新中考语文仿写综合题题含答案

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新中考 语文 仿写综合题阅读训练含答案

新中考 语文 仿写综合题阅读训练含答案

新中考语文仿写综合题阅读训练含答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.综合性学习。

“自古英雄出少年”,凡是那些历史上有所建树的风流人物,无不在青春年少就显露出非凡的远大志向。

为了帮助同学们树立远大理想,班级举行了以“扬起理想的风帆”为主题的综合性学习活动,请你完成下面题目。

(1)请你为这次活动拟写一段80字左右的开场白。

(2)请你默写出两句与“理想”有关的古诗文名句。

(注明题目和作者)(3)请仿照下面例句,续写一句话,谈谈你对“理想”的重要性的理解。

例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

仿句:没有理想的人,他的生活如________ , ________ , ________。

【答案】(1)同学们,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。

恰值青春年少的我们,该怎样扬起理想的风帆,驾长风破巨浪,以一柄木桨,引领生命之舟驶入金色港湾呢?今天,就让我们一起来畅谈自己的理想。

(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——李白《行路难》/老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

——曹操《龟虽寿》(3)断线的风筝;摇摇摆摆;不知归宿(无舵的航船颠颠簸簸没有方向)【解析】【分析】(1)此题主要考查学生为活动拟你写开场白的能力。

开场白应该注意:①明确你的意图;②使目标愿意和您交流;③允许您提出问题。

如以“扬起理想的风帆”为主题的综合性学习活动的开场白:同学们,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。

恰值青春年少的我们,该怎样扬起理想的风帆,驾长风破巨浪,以一柄木桨,引领生命之舟驶入金色港湾呢?今天,就让我们一起来畅谈自己的理想。

(2)主要考查学生积累了哪些与“理想”有关的古诗文名句。

如:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——李白《行路难》/老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

——曹操《龟虽寿》(3)主要考查学生仿写的能力。

要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。

新中考语文仿写综合题题及答案

新中考语文仿写综合题题及答案

新中考语文仿写综合题题及答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面的文字,完成下列各题。

飞蛾趋光,夸父逐日,所有的事物都在寻找光明、快乐、正面的能量。

正能量让萎靡不振的你鼓起前进的勇气,正能量让迷惘无助的你拔开阴mái,重见阳光;,;正能量让自怨自艾的你重整旗鼓,东山再起。

(1)根据拼音写汉字,给划线字注音。

________________mái萎靡自怨自艾阴________(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)“正能量”的意思________。

(4)仿照画线句在文中续写一个句子,使上下文连贯。

【答案】(1)mǐ;yì;霾(2)拔开;拨开(3)所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量,就是“正能量”(4)正能量让灰心丧气的你战胜苦难重新振奋【解析】【分析】(1)本题考查学生对字音和字形的掌握。

作答此类题目,如果确定自己会读或会写,直接作答即可。

如果不确定,就要借助工具书,切不可随意根据感觉作答。

第一个字读作mǐ ,第二个字读作yì,第三个字写作霾。

(2)本题考查学生查找错字并改正的能力。

作答此类题目,一定要逐字逐句阅读原文,重点关注形近字和同音字,即可作答。

拔开应写为:拨开。

(3)本题考查学生正确理解词义的能力。

解答某个词语的意思时,可以像翻译文言词语一样来翻译这个词语。

“正能量”中的“正”字应是积极,健康,给人力量,充满了希望的意思。

据此可作答。

(4)本题考查学生仿写的能力。

作答仿写类题目时,一定要认真观察例句,分析例句表现的主题,例句的格式,例句的修辞。

所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。

据此可仿写为:正能量让灰心丧气的你战胜苦难,重新振奋。

答案:(1)mǐ;yì;霾(2)拔开;拨开(3)所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量,就是“正能量”。

部编中考 语文 仿写综合题训练试题含解析

部编中考 语文 仿写综合题训练试题含解析

部编中考语文仿写综合题训练试题含解析一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面文字,按要求答题。

回首翘望,最让你流连忘返、许许多多的想象不断涌现出来的是黄海日落的美景:红彤彤的晚霞铺满半边天,鲜花的芳香在你鼻边醉人地萦绕,华丽的彩蝶在你身边màn妙地起舞,_________________。

