集邮与文化电子邮集《桥》
2024版《桥》PPT优秀课件
03
02
01
人物形象塑造及其特点
质朴自然
运用简练的语言，表达真挚的情感。
生动形象
通过比喻、拟人等修辞手法，使描写更加生动。
语言风格与写作特色
通过描绘洪水肆虐的场景，营造紧张氛围。
环境描写
故事情节跌宕起伏，扣人心弦。
情节紧凑
通过老汉的牺牲精神，传达出人性的光辉和崇高的道德境界。
《桥》PPT优秀课件
目录
课文背景与作者简介 文本解读与赏析 主题思想探讨与价值体现 艺术手法鉴赏与审美体验 知识拓展与延伸思考 互动环节与课堂小结
01
CHAPTER
课文背景与作者简介
谈歌，原名谭同占，1954年出生于河北省龙烟铁矿，祖籍河北完县（今河北省顺平县）。作家、记者、中国作家协会会员，先后在河北省龙烟铁矿西二区小学、河北宣化第四中学就读。1970年3月参加工作。先后做过锅炉工、修理工、车间主任、地质队长、机关秘书、宣传干部、报社记者、政府副市长等职务。1977年开始文学创作，1978年开始发表作品，迄今共发表长篇小说19部，中短篇小说千余篇，计有1500余万字。部分作品被译成法、日、英等文字介绍到国外。曾获《当代》《十月》《人民文学》《小说选刊》《小说月报》奖。1984年考入河北师范大学。1986年毕业，曾在《冶金报》《冶金地质报》任记者。1996年调入河北作家协会至今。现任河北作家协会副主席。
历史意义
《桥》是一篇在文学史上具有重要地位的作品。它以其独特的艺术手法和深刻的社会意义，赢得了广大读者的喜爱和赞誉。作品通过描绘人物形象、展现社会背景和揭示主题思想等方面，展现了其独特的文学魅力。
《桥》在文学史上产生了深远的影响。它以其独特的艺术风格和深刻的社会意义，为后来的文学创作提供了重要的借鉴和启示。同时，《桥》也以其广泛的社会影响力和文化价值，成为了中国文学史上的经典之作。
《桥》读后感300字模板6篇
《桥》读后感300字模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《桥》ppt课件
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
拟人，写出洪水像魔鬼一样步步紧逼，凶猛 可憎。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
拟人，把洪水疯狂、肆意的魔鬼的形象表现得 淋漓尽致，也说明当时情况危急。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
拟人，写出洪水像魔鬼一样步步紧逼，凶猛 可憎。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
拟人，把洪水疯狂、肆意的魔鬼的形象表现得 淋漓尽致，也说明当时情况危急。
1.山洪来临的时候，人们惊. . 慌失措。（慌张 ） 2.大公无私的老支书受到了人们的.拥. 戴。（拥护 ） 3.肆虐的洪水转眼之间就.吞. 没了小山村。（淹没 ）
当堂测评
三、读下面的句子，说说用了什么修辞手法，这样写有什么好处。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 这句话运用了拟人的修辞手法，不仅形象地写出了木 桥在洪水的冲击中、在人们的重压下即将倒塌的危急情 景，也为下文写木桥的轰塌埋下了伏笔。
同学们想一想作者描写自然环境 （大雨和洪水）时，表达方式有什么特 点？
1.采用拟人、比喻、夸张的修辞方法。 2.采用短句，短句更能烘托出一种紧张、危 险的气氛。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一 脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子， 一百多号人你拥我挤地往南跑。
……人们又疯了似的折回来。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道： “你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。
