小学二年级描写花的作文范文(六篇)
小学二年级描写花的作文xx（六篇）(*)
清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。
玫瑰花已经开了不少。
叶子挨挨挤挤的，像给蚂蚁撑开的小伞。
红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊；还有的只是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着红色的衣服站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，红色的衣服随风飘动。
不光是我一朵，一坛的玫瑰花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蝴蝶从我头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢！(*)
在奶奶家的阳台上，有一盆美丽芬芳的花—茉莉花。
茉莉花的花朵是雪白的，在枝上开起一簇簇的花。
那些花瓣长尖长尖的，花瓣的中间有一条凹着的线。
它们像插在花蕊上一拔就拔出来似的，花蕊的中间有一个圆鼓鼓的花心，常常招来几只可爱的小蜜蜂。
刚长出来的叶子圆圆嘟嘟的，可爱极了。
那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。
叶子的中间也有一条凹着的线。
有一些叶子里还有一个小花骨朵呢！叶子慢慢地拉长、变大。
往上翘一点，清晨起来，上面还有一点露水哩！
茉莉花的花香也很迷人，头疼的人闻到他，头就不疼了；烦恼的人闻到了它，变愉快了；枯燥的人闻到了它，变快乐了。
不管什么人闻到了它，心情都好了。
茉莉花给人带来的感觉不同。
奶奶有时候晚上在树下乘凉，还在那常常说起她的宝贝儿茉莉花。
我想，如果奶奶家到处都是美丽、芬芳的茉莉花，那该有多美、多香啊！
(*)
今天下午，爸爸带我去梅岙看梅花，我十分高兴。
一路上，我们快乐地交谈着非常兴奋，我们的车厢里充满了笑声。
不知不觉中，我们来到了梅岙，开始打听梅花的消息。
我们一连问了几个人，他们都说不知道。
我心里想：好了，这下看不成了。
正在我心灰意冷之时。
忽然，我看见离我们不远有一块不起眼的小地上长着好几棵梅树。
梅树上的梅花竞相开放梅花的颜色非常鲜艳，都是粉红色的。
非常艳丽。
这些梅花不仅色彩艳丽而且姿态万千，有的才展开两，三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵儿，如果把眼前的景象比作一幅那个画家的本事可真了不起。
我突然觉得自己好像是一朵梅花。
丫在群花之中。
一阵风吹过，我们跳起了欢快的舞蹈，游客们纷纷拿出照相机，摄像机把我们的头美姿拍下来。
他们一边照，一边抚手称赞。
风停了，我们停止舞蹈，等待蜜蜂来采密……
过了一会儿，我才想起我不是梅花，而是在看梅花呢！(*)
按照时间算现在已经是冬天了！但，牵牛花却在这时候开花了！
花开时，叶子间挂满了各种各色的小喇叭，有红的、蓝的、紫的……大大的口儿，长长的筒儿，像一个个漂亮的小酒杯，所以人们又叫它喇叭花。
远看，牵牛花的紫色消失了，变成了白色，好似一团雪一样洁白；近看，一个个小喇叭似乎能发出进攻命令的号角。
每当秋风拂过，爬满篱笆的绿叶衬托着牵牛花，在微风中颤颤抖动，就像一群群的紫蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，非常好看；有些牵牛花并不绕着篱笆，却悄悄的绕在老树上们绕的老高老高，有点像树的一件新衣。