这样,一个豁然开朗的世界在你的眼前层层叠叠打开,尘封的心胸在此刻敞开,所有的狭隘自私都会淡去;自由的心灵在此刻放飞,所有的豁达宽容都已回归。

(1)给划线字注音或根据拼音写汉字。

________màn翘望________妙(2)根据波浪线的内容,写出对应的成语。

(3)仿照文中划线句子,在横线上写出适当的内容。

【答案】(1)qiáo;曼(2)浮想联翩(3)归巢的鸟儿在你的耳畔轻轻地呢喃。

【解析】【分析】这是一道语文综合题。

(1)考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。

特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。

注意“翘”是多音字,此处应读“qiáo”。

(2)考查学生但根据意思写成语的能力。

“浮想联翩”意思是许许多多的想象不断涌现出来。

(3)考查学生仿写句子的能力。

做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。

即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。

仿照例句的句式拟写即可,注意与前面的句子风格要一致。

本题内容围绕“黄海日落的美景”仿写。

故答案为:⑴qiáo;曼⑵浮想联翩⑶归巢的鸟儿在你的耳畔轻轻地呢喃。

【点评】(1)这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。

学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。

特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。

(2)理解字词的意思,可结合句子来理解。

新部编中考 语文仿写综合题训练及答案

新部编中考 语文仿写综合题训练及答案

新部编中考语文仿写综合题训练及答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.奇妙的汉语魅力无限,读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”,浮现在我们眼前的是满目苍翠。

可还有不少无色的“绿”,如“绿色通道”往往指为实现方便、快捷、高效办事的目标而建立的设施;“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。

显然,这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。

随着社会的发展,词语的意思越来越丰富。

请你展开联想和想象,完成下面各题。

(1)“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是________。

(2)除“绿色”一词外,还有很多词语也有这种现象。

按照下面示例另举一例。

示例:阳光工程:阳光:指公平、公开、透明。

(3)仿照下面划线的句子,再续写一句,表达你对汉语美的感受。

不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷;如一首旋律美妙的乐曲;________;令人痴迷、神往。

【答案】(1)安全、健康、无公害、无污染(2)辞职下海下海:指经商;被迫下课下课:指离开职位;被老板炒鱿鱼炒鱿鱼:指解除工作关系;比赛中闯出黑马黑马:指出乎意料的胜利者(3)如一樽滋味甘醇的美酒;如一首音韵和谐的诗歌;如一出动作优美的舞蹈【解析】【分析】(1)此题考查的是学生对词语含义的理解以及仿写句子的能力。

根据自己所掌握的知识从健康环保的角度直接解答即可。

(2)此题考查学生的积累能力,绿色食品“绿色”指的是无污染、纯天然,绿色装修中的“绿色”指的是环保、无污染,所以“绿色”的意思就是“安全、健康、无公害、无污染”。

与此类似的有很多词语,如:下海、黑马等。

(3)此题考查仿写句子的能力,小题例句是比喻句,仿用此方法,选用同类的事物为喻体,从一个角度来赞美汉字的特点。

故答案为:(1)安全、健康、无公害、无污染;(2)辞职下海下海:指经商;被迫下课下课:指离开职位;被老板炒鱿鱼炒鱿鱼:指解除工作关系;比赛中闯出黑马黑马:指出乎意料的胜利者;(3)如一樽滋味甘醇的美酒;如一首音韵和谐的诗歌;如一出动作优美的舞蹈。

新初中中考 语文配套练习册仿写综合题答案含答案

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新初中中考语文配套练习册仿写综合题答案含答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面的文字,完成下列各题。

飞蛾趋光,夸父逐日,所有的事物都在寻找光明、快乐、正面的能量。

正能量让萎靡不振的你鼓起前进的勇气,正能量让迷惘无助的你拔开阴mái,重见阳光;,;正能量让自怨自艾的你重整旗鼓,东山再起。

(1)根据拼音写汉字,给划线字注音。

________________mái萎靡自怨自艾阴________(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)“正能量”的意思________。

(4)仿照画线句在文中续写一个句子,使上下文连贯。

【答案】(1)mǐ;yì;霾(2)拔开;拨开(3)所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量,就是“正能量”(4)正能量让灰心丧气的你战胜苦难重新振奋【解析】【分析】(1)本题考查学生对字音和字形的掌握。

