北师大版小学六年级数学下册统计图表(1)

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(完整版)统计图表(北师大版)1

(完整版)统计图表(北师大版)1
25,58,14,18,30,41; 乙: 22,31,32,42,20,27,48,23,38,
43,12,34,18,10,34,23. 请你用适当的方式统计上述数据,然后加以分 析比较。


865 0
8840 0 1 0 2 8
75 2 2 0 2 3 3 7
00 3 12448
31 4 238
1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002
高等学校
326 304 313 376 433 457 470 482 504 594 723 931 1146
高中阶段
1337 1355 1365 1448 1293 1610 1780 1905 1978 2032 2018 2021 2283
2, 6%
4, 11%
3, 8%
1
1, 3%
2
3
7, 19%
4
5, 14%
5
6
7
3, 8%
5, 14%
8
6, 17%
9
扇形统计图:
用圆和扇形分别表示总体和各个组成 部分数据的统计图叫作扇形统计图(或 饼图)。
特点:能直观、生动地反映个部分在总 体中所占比例。
制作扇形统计图的步骤:
1、画一个圆。 2、按各组成部分所占比例算出各个扇形的圆心角
8
7 6
5
4
系列1
3
2
1
0
数字
123456789
条形统计图:
用一定单位长度表示一定的数量,并 根据数量的多少画出长短不同的直条, 然后把这些直条按一定的顺序排列起来, 这样的统计图叫作条形统计图。

统计图表[下学期]--北师大版

统计图表[下学期]--北师大版
原来,人生就是如此,不经受磨难,难以成长;不接收现实,进而改变现实,就难成大器。心要空旷,心广地自宽,陷入了死胡同里,心就再也不自由了,要留一片洁白的云在心,以善良广阔的胸 怀接纳一切苦难,那心中还会留下一片春色盎然、绿草茵茵、花香撩人的动人画面。足球网址
在几乎失去生命的时候,我体味到什么是春天。春天,不仅仅是蓝天白云鸟语花香,在我们心里,一定要有一个春天,温暖悲伤。 在我们心里,也一定要有一个夏季,它意味我们还要大步无畏的走向暴风雨,像鹰一样学会飞翔,等到秋季来临,回首春的美丽与青涩,回味夏的热烈与拼搏,最终,收获一片温暖于心!
因为寂寞,我爱上了文字,因为文字,我爱上了人间四季;因人间美景,我更加爱上了在电脑前抒写我心中的春夏秋冬和人生四季。因为爱上了文字,我眼中的人生四季变得不再孤独单一。它使我 明白,人生四季,就是人间四季,有春的生机勃勃,绿意盎然;有夏的阳光灿烂、荷香满池;有秋的菊花遍野,枫红满地;有春的艳丽杜鹃、震慑人心。
不再只有人生的孤单与悲凉,伤害与泪水,痛苦与纠结,误会与嫉妒。要学会宽容,人生才会有大道;要学会感恩,人生才会有回报;要学会放开,人生才会解脱;要学会理解,人生才会有朋友; 要学会过自己的生活,才不会永远活在过去和别人的阴影下。

北师大版六年级下册数学习题课件 3.1 统计 (共10张PPT)

北师大版六年级下册数学习题课件 3.1 统计 (共10张PPT)

3.某班第一小组有4人,第二小组有5人。在一次数学考试 中,第一小组的平均成绩是92.5分,第二小组பைடு நூலகம்平均成 绩是93.4分。这两个小组的平均成绩是多少分?
(92.5×4+93.4×5)÷(4+5)=93(分) 答:这两个小组的平均成绩是93分。
4.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中 飞行时间和高度的记录。
(2)根据上面的数据完成下面的统计图。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
总复习 3 统计与概率
第1课时 统计
BS 六年级下册
习题课件
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
1.填一填。
(1)( 折线 )统计图能清楚地表示数量的增减变化情况,
( 扇形 )统计图能清楚地反映部分与总体之间的关系,
(
条)统形计图能清楚地反映每一部分的具体数量。

