聪明的国王阅读答案
纪伯伦聪明的国王故事
纪伯伦聪明的国王故事篇一：《纪伯伦笔下聪明国王的奇妙判决》在很久很久以前，有一个王国，这个王国的国王非常聪明。
他叫哈立德，大家都很尊敬他。
有一天，两个农夫来到了王宫前。
这两个农夫一个叫阿福，一个叫阿贵。
他们俩因为一头牛而争吵不休。
阿福说：“陛下啊，这头牛是我的。
我辛辛苦苦养了它三年了，这牛的脾气我都摸得一清二楚。
”阿贵一听就急了，大声嚷道：“陛下，这牛明明是我的。
您看这牛耳朵上的记号，那是我亲手做的。
”国王哈立德坐在王座上，摸着自己的胡子，看着这两个面红耳赤的农夫。
他心里想，这事儿可得好好查一查，可不能冤枉了好人。
他就对两个农夫说：“你们俩先别吵了，给我讲讲你们平时都是怎么养这头牛的吧。
”阿福抢先说：“陛下，我每天早上都会带它去东边的草地吃草。
那片草地的草可嫩了，牛可喜欢吃了。
而且啊，我每天晚上都会给它喝温水，还会给它的牛棚铺上干净的干草。
”阿贵也不甘示弱，说道：“陛下，我虽然没有每天带它去东边草地，但是我会带它去河边喝水，那河水可甜了。
我还给牛做了一个特别的刷子，每天都给它刷毛呢。
”国王哈立德听了之后，想了想。
突然，他有了一个主意。
他对两个农夫说：“你们俩都说这头牛是自己的，那现在你们俩同时去拉这头牛，谁能把牛拉到自己身边，这头牛就归谁。
”两个农夫听了，都觉得这个办法很公平。
于是，他们俩就走到牛的两边，开始拉牛。
阿福用力地拉着牛绳，嘴里还喊着：“哞哞，跟我走啊。
”阿贵也使足了劲儿，喊道：“牛啊，回家喽。
”可是这头牛呢，它站在那里，一动也不动，就像钉在了地上一样。
两个农夫累得气喘吁吁，都不明白这牛怎么回事。
这时候，国王哈立德笑了，他说：“你们俩啊，这头牛根本就不是你们任何一个人的。
如果这头牛是你们自己养的，它会认得你们，会跟着你们走。
现在它谁也不跟，说明你们俩都在说谎。
”两个农夫听了，都低下了头。
阿福说：“陛下，我们错了。
其实这头牛是我们在路上捡到的，我们都想据为己有，才编了这些谎话。
”国王哈立德看着他们，语重心长地说：“你们俩啊，诚实才是最重要的。
课外阅读试题及答案初中
课外阅读试题及答案初中一、阅读理解（共40分）阅读下列短文，回答1-5题。
在遥远的古代，有一个名叫阿基米德的科学家。
他非常聪明，善于发现和解决问题。
有一次，国王请他去鉴定一顶皇冠是否由纯金制成。
阿基米德为此苦恼不已，直到有一天，他在洗澡时发现了浮力原理。
他兴奋地从浴缸里跳出来，高呼“尤里卡！”（我发现了！）这个故事告诉我们，科学发现往往来自于生活中的偶然。
1. 阿基米德是哪个时代的科学家？（5分）答：阿基米德是古代的科学家。
2. 国王请阿基米德鉴定皇冠的目的是什么？（5分）答：国王请阿基米德鉴定皇冠的目的是确认皇冠是否由纯金制成。
3. 阿基米德是如何发现浮力原理的？（10分）答：阿基米德在洗澡时发现了浮力原理。
4. “尤里卡”是什么意思？（10分）答：“尤里卡”是阿基米德发现浮力原理时的欢呼，意为“我发现了”。
5. 这个故事告诉我们什么道理？（10分）答：这个故事告诉我们科学发现往往来自于生活中的偶然。
二、词汇理解（共20分）根据短文内容，解释下列词语的含义。
6. 聪明（5分）答：聪明指的是具有高智力，能够快速理解和解决问题。
