五年级上册数学一课一练-《解决问题的策略 》习题2-苏教版(无答案)
《解决问题的策略》习题2
第一课时
1、填空。
（1）甲、乙、丙三位同学和王老师站一排照相，共有（）种不同的站法。
（2）用红、黄、绿三种颜色涂下面的圆，每个圆涂1种颜色，共有（）种不同的涂法。
2、选择。
（1）如图，从甲村到乙村有４条路，从乙村到丙村有3条路，那么从甲村到丙村共有（）条路。
A．4
B．7
C．12
（2）有4个好朋友见面，每两人握一次手，共握（）次手。
A．3
B．6
C．4
（3）一件衬衫和一条领带搭配，有（）种不同的搭配方法。
A．4
B．3
C．2
3、王老师住在甲城，她要去丙城开会，可以乘火车，也可以成乘汽车，一天之内从甲城去丙城的火车有4个班次，从甲城去乙城的汽车有3个班次，从乙城去丙城的汽车有2个班次。
王老师一天之内从甲城去丙城有多少种不同的走法？
4、小红从家去学校，一共有多少种不同的走法？（只允许向东或向北走）
5、A、B、C、D、E五个人进行乒乓球比赛，每个人都要比赛一场，到现在为止，A已经赛了四场，B塞了三场，C塞了二场，D塞了一场，那么E塞了几场？
第二课时
一、填空题。
1、爸爸给乐乐推荐了几种读物，供他选择订阅。
若最少订阅1份，最多订阅2份，乐乐有（）种不同的订阅方法。
2、小明和爸爸、妈妈一起去照相馆拍照，共有（）种不同的拍法。
3、四个好朋友相约，每月每个人都要和另外三个人通一次电话，一个月中，他们一共通了（）次电话。
4.把1号至100号的卡片，按顺序依次发给小明、小华、小红和小丽，那么第18号发给了（），31号发给了（），最后一张卡片发给了（）。
二、判断题。
1、自然博物馆录像厅从上午9时开始，每40分钟播放一次录像。
现在是11时，同学们正好能赶上第三场次的放映。
（）
2、盒子里装有1～6六个数字的卡片各两张，每次摸出两张卡片，和不可能是13。
（）
3、李阿姨用12根1米长的栅栏围一个长方形或正方形的菜地，有3种不同的围法。
（）
4、用3、0、6三个数字可以组成6个不同的三位数。
（）
三、解决问题。
1、骰子上六个面分别标有1、
2、
3、
4、
5、6个圆点，用两个骰子抛到桌面上，两个向上的圆点数加起来，可能会得到多少种不同的数值？
2、A和B都是自然数，且A＋B＝15，A和B相乘的积最大是多少？
3、小宁从家到少年宫，如果只是向东，向北走，一共有多少种不同的路线？
4、三种颜色的小旗各一面，从中选1面或2面升上旗杆，分别用来表示一种信号。
它们谁说得对？为什么？
5、小林围成一个面积是36平方厘米的长方形（包括正方形）。
若长、宽取整厘米数，则有多少种不同的围法？（填数，并计算出周长）
你发现了什么？
6、甲、乙、丙三人都参加了足球俱乐部，甲每2天去训练一次，乙每3天去训练一次，丙每4天去训练一次。
若3月20日这一天他们三人在俱乐部碰面，则他们下次在俱乐部碰面是几月几日？
7、下图中一共有多少个正方形？。
《解决问题的策略》单元检测1(无答案) (2)
苏教版小学五年级上册数学第7单元《解决问题的策略》单元检测1（无答案）一、填空（每空2分，共26分）1．36可以写成哪两个素数的和？在括号里填一填。
36=（）+（）=（）+（）=（）+（）=（）+（）2．有1克、2克、4克、8克的砝码各一个，在这四个砝码当中任意选出2个使用，可以直接称出（）种不同的重量的物体。
3．用2、3、4、5这四个数能组成（）个不同的三位数。
4．一列火车往返于上海和南京之间，中途要经过6个站，这列火车要准备（）种不同的车票。
5．10个朋友聚会，见面时如果每两人都要握一次手，那么，10个人共要握手( )次。
6．把5颗糖分给3个小朋友，使每个小朋友都分到，一共有（）种不同的分配方法。
7．工程队要铺设78米长的地下排水管道，仓库中有3米和5米长的两种管子。
可以有（）种不同的取法。
8．书架的上、中、下层各有3本、4本、5本故事书。
小明要从书架上任取一本书来看，共有（）种不同的取法。
9．A、B、C、D与小青5位同学进行象棋比赛。
每两人都要赛一盘，到现在为止，A已赛了4盘，B赛了3盘，C赛了2盘，D赛了1盘，小青已经赛了（）盘。
