部编版六年级下册语文作文习作范文含答案

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【6篇】新部编人教版六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案

【6篇】新部编人教版六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案

【6篇】新部编人教版六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案1.暑假生活总是那么多姿多彩,总有一些美好的记忆让我们回味,请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。

【答案】【参考例文】暑假里的趣事暑假里,有趣的事像天上的星星数也数不清,但是我觉得最有趣的就是我第一次钓鱼。

暑假的一天,爸爸去钓鱼,我好奇地跟着一起去了。

一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说:“你快乐吗?我很快乐!”我笑着似乎在回答:“我很快乐,谢谢你!”我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼。

我看了,心里直痒。

经过我再三请求,爸爸终于答应了我。

我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不时提起来看看。

这时,爸爸对我说:“钓鱼要有耐心,鱼杆要拿稳,不能动。

”于是,我按照爸爸告诉我的方法做。

不一会儿,鱼漂轻轻地点点头。

爸爸高兴地说:“鱼上钩了!”我急忙提起鱼竿。

“不能这样做,这样做会弄断鱼杆,应该把鱼拖到岸边。

”爸爸一边说一边握住我的手,把鱼拖向岸边。

我拿起鱼兜将鱼提上岸。

我高兴得又蹦又跳……太阳偏西了,虽然我和爸爸都很疲惫,但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。

通过这次钓鱼,我懂得了一个深刻的道理:不论做什么事都必须要有耐心,掌握正确的方法,才能把事情做好。

2.在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。

注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。

【答案】略3.写作家庭温暖,亲情可贵,我们每个人都在家庭的怀抱中生活成长;校园温馨,师生和睦,我们每个人都在校园的精彩中生活成长;社会和谐,人人友好,我们每个人都在社会的包容中生活成长……家人的关怀照顾、老师的理解支持,热心人的无私帮助,都给我们无尽的勇气和力量。

【6篇】新部编版语文六年级下册作文习作范文练习含答案.docx

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【 6 篇】新部编版语文六年级下册作文习作范文练习含答案1.下面的文字,按要求作文。

如今,于大多数人来,拍下一照片是最容易不的事。

照片在我的生活中随可,自拍照、照、旅游照、新照等,比比皆是。

照片了生活点滴。

照片呈了大千世界,有的令人喜悦、感,有的令人痛苦、愧,有的令人思索、回味⋯⋯有那么一照片我印象深刻。

以“ 会想起那照片” ,写一篇作文。

要求:①文体自(歌除外)。

②不少于600 字。

【答案】符合意即可。

范文:会想起那照片六月的拂梢,穿指,在操旁的梧桐下落成一影婆娑。

阳光透窗,像温柔的金沙一般在了有木的桌上。

少年着懵懂的笑,穿着清爽的短袖衫,下了之志和遥的言。

随着一声清脆的快声,“ ”,就定格在了那照片中。

那个六月,是两年前的那个离和理想的六月。

在的个六月,也有阳光,却没有了那件沾阳光的气味的不合身的白衫。

夏日是灼的。

少年浴血,沉浸于海中。

扇温柔的吹起了她卷子的一角,吹着她扑扑的睫毛。

她身来,于我相一笑,琥珀色的瞳仁着金色的光,披肩的挑逗似的微微晃着,藻般的光映照在清亮的白衫上。

我也笑,她太美了。

手不自的一,“ 当”一声,晶的色墨水就像海水漫灌一,浸了卷子,浸了天空,浸了我白如雪的衫,好一副“ 天浸染”。

忽然想起了下午的演,店里上面着全校的演。

看着自己狼的衣服,狼的模,泪珠已从眼眶中大滴地落在了天的卷子上。

她了异,我尽是呆坐在桌前,无于衷,任凭墨水浸溢在地。

一只大手,一只温暖的手突然扯回了我的愁和不知所措。

她把我拉到了所,半掩着,两只温柔的手交叉着抓住了她衣衫的两角,上双眸,向上脱下了他的干的衫。

她半裸着身子,的肩膀就像是母一温柔,象牙白的皮肤在微弱幻皇的灯光下更圣,不可侵犯。

她握住我的手,在水下冲洗干,在我兮兮的衫上擦掉了水分。

用身体掩着,我脱掉了衣服,接她来的那件白可的大的衫,套下了下去。

鼻息是一种阳光和混合中的香气,氤在了空气中。

她也穿上了我的衫,温暖地笑了起来。

我背身去,鼻子一酸楚,眼眶已湿了,朦在了气中。

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案1.一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。

