人教版2012高考生物总复习课件：41《基因指导蛋白质的合成》知识研习(新人教版必修2)(共18张PPT)
第４章
基因的表达
知 识 结 构
(对应学生用书P84)
第４章
基因的表达
第４章
基因的表达
第 １ 讲
基因指导蛋白质的 合成
知 识 研 读
(对应学生用书P84)
第４章
基因的表达
课程标准
遗传信息的转录和翻译。
第４章
基因的表达
知识梳理
知识一 遗传信息的转录
1．RNA的结构
核糖核苷酸 (1)基本单位：①___________。 (2)结构：一般是单链。 (3)种类 信使RNA ①②________ (mRNA)：蛋白质合成的模板。 运载氨基酸 ②转运RNA(tRNA)：③___________。 ③④___________ (rRNA)：核糖体的组成成分。 核糖体RNA 2．转录
第４章
基因的表达
2．密码子 mRNA (1)概念：在⑥_______上决定1个氨基酸的3个相邻的 碱基。 64种 (2)种类：⑦_____，其中决定氨基酸的密码子有⑧ 61种 ______。 tRNA 密码子 3．反密码子：⑨______上可以与mRNA上的⑩_______
互补配对的3个碱基。
第４章
第４章
基因的表达
意义
传递遗传信息
表达遗传信息，使生物表现出各种性状
第４章
种类为(
基因的表达
下图表示转录的过程，问此段中含有核苷酸的
)
【案例1】
A．5
B．6
C．8
【解析】
D．4
遗传物质的基本单位是核苷酸，核酸分为DNA和
RNA。组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸，共有4种，依据碱基不 同来分，此题DNA片段中有3种脱氧核苷酸；组成RNA的是4种核 糖核苷酸，此题的RNA片段中有3种核糖核苷酸。 【答案】 B
需要逆转录酶，需要RNA聚合酶等；③图中共涉及A、T、G、U、
C 5种碱基；④图中共有A、T、G三种脱氧核苷酸，A、U、C三种 核糖核苷酸；⑤转录过程遵循碱基互补配对原则；⑥在DNA中A 代表腺嘌呤脱氧核苷酸，在RNA中A代表腺嘌呤核糖核苷酸。 【答案】 C
第４章
基因的表达
考点二 基因表达中相关数量计算
一、DNA(基因)、mRNA上碱基数目与氨基酸数目之间的关系 在蛋白质的合成过程中，是以DNA(基因)的两条链中的一条 为模板，合成一条mRNA单链，因此，DNA中的碱基数目是mRNA中 的碱基数目的两倍；在翻译时，mRNA每三个碱基决定一种氨基
酸，其数目彼此间的关系一般可表示为(如图)：
第４章
基因的表达
2个双链DNA分子
一长单链RNA
多肽链(或蛋白质)
第４章
基因的表达
翻译
复制
转录
碱基配对
A－T，T－A， C－G，G－C
A－U，T－A， C－G, G－C
A－U，U－A， C－G, G－C
特点
边解旋边复制，半 保留复制
边解旋边转录，转录 翻译结束后，mRNA 后DNA仍恢复原来 分解成单个核苷酸 的双链结构
第４章
基因的表达
合成一条含1 000个氨基酸的多肽链，需
【即时巩固2】
数至少依次是( )
要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对 A．1 000个、3 000个和3 000对 B．1 000个、3 000个和6 000对
C．300个、300个和3 000对
D．1 000个、3 000个和1 500对 【解析】 DNA分子控制蛋白质合成时，氨基酸数目∶转运 RNA的个数∶信使RNA的碱基数∶DNA的碱基对数＝1∶1∶3∶3， 本题中即为1 000∶1 000∶3 000∶3 000。 【答案】 A
基因的表达
考点整合 (即时巩固解析为教师用书独有)
考点一
时间
DNA复制、转录和翻译的比较(真核生物)
复制 细胞分裂的间期 转录 翻译 个体生长发育的整个过程
场所 原料 模板 条件 产物
主要在细胞核 4种脱氧核苷酸 DNA的两条链
主要在细胞核 4种核糖核苷酸 DNA中的一条链 都需要特定的酶和ATP
细胞质的核糖体 20种氨基酸 mRNA
第４章
基因的表达
场所 模板 原料 细胞核 主要在⑤________ DNA的一条链 ⑥_______________ 核糖核苷酸 4种游离的⑦____________
配对原则
T－A ⑧_______、C—G、G—C、⑨______ A－U
产物
RNA
第４章
基因的表达
遗传信息的翻译
知识二
1．翻译
mRNA (1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸以①_______为模 一定氨基酸顺序的蛋白质 板，合成具有②_______________________的过程。 (2)场所：③核糖体。 [思考感悟]如何在短时间内由一条mRNA合成多个相同的蛋 白质？ 提示：一条mRNA与多个核糖体结合，形成多聚核糖体，一 条mRNA可同时翻译出多条肽链。 tRNA (3)运载工具：④_______。 U－A、G－C (4)碱基配对：A—U、⑤____________、C—G。
