儿科进修自我鉴定10篇

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儿科护士自我鉴定(15篇)

儿科护士自我鉴定(15篇)

儿科护士自我鉴定(15篇)儿科护士自我鉴定1在儿科待了一个月了,深深喜欢上了那群可爱的小天使,人们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友,那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱,那些在高兴的时候围着你转的小朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友,儿科护士实习报告。

昨天晚上上晚班的时候,有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说:妈妈,我最喜欢这个阿姨!"听到她这么说,大家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。

呵呵,我记起来了,这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人,我只是安排她住院而已,难道是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间,我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?也是在昨天晚上,我在给病人铺完床后,有一个小女孩突然跑到我跟前对我说"阿姨,你太可爱了,你很温柔,我可不可以叫你姐姐?"我还没来得及回答,她往我手里塞了一个苹果,就跑开了。

站在走廊里,我突然间觉得护士这个职业很圣洁。

我不知道在一个孩子的眼里,可爱和温柔具体代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。

但是医院有规定,护士能私自接受病人的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,最后还是还给她了,我也多了一个小妹妹。

记得还没去医院的`时候,有的朋友对我说,以我的性格只能进儿科或者妇科,他当时说话的语气是看不起的,当时听了心里当然是难受,外界对我们护士有太多的观念,可是他可知道,在儿科和妇科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至会更难,我我们要有熟练的技术,要有不怕苦的精神,要有爱心要细心,以及时刻为他人着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候,我琢磨观察实验了好久才,才掌握怎样才能减少痛苦,也最终取得了成绩,在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候,我有多高兴,虽然这只是微不足道的一点小事。

还记得有一次,给一个小孩扎针,因为我是实习生,他的邻床就说我扎不上扎的疼,而我再紧张中顺利穿刺成功后,我有多高兴,我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。

儿科实习生自我鉴定(12篇)

儿科实习生自我鉴定(12篇)

儿科实习生自我鉴定(12篇)儿科实习生自我鉴定1转眼,我的实习已经来到了最后的终点。

作为一名护理,更是一名儿科的护理,我深深的为自己这些天来的努力和成长感到自豪。

虽然,实习对于真正的工作而言不过是简单的“练习”而已。

但对于我而言,这却是我对自己努力的实践,是我在大学阶段最重要的一次“考核”!回顾实习的经历,虽然我的表现算不上是“全场最佳”但也充分的发挥了我在这些年来累积的知识,以及自己对病人,对工作的关心和细心!如今,经历了这次实习,我在护理这一行业上也有了更大的成长和进步。

现对自身的情况做自我鉴定如下:一、思想态度方面作为一名护理,思想一直是我们对自身管理和行动的重要准则。

而在实习中,我更是在实际的工作中深受感染。

跟随着护士长和其他前辈的脚步,我在思想上更进一步的加强了自身的“关心、耐心、爱心及细心”!在儿科的护理工作中,因为幼儿的孩子众多,且家长们对孩子的关爱很重,我们在工作,尤其是打针输液的时候,都要小心万分。

这让我深刻感受到了工作的责任之重。

孩子是家庭的宝物,面对这样的任务,更要求我们要仔细、耐心的做好准备,并严格掌握技术!经历了实习阶段的努力,我感觉自己在工作的思想态度方面有了极大的提升。

这也帮助我在其他方面有了更出色的表现。

二、个人工作方面作为一名护理的实习新人,我深知医院规定的重要性。

为此,在工作中我严格遵守护士长的指点,自身也一直在牢记科室责任和规定。

一直以来,在工作中我严守规定,绝不做自己没有把握和判断的事情,在大事上积极请教领导,小时上认真学习,努力提高自身的能力和判断力,做好自己的工作。

当然,对于自身力所能及的事情,我从不会去计较。

在实习期间,我积极的帮助身边同事,如:早一步到科室打扫,准备。

整理好环境和桌面等等。

这些虽然都是一些小事,但却让我在工作中也更得到了领导和同事们的认可,提升了自己的人际关系。

三、工作的学习和锻炼因为是新人,我更深刻的感受到自身能力的不足。

为能弥补自己的问题,我在空闲中积极的请教护士长和各位前辈,学习了不少的经验后,也通过积极的练习来锻炼了自己的能力。

儿科进修自我鉴定锦集9篇

儿科进修自我鉴定锦集9篇

儿科进修自我鉴定锦集9篇自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,因此我们是时候回头做好总结。

