是保护和管理野生动物的关键人员，他们肩负着以下主要责任：1. 动物饲养和照料：保育员负责给动物提供合适的饲料和水，确保动物得到足够的营养，并且定期检查动物的健康状况，及时发现并处理动物的疾病或伤害。
2. 动物繁殖管理：保育员负责为动物提供适宜的交配条件，并指导动物进行繁殖行为。
他们还会记录动物的繁殖状况，如分娩情况、幼崽的健康等，并提供必要的照料和保护措施，以确保幼崽的成长。
3. 动物行为观察和研究：保育员需要观察和研究动物的行为习性，了解动物的需求和适应环境的能力。
通过观察和研究，他们可以制定更有效的保护措施和管理计划。
4. 动物环境保护：保育员负责维护和改善动物的生存环境，确保动物的栖息地具备良好的条件。
他们需要清理动物园或保护区的垃圾，修剪植物，维护围栏和饲养设施，并参与环境保护项目。
5. 访客教育和信息传递：保育员需要向访客介绍动物的生态特点和保护知识，并引导他们正确地观看和了解动物。
通过访客教育，保育员可以提高社会对于野生动物保护的重视和认识。
二、保育员的工作内容1. 饲养管理：保育员需要制定食物和饮水的供应计划，确保动物的营养需求得到满足。
他们还需要清理饲养场地，消毒饲养设备，并及时更换脏乱的材料。
2. 健康检查：保育员需要进行定期的动物健康检查，包括体检、疫苗注射和寄生虫防治等。
他们需要观察动物是否出现异常行为或症状，及时向兽医或上级报告，并根据指示进行处理。
3. 动物繁殖：保育员需要考虑动物的繁殖需求，提供适宜的环境和食物，为动物的繁殖行为提供必要的条件和保障。
他们需要记录动物的配对信息和繁殖结果，并进行必要的繁殖控制，以维持动物种群的平衡。
保育员是什么工作
保育员是什么工作保育员是一种特殊的职业，他们的工作主要是负责保护和照顾动植物，以及维护自然环境的工作人员。
保育员工作的地点多种多样，可能在野生动物园、自然保护区、动植物园、海洋公园等地方工作。
他们的工作内容包括但不限于动物喂养、疾病治疗、动物行为观察、环境保护等方面。
首先，保育员需要负责动物的喂养和照顾。
这包括了给动物提供合理的饮食、保持动物的健康状态、清理动物的生活环境等。
保育员需要根据动物的种类和习性，合理安排饲养计划，确保动物们能够得到充分的营养和良好的生活环境。
其次，保育员需要负责动物的疾病治疗和健康监测。
动物们在圈养环境下，容易受到各种疾病的侵袭，保育员需要具备一定的兽医知识，能够及时发现动物的异常症状，并给予正确的治疗。
同时，保育员也需要定期对动物进行健康检查，确保动物们的身体状况良好。
此外，保育员还需要进行动物行为观察和研究。
通过观察动物的日常行为，保育员能够更好地了解动物的习性和需求，为提供更好的照顾和保护提供参考。
同时，动物行为观察也有助于发现动物的心理健康问题，及时采取措施进行干预。
最后，保育员还需要参与环境保护和自然保护工作。
他们需要积极参与动植物栖息地的保护工作，保护野生动植物的生存环境，维护自然生态平衡。
保育员还需要进行环境教育工作，向公众宣传环保知识，提高大众对环境保护的意识。
总的来说，保育员是一种充满责任和挑战的工作，他们需要具备丰富的动物知识和保护意识，同时也需要具备一定的兽医知识和环境保护意识。
保育员的工作不仅仅是为了照顾动植物，更是为了维护整个生态系统的平衡，保护地球上的每一个生命。
希望更多的人能够关注和支持保育员的工作，共同为保护自然环境和动植物做出贡献。
保育员是什么工作
保育员是什么工作一、协议关键信息1、工作内容负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。
在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
2、工作要求具备相关的保育知识和技能。
有良好的职业道德和职业素养。
身体健康，能适应工作强度。
具备较强的沟通能力和团队合作精神。