第４章
基因的表达
)
【即时巩固1】 对下图的说法，不正确的是(
①表示DNA复制过程
基 ④共有6种核苷酸 一种核苷酸
②一定需要逆转录酶
⑤遵循碱基互补配对原则
③共有5种碱
⑥A均代表
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①②⑥ D．③⑤⑥
第４章
基因的表达
由题干可以获取的主要信息有：①此过程为以
【解析】
DNA的一条链为模板合成RNA的过程；②DNA单链片段中有A、T、 G三种碱基，RNA单链片段中有A、U、C三种碱基；③DNA上的碱 基与RNA上的碱基配对关系为A－U、T－A、G－C。①以DNA的一 条链为模板合成RNA的过程为转录，而不是复制；②转录过程不
二、计算中“最多”和“最少”的分析 1．翻译时，mRNA上的终止密码子不决定氨基酸，因此准确 地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一 些。
2．基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目
的6倍还要多一些。 3．在回答有关问题时，应加上“最多”或“最少”等字。 如：mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱 基，该mRNA指导合成的蛋白质中最多n/3个氨基酸。
第４章
基因的表达
(2009·上海)某条多肽的相对分子质量为2
)
【案例2】
778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子 ，则编码该多肽的基因长度至少是( A．75对碱基 B．78对碱基 C．90对碱基 D．93对碱基
【解析】
根据蛋白质的相对分子质量＝氨基酸数×氨基
酸的平均相对分子质量－18×(氨基酸数—肽链数)，设氨基酸 数为n，得出2 778＝110 n－18×(n－1)，求出氨基酸数为30， 考虑终止密码子，mRNA上有碱基31×3＝93个，则DNA上有93对 碱基。 【答案】 D
基因的表达
知 识 结 构
(对应学生用书P84)
第４章
基因的表达
第４章
基因的表达
第 １ 讲
基因指导蛋白质的 合成
知 识 研 读
(对应学生用书P84)
第４章
基因的表达
课程标准
遗传信息的转录和翻译。
第４章
基因的表达
知识梳理
知识一 遗传信息的转录
1．RNA的结构
核糖核苷酸 (1)基本单位：①___________。 (2)结构：一般是单链。 (3)种类 信使RNA ①②________ (mRNA)：蛋白质合成的模板。 运载氨基酸 ②转运RNA(tRNA)：③___________。 ③④___________ (rRNA)：核糖体的组成成分。 核糖体RNA 2．转录
第４章
基因的表达
2．密码子 mRNA (1)概念：在⑥_______上决定1个氨基酸的3个相邻的 碱基。 64种 (2)种类：⑦_____，其中决定氨基酸的密码子有⑧ 61种 ______。 tRNA 密码子 3．反密码子：⑨______上可以与mRNA上的⑩_______
互补配对的3个碱基。
第４章
第４章
基因的表达
意义
传递遗传信息
表达遗传信息，使生物表现出各种性状
第４章
种类为(
基因的表达
下图表示转录的过程，问此段中含有核苷酸的
)
【案例1】
A．5
B．6
C．8
【解析】
D．4
遗传物质的基本单位是核苷酸，核酸分为DNA和
RNA。组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸，共有4种，依据碱基不 同来分，此题DNA片段中有3种脱氧核苷酸；组成RNA的是4种核 糖核苷酸，此题的RNA片段中有3种核糖核苷酸。 【答案】 B
需要逆转录酶，需要RNA聚合酶等；③图中共涉及A、T、G、U、
C 5种碱基；④图中共有A、T、G三种脱氧核苷酸，A、U、C三种 核糖核苷酸；⑤转录过程遵循碱基互补配对原则；⑥在DNA中A 代表腺嘌呤脱氧核苷酸，在RNA中A代表腺嘌呤核糖核苷酸。 【答案】 C
第４章
基因的表达
考点二 基因表达中相关数量计算
一、DNA(基因)、mRNA上碱基数目与氨基酸数目之间的关系 在蛋白质的合成过程中，是以DNA(基因)的两条链中的一条 为模板，合成一条mRNA单链，因此，DNA中的碱基数目是mRNA中 的碱基数目的两倍；在翻译时，mRNA每三个碱基决定一种氨基
酸，其数目彼此间的关系一般可表示为(如图)：
第４章
基因的表达
2个双链DNA分子
一长单链RNA
多肽链(或蛋白质)
第４章
基因的表达
翻译
复制
转录
碱基配对
A－T，T－A， C－G，G－C
A－U，T－A， C－G, G－C
A－U，U－A， C－G, G－C
特点
边解旋边复制，半 保留复制
边解旋边转录，转录 翻译结束后，mRNA 后DNA仍恢复原来 分解成单个核苷酸 的双链结构
第４章
基因的表达
合成一条含1 000个氨基酸的多肽链，需
【即时巩固2】
数至少依次是( )