10．有3个工厂共订300份《扬州日报》，每个工厂订了至少99份，至多101份。
问：一共有（）种不同的订法。
二、选择（10分）1．邮寄员每天7次来取信箱里的信。
第一次是早晨7时，最后一次是下午7时。
如果取信的时间间隔相同，那么，第4次取信是( )。
A．9时 B．11时 C．13时 D．15时2．一条毛毛虫从幼虫长到成虫，每天长大一倍，24天能长到20厘米，当长到5厘米时，需用()天。
A．23 B．22 C．21 D．203．小红有10块糖，如果每天至少吃3块，吃完为止，那么共有( )种不同的吃法。
A．6 B．7 C．8 D．94．用1角、2角、5角人民币各一枚，可以组成( )种不同的币值。
A．6 B．7 C．8 D．95．用0到3这四个数字可以组成( )个没有重复的三位数。
五年级上册数学一课一练第七单元 解决问题的策略 苏教版
第七单元解决问题的策略
第七单元解决问题的策略
解决问题的策略(1)
基础练习
1.第一排摆10把椅子,以后每一排比前一排多摆2把椅子㊂摆完5排后一共摆了多少把椅子?
2.小明周一做了10道口算题,此后每天比前一天多做5道题,周五能做多少道题?
3.学校要在一㊁二㊁三年级挑选足球队员㊂如果一年级选了10名,二年级和三年级依次少选3名,那么足球队一共有多少人?
4.用20根1米的木头围成一个长方形,一共有多少种不同的围法?面积最大是多少平方米?
拓展提高
5.一张靶纸共三圈,投中内圈得10环,投中中圈得8环,投中外圈得6环㊂投中两次,可能得到多少环?
6.五(1)班打算从3名男生和2名女生中选1男1女主持主题中队会,一共用多少种不同的选法?
发散思维
7.从4㊁5㊁7三个数字中选一个㊁两个或三个,可以组成多少个不同的奇数?
第七单元解决问题的策略
解决问题的策略(2)
基础练习
1.六年级三个班举行篮球比赛,每个班都要比赛一场,一共比赛多少场?
2.有1克㊁2克㊁4克的砝码各一个,在这3个砝码当中选出1个或几个使用,可以称出多少种不同的重量?
3.用2㊁4㊁5三个数字能组成多少个两位数?
拓展提高
4.小华从家去外婆家只能向西㊁向北走,一共有()种不同的走法㊂
外婆家
小华家
5.小红和小丽各有7㊁5㊁3三张数字卡片,每人拿出一张,一共有多少种不同的拿法?
发散思维
6.把0㊁1㊁2㊁3㊁4五个数字分别填在下式的方格中(每个数字只能用一次),组成一个乘法算式,并使它的积最大㊂
ˑ。
五年级上册数学同步练习7.2解决问题的策略(二)_苏教版
解决问题的策略(二)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。
这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地“提取”出来，使文章增色添辉。
-------分数计算“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
1、计算65+66+67+68+69+70+71+72+73，这些数的平均数是_____________.死记硬背是一种传统的教学方式，在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展，死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式，渐渐为人们所摒弃；而另一方面，老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实，只要应用得当，“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
五年级数学上册解决问题的策略练习题(苏教版)
五年级数学上册解决问题的策略练习题（苏教
版）
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1. 智力竞赛时，每次答题机会有三类题供选择，答对A类题得2分，答对B类题得3分，答对C类题得5分，答错不得分。
张宇共有3次得分机会，他可能得多少分?有多少种不同的可能?