可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。

要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。

【答案】略2.生活就是这样,有喜悦、有悲伤、有满足、有骄傲、有彷徨、有荒唐……每个人都有难忘的一刻。

请以“难忘那一刻”为题写一篇作文。

要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)文中不得出现真实的人名,班名,校名;(3)字数不少于600字。

【答案】例文:难忘那一刻那是一个深冬的夜晚,北风依旧呼啸,似乎要将路旁的大树连根拔起。

路上的积雪厚到可以淹没一个成人的膝盖,在这雪上想迈开一步都非常不容易。

因为要买些学习用具,我身着厚厚的大棉袄,走向家附近的一个超市,几乎走了几步就要歇一会儿,这积雪对我来说太不好走了,那么近的几百米在我眼中似乎都不可逾越,我的脚吃力地挪动着,我只注意脚下,却丝毫没有看路。

可能是我精神太投入在这雪天走路了,并没有发现前面有一个人影,它似乎也忙于自己的动作,没有发现我,等他的影子映在我的身上的时候,我才猛地抬起头,可已经来不及了,他的面部早已撞上了我的身体,“嘭”的一声,我被撞的退了几步,在这厚厚的雪堆上摇晃了许久才保持好身体平衡,而那个人却被我结结实实的撞到在地上,我定眼一看,原来是一名清洁工。

我本来就因为这不好走的雪路沉积了怒气,被这一撞击怒火简直就要喷涌而出,正打算破口大骂,只见他从雪中爬了起来,拍了拍身上的雪,带着满满的歉意对我说,“小朋友,对不起,我刚才不小心撞到你了,没什么事吧?我下次走路一定会注意的。

”我再次仔细地观察了这个清洁工人,他的年龄大约五六十岁,皱纹在他脸上到处散布着,显得格外苍老,身着一件满是补丁的夹袄,脏乱的头发上散布着许多白色的颗粒,显然很长时间没洗过了。

【6篇】新版部编六年级下册语文作文习作范文含答案

【6篇】新版部编六年级下册语文作文习作范文含答案

【6篇】新版部编六年级下册语文作文习作范文含答案1.你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧,你想象中未来的生活是什么样子的呢?题目:未来的(房间、课堂、车、水果……);字数400左右。

【答案】【参考例文】未来的五彩水果树未来的2110年的一个夜晚,从ab城里传来了一阵响亮的欢呼声:“我成功了,我成功了!”正看着电视的妈妈闻声赶来。

qq用手指着一颗棕色的种子说:“妈妈,我制造出了一颗五彩水果树啦!”“什么,那不是一粒种子吗?”妈妈疑惑的问。

qq急忙说:“不对,妈妈,你不要小看它,它不是一颗普通的种子,它是五彩水果树的种子,他能长出一颗五彩水果树来,而且长出来的水果的颜色不一样。

”“行了,”妈妈说,“快睡觉,都10点多了。

”qq 只好爬上电子床。

第二天清晨,qq上学时,把种子种在花园里。

不知不觉过了12天。

qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。

这棵树上结满了水果:有紫色的梨,白色的苹果,蓝色的草莓,粉色的葡萄,红色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果,有20多种颜色,而且各不相同,这真是个奇迹啊!qq才10岁,就创造出了五彩水果树。

后来,qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。

成了名人。

qq把这项实验推广到了宇宙,他和爸爸妈妈坐在飞船上,飞向了太空……2.阅读下面文字后作文童年是三味书屋摇头晃脑的读书,童年是百草园中数不尽的乐趣,童年是一个人精神的家园和灵魂的栖息地。