要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对 A．1 000个、3 000个和3 000对 B．1 000个、3 000个和6 000对
C．300个、300个和3 000对
D．1 000个、3 000个和1 500对 【解析】 DNA分子控制蛋白质合成时，氨基酸数目∶转运 RNA的个数∶信使RNA的碱基数∶DNA的碱基对数＝1∶1∶3∶3， 本题中即为1 000∶1 000∶3 000∶3 000。 【答案】 A
基因的表达
考点整合 (即时巩固解析为教师用书独有)
考点一
时间
DNA复制、转录和翻译的比较(真核生物)
复制 细胞分裂的间期 转录 翻译 个体生长发育的整个过程
场所 原料 模板 条件 产物
主要在细胞核 4种脱氧核苷酸 DNA的两条链
主要在细胞核 4种核糖核苷酸 DNA中的一条链 都需要特定的酶和ATP
细胞质的核糖体 20种氨基酸 mRNA
第４章
基因的表达
场所 模板 原料 细胞核 主要在⑤________ DNA的一条链 ⑥_______________ 核糖核苷酸 4种游离的⑦____________
配对原则
T－A ⑧_______、C—G、G—C、⑨______ A－U
产物
RNA
第４章
基因的表达
遗传信息的翻译
知识二
1．翻译
mRNA (1)概念：游离在细胞质中的各种氨基酸以①_______为模 一定氨基酸顺序的蛋白质 板，合成具有②_______________________的过程。 (2)场所：③核糖体。 [思考感悟]如何在短时间内由一条mRNA合成多个相同的蛋 白质？ 提示：一条mRNA与多个核糖体结合，形成多聚核糖体，一 条mRNA可同时翻译出多条肽链。 tRNA (3)运载工具：④_______。 U－A、G－C (4)碱基配对：A—U、⑤____________、C—G。
第４章
基因的表达
)
【即时巩固1】 对下图的说法，不正确的是(
①表示DNA复制过程
基 ④共有6种核苷酸 一种核苷酸
②一定需要逆转录酶
⑤遵循碱基互补配对原则
③共有5种碱
⑥A均代表
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①②⑥ D．③⑤⑥
第４章
基因的表达
由题干可以获取的主要信息有：①此过程为以
【解析】
DNA的一条链为模板合成RNA的过程；②DNA单链片段中有A、T、 G三种碱基，RNA单链片段中有A、U、C三种碱基；③DNA上的碱 基与RNA上的碱基配对关系为A－U、T－A、G－C。①以DNA的一 条链为模板合成RNA的过程为转录，而不是复制；②转录过程不
二、计算中“最多”和“最少”的分析 1．翻译时，mRNA上的终止密码子不决定氨基酸，因此准确 地说，mRNA上的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目的3倍还要多一 些。
2．基因或DNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目
的6倍还要多一些。 3．在回答有关问题时，应加上“最多”或“最少”等字。 如：mRNA上有n个碱基，转录产生它的基因中至少有2n个碱 基，该mRNA指导合成的蛋白质中最多n/3个氨基酸。
第４章
基因的表达
(2009·上海)某条多肽的相对分子质量为2
)
【案例2】
778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子 ，则编码该多肽的基因长度至少是( A．75对碱基 B．78对碱基 C．90对碱基 D．93对碱基
【解析】
根据蛋白质的相对分子质量＝氨基酸数×氨基
酸的平均相对分子质量－18×(氨基酸数—肽链数)，设氨基酸 数为n，得出2 778＝110 n－18×(n－1)，求出氨基酸数为30， 考虑终止密码子，mRNA上有碱基31×3＝93个，则DNA上有93对 碱基。 【答案】 D
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新版人教版高中生物基因指导蛋白质的合成 (共20张PPT)学习演示PPT课件
遗传信息、密码子、反密码子比较
DNA
mRNA
含义
脱氧核苷酸（碱
基对）的排列顺 序(4n种----n等于有
遗传效应的DNA分子 片段上碱基的对数）
mRNA中三个 连续碱基
（43=64种）
tRNA
tRNA上与密码 子互补配对的 碱基 （61种）
直接决定mRNA中 碱基排列顺序，间 接决定氨基酸的排 列顺序
种反密码子，但是一种反密码子只能对应
种氨基酸。
逆转录酶在基因工程中可用于合成目的基因。
3、生物的性状还受环境条件的影响，即生物的性状是基因和环境
条件共同作用的结果
下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述正确的是(不定项选）( ACF)