重难疑点，一网打尽。
2. 28名少先队员乘小船游览玄武湖，可乘2人的双人船或乘3人的观光船(不能有空位)，有多少种不同的安排方法?先列举出所有不同的可能情况，再填空。
(1)可以先从2人的双人船考虑。
(2)可以先从3人的观光船考虑。
一共有()种不同的安排。
3.聪聪有5元和2元两种人民币各15张，他要从中拿出39元，一共有多少种不同的拿法?
源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
4. 五(1)班45人游览北京老城区，可乘2人的人力三轮车或乘3人的出租车(不能有空位)，有多少种不同的安排?
5. 甲、乙两人的年龄和是36岁，而各自的年龄数都是素数。
他们的年龄可能各是多少岁?
精品小编为大家提供的五年级数学上册解决问题的策略练习题大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。
五年级数学上册试题 一课一练解决问题的策略 -苏教版(含答案)
解决问题的策略1.第一排摆10把椅子，以后每一排比前一排多摆2把椅子。
摆完5排后一共摆了多少把椅子？2.小明周一做了10道口算题，此后每天比前一天多做5道题，周五能做多少道题？3.学校要在一、二、三年级挑选足球队员。
如果一年级选了10名，二年级和三年级依次少选3名，那么足球队一共有多少人。
4.六年级三个班举行篮球比赛，每个班都要比赛一场，一共比赛多少场？5.有1克、2克、4克的砝码各一个，在这3个砝码当中选出1个或几个使用，可以称出多少种不同的重量？6.用2、4、5三个数字能组成多少个两位数？7.甲、乙两数的和是20，当甲数和乙数各是多少时，两个数的积最大？8.李大爷用30根1米长的栅栏围成一个长方形苗圃，怎样围面积最大？9.有1克、2克、4克的砝码各一个，选其中的一个或几个，能在天平上直接称出多少种不同质量的物体？10.开学第一天，小明的爸爸、小新的爸爸、小勇的爸爸和小强的爸爸在校门口相遇，他们每两人握一次手，一共要握多少次手？11.请你在下面的正方形网格中选一个空白的小方格涂上阴影，使阴影部分成为一个轴对称图形。
有几种不同的画法？12.A、B、C、D、E、F六支球队进行比赛，A赛了5场，B赛了4场，C 赛了3场，D赛了2场，E赛了1场，则F赛了多少场？分别是和谁比赛的？13.两个自然数的和是12，那么这两个自然数的积可能是多少？14.陆昊的爸爸去南京出差，他想在盐水鸭、樱桃、雨花茶、云锦、金陵折扇这五种当地特产中选两种带回来，可以有多少种不同的选法？15.钱师傅把9个相同的杯子摆在3张一样的餐桌上（不考虑摆放的顺序），要使每张桌子上都有杯子，有几种不同的摆法？答案：1.702.303.214.35.76.67.甲数和乙数分别是10，10时，两个数的积最大。
8.围成长8米，宽7米的长方形面积最大。
9.7种10.1+2+3+4=10（次）答：一共握10次手。
11.图略 3种12. F赛了3场，分别是和A、B、C各赛了1场。
五年级上册数学专项练习解决问题的策略 苏教版
五年级上册数学专项练习解决问题的策略苏教版
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发车的时间是几时？
1路车6：
00
6：
15
6：
30
2路车6：
10
6：
30
5.小王、小李和小华是好朋友，春节前，他们每两人之间互相寄一张贺卡，一共要寄多少张贺卡？
6.一张靶纸共三圈，投中内圈得10环，投中中圈得8环，投中外圈得6环。
小明投中2次，可能得多少环？
7.用2、4、8这三张数字卡片一共能组成多少个不同的三位数？用2、4、0这三张数字卡片呢？
8.小芳有2枚1元的邮票，1枚0.8元的邮票。
用这些邮票能付多少种不同的邮资？
9.到早餐店吃早餐，有包子、油条、馒头三种早点供选择，最少吃一种，最多吃三种，有多
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少种不同的选择方法？
10.用36个1平方厘米的正方形拼成长方形（或正方形），有多少种不同的拼法？它们的周长各是多少？算出结果填在表中。
长/厘
米
宽/厘
米
周长/
厘米
