2020年人教部编版四年级道德与法治上册第一单元测试卷 (含答案)
部编版道德与法治四年级上册第一单元测试卷
本试卷，共100分。
考试时间60分钟。
一、填空题。
（共15分）
1.我们学校有 个教学班，班级之间 。
2.3年多的班级生活给我们留下了许多 。
3.修改班规要遵循一定的 。
4.班级之间的竞争给我们带来 和 。
5.每条班规都应由 通过。
6.能够为他班 ，就是对他们的 和 。
二、选择题。
（共10分） 1.你们班存在的不足是（ )。
A.班里人人都有责任心
B.班里每个人都有自己负责的任务
C.部分同学说脏话
2.关于班徽的说法不正确的是（ )。
A.班徽是班集体的象征 B.班徽是一个班级的标志 C.班徽想怎么设计就可以怎么设计
3.制定班规时要注意的事项有（ )。
A.要有纠正违反班规的行为的办法 B.班规的制定老师说了算 C.班规制定好之后不需要再修改了
学校： 班级： 姓名： 考号： 1
4.下列是其他班级特点的是（ )。
A.我和班里的小明一起读书
B.邻班的同学都喜欢阅读，他们的教室里有很多图书
C.我们班卫生保持得很好
5.你赞成以下哪种做法？( )
A.李天不关心班级事务。
B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。
C.婷婷不希望别的班比自己班优秀。
三、判断题。
（对的打“√，错的打“×”，共12分）
1.我们班有很多优点，别的班级没有优点。
（）
2.班里任何一个同学都可以制定班规。
（）
3.班级之间应该团结合作，共同促进学校的发展。
( )
4.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。
( )
5.制定班规的作用不仅体现在学习方面，还体现在其他方面。
（）
6.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。
（）
四、连线题。
（共10分）
班徽不成方圆
没有规矩不光彩
不正当竞争班集体的象征
班级之间既有合作是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩也有竞争
五、简答题。
（共30分）
1.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？
2.班级之间有哪些不正当的竞争行为？
3.你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。
4.明明的班级没有班徽，你能帮他设计一个吗？并说一说这个班徽代
表什么。
5.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守。
你能说说理由吗？
六、论述题。
（共23分）
1.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。
2.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。
3.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
部编版道德与法治四年级上册第一单元测试卷参考答案
一、1、39 和睦相处 2、美好回忆 3、程序 4、成长收获 5、大家表决 6、喝彩认可赞赏
二、CCABB
三、××√√√√
四、
班徽不成方圆
没有规矩不光彩
不正当竞争班集体的象征
班级之间既有合作对他们的认可和赞赏
为他班喝彩也有竞争
五、1、一年级时学校组织全班同学看菊展；
每年学校都开展春季运动会。
2、摄影比赛时，为了让班级取的好成绩，有的同学用家长的作品参赛。
卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。
3、略他（她）的名字是？
夸夸他（她）：严格遵守班级的规定，不迟到，不和同学吵架打闹，按时完成作业，为班集体献言献策；还能提醒、制止别的同学要遵守班规，正是由于她是个守纪律的同学，各科的学习成绩均名列前茅。
4、略
5、班规是班级共同生活的准则，任何人都得遵守。
如果不合理的内容，要通过一定的程序进行修订。
在修订前，任何人不能违反，否则班内就没有准则可依了。
六、略
1、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。
20.7.67.6.202013:4613:46:43Jul-2013:46
2、心不清则无以见道，志不确则无以定功。
二〇二〇年七月六日2020年7月6日星期一
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
13:467.6.202013:467.6.202013:4613:46:437.6.202013:467.6.2020
4、与肝胆人共事，无字句处读书。
7.6.20207.6.202013:4613:4613:46:4313:46:43
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
Monday, July 6, 2020July 20Monday, July 6, 20207/6/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
1时46分1时46分6-Jul-207.6.2020
7、自知之明是最难得的知识。
20.7.620.7.620.7.6。
2020年7月6日星期一二〇二〇年七月六日
8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
13:4613:46:437.6.2020Monday, July 6, 2020
亲爱的读者：
春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃
花一样美丽，感谢你的阅读。
