文化第一单元
文化生活复习第一单元
提升能力
①人们的文化素养，是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐 步培养出来的。读书是人们接受文化知识教育的重要方式，爱读书 能提高整个民族文化素养。 ②文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界过程中 转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。爱读书作为一种精 神力量，会推动民族的发展。 ③文化与经济政治相互影响（或文化反作用经济、政治），先进的、 健康的文化促进社会发展。爱读书是一种优秀的文化，必然推动社 会发展。 ④文化是综合国力的重要因素。爱读书会增强民族凝聚力和创造力。
北京25Ⅰ 2013海南卷Ⅰ 安徽8. Ⅰ
广东30. Ⅰ广东 31Ⅰ山东 23．Ⅰ浙 江31Ⅰ 北京24Ⅰ 天津2Ⅰ天 津) (1) Ⅱ 2013江苏卷 Ⅰ202013福建卷 Ⅰ2013四川卷Ⅱ 2013浙江卷Ⅱ
文 化 对 人 的 影 响
2013江苏卷 Ⅰ2013福建卷 Ⅰ2013广东卷 Ⅰ2013新课标全 国卷Ⅰ2013天津 卷Ⅰ2013重庆卷 Ⅱ2013海南卷 Ⅱ2013天津卷Ⅱ
易错点
1.每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成 的。 （文化素养是后天努力培养的。） 2.人们文化素养的核心和标志是文化程度。 （世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。） 3.世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性， 对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。 （不是永久不变，而是深远持久的影响。） 4.文化是一种社会物质力量。 （从本质上讲，文化是一种社会精神力量，但是文化又能 够在人们认识、改造世界的过程中转化为物质力量。）
易错点
5.经济是文化的基础，因此，文化与经济发展始终亦步亦趋。 （经济决定文化，但是文化有其自身的传承性和相对独 立性，不能简单地认为文化是经济的附属品和（优秀文化增强人的精神力量。） 7.文化对人的影响具有潜移默化的特点，因此，只要处在一定 的文化环境中，就一定能形成较高的文化修养。 （处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但必须 参加健康向上的文化活动，自觉学习、主动接受文化熏陶。）
文化第一单元
考点六
文化对人影响的特点
1．文化对人的影响具有潜移默化的特点
有形的 强制的 。人们总 (1)表现：一般不是 _________ 、 _________
要在一定的文化氛围中生活，文化氛围看不见、摸不 着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。
(2) 特点：文化影响即使是通过潜移默化的方式发生
的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受
法国哲学家爱尔维有句名言：“人是环境的产物”。某论
坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的 6个朋友， 并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试
结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以
群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它
彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明
( ) A．文化决定人们的交往行为和交往方式 B．文化影响人们的实践活动和思维方式
第一单元
文化与生活
1.文化的内涵与特点 2.文化的社会作用 3.文化与经济、政治的关系 4.文化与综合国力 5.文化对人影响的表现 6.文化对人影响的特点 7.丰富精神世界，促进全面发展
考点一
文化的内涵与特点
1．文化的内涵
精神 活动及其 文化是相对于经济、政治而言的人类全部______
产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有
阻碍 社会的发展。 _______
2．文化与经济、政治相互交融
科学技术 的作用 (1)文化与经济相互交融。在经济发展中,_________ 越来越重要。为推动经济建设，发展 _________ 教育事业 、培养各 劳动者素质 种高素质人才、提高____________ 越来越重要。文化生产 力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 (2)文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人 文化素养 。世界范围 们为了参与政治生活，需要更高的 _________ 霸权主义 内反对文化 _________ 的斗争，成为当代国际政治斗争的 重要内容。
