初二物理惯性练习

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初中物理中的惯性测试题

初中物理中的惯性测试题

初中物理中的惯性测试题在初中物理的学习中,惯性是一个重要的概念。

为了帮助同学们更好地理解和掌握惯性的知识,我们来一起看看一些有关惯性的测试题。

一、选择题1、下列关于惯性的说法中,正确的是()A 只有静止的物体才有惯性B 只有做匀速直线运动的物体才有惯性C 一切物体在任何情况下都有惯性D 物体的速度越大,惯性越大答案:C解析:惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都有惯性,与物体的运动状态无关,也与物体的速度大小无关。

2、正在行驶的汽车,如果突然刹车,乘客会向前倾,这是因为()A 乘客受到向前的力B 乘客具有惯性C 汽车具有惯性D 乘客受到惯性力答案:B解析:汽车突然刹车时,乘客的脚随车一起减速,而身体上部由于惯性要保持原来的运动状态,所以会向前倾。

惯性不是力,不能说“受到惯性力”。

3、下列现象中,不能用惯性知识解释的是()A 运动员跳远时需要助跑B 子弹离开枪膛后仍能继续向前飞行C 用力将物体抛出去,物体最终会落到地面上D 汽车在刹车时,乘客会向前倾倒答案:C解析:运动员跳远时助跑是利用惯性,使运动员在起跳时具有较大的速度,从而跳得更远;子弹离开枪膛后仍能继续向前飞行,是因为子弹具有惯性;汽车刹车时乘客向前倾倒,是因为乘客具有惯性。

而用力将物体抛出去,物体最终会落到地面上,是因为物体受到重力的作用,不是惯性。

4、一辆汽车分别以 6 米/秒和 4 米/秒的速度运动时,它的惯性大小()A 一样大B 速度为 6 米/秒时大C 速度为 4 米/秒时大D 无法比较答案:A解析:惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的速度无关。

同一辆汽车,质量不变,所以惯性大小一样。

5、下列事例中,属于防止惯性带来危害的是()A 拍打衣服,把灰尘拍去B 将足球射入球门C 公路上汽车限速行驶D 跳远时快速助跑答案:C解析:拍打衣服,把灰尘拍去,是利用惯性;将足球射入球门,是利用惯性;跳远时快速助跑,是利用惯性。

公路上汽车限速行驶,是为了防止惯性带来的危害,避免因刹车距离过长而发生交通事故。

初二物理惯性练习题

初二物理惯性练习题

初二物理惯性练习题1. 一个小球在平滑的水平桌板上,用力推出,并停在距离起点20米的位置。

那么,推力的大小是多少?解析:根据牛顿第一定律(惯性定律),物体在没有外力作用时将保持静止或匀速直线运动的状态。

因此,小球在推力作用下沿水平方向运动20米后停下,说明推力的大小等于小球的阻力。

由此可得,推力的大小为20牛。

2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶,司机突然紧急刹车,将速度减为30km/h,刹车过程持续时间为4秒。