7. 鉴定（5分）答：鉴定是指通过专业的方法或技术来确定物品的真伪或质量。
8. 浮力原理（5分）答：浮力原理是指物体在流体中受到的向上的力，这个力等于物体所排开的流体的重量。
9. 偶然（5分）答：偶然指的是不是预先计划或有意安排的，而是意外或随机发生的。
三、完形填空（共20分）阅读下面的短文，从括号内选择适当的词语填空，使短文意思完整、通顺。
在一次科学竞赛中，小明（发明/发现）了一种新型的环保材料。
这种材料不仅（耐用/昂贵），而且（环保/美观）。
小明的这项（发明/发现）得到了评委的高度评价，并最终（赢得/失去）了比赛的冠军。
10. 小明在科学竞赛中（发明/发现）了一种新型的环保材料。
答：发明11. 这种材料不仅（耐用/昂贵），而且（环保/美观）。
答：耐用，环保12. 小明的这项（发明/发现）得到了评委的高度评价。
聪明的国王作文三年级
聪明的国王作文三年级于是，大家都开始绞尽脑汁，想各种办法。
一个大臣说：“陛下，我建议我们修一条新路，这样百姓出门就方便多了！”国王笑着摇摇头：“这主意好，但光有路不够，还得有车呀！”又一个大臣立马接着说：“那我们可以鼓励大家买车呀！”国王点点头：“对啊，但车子没油也不行啊！”就这样，国王一个个把大臣们的主意给打回了原形，大家的热情都被他调动得不要不要的，连带着思路也越发开阔。
有一天，国王在花园里散步，突然看到一个小孩在树下哭。
他走过去，关心地问：“小朋友，你怎么啦？”小孩抬头看了看国王，抽泣着说：“我没法爬树，想摘果子却够不着。
”国王顿时想到了一个绝妙的主意，他觉得可以让全国的小孩都有机会摘到果子。
他于是命令全国的树都要修高一点，还要在树下放上小凳子，大家笑得合不拢嘴，觉得国王真是个细心又有趣的人。
随后，国王还举行了一个“最搞笑的故事”比赛，所有大臣和百姓都纷纷来参加。
大家轮流讲故事，有的讲幽默的笑话，有的讲自己的糗事，国王听得哈哈大笑，差点笑出声来。
他对大家说：“人生就像一场戏，有时得让自己开心点，不然就太无聊了！”这话让所有人都感到温暖，大家意识到其实生活中的小事也能带来快乐。
日子一天天过去，国王的聪明和幽默让整个国家的气氛变得越来越好。
百姓们都愿意主动来给国王提建议，大家不仅忙着工作，也开始享受生活。
国王对百姓们说：“只要大家心里有乐，就会有好日子！”这句话成了全国流传的佳句，大家都把它挂在嘴边，随时提醒自己要快乐。
就在这时，邻国的国王听说了智者王的事迹，特意派人来拜访。
邻国国王见到智者王时，眼中满是羡慕，他说：“我真的希望我的人民也能这样快乐。
”智者王笑着回答：“快乐其实很简单，只要用心去做，生活就像花儿一样绽放。
”听到这话，邻国国王恍然大悟，原来真正的智慧在于懂得如何让自己和他人快乐。
智者王的聪明不仅仅体现在他做的事情上，更在于他如何用心去理解身边的人。
他的幽默和智慧让整个国家充满了欢声笑语，大家都愿意一起分享快乐。
[要领]国王的水池有几桶水？—聪明国王故事之一
![[要领]国王的水池有几桶水？—聪明国王故事之一](https://img.taocdn.com/s3/m/01e95647302b3169a45177232f60ddccda38e609.png)
国王的水池有几桶水？—智慧国王故事之一从前，有个有智慧的国王在大臣们的陪同下，来到御花园散步。