A．图中②过程发生在细胞质中的核糖体上 B．镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是血红蛋白分子结构的改变 C．人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降 D．血红蛋白属于一种分泌蛋白，其合成除了与上图①②过程有关 ，还与高尔基
体和内质网的加工运输有关 E．基因1和基因2不可能同时出现于人体的同一个细胞中 F．①过程需要RNA聚合酶催化， ②过程需要tRNA协助 G. ③④过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同 H．过程①②④表明基因通过控制蛋白质的结构控制生物所有的性状 • ①过程是以DNA的两条链为模板，四种核苷酸为原料合成 J. ②过程只需要mRNA 、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
主要在细胞核（其次线粒体、叶绿体）
一个 mRNA 上结合多 个核糖体，顺次合成多 条相同的多肽链
（子碱4）基图中配DN对A片段由50。A0对-碱T基、组(DT成N，-AAA+-、DT占NC碱A-基)G总、数的G34-%C，该ACD-NUA片(、D段N复TA制-2-AR次、，N共AC需)-游G离、的胞G嘧-啶AG脱--(氧UCR核、N苷AU酸--R分AN、AC) -G、
生物：4.1《基因指导蛋白质的合成》(新人教版必修2)
RNA聚合酶
细 胞 核
G G
细 胞 质
mRNA通过核孔进入细胞质 T A C C T A T A G
细 胞 核
mRNA
细 胞 质
mRNA通过核孔进入细胞质 T A C C T A T A G
细 胞 核
A U G G A U A U C mRNA
细 胞 质
转录
场所： 细胞核 模板： DNA的一条链 原料： 核糖核苷酸 条件： ATP、酶 产物： mRNA
基因
有遗传效应的DNA片段
基因
控制生物性状 在染色体上呈线性排列
染色体
染色体是DNA的 主要载体
基因是有遗传效 应的DNA片段
每条染色体上有一个DNA分子
DNA 是主要的遗传物质
每个DNA分子上 含有许多基因
是遗传物质的结构和功能单位
基因
基因中脱氧核苷酸 的排列顺序代表着 遗传信息
每个基因含有许 多脱氧核苷酸
DNA RNA 核糖核苷酸 核糖
基本单 位 五碳糖 含N碱基 单双链？ 分子大 小
脱氧核苷酸 脱氧核糖
A、T、G、C A、U、G、C 双链 很大
单链
比较小
3、DNA 中的遗传信息是怎样传给mRNA的呢？
(1).遗传信息的转录： 在细胞核中，以DNA的一条链为模板， 按照碱基互补配对的原则合成RNA的 过程，叫做转录。
能量 原则 特点
产物
（遗传信息）
（遗传密码）
（生物性状）
练习： 1、组成人的核酸的碱基和核苷酸各共有（ ） A、5、5 B、5、8 C、8、5 D、4、4
2、组成噬菌体的核酸的碱基和核苷酸各共有（ ） A、5、5 B、5、8 C、8、5 D、4、4
细 胞 核
G G
细 胞 质
mRNA通过核孔进入细胞质 T A C C T A T A G
细 胞 核
mRNA
细 胞 质
mRNA通过核孔进入细胞质 T A C C T A T A G
细 胞 核
A U G G A U A U C mRNA
细 胞 质
转录
场所： 细胞核 模板： DNA的一条链 原料： 核糖核苷酸 条件： ATP、酶 产物： mRNA
基因
有遗传效应的DNA片段
基因
控制生物性状 在染色体上呈线性排列
染色体
染色体是DNA的 主要载体
基因是有遗传效 应的DNA片段
每条染色体上有一个DNA分子
DNA 是主要的遗传物质
每个DNA分子上 含有许多基因
是遗传物质的结构和功能单位
基因
基因中脱氧核苷酸 的排列顺序代表着 遗传信息
每个基因含有许 多脱氧核苷酸
DNA RNA 核糖核苷酸 核糖
基本单 位 五碳糖 含N碱基 单双链？ 分子大 小
脱氧核苷酸 脱氧核糖
A、T、G、C A、U、G、C 双链 很大
单链
比较小
3、DNA 中的遗传信息是怎样传给mRNA的呢？
(1).遗传信息的转录： 在细胞核中，以DNA的一条链为模板， 按照碱基互补配对的原则合成RNA的 过程，叫做转录。
能量 原则 特点
产物
（遗传信息）
（遗传密码）
（生物性状）
练习： 1、组成人的核酸的碱基和核苷酸各共有（ ） A、5、5 B、5、8 C、8、5 D、4、4
2、组成噬菌体的核酸的碱基和核苷酸各共有（ ） A、5、5 B、5、8 C、8、5 D、4、4
基因指导蛋白质的合成人教版高中生物必修二PPT课件
克里克的预测果真如此？？？
科学家用大鼠的肝细胞做成萃取液：
加入放射性标示的氨基酸，放射性标
识出现在沉淀物中，并发现一种大的
细胞结构 与放射性的多肽夹杂在
一起。该结构由
构成。
其他科学家发现另一种RNA分子在上清液中，与未 合成多肽的氨基酸结合在一起，该RNA叫 。
科学家又做了噬菌体感染细菌实验：用噬菌体感染细菌
基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