自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是为大家收集的儿科进修自我鉴定9篇,希望对大家有所帮助。

为期1年的进修学习刚刚完毕,我又回到了我所熟悉的工作岗位。

首先要感谢医院、领导给予我这个珍贵的时机,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

我进修的单位是xxx医院呼吸科,它是我国首批硕士学位授予学科,陕西省优势医疗学科,国家药物临床试验机构,第四军医大学基层建立标兵科室,是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。

陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。

呼吸内科共两个病区,设有床位80张,另有过敏反响疾病研究室,肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。

是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。

这儿的教师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后代的培养,保持着强大的人才梯队,桃李遍天下。

他们科室主任每周查房1次,三线每周查房2次。

查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原那么性的问题已达成共识,但允许不违反原那么的分歧。

唐都医院一向强调综合治疗,全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。

查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。

这样能系统的有方案的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。

合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要开展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

我参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。

长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

儿科护士进修自我鉴定6篇

儿科护士进修自我鉴定6篇

儿科护士进修自我鉴定6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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儿科实习自我鉴定(15篇)

儿科实习自我鉴定(15篇)

儿科实习自我鉴定(15篇)儿科实习自我鉴定1送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开场了为期X周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。

因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原那么;第三,特殊的护患关系。

首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之,因为小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其本卷须知。

在本科的教师精心指导下,我能够初步掌握儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。

最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。

总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。

但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们留神肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

在接下来的实习要再接再厉,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!儿科实习自我鉴定2送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开场了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。

因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原那么;第三,特殊的护患关系。

首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

儿科进修自我鉴定(9篇)

儿科进修自我鉴定(9篇)

儿科进修自我鉴定(9篇)儿科进修自我鉴定儿科进修自我鉴定(精选9篇)儿科进修自我鉴定篇1从新生命诞生的那一刻起,每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长,可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。

新生儿病房的护士姐妹们,用她们智慧的大脑、勤劳的双手把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。

本人有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学习,新眼目睹她们的辛勤劳动。

这是一个无陪病区,共有八十来张床位,十六至十八位护士,病人多的时候加床到一百多张,病人少时也有五十几人,刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆,可是我确实看到了早上七点四十分,病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。

年轻护士利用休息时间来帮忙,可以提高各种操作水平,不断完善自己。

曾经有一位护士告诉我,因为工作忙不能及时厕所,有好几位姐妹憋出血尿。

中午十二点至一点半,本是午休时间,可绝大多数护士还在干活。

临近下班了,工作交接完毕后,如果急诊室来电说有危重患儿要入院,她们就马上分头准备各种用物:心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品直到患儿病情基本稳定,她们才陆续离开病房。

即使在夜里空闲时,她们也决不会打盹,而是经常穿梭于患儿之间,判断患儿为何在哭吵,是肚子饿了,还是解小便了?有没有溢奶、呕吐?有没有其它病情变化等。

我问她们为何不准时下班,她们说:“不是不想休息,是工作需要,本职工作总要干好。

”多么普通的一句话呀!每天,她们要平均接待10几个新生儿,每班都从头到脚仔细检查每个患儿,予以口腔护理,皮肤护理,滴眼药水及时发现病情变化。

她们的动作是那么的轻柔娴熟,那么的不厌其烦。

即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿,她们也一视同仁,除了做好必要的隔离措施外,都会无微不至的照顾他们。

曾经有一位淋球菌感染的患儿,入院时双眼红肿,被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛,她们每半小时清洗分泌物,滴眼药水,第二天红肿的眼睛就明显消退了,眼分泌物逐渐减少,第三天,就能微微睁开双眼了她们没有嫌弃,没有岐视,有的是对小生命的同情心,想着如何尽早让他们恢复健康。

自我鉴定儿科(通用8篇)