作答此类题目,如果确定自己会读或会写,直接作答即可。

如果不确定,就要借助工具书,切不可随意根据感觉作答。

第一个字读作mǐ ,第二个字读作yì,第三个字写作霾。

(2)本题考查学生查找错字并改正的能力。

作答此类题目,一定要逐字逐句阅读原文,重点关注形近字和同音字,即可作答。

拔开应写为:拨开。

(3)本题考查学生正确理解词义的能力。

解答某个词语的意思时,可以像翻译文言词语一样来翻译这个词语。

“正能量”中的“正”字应是积极,健康,给人力量,充满了希望的意思。

据此可作答。

(4)本题考查学生仿写的能力。

作答仿写类题目时,一定要认真观察例句,分析例句表现的主题,例句的格式,例句的修辞。

所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。

据此可仿写为:正能量让灰心丧气的你战胜苦难,重新振奋。

答案:(1)mǐ;yì;霾(2)拔开;拨开(3)所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量,就是“正能量”。

新部编中考语文仿写综合题练习题含答案

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新部编中考语文仿写综合题练习题含答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面这段文字,根据要求答题。

①有一个智者,他叫孔子。

他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容zhì疑。

②有一位医者,他叫鲁迅。

他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行的斗士。

③有一个勇者,她叫海伦•凯勒。

她看不见也听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。

她不屈不挠地与命运抗争的精神令人由zhōng敬佩。

(1)根据拼音写汉字或者给加下划线的字注音。

不容zhì疑________ 由zhōng________聆听________ 不屈不挠________(2)画线句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(3)请另选一个人物,按照第②句的句式仿写。

(语意连贯,结构相似)【答案】(1)置;衷;ling;náo(2)她看不见这个世界,也听不到声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。

(或者她看不见也听不到这个世界,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。

)(3)略(合乎题意即可)。

【解析】【分析】(1)本题作答时,要注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。

注意“置”的字形和“挠”字的读音。

(2)语句“她看不见也听不到这世界的声音”,属于搭配不当,“声音”不是的“看”的。

所以可修改为:她看不见这世界,也听不到声音。

(3)考查语言表达与应用。

仿写作答时,首先分析结构找到仿点。

每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;看清要求定主题。

仿写句子在内容上要与例句相一致。

本题作答要选择一个自己熟悉的人物,采用“有一位……,他叫……。

他……,……,他是……”句式,叙写人物的人生经历并对人物进行评价。

答案是多元的。

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新部编中考语文仿写综合题题含答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面的文字,按要求作答。

这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。

出门时,母亲递过的外套是最贴心的礼物;学习中,同学提供的帮助是最真诚的礼物;,……这些礼物陪伴、呵护着你,在生命的lì<1> (A 厉B 历)程中散发出迷人的馨香。

于是,无论在怎样的境遇里,你都能放平心态,幸福生活。

这时,你就获得了成长。

成长就是你送给自己的礼物。

当然,我们接受礼物,也应该回赠礼物。

每个人来到这个世界上,都肩负着一份甲(A 使命 B 命令)。

用你的双手去丰富这个世界,回馈 <2> (A kuì B guì)这个世界,世界就会变得更乙(A、浓墨重彩 B、绚丽多彩)。

(1)根据拼音为<1>处选择正确的汉字,为<2>处加点字选择正确的读音。

(只填序号)<1>________<2>________(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。

(只填序号)甲________乙________(3)请在横线处补写恰当的句子,使它与前面的句子语意连贯,句式相同【答案】(1)B;A(2)A;B(3)【示例1】校园里,老师给予的教诲是最珍贵的礼物。