1、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。
20.7.67.6.202013:4613:46:43Jul-2013:46
2、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
二〇二〇年七月六日2020年7月6日星期一
3、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。
13:467.6.202013:467.6.202013:4613:46:437.6.202013:467.6.2020
4、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。
7.6.20207.6.202013:4613:4613:46:4313:46:43
5、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
Monday, July 6, 2020July 20Monday, July 6, 20207/6/2020
6、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
1时46分1时46分6-Jul-207.6.2020
7、放眼前方，只要我们继续，收获的季节就在前方。
20.7.620.7.620.7.6。
2020年7月6日星期一二〇二〇年七月
六日
8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
13:4613:46:437.6.2020Monday, July 6, 2020
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
1、盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
20.7.67.6.202013:4613:46:43Jul-2013:46
2、千里之行，始于足下。
2020年7月6日星期一
3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
13:467.6.202013:467.6.202013:4613:46:437.6.202013:467.6.2020
4、敏而好学，不耻下问。
7.6.20207.6.202013:4613:4613:46:4313:46:43
5、海内存知已，天涯若比邻。
Monday, July 6, 2020July 20Monday, July 6, 20207/6/2020 6莫愁前路无知已，天下谁人不识君。
1时46分1时46分6-Jul-207.6.2020
7、人生贵相知，何用金与钱。
20.7.620.7.620.7.6。
2020年7月6日星期一二〇二〇年七月六日
8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
13:4613:46:437.6.2020Monday, July 6, 2020
亲爱的读者：
春去春又回，新桃换旧符。
在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃
花一样美丽，感谢你的阅读。
部编人教版四年级道德与法治上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
部编人教版四年级道德与法治上册 第一单元《与班级共成长》测试卷及答案（满分：100分 时间：40分钟）一、认真思考巧填空。
（每空1分，共20分）1.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的________和________。
2.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越________和________的精神，而不会在意________的结果。
3.每个班都有自己的________和________。
4.班规可以让班级生活________，使同学们在班里能愉快、安全地________和________。
5.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的________，回忆一下班里发生过哪些________或________的事。
6.我们是班规的________，也应该是班规的________。
7.竞争给我们带来________和________。
8.________都是学校大家庭中的一员。
在学校生活中，大家一起合作，共同________和________美好的校园生活。
二、判断题。
（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）（每题2分，共18分）1.我喜欢集体活动，比如合唱比赛，可以展现我们班的团结。
（ ）2.比赛的时候，小刚和小鹏看到其他班的运动员就起哄。
（ ）3.王丽说：“我们班是最棒的，没有缺点。
” （ ）4.其他班的同学在排练节目，小刚故意捣乱。
（ ）5.班规是班主任和班长制定的，我们必须无条件遵守。
（ ）6.老师不在教室的时候，我们可以自由活动。
（ ）7.班级活动与我没关系，我只要好好学习就行。
（ ）8.法律能保护我们的权利，也能约束我们的行为。
（ ）9.和其他班的同学合作，共同完成学校的宣传栏设计。
（ ） 三、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共27分）1.发现教室的地又脏又乱，我应该（ ）A.我不值日我不管B.让值日生去扫C.自己动手打扫 2.“不依规矩，不成方圆”说的是做事要（ ）这个道理。
新部编版四年级上册道德与法治第一单元 与班级共成长单元测试卷_含答案
