节能减排 绿色环保教育活动
节能环保的社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着全球环境问题的日益严重,节能减排、绿色环保已成为全社会关注的焦点。
为了提高广大师生的环保意识,培养节约资源、保护环境的良好习惯,我校决定开展一次以“节能环保”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实际行动,让更多的人了解节能环保的重要性,共同为构建美丽家园贡献力量。
二、活动目标1. 提高师生的环保意识,使大家认识到节能环保的重要性;2. 培养师生节约资源、保护环境的良好习惯;3. 通过实践活动,推动学校、家庭、社会共同参与节能减排行动;4. 为构建绿色校园、美丽家园贡献力量。
三、活动内容1. 主题班会:各班级围绕“节能环保”主题,开展班会活动,通过观看环保视频、讨论环保话题、分享环保经验等形式,提高同学们的环保意识。
2. 主题演讲比赛:学校组织一次节能环保主题演讲比赛,鼓励同学们积极参与,表达自己对环保的理解和感悟。
3. 制作环保宣传海报:同学们发挥创意,制作环保宣传海报,通过校园宣传栏、班级展示等方式,普及环保知识。
4. 开展校园环保实践活动:组织师生开展垃圾分类、节能减排、植树造林等实践活动,将环保理念融入日常生活中。
5. 家校联动:通过家长会、家校微信群等渠道,向家长宣传节能环保知识,倡导家长与孩子共同参与环保行动。
6. 社会实践活动:组织师生走进社区、企业,开展环保宣传、志愿服务等活动,提高社会对节能环保的认识。
四、活动过程1. 主题班会:各班级通过观看环保视频、讨论环保话题、分享环保经验等形式,使同学们认识到节能环保的重要性。
2. 主题演讲比赛:经过激烈角逐,评选出一、二、三等奖,优秀选手在全校范围内进行表彰。
3. 制作环保宣传海报:同学们充分发挥创意,制作出了一批富有创意的环保宣传海报。
4. 开展校园环保实践活动:师生们积极参与垃圾分类、节能减排、植树造林等活动,为绿色校园贡献力量。
5. 家校联动:通过家长会、家校微信群等渠道,向家长宣传节能环保知识,倡导家长与孩子共同参与环保行动。
2024年绿色低碳环保活动方案(6篇)

绿色低碳环保活动方案(6篇)篇一:绿色低碳环保活动方案为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展公共机构节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,市__实验小学决定举行20__年全国节能宣传周活动,制定方案如下:一、宣传主题“绿色办公、低碳生活,争创节约型校园”。
二、活动时间__月__日至__日。
三、承办单位全校学生。
四、活动安排(一)举行启动仪式时间:__月__日升旗仪式时间。
地点:学校操场。
活动内容:布置本校活动方案,进行环保节能教育、宣读倡议书(__月__日到__下载)、张贴宣传画等。
(二)开展系列活动1、校内悬挂宣传标语,制作节能宣传板,营造节能宣传气氛。
充分利用各种媒体,开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。
1)制作“节约与文明同行,节能与生活同步!”、“人人讲节约,处处抓节能,事事讲效能。
”、“点滴节约从我做起!”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。
2)制作“节能减排,科学发展!”节能宣传板,在人员往来密集的地方摆放。
3)学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排。
2、开展“节俭倡议”活动向全校师生员工倡议,开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动,切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜,养成节约的好习惯。
号召全校师生员工积极行动起来,节能从我做起,从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起,养成节约的良好习惯。
做到随手关灯、关水龙头。
多用自然光,少用电灯。
多分层次用水,少制造生活污水。
多锻炼身体,少使用空调和电梯。
多骑自行车或步行,少坐汽车,少用电瓶车。
饮食讲营养卫生,穿着讲实用和朴素大方,不搞铺张浪费。
能重复利用的东西坚持重复利用,大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。
3、各级部要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的的文件及资料,提高节能意识,为我校的节能减排工作献计献策。
校园绿色节能活动策划书3篇