国王瞧着前面的水池，忽然心血来潮，灵机一动，出了一个题目考问身边的大臣：“这水池里共有多少桶水？”众臣一听，面面相觑，全答不上来。
国王发旨：“给你们三天考虑，谁回答上来就重赏！”各位聪明的读者，您怎么回答？请观赏一下下面的水池，这个池子原是圆明园的一部分，连同湖心岛被称为近春园，现在是清华大学的一部分，美不美？好好想想这么个水池有多少桶水？如果您回答不出来，请继续往下看。
大臣们用桶量来量去，怎么也量不出一个确切数据。
很快三天到了，大臣们仍一筹莫展。
就在此时，一个少年走向宫殿，向国王声称自己知道池塘有多少桶水。
国王命令那些满头大汗的大臣带少年去看池塘。
少年轻松地笑道：“不用看了，这个问题太容易了！”国王乐了：“哦，那你就说说吧。
”少年眨了眨眼说：“这个问题关键取决于桶的大小，如果和水池一样大，那池里就是一桶水；如果桶只有水池的一半大，那池里就有两桶水；如果桶只有水池的三分之一大，那池里就有三桶水；如果……”“好，完全正确！”国王重赏了这个少年。
一般的故事到这儿就圆满了，大家一定认为自己明白了。
其实也许您没明白。
请回答我的问题：为什么少年能够想出这样的答案？下次遇到类似的问题怎么解决？什么样的方法和思维习惯可以让我们真的能够解决此类的问题？您能够回答么？下面我帮您解决上面提出的这些问题。
希望这篇文章给您启发。
在这里我要介绍一种思维方法，叫做破题法，这种方法不论是分析这类的题目，还是学生解决他们的学习问题，都非常实用。
破题有两个含义：一是破除“紧箍咒”；二是解剖问题。
我们先来看解题的障碍。
毕加索说过：“创造之前必先破除。
”破除什么？破除思维的路径依赖，破处传统的观念束缚。
我们的传统思维中，什么是桶？您一定想到了家里的桶或电视上演的木桶。
对不对？就是这个“紧箍咒”把你一下子锁住了！我们要破掉所有的紧箍咒！我们再看如何解剖问题。
初二阅读测试题及答案解析
初二阅读测试题及答案解析阅读材料一：在遥远的古代，有一个王国，国王非常贤明，国家繁荣昌盛。
然而，国王有一个问题，那就是他的儿子——王子，非常懒惰，不愿意学习。
国王担心王子将来无法治理国家，于是他决定找一位智者来教导王子。
智者来到王宫，他没有立即开始教授王子，而是带着王子去了一个湖边。
智者指着湖中的倒影说：“王子，你看这湖中的倒影，它告诉我们什么？”王子看着湖中的倒影，摇了摇头。
智者接着说：“这倒影告诉我们，只有当我们内心平静，才能看清自己。
”问题一：国王为什么担心王子将来无法治理国家？答案一：国王担心王子将来无法治理国家，因为王子非常懒惰，不愿意学习。
问题二：智者是如何教导王子的？答案二：智者通过带王子去湖边，并用湖中的倒影来启发王子，告诉他只有内心平静，才能看清自己。
阅读材料二：在一个小镇上，有一个小男孩，他非常喜欢画画。
但是，他的家庭条件并不好，没有足够的钱买画笔和颜料。
尽管如此，小男孩并没有放弃，他用树枝在泥土上画画，用树叶和泥土混合成颜料。
他的画充满了想象力和创造力，吸引了许多人的注意。
问题三：小男孩为什么喜欢画画？答案三：小男孩喜欢画画是因为他有丰富的想象力和创造力。
问题四：小男孩是如何克服没有画笔和颜料的困难的？答案四：小男孩用树枝在泥土上画画，用树叶和泥土混合成颜料，克服了没有画笔和颜料的困难。