求汽车的加速度大小。

解析:加速度定义为速度变化量与时间的比值,即$a=\frac{v_f-v_i}{t}$。

其中,$v_i$为刹车前的初速度,$v_f$为刹车后的末速度,$t$为刹车持续时间。

根据题目可得,$v_i=60km/h$,$v_f=30km/h$,$t=4s$。

将数值代入公式计算得到加速度大小为$-7.5m/s^2$。

3. 一块质量为2kg的物体,受到2N的外力作用,产生了加速度。

求物体的加速度大小。

解析:根据牛顿第二定律(加速度定律),物体所受合力等于质量与加速度的乘积,即$F=ma$。

已知合力$F=2N$,质量$m=2kg$,代入公式计算得到加速度大小为$1m/s^2$。

4. 一个质量为0.5kg的物体,以2m/s的速度向东运动,受到力的作用产生了加速度。

若该物体的加速度大小为4m/s^2,求作用力的大小和方向。

解析:与第三题类似,根据牛顿第二定律可知作用力等于质量与加速度的乘积,即$F=ma$。

已知质量$m=0.5kg$,加速度$a=4m/s^2$,代入公式计算得到作用力的大小为$F=2N$。

由于物体向东运动,根据牛顿第三定律(作用与反作用),作用力的方向应为东方向。

5. 一个小球质量为0.1kg,以5m/s的速度向右撞击一固定墙壁,弹性碰撞后以3m/s的速度反弹。

求小球受到的冲量大小和方向。

解析:冲量定义为作用力对时间的积分,即$I=F\Delta t$。

由动量定理可知,冲量等于物体动量变化量,即$I=\Delta p$。

有关惯性惯性现象的例题

有关惯性惯性现象的例题

有关惯性惯性现象的例题【例1】我国规定,小汽车前排必须装有保险带,它是用来防止汽车的 [ ]A.高速行驶. B.快速起动.C.紧急刹车. D.上述各项都能防止.【分析】保险带是系于前排驾驶员或乘客胸前的弹性带.当行驶汽车急刹车时,汽车迅速停止,人由于惯性将保持向前运动.保险带作用可以保护驾驶员或乘客不致过猛前冲被撞.【解答】C.【例2】行走的人被石块绊一下会向前跌倒,下述分析中正确的是 [ ]A.人的上半身有惯性,下半身没有惯性.B.由于石块作用而改变了人的运动.C.人由于惯性保持向前,石块作用脚时,使脚运动变慢.D.以上说法都正确.【分析】人以一定速度前进,当脚绊到石块时,脚受力改变运动状态,突然停止.由于人有惯性,他要保持原来的运动状态.这样,人的上身继续向前运动,致使向前跌倒.【解答】C.【说明】学生初学用物理原理分析说明问题时,往往不得要领,其实是没有形成技能,根据技能形成规律,应先做“分解动作”明确步骤,再通过顺序练习渐达熟练.引导学生探出解答惯性现象的步骤:①确定物体原来的运动状态.②找出物体或物体的哪部分在突发过程中受到外力作用,改变了原来的运动状态.③找出物体或物体的哪部分在突发过程中不受外力作用,由于惯性而保持原来的运动状态.【例3】原来匀速向前行驶的公共汽车向左急转的时候站在汽车里的乘客会向哪个方向倾倒?为什么?【解答】汽车向左急转弯的时候,站在汽车里的乘客会向右倾倒.原来匀速向前行驶的汽车是做匀速直线运动,车上的乘客与汽车相对静止,也向前做匀速直线运动.汽车向左转弯,汽车的地板给乘客的脚一个摩擦力,使脚跟着偏离原来向前的方向,也向左转弯.但乘客的头部和身体,没有受到使它改变运动状态的力,由于本身的惯性,保持原来的速度继续向前做匀速直线运动.这样,乘客的头部和脚就不保持在一条竖直线上,脚在左侧,头在右侧,所以乘客感觉是向右倾倒.【说明】这是一个运用物理概念解答和说明物理现象的问题,而且在物理概念的理解和运用上都比较复杂.解答这类问题,首先要将实际物理过程弄清楚.这包括有物理课学习过的内容,也有的是生活中的物理现象,要平时注意观察,遇到有关问题的时候要认真回忆实际发生的过程.类似的过程有,原来静止的汽车,突然启动的时候,车上的乘客会向后倒;原来行驶着的汽车,突然刹车的时候,车上的乘客会向前倒;原来行驶的汽车,向某一侧急转弯,车上的乘客会向相反的方向倾倒.对于物体惯性的问题,下面给出的“经验”说法都是不恰当的.①“汽车向左转变,车上的乘客就受到向右的推力,将乘客向右推倒.”这是停留在“运动必须有力推动”的错误认识.同样的错误会认为,行驶着的汽车突然刹车,有一个力把乘客向前推倒.怎么认识清楚没有这样的力?可以根据力是物体对物体的作用,讲一个力,一定有受力者,还必须有施力者.乘客的脚穿着鞋,鞋底与车接触,车向左了,鞋底与车之间就是“要发生运动”,摩擦力阻碍要发生的相对运动,使脚跟着向左转弯.这里的力有受力者,也有施力者.②“……乘客由于惯性的作用……”这个答案里,“作用”两个字使用不当,反映对惯性的理解不够清楚.惯性是物质自己的性质,讲“作用”就容易误解惯性是别的物体给出的,实际上是把物质本身的性质和施力者给出的“作用”力混淆了.③“……乘客由于受到惯性……”这个答案里,用“受到”两个字,毛病跟上面的说法类似.讲“受到”惯性,还是没有明确惯性是物质自身所具有的性质.【例4】在一列匀速前进的火车上,一乘客跳起来,发现自己仍落回原处,原因是哪一个? [ ]A.一切物体都有惯性,当人跳起来的时候,仍然保持在火车前进方向的速度,所以仍然落回原处B.火车前进的速度不大C.人跳起时,获得一个向前的力D.人实际上落在原处的后方,由于落在后方的距离较小,不容易看出来【解答】火车上的乘客和火车具有相同的速度,当乘客跳起时,在沿火车前进方向,人并没有受到力的作用,所以人在火车前进方向仍然保持着原来的速度,因此落回到原处,正确答案应为A.【例5】关于物体的惯性,下面哪种说法正确? [ ]A.汽车行驶时,突然刹车,乘客的身体向前倾,说明刹车时人具有向前的惯性B.快速前进的汽车,在短距离内刹车比较困难,说明速度大时,汽车的惯性大C.匀速前进的汽车上的乘客,无论汽车的速度多大,乘客均不会发生前倾或后仰的现象,说明匀速运动的物体没有惯性D.以上三种说法均不正确【解答】惯性是物体的一种属性,它没有方向.牛顿第一定律告诉我们,一切物体都有惯性,任何物体在任何情况下都有惯性.惯性的大小,只和物体的质量有关,而和物体的运动状态及速度无关.所以A、B、C三个答案都是错误的,正确答案为D.。