文化生活第一单元复习(超好)
3.文化特色：不同区域的文化各有特色
二、文化是什么
――是相对于经济、政治而言的人类全部 精神活动及其产品。包括具有意识形态性 质的部分和非意识形态的部分。
动态理解（精神活动）＋静态理解（精神产品） 1.从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社 会特有的现象。
2.从文化与人们个体的关系来看，个人的文化 素养是逐步培养出来的。 3.从物质载体与精神文化的关系来看，文化现 象实质上是精神现象，文化是一种精神力量。
2.文化与政治相互交融
1)文化与民主政治相互交融，人的文化 素质影响政治文明的发展 2)文化与国际政治相互交融，成为当代 国际政治斗争的重要内容
三、文化在综合国力的竞争中
1.文化在综合国力竞争中的地位
－－文化的力量，深深熔铸在民族的 生命力、创造力和凝聚力之中，成为 综合国力的重要标志。
2.发展先进文化，弘扬民族精神， 增强综合国力
－－把文化建设作为重要战略任务，牢牢把握先 进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发 展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、 不竭的精神动力和强大的智力支持。
文 化 形 式 多 样
社会文化 的印迹
班级 文化
社区 文化
网 络 文 化 的 恶 搞
据了解，为购买“超级女 声”节目冠名权，蒙牛乳业 投入了2800万元。在竞得冠 名权后，为了投放“超级女 声”标志的公交车体、户外 灯箱、平面媒体广告，蒙牛 又追加了将近8000万元的投 资。
另据了解，2005年蒙牛 向市场投放20亿袋印有 “2005蒙牛酸酸乳超级女声” 的产品，销售额应该在20亿 元左右，其中广告和促销费 用可能超过1亿元。
2005年9月28日，全球首次同祭孔子
孔子主义（Confucianism）
文化生活第一单元典型试题讲解
• 5.中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。“茶文 中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化” 中国人喜欢喝茶 的社会功能主要表现在发扬传统美德、 化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺 术、修身养性、陶冶情操等。这说明( 修身养性、陶冶情操等。这说明 ) • ①人们的精神活动离不开物质活动 ②人们的精神产品 青年学生都要主动接受“茶文化” 离不开物质载体 ③青年学生都要主动接受“茶文化” 的熏陶 ④健康的文化活动能够丰富人的精神世界 • A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ ． ． ． ． • 6.某校开展以“迎接中国共产党成立 周年”为主题的读 某校开展以“ 周年” 某校开展以 迎接中国共产党成立90周年 书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情， 书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情， 增强其历史使命感和责任感， 增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生 道理、实践人生追求。这是因为( ) 道理、实践人生追求。这是因为 • ①文化能促进社会全面发展 ②文化对人具有潜移默化 的影响 ③有文化修养才会有崇高的道德 ④优秀文化 能够塑造人生 • A．①② B．②④ C．①③ D．③④ ． ． ． ．
• 3、近年来，山东省在农村积极实施文化惠 、近年来， 民工程。发掘丰厚的民间文化资源， 民工程。发掘丰厚的民间文化资源，大力 发展以手工业、乡村旅游业、 发展以手工业、乡村旅游业、园艺业为主 的农村文化产业； 的农村文化产业；加快建设农村公共文化 服务体系，建成乡镇综合文化站712处、农 服务体系，建成乡镇综合文化站 处 家书屋1万多个 提前2年完成 万多个， 年完成20户以上自 家书屋 万多个，提前 年完成 户以上自 然村广播电视村村通任务； 然村广播电视村村通任务；扎实开展文化 科技卫生“三下乡”活动， 科技卫生“三下乡”活动，广泛开展文明 村镇、文明集市、文明户、 村镇、文明集市、文明户、志愿服务等群 众性精神文明创建活动。 众性精神文明创建活动。 • 结合材料，运用文化生活知识简要分析山 结合材料， 东省是如何在农村实施文化惠民工程的？ 东省是如何在农村实施文化惠民工程的？
英语畅谈中国文化第一单元课文翻译及翻译练习
英语畅谈中国文化第一单元课文翻译及翻译练习孔子的修身思想1. 春秋战国是经济、政治和社会巨大转变时期。
这期间，经过长期的社会动乱和战争，古代沿袭下来的文化传统遭到破坏。
孔子意识到这一点，并承担起坚守和恢复伟大传统文化的使命。
《论语》是孔子言行的记录，由其弟子及其再传弟子记录整理而成。
我们可以从《论语》中了解孔子的政治哲学思想。
2. 孔子重视人生现实，尽量避开玄虚的问题，他曾经对学生说，“未知生，焉知死（人们连活的事情都搞不明白，就不该考虑太多关于死的问题）。
”他对鬼神并不完全否认，但是他更加在意祭礼上参与者的虔诚和用心。