核苷酸语言与氨基酸语言 的对接
基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件 基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
转录
场所： 细胞核 模板： DNA的一条链 原料： 核糖核苷酸 条件： ATP、酶 产物： mRNA
碱基互补配对： G－C、C－G、T－A、A－U
遗传信息流动：DNA mRNA
基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
RNA是在细胞核 中，通过RNA聚 合酶以DNA的一 条链为模板合成 的，这一过程称 为转录。
注意观察：
1，转录的方 向？
2，转录是以 整个DNA为单 位还是以某个
基因为单位？ 3，转录过程 和DNA复制过 程有何异同点？
基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件 基 因 指 导 蛋 白质的 合成人 教版高 中生物 必修二 PPT课件
2.转运RNA transfer RNA, tRNA
人教版生物必修二4.1基因指导蛋白质的合成 课件
8、过程
从基因的表达过程可以看出：
DNA（基因）中脱氧核苷酸的排列顺序决
定了信使RNA核中糖核苷酸/密码子，进而决
定
的氨排基列酸顺序，最终决定了
的结构和功能特蛋异白常质。
列表比较DNA复制、转录和翻译
项目 DNA复制
转录
场所 细胞核（主要）
细胞核（主要）
翻译
核糖体（细胞质）
模板 原料
DNA两条链 四种脱氧核苷酸
密码子
概念：mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基 特点：一种氨基酸可以有多个密码子
密码子
密码子
密码子Βιβλιοθήκη U U A G UU AUC mRNA
反密码子
概念： 与mRNA分子中密码子互补配对的tRNA 上的3个碱基
亮氨酸
tRNA
位置
A AU
种类：61种，反密码子与61种决定氨基酸的密 码子对应
亮氨酸
缬氨酸
异亮氨酸
反
密
码
子 A A U CA A UAG
U U A G UU AUC
mRNA
密码子
二、遗传信息的翻译
1、概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA为模
板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程
2、场所：核糖体（细胞质）
3、模板： mRNA 4、原料：20种游离的氨基酸
其他条件：各种酶（与蛋白质合成有关的酶）和ATP 5、产物： 蛋白质（或多肽链） 6、运载工具：tRNA 7、配对原则：A-U，U-A，C-G，G-C
( B)
A．198个
B．199个
C．200个
D．201个
基因中碱基数：mRNA中碱基数：蛋白质中氨基酸数
生物：41《基因指导蛋白质的合成》课件(新人教版必修2)
5、如下是转录过程：DNA ……ＡＴＧ…… RNA ……ＵＡＣ……
该图中有 6 种核苷酸，有2 核酸 ，有5 种碱 基，该过程是在 细胞核 中进行的。
tRNA（转运RNA）：像三叶草的叶形，一端是3 个碱基，另一端是携带氨基酸的部位。
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.12.1820.12.18F riday, December 18, 2020
转录
细胞核
细胞核
完全解旋
只解有遗传效应的片段
DNA的两条链 4种脱氧核苷酸 DNA解旋酶、DNA聚合酶
只有DNA的一条链 4种核糖核苷酸 RNA聚合酶
ATP
ATP
G－C、C－G、T－A、 A － T G－C、C－G、T－A、A－U
子代DNA
mRNA
1、有3个核酸，经分析共有5种碱基，8
种核苷酸，4条核苷酸链，则它们是（ A ）
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年12月 上午12时7分20.12.1800:07December 18, 2020
作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2020年12月18日星期 五12时7分45秒 00:07: 4518 December 2020
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午12时7分45秒 上午12时7分00:07:4520.12.18
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午12时7分 45秒上 午12时 7分00: 07:4520.12.18
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.12.1820.12.1800: 0700:07:4500: 07:45Dec-20