童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆,亲爱同学们,你的童年也一定充满了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?请以“藏在记忆深处的童年” 为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名和班名。

【答案】藏在记忆深处的童年童年,一段短暂而幸福的时光,那是的我们天真,自由,似乎每天都没有烦恼。

但是,岁月它总会带走太多,带走了我们的童年,只给我们留下了记忆。

6篇新版部编版六年级下册语文作文习作范文及答案

6篇新版部编版六年级下册语文作文习作范文及答案

【 6 篇】新版部编版六年级下册语文作文习作范文及答案1.下边的文字,按要求作文。

在人生的成程中,有,有;有抖擞,也有迷茫;有的叮和教,有同学的容和⋯⋯ 一件件旧事犹新,一幕幕景在目,些如同人生河中浮起的浪花,里的每一浪花都是美的,得有的。

合自己的人生成,以“一的浪花” ,写一篇 500 字左右的文章。

注意: 1. 除歌、外,文体自。

2. 不得抄、套作。

3. 文中不得出你所在学校的校名,以及教工、同学和自己的真姓名。

【答案】一美的浪花人生是一片壮的海洋,常浮起晶的浪花,而父的即是那最美的浪花,它向来占有着我心灵的最深。

父做菜的手向来戚朋友所津津道,也是我向来引以傲的。

不,在父的拿手佳肴之中,我唯一偏韭菜炒蛋,常着父做我吃。

有看父韭菜,我也会灵机一动学一学。

父性子慢,是很有耐心地教我。

韭菜又不,才两次我便学会了。

我自以掌握了一生手,想要:如有一天我得比父快,到那必然万千惊喜,旁人夸不停。

那日,父从菜园里割了一大捧韭菜,我忍不住一窃喜:大展身手的时机就要到达了!我主搬了把椅子坐在父旁是要帮他,父憨憨地笑了笑,将大捧的韭菜放在地上,再找了个菜在旁,而后蹲在地上准菜。

“真好啊!琴儿大了,愿意帮忙了,真听!”父不喋地念道开了。

我竟不知怎地心中有些酸,但也没太在乎,坐在椅子上漫不心地开始菜,一根、两根⋯⋯我只低自己的,眼已有一大把了,我心想:下很快了吧。

但是忍不住看了看父的度,一看,竟再也没法将挪开:父那子的手熟地拉扯着韭菜的黄叶子,那粗拙的手指在菜叶灵巧地穿越着,麻利地理了根部的泥土,身好的韭菜早已堆成了一座小山。

我真是自不如,干脆停下来看父菜。

素来没有那么仔地察父的双手。

那厚厚的指甲里黑压压的——那是年累月与泥土打交道月留下的印迹,手内心有一条条的疤,像一条条歪曲的蚯蚓。

那是前几天收稻子不当心划的,才几天,那边面都已淀了一黑黑的泥土,稍微有些凸出。

父右手的中指上着一个刺目的可,忧如在向我夸耀着它新得的一地⋯⋯那是一双怎的手啊!只管丑恶不堪而又痕累累,却仍旧灵巧自如。

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案1.社会是一所学校,生活是我们的良师。

在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题,写一篇记叙文。

【答案】【参考例文】学会欣赏因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。

陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。

可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。

生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。

其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。

因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。

正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。

2.题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。

【6篇】部编人教版六年级下册语文作文习作范文及答案

【6篇】部编人教版六年级下册语文作文习作范文及答案1.一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。

可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。

请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。

要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。

【答案】略2.题目:告诉你一个秘密要求:①写出真情实感,注意语句通顺。

②字数约为400字。

【答案】略3.题目二:一花独放不是春,百花齐放春满园。

理想的花园,不该只有一种色彩;理想的世界,应该容纳万物共生。

请以“多彩的世界”为题目,以“很多年后的某一天”为开头,展开想象,写一篇文章。

要求:(1)请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。

(2)字迹工整,卷面整洁。

(3)文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。

【答案】多彩的世界很多年后的某一天,娟子也成了一名老师,讲授《月亮》那一课时,她也像当年老师问自己一样,问自己的学生,“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”孩子们七嘴八舌,有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。