3、工作时间与休息遵循幼儿园的工作时间安排。
享有法定节假日和带薪年假。
4、薪资待遇按照幼儿园规定的薪资结构和标准发放工资。
可能包括基本工资、绩效奖金、福利等。
二、协议正文11 保育员的定义保育员是在托幼园所、社会福利及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。
111 工作环境与对象保育员通常在幼儿园、托儿所等儿童保育场所工作，工作对象为 3-6 岁的学前儿童。
112 工作内容的详细说明1121 清洁卫生工作每日定时打扫室内外卫生，确保幼儿学习和生活环境的整洁与卫生。
包括地面、桌椅、门窗、玩具等的清洁与消毒。
按照规定的流程和标准处理垃圾，保持垃圾桶的清洁与卫生。
定期对班级的被褥、衣物等进行清洗和晾晒，以保证幼儿用品的干净和舒适。
1122 生活管理协助教师培养幼儿良好的生活习惯，如饮食、睡眠、排泄等。
负责幼儿的饮食照料，包括分发餐食、观察幼儿进食情况、保证饮食环境的安静和整洁。
组织幼儿有序地进行午睡，关注幼儿的睡眠状态，及时调整睡眠环境。
1123 配合教育活动在教师开展教学活动时，协助教师做好准备工作，如摆放教具、布置场地等。
关注幼儿在活动中的表现，提供必要的帮助和支持，保障活动的顺利进行。
参与幼儿的游戏活动，引导幼儿积极参与，促进幼儿的身心健康发展。
1124 安全与保健严格遵守幼儿园的安全制度，确保幼儿在园期间的人身安全。
定期检查班级的设施设备，及时发现并排除安全隐患。
协助教师做好幼儿的健康观察工作，如测量体温、观察幼儿的精神状态和身体状况等。
保育员岗位职责的基本要求是什么
保育员岗位职责的基本要求是什么保育员是负责照料和保护动物的专业人士，他们扮演着关键的角色，确保动物在动物园、野生动物保护区或其他保护机构中得到适当的照顾。
保育员岗位职责的基本要求包括动物照顾、健康监控、饲养管理、行为观察、教育宣传等方面。
1. 动物照顾为了确保动物的健康和幸福，保育员需要提供适宜的饮食、水源和居住环境。
他们负责清洁动物栖息地、更换垫料和保持干净卫生。
保育员需要遵循特定的饲养计划，确保动物得到适当的营养，并且会与动物团队合作，制定适当的饲养计划。
2. 健康监控保育员必须密切监测动物的健康状况。
他们需要观察动物的行为、食欲和活动水平，以便及时发现任何异常迹象，并采取必要的措施加以处理。
保育员还需要与兽医合作，确保动物得到必要的医疗护理和疫苗接种。
3. 饲养管理为了让动物保持良好的行为和适应能力，保育员需要与动物进行互动，并训练它们执行某些行为。
这些训练可以包括指令训练、行为调整和模仿行为等。
保育员需要利用正向强化方法，建立积极的关系，增加动物的活动和心理刺激。
4. 行为观察保育员需要密切观察动物的行为和互动方式，以了解它们的需求和偏好。
他们会记录动物的日常活动、社交行为和食物摄入情况，并分析这些数据来评估动物的幸福程度和适应能力。
这有助于保育员调整饲养计划和提供更好的照顾。
5. 教育宣传保育员在保护动物方面扮演着重要的角色。
他们不仅需要向公众提供关于动物保护的信息，还要解答观众的问题，并传达他们对动物保护的热情。
通过教育宣传，保育员可以提高公众意识，促进人们对动物保护的关注和支持。
综上所述，保育员岗位职责的基本要求包括动物照顾、健康监控、饲养管理、行为观察和教育宣传等方面。
这些要求旨在确保动物得到适当的关怀和保护，同时促进公众对动物保护的关注和支持。
保育员的责任重大，需要有爱心、耐心和专业知识，以确保动物在保护机构中的幸福和安全。
保育员是一个什么样的职业
保育员是一个什么样的职业
大家好，今天我们来聊一下保育员这个职业。
保育员是指在托管幼儿园、社会福利机构及其他保育机构中，辅导幼师负责幼儿保健、养育和协助幼师对幼儿进行教育的人员。