「精品」北师大版六年级数学下册-统计与概率——统计

「精品」北师大版六年级数学下册-统计与概率——统计

(北师大版)六年级数学下册 统计与概率
统计
一、填一填。

1、常用的统计图有 统计图, 统计图和 统计图。

2、为了清楚地表示出数量的多少,常用 统计图,为了表示出数量的增减变化
情况,用 统计图比较合适,而 统计图却能清楚地表示出部分量与总体的关系。

3、常用的统计量有 数、 数和 数。

4、在一组数据中的大小差异比较悬殊的情况下,用 数表示这组数据的一般水
平比较合适。

5、箱子里装有大小相同的4个白球,1个黄球,任意摸出1个,摸到黄球的可能性
是 。

二、小军星期六作息时间情况如右图:
根据扇形统计图,把下表填写完整。

三、下面是小明和小敏两人600米的赛跑的行程图。

看图填空。

1、跑完全程小明用了()分。

2、小明到达终点后,小敏再跑()分才能到达终点。

3、小明每分钟的平均速度是()米,小敏每分钟的平均速度是()米。

4、第()分两个相距100米。

北师大数学六年级下册第1课时 统计课件

北师大数学六年级下册第1课时 统计课件

(3)笑笑买课外书用了20元,那么笑笑的零花钱共 有多少元?
答:笑笑的零花钱共有40元。
(4)举例说明学过的几种统计图各自的特点。 条形统计图:可以清楚地看出各数量的多少,
便于比较多少。 折线统计图:既能清楚地看出数量的增减变化,
又能看出数量的多少。 扇形统计图:可以清楚地看出各部分与总数
之间的关系。
义务教育北师大版六年级下册
总复习
第 1 课时 统计
统计表 统计图
单式统计表 复式统计表 条形统计图
折线统计图 扇形统计图
单式条形统计图 复式条形统计图 单式折线统计图 复式折线统计图
(1)列出几个你想调查的问题,全班交流后,选择3个问题 开展调查。
(2)你需要收集哪些数据?与同伴交流收集数据的方法。 (3)实际开展调查,把数据记录下来,并进行整理。 (4)分析上面的数据,你能得到哪些信息?
(3)平均体重的增加与年龄增长成正比例吗? 试举例说明理由。
答:不成正比例。 如:男生6 ~7岁,年龄增长1岁,平均体重增加1.7千克,增 加的平均体重与增加年龄的比值是1.7∶1=1.7;11 ~ 12岁 时,平均体重增加2.5千克,它们的比值不等,因此说明平 均体重的增加和年龄增长不成正比例关系。
比较两个班10名同学的跳远成绩有什么不同。 (1)你准备从哪些角度进行比较?与同伴进行交流。
提示:可以从平均成绩、每班最远的成绩或最 近的成绩等角度进行比较。
(2)淘气准备比较两个班10名同学的平均成绩, 请你也试一试。
甲班平均成绩:180.3cm; 乙班平均成绩:185.8cm。 乙班平均成绩大于甲班平均成绩。
(3)如:六(1)班男女生人数统计表 六(1)班同学最喜欢的运动项目统计表

北京版数学课件(六下)统计

北京版数学课件(六下)统计

名词 意 义
作用
求法
常用来代表一组
一组数据的总 数据的总体“平
和除以这组数 均水平”。平均
平 均
据的个数所得 数比较可靠和稳
数 到的商,叫这 定,因为它与每
数据总和÷数据的个数
组数据的平均 一个数据都有关,