自我鉴定儿科(通用8篇)

自我鉴定儿科(通用8篇)自我鉴定儿科篇1我个人是比较喜欢孩子的,因此,在儿科工作也完成了我一个小小的愿望,“孩子”和“工作”都是我理想中最好的事物,而我现在却能通通拥有,我感到很幸福。

我们每个人花在工作上的时间是一天的绝大部分,除去休息的时间,大部分的时间都是在工作上了,因此,只有做好我们的工作,我们才会收获到一天之内最大的成就,也是对自己一天最大的鼓励,更是完成了一天内自己价值的体现。

我热爱自己的工作,是我首先对自己的肯定,也是我这份工作做好的基础,只有热爱一件东西时,才会有可能去做好它。

我怀着这样的初心行走在这条路上,收获了许多的掌声,但也经历了很多的难关。

有一次因为一些其他的.因素,我连续值了好几晚晚班,工作时间有一些缓不过来,造成身体上极度的疲惫,我自身本来身体情况不是太好的,但是为了自己喜欢的事业,我愿意付出自己双倍的努力。

可能是太累了的原因,自己空闲时间休息时,不小心昏了过去。

但是还算好的是,这并不是很严重,最后自己清醒过来才发现自己昏迷了一段时间。

那段时间的心情也很低落,但是每当我面对孩子时,我的心里就开始挣扎,看着他们生病,我只能多付出一些,他们也许才会好的更快,我尽己所能,给所有孩子最好的关心和爱护,愿他们能够出去病痛,快乐的而成长,脸上挂满笑容。

这就是我对我工作寄予最大的期望,让每个正在受病痛折磨的人,能够迎来更好的明天。

一年很快就过去了,我一天比一天的努力着,做好每一件小事,完成每一次使命。

我对这份职业的尊重,也是对医院给我机会的回馈,更是对每位患者的最大风险。

我很爱这份职业,我相信接下来的一年,我能够做得更好,实现自己更大的抱负,实现更大的价值。

让我们一起满怀着期待,一起出发吧!自我鉴定儿科篇2自__月__日至__月__日,响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动,到____X医院儿童保健科进行为期6个月进修培训,现将进修学习过鉴定如下:我在儿童保健科轮转二个月,先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。

儿科自我鉴定

儿科自我鉴定

儿科自我鉴定
我是一名儿科医生,我热爱儿童,愿意为他们的健康成长贡献
自己的力量。

在我看来,儿科医生不仅仅是一个医生,更是一个孩
子健康成长的守护者和引导者。

首先,我具有扎实的医学知识和丰富的临床经验。

我在大学学
习期间专注于儿科医学,并在实习和工作中积累了丰富的临床经验。

我熟悉儿童常见疾病的诊断和治疗,能够根据患儿的具体情况给予
科学的治疗建议。

其次,我具有良好的沟通能力和耐心。

儿科医生需要与孩子及
其家长进行有效的沟通,了解他们的病情和需求,给予他们专业的
建议和指导。

我能够用平易近人的语言解释医学知识,让家长和孩
子能够理解和配合治疗。

此外,我注重团队合作,尊重每一位患儿及其家长。

在医疗团
队中,我能够积极与其他医护人员合作,共同为患儿提供全面的医
疗服务。

我尊重每一位患儿及其家长的意见和选择,努力为他们提
供最好的医疗帮助。

最后,我持续学习,不断提升自己的专业水平。

我关注最新的
医学研究成果和临床治疗方法,努力提高自己的医疗水平,为患儿
提供更好的医疗服务。

总之,作为一名儿科医生,我将以专业的医学知识、良好的沟
通能力和团队合作精神,为每一位患儿的健康成长贡献自己的力量。

我将不断学习、不断进步,成为一名优秀的儿科医生。

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儿科进修自我鉴定10篇正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。

你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是作者收集整理的儿科进修自我鉴定10篇,希望能够帮助到大家。

儿科进修自我鉴定篇1首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习的机会。

通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习,不仅开拓了我的眼界,还大大提升了我对危重新生儿护理能力,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力和技术操作水平,在半年的进修学习中我学到了很多。