他们的工作很重要，因为他们要负责幼儿的生活和安全，创设教育环境，做好幼儿卫生保健工作，关心幼儿的生理和心理健康，并积极参与幼儿园的环境创设。
保育员这个职业没有学历方面的要求，但是需要具备一定的职业素养和职业技能，比如具有爱心、细心、责任心、耐心等品质，掌握生活照顾、卫生保健、安全管理等基本技能。
同时，还需要经过专业培训并取得保育员证书才能上岗工作。
在职业发展方面，保育员可以选择在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中担任保育员或行政管理岗位，也可以选择进一步接受培训和教育，提高自身的职业素质和技能水平，成为幼儿教育工作者或管理人员。
总之，保育员这一职业需要具备一定的职业素养和职业技能，同时也需要不断学习和提高自身的能力，以适应不断变化的社会需求和职业发展要求。
你们觉得保育员这个职业很重要吗？有没有想过成为一名保育员呢？。
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联系，只有这样才能实现教育的目标。 一、幼儿园保育工作的特点 幼儿阶段是人的一生发展最重要时期，由于其身心发育尚未成熟，科学有效的实施保育
工作显得尤为的重要。为幼儿实现由生物人转化为社会人奠定基础，是幼儿园保育工作的任务 与目标。这就决定了幼儿园保育必须具备以下特征：
（一）幼儿园保育要有现代的儿童观 研究表明，儿童的生长发育存在着普遍的可以预知的生长和变化顺序，即在生长发育、 情感发展、社会性和认知能力方面表现为一定的年龄阶段性。因此保育人员应当根据幼儿的年 龄特点采取不同措施为幼儿提供生活护理和帮助。同时也应当看到每个幼儿在生长和发展速度 以及家庭背景存在的差异而导致每个幼儿的需要、兴趣能力具有与他人不同的特性，在实际中 要针对不同的儿童提出不同的要求，采取不同的方法，使每个儿童都得到满足，并能在原有水 平上得到提高与发展。即现代的保育必须是共性与个性相结合，与儿童发展相适应的保育。 （二）幼儿园保育要为儿童提供良好的发展环境 幼儿园环境创设必须为教育服务已成为共识，但是如何在环境创设中体现保育功能则是 一个新的话题。环境的整体美观、洁净卫生应成为幼儿园环境创设的先决条件，只有兼顾了疾 病预防、卫生消毒、安全防护的基础上提供为开发儿童智能发展所需的房屋设施配备、墙面装 饰布置等才能确保幼儿园真正成为儿童乐园。 在保育过程中保教人员与儿童的情感互动也是幼儿园环境的重要组成部分。保教人员不 但要对幼儿进行有效的生活服务，提高他们的生活自理能力还必须与他们建立平等、亲密的关 系，满足其情感需要，才能够全面实施保育措施。儿童之间的相互促进、同伴互助也十分重要。 因此幼儿园的保育工作必须重视抓好物质 与精神环境的创设，发挥环境的保育功能。 （三）幼儿园保育工作必须融入一日常规工作中去 幼儿生长发育的特点决定了幼儿园保育工作必须是全面的、多元的，与日常工作相融合 的。主要体现在以下几个方面： 1、生活活动中的保育：即我们常说的生活护理。包括了为幼儿提供科学、平衡的膳食管 理良好饮食习惯的培养、保证幼儿正常的睡眠及对幼儿进行个人清洁卫生的照顾等。 2、学习活动中的保育：即根据儿童生发育特点和规律，制订和安排好儿童的一日作息时 间，做到动静交替，增进幼儿健康、保持平衡心态。 （四）幼儿园保育必须与教育相互渗透 幼儿园的保育工作必须是对儿童身心的全面关爱与呵护。不但要对幼儿饮食、睡眠、盥 洗等方面进行照顾，还必须注重科学地促进其身心发育、认知发展、个性形成。在这些方面对 幼儿产生影响的既有保育的作用又有教育的作用。因此幼儿园的保育必须与教育相互渗透、有 机融合。只有做到保中有教、教中有保，才能实现保教合一。 保育员的工作主要侧重在保育方面，也就是负责幼儿的吃喝拉撒 篇三：保育员专业知识资料学习 北屯镇幼儿园保育员专业知识学习资料 1 保育员应加强对幼儿哪方面的教育？答：安全教育.