反映出来的信息
最充分
甲、乙两支小足球人正在进行“校园足球”比赛,每个队 场上有11名队员。他们的身高情况如下。(单位:厘米) 甲队: 142 155 155 147 164 159 143 154 151 155 158 乙队: 150 153 149 151 150 151 153 153 159 158 167 根据数据,你怎样比较两队场上队员的身高情况呢? 甲队:142 143 147 151 154 155 155 155 158 159 164 乙队:149 150 150 151 151 153 153 153 158 159 167
我先把每个队场上11名队员按身高从低到高排序,乙队比较高。
甲、乙两支小足球人正在进行“校园足球”比赛,每个队 场上有11名队员。他们的身高情况如下。(单位:厘米) 甲队: 142 155 155 147 164 159 143 154 151 155 158
乙队: 150 153 149 151 150 151 153 153 159 158 167 根据数据,你怎样比较两队场上队员的身高情况呢? 甲队:最低142 最高164 乙队:最低149 最高167
性别
人数
平均成绩/个
男生
10
45
女生
5
30
光华小学六年级(2)班踢毽比赛成绩统计表 2012年5月
性别
人数

北师大版六年下册数学统计表、统计图复习 (共16张PPT)

北师大版六年下册数学统计表、统计图复习  (共16张PPT)


12、人乱于心,不宽余请。08:12:4908:12:4908:12Wednesday, June 30, 2021

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.6.3021.6.3008:12:4908:12:49J une 30, 2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年6月30日 星期三 上午8时12分49秒08:12:4921.6.30
1400
1240 1300 1170 1100 1000
7 8 9 10 11 12 月份
在根据统计图进行比较、判断时要注意统一标准。
扇形统计图
特点:很 清 楚 的 表 示 出
各部分同总数的关系
意义:
圆面积表示总数—“1” 用这个圆的扇形表
示部分与总数的关系。 (部分占总数的百分比)
柱状统计图

常用的统计方法: 统计表与统计图
单式统计表 1、统计表: 复式统计表
2、统计图:
条形统计图 折线统计图
单式条形统计图 复式条形统计图
单式折现统计图 复式折线统计图
扇形统计图
用原始数据制成的一种表格,为了实际 需要,常常要把工农业生产、科学技术和日 常工作中所得到的相互关联的数据,按照一 定的要求进行整理、归类,并按照一定的顺 序把数据排列起来,制成表格,这种表格叫 做统计表。

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年6月 上午8时12分21.6.3008:12June 30, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年6月30日 星期三
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午8时12分49秒 上午8时12分08:12:4921.6.30

统计图表[下学期]--北师大版

统计图表[下学期]--北师大版
教学内容 统计图表
教学目的:1.通过实例使学生初步体会分布的意 义
和作用; 2.在表示数据的过程中,掌握几种常用 统计图表(象形,条形,折线,扇形,茎叶); 3.能根据问题的需要选择合适的统计 图表灵活进行表示
教学重点:1.绘制和分析常用统计图表
选取调查对象
统计活动 收集数据
普查或抽样
整理并分析数据
列统计表 画统计图
收集 数据
整理 分析
获取信息
作出决策
如何整理和分析已收集的数据, 较准确的获取信 息,从而作出恰当的决策 ------统计学的任务
ห้องสมุดไป่ตู้
一、数据统计表
问题:根据下列数据列出统计数表
4,5,6,1,2,8,4,7,9,8,1,5,6, 4,2,7,9,3,4,5,8,7,6,2,4,5, 8,6,5,6,8,9,8,9,6,8
请你用适当的方式统计上述数据,然后加以分
析比较。
练习: P27 练习2 作业: P29 3 4 5
人数/人
1、有多少人的智商在 90~105 之间? 你还能从
2、有多少人的智商低于100 ?
图中获得 什么信息?
分析理解 (P22 )
分析比较 象形统计图与条形统计图
思考交流 (P24 )
分析比较 折线统计图与扇形统计图
练习:P25 练习1
谁说面试没有什么技巧的,在所有的职业面试中都有一定的规律性,只要遵从这样的规律,加上自己的努力和创新一定会有不同的收获,而且面试开始的个人简历说明就是非常重要的一个部分, 话面试的前提就取决于这些个人简历的填写,有的人因为个人简历填写的完整性,还有创意性比较精妙得到了很多大公司的赏识,得到面试的机会。可见面试前的简历说明也会死非常重要的事情 对于所有的面试人员,如何在小组面试中抢得先机全靠你简历中的填写日内容了。每个人的简历表都是一样的,所以在填写自由项目内容的时候就是可以创意的部分。通常比较常见的就是说明个 部分,很多人都抱着侥幸的心里,觉得不会被发现就填写一些优秀的虚假的内容,一旦查出就被剥夺了工作面试的资格。 想让老板对你有想要了解的感觉,就要从这个公司的目的下手,首先看他们招聘的都是怎样的职位,这些职位对于员工都有哪些方面的要求,这些事决定你在面试的时候需要准备哪些内容的前提 才能明确自己要做什么,也是填写个人简历的时候非常重要的关键。 简历不是作文,所以不用那些华丽的辞藻,简单明了的说明方式是面试官最喜欢的文字叙述,用简单而且字体一定要美观,去描述你都有那些社会经历,这些都是可以有创意性的。不一定要全部 述,有些时候要知道变通,社会工作经历没有多少的备案,所以在这样的情况下我们可以夸大一些说明的方式,但是事实还是要尊重。 / 全脑教育加盟
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统计图表
一、填空。