相信命运，让自己成长，慢慢的长大 。2020年12月18日星 期五12时7分45秒Friday, December 18, 2020
该图中有 6 种核苷酸，有2 核酸 ，有5 种碱 基，该过程是在 细胞核 中进行的。
tRNA（转运RNA）：像三叶草的叶形，一端是3 个碱基，另一端是携带氨基酸的部位。
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.12.1820.12.18F riday, December 18, 2020
转录
细胞核
细胞核
完全解旋
只解有遗传效应的片段
DNA的两条链 4种脱氧核苷酸 DNA解旋酶、DNA聚合酶
只有DNA的一条链 4种核糖核苷酸 RNA聚合酶
ATP
ATP
G－C、C－G、T－A、 A － T G－C、C－G、T－A、A－U
子代DNA
mRNA
1、有3个核酸，经分析共有5种碱基，8
种核苷酸，4条核苷酸链，则它们是（ A ）
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年12月 上午12时7分20.12.1800:07December 18, 2020
作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2020年12月18日星期 五12时7分45秒 00:07: 4518 December 2020
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午12时7分45秒 上午12时7分00:07:4520.12.18
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午12时7分 45秒上 午12时 7分00: 07:4520.12.18
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.12.1820.12.1800: 0700:07:4500: 07:45Dec-20
相信命运，让自己成长，慢慢的长大 。2020年12月18日星 期五12时7分45秒Friday, December 18, 2020
人教版高中生物《基因指导蛋白质的合成》教学课件ppt
有两种 密码子 是起始 密码子 也决定
2．翻 译
密码子（遗传密码）：
（2）种类：
共64种： ① 其中61种密码子决定20种氨基酸，包括2种起 始密码子 ( AUG 甲硫氨酸; GUG缬氨酸 )，每个密 码子只能决定一个特定的氨基酸 ② 3种终止密码子 ( UAA; UAG; UGA )，不决定 氨基酸。
12
肽链合成以后，从核糖体和信使RNA的复合物上脱离开来，再经 过细胞质内的某些细胞器（如内质网、高尔基体等）的加工，盘曲 折叠成具有空间结构和功能的蛋白质分子。
2．翻 译
2．翻 译
2．翻 译
（1）定义
以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺
序的蛋白质的过程。
模 板： mRNA 运载工 tRNA（61种） 具 原： 料： 氨基酸（20种） 产 物： 肽链（蛋白质）
2、根据转录和翻译过程填充
DNA双链 G
C
A
C
G
T
mRNA tRNA 氨基酸
G
C
A
C
G
U
丙氨酸（密码子GCA）
问题探究 （一）
判断题
1、在转录过程中，碱基互补配对原则是：A与T 配对，G与C配对。（ 错） 2、在真核生物中，DNA的复制和转录主要发生 在细胞核内，翻译发生在细胞质内。( 对 )
问题探究 （二）
2．翻 译
密码子（遗传密码）： （1）概念：
指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基
亮氨酸 天门冬氨酸 异亮氨酸
U U A G AU AUC
mRN A
一种密 码子只 能决定 一种氨 基酸
一种氨基 酸可以有 多种密码 子（最多6
个，最少1个）
每三个碱 基组成一 个密码子 共有64种
2．翻 译
密码子（遗传密码）：
（2）种类：
共64种： ① 其中61种密码子决定20种氨基酸，包括2种起 始密码子 ( AUG 甲硫氨酸; GUG缬氨酸 )，每个密 码子只能决定一个特定的氨基酸 ② 3种终止密码子 ( UAA; UAG; UGA )，不决定 氨基酸。
12
肽链合成以后，从核糖体和信使RNA的复合物上脱离开来，再经 过细胞质内的某些细胞器（如内质网、高尔基体等）的加工，盘曲 折叠成具有空间结构和功能的蛋白质分子。
2．翻 译
2．翻 译
2．翻 译
（1）定义
以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺
序的蛋白质的过程。
模 板： mRNA 运载工 tRNA（61种） 具 原： 料： 氨基酸（20种） 产 物： 肽链（蛋白质）
2、根据转录和翻译过程填充
DNA双链 G
C
A
C
G
T