人教版八年级物理下册 第八章第一节牛顿第一定律 惯性现象分析问题 专题练习(含答案)

人教版八年级物理下册 第八章第一节牛顿第一定律  惯性现象分析问题  专题练习(含答案)

惯性现象分析问题专题练习一、单选题1.下列现象中,不属于惯性现象应用的是()A.用手拍打衣服上的灰尘B.运动员采用助跑跳远C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下D.荡秋千到最高点后向回运动2.如图漫画中的情景在公交车急刹时常会出现,为提醒乘客注意,公交公司征集到几条友情提示语,其中对惯性的理解正确的是()A.站稳扶好,克服惯性B.稳步慢行,避免惯性C.当心急刹,失去惯性D.谨防意外,惯性恒在3.以下对生活中一些惯性现象的解释正确的是①水平公路上行驶的汽车,关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性③小汽车配置安全气囊可以减少惯性带来的危害④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.只有①④4.关于惯性,下面说法正确的是()A.汽车关闭发动机后,仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力B.射出的子弹离开枪口后,仍继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用C.汽车驾驶员要系安全带,是为了消除惯性D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性5.练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖起直径将靶面分成四个区域,如图所示,当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在A.Ⅰ区B.Ⅱ区C.Ⅲ区D.Ⅳ区6.一杯水放在列车内水平桌面上,如果水面突然发生了如图的变化,则列车运动状态可能发生的变化是()①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车A.①或②B.①或③C.②或③D.②或④7.火车以2m/s的速度匀速直线前进,一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起,0.5秒后落回到地板上,这个人的落地点是A.在P点前方1米处B.在P点后方1米处C.仍在P点处D.无法判断8.如图所示,货车内部用细线悬挂一个小球,在行驶过程中发现小球的细线摆角不同,下列关于货车运动情况的描述,正确的是A.甲车在前行中加速B.甲车在做匀速直线运动C.乙车在前进中刹车D.乙车在加速前进9.如图所示,汽车里的乘客突然前倾.由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是A.突然刹车B.突然开动C.匀速行驶D.静止10.如图所示,下列说法中正确的是()A.锤头由于重力的作用向下运动就会紧紧地套在锤柄上B.做惯性实验时同体积的塑料球比同体积的铁球要好C.用刷子刷冰面可以减小摩擦从而增大冰壶的惯性D.安全带可防止紧急刹车而对人体的伤害11.小宇在看电影《飞驰人生》时,看到赛车在各种复杂道路进行比赛,感到危险时时存在,特别是赛车以较快的速度行驶在一段“S”形弯道.这时想起:“道路千万条,安全第一条”!如果他在现场观看,为了更安全,应站的位置是如图中的A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丁D.乙、丙12.如图所示,当铁锤松动时,握住锤柄迅速向下撞击坚硬的桌面,锤头会紧紧地套在木柄上。