他主张“敬鬼神而远之”，人们不要纠结于鬼神是否真的存在这一问题。
因此，虽然儒学从严格意义上来讲不是宗教，但在中国人日常生活中却又起到了和宗教相似的作用。
3. 孔子在《论语》中并没有提及许多有关天（自然）的事情，这说明他对自然的兴趣并不像他对人世间的事物那样强烈。
4. 孔子认为，最根本的关系是父子关系。
一个人自出生便不可能改变其出生地、父母以及和其他家庭成员的关系。
既然这些关系无法逃避，孔子的态度就是从最开始去理解这种天生的亲情关系，培养出一种孝的感情。
5. 《论语》认为，孝是人类情感的根本，它来自于人对自己生命原始状态的体会。
人们通过改善最初的家庭关系，增强自己的孝心。
人类的爱心起初来自于亲情，进而推己及人，将这份爱延伸到其它人身上，这就接近于博爱了。
孝是仁的根本，如果人们认真体会孝之本，道就慢慢成长起来。
人的情感始于对亲人的孝，然后将这种孝推广至亲密的人以及整个人类。
6. 简言之，孔子认为人只有先有了孝这个人际关系的源头以后，才能成就自我。
我们必须意识到这种天生的情感，对它不断滋养和培育，再推广到其它社会关系中，如君臣关系、夫妻关系、朋友关系。
就这样，孔子建立了从个人修身到齐家、教化社会的学说，主张从把握人际关系的基点开始，建立和谐的关系。
7. 在《论语》中，孔子提出“仁”主要是通过“礼”实现的。
高中政治必修三《文化生活》第一单元文化与生活_知识总结_复习
B
• .(2013· 广东卷· 31题)2013年3月，广东某市 的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。 建设文化强市过程中，读书的意义不可替代 。强调读书的文化意义，是因为( ) • ①文化在人民大众的生活中占据主导地位 • ②先进文化是文化和社会发展的根本动力 • ③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 • ④文化影响人的实践、认识活动和思维方式 • A.①② B.①④ C.②③ D.③④
（2）文化的特点 P6
文化是人类社会特有的现象。文化是一种精神现象；文化是一 种社会现象；文化是一种素养；文化离不开物质载体。
（3）文化的表现形式
P8
①静态形式：思想、理论、信念、信仰、道德、 教育、科学、文学、艺术等；
②动态形式：人们进行文化生产、传播、积累的 过程，都是文化活动
考点2*：文化的社会作用 P9
• （2011· 浙江卷） “竖大拇指”在北美一般被认 为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无 礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩 国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这 类现象表明( ) • A． 各地的文化几乎没有共同性 • B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的 文化背景 • C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是 不同的 • D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义
考点3*：优秀文化对塑造人生的作用 （1）优秀文化能够丰富人的精神世界
P17-21
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身 的精神世界，是培养健全人格的重要途径。P18 （2）优秀文化能够增强人的精神力量 优秀文化作品，以其特有的感染力和感召力， 引领人们前进。P19 （3）优秀文化能够促进人的全面发展 社会发展和人的发展的过程，相互结合、相互促 进。表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康 素质等各方面得到全面提高。P21
文化背书
第一单元文化与生活第一课文化与社会一、文化的内涵与社会作用1、内涵：（1）文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分（2）文化是人类社会特有的现象。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
（3）文化是人类社会实践的产物。
（4）文化是一种精神现象。
人们的精神活动离不开物质活动，也离不开物质载体2、社会作用：（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
（2）为经济社会发展提供不竭的动力和强大的智力支持。
二、文化与经济、政治的关系（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化是由一定的经济、政治所决定。
（2）文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进、健康的文化会促进社会的发展，落后、腐朽的文化会阻碍社会发展。