校园绿色节能活动策划书3篇篇一《校园绿色节能活动策划书》一、活动背景二、活动主题绿色校园,节能先行三、活动目的1. 增强师生的节能意识,提高对环保问题的关注度。
2. 推广绿色节能知识,引导师生在日常生活中采取实际行动。
3. 鼓励师生参与校园节能活动,共同营造绿色环保的校园环境。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 绿色节能知识讲座:邀请环保专家或学者来校举办讲座,介绍节能减排的重要性、方法和技巧。
2. 节能主题展览:在校园内设置展览区域,展示节能产品、技术和成果,传播绿色节能理念。
3. 节能创意比赛:组织师生开展节能创意比赛,鼓励大家提出创新的节能方案或设计。
4. 绿色出行活动:倡导师生选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等绿色出行方式,减少校园内的汽车尾气排放。
5. 垃圾分类宣传:加强垃圾分类宣传教育,提高师生对垃圾分类的认识和参与度。
6. 节能监督与奖励:设立节能监督小组,对校园内的能源使用情况进行监督和检查,对节能表现优秀的个人或集体进行奖励。
八、活动流程1. 活动准备阶段([具体时间区间 1]):成立活动策划小组,明确各成员的职责和分工。
联系相关专家、学者和机构,确定讲座和展览的内容和形式。
准备活动所需的宣传资料、展览物品和奖品等。
宣传活动,通过校园广播、海报、班级群等渠道向师生宣传活动的目的、内容和时间。
2. 活动实施阶段([具体时间区间 2]):按照活动计划,依次开展绿色节能知识讲座、节能主题展览、节能创意比赛、绿色出行活动和垃圾分类宣传等活动。
活动过程中,注意收集师生的反馈意见,及时调整活动内容和形式。
设立节能监督小组,对校园内的能源使用情况进行监督和检查,记录节能情况。
对节能表现优秀的个人或集体进行表彰和奖励,鼓励更多的师生参与到节能活动中来。
整理活动资料,制作活动纪念册或视频,扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 展览费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总计:[X]元十、注意事项1. 活动宣传要全面、及时,确保师生都能得知活动信息。
关于低碳环保的主题活动方案(8篇)

关于低碳环保的主题活动方案(8篇)低碳环保的主题活动方案篇1为贯彻落实精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校内节能气氛,学校确定在全校开展全国节能宣扬周和全国低碳日活动。
现将有关事宜通知如下:一、活动主题“节能领跑,绿色进展”二、活动时间20xx年6月12日至18日为全国节能宣扬周,6月14日为全国低碳日。
三、活动内容1、开展“五个一”活动。
校团委发出一封“节能低碳”的;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处进行一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”集体签名活动;各班进行一次节能减排学问专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣扬图版;通过上述活动,将节能减排理念深化人心,增添师生的资源忧患意识和节省意识,培育同学珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。
6月14日是“全国低碳日”,当天全校各班同时停开风扇,关闭公共区域照明;最大限度削减用水量,以实际行动支持节能减排。
四、活动要求1、高度重视。
各班要充分熟悉节能工作的重要意义,高度重视节能宣扬周活动,细心支配,周密部署。
2、突出重点。
各班要把提倡绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣扬的重点,充分运用、主题活动班会广泛宣扬节省能源、提倡低碳的重要性,增添师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。
低碳环保的主题活动方案篇2“节能环保,低碳减排”已不再是一句口号,已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。
你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美妙的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?一、活动目的:调动志愿者主动性,宣扬节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。
二、活动参加对象:某某学院 x级三、活动时间及地点:四、活动内容:1、前期预备关于骑车出行的宣扬板及关于低碳为主题的问卷调查表;2、活动当日有活动负责人支配全体志愿者工作任务〔清扫自行车及宣扬板,去除城市牛皮癣〕;3、依据当时扫瞄宣扬板群众人数,支配专人进行骑车出行方面的演讲宣扬,支配一部分人到中百大厦四周进行问卷调查;4、支配专人负责拍照。
最新节能减排主题活动方案(10篇)

最新节能减排主题活动方案10篇节能是关键的也是目前来说最直接有效的重要措施,在最近几年,通过努力,人们在节能技术的研究和产品开发上都取得了巨大的成果。
以下是最新节能减排主题活动方案。
最新节能减排主题活动方案【篇1】一、活动背景20__年,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,增强可持续发展能力,同时国家发改委提出举办全国节能宣传周,在全社会强化能源资源国情宣传教育,普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高全民节能意识。
二、活动主题节能我行动、低碳新生活三、活动目的节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展,调整经济发展布局,构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。
为了响应国家节能减排号召,切实加强国民的节能意识,西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。
积极发挥我们优秀大学生的作用,将校内活动推广到出去,号召在校学生,西安市民,陕西省人民,乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。
四、活动时间20__年6月12日—7月18日五、活动参与对象西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。
六、活动形式1、组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点,发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。
2、组织营员,成立在校节能小分队,走进学生宿舍,走进社区,进行节能减排工作的监督和提醒,以便于节能减排,真正能够落到实处,真正做出效果。
3、进行营内宣传,倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式,与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。
让节能减排的思想,真正扎根于每一位营员的心中。
4、组织校外宣传小分队,在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页,普及节能减排相关知识,以及生活小常识,号召市民积极行动,从身边的小事做起,创建节能低碳生活。
(利用课余时间进行宣传活动,活动持续到学期末。
)5、近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行,在这个盛会期间,将会有全国各地,乃至世界各地的旅游人员来到西安,进入世园会。
2024学生节能减排策划方案