【初中物理】人教版八年级下册第2课时 惯性及惯性现象(练习题)

【初中物理】人教版八年级下册第2课时  惯性及惯性现象(练习题)

人教版八年级下册第2课时惯性及惯性现象(183)1.关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是()A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性2.公交驾驶员进行驾驶技能比赛时,可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。

将一杯水静置在公交车的置物台上(如图),司机突然刹车时,杯中水有可能发生的情况是()A.仍保持水平B.将向前溢出C.将向后溢出D.会溢出,但不能确定溢出方向3.惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。

如图所示的四种物体中,惯性最大的是()A. B. C. D.4.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒,对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是的,当他的(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态,因此会向前倾倒。

5.如图所示,用手指快速地把小卡片向前弹出,小卡片的发生了改变,但卡片上的夹子由于还要保持原来的静止状态,在重力的作用下落入杯中。

请你写出这一物理知识在生活或生产中的一个应用:。

6.沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了。

小刚用下面的四句话解释了这一过程,最合理的排列顺序是()①灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态;②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打;③灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了;④衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来。

A.②④①③B.②③①④C.②③④①D.②④③①7.如图(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图(b)所示的现象。

由此可判断()A.小车突然加速运动B.小车突然减速运动C.小车保持匀速运动D.小车可能做加速运动,也可能做减速运动8.下列事例中利用惯性的一组是()①汽车行驶时,司机系着安全带②火车进站前,撤去动力,仍能进站③上岸后的鸭子抖动翅膀,把身上的水抖掉④冰壶比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶在冰面上继续向前运动A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③9.下列事例中属于防止惯性带来危害的是()A.拍打衣服,把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上的汽车看见远处有障碍物时提前减速D.跳远时快速助跑10.物理知识渗透于我们的生活,下列关于惯性的说法中正确的是()A.向前行驶的汽车刹车后,车内的乘客在惯性力的作用下会向前倾B.乘车要系安全带是为了减小惯性C.为使飞机上的救灾物资准确地落在投放目标区域,应在投放目标正上方投放D.严禁汽车超载,提高安全系数11.(多选)如图所示,锤子的锤头松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。

人教版八年级物理下册 惯性 培优训练(含答案)

人教版八年级物理下册    惯性   培优训练(含答案)

人教版八年级物理下册8.1.2 惯性培优训练一、选择题(每小题4分,共60分)1.关于惯性,下列说法正确的是( )A.静止的物体没有惯性B.惯性是物体保持运动的性质C.太空中的物体没有惯性D.一切物体都有惯性2.如图所示,行驶的车辆突然刹车时,人向前倾的原因是( )A.车辆对人施加一个向前的力B.车辆具有惯性C.人受到向前推的力D.人具有惯性3.惯性是物体固有的属性,在如图所示的四种物体中,惯性最大的是( )4. 2019年4月28日,第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。

下列有关运动员在比赛中的场景说法正确的是() A.乒乓球速度越大,惯性越大B.击球时,球和拍都会发生弹性形变C.球在空中运动时,运动状态不变D.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落5.下列交通安全提示语,不是为了防止惯性带来危害的是( )A.保持车距,安全行驶B.车辆起步,站稳扶好C.学校路段,减速慢行D.珍爱生命,远离酒驾6. 如图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是( )7.如图所示,卡片放在杯口上面,再把光滑的扣子放在卡片上。

用手指使劲弹一下卡片,卡片飞了出去,则扣子( )A.落入杯中B.和卡片一起飞出去C.飞出去,落在卡片前面D.向后飞出去8.下列现象中,属于利用惯性的是( )A.汽车座椅上的安全头枕B.拍打窗帘,清除上面的浮灰C.行车时要注意保持车距D.学校路段要减速慢行9.沾了灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了。

小明用下面的四句话解释了这一过程:①灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了;②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打;③灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态;④衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来。