（3）文化与经济相交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出A、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要.B、为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
C、文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（4）文化与政治相交融。
A人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；促进民主和法制建设的发展。
B世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（5）文化具有自身的传承性和相对独立性。
文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，三、文化与综合国力(1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(2)增强全民族文化创造力，提高国家文化软实力。
第二课文化对人的影响一、文化对人影响的表现及其特点1、文化对人影响的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
《传统文化》第一单元测试题
第一单元经典驿站《论语》（十三则）测试题一、填空1.有人说，“用恩德来报答怨恨，怎么样？”孔子说：“。
”2.子曰：“志士仁人，无求生以害仁，。
”3.子贡问为仁。
子曰：“。
居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。
”4.孔子曰：“益者三友，损者三友。
、、益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
”5.孔子曰：“能行五者行于天下，为仁矣。
”“请问之。
”曰：“，，，，。
”6.“四书”是指《》、《》、《》、《》。
7.《论语》是一部记述及其弟子言行的家经典著作。
二、成语积累1.解释“割鸡焉用宰牛刀”2.请写出我们学过的《论语》中成语三个。
三、简析下列问题1.“以德报怨”是道家思想，孔子主张“以直报怨”，你赞同哪一种抱怨方式？为什么？2.什么是君子呢？结合所学谈一谈自己的看法。
3.人生不可无友，交友是很有必要的，我们该交怎样的朋友呢？4.人生须有快乐，人们对于快乐的理解是不一样的，我们应该怎样养成自己的快乐观呢？5.《诗礼传家》讲了“庭训”的来历。
后来，“庭训”专指父亲的教诲。
父亲对儿子的教育，在古代就叫“庭训”，有时也泛指家庭教育。
中国人自古注重庭训家教，你读过知道哪些关于庭训家教的故事，讲给大家听。
6.庄重、宽厚、诚实、勤敏、慈惠，这五个方面你那一方面做得最好？有什么样的效果？请举例说明。
答案：一、略二、1.杀只鸡何必用宰牛的刀。
比喻办小事情用不着花大气力，后喻不必小题大做或大材小用。
2. 敏而好学，不耻下问、诲人不倦、不亦乐乎、择善而从、温故知新、三人行必有我师、择善而从、己所不欲勿施于人三、1.略2.有道德有修养的人，他行为庄重，与人和谐，但不结党营私，不以言论重用人，也不以人废其言，凡是有建设性的语言，不管是什么人的，都应当采用。
3.明辨益友与损友，《益者三友，损者三友》，告诫我们有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。
正直的朋友，帮助你成就仁德，宽厚忠实的朋友你的依靠，见闻广博的朋友可以让你获得更多的知识、明辨是非。
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1、（全国卷I）19.党的十八大以来，我国大力推进科技创新，世界一流科技成果不断涌现。
世界第一颗量子通讯卫星“墨子号”遨游太空，500米口径球面射电望远镜世界领先，“蛟龙号”创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录，超级计算机排名稳居世界第一……大力推进科技创新的文化意义在于
（C）
①凸显了科学素养在文化素养中的核心地位②为文化发展提供强大的物质技术手段
③强化文化的统一性、缩小文化的差异性④增强对中国特色社会主义的文化自信
A.①②
B.①
③ C.②
④ D.③④
2、（全国卷III）19.80多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优秀的作品。
埃德加•斯诺著《红星照耀中国》，哈里森•索尔兹伯里写《长征——前所未闻的故事》，向全世界展现了长征这部壮丽的史诗，引起强烈反响。
这表明（A）
①革命文化既是民族的又是世界的②革命文化具有历久弥新的精神价值
③革命文化的内涵是在交流过程中确定的④革命文化通过大众传媒的传播而具有价值
A.①②
B.①
③ C.②
④ D.③④
3、（北京卷）24.中学生庙会练摊创意萌鸡热销
所有收入将作为奖学金提供给西部贫困地区某中学
本报讯密蜂鸡、民族鸡、粉萌鸡、项链鸡---50余种、近2000只造型各异的超萌玩偶鸡在鸡年庙会上格外受欢迎，卖到火热，而卖这些玩偶的庙会摊主是一群中学生，原来这是某学校学生的公益集市“搬”进了庙会。
学生们在北京传统庙会上玩创意，做公益，吸引了很多人的关注。
上面为某报刊登的一则新闻，对该新闻理解正确的有（B）
①根据市场需求设计产品体现了同学们对市场动态的把握