当秋风拂过，它们好像是因为绕的高而洋洋得意。
从它
炫耀的翩翩舞姿上，不难看出它是多么骄傲！
牵牛花的果子，像一盏盏小灯，向下垂着，好像在寻找适宜的地方，然后把种子弹落，让它们在那里安家，到春天，好再长出绿色的小生命。
细看牵牛花好美！
(*)
春天，田野里最迷人的要算那艳丽的油菜花了。
从远处看，那狭长的油菜田就好像大自然的腰带；零星的油菜田，一块块金黄，与绿色相间，交织成美丽的图案；那整片的一望无际的油菜田，又好像给大地铺了一条金色的地毯。
油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄绿分明。
微风吹来，油菜们就翩翩起舞，舒展着那美丽的身姿。
你看那金色的小花朵，努力地伸展着小小的花瓣，形成一个漂亮的平台。
一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着小平台，绕着顶端淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。
无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嘤嘤地叫。
满目花朵，满是蜜蜂、蝴蝶，汇成了一片色彩的海洋。
站在金色的海洋边，油菜花散发出的清香扑面而来，真使人陶醉。
我爱这春天的油菜花。
(*)
春光明媚，鸟语花香，我家边上的八卦田里，油菜花开得正艳。
远远望去，整整齐齐的油菜田里，一棵棵绿绿的油菜细长而又挺拔，在微风中轻轻地摇曳。
油菜花已经开得很盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金子，又好像是谁不小心把黄色的颜料桶泼洒在了田野里。
暖暖的太阳照在金黄的油菜花上，花儿显得更加耀眼和迷人。
一阵微风吹来，一股迷人的芳香扑鼻而来，在花的清香中夹杂着泥土味。
走近细看，有的油菜花全开了，四片薄薄的黄澄澄的花瓣十分的精致，细细的纹路就像是能工巧匠雕刻出来的；花瓣整整齐齐地围绕着花蕊，花蕊微微地透着红色，一根根弯着腰凑在一块，仿佛在说着悄悄话；有的油菜花刚开了
一半，半遮半掩地吐出一两片黄色的花瓣，就像一个个害羞的小姑娘，躲藏在绿叶间；有的油菜花还是花骨朵儿，最外一层还是青色的，却隐隐约约地透出一层黄色来，挂在油菜杆上，似乎在向人们招手。
花丛里，到处可见一只只可爱又淘气的小蜜蜂，追逐着，嬉戏着，忙忙碌碌地在花蕊里辛勤地采着花粉。
我喜欢油菜花，喜欢它的平凡而神奇，喜欢它的可爱而纯朴。
网络搜集整理，仅供参考。
二年级写花的小作文（通用90篇）
二年级写花的小作文（通用90篇）二年级写花的小作文篇1大家好，我是一朵生活在池塘里的荷花。
我旁边的千千有10000朵荷花、荷叶和藕。
我们的家在大自然中。
现在，人们可以培育我们的“莲花”。
我们有些人在大自然中，有些人在植物园中。
我的身体散发出香味，让我站起来。
我窈窕的身段很美，弟弟荷叶跟晶露姐姐一起滚。
我们“莲花”排名第六。
优雅的身体和诱人的香气，这就是我迷人的“莲花”。
二年级写花的小作文篇2春天是万物复苏百花齐放的季节。
在众多美丽的花朵中，我只爱桃花。
一大早，我和妈妈去乡下赏桃花。
来到桃园，眼前是一大片粉红色的区域，桃树上满是粉红色。
有的桃花还是花骨；有的只是铺两三片花瓣；有的已经全开，中间的雄蕊清晰可见，吸引蜜蜂和蝴蝶。