这四句话最合理的排列顺序是( )A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.②④③①10. 研学旅行途中,小明同学坐在匀速直线行驶的动车上,他正上方行李架上的书包里有一包餐巾纸掉落,则这包餐巾纸掉落的位置在( )A.小明前排乘客身上B.小明的身上C.小明后排乘客身上D.无法判断11.如图所示,现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害( )A.汽车速度太慢B.汽车转弯C.汽车突然启动D.汽车前端发生严重撞击12.小明在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快。

初二物理惯性练习题

初二物理惯性练习题

初二物理惯性练习题1. 惯性现象的观察与分析- 描述一下当你突然停止奔跑时,身体会有什么感觉。

- 观察并解释为什么汽车在紧急刹车时,车内乘客会向前倾。

2. 惯性与物体质量的关系- 列出至少三个例子,说明质量大的物体比质量小的物体更难改变其运动状态。

- 通过实验或生活实例,说明为什么在相同外力作用下,质量大的物体运动状态变化较小。

3. 惯性在日常生活中的应用- 列举惯性在交通工具设计中的应用,例如安全带的作用。

- 描述惯性在体育活动中的利用,如体操运动员的旋转动作。

4. 惯性与安全- 分析在高速行驶的汽车中,为什么乘客需要系好安全带。

- 讨论在乘坐电梯时,电梯突然停止时乘客可能会遇到的问题,并解释原因。

5. 惯性定律的理解- 简述牛顿第一定律的内容,并解释它与惯性的关系。

- 描述一个实验,证明物体在没有外力作用时,会保持静止或匀速直线运动。

6. 惯性与力的关系- 解释为什么在推动重物时,需要施加更大的力才能改变其运动状态。

- 通过实例说明,当物体受到外力作用时,惯性如何影响物体的运动。

7. 惯性与能量- 讨论在碰撞过程中,惯性如何影响物体的能量转换。

- 描述一个实验,展示在没有外力作用下,物体的动能如何保持不变。

8. 惯性与运动状态的改变- 描述一个实验,说明如何通过施加力来改变物体的运动状态。

- 分析在不同速度下,改变物体运动状态所需的力的大小。

9. 惯性与物体形状的关系- 讨论为什么圆形物体在滚动时比方形物体更容易保持运动状态。

- 通过实验或实例,说明物体的形状如何影响其惯性。

10. 惯性与科学发展- 探讨惯性概念在现代科技中的应用,如航天器的轨道设计。

- 分析惯性在科学研究中的重要性,以及它如何帮助我们理解宇宙的运动规律。

惯性练习题

惯性练习题

惯性练习题一、选择题1. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质,以下哪个现象与惯性无关?A. 汽车急刹车时乘客向前倾B. 把球扔出去后球继续飞行C. 物体从静止开始下落D. 物体在匀速直线运动时2. 以下哪个行为不能有效地利用惯性?A. 运动员在跳远前助跑B. 将球用力踢出使其飞行更远C. 汽车在启动时加速D. 将物体从高处自由落体3. 惯性的大小与物体的质量有关,以下说法正确的是:A. 质量越大,惯性越小B. 质量越小,惯性越小C. 惯性与物体的质量成正比D. 惯性与物体的质量成反比4. 在下列情况中,哪个物体的惯性最大?A. 一辆小汽车B. 一辆自行车C. 一辆摩托车D. 一辆重型卡车二、填空题1. 惯性定律又称为牛顿第一定律,它表明一切物体在没有受到外力作用时,总保持______或______状态。

2. 惯性是物体的固有属性,它与物体的运动状态无关,只与物体的______有关。

3. 惯性的大小可以通过物体的______来衡量。

三、判断题1. 惯性是物体的一种特性,它使得物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动。

(对/错)2. 惯性的大小与物体的速度有关,速度越大,惯性越大。

(对/错)3. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质,因此物体在任何情况下都具有惯性。

(对/错)4. 惯性定律只适用于宏观物体,对于微观粒子不适用。

(对/错)四、简答题1. 请解释为什么在汽车急刹车时,乘客会向前倾?2. 描述一下在没有外力作用的情况下,物体的惯性如何影响其运动状态。

五、计算题1. 已知一辆汽车的质量为2000kg,当它以10m/s的速度匀速行驶时,计算它的惯性大小。

2. 若将上述汽车的速度提高到20m/s,计算此时汽车的惯性大小,并比较两次惯性的大小。

六、应用题1. 假设你是一名运动员,你将参加一场跳远比赛。

请描述你如何利用惯性来提高你的跳远成绩。

2. 描述一下在日常生活中,我们如何通过改变物体的质量来改变其惯性,以及这在实际应用中的意义。

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初二物理惯性练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2 图14-2
3 惯性和惯性定律 一、受力分析练习 1、建筑工人用自制的滑轮组把600N 的重物缓慢提升2m ,如右图所示,绳自由端的拉力F=250N 。