阅读材料三：在一次科学竞赛中，一个团队通过他们的创新思维和团队合作，成功解决了一个复杂的科学问题。
他们不仅赢得了比赛，还受到了科学界的广泛关注。
这个团队的成功，证明了团队合作和创新思维的重要性。
问题五：这个团队在科学竞赛中做了什么？答案五：这个团队在科学竞赛中通过他们的创新思维和团队合作，成功解决了一个复杂的科学问题。
问题六：这个团队的成功说明了什么？答案六：这个团队的成功说明了团队合作和创新思维的重要性。
结束语：通过以上的阅读测试题及答案解析，我们可以看到，无论是古代的王子，还是现代的小男孩，亦或是科学竞赛中的团队，他们的故事都告诉我们，面对困难和挑战，我们需要有勇气、智慧和创新思维。
我来编童话-聪明的国王
从前，有一位国王，他非常有爱心，总是帮助穷人。
他养了一只啄木鸟，它也很有爱心，每天都会到小河边给大树治病。
一天又一天，一年又一年，啄木鸟和大树们成为了好朋友。
可是有一天，当啄木鸟再来到小河边的时候，惊讶地发现少了两棵树。
它非常伤心地问：“怎么会这样，它们去哪了？”其中有一棵小树哭着说：“国王下令把它们砍到，然后运走了，我们也不知道它们去了哪里。
”啄木鸟听了非常生气，怒气冲冲地飞到王宫，来到国王面前质问。
国王安慰它说：“对不起，我心爱的啄木鸟，我知道你很难过，我也不想这样做。
但是我们每个人都有属于自己的责任和使命，而大树的使命就是方便人们的生活，此刻它们可能成为了桌椅，可能成为了纸张，可能成为了一座桥……总之它们都为我们作出了巨大的贡献，而我们要爱护桌椅，节约用纸，保护小桥……就是对它们最大的感谢。
”听完国王的话，啄木鸟一下子明白了过来，低下头说：“我尊敬的国王，谢谢您的教诲，我现在知道原来为大树们治病，让他们健康就是我的使命，这件事我要一直坚持下去。
”从前，有一位国王，在他的国家有一件很奇怪的事情，就是从来没有人能种出玫瑰花。
有一天，国王要去拜访朋友。
国王在去朋友家的途中，突然感到非常口渴。
于是，国王来到一条清澈的小河边，国王刚准备喝水，忽然看到一只翅膀受了伤的啄木鸟躺在小河边。
国王急忙找到一块布，把啄木鸟受伤的翅膀包扎起来。
在国王的照料下，啄木鸟的翅膀渐渐地能飞了。
啄木鸟在临走前对国王说：“以后，我一定会报答您的。
”说完，啄木鸟就飞走了。
第二年的冬天，那只啄木鸟衔来了一颗种子，它对国王说：“请您把它种在向阳的花盆里，它会给您带来惊喜的。
”啄木鸟说完就飞走了。
国王按照啄木鸟说的，种下了那颗种子。
过了些日子，种子长出了枝干，还开出了一朵朵美丽的玫瑰花。
又过了些日子，玫瑰花结出了种子，国王把种子摘下来，发给居民们种。
从此，在这个国家，到处都开满了玫瑰花。
从前有一个国王，他建立了一个国家，但是当国家渐渐安定起来之后，他开始变得贪图享乐，常常四处游山玩水，不处理国家大事，也听不进大臣们的劝告，要是谁敢来劝说他，就会被他杀掉。
《狗的聪明》 阅读题答案
《狗的聪明》阅读题答案以下是作者整理的《狗的聪明》阅读题答案（共含11篇），欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：《狗的聪明》阅读答案《狗的聪明》阅读答案①看国家地理频道，最喜爱各类野生动物。