1、我们学过的常用统计形式有()和()。

2、一般情况下,数据整理时较常用的方法是画()字。

3、条形统计图用()的长短来表示数量的多少,折线统计图用折线上的()来表
示数量的多少。

4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是(),不仅能反映数量的多少,还能反
映数量增减变化情况的统计图是()。

二、1
年级合计一二三四五六
人数280 265 220 180
已知四年级人数是三年级人数的90%,六年级人数比一年级人数少55%,算出四、六年级的人数和合计数,填在表格里。

2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图,请看图填空。

(1)在括号里填出每个月的产量。

(2)第二季度平均月产糖()吨。

(3)五月份比四月份增产()吨,六月份比五月份增产()吨。

(4)六月份比四月份增产()%,五月份产量占全季度的()%。

3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。

(1)他一共骑了()千米,旅途的最后半小时他骑了()千米。

(2)他在途中停留了()小时,因为图中()。

4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况,请看图回答问题。

(1)这天上午这辆110巡逻车共行驶了()千米路程,平均每小时行驶()千米。

(2)有一段时间这辆车停在那里,这段时间是()到()。

(3)这天上午他们车速最快的一段时间是()。

(4)从图中你还能知道什么?
5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的:
(1)李刚家的不远处有一个农贸市场,他离家走了一段路以后就进入农贸市场,由于人多,走得比较慢,走出农贸市场后,他加快速度,一直走到学校。

(2)王芳的爸爸是一位出租车司机,这天爸爸顺路带了王芳一段路,然后她自己步行到学校。

(3)小亮这天最有趣,他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了,于是他赶紧回家,拿了材料以后就一路跑步赶到了学校。