第14课《桥》课件(共29张PPT)2023—2024学年统编版(五四学制)语文六年级上册
观其 行闻 其 言
⑨老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的 人们。他像一座山。
（1）他先于其他人来到桥前，却没有夺路而逃，体现他一心为村民着 想。 （2）他不说话，却能使慌乱的村民停下脚步，不再疯了一样拥上木桥， 可见他在村民心中很有威信。 （3）“他像一座山”，比喻，将老汉比作山，和村民的慌乱形成对比， 写出老汉的镇定，紧急时刻他是村民心中稳固的靠山。
桥
（4）只有北面有座窄窄的木桥。 （17）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 （21）突然，那木桥轰的一声塌了。
运用比拟的手法，将无生命之物写得好似有生命、有情感，写出了 木桥的脆弱，渲染了局面的危急、气氛的恐怖。
洪水
（2）山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来， 势不可当。（比喻）
（3）近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（拟人） （5）死亡在洪水的狞笑声中逼近。 （14）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 （18）水，爬上了老汉的胸膛。（比拟）
齐读课文，体会情节的跌宕起伏， 感受老汉的英雄形象。
环境 描写 作 用
通过上面的分析，有没有发现本文环境描写的特点？ 有什么作用？
（1）环境描写多用简短的词句，独句成段，渲染紧张的气氛。 （2）环境描写穿插在情节与情节之间，环境描写推动了情节的发 展。 （3）写暴雨、洪水，着力写出其狂暴、凶险；写桥，突出其脆弱， 表现出局面的危急；写人群，重点表现人群的慌乱。这些描写，生 动再现了故事发生的危急情境，衬托出老汉的镇定和挺身而出的魄 力。
《桥》
——英雄人物的生死抉择
复习 导入
看拼音，写汉字，或为标红字注音。
简析陆在易艺术歌曲《桥》
浅析陆在易声乐作品《桥》音乐学专业学生李国迎指导老师岳雷摘要：当代著名的作曲家陆在易作品《桥》，创作于1981年。
《桥》《家》《盼》三首艺术歌曲在2001年获得第一届金钟奖。
陆在易在中国艺术歌曲方面的贡献卓著。
《桥》这部作品情感真挚、词曲结合完美，旋律优美流畅，浓郁的乡土特色使这部作品美感丰盈.本文拟从作品的创作背景、调式调性、曲式结构、歌曲的二元化特征等方面浅析此作品的艺术特征以及对于歌曲的处理和演唱体会。
关键词:陆在易《桥》；艺术歌曲；处理和演唱体会Lu Zai Yi of work in ”bridge"Student majoring in Musicology Li GuoyingTutor YueLeiAbstract：The well-known composers of contemporary works in vulnerable land "bridge”，created in 1981. "The Bridge", ”home ”, "hope" three art songs in 2001 for the first annual Golden Bell Awards。
Lu Yi in China in terms of art songs and well。
”The Bridge” sincere emotion this work, the perfect combination of lyrics，smooth melodies, strong local aesthetic characteristics of the abundance of this work. This paper from the works of creative background，tuning tone，musical structure, the song features the dual aspects of the artistic features of this work and for the treatment of songs and singingexperienceKey words：land in the easy ”bridge”；art song；processing and concert experience引言：陆在易是我国当代著名的作曲家，由于陆在易所取得的卓越的艺术成就，1993年曾由多家单位联合，为他举办了“上海之春"音乐节历史上第一个个人作品音乐会，被誉为“国内最高水平的个人作品音乐会之一”。