2024学生节能减排策划方案
2024年学生节能减排策划方案旨在引导广大学生关注环境保护,积极参与减少能源消耗与碳排放,共同建设美丽的家园。
以下是具体方案:
1. 开展能源宣传教育活动:通过举办讲座、展览等形式,向学生普及能源知识,提高节能意识,激发学生参与减排的积极性。
2. 实施节能减排行动:组织学生开展节能减排实践活动,例如关闭电器设备、减少用水等,以实际行动推动环保社会责任意识的培养。
3. 建立节能减排示范项目:在校园中建设节能减排示范项目,例如太阳能路灯、自行车租赁点等,积极引导学生实践节能减排理念。
4. 推进低碳生活方式:倡导学生采用低碳生活方式,如骑行代步、节约用水、垃圾分类等,逐步形成节能减排的良好习惯。
5. 强化节能减排实效评估:建立完善的节能减排实效评估机制,定期对学生参与节能减排活动的成效进行评估,及时调整改进策略。
6. 打造绿色环保文化氛围:通过举办相关主题活动、展览、比赛等,营造浓厚的绿色环保文化氛围,引导全校师生积极投身环保事业。
7. 加强学校与社会合作:积极发挥学校在社会中的示范作用,与相关机构合作开展节能减排项目,共同推动环保工作的开展。
综上所述,2024年学生节能减排策划方案是针对当前环境保护形势而提出的具体实施措施,旨在通过学生的积极参与和努力,共同致力于节能减排工作,为建设美好环境贡献力量。
希望通过这些努力,
能够在学校营造出更加环保、低碳的氛围,促进全社会的节能减排工作,为可持续发展做出积极贡献。
绿色低碳环保系列活动方案【5篇】

绿色低碳环保系列活动方案【5篇】绿色低碳环保系列活动方案(篇1)一、活动主题:倡导低碳生活唤起绿色希望二、活动目的1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。
2、激发学生从身边小事做起的情感,了解数字与低碳的联系,理解“倡导低碳生活唤起绿色希望”的深刻内涵。
三、活动背景当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。
为了积极应对气候变化,世界各国都在努力。
中国从政府到公民,一直致力于环境保护,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了。
四、活动准备1、小展板:希望树2、提前培训小志愿者了解低碳生活和低碳数学的内容3、发放小树叶,请对绿叶说句话,粘贴到“希望树”上。
五、活动过程:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立,出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程:1、甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《倡导低碳生活唤起绿色希望》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。
甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。
可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。
2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。
小品表演:(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。
现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。
开展绿色低碳节能先行主题活动方案范文6篇