mRNA tRNA 氨基酸
G
C
A
C
G
U
丙氨酸（密码子GCA）
问题探究 （一）
判断题
1、在转录过程中，碱基互补配对原则是：A与T 配对，G与C配对。（ 错） 2、在真核生物中，DNA的复制和转录主要发生 在细胞核内，翻译发生在细胞质内。( 对 )
问题探究 （二）
2．翻 译
密码子（遗传密码）： （1）概念：
指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基
亮氨酸 天门冬氨酸 异亮氨酸
U U A G AU AUC
mRN A
一种密 码子只 能决定 一种氨 基酸
一种氨基 酸可以有 多种密码 子（最多6
个，最少1个）
每三个碱 基组成一 个密码子 共有64种
4.1基因指导蛋白质的合成—人教版高中生物必修二课件(共47张PPT)
蛋白质中氨基酸数目＝1/3mRNA碱基数目＝1/6DNA(或基 因)碱基数目。
酶 能量 原则 原料
产物
细胞
复制
转录
主要在细胞核内
完全解旋
只解有遗传效应的片段
亲代DNA的两条链均为模板 DNA（基因）的一条链上为模板
解旋酶、DNA聚合酶
RNA聚合酶
ATP
A-T、T-A、G-C、C-G
A-U、T-A、G-C、C-G
4种脱氧核苷酸
4种核糖核苷酸
DNA
信使RNA(mRNA)
分裂的细胞
翻译
（4）转录条件： 模板—— mRNA
原料—— 20种游离氨基酸
酶、能量、tRNA （5）遵循原则： 碱基互补配对 （6）翻译产物：（多肽）蛋白质
一个mRNA分子同时结合多个核糖体 意义：少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质
基因控制蛋白质合成中的相关计算 DNA(基因)、mRNA上碱基数目与氨基酸数目之间的关系， 如下图所示：
TA
A U
GC
G
④合成mRNA从DNA链上释放，DNA恢复螺旋。
DNA T A C C A A T A G RNA A U G G U U A U C 聚合酶
mRNA 核孔
①解旋 → ②配对 → ③连接 → ④释放
一、遗传信息的
转录
（二）转录的过程
（1）转录概念： 以DNA的一条链为模板，合成 mRNA的过程。（课文P63） （2）转录场所： 细胞核（主要）、线粒体、叶绿体。
翻译
蛋白质合成
一、遗传信息的
转录
（二）转录的过程
（1）转录概念： 以DNA的一条链为模板，合成 mRNA的过程。（课文P63） （2）转录场所： 细胞核（主要）、线粒体、叶绿体。
酶 能量 原则 原料
产物
细胞
复制
转录
主要在细胞核内
完全解旋
只解有遗传效应的片段
亲代DNA的两条链均为模板 DNA（基因）的一条链上为模板
解旋酶、DNA聚合酶
RNA聚合酶
ATP
A-T、T-A、G-C、C-G
A-U、T-A、G-C、C-G
4种脱氧核苷酸
4种核糖核苷酸
DNA
信使RNA(mRNA)
分裂的细胞
翻译
（4）转录条件： 模板—— mRNA
原料—— 20种游离氨基酸
酶、能量、tRNA （5）遵循原则： 碱基互补配对 （6）翻译产物：（多肽）蛋白质
一个mRNA分子同时结合多个核糖体 意义：少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质
基因控制蛋白质合成中的相关计算 DNA(基因)、mRNA上碱基数目与氨基酸数目之间的关系， 如下图所示：
TA
A U
GC
G
④合成mRNA从DNA链上释放，DNA恢复螺旋。
DNA T A C C A A T A G RNA A U G G U U A U C 聚合酶
mRNA 核孔
①解旋 → ②配对 → ③连接 → ④释放
一、遗传信息的
转录
（二）转录的过程
（1）转录概念： 以DNA的一条链为模板，合成 mRNA的过程。（课文P63） （2）转录场所： 细胞核（主要）、线粒体、叶绿体。
翻译
蛋白质合成
一、遗传信息的
转录
（二）转录的过程
（1）转录概念： 以DNA的一条链为模板，合成 mRNA的过程。（课文P63） （2）转录场所： 细胞核（主要）、线粒体、叶绿体。
人教版高中生物必修二4.1《基因指导蛋白质的合成》课件 (共49张PPT)
DNA
核苷酸 脱氧核糖核苷酸
RNA
核糖核苷酸 A G C U 核糖
A G C T 脱氧核糖 磷酸
双螺旋 主要分布在细胞核 中，在叶绿体、线 粒体中也有
磷酸
单链
空间结构 分布
主要分布在细胞 质中
基因指导蛋白质的合成
基因是控制生物性状的基本单位。
蛋白质是生物性状的主要体现者。
基因怎样控制性状呢？ 基因通过指导蛋白质的合成来控制性状， 这一过程称为基因的表达。
DNA
A A T C A A T A G
G
游离的核糖核苷酸
A A T C A A T A G
RNA 聚合酶
G
DNA与RNA的碱基互补配对：
A—U； T—A：C—G； G—C
A A T C A A T A G U U
G
组成 RNA 的核糖核苷酸一个个连接起来
A A T C A A T A G U U
基因是如何指导蛋白质的合成的?