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1 保育员应注重培养幼儿哪方面的能力？ 答：自我保护能力，防止意外事故发生。 3、日常活动中不仅要注重幼儿哪方面的健康更应注重幼儿哪方面的健康？ 答：除身体 健康以外，还包括心理健康。 4 幼儿园每日户外活动夏季和冬季分别不少于几小时？ 答：夏季 2 小时，冬季不得少于 1 小时。 5 培养幼儿良好的饮食习惯要注意哪些事项？ 答：进餐应细嚼慢咽，不能说笑、打闹，以防食物吸入气道。 6 幼儿园两餐时间间隔不得少于几小时？答：不得少于 3 个半小时。 7 幼儿进餐时间不 应少于多少分钟？答：不得少于 20-30 分钟。 8、教育幼儿要注意保持哪些卫生整洁？ 答：注意保持个人和生活场所卫生整洁。 9 幼儿园应怎样安排幼儿的一日生活？ 答：科学、合理的安排和组织幼儿一日生活。 10 保育员与家长应共同培养幼儿哪方面的生活自理能力？ 答：良好的饮食和睡眠生活自理能力。 11 幼儿园应注重幼儿体格锻炼，充分利用哪些自然元素，开展户外活动？ 答：充分利 用日光、空气、水、等自然元素。 12、用感兴趣的方式发展基本动作，是为了提高幼儿动作的什么性？ 答：协调性、灵活 性。 13、幼儿的身心发展包括那三方面？ 答：1、幼儿的身体发展 2、幼儿的心理发展 3、幼儿的社会发展 14、0 –3 儿自我意识突出表现哪些方面？答：好动、爱做事、闹独立。 15、保育员晨间工作有哪些？答：开窗通风、餐桌消毒、幼儿服药、准备饮水。 16、 窗通风室内温度应保持在多少度？答：16·C—18·C 度。 17 保育员协助教师应做到哪些工作？答：一摸、二看、三问、四查。 17、 游戏有哪两类？答：创造性游戏、有规则的游戏。 18、 创造性游戏种类有哪几种？答：角色游戏、结构游戏、表演游戏。 19、 幼儿园体育活动的形式有哪几项？答：早操、体育课、户外体育活动。 20、 做好学前教育保育工作的前提条件是什么？答：热爱幼儿。 21、 保育员在教育教学中应当遵循的行为规范的总和是什么？ 答： 保育员的职业道德 22、 消毒剂应放在什么地方？答：幼儿拿不到的地方 23、 餐桌消毒常用的消毒剂和比例是多少？答：浓度为 0.2%的氧乙酸。 24、 幼儿园常用的消毒方法有哪些？答：物理消毒、化学消毒。 22、保育员给幼儿增减衣服的主要依据是什么？答：天气的情况和活动量。 25、 保育员消毒的顺序是什么？答：由内向外，从上到下。 26、 幼儿园每天应该消毒哪些物品？
在幼儿园保育员是天天、时时、刻刻接触幼儿的人，作为幼儿的守护人，保育员到底要 做什么呢？又该如何做呢？今天就与大家一起探讨、重温、学习保育员的工作职责。
了解保育员的定义 保育：经心照管幼儿，使其好好成长。 保育员：是幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。 职业定义：在托儿所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养 育和协助教师和婴幼儿进行教育的人员。 二、保育员工作的前提条件 热爱幼儿教育事业，热爱儿童，要有爱心。 树立正确的教育观，深刻认识到保中有教，教中有保，实施的是保育与教育相结合的原 则。 树立正确的儿童观，把幼儿看成是一个有意识，有情感的人，要平等地对待每一个幼儿， 相信每一个幼儿都在不断的进步成长。 具有一定的幼教专业知识及专业技能。 为人师表，品德良好，身体健康。 三、保育员工作内容 在园长、 教师、医生指导下负责儿童的清洁卫生、生活护理、物质保管等保育工作和配 合教师组织教育教学工作、安全工作、卫生保健工作。 工作中必须遵循的工作原则：保教并重的原则 也许在座的老师大都已在幼儿园工作了一段时间，且是幼儿园保育工作的佼佼者，送你 们来学习，回去是起骨干带头作用的，如要你们说起保育工作都会有自己的工作心得体会，会 说保育工作就像做家务一样，洗洗抹抹，收收捡捡，保持环境干净；或是在 孩子的照顾上让孩子吃饱穿暖，不冷着饿着就行了，这样说只能说对保育工作严重认识不 全，是片面的，肤浅的。科学的保育工作内涵、要求远不止这些。因为我们面对的是学龄前的 儿童，不仅缺乏自我保护意识，又对外界充满好奇、好动，且又是没有民事能力的孩子，幼儿 园的教育不同于中小学教育，并不仅仅是教给孩子知识的地方，由于孩子年龄小，还处在生长 发育的重要阶段，所学的知识并不是最重要的，重要的是保健其身体、保育其心灵、启蒙其心 智、养成其习惯，因此，《幼儿园工作规程》第一章，第二条中明确指出，幼儿园的任务是： 实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身 心和谐发展。在这里，把保育工作与教育放在一块，是说明保育对这个年龄段的孩子是主要的， 从字面上看，保教、保教，先有保，才有教，只有把孩子保育好了，才能完成教育的后续工作， 这就是《规程》《纲要》中提到的保教结合的原则，所谓保教结合就是要两者相互渗透，相互