眼前的景象深深吸引了我，我仿佛变成了一只蜜蜂，在桃花间快乐地飞翔，左边闻着，右边看着，在桃花间快乐地采蜜。
蝴蝶飞过来采集花粉，我追着蝴蝶玩，直到妈妈叫我。
真的希望这一刻能被听到，永远保留，拥抱自然的感觉真的很奇妙！二年级写花的小作文篇3大家好，我是一朵生活在池塘里的荷花。
我旁边的千千有10000朵荷花、荷叶和藕。
我们的家在大自然中。
现在，人们可以培育我们的“莲花”。
我们有些人在大自然中，有些人在植物园中。
我的身体散发出香味，让我站起来。
我窈窕的身段很美，弟弟荷叶跟晶露姐姐一起滚。
我们“莲花”排名第六。
优雅的身体和诱人的香气，这就是我迷人的“莲花”。
二年级写花的小作文篇4星期天，我妈妈带我去花鸟市场买了一些月季花。
我又高兴又好奇，迫不及待地在阳台的花盆里种上月季花。
我赶紧从阳台上找了一个漂亮的花盆，种上了花苗。
我每天都认真给花苗浇水施肥。
一天早上，和往常一样，我来到阳台，惊讶地发现月季花苗里长出了小嫩芽。
蓓蕾就像一个害羞的小女孩。
过了几天，芽中的小芽开了一点，芽呈淡粉色，花心发黄。
又过了一天，月季花又盛开了，就像一条美丽的舞裙。
几天后，美丽的月季枯萎了。
它默默地来了，又默默地走了。
描写花的作文（精选25篇）
描写花的作文描写花的作文（精选25篇）相信朋友们一定去过花园，欣赏过花的清新，花的芬芳，花的婀娜。
下面是小编整理的描写花的作文（精选25篇），希望对你有帮助! 描写花的作文篇1天空，已不似早春时那般湛蓝，可能是因为被浓云覆盖，失去了应有的美丽，只能隐约看到些云的轮廓，太阳也逐渐醒来，散发出并不火辣也不温暖的阳光，但仍使人不敢直视。
在这春夏换季的时刻，它们的使者——丁香花，正在悄然绽放。
丁香，并不引人注目的小花，却可以散发出极为浓郁的香气。
使人闻香寻访。
丁香不大，一簇簇紫色的花束，每一朵都带着自己的香气。
丁香的花瓣是白色的，带着一点淡紫，下面的花茎则光滑的像一匹丝绸，白中带粉的茎托着淡紫色的花，中间还有黄色的小花蕊。
一阵风吹过，它轻盈起舞，婀娜多姿，香气更加清幽，隔着很远都能闻到。
丁香，很多人把它当作寒漠、凄清、惆怅的象征，那篇《雨巷》中的姑娘，她的忧愁，她的凄婉迷茫使我终于体会到了丁香的思绪。
不妨想象，一个丁香一般的姑娘漫步在巷中，雨点并没有消除一点哀伤，反使之更加地哀怨、彷徨。
学校花园中也是有丁香的，只不过被玉兰遮了去，只能看到一些，但那香气却一直飞到了操场上，飞到了大道上，让考试引起的烦躁缓缓消失。
紫色的丁香，春夏的使者，正穿着盛装迎接夏天的到来。
描写花的作文篇2在无数的花类中，我最喜爱的花莫过于是野菊花了。
野菊花虽然生长在山坡上，却在平凡中展示着自己的不平凡，这给我留下了深刻的印象。
我特别喜欢野菊花。
记得小时侯，我住在外婆家。
一年秋天，外公、外婆带我到山坡上去玩。
只见那满山坡都盛开黄茸茸的小花。
只见那绿色叶片衬托着黄色小花，美丽极了。
没有开花的时候，人们都认为它是一棵野草。
秋天，一旦开花，它就美得自然，美得朴实。
它没有迷人的芳香，更没有牡丹的豪华富贵，但它生命力极强。
一到深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有许多用途。
那天，我到山坡上去摘花时，一不小心，摔了一跤，脚上擦破出了血，我直叫疼。
小学二年级关于花的作文8篇
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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1.小学二年级关于花的作文在众多美艳的花朵中，我唯独喜欢亭亭玉立的玫瑰，那火红的花瓣是最能打动我的地方。