每每看过，总会感慨自然界的动物活得难啊——觅食固不易，生存更危险;万物相侵害，一环扣一环。
② 好不容易一口一口衔食喂大的小鸟，让黄鼬一下就连窝端了，她窝里还有一群小崽子;刚出壳不久的小海鸥、小企鹅，硬让贼鹰从父母脚底下给叼走了;至于羚羊、角马之类食草动物，时刻都在肉食动物的窥伺之中，不得安宁……危乎险矣，弱肉强食。
野生动物的那点自由，需要何等的血的代价!③由此便想到狗狗以及同类，不能不佩服，聪明!以狗狗之肥胖、鲜嫩、笨拙，在野生环境下绝活不过三天，肯定被吃得连骨头也不剩。
可是现在，它比人吃得还好，睡得比人还放心。
它的生存环境和野生动物一比，那它见的世面就大了!④狗是动物中最聪明的，它看起来是投靠了人，做了人类的奴才;其实，也可以反过来说是利用了人，揣摸透了人的弱点，让人心甘情愿地成了它的仆人。
人不是最虚荣、最有领袖欲吗?那好，它迎合你，服从你，忠诚于你，让你高高在上，满足你这点小爱好。
⑤人不是最怕寂寞，最怕空虚吗?那好，它装憨卖傻，活力二八，跟随左右，陪伴终生，使你觉得最堪信赖的是犬不是人，所以有个亿万富婆临终把遗产给了爱犬而不给儿孙。
⑥至于你舍不得吃肉而给它吃肉，你为它洗澡、治病、打针、梳毛、遛弯儿，它吃得香了你高兴，它屙不出屎来你蹩劲儿……如此服务，渐成习惯，回头一想，咦，似乎还没对哪个人这么有耐性过!⑦这不是，你让狗耍了，明知道你也愿意。
而且，它绝不愁濒临灭绝。
它的一个狗儿子明码标价，它还没生，就有一大群人等着买呢!它不愁计划生育，也不怕难产，有医生给它做剖腹产手术呢!要说狗现在过得比人好，一点不过分。
住高楼别墅，乘豪华轿车，真是钟鸣鼎食、锦衣玉佩、公子哥儿、淑女名媛。
可是人弄得这些，得奋斗一辈子还不一定行，⑧狗呢，一点劲儿不费，嘿嘿，坐享其成!⑨你说，是狗聪明还是人聪明。
阅读短文考试题及答案
阅读短文考试题及答案短文：在一个遥远的国度里，生活着一位智慧的国王。
他不仅治理国家有方，而且深受百姓爱戴。
国王有一个美丽的花园，园中种满了各种奇花异草。
春天，花园里的花朵竞相开放，香气四溢；夏天，树木葱郁，为人们提供了凉爽的避暑之地；秋天，果实累累，是收获的季节；冬天，白雪覆盖，花园变成了一个银色的世界。
国王非常珍视这个花园，他经常在花园中散步，思考国家大事。
然而，国王的花园里有一个秘密，那就是花园的中心有一棵神奇的树。
这棵树四季常青，树上结满了金色的果实。
传说中，吃了这棵树的果实，人可以变得聪明，甚至可以预知未来。
国王从未尝过这棵树的果实，因为他相信，真正的智慧来自于经验的积累和不断的学习。
题目：1. 国王的花园在不同季节有什么特点？2. 国王是如何治理国家的？3. 花园中心的神奇树有什么传说？4. 国王为什么没有尝试吃神奇树的果实？答案：1. 国王的花园在春天花朵竞相开放，香气四溢；夏天树木葱郁，提供避暑之地；秋天果实累累，是收获的季节；冬天白雪覆盖，变成银色世界。
2. 文章中提到国王不仅治理国家有方，而且深受百姓爱戴，说明他是一个明智和受人尊敬的君主。
3. 花园中心的神奇树传说中四季常青，结满了金色的果实。
吃了这棵树的果实，人可以变得聪明，甚至可以预知未来。
4. 国王没有尝试吃神奇树的果实，因为他相信真正的智慧来自于经验的积累和不断的学习，而不是依赖于神奇的力量。