2024部编版教材六年级上册《桥》课件
课件•课文背景与作者简介•文本解读与赏析•知识点归纳与总结•拓展延伸与跨文化对比目录•思考题引导与课堂互动•课后作业与辅导建议01课文背景与作者简介20世纪初，中国正处于社会变革时期，新思想与旧观念激烈碰撞。
社会背景文学背景作者经历当时文坛上涌现出了一批以现实主义为创作手法的作家，关注社会底层人民的命运。
作者生活在这样一个时代，亲身经历了社会的动荡与变革，对底层人民的苦难有着深刻的感受。
030201《桥》创作背景作者生平及代表作品作者生平XXX，现代著名作家，出生于一个贫困家庭，自幼勤奋好学，历经磨难，终成文学巨匠。
代表作品《桥》《XX》《XX》等，其中《桥》是其代表作之一，被誉为中国现代文学的经典之作。
时代背景与文学地位时代背景20世纪初的中国社会变革为文学创作提供了丰富的素材和深刻的社会内涵。
文学地位《桥》以其深刻的社会意义、精湛的艺术表现和独特的文学风格，在中国现代文学史上占有重要地位。
同时，它也对后来的文学创作产生了深远的影响，被誉为中国现实主义文学的里程碑之作。
02文本解读与赏析文章结构和写作特点文章以“桥”为线索，通过描写洪水肆虐的危急情境，展现了老支书临危不乱、忠于职守、舍己为人的崇高品质。
文章结构清晰，情节紧凑，通过环境描写、人物语言、动作、神态等描写手法，生动刻画了人物形象。
文章语言简练，情感真挚，通过比喻、拟人等修辞手法，增强了文章的感染力和表现力。
“黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
”通过简短的语句和生动的比喻，形象地描绘了洪水突然袭来的紧急情况，为下文老支书的出现和表现做了铺垫。
要点一要点二“老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话，盯着乱哄哄的人们。
…通过描写老支书的神态和外貌，突出了他在危急时刻的镇定和威严，同时运用比喻手法，将他比作一座山，形象地表现了他临危不乱、沉着冷静的品质。
关键语句解读与赏析人物形象塑造及其特点老支书文章通过描写老支书的语言、动作、神态等方面，塑造了一个临危不乱、忠于职守、舍己为人的崇高形象。
《桥》散文
《桥》一、唐弢《桥》我想到一座古来有名的桥，说是有名却又实在无名，许多人提起它，你的心眼中或者也有它，可是它没有专称。
这是座小木桥，保持着几千年来不变的式样和情调，两旁竖着简单的栏杆，让过客凭此远眺，水从脚下流去，路从山背爬过来，到此成个交叉，后者终于给拦住了，是这座小木桥背负它渡过横溪，接上对面的绿草岸；路，又远远的奔向天涯。
这里杨柳飘绿，夕阳的余晖送走归鸦，沿着高岗，三三两两的是一些傍水的人家。
你说这几家茅屋里也许有个高士，避乱世来此隐居，我不懂你为什么竟然有这种思想。
烽火连天，或者是这个原因使年轻人早熟，且有点衰老了，因此厌听杀伐，离世惟恐不远。
可是你的确迟生了一千七百年。
一千七百年前这座岗上有位高士，耕田读书，闲来抱膝长吟，英雄避地，也无非珍重出处。
这一年冬天有人三顾茅庐，感恩知己，一夕倾谈遂相许以驱驰了。
令人感动的是二次不遇，有一回就下着大雪。
我要你注意你脚下的桥，小木桥，那一天背负了沉重的白色。
突然间它在惆怅的心底发亮，当来客听见彼岸蹄声得得，驴背人轻裘暖帽，跟随的小奚奴捧着个酒葫芦踏雪而来，到桥上止住脚步。
试听这徐徐扬起的 《梁父吟》：“一夜北风寒，万里彤云厚。
长空雪乱飘，改尽江山旧。
仰面观太虚，疑是玉龙斗。
纷纷鳞甲飞，顷刻遍宇宙。
骑驴过小桥，独叹梅花瘦。
”来客便滚鞍下马，三二步跑近桥边，向驴背人深深作揖：“先生冒寒不易！”可是他扑个空，因为驴背上是黄承彦。