②文化创新的源泉是传统文化与现代审美的结合
③同学们的成功体现了思想道德修养在个人成长中的首要作用
④同学们在奉献社会中锻炼了能力，实现了自己的价值
A.①③
B.①
④ C.②③ D.②④
4、（北京卷）25.在中国水墨画里，“墨分五色”中的“五色”常指“焦、浓、重、淡、清”，即只用水墨，也可使画面产生视觉效果的变化，阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微，尽在“五色”之妙。
下列认识正确的有（A）
①“墨分五色”在墨色运用上丰富多变，是辩证思维的体现
②墨色浓淡的变化表现出无穷境界，蕴含着丰富的文化内涵
③墨作为一种独特的文化载体，是中华民族精神的集中表现
④追求内敛、含蓄，崇尚飘逸、空灵，是时代精神的典型特征
A.①②
B.①
③ C.②④ D.③④
5、（全国卷II）40、阅读材料，完成下列要求。
（26分）
有这样一群人，他们胸怀科技报国的梦想，奋战在科技创新的最前沿，取得了世界一流成果，被称为创新中国的科技领航者。
潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者；王晓东对乙肝病毒的新发现，为未来相关药物研发打开新大门；赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”；鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”，在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑......他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。
鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。
潘建伟说：“科学研究一定不能惧怕失败”。
王晓东将“不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。
做事挑剔，追求完美的赖远明用“要想成功，就必须坚持”概括他的创新经验。
运用文化作用的知识并结合材料，说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。
（10分）
【参考答案】文化引导、制约社会实践的发展，先进文化推动经济的发展和社会的进步，促进人的全面发展。
创新精神是时代精神的集中体现。
弘扬创新精神，有利于树立和贯彻创新发展的新理念，增强创新自信，培养创新人才，培育创新文化，推动创新发展。
6、（江苏卷）34．近年来，“诗和远方”渐回公众视野。
当今科技发达，物质资源丰富，但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活，很多人终日沉浸于网络，渐行渐远地偏离了心灵和自然。
所以，“面朝大海，春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。
结合材料，回答下列问题：
运用《文化生活》知识，说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。
（6分）
【参考答案】经典诗歌具有感染力和感召力，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量。
经典诗歌能使人获得精神享受和思想启示，影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
经典诗歌能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观。
7、（天津卷）14.（14分）阅读材料，回答问题。
材料一为实施文化惠民工程，天津在全国首创文化惠民卡，对市民观看演出进行补贴，大大降低了市民走进剧场的门槛。
以前很多文艺院团演出上座率不到五成，“文惠卡”推出后，各院团演出的平均上座率超过八成。
一张小小的“文惠卡”，不仅让普通市民享受到多种文化盛宴，而且倒逼各文艺院团转变经营理念，促进了更多优质剧目的产生。
（1）运用《文化生活》知识，说明文化惠民卡推出的意义。
（8分）
【参考答案】（1）（8分）①有利于发展社会主义文化（推进社会主义精神文明建设），满足人民群众日益增长的文化需求。
②有利于用优秀文化塑造人，提高公民文化素养。
③有利于文化产业健康发展，推动文化市场繁荣。
材料二第十三届全运会将于2017年8月在天津召开。
体现全民参与、倡导全民运动、推动全民健康是本届全运会的鲜明特色，必将对我市全民健身运动起到积极的推动作用。
发展国家体育事业，存在“优先发展竞技体育”和“优先发展全民健身运动”两种不同观点。
（2）请选择其中一种观点，运用所学知识加以说明（列出3点理由）。
（6分）
【参考答案】答案示例一优先发展竞技体育
理由：①为国争光，实现人生价值；②振奋民族精神；③提升国家软实力（综合国力）或提升国际地位（影响力）④带动相关产业和地区发展。
答案示例二优先发展全民健身运动
理由：①以人为本（促进人的全面发展）；②保障人民群众基本文化权益；③转变消费观念（生活方式），提高生活质量；④带动相关产业和地区发展。
（如果考生从其他角度作答，言之有理，酌情给分。
）。