一次，我的表姐买了很多盛开的玫瑰，表姐用喷壶在花朵上喷了一些水，小小的水珠映在阳光下，显得晶莹透亮，十分美丽，从此，我几天就要去找姐姐，看她的玫瑰花。
玫瑰花有着酒红色的花瓣，绿油油的叶子，花茎上带有小小的绿色的刺，不小心就会扎着你，这使它可以让人近看，也可以保护自己。
花瓣像它的外衣，叶子像点缀的装饰品，近看，玫瑰花就像一位高雅的贵妇人。
我喜欢玫瑰花的美丽，也赞叹玫瑰花的茂盛。
2.小学二年级关于花的作文我喜欢很多花，荷花、桃花、海棠花……不过我最喜欢的是牡丹花。
去年，妈妈带我去洛阳的神州牡丹园看牡丹花。
一进牡丹园，我被眼前的景象惊呆了：这里简直是花的海洋，五颜六色，漂亮极了！一片片花瓣，连着一个个小小的花心，有粉色的、淡黄色的、红色的……最让人吃惊的是黑色的牡丹花！牡丹花的形态各不相同，有的含苞待放，有的鲜花盛开、争奇斗艳。
我看着看着，觉得自己仿佛变成了一朵淡紫色的牡丹花，好多小蜜蜂围着对我说：“这朵花真漂亮！”我喜欢这些颜色各异的牡丹花！3.小学二年级关于花的作文小区里的玉兰，是那样的洁白，那样的轻柔，没有一丝瑕疵，像秘密花园里的工笔画。
高大的玉兰树挺立在小区里。
几个星期前，还只是光秃秃的树枝。
直到几天前，才零星冒出墨绿色的花骨朵儿。
天天从树下经过，天天盼望着开花，可它就像是害羞的姑娘，迟迟不肯露出笑脸。
可就是有那么一天，又如往常般从树下路过，不经意间，抬起头来，发现它已是满树繁花，开得如此灿烂！它们是约好一起开的吗？是白天绽开的笑脸还是晚上露出的笑颜？真想搬张凳子坐在树下仰望，看它是如何吐露芬芳的！春天，时间的美，往往是在不知不觉中，在忙忙碌碌中，而产生的。
小学二年级关于花的作文5篇
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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【篇一】小学二年级关于花的作文在我家后面有一大片油菜花地。
每到春天，油菜花开了，到处一片金黄色。
远看油菜花像一片茫茫大海，又像一片金黄色的地毯。
微风吹过，传来一阵阵清得，让人陶醉。
油菜花的茎有粗有细，粗的有大拇指那么粗，细的`有小指那么细。
油菜花有很多叶子，大的叶子都长在根部，我仔细一看，果然有大叶子，大的像手掌那样大，小的如米粒那样小，不管是什么叶子，都是那么嫩，那么绿。
油菜花的花非常美，金黄金黄的，有四五个花瓣，远看像几个花球簇在一起，走近仔细一看，原来是几朵小花在一起形成的，在绿叶的衬托下显得格外美丽。
我喜欢这朴素的油菜花，它不仅美丽，而且还可以榨油给我们食用。
【篇二】小学二年级关于花的作文今天我们去了委宛山观赏樱花。
我们刚到售票处，就惊呆了，买票的人排的队伍很长，轮到我们要什么时候了！妈妈便去队伍中找了姐姐帮我们代买票，当妈妈回来的时候，买到了门票，我真的好高兴。
走在通向樱花林的大道上，两旁都是樱花林，里面人山人海，真是一片花的海洋！进入了樱花林，仿佛置身于仙境之中，令人向往。
风一吹，樱花飘落下来，如同下了一场白色的“雨”。
路上草地上都是樱花的白色花瓣，小草用樱花把“脸”遮起来，好像很怕羞。
路上仿佛铺了一层红色的“地毯”。
我们慢慢地走着，已经如痴如醉了，真漂亮！向远方望去，白花花的一片，红彤彤的一片，粉嘟嘟的一片，五彩缤纷，看也看不完，妈妈给我拍了好多照片。
我们走过了一座木桥，这一片的樱花是粉红色的，一朵朵绽放开来，犹如一个个小脸蛋，向我们微笑，让人在这如痴如醉。