在工作实践中我不断总结经验,在此我把半年进修学习所获与各位老师分享,为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。

一、人性化管理1.首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。

重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管理,提高工作效率,病区分为4个护理小组,每一个小组有3名不同年资的护士组成,有分管组长,中午以轮休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00),让责任护士有效保证患儿护理无缝隙,优护得到有效保障,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。

另外为提高工作效率,有专门的配药班,早上7:30负责药物的配置,保证患儿的及时用药治疗,配药工作结束后下午负责患儿的抚触,促进患儿脑的恢复。

还配有整理班,负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。

2.新生儿病区的各分区都非常明确,病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律),定点定标签,每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用,不得随意搬动,出院后终末消毒,在所有仪器上都标示有上限制,下限制,挂牌标志,开关标志,操作流程图,插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图,抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用,避免犯不必要的错误。

3.先进的设备及科学有效的器械设置,以病床为中心,床旁则是吊塔,吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。

复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来一目了然得心应手。

除此外,新生儿病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc等等。

二、温馨细致的护理服务在使用CPAP时,会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤,头部包上脱脂棉再用弹力绷带固定管道,避免压痕,撕脸上的胶布时,先用石蜡油润滑后再撕,每天洗澡,都会用石蜡油清洁全身所有皮肤皱褶处,动作非常轻柔。

每个暖箱上都放置有薄膜手套,接触患儿前戴手套查看患儿,避免交叉感染,对每位患儿运用“发展性照顾”模式,促进患儿身心发展。

既1铺垫鸟巢模拟子宫环境。

2保持病区环境安静,减少噪音。

3所有暖箱上都会有一个卡通罩布,主要减少光线和外界的刺激。

4尽量减少不必要的操作,必要操作集中进行。

使每一个患儿都感到舒适。

在那么多优秀老师的带领下让我深刻的体会到护士不仅是要打针发药,更重要的还要具备爱伤观念和思考能力,我们要用母亲的心,科学的脑,灵巧的手带给儿童安全舒适,做好临时好妈妈。

另外科室接代室装有播放各类新生儿疾病的相关知识及护理视频,备有各疾病的医护知识小册子,供人们自由取用。

还为出院病人设置了热线咨询电话,24h 负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导。

三、服务系统的完整性和无限延伸性在儿童医院,在门诊看病的很多新生儿病人都是经过预约的,出院后的新生儿在出院前科室与门诊直接预约。

如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。

这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。

四、规范培训在进修期间老师要求很严格,无菌观念特别强,必须做到开工前要洗手,接触患儿前戴手套查看患儿,脱手套洗手关门。

对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教,先了解病房的环境和各类物品的存放地点,学习各个设备的使用和注意事项,临床工作中所应用的各项护理技术,经考核合格后才指定带教老师带教。

每月安排护理查房和护理讲课,用幻灯片的形式大家共同学习,每周一早上晨交班都会有护理提问,一月一次护理操作抽考。

通过这次学习,我感受到当前护理领域的飞速发展,自己是那么的渺小,值得我学习的内容重多,在今后的工作中我将结合进修所学的知识应用到我们的临床中,为医院贡献自己的力量,为我们医院的护理事业添砖加瓦,为患者安康不遗余力。

最后再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,让我对生活、对工作有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。

新生儿科:XX儿科进修自我鉴定篇2时间过的真快,不知不觉中在河北省二院进修完毕,很感谢医院的领导能给我这个难得的机会,在短短的三个月的时间里,在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教导下,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作。

现在回想起来,让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护理知识、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的技术及早产儿科学喂养静脉营养的知识、新生儿室消毒隔离制度……还有一些知识我不在这里一一诉说,总之三个月的时间,我受益很大,总感觉时间飞快,自己要学的技术很多。

下面我介绍一下我的学习过程和体会。

4月8号我离开医院到新生儿室,刚上班第一天对新生儿室的’环境不熟悉,干什么不知道从哪里下手,最直接的印象是新生儿室一片繁忙景象。

工作人员穿梭在新生儿暖箱间,没有停脚的时候,在我观察中,在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。