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幼儿入园接受教育的观念已发生改变，已认识到幼儿园是幼儿迈出家庭，步入社会，成为社会 人的第一步，在幼儿园的学习并不是以学多少算术题，认多少字为标准，入园的学习生活是对 幼儿能力的培养，如学习能力、良好习惯的培养，是为幼儿终身教育奠定基础的最初阶段。家 长已将幼儿园保教质量作为选择幼儿园的另一重要标准了，我们以前常讲新世纪的竞争是科学 技术的竞争，以质量求生存，以质量求发展，对幼儿园而言，现在园际之间的竞争除了硬件等 条件，就看保教质量了，因此做好保教工作是至关重要的，保教、保教，先有保才有教，这说 明了保字当先才符合幼儿的生长规律，只有做好了保育才能保证幼儿在园快乐健康地学习生活。
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不断提高保育员的道德修养。 （2）提高保育员的合作意识与责任感 有经验的老师都知道，与优秀的保育员配班，工作起来，称心如意，与缺乏责任感、只 顾做自己本份工作的保育员拍班，总是绊手绊脚的，心情很不舒畅。为了提高保育员的合作意 识与责任感，我先从理论学习入手，让保育员知道幼儿园的办园目标、培养目标和幼儿园教育 指导纲要及幼儿园教育发展的要求等，然后理论联系实际，让保育员带班，在组织活动过程中 体现与老师合作的重要性，创造机会给保育员与老师合作，如与老师一起布置环境、帮助老师 制作分区材料、为本班幼儿制作游戏材料、参与幼儿的各项活动等等，从而培养她们班级的荣 誉感和团体意识，增强合作能力与对班级工作的责任感。逐步引领她们积极配合教师完成班级 的保教工作。 （3）提高保育员的专业技能 在保育员你争我赶，积极学习的基础上，我有计划地分阶段对保育员进行系统的培训。 从她们的普通话表达能力、讲故事、绘画、涂色、游戏材料的制作和其他的美工技能入手，到 如何设计美术活动、游戏活动、组织活动、进行活动交流，慢慢成为既能照顾好幼儿的一日生 活，又能独立设计活动、组织活动的保育员。为了更好地配合教师开展教育活动，幼儿园教师 的一些大型培训活动，保育员也一起参加。如：蒙氏教育培训、计算机操作技能、电教平台的 使用等。以更密切地配合教师步调一致地开展日常的教育教学工作。 （4）建立一日工作常规。 在幼儿园一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，减少忙 乱现象，我们根据本园的实际情况，拟订ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善， 基本形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还应该配合 老师组织好教育活动，在一日活动中随时注意对孩子进行思想品德教育和良好生活习惯培养， 并能随时组织幼儿活动。 二、创设并管理好幼儿园的环境和物品。 1、环境的创设与管理 环境是幼儿园的门面，环境管理的如何，直接影响着幼儿园的形象，也是幼儿后勤工作 管理好与坏的表现。幼儿园的环境任何时候都应该是清洁、安全、美化、充满童趣的。后勤主 管应随时根据教育、安全、卫生的要求和孩子的需要以及园长的总体规划和设想对幼儿园的绿 化、环境、园舍、大型器械等不断创设和改善。并按照勤俭办园、开源节流的目标办事，想方 设法用最少的资金办最多的事情。同时也要建立和健全各项管理措施。教师教育幼儿爱护公物， 保护好环境，做到整洁卫生，文明，养成良好的生活习惯，后勤人员注意清洁、维护。 篇二：保育员工作职责与工作细节 保育员工作职责与工作细节 保教工作是幼儿园教育的中心任务，保育工作做得如何，反映了幼儿园的保教水平、管 理质量及保育员的素质，与幼儿园的工作质量是直接挂钩的，随着市场各种特色幼儿园的日益 开办，竞争也日趋激烈，幼儿园的竞争不仅体现在越来越现代化、电子化的硬件设施上，还表 现在园所管理、教师整体素质、和保教质量上，因为当幼儿园的楼房、设备等硬件条件基本得 以保证后，家长和社会则更加关注幼儿园的软件，即教师的素质，许多有知识有文化的家长对