接下来是白樱花，人到了这里，总会被“淋”一头的花瓣，这白色的“雨”很美丽，连小草都忍不住向上看了，结果被遮住了“眼睛”。
二年级描写花的作文11篇
狭长的绿叶匀称地长在嫩绿的枝的，还有白红间杂的。只要你用手一捏， 凤仙花就给您手上留下鲜花的纪念。细致看，在枝头上垂着一行 两头尖的绿毛果一样的花骨朵，毛茸茸的挺好玩。花骨朵快开时， 像一只翘着尾巴张着小嘴的粉红色小老鼠，朝天叫着。小蜜蜂在 花蕊里不停地采蜜，有时不留意时会被雨蒙在花心里。下雨了， 雨点打在花朵上，风仙花冷得直颤抖，有的花瓣顶不住冰冷的雨 点，便从枝头上难过的掉下来。它的茎也变成了紫色，但是它仍 顽固地站立着，显示着自己的漂亮。
凤仙花生存力强，一般很少有病虫害。适应性强，移植易成 活，生长快速。
它的花有红、黄、粉、白、紫……许多种颜色，怎么在花没
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开的时候判定颜色呢？哦，原来是从它的茎来判定的，茎是什么 颜色花就是什么颜色。它的种子像米粒一样大，长得像瓜子，长 一长就成了“豆芽”，然后变成四片叶子，过上大约两三天，此 时它的叶子为八到十片，为锯齿状；小凤仙花的花瓣是 5――6 片， 大凤仙花的花瓣是 6――8 片，形态是心型的，淡黄色的花蕊可美 丽了。花开的时候，让人感到芳香扑鼻，它漂亮、神圣，使人一 望而发生倾慕之心。当它变成花，并睁开双眼时，已是燥热的夏 天了。它起先孕育宝宝，然后慢慢枯萎、死去。它真的很宏大。
4、冬天的记忆，如同雪中开放的梅花，在我的记忆深处绽放。 它暖和着我，温馨着我。在每个漂亮的冬日，让回忆如一首甜甜 的歌，荡漾在小屋中，流淌在我心间。
5、没过几分钟，地上便积了一层薄薄的雪，大地被这珊珊来 迟的雪装饰着滋润着。雪以铺天卷地之势地下着，越下越猛越下 越大，看上去像一副宏伟壮阔的图画。 二年级描写花的作文篇 4
3、雪好美妙美，一片一片一片一片，在天空静静缤纷，呈现 出它那固有的姿态。这让我想起了童年去看海时的风光一样“微 微风足浪，撒做满河星”是描写大海的漂亮所在，它们在不用的 气候，为我们呈现出了异曲同工的奇妙与感受。
二年级描写花的作文200字(推荐17篇)
二年级描写花的作文200字〔推荐17篇〕篇1：二年级描写花的作文200字二年级描写花的作文大全200字1迎春花又名迎春，在早春时节盛开，它的美称叫报春的使者。
它长着圆圆的花朵，黄色的花瓣，翠绿的叶子，当然还有带刺的茎。
迎春花那黄色的花瓣，酷似田野里那金灿灿的油菜花，它一般由5至8个花瓣组成一朵花，那花瓣近看像一粒瓜子，远看像一叶扁舟。
尽管那花是漂亮的，可还是少不了绿叶的衬托，那绿叶少而翠绿，形状像椭圆，酷似一滴水珠，再说那茎吧，颜色是深绿的，形状看似圆形，手摸是正方形的，有四个角，茎又细又长像柳条，茎上零星地生着一些小刺，谁要是不爱惜它，它一定会惩罚谁。
迎春花，它既为人们带来淡淡的清香，又很有灵性呢!啊!迎春花啊!你虽然没有玫瑰那浓浓的芳香，也不像桃花那样绚丽多彩，可就因为你是报春的使者，所以我爱你!二年级描写花的作文大全200字2有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢黄灿灿的迎春花，有人喜欢粉紫的杜鹃，而我却喜欢漂亮的水仙花。
水仙花分三层，最外层是六片洁白的花瓣，中间像一个金黄的小木桶，直直的，里面有3个小红球，像一个个小草莓。
整朵花看起来像一个个别致的小酒杯，金光闪闪。