我把自己定格在这两方面投入到工作中。

4月20号新生儿室从产科收治三胞胎,最小的体重仅为500克,是我前几天没有接触到的。

患儿由于是早产儿呼吸不规则。

医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征,迅速上了呼吸机及心电监护。

儿科进修自我鉴定篇33月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式,20xx年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习,心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。

有医务人员80余名,每年完成心脏外科手术近1000余例。

其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。

能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸,也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。

一、感触第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距,医院外面看不见拥挤的人群。

门诊听不见喧闹的声音,随处可见卡通的玩具,看见很温馨的提示话语,布置的像家一样的休息室。

但到了心脏监护室让我震惊,先进的设备,有序的工作,如此小的心脏患儿手术。

二、感动一个体重不到3公斤,月龄不到30天的TAPVD(肺静脉异位引流)患儿要做心脏急诊手术。

手术完成以后还不关胸骨,能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。

以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。

给患儿手术的教授看见我的激动与好奇,主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。

这里的每位老师都平易近人,对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解,并给我资料、文献。

我由衷的敬佩他们,感谢他们。

三、感想来上海学习之前,接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。

来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。

这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。

对先天性心脏病患儿病理生理改变,手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。

希望通过这次学习,对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。

并能用到以后的临床护理工作中,也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。

同时感谢胸心外科护理姐妹,有了你们的支持我才能在外面安心的学习。

儿科进修自我鉴定篇4通过紧张而充实的学习,才知道以前临床工作存在许多误区,比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。

经过两个月的临床实践使我熟悉了专科护理工作模式,并掌握了CPAP机使用及发生气胸时的处理,早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观察、护理及X片的读片,早产儿肺出血的处理及读片,肺动脉高压病人的护理,呼吸机病人的护理及记录,新生儿、早产儿发生感染的观察及护理,PICC的维护等新知识、新技术。

工作之余,科室经常组织多项业务学习,不断提高自身的素养。

通过与护士长交流,获得了内部管理制度手册,包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培养制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等,为下步开设新生儿室打下良好基础。

儿科进修自我鉴定篇5从新生命诞生的那一刻起,每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长,可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。

新生儿病房的护士姐妹们,用她们智慧的大脑、勤劳的双手??把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。

本人有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学习,新眼目睹她们的辛勤劳动。

这是一个无陪病区,共有八十来张床位,十六至十八位护士,病人多的时候加床到一百多张,病人少时也有五十几人,刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆,可是我确实看到了??早上七点四十分,病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。

年轻护士利用休息时间来帮忙,可以提高各种操作水平,不断完善自己。

曾经有一位护士告诉我,因为工作忙不能及时厕所,有好几位姐妹憋出血尿。

中午十二点至一点半,本是午休时间,可绝大多数护士还在干活。

临近下班了,工作交接完毕后,如果急诊室来电说有危重患儿要入院,她们就马上分头准备各种用物:心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品??直到患儿病情基本稳定,她们才陆续离开病房。

即使在夜里空闲时,她们也决不会打盹,而是经常穿梭于患儿之间,判断患儿为何在哭吵,是肚子饿了,还是解小便了?有没有溢奶、呕吐?有没有其它病情变化等。

我问她们为何不准时下班,她们说:“不是不想休息,是工作需要,本职工作总要干好。

”多么普通的一句话呀!每天,她们要平均接待10几个新生儿,每班都从头到脚仔细检查每个患儿,予以口腔护理,皮肤护理,滴眼药水??及时发现病情变化。

她们的动作是那么的轻柔娴熟,那么的不厌其烦。

即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿,她们也一视同仁,除了做好必要的隔离措施外,都会无微不至的照顾他们。

曾经有一位淋球菌感染的患儿,入院时双眼红肿,被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛,她们每半小时清洗分泌物,滴眼药水,第二天红肿的眼睛就明显消退了,眼分泌物逐渐减少,第三天,就能微微睁开双眼了??她们没有嫌弃,没有岐视,有的是对小生命的同情心,想着如何尽早让他们恢复健康。

也许你会感到她们的工作太紧张,而她们却很坦然---因为我们是护士。

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