是的，我也正要向你介绍黄承彦，一个和蔼，谦冲，洁身自好的老人。
这回他立在桥上，目送三骑马去远，然后又低下头看溪流，溪流冻了，几个农家小孩试着从冰上跑过岸去。
雪落在桥上。
“有一天雪化了，冰融了，一切将恢复旧观。
”于是他又去望脚下的桥。
一枝横水，桥畔的梅花开了又落了。
黄承彦抬起头已望不见他们的背影。
也许这句话说得早了一点。
从高处嘹望，一团黑气将追兵裹住，人马在昏暗中冲突，带兵的书生已吓得面无人色。
“分明是走入死门了，”黄承彦想，一转眼他动了恻隐之心，“可怜的胜利者，让老夫带你从生门出去吧。
(部编五四制)第13课《桥》课件
男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警察发现这个男子脸 色苍白，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。
20年前的今天晚上，”男子继续说，“我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。 哦，吉米是我最要好的朋友。我们俩都是在纽约这个城市里长大的。从孩提时候起， 我们就密切无间，情同手足。当时，我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那 天夜晚临分手的时候，我们俩约定：20年后的同一日期、同一时间，我们俩将来到 这里再次相会。”
提示
抓住时间、人物、事件、结果四要素来概括文章的主 内容。
主要内容： 课文讲述了山洪暴发的危急时刻，
组织
一百多人撤离，最后桥塌了，老支书和儿子英
勇牺牲的感人故事。
根据故事产生、发展、高潮、结局给文章分段。
一、开端（1—4）：写拂晓时分，村庄突然遭遇洪灾。（山洪爆发） 二、发展（5—13）：写老汉疏导人们有序撤离。（疏导撤离） 三、高潮（14—23）：写老汉和小伙子被洪水吞没了。（桥塌殉职） 四、结局（24—27）：写洪水退后，老太太祭奠她的丈夫和儿子。（老 太祭奠）
拓展延伸
一座山
我不知道 你的名，你的姓 但我知道 你有一个动人的称呼——老支书 啊，老支书 你是一座山 一座镇定的山 征服了肆虐的洪水
一座坚毅的山 抵挡了可怕的灾难 更是一座深情的山 包含宽广无私的爱 啊，老支书！ 你将牢牢驻留我们心间 永远，永远！
小结
这节课我们学习了以环境描写、神态、动作和语言描写来塑 造人物的形象的方法，这也是小说创作常用的方法。老支书 这一心系群众、冷静冷静、不徇私情、敢于牺牲的优秀共产 党员形象已经深深地刻在我们心里，正是因为我们的党培养 了这样一支全心全意为人民服务的队伍，我们才能安居乐业！ 希望我们每一个人都能以老支书为榜样，像他一样以集体利 益为重，做甘于奉献的人！
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公元前 541年 第一座 浮桥
吊桥首创于我国，吊索由藤索、竹索发展到铁链。在 唐朝中期，就有了铁链吊桥
拱桥始建于东汉中期 赵州桥和 宝带桥、 朱浦桥、 程阳桥分 别为拱桥、 索桥和梁 桥的代表。
2
桥的历史
1957年天堑变通途， 武汉长江大桥通车 纪念票
1969年胜利建成了举世瞩目的南京长江大 桥.
5
跨越城市 公路的铁 路桥
跨越水乡、 古镇的河 道
桥梁工程师
跨越山涧
茅以升，中国近 代桥梁事业的先 驱。
梁思成，建筑师、 桥梁专家。 6
古诗文中的桥
张继《枫桥夜泊》
《清明上河图》北宋汴梁竹拱桥
彼何桥也，沧桑犹美。 其人告曰：风雨桥也。 7
宋代诗人徐俯《春日游湖上》 春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
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关于桥的传说
牛郎织女鹊桥相聚
《白蛇传》 白娘子许仙 断桥情缘
梁山伯与祝英台共读诗书到十八相送再到化蝶，这三 张都与桥有关。
引申义的桥
彩虹桥 10
自然的桥
张家界武陵源景区天下第一桥和天下第二桥， 由自然的地质运动形成，非人工桥。
自然风景区中的桥
大渡河钢索吊桥
吊水沙瀑布拱桥