绳端移动的距离是 m 若不计一切摩擦和绳重,该滑轮组的动滑轮重 N
2、在水平地面上放置一个重360N 的物体A ,用如图所示的滑轮组匀速拉动物体,拉力F 为40N ,不计绳与滑轮的摩擦,则物体与地面的摩擦力 是 N ,若A 在2s 内匀速移动1m ,则绳子自由端通过的距离是
m 。

3:如图10所示,是一套简易升降装置示意图,其上端固定在楼顶,工人
用力拉绳子,装置可使人与工作台升至所需高度,装置中滑轮A 、B 、C
的重力分别为100N 、50N 、40N ,人的重力为600 N ,当人用100N 的拉
力向下拉绳子时,地面对工作台的支持力为450 N ,则工作台的重力为
_________N 。

(不计绳重和摩擦)
4.A物重100N ,在力F的作用下,以5cm /s 的速度在水平面
上匀速向右运动,此时弹簧秤的示数为10N ,则A物体受到的
摩擦力是_________N ;拉力F为_________N ;
5.如图10所示,用24N 的水平拉力F 拉滑轮,可以使重20N 的物
体A 以0.2m/s 的速度在水平地面上匀速运动。

物体B 重10N ,弹簧
测力计的示数为5N 且不变。

若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴
摩擦, 地面受到的摩擦力为 N
6.如图10甲所示,重为80N的物体在大小为30N、水平向左的拉力F 1作用下,在水平面上以0.4m/s 的速度做匀速运动,滑轮与绳子质量及滑轮轴处摩擦均不计。

改用如图
A F 图10 A
C B
3
10乙所示滑轮组后,该物体在水平向右的拉力F 2作用下,在相同的水平面上向右匀速运动0.9m ,物体与地面之间的摩擦力为 N,拉力F 2的大小为 N
二、惯性
(一)基本概念 1. 惯性:物体保持 不变的性质叫惯性。

一切物体在 都有惯性。

惯性是 本身的一种属性。

它的大小与物体的运动速度 。

(填“有关”或“无关”)与物体的质量 。

(填“有关”或“无关”)
一切物体:固态、液态、气态
任何情况下:是否受力、是否运动、运动快慢、匀速变速
2. 牛顿第一定律:一切物体在 的时候,总保持 状态
或 状态。

牛顿第一定律 能用实验来直接证明。

对牛顿第一定律的理解:
Ⅰ、定律中“一切物体”指明这一定律对所有宏观物体都普遍适用。

Ⅱ、定律中“没有受到外力作用”是定律成立的条件。

Ⅲ、揭示力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。

Ⅳ、惯性与惯性定律的区别:
惯性是物体固有的性质;
惯性定律是描述物体在不受外力作用时,由于物体具有惯性而表现出来的一种运动规律;
3.运动和力的关系
(二).典型例题
例1.关于惯性,下列说法中正确的是( )
A. 物体静止时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大
B .物体高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大
C. 物体不受力时保持匀速直线运动或静止状态,所以物体只有在不受力时才有惯性
图10
甲 乙
D. 惯牲是物体的固有属性,任何物体在任何情况下,都具有惯性
练习.1下列现象中由于惯性造成的是………()
A.向上抛石块,石块出手后会上升得越来越慢
B.向上抛石块,石块出手后最终会落回地面
C.在百米赛跑中,运动员不能立即停在终点处
D.船上的人向后划水,船会向前运动
2.下列说法中,能反映出物体的惯性的是()
A 用脚踢足球,足球由静止变为运动
B 在草地上滚动着的小球,越滚越慢,最后停下来
C 行驶着的汽车突然刹车,车上的乘客向前倾倒
D 熟了的苹果从树上落下
3.掷出去的铅球,在空中做曲线运动,这是由于()
A 铅球具有惯性
B 铅球离开手后不受力的作用
C 铅球受到平衡力的作用
D 铅球受到重力的作用
4.人站在匀速行驶的船上,竖直向上扔个小球,则小球(不计空气阻力):
(1)下落后()
A.落回到人手中B.落到人前方C.落到人的后方
(2)小球相对于船将做()
A.直线运动B.曲线运动C.匀速运动D.变速运动
(3)小球相对于地面将做()
A.直线运动B.曲线运动C.匀速运动D.变速运动
5.(07北京)我国交通法规规定小汽车的驾驶员驾车时必须使用安全带,这是为了防止小汽车急刹车时,驾驶员由于________会继续向前运动,碰撞车身而发生事故。