这个回答顿时让娟子陷入了回忆……那时候,娟子上学前,最喜欢戴着眼镜,笑眯眯地看老师。

她总是托着下巴想:自己将来的老师,会不会也是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了。

娟子揉揉眼,哦!原来是个梦。

又一年的秋天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。

娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师,李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。

李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子。

一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着:“弯弯的月亮小小的船,我在小小的船里坐……”念完后,李老师问:“同学们,你们说弯弯的月亮像什么呀?”“像小船。

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案

【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案1.按要求作文每个同学在成长的过程中,都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面,以“我终于战胜了”为题,写一篇600字左右的记叙文。

要求:①先将题目补充完整;②在记叙中可插入适当的描写和抒情;③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【答案】我终于战胜了恐惧我是一个非常胆小的人,做什么事都害怕,但最令我害怕的事还是一个人睡觉。

我都十四岁了,还是不敢一个人在床上睡个安稳觉。

爸爸说我胆小如鼠,非让我练出雄心豹子胆不可,硬逼我一个人睡觉。

父命难为,我只好乖乖听从。

白天总是那么短,夜深人静的黑夜很快笼罩了整个城市,一种可怕的气氛立马充满了我的房间。

又该轮到我做噩梦的时候了,迈着沉重的步伐,我上一个台阶就谨慎地环顾一下四周,历尽千辛万苦终于摸到了房间里的电灯开关,“啪”灯亮了,我重重地吁了一口气,用手抹去脸上的汗珠。

我不敢耽误,三下五除二就躲进了被窝,免得越看越恐怖,睡都不敢睡。

夜里特别静,即便是其他细微的响声也能听得更清晰了。

我紧闭双眼,尽量让自己不去胡思乱想,耳边只有“哧哧”的闹钟声,一切符合正常,无异样。

我心中的大石头终于落了地,我渐渐地意识迷糊了,一丝困意引我慢慢进入了梦乡。

忽然,耳边传来一阵怪响,十分清晰。

“哧啪啪哧……”我仿佛走进梦乡的小路上迷失了方向,惊醒了过来。

那响声又连续响了几次,断断续续的,我的心立马绷得紧紧的,头上一滴汗水落在枕头上。

那令人心悸的响声仍然不放过我,不断地打扰我,刺激我的神经,我立马伸手去开灯,“啪啪”呀!灯怎么也在这个时候作弄我,不管我怎样用力按,它仍然不亮。

我顿时眼前一黑,这是怎么回事?难道是鬼在作怪。

我尽力克制住心中的恐惧,爬出被窝,静静地向那声音的来源处寻去,我的嘴唇在不由自主地颤抖。

但我还是尽力向窗户走去,因为我听见那声音是从窗前传来的。

我挪着碎步前进,站在窗口,我深吸了一口气,慢慢伸出手一拉玻璃窗,“哗”门拉开了,那声响急促地传来。

【6篇】部编版六年级下册语文作文习作范文-精选含答案

【6篇】部编版六年级下册语文作文习作范文-精选含答案1.在我们的生活里,或许只是点点滴滴的平凡小事,或许只是句很普通的话语,或许只是一细微的神态或动作……就是这一点一滴,却往往令你感动。

请同学们围绕“感动”,抓住人物动作、语言、神态、心理活动,通过一件事来写一篇作文,让文章感动自己,感动亲人,感动读者。

要求:①题目自取。

②围绕题目,通过一件事,抓住感动来描写;做到事例具体,语句通顺,感情真实,段落分明,书写整洁。

字数400字以上。

文中一律不出现真实的人名和校名。

【答案】略2.时光飞逝,已经临近小学毕业;蓦然回首,内心充满了无限的回忆和不舍。

请你选择最依恋的人、事、景、物,把《再见了,……》这个题目补充完整,然后写一篇不少于400字的习作。

要求:内容具体,感情真挚。

【答案】【参考例文】再见了,母校六年前,拽着爸爸衣角的我,满怀憧憬,第一次踏进了校门;六年前,背着书包的我,走进教室,睁大渴望知识的双眸;六年前,端坐于座位上的我,正式开启了我今生的学习之路……光阴似箭,转眼间六年已过。