11.从红桃4、红桃5、红桃6、红桃7这4张扑克牌中选出2张，有多少种不同的选法？选出的两张扑克牌上数的和，一共有几种？12.如图，小敏从家到学校，只向北或向西走，走到学校，一共有多少种走法？
13.下图中一共有多少个正方形？
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14.小华和小丽各有4、6、7三张数字卡片，每人拿出1张，一共有多少种不同的拿法？
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五年级上册数学一课一练-《解决问题的策略 》习题1-苏教版(无答案)
《解决问题的策略》习题1第一课时1、填空。
（1）用0、1、2、3这四个数字可以组成（）个不同的三位数。
（2）一列火车从上海开往南京，途中要经过6个站，铁路部门要为这列火车准备（）种不同的火车票。
（3）有5个朋友聚会，见面时如果每个人和其余的4个人只握一次手，那么5个人共握手（）次。
2、选择。
（1）邮递员每天需取7次信箱里的信。
第一次取信是早晨7时，最后一次取信是晚上7时。
如果每次取信的时间间隔相同，那么第4次取信的时间是（）。
A．11时B．13时C．15时（2）有1克、2克和5克的砝码各一个，选其中的一个或几个放在天平的一端，能在天平上直接称出（）种不同质量的物体。
A．6B．7C．83、小明用12个面积为1平方分米的正方形拼成长方形，有几种不同的拼法？它们的周长是多少？列表填一填。
4、某信号兵用红、黄、蓝三面旗从上到下挂在旗杆上的三个位置表示信号。
每次都挂三面，不同的顺序、不同的位置表示不同的信号。
一共可以表示出多少种不同的信号？5、五年级一班的同学准备了100元，他们想买一些饼干盒奶糖送给敬老院的爷爷和奶奶。
用这些钱可以买几盒饼干盒几袋奶糖？第二课时1、同学们用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形。
（1）拼成的长方形的面积是（）平方厘米。
（2）根据不同的拼法填写下表。
（3）由上表可以看出，当长方形的面积一定时，长和宽相差越（），周长约小；当长和宽分别为（）厘米、（）厘米时，（2）中的长方形的周长最小。
2、用7、2、5三个数字，按要求组数。
（1）从这三个数字中选一个，两个或三个，组成不同的自然数。
（2）从这三个数字中选一个，两个或三个，组成不同的奇数。
3、篮球比赛中，若投中一球，可能得1分、2分或3分。
姚明在一次NBA篮球比赛中，连续投中2球，请你分析一下，他可能得多少分？4、精彩的马戏每隔一段相等时间就开始表演。
上午已经表演了四场：7:00、7：50、8:40和9:30。
（1）现在是10:15。
新苏教版五年级数学上册第2课时 解决问题的策略(2)-同步作业.doc
第2课时解决问题的测略（2）一、开学第一天，小明的爸爸、小新的爸爸、小勇的爸爸和小强的爸爸在校门口相遇，他们每两人握一次手，一共要握多少次手？二、请你在下面的正方形网格中选一个空白的小方格涂上阴影，使阴影部分成为一个轴对称图形。
有几种不同的画法？三、A、B、C、D、E、F六支球队进行比赛，A赛了5场，B赛了4场，C赛了3场，D赛了2场，E赛了1场，则F赛了多少场？分别是和谁比赛的？答案：一、1+2+3+4=10（次）答：一共握10次手。
二、图略3种三、F赛了3场，分别是和A、B、C各赛了1场。
1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。
20.9.99.9.202007:0307:03:46Sep-2007:032、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。
二〇二〇年九月九日2020年9月9日星期三3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。
07:039.9.202007:039.9.202007:0307:03:469.9.202007:039.9.20204、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行9.9.20209.9.202007:0307:0307:03:4607:03:465、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。