漂亮极了!当水仙花开放时，飘着淡淡的清香，真令人心旷神怡!一阵风吹过，小花朵摇摆着它那漂亮的身子，似乎在翩翩起舞，真是令人赏心悦目。
突然，我想起自己仿佛就是一朵水仙花，穿着雪白的衣裳，微风过了，我停顿了舞蹈。
我喜欢既漂亮又高雅的水仙花。
二年级描写花的作文大全200字3春天来了，春天来了，我出门去找春天了。
我发现紫色、粉色、白色的玉兰花可真漂亮啊!它们就像一张张被太阳晒红的小脸蛋，露出甜美的笑容。
风一吹，花瓣掉落，就像下了一场花瓣雨一样，多么美丽。
我发现迎春花也开了，黄黄的花朵，白白的花蕊，就像吹响了一个个的小喇叭，它们正在唱着春天优美的歌儿呢!我发现茶花也开了，火红火红的，远远看去一团团红红的火焰在燃烧呢!路边叫不知名字的小野花，一大片一大片地铺满了大地，星星点点的，就像给大地铺了一层五颜六色的地毯一样。
二年级小学生描写花的作文6篇
【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼆年级⼩学⽣描写花的作⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼆年级⼩学⽣描写花的作⽂ 我喜欢梅花、仙⼈掌、桂花。
但我最喜欢的花是菊花。
菊花⽣长在秋天，它的颜⾊可多了。
有雪⽩的、淡红的等等，美丽极了！菊花的也叶⼦被风⼀吹，就像⼀个美丽的舞蹈演员跳着优美的舞蹈。
⼀簇簇菊花迈着轻盈的脚步向我⾛来，好像在对我说：”秋天来了，⼩⼼着凉！“ 菊花的⾹味可吸引⼈了，我闻着它的⽓味，整个⼈都陶醉了。
菊花还可以当蝴蝶的床呢，它们从早晨睡到下午，睡得津津有味。
我最喜欢我那美丽的菊花了，因为只要我有烦恼、还是⽣⽓的时候，⼀看到菊花，我的⼼情就豁然开朗了！2.⼆年级⼩学⽣描写花的作⽂ 秋天来了，有些漂亮的花抵抗不住寒风的吹打，纷纷凋谢。
可是鸡冠花却不理会那些讨厌的寒风，傲然绽放。
鸡冠花的茎有细细的绿条纹，茎的下⾯是紫红⾊的，上⾯是青绿的。
摸上去硬硬的，像⼩树⼲⼀样。
它的叶⼦有⼤有⼩，⼤的是紫红⾊的，⾥⾯透着淡淡的绿⾊；⼩的是绿⾊的，细长细长的，像柳叶⼀般。
上⾯⼀只⼩蜘蛛在那安了家，我上前⼀看，它像害羞的⼩姑娘，钻到了叶⼦⾥。
鸡冠花的花最漂亮，花的颜⾊是紫红⾊的，形状像⼀簇簇鸡冠⼦，摸上去软软的，⽑茸茸的，让⼈感觉⼿痒痒的。
它有⼩⼩的、⿊⿊的种⼦，像芝⿇⼀样⼤呢！ 鸡冠花可真漂亮！3.⼆年级⼩学⽣描写花的作⽂ 今年春天，我种了许多牵⽜花，可是只出了六棵，看来牵⽜花的发芽率是很低的。
牵⽜花刚长出来的叶⼦是嫩绿的，像蝴蝶的翅膀，⼀阵风吹过，叶⼦就像蝴蝶的翅膀翩翩起舞。
牵⽜花刚长出来的茎是嫩红的。
不⼏天叶⼦就长⼤了，变成深绿的，嫩茎也变成了紫红⾊。
那⼀⽚⽚长⼤的绿叶像⼀个个绿⾊的桃⼼⼀样。
我最喜欢的花二年级作文范文7篇
我最喜欢的花二年级作文范文7篇1. 我最喜欢的花是玫瑰花。
玫瑰花色彩鲜艳，花瓣柔软且光滑，让人感觉很温馨。
我特别喜欢那些颜色艳丽的玫瑰花，因为它们给我带来了生命的感觉。
每当我看到玫瑰花，就会想起春天的美好，想起阳光明媚的日子。
举例一：我曾经收到一朵红色的玫瑰花，那是我大喜之日，有人送给我。
我非常开心，感觉自己很幸福。
我把它戴在头发上，好像变成了公主一样。
举例二：我曾经和爸爸妈妈去公园里观赏玫瑰花展，那里有成百上千的玫瑰花。
每一个颜色都非常漂亮，而且闻起来也非常香甜。
我觉得自己好像置身于花海之中，非常愉快。
举例三：我曾经在公园里摘了一些小小的玫瑰花，给了我最好的朋友。
她也很高兴，非常感动。