新部编版四年级上册道德与法治第一单元与班级共成长单元测试卷_含答案一、选择题(共7题，共计28分)1、下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是（）。
A.我们的班徽上有一个小螺号B.我们班的班徽色彩斑斓C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光,扬帆起航2、想一想下列哪些行为没有体现班规的作用（）。
A.教室每天都有值日生打扫B.课间活动时同学在楼道追逐打闹C.课堂学习有序又活跃D.同学之间都很有礼貌3、下列不属于创建优秀班集体行为的是（）。
A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油B.小伟从来不迟到，早退，受到老师的好评C.同学们在书法比赛中，拿着父母的作品展出4、下列说法，你觉得正确的是（）。
A.我只为我们班喝彩B.只要他们班表现了顽强拼搏的精神，我会给他们喝彩C.我只在乎输赢，不会为输家喝彩5、李明发现图书角又脏又乱，他应该（）。
A.让值日生去整理B.我不值日我不管C.自己动手打扫6、有同学违反班规，想用打扫卫生来代替书面检查，如果你是班长，这时你会（）。
A.班规重执行，必须让同学写检查B.答应同学的请求C.模棱两可7、下列做法中，没有遵守班规的是（）。
A.课间十分钟不打闹B.放学路上路队排整齐C.上课时，同学们交头接耳、东张西望二、填空题(共5题，共计20分)8、班微是一个班级的标志，是班集体的（），代表了一个班的（）目标。
9、班级之间有（）是正常的，但是，如果使用（）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（）后果。
10、没有（），不成方圆。
11、班徽是班集体的（）；班规是班级共同生活的（）。
12、我们学校有（）个教学班，班级之间（）。
三、判断题(共5题，共计20分)13、我们的课间活动有趣又安全。
（）14、小明认为自己不同意的班规，自已就算违反了也不应该受到处罚。
（）15、四年一班的班规由班主任一人制定就行了。
（）16、我们班有许多优点，没有任何缺点。
（）17、有的同学不是故意违反班规，可以不用按照违反班规处理。
2020部编版小学道德与法治四年级上册第一单元《与班级共同成长》单元提优试题(含答案)
部编版四年上册道德与法治第一单元与班级共同成长 单元提优测试姓名班级一．我会填（ 22 个每个 1 分）1. 不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生 过哪些（）或（）的事。
2. 一个团结的班集体是在大家的（）中诞生的。
3. 我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（ ）给我们留下了许多美好（）。
4. 每个班级都有自己的优点，每个班都有自己的（ ）。
5. 班徽是一个班级的（ ），是班集体的（ ）。
6. 没有规矩，（）, 班规是班级共同生活的（）。
7. 班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的 ()和（）。
8. 我们是班规的制订者，也应该是班规的（ ）。
9. 在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。
每个班都是（ ）。
10. 在学校生活中，大家一起合作，共同（）和（），校园的美好生活。
11. 班级与班级之间既有合作，也有（ ）。
12. 班级之间的竞争是（）的，班级之间的竞争必须使用（）方式。
13. 每个班级都有自己的特点，都有值得（ ）和（） 的地方。
14. 真正懂得为他人喝彩的人，不会在意（ ）的结果。
二．我会选（共 10 个每个 2 分）1. 以下哪种行为是按照班规的要求做的（ ）A．排队集合快静齐 B. 对待公物很随意C . 随地扔垃圾2. 在学校里，班班（）A. 都是不同的B. 都是相同的C. 没有什么区别3. 你认为学校是（）A．这里可以让我们尽情的玩耍。
B．看谁吃的好穿得好。
C.在这里我们不仅能学到很多知识，各方面都得到全面发展。
4. 下列说法中正确的是（）A．摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。
B.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。
C．为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习。
5. （）不是遵守班规的行为。
A．上课认真听讲B．随地乱扔垃圾 C ．合作学习6. 小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是缺点是（）。
部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷附参考答案(培优A卷)
部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列做法中违反班规的是（）。
①今天是新来的数学老师上课，王东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错④主动帮助遇到困难的同学A.①②③④B.①②③C.①②③④D.①②2.每个班都有自己的优点，你认为自己班棒的地方在哪儿？（）A.上课不听讲B.值日不勤快C.建立“小岗位轮换制”D.课堂不积极发言3.下面不是我为班级出的“金点子”的是（）。
A.班级干部岗位轮换B.帮好朋友打架C.课间做好保洁D.组织好小组合作4.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（）。
①在我们班，人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任③遇到困难没有同学无私相助④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习A.①②③④⑤B.①②⑤C.③④5.一个好的班集体离不开（）。