6.按我国交通管理部门最近规定,坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全
带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害()A.车速太快 B.车速太慢 C.紧急刹车 D.突然起动
7、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如
图12所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是
()
A.列车突然向右启动 B.列车突然向左启动
C.列车向右运动时突然刹车D.列车向左运动时突然刹车
8.(07甘肃)生活或生产中有时要利用惯性,有时要防止它
的危害。

下列事例中,属于防止惯性带来危害的是:()
A撞击锤柄,锤头紧套在锤柄上; B公路上的汽车限速行驶
C将足球射入球门 D跳远时快速助跑
9.惯性简答题
(1)为什么用手拍打衣服上的灰尘,可以将灰尘拍掉?
4
(2)为什么汽车刹车时,人会向前倾?
(3)为什么停止蹬自行车,自行车还能向前行驶一段距离?
(4)向前飞行的飞机投掷救灾物资时,如果在投掷目标正上方投下,能落到目标处吗为什么应怎样投掷才行
例2 .关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()
A.物体运动状态不变时,一定不受力的作用
B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动
C.物体的形状发生改变时,不一定受到了力的作用
D.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用
1.下列说法中正确的是
A.手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用在手上了
B.鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力大
C.推出去的铅球,可以在空中飞行,原因是铅球始终受到推力的作用
D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力
2.运动员用力向后划水时赛艇就向前进,这一现象表明()
A.力使赛艇的惯性发生了改变
B.力的作用是相互的
C.力是使赛艇运动的原因
D.水对桨的作用力大于桨对水的作用力
3.物体所受合力随时间的变化情况如图甲所示,则一最初运动物体在此合力的作用下能够正确反映速度随时间变化规律的可能是()
4.一雨滴正在竖直下落(不计空气阻力),假设该雨滴突然失去重力作用,该雨滴将
()
A.立即停止运动; B.开始速度越来越慢,最后停止运动
C.继续下落,速度越来越大;D.以失去重力时刻的速度继续下落,做匀速直线运动;
5.如图所示,细绳上端固定在O点,下端系一个小球,小球在水平面内
做圆周运动。

假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力
同时消失那么小球将()
A.做匀速直线运动 B.立即停止运动
C.运动越来越慢 D.仍做圆周运动
5
6.有一架飞机沿水平向左做匀速直线运动,每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球,当三只小球落下且均未落至地面时,若不计空气阻力,则这三只小球在空中的排列情况应是 [ ]
下图中的哪一个
7.摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险,下列说法中正确的是: [ ] A.应该前轮先着地; B. 应该后轮先着地;
C. 应该前后轮同时着地;
D. 哪个车轮先着地与翻车的危险没关系。

8.运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图,当车开动时,气泡将
向运动;刹车,气泡将向运动,其原因是具有惯性。

9.一个重为80N的物体,在15N的拉力作用下作匀速直线运动,现将
拉力由15N增大为20N(如图所示),则下列说法中正确的是
()
A.物体仍然按原来的速度运动. B.物体的运动速度会越来越慢.
C.物体的运动方向会发生改变. D.物体的运动速度会加快,运动状态发生了改变。

10.弹簧测力计上吊着一铁块,当铁块匀速上升时,弹簧测力计的读数是F1,当铁块上升的速度逐渐增大时,弹簧测力计的读数是F2,当铁块下降的速度逐渐增大时,弹簧测力计的读数是F3,则F1、 F2、F3的关系时()(不计空气阻力)
A.F1<F2=F3 B. F1<F2<F3
C.F2>F1>F3 D. F1>F2=F3
6。

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