苏教版五年级上册数学一课一练解决问题的策略
五年级上数学一课一练-解决问题的策略-苏教版1.计算加油站。
(共40分)(1)口算。
(14分)1.5＋4.5＝9－6.4＝2.5＋4.4＝12.5＋11.42＝16.4－11.5＝ 2.16＋1.45＝3.6＋4.7＝ 3.8－1.9＝6.6＋7.15＝20×4＝50×60＝12×70＝40÷5＝55÷11＝(2)竖式计算。
(18分)4.56＋1.25＝9－1.65＝2.16＋1.42＝ 5.6＋4.21＝1.25－0.09＝ 6.21＋1.46＝(3)简便运算。
(8分)5×6－1.3－8.7 4.99＋5.2＋4.813.7＋5.1＋6.3＋4.9 12.6－9.92．妈妈做了三种食品：油糕、米团、酥饼，妈妈让小刚最多只能吃2样，最少吃1样，小刚可以有多少种吃法？(5分)3．实验小学六年级246名同学去秋游，大客车每辆限乘40人，租金300元；小客车每辆限乘18人，租金180元。
请你为他们设计出最省钱的租车方案。
(5分)4．用一根长30厘米的铁丝围成长方形且每条边的长都是整厘米数，一共有多少种围法？(5分)5．糖果箱里有3袋糖，第一袋装8块水果糖，第二袋装8块奶糖，第三袋装6块酥糖，小华拿了两袋，他可能拿了多少块糖？(5分)6.洋洋写作业时，妈妈每隔30分钟进来看一次，上午的10：00、10：30、11：00、11：30都来看了一次，那么下面哪些时刻妈妈会进来呢？(5分)12：4014：0014：3015：1014：207．文具店有3种不同的书包，4种不同的文具盒。
妈妈想给亮亮买一个书包和一个文具盒，有多少种不同的买法？(5分)8．旅游团有28人到旅馆住宿，住3人间和2人间(每个房间不能有空床位)，有多少种不同的安排？(5分)9．布袋里放着红、黄、白三种颜色的小球各一个，小华从布袋里摸球，摸出后再放进去。
若摸到的是红球得5分，是黄球得3分，是白球得1分。
苏教版五年级上册数学《解决问题的策略》练习附答案
苏教版五上《解决问题的策略》练习附答案1、丹丹的家和学校位置如下图。
上学了，丹丹要去学校。
如果只允许向东走或向北走，一共有多少种不同的路线？2、用20根1厘米的小棒围成一个长方形，有多少种分发？怎么分的？怎样分长方形的面积最大？3、明明、冬冬和艳艳初次见面，他们每两个人要握一次手，一共要握多少次？4、用1、8、9三张数字卡片可以组成多少个三位数？不可以重复使用。
5、两个自然数相乘，积是48的乘法算式有多少个？参考答案：1、152、5 种边长分别为1 9，2 8，3 7，4 6，5 5 长和宽相等面积最大3、34、65、5《解决问题的策略》习题1、直接写得数。
0.35×100＝85÷10＝1.3＋0.7＝3.2－2.8＝27÷0.3＝0.3×0.04＝2、周五放学后，冬冬和明明相约回家拿玩具一起玩耍，冬冬有4个玩具，明明有5个玩具，如果他们每人只带1个，一共有多少种不同的可能？3、用24个边长1厘米的正方形拼成长方形，有多少种不同的拼法？4、下图中有多少个正方形和三角形？参考答案：1、0.35×100＝35 85÷10＝8.5 1.3＋0.7＝23.2－2.8＝0.4 27÷0.3＝90 0.3×0.04＝0.0122、203、44、5个正方形和10个三角形《解决问题的策略》习题31、选择题。
（1）芳芳、欢欢、笑笑、乐乐四位同学进行乒乓球友谊赛，每两人都要比赛一场，一共要比赛（）场。
A．4B．6C．8（2）王明给在外地工作的爸爸寄一封挂号信，需要贴2元的邮票。
如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票，一共有（）种不同的贴法。
A．29B．12C．15（3）从0、5、7三个数字中选出1个、2个或3个数字进行组合，可以得到（）个不同的数。
A．11B．9C．102、用1元、5元和10元的人民币各一张，能组成多少种不同数额不同的人民币？3、用16根长度是1分米的小棒围成长方形或正方形，有多少种不同的围法？它们的面积各是多少？摆一摆，算出不同的结果填在下表中。