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九寨沟索桥
丹霞山拱桥
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编后语
因为自己是学建筑的，所以对于桥梁比较感兴趣。 虽然只是简简单单一个“桥”字，却蕴含了如此庞大的 知识量。这算是我第一次集邮，虽然只是虚拟的，但通 过这样一个历程下来，我不仅了解到了许多自己之前所 没有涉略的知识，更让我对邮品这个东西充满了敬意。 小小的一枚邮票，能够牵绊到如此庞大的一个纪念体系， 几乎你能想到的应该纪念的东西，它几乎都做到了。这 让我肃然起敬。
格尔茨什山谷桥 这座桥由匆忙建立在铁路 沿线上的大型砖厂生产的 2600万块砖垒筑而成。
英格兰盖茨黑 德千年大桥 是本世纪泰恩 河上第一座开 启式桥梁，也 是世界首座旋 转式开启步行 桥。
韩国傍花大桥
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受损的桥梁
这套邮票是南联盟1999年发行的《北约轰炸中被毁的桥梁》。 这些桥梁见证了一个国家、一个民族的一段屈辱而悲惨的历史。
管道桥
凤凰古城的 跳岩是一种 独特的景观 娱乐桥 立交桥属于公路桥
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九门口水上长城，兼 有防御的作用。
该信封上的邮戳和邮 票为青岛的栈桥，是 一座观景桥
桥的分类（按跨越对象）
跨江大桥 右边从上往下分 别为十七孔桥、 玉带桥、二十四 桥、断桥。它们 都是跨越湖泊。
杭州跨海大桥
中国跨山谷的桥貌似都比较默默无闻
瑞士甘特桥
日本通润桥
日本锦带桥 日本多多罗桥 日本明石海峡大桥，世 界上跨径最大的悬索桥
金门大桥
第一座铸 铁桥希罗 普郡铸铁 拱桥 14
米约高架桥 最高的桥塔高达343米，大 桥桥面离地270米，是当时 世界最高的桥梁。
曼谷桂河大桥
葡萄伽玛桥
加拿大哈特兰 德木廊桥
布鲁克林桥 这座桥外观富 丽典雅，是纽 约的标志性建 筑。
二十一世纪后，立交桥越来越多。
桥的分类（按材料）
木、石、砖、竹、藤、铁桥 砖桥在 中国很 少出现 木桥搭建过程
杭州拱宸桥和凤 凰古城虹桥是著 名石桥
芜湖长江大 桥为钢铁桥
3
安澜桥 是中国 古代的 一座竹 索桥， 宋代以 前称 “朱浦 桥”。
桥的分类（按用途）
铁路桥
天安门前的金水桥有五座，象征地位
公路桥最经常出现
桥梁工程师。。。。。。6 古诗文中的桥。。。。。7-8
关于桥的历史事件。。。9 关于桥的传说。。。。。10 引申义的桥。。。。。。10
Байду номын сангаас
中国现代桥梁。。。。。12-13
外国著名桥梁。。。。。14-15 受损的桥梁。。。。。。16 编后语。。。。。。。。16
1
桥的历史
独木桥是 最简单的 梁桥，原 始社会就 有。
杜牧《寄扬 州韩绰判官》 二十四桥明 月夜，玉人 何处教吹箫。
小桥流水人家 8
关于桥的历史事件
1928年6月，红军在永新县龙源口 的古桥附近与国民党军激斗大捷， 该古桥也称作为“龙源口大捷桥”。
1937年7月7号，“七七卢沟桥事变” 日本全面侵华。抗日战争开始。
1935年5月25日，红 军飞夺泸定桥。
桥
桥是沟通的工具，凝固的音符。它是帮助人们跨越障碍的构筑 物，也是引申义上连接体。作为实用与艺术的结合体，它进入 了无数的诗文与历史。不同时期、不同造型、不同用途的桥梁 谱写着各自的故事，那么让我们一起领略他们各自的风采吧。
颐和园玉带桥
目录：
桥的历史。。。。。。。2-3 桥的分类。。。。。。。3-6 自然的桥。。。。。。。11 自然风景区的桥。。。。11-12
中国现代桥梁
虎门大桥
澳门中葡友 谊大桥
上海南浦大桥
中山桥
九江长江大桥
上海杨浦大桥 12
澳门西湾大桥
台湾情人桥
上海杨浦大桥
宜兰南方澳大桥
三门上 叶桥
香港青马大桥 13
外国著名桥梁
英国恒比二桥
巴黎亚历山 大三世大桥
悉尼港大桥
威尼斯叹息桥 当犯人在总督府中被审判定罪后，就会经过 叹息桥进入地下牢房
土耳其博斯鲁斯一桥 桥跨中央有划分欧、 亚两洲的白色分界线