回头望着美丽的校园,心头不禁涌上阵阵眷恋之情。

六年里,我的眼前总会蹦出快乐的身影,都是你——亲爱的同学,无时无刻不在陪伴我的生活。

是你,让我在快乐时,学会与他人分享;是你,让我在悲伤时,得到友情的抚慰。

六年的时光,我们在共同进步,共同长大。

有人说,友情就像玩具,拥有时,不知珍惜;离别时,才知宝贵。

我却要说,友情就像一杯水,拥有时,平淡无奇;离别时,滋味甘醇。

即将分别了,朋友,请让我对你说一句:“请珍重!六年中,我的耳畔总会响起熟悉的教诲,都是您——亲爱的老师,无时无刻不在哺育我的成长。

是您,用心血和汗水浇灌着祖国的花朵;是您,用岁月和青春点燃了祖国的希望!六年的时光,换来了我们健康茁壮地成长,而您的额头却增添了多少道皱纹,鬓角多出了多少根银丝。

即将分别了,老师,请让我对您说一句:“谢谢您!”六年来,我的梦里总会浮现美丽的背影,都是你——亲爱的母校,无时无刻不在关注我的心灵。

【6篇】新版部编版六年级下册语文作文习作范文含答案

【6篇】新版部编版六年级下册语文作文习作范文含答案1.按要求作文。

细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品四月,欣赏春日的淡妆浓抹;细品唐诗宋词,感叹古韵的典雅;细品身边小事,感悟生活的真谛……请以“细品”为标题,写一篇文章。

要求:①请将题目补充完整;②题材自选,立意自定,文体不限(诗歌除外)。

文中不得出现真实的学校、班级和人名。

③不少于600字。

【答案】细品麦香又是一年盛夏,夏夜燥热难安,品一口故乡的麦茶,清甜解暑。

麦茶中散发着沁人心脾的麦香,那是故乡麦子的气息,那是故乡农人的气息。

儿时生活在故乡,麦田便是我的乐园。

风吹麦浪,麦香四溢,细细品味,那清香中含着淡然,这是麦香,也是种麦人的香气。

我本以为所有的植物都有自己的花朵,而麦子那么香,麦香必定迷人美丽。

兴冲冲地戴上黄金的斗笠,手中拎着一个放大镜,溜进香飘四溢的麦田。

穿梭于麦子中,一手扶起麦秆,慢慢捧起麦穗儿,一手拿着放大镜自下而上观察着,毫无收获。

趴在地上,嗅着泥土芬香,细品这片成长麦田的土地的气息,厚实纯净的味道。

麦子扎得小手生疼,趴在地上的我渴望找到无意洒落的麦香,却一无所获。

只得沮丧着回家,耸拉着小脑袋。

奶奶见我郁闷,端来一杯麦茶。

小嘴抿一口,真香真甜,便大口喝下。

“麦子的花在结穗后便落下,它太小了,平日里没人注意”“那为什么麦子不把花开得大些,美一些呢?”“那样营养被花吸收,麦子长不大哩。

”奶奶意味深长地说着,而我眺望麦田,仔细品味奶奶的话语。

似乎明白了些什么,却又不尽明白。

丰收之际,农人们洋溢着丰收喜悦的麦田中收割。

结穗的金麦压弯了腰,农人们也弯腰收割。

金黄的阳光金黄的麦田,以及顶顶金黄的斗笠,构成一幅乡村丰年收割图。

在一旁的我拿着壶麦茶解渴,细品麦茶的恬淡香气,心下轰然-麦花为了能有丰收时的饱满果实,放弃了自己本可以追求的美丽,麦子为了能有丰硕的果实,不惜弯下了腰。

而在麦田中忙碌的故乡人,为了丰收为了生计也不畏酷暑艰辛地劳作。

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部编版六年级下册语文作文习作范文含答案
1.请以“我在
________中得到快乐”为题,写一篇文章。