结束语：通过这篇短文，我们不仅了解到了一个充满智慧的国王，还学到了智慧的真正来源。
智慧不是一蹴而就的，它需要我们在生活中不断积累经验，通过学习来丰富自己。
国王的故事告诉我们，无论面对何种挑战，我们都应该保持谦逊，不断学习，这样才能不断进步，成为更好的自己。
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聪明的国王阅读答案
引导语：做完了聪明的国王相关阅读习题之后，有关聪明的国王阅读答案哪里有呢？接下来是小编为你带来搜集整理的文章，欢迎阅读！
聪明的国王
有一个国王，他认为自己是世界上最聪明的人，谁也欺骗不了他。
有一天，国王听说在他的都城里有一位很聪明的人，这个人能叫所有的富人把钱白白地送给他，然后他又把这些钱分给贫困的穷人。
国王不相信这种传闻，因为他觉得世界上不可能有比他更聪明的人。
于是，他就派手下的大臣去调查一下，看看是谁在造谣。
不一会那位大臣就回来了，他对国王说：“确实有这么一回事。
那个怪人有一种特别巧妙的方法：他一边看着你的眼睛，一边和你说话。
当你还不明白他在干什么时，你就已经把钱给他了。
同时，他也就消失得无影无踪了。
而且他骗的都是聪明人。
“我不相信。
”国王说。
“这完全是真事。
”大臣说。
“假如是这样的话，你就去把他给我叫来！我倒要看看他怎样来欺骗我。
他若骗不了我，我就要砍掉他的头！”
过了一会儿，大臣把那个聪明人找来了，国王对他说：“我听说，你能叫那些富有的聪明人白白给你送钱。
我是一个为自己的智慧感到骄傲的人，你能让我把我的钱白白地送给你吗？”
“敬爱的陛下！”聪明人说，“我恳求您饶恕我吧！这是不可能的事情。
因为我已经把所有的工具都抵押给人家了。
假设我没有这些工具，不要说是以聪明而骄傲的陛下，就连最笨的人也骗不了呀！陛下，我听候您治罪吧！”
“去把你的工具赎回来。
”国王说，“你把你的工具抵押了多少钱呢？“抵押了二百个金币。
”聪明人说。
“噢！”国王对那个大臣说，“拿给他二百个金币，让他去把工具赎回来，看他怎样骗我。
”大臣给了聪明人二百个金币，这位聪明人答应两个小时后回来，接着向国王鞠了一躬就走了。
国王一直在等候着那位聪明人，可是左等右等，总不见他回来，正在傻等的时候，国王的一个车夫忍不住笑了起来。
国王一看是车夫在笑，不禁怒发冲冠：“你笑什么！”
“请陛下恕罪，我才敢讲！”车夫说。
“恕你无罪，你快说！”国王说。
车夫说到：“陛下，请你不要痴等那聪明人了。
只怕你等到你的孙子出世的时候，他也不会转回来。
他已经拿着你白送给他的钱消失了。
你已经受了他的骗。
他的工具就是他的聪明机智和人民的帮助！”
⑴读了上文，你认为国王受骗的原因是什么？
2.根据故事的意思，说说聪明人骗人的“工具”是什么？
⑶故事的习题目为“聪明的国王”，其中“聪明”一词用了反语，根据故事应该改成“（）的国王”。
⑷与课文《皇帝的新装》比较，两个国王的相似点是什么？读了
这两篇文章后，你最主要的收获是什么？
聪明的国王阅读答案 1.国王认为自己是聪明人，却不料聪明反被聪明误
2.聪明人骗人的工具是聪明的机智和人民的帮助
3.愚笨的国王
4. 相似点：国王愚笨自以为是骄傲。
不要自认为自己是聪明的，因为天外有天，人外有人还有很多比自己更聪明的人。