【示例2】失落时,朋友伸出的双臂是最踏实的礼物。

【解析】【分析】(1)“历程”的意思是经历的过程,所以应该选择B。

“回馈”的意思是回赠、回报;读“kuì”。

(2)“使命”的意思是派遣人去办事的命令,比喻重大的责任。

“命令”则是由上级向下级发布的权威性的指示。

这里更偏向于责任。

故选择A。

“浓墨重彩”用浓重的墨汁和颜色来描绘,形容着力描写。

“绚丽多彩”形容色彩华丽。

这里形容世界丰富多彩,选择B。

(3)本题考查仿写。

仿写时注意例句中的句式和修辞手法等。

示例:失败时,父母的鼓励是最有力的礼物。

故答案为:⑴B A⑵A B⑶【示例1】校园里,老师给予的教诲是最珍贵的礼物。

初中中考 语文仿写综合题题及答案(Word版)

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初中中考语文仿写综合题题及答案(Word版)一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面的文字,按要求作答。

这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。

出门时,母亲递过的外套是最贴心的礼物;学习中,同学提供的帮助是最真诚的礼物;,……这些礼物陪伴、呵护着你,在生命的lì<1> (A 厉B 历)程中散发出迷人的馨香。

于是,无论在怎样的境遇里,你都能放平心态,幸福生活。

这时,你就获得了成长。

成长就是你送给自己的礼物。

当然,我们接受礼物,也应该回赠礼物。

每个人来到这个世界上,都肩负着一份甲(A 使命 B 命令)。

用你的双手去丰富这个世界,回馈 <2> (A kuì B guì)这个世界,世界就会变得更乙(A、浓墨重彩 B、绚丽多彩)。

(1)根据拼音为<1>处选择正确的汉字,为<2>处加点字选择正确的读音。

(只填序号)<1>________<2>________(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。

(只填序号)甲________乙________(3)请在横线处补写恰当的句子,使它与前面的句子语意连贯,句式相同【答案】(1)B;A(2)A;B(3)【示例1】校园里,老师给予的教诲是最珍贵的礼物。

【示例2】失落时,朋友伸出的双臂是最踏实的礼物。

【解析】【分析】(1)“历程”的意思是经历的过程,所以应该选择B。

“回馈”的意思是回赠、回报;读“kuì”。

(2)“使命”的意思是派遣人去办事的命令,比喻重大的责任。

“命令”则是由上级向下级发布的权威性的指示。

这里更偏向于责任。

故选择A。

“浓墨重彩”用浓重的墨汁和颜色来描绘,形容着力描写。

“绚丽多彩”形容色彩华丽。

这里形容世界丰富多彩,选择B。

(3)本题考查仿写。

仿写时注意例句中的句式和修辞手法等。

示例:失败时,父母的鼓励是最有力的礼物。

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新中考语文仿写综合题题含答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面文字,按要求答题。

悠闲读书,追求是一种气质,一种函养。

多读书,能使人精神涣发,随和幽默,充满自信,充满魅力。

我们常说的儒雅风范是以(A.丰厚B.深厚)的文化底蕴做铺垫,其文化修养主要是从长期不懈的读书学习而来。

开卷有益,闲xiá时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,。

(1)给划线的字注音,根据拼音写出汉字。

________xiá魅力闲________(2)上述语段中有两个错别字,请找出来并订正。

________改为________;________改为________(3)在括号里选择恰当的词语填在横线上。

(只填序号)(4)仿照文中画线句式再写一句。

【答案】(1)mèi;暇(2)函;涵;涣;焕(3)B(4)享一份快乐【解析】【分析】(1)此题考查字音、字形,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字,多音字注意据义定,形声字重点记忆“统读字”,形似字注意字形的细微差别。