翻译
DNA(基因)
转录
mRNA
蛋白质
一、转录
定义:主要在细胞核内，以DNA的一条链为 模板，按照碱基互补配对的原则合成mRNA 的过程。
转录的过程
DNA的平面结构图
A A T C A A T A G T T A G A T A T C
转录：以DNA的一条链为模板合成RNA
脱水缩合
蛋氨酸 天门冬 酰氨
U A C C U A A U G G A U A U C
核糖体随着 mRNA滑动，另一个tRNA上的碱基 与 mRNA上的 密码子配对.
蛋氨酸 天冬氨 酸 异亮氨酸
C U A U A G A U G G A U A U C
人教版教学课件生物41《基因指导蛋白质的合成》课件新人教版必修
小结
基因控指导蛋白质合成的过程
DNA的遗传信 细息胞核 转录 mRNA的遗传信 息细胞质 翻译
蛋白质的氨基酸排列顺序
教学ppt
16
转录、翻译与DNA复制的比较
场所
DNA 复制 细胞核
模板
亲代DNA的 每一条链
原料
产物
遗传信息 传递方向
游离的脱 氧核苷酸
DNA DNA→DNA
转录 细胞核
翻译 细胞质
组成蛋白质的氨基酸：20种 信使RNA的碱基：4种 4种碱基如何决定蛋白质的20种氨基酸呢？
若1个碱基决定1个氨基酸只能决定_4__种，即
若2个碱基决定1个氨基酸只能决定_1_6_种，即
若3个碱基决定1个氨基酸就可决定_6_4_种，即
教学ppt
11
密码子：遗传学上把mRNA上决定一个氨
基酸的三个相邻的碱基，叫做一个密码子。
第四章 基因的表达
第一节基因指导蛋白质的合成
教学ppt
1
思考？ 会发光的生物
？ 基因
蛋白质合成
（细胞核）
（细胞质）
教学ppt
2
细胞核中的DNA如何指导细胞质中 的蛋白质的合成？
基因 指导 蛋白质合成
以_R__N__为媒介 A
教学ppt
3
为什么RNA适合做DNA的信使呢？
1.它也是由基本单位------核苷酸（核糖核苷 酸）连接而成，也可以储存遗传信息。
教学ppt
6
A A T C AA T AG T T A G AT AT C
教学ppt
7
A A T C AA T AG
RNA 聚合酶
G
教学ppt
8
A A T C AA T AG UU
《基因指导蛋白质的合成》高一生物必修二课件(第41课时)
《基因指导蛋白质的合成》高一生物必修二课件(第41课时)xx年xx月xx日CATALOGUE目录•教学目标•教学内容与过程•教学重点与难点•教学方法与手段•教学评价与反馈01教学目标掌握基因指导蛋白质合成的概念和过程。
理解转录和翻译在基因表达中的重要性。
了解基因表达调控在生物体内的作用。
知识目标1 2 3学会分析基因指导蛋白质合成过程中的各种变化和调控机制。
能够运用所学知识解决基因表达调控的相关问题。
能够解释基因表达调控在生物进化、遗传疾病和基因治疗中的作用。
03理解生物世界的复杂性和基因表达调控的严谨性，培养敬畏生命和自然规律的态度。
01通过对基因指导蛋白质合成的学习，提高对生命过程的认知兴趣。
02关注基因表达调控在医学和生物技术领域的应用前景，激发探索精神。
02教学内容与过程复习基因表达的概念和过程提出基因如何指导蛋白质的合成过程的问题引入•总结出遗传信息传递的途径•DNA转录出RNA•模板：DNA的一条链•产物：RNA•酶：RNA聚合酶•与DNA复制的区别：不需要模板，需要酶，单向•RNA翻译出蛋白质•模板：mRNA•场所：核糖体•产物：多肽链•与转录的区别：需要模板，不需要酶，多步骤•可遗传变异调控基因表达•表观遗传调控•DNA甲基化•组蛋白修饰•转录水平调控•转录因子•RNA沉默子•翻译水平调控•5'非翻译区调控•3'非翻译区调控•翻译后水平调控•蛋白激酶/磷酸化修饰•泛素化修饰/蛋白降解03教学重点与难点教学重点基因指导蛋白质的合成的过程基因与蛋白质之间的对应关系遗传信息的传递过程教学难点基因表达过程中各种化学物质的合成过程对基因指导蛋白质合成过程中的各种酶的作用及机理的理解遗传信息传递过程中的调节控制机制04教学方法与手段通过基因和蛋白质的动画演示，帮助学生理解基因指导蛋白质合成的过程。
直观演示法教师讲解基因指导蛋白质合成的基本原理，引导学生讨论基因与蛋白质合成的关系。