2022开展绿色低碳节能先行主题活动方案范文6篇2022开展绿色低碳节能先行主题活动方案范文1根据中省活动方案精神,按照市节能工作领导小组办公室统一安排,现就开展全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案:一、活动主题节能宣传周主题是:“____”,全国低碳日活动主题是:“____”。
二、活动时间6月x日至x日是为全国节能宣传周,6月x日为第__个全国低碳日。
三、活动内容1、开一次会。
各中小学校利用校会升旗时间,举行节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。
安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会,组织广大职工师生学习节能相关法律法规。
2、上一堂课。
各学校要上好一堂节能低碳主题课,学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片,使学生了解节能低碳的重要意义,教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。
3、参加一次实践活动。
在保证正常教学秩序和安全的前提下,各中小学校可以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起,少用一杯水、一张纸、一度电,分类回收废旧用品等,塑造强化环保理念,养成环保习惯节能宣传周和全国低碳日活动方案节能宣传周和全国低碳日活动方案。
4、开展一次征文撰写和点评活动。
各学校结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
四、工作要求1、加强组织领导,确保活动开展。
要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。
各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。
2、认真组织实施,确保取得实效!。
各县区教育行政部门、市直局属各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,切实落实要求,制定实施方案,认真组织活动,确保活动取得实效。
宣传周活动结束后,请各县区教育局、市直局属各中小学校于6月x日前将工作总结及活动照片报送市教育局规划财务科。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“节能减排、绿色环保”教育活动
重点推进几项工作实施细则
政教处
为切实落实科学发展观,力争取得“节能减排,绿色环保”教育活动实质性效果,推进学校各项工作向更好更快发展,特制定如下工作措施和要求:
一、关于加大降耗治理力度方面
1、要求:照明灯和其它电器做到用时开,不用时关闭,水龙头杜绝长流水现象,办公用品本着节约的原则,力争做到降低5%—10%。
、处室内部:姚军旗每天检查白天上班时间情2、措施:○1况,值班人员负责落实晚上或其他时间,主任每天检查1—2次,、发现情况及时追查,并扣责任人考评分数0.5分/次。
○宿舍楼:2由各楼道管理员负责监督落实各班各宿舍具体落实情况,及时登记并反馈。
主管主任马海东每周逐楼层,巡回检查一次,抽查两次。
对出现的问题及时追查,并扣责任人、班级的考评分数,直至与管理员工资挂钩。
二、关于实施污水排放治理方面
1、要求:处室和宿舍楼按上述责任有关人员分别做到日常管理与监督,确保干净整齐。
要求各班设立废品回收点,将一周收集的废品每日由专人及时分类整理如:塑料类、电池、纸类等, 1
平时存放在教室储藏间,定时处理变卖。
高一、二、三各年级分别于周一、二、三下午5点—6:30,到高三教学楼后东北角登记变卖,所收经费充当班费用于共用消费。
政教处组织专人并结合学生会进行现场登记监督。
2、措施:上述要求回收废品,每周与班级考评挂钩。
没有回收的,每次扣3分,做得好的每周加0.5分—3分。
同时加强日常卫生区和死角的检查,促使乱扔乱倒浪费现象明显好转。
三、关于加强设备保护工作方面
1、要求:责任区内的设施设备,按辖区范围责任制负责制落实,谁辖区谁负责、谁管理、谁保护。
2、措施:每周检查两遍本辖区的设施设备,发现问题辖区范围责任人及时反馈,并追查有关情况,及时报于总务处进行维修。
明显属于责任事故的要追查责任并赔偿。
上述工作范围确定如下专人负责:
、处室内部:姚军旗○、医务室:郝转如○21、宿舍楼:李玉田○、心理咨询:靳利波○43四、关于狠抓纪律整顿方面
1、学生方面:结合年级部抓好班主任工作,各班要适时召开形式多样,行之有效的班会或主题班会。
建设良好的班风,健全班级自主管理的日常监督机制,如果每个班的学生教育管理工作做好了,那么整个年级的秩序就能稳定有序,每个年级的管理工作做实了,做细了,就能较长时间地保持学校的文明有序,因 2
此,要切实做好班主任的培训,培养工作,提高其工作的积极性和工作艺术效果。
其次,要做好差生的转化工作和挽救工作,做好违纪学生的教育和处理工作。
在管理方面建议和增加晨训课,每天上午8:00—8:15,由各班主任上课。
主要内容:检查每个学生的仪表是否符合要求,由各宿舍长和其他值日班干部汇报宿舍内务卫生情况,昨天晚就寝人数缺席,休息秩序和午休情况,以及劳动生活委员汇报教室、卫生区的值日质量情况,安全委员汇报检查本班落锁和设备检查情况,班主任总结后提出改进措施和要求,促使班干部自主管理,发挥其作用,年级部主任和包年级的政教主任做到日常检查管理。
其他有关部门做到每天抽查,加大检查和抽查力度。
2、处室教工方面
主管主任每天要检查职员职工的上班及履职情况,发现违规情况要及时批评教育,并与其考核严格挂钩。
五、关于抓好环境保护工作方面
环境卫生是学校的形象工程,也是难点工程。
要树立好学校的第一美好形象,就必须克服困难,迎难而上,坚持每天上午干的第一件事就是卫生整洁,卫生打扫工作,认真细致、不留死角、坚持经常、雷打不动,并保持全天整洁、卫生。
对各教学楼、卫生区、宿舍楼要每天检查并通报。
同时要千方百计做好师生员工的卫生养成工作,用检查、批评教育,通报及考核相结合多种措施,以促使其养成良好的卫生习惯。
3
六、关于健全和扩大志愿者队伍方面
准备在各班级宣传发动后,全校成立160人组成的“博爱”志愿者队伍,目前,高一、高二各班男、女生各一人参加,佩戴志愿者标志,在校园内进行文明监督工作,大课间和课外时间站到指定地点或流动进行文明监督,弘扬正气,促进校风、学风根本好转。
七、关于严格《全员考核方案》落实方面
对处室工作人员,要进一步明确岗位职责,教育每一位员工要严格认真履职,以一中人爱一中,美化一中,奉献一中的主人翁精神,识大体、顾大局,与学校共荣辱,为学校的各项工作又好又快发展做出每一个人应有的贡献。
4。