字形题主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。

(2)此题考查字形,主要注意音近字,如“函”和“涵”,如“焕”和“涣”。

(3)丰厚,指密而厚;丰富,富裕。

深厚既指感情深切浓厚,又指基础扎实坚固,此处用于形容“文化底蕴”,所以应用“深厚”。

(4)此题属于仿写句子,要注意内容和结构的一致性,从内容上来说,应围绕读书的好处,从结构上来说,应与“添一份雅趣,长一份才智”相同。

2.阅读下面材料,按要求作答。

陈玉蓉,时年55岁,是湖北武汉一位平凡的母亲。

她的儿子叶海斌,13岁那年被确诊患有肝豆状核变性,这种肝病可能导致死亡。

为了挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。

可是,她患有重度脂肪肝,无法捐肝救子。

当晚她就开始了减肥之旅。

随后的7个多月里,她每餐只吃半个拳头大的饭团,有时夹块肉送到嘴边又放下。

每天坚持暴走10公里,走破了四双鞋子,脚上的老茧长了就刮,刮了又长。

当她再次去医院检查时,医生感叹:“从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度的。

”2009年11月3日,这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。

(1)请用一句话简洁概括以上内容,字数不超过20字。

(2)仿照画线的句子,在横线上续写两句话。

母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤字的心灵;________,________;________,________。

【答案】(1)陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子。

(2)母爱是春天的细雨;滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄;展现着丰收的喜悦【解析】【分析】(1)本题考查考生的概括能力。

考生要依据材料抓住要点来概括,本文叙写的人物是:陈玉蓉;事件是:每日暴走10公里减肥;目的是:割肝为了挽救儿子的生命。

据此概括作答。

(2)本题考查考生的仿写能力。

考生要注意例句的结构和运用的修辞手法,要注意仿句要反映的主题。

本题作答要以“母爱”为抒写对象,运用比喻的修辞,采用“母爱是……,……”句式,写出对母爱的形象化理解。

答案是多元的,符合题目要求即可。

故答案为:⑴陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子⑵母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。

【点评】⑴考生要仔细阅读文段,准确把握所表述的主要事件,注意题干的字数要求,语言力求简洁。

⑵考生要在平时对仿句多加练习,在具体作答时要按照要求来作答,仿写的内容要紧承前面的句子,具有句意的连贯。

3.阅读下面文字,按要求作答。

“快闪行为”或“快闪影片”简称快闪,快闪是新近在国际流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。

其中“快闪行为”指比较多人相聚同一个地方做统一的舞蹈或者其他指定行动的短暂行为艺术,或以简单的拍摄来记载。

“快闪影片”指以专业歌舞影视制作的影片,其以影片在网络的传播效果为主,拍摄时难度较高,为达到影片效果会反复多次,流传度较广,常与公益或商业相结合进行传播。

简单地说就是:许多互不认识的人用网络或其它方式,在一个指定的地点,在明确指定的时间,无组织、有纪律,只有发起者,没有组织者,同时做一系列指定的歌舞或其它行为,然后迅速离开。

“快闪族”是都市时尚文化中的一种,是现代人在忙碌之余和世界开的一个善意的玩笑或自发表达内心的某种情感。

目前“快闪”正以多样化的形式在国内遍地开花,其中快闪歌舞《我和我的祖国》就是各地百姓对祖国一份最热情的告白。

(1)根据以上信息,请给“快闪”下定义,字数不超过45个字。

(2)为了让更多人了解“快闪”,请抓住“快闪”的特点,仿照下面的句子,另写一句话,以做宣传。

文明作为个人修养的行为体现,就像一把火炬,温暖明亮,能指引人们前行的方向。

快闪作为行动短暂的行为艺术,________,________,________。

【答案】(1)“快闪”是由陌生人用网络等方式,在同一时间、地点做指定行为后迅速离开的一种短暂的行为艺术。

(2)就像一阵凉风;舒适爽快;能调节我们生活的心绪【解析】【分析】(1)根据:简单地说就是:许多互不认识的人用网络或其它方式,在一个指定的地点,在明确指定的时间,无组织、有纪律,只有发起者,没有组织者,同时做一系列指定的歌舞或其它行为,然后迅速离开。