(4)昊昊这天和往常一样,出门后走一段路到汽车站,然后坐公交车到学校。

下面的四幅图中,你认为分别描述的是哪一位同学上学的情况?说说你是怎么判断的。

6
7、下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情况统计图。

(1)这是一幅()统计图,这种统计图的优点是()。

(2)八月上旬有()天水位在警戒水位以上,其中有()天超过历史最高水位。

(3)24小时内,水位上涨最快的是八月()日至八月()日,在48小时内,水位变化最小的是八月()日至八月()日。

(4)从图中你还想到什么?
8、下图反映了两辆汽车行驶的情况,看图以后回答有关问题。

(1)这幅图反映的是甲、乙两辆怎样行驶的情况?
(2)这两辆汽车的速度各是多少?A点(两条斜线的交叉点)说明了什么?
(3)你还能从图中知道什么?
9

生()人。

(2)如果要用统计图来反映该校学生数的发展情况,应该选择()统计图比较好。

10、将无线电一厂1997年下半年电视机产量统计表填完整。

11、建新小学六年级各班男女生人数如下:六(1)班男生28人,女生14人;六(2)
班男生25人,女生23人。

六(3)班男生20人,女生26人。

根据以上数据,完成下面的统计表。

12、下图是某单位职工1975-2000年人均住房面积变化情况统计图。

(1)该单位2000年的人均住房面积是1975年的多少倍?
(2)1995-2000年这五年中,平均每年人均住房面积增加多少平方米?
(3)1990年的人均住房面积比1985年增长了百分之几?
(4)请你用一、两句话描述一下该单位这些年的住房变化情况。

13、先填表,再回答下面的问题。

下面记录的是某班一次数学考试成绩。

(单位:分)
96 84 65 92 100 88 95 93 89 78
87 94 92 90 86 68 72 99 100 100
78 86 92 84 95 51 74 98 88 97
(1
(2
(3)从以上数据和统计表中,你还了解到哪些信息?请试着写几条。

14、一堆棋子,正视、侧视、俯视图分别如下,这堆棋子共有多少颗?
15
信息填写上面的右表。

16、下面是我国前几届奥运会获奖资料,请把资料整理一下。

第24届:金牌5枚、银牌17枚、铜牌25枚;第25届:金牌16枚、银牌13枚、铜牌17枚;第26届:金牌16枚、银牌24枚、铜牌12枚;第27届:金牌28枚、银牌16枚、铜牌15枚。

(1
(2



17
(2)知道这些信息后,你有哪些好建议?
18
(2)上半年月平均用水( )吨。

(3)现行收费办法是:每用1吨水应缴纳水费1.6元,另加0.4元的污水处理费。

这样,此
单元用户六月份共缴纳水费( )元。

(4)五月份比二月份的用水量多( )%。

19
、下面是湖州市近几年接待旅游人数统计图。

(1)这四年平均每年接待旅游
人数多少人?
(2)2001年接待旅游人数比1998年 多百分之几?(百分号前保留一位小数) 20、根据右面的统计图回答问题。

(1)今年第一季度平均每月存款 ( )万元。

(2)四月份比二月份多存25%,四 月份存款( )万元。

21、看图计算。

(6分)
(1)2001年的县财政总收入比1998 年的县财政总收入增长百分之几?
(2)如果2002年县财政总收入预计 比2001年增长80%,那么2002年的悬财 政总收入应达到多少万元?
22、下面是某地区三至九月份水位情况折线统计图。

看图回答下列问题。

(1)记录员一共记录了( )次。

(2)水位最高是( )厘米,最低是( )厘米。

八月份的水位是( )厘米。

(3)七月份以后水情的整个趋势是( )。

(4)( )月至( )月水位是在持续上涨。

23、小明去6千米远的公园玩,请根据折线图回
答问题。

(1)小明在公园玩了多少时间?
(2)如果一直走不休息,几时几分到达公园? (3)求出返回时小明骑自行车的速度。

24、请看图回答。

(3分)
(1)公交车从A 站到D 站,若再用同样的速度从D 站到A 站,共( )分。

(2)
A 站到D 站的路程是( )千米。

(3)A 站到D 站的平均速度是( )千米/小时。

25、根据下图回答下列问题。

(1)上午9时的温度是( )。

(2)这一天的最温度大约是( ),是( )
时达到的。

(3)这一天的温差是( ),从最低温到最高温经过了( )小时。

(4)图中的A 点表示( ),B 点表示( )。

(5)从统计图中你还能得到什么信息?(至少写两条)
26、下图是某居民小区1号楼的屋顶水箱6月1日水量变化统计图,看图后回答有关问题。

(1)这是一幅()统计图,从图中可知早上8时水池中有水()吨。

(2)这幢楼居民的用水量最多时间是()到()时。

(3)根据6时—20时之间的水量变化,你想到什么?(写出两点以上)
(4)估计一下,在22时—第二天4时这段时间,水箱的水位会。

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