从那以后，我们的友谊更加牢固了。
2. 我最喜欢的花是向日葵。
向日葵长得又高又壮，有着金黄色的花朵，显得非常有活力。
每当我看到向日葵，就会想起阳光，想起温暖的夏日。
举例一：我曾经去乡下旅游，在路边看到了一片向日葵田。
那里有很多向日葵，每一个都非常美丽。
我觉得自己好像在天堂之中，非常开心。
举例二：我曾经和爸爸妈妈去阳光小镇游玩，在一个餐厅里发现了一盆向日葵。
我立刻跑过去看它，它看起来非常漂亮，我觉得自己很幸运，可以看到这样的向日葵。
举例三：我曾经给奶奶买了向日葵花束，奶奶特别高兴。
她觉得它们非常漂亮，还夸赞我是个好孩子。
看见奶奶开心的样子，我也非常开心。
3. 我最喜欢的花是满天星。
满天星颜色纯粹，呈现出深蓝色的外观。
它们非常小巧玲珑，常常被用来做花束，让人想起宁静和祥和。
举例一：我曾经和爸爸妈妈去海边玩，看到了一片满天星花丛。
它们在微风中轻轻摇曳，非常漂亮。
我立即拍了照，保存了它们美丽的瞬间。
举例二：我曾经在花店里给妈妈买了一束满天星花束。
她看到后非常开心，称赞我是个好孩子。
每次看见她笑起来，我也会跟着笑。
举例三：我曾经在学校的植物园里看到了一盆满天星。
它们非常小巧，却非常美丽。
我喜欢和小伙伴们一起在植物园里看花，这样我们可以一起分享这些美丽的瞬间。
花二年级作文
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小学二年级描写花的作文范文（六篇）
【导语】作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。
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小学二年级描写花的作文范文篇一清早，我去公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。
玫瑰花已经开了不少。
叶子挨挨挤挤的，像给蚂蚁撑开的小伞。
红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊；还有的只是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿着红色的衣服站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，红色的衣服随风飘动。
不光是我一朵，一坛的玫瑰花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；蝴蝶从我头上飞过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢！小学二年级描写花的作文范文篇二在奶奶家的阳台上，有一盆美丽芬芳的花—茉莉花。
茉莉花的花朵是雪白的，在枝上开起一簇簇的花。
那些花瓣长尖长尖的，花瓣的中间有一条凹着的线。
它们像插在花蕊上一拔就拔出来似的，花蕊的中间有一个圆鼓鼓的花心，常常招来几只可爱的小蜜蜂。
刚长出来的叶子圆圆嘟嘟的，可爱极了。
那些叶子绿的那么新鲜，看着非常舒服。
叶子的中间也有一条凹着的线。
有一些叶子里还有一个小花骨朵呢！叶子慢慢地拉长、变大。
往上翘一点，清晨起来，上面还有一点露水哩！茉莉花的花香也很迷人，头疼的人闻到他，头就不疼了；烦恼的人闻到了它，变愉快了；枯燥的人闻到了它，变快乐了。
不管什么人闻到了它，心情都好了。
茉莉花给人带来的感觉不同。
奶奶有时候晚上在树下乘凉，还在那常常说起她的宝贝儿茉莉花。