抓住“快闪”的基本属性和本质特征组织语言即可。

(2)仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

本句的例句由两分句构成,注意它们之间的意义关联,按照其主题内容即“运用比喻+两个形容词+动宾结构”来仿写即可。

故答案为:⑴“快闪”是由陌生人用网络等方式,在同一时间、地点做指定行为后迅速离开的一种短暂的行为艺术。

⑵就像一阵凉风;舒适爽快;能调节我们生活的心绪【点评】⑴本题考察整合材料下定义。

下定义既是对相关内容的高度概括,又要符合格式上的要求。

需要满足三个条件:第一、内容上要抓住事物的本质特征;第二、形式上要确定被定义对象的类属;第三、要找到对其本质特征的描述或限制。

即:被定义概念是+对其本质特征的描述或限制+类属。

⑵本题考察句子的仿写。

解答这样的题目,首先要注意保持续写句子与前文话题一致,其次要求仿写的句子逻辑正确,第三要注意仿句与例句句式相同。

4.阅读下面语段,按要求答题。

中华文化________(A.烟波浩渺 B.浩如烟海),历经沧桑仍绵延不绝,密码就在“富贵不能淫,贫贱不能移,成武不能屈”的浩然正气中;在“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪迈自觉中;在“天下兴亡,匹夫有责”的济世信念中;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的报国情怀中……文化是我们中华民族的软实力,是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业的“装备”。

阅读经典作品,传承民族文化,我们可以走进先贤心灵, mù浴思想的光辉;可以跨越历史时空,接受文明的洗礼;可以,________________,________________。

我们还可以与李白“举杯邀明月”,与苏轼“把酒问青天”,与李清照“双溪泛舟”,在精神世界里与________(A.志同道合 B.齐心协力)者对话,抒写精彩人生。

(节选自《语文报》2019年中考作文版,有删改)(1)给语段中划线字注音,根据拼音写汉字。

________mù沧桑________浴(2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。

中华文化________(A.烟波浩渺 B.浩如烟海)在精神世界里与________(A.志同道合 B.齐心协力)(3)对文中划线的“装备”一词,理解正确的一项是()A.指实现民族复兴所需要的外部条件。

B.指实现民族复兴的文化财富和精神力量。

C.指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。

D.指实现民族复兴的相关配备,如武器、军装、器材等。

(4)仿照画线句,在横线上补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。

阅读经典作品,传承民族文化,我们可以走进先贤心灵, mù浴思想的光辉;可以跨越历史时空,接受文明的洗礼;可以,________,________。

【答案】(1)sāng;沐(2)B;A(3)B(4)学习先辈事迹;汲取精神的力量(反思历史事件,明确前进的方向)【解析】【分析】⑴属于易错题目。

可以从词性、意义、用法辨别字音字形。

沧桑:cāng sāng,两字都是舌前音,“沐浴”和水有关,都是三点水。

⑵理解词义和选词填空,弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别搭配关系。

1空。

“ 浩如烟海”指数量多,内容繁杂,搭配合适。

“ 烟波浩渺”指水势大,水面宽阔,不合语境。

2空,“志同道合”合适。

⑶运用已有的知识解决一些词语的理解,即通过具体可感的词语进行换词,可以让大体明白词语的含义。

装备:配备的一些设备,引申指游戏中的非消耗性道具:衣服,腰带,首饰及武器等。

文中是比喻义,指实现民族复兴的文化财富和精神力量。

⑷补充句子要遵循原则:话题要一致,上下文衔接得体;结构、句式要一致;注意修辞、手法等的运用。

故答案为:⑴① sāng ;② 沐。

⑵①B;②A。

⑶B;⑷① 学习先辈事迹;② 汲取精神的力量(反思历史事件,明确前进的方向)。

【点评】⑴本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。

答题时应注意,仔细把握句子的意思,根据前后内容和拼音确定词语,仔细区别同音字、形声字、形近字字形,正确规范地写出词语。

⑵本题考查理解词义和选词填空。

答题时应注意,分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。

先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除。

⑶本题考查理解词义。

答题时应注意,联系上下文应该遵循“词不离句”的原则来理解,联系上下文字找出其正确解释;结合生活实际理解。

有些词语与我们的生活密切相关,因借助生活经验理解词语;找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语。

⑷本题考查句子仿写续写。

答题时应注意,仿写的要求分为显性要求和隐性要求,显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求:内容要协调一致,前后呼应,前后呼应,句式要统一,修辞要相同,字数要相等或大致相等。

5.阅读下面语段,完成下面小题。

①大海宽阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;________________,________________;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

②珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸入云端的高山。

知足者常乐,“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。

珍惜,使生命的乐趣得到了淋漓尽致的诠释。

珍惜,使生活溢满充实。

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