可以写你经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。

要求:(1)书写工整规范,不少于500字;(2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体;
(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。

【答案】例文:
我在阅读中得到快乐
杜甫云:读书破万卷,下笔如有神。

这说的是读书与写作的关系。

打开书就像打开一扇智慧的大门,那些沉默的文字,那些无数次唤醒人们良知的文字,凝聚了我们先辈智慧的结晶,它是我们先辈奔腾不息的热血。

读书的时候,总觉得天高地广心也宽,心灵仿佛逃离了尘世的羁绊,融入了山野的空灵,听淙淙清泉,看云霞舒卷,不再为人生挫折而肝肠寸断,不再为世人的误解和恶意中伤而烦恼。

这时,你会有一种恬淡自然的心境,体会出一种人生如菊的境界。

书籍具有不朽的品质,在人类所有的奋斗中,唯有书籍能经受岁月的磨蚀。

庙宇和雕像在风雨的侵蚀中坍塌了,而文学名著往往能与世长存。

伟大的思想不受时空的束缚,即使是千百年前的真知灼见,直至今日仍新颖如初,熠熠生辉。

只要翻动书页,当时所言便历历在目,犹如亲眼所见。

对于读什么书我是挑剔的,对人生无益的书从来不读。

高尔基曾说过:读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。

好书可作为良师益友,一如既往,耐心相伴。

年轻时从书中汲取乐趣与教诲,白发苍苍时,书会带给我们心灵上的慰藉。

叶圣陶先生曾说过:不动笔墨不读书。

我在读书时也会在本子上写写感受,尽管有些想法还显得很幼稚,但毕竟是自己的灵感。

老师也常常教导我们,如果我们能够多书一另一面去看,就会发现作者的匠心独运,及时将这些收获记载下来,你会获益匪浅。

我热爱读书,虽不能说是视书如命,但书在我心中的地位永远是第一位的。

可以这样说,读书,其实就是读人生。

【解析】
【详解】
本题考查半命题作文。

首先,审题。

“我”限制了文章的人称,是第一人称。

“得到快乐”是题眼,是文章重点要突出的内容。

所要补写的内容则是对象,从题目上看是记叙文。

其次,选材。

选材与补题密切相关。

所以对于所选素材要考虑其典型性、有趣性、内涵性。

例如《在成功中得到快乐》这个补题与选材相对来说就比较平庸,缺少新意,缺少写作的深度。

而《在失败中得到快乐》就更加有深意,《在那场比赛中得到快乐》则更具体,《在那次争吵中得到快乐》则更加有悬念。

所以,对于素材要选取那些比较有趣的、能够引发读者共鸣思考的事件,同时还要进行一定的加工,突出矛盾,突出主题。

第三,主题。

这篇作文主要写成长的感悟,那么这份成长的感悟要细腻,要从具体的真实的事件、细节出发,方能令人有真实感,有共鸣感。

感悟要比较深刻,不能浮于表面,例如写自己通过某件事知道了要勇敢自信,这样就有一些话了,很难打动人。

要是真情实感,例如可以写自己独自一人战胜怕黑的事件,发现生活中有许多害怕原来是可以自己战胜的,只需要一点点坚持,一点点执着,那么快乐也会紧随其后。

越是细节的,越是真实,越是深刻,越是动人。

2.题目:意外的________
要求:①把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。

②语句通顺,叙事清楚。

③字数450字左右。

【答案】略
3.题目:告诉你一个秘密
要求:①写出真情实感,注意语句通顺。

②字数约为400字。

【答案】略
4.你平时有什么爱好或本领?请把你的爱好或本领给大家介绍介绍。

题目自拟。

要求语句通顺,表达出自己的真情实感。

字数要300字以上。

【答案】【参考例文】
我的爱好
我爱好画画,两三岁时就爱在墙上或地上画燕子、小狗等小动物。

从5岁起,我开始系统的学习画画至今。

我画画时会先认真观察再动手画。

有一次,我画了一个可爱的小男孩,画完后看着挺别扭,经过仔细观察后,发觉两手长短着,经过修改后再看就顺眼多了。

我每次画画时总有一些奇特的想法,有一次,我画了一幅《我在太空当警察执勤》的画,画中各种各样的车辆驶过彩虹桥,我正站在一朵云上,手里拿着指挥牌,威武的指挥交通。

这幅画受到了老师的表扬。

我不仅富有想象力,而且画出的画具有现实感。

记得在8岁时,我县举办小学校园画画比赛,我画了一幅《院子里的运动会》画中是一场激烈的篮球赛,一个运球运动员运着球飞快的冲过来,一个对方球员迎上去防堵他,他的队友向他挥手示意,让他传球过来。

其余队员和裁判的表情都画得栩栩如生,观众的热情场面也画得很火爆。

最终这幅画凭实力夺得了一等奖。

现在我已经上五年级了学习任务很重,时间很紧,但我每天都不忘画一幅画,因为我爱好画画,画画已经成为我生活不可缺的一部分!
5.在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。

注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。

【答案】略
6.作文
少年时光无限美好,有追求有梦想,但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽……回首往事,你是否为曾经的不懂世事感到后悔、自责、愧疚……
请以“我不该这样______”为题写一篇作文。

要求:①把题目补充完整;②写成记叙文;③有真情实感,内容具体;④字数不少于600字。

【答案】我不该这样叛逆
初黑的夜空,没有一点星辰。

凉风透过窗吹来,吹进我的心脾,勾起我对那天的回忆。

那是一个晚上,我和小伙伴约好了一起去广场跑步,在一切都准备好了的时候,眼尖的妈妈喊住了我:“你要去哪?”我吓得支支吾吾答道:“我……我要出去跑步。

”妈妈一本正经的说:“白天也没见你这么积极啊,天这么黑,跑什么步啊!”我一脸不在意地说:“才几点,还早着呢。

”谁知道我这一语激怒了妈妈,她的声音提高了两倍:“天这么黑了,不能出去,快给我回房间……”妈妈还没有说我我便打断了她:“你一天天就知道管我,我已经长大了,不需要你管。

”说完,我就冲进自己的房间,用力摔紧房门。

我既气愤又委屈地坐到书桌前,怨恨妈妈的不解人意,心里想着我怎么会有这种妈妈呢,当她的女儿好累,多想大哭一场。

但不知怎的,往事却不由自主地一幕幕浮现于眼前。

初中三个春夏秋冬,接我离校返校的她也从没有缺席。

每一次失败都伴随这妈妈的鼓励,每一次成功,也总可以看见妈妈欢喜的泪滴。

无意间抬头,看到书桌上一张小时候与妈妈的合影,照片中的我们俩笑得无比灿烂。

此时,房门外,传来妈妈为我洗校服的声音。

而我的一次叛逆,带给她的却是无尽的伤害与叹息。

想到这我的眼前瞬间模糊,心中的怨念瞬间烟消云散。

我擦干了眼泪,放下了沉默,打开房门一步一步来到妈妈面前,小声地对她说:“妈妈,对不起,我错了,我不该惹你生气。

”妈妈一句话也没有说,猛然间只看见她头上的几丝白发和额上的几道皱纹。

晚上皎洁的月亮透出柔和的光亮,照映到我的心田。

又一阵凉风吹来,我才发现在这里深思了好久。

每当我回想起这件事,我总对自己说:我不该这样叛逆。

【解析】
【详解】
这是一篇半命题作文。

首先要认真审题。

标题中的“不该”提示写作的重点应该放在“不该怎么样”上。

究竟“怎么样”,横线上究竟补充什么内容,结合提示语我们可以发现,此处应填写曾让自己感到后悔、自责、愧疚的事,例如:叛逆、迷惘、冲动、鲁莽、任性、悲观、绝望、自私、自卑、懒惰等。

其次再精心选材。

写作此文,考生会有很多生活体验,因此要从中选择最典型的生活素材,写出自我最真切的情感体验。

最后精巧构思,
组织材料进行写作。

在写作时要有细节描写,写出自己的复杂的内心活动,再运用抒情的表达方式凸显作文的主旨。

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