A.班级所有人B.班长C.老师6.在课堂上我们应该（）。
A.吃东西B.大声喧哗C.认真听讲二.填空题(共6题，共20分)1.作为小学生，在课余生活中要注意（），（），（）这些基本要求。
2.班规可以班级生活（），使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
3.记得刚入学时，同学们（）。
过一段时间，一个团结的（）在大家的欢声笑语中诞生了。
4.记得刚入学时，同学们（）。
过一段时间，一个团结的（）在大家的欢声笑语中诞生了。
5.大家一起讨论制订的班规，可能会有（）的地方。
6.我们要正确对待班级间的（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。
（）2.虽然我们班在运动会上输给了2班，但我仍然会为2班喝彩。
（）3.班徽只是一个图案，一点代表意义都没有。
（）4.小学生都还小，班规由班主任制定就行了。
（）5.学校运动会上，我只给自己班加油。
部编版四年级道德与法治上册第一单元与班级共成长单元测试卷(含答案)
第一单元与班级共成长单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案）一.选择题1.下面选项中，你最赞同的做法是（）。
A.检查卫生时，我发现班级清洁区有一片纸，立马用脚给踩住，没有被扣分B.班规由班主任制定就行了，我们只负责执行C.每天做完作业后，我会主动照顾弟弟妹妹，减轻妈妈的负担2.学校只有一个秋千,大家都想玩,下面做法正确的是（）。
A.争着先玩B.排队等待C.等的时间长,生气不玩了D.我不玩,别人也不能玩3.关于班规，下列说法不正确的是（）。
A.在教室里不乱扔垃圾B.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言C.对违反班规的同学，大家都要孤立他（她）4.你赞成下面的哪种做法（）。
A.摄影比赛，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛B.上周卫生评比，2班的检查员偷偷捡起了自己班地上的纸屑C.十、一大合唱，我们班和5班联合表演《我和我的祖国》，获得了一等奖5.下列关于班规的描述正确的是（）。
A.班规要严格执行B.班规可以随意修改C.班规是不能更改的1.班级之间不正当的竞争是（）的，甚至会产生不良后果。
2.记得建队日那天，我们在队旗下（），鲜艳的红领巾飘扬在胸前。
3.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（），共同创造和分享美好的校园生活。
4.在学校生活中，大家一起（），共同（）和分享美好的校园生活。
5.每个班级都有自己的（），都有值得（）和（）的地方。
能够为他班（），就是对他们的（）和（）。
三.判断题1.班级与班级之间只有竞争，没有合作。
（）2.没有规矩，不成方圆。
（）3.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。
（）4.班规制定时应该符合实际情况。
（）5.我们也应懂得为他人喝彩。
（）四.简答题1.你们班的班规有哪些内容?2.这是四（1）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！1.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷带答案(培优)
部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.每个班都有自己的优点，下列不属于班级优点的是（）。
A.同学之间坦诚相待，互相帮助B.同学之间善于合作，也敢于竞争C.每个同学都有自己的个性特点，不受班级纪律约束D.每个同学都充满活力，积极阳光，学习上互相督促2.下面不是我为班级出的“金点子”的是（）。
A.班级干部岗位轮换C.课间做好保洁B.帮好朋友打架D.组织好小组合作3.下面哪个说法是错误的（）。
A.班规的内容不能事无巨细，面面俱到B.班规由全体同学制定就可以了C.班规应随着情况的变化、发展进行必要修改4.设计班级奋斗目标不包括（）。
A.加油吧B.多彩童年C.骄傲自满D.扬帆起航5.在校园里，能找到榜样的地方是（）。
A.光荣榜B.实验室C.器材室6.下面说法正确的是（）。
A.班徽是一个班级的标志B.班徽是一个符号C.班徽就是一幅画二.填空题(共6题，共18分)1.在学校生活中，大家一起（），共同创造和分享美好的校园生活。
2.班级间的竞争必须使用（）。
3.我们班的优点有（）、（）等。
4.我们要正确对待班级间的（）。
5.班级与班级之间既有（），也有（）。
6.大家一起讨论、制订的班规，可能会有（）的地方。
随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况（）的地方。
三.判断题(共6题，共12分)1.班级活动与我没关系，我只管好我自己就行了。
（）2.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是相同的。
（）3.为了让我们的班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。
（）4.班级之间有竞争是正常的，我们可以采取不正当的手段进行竞争。
（）5.班规重在执行。
（）6.班规是由老师一个人制定的。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。
课堂上有序不乱跑课间时听讲爱思考排队时集合快静好午餐时卫生勤打扫值日时文明不挑食五.简答题(共6题，共39分)1.根据你班实际，设计一份你班班规。
最新部编版四年级道德与法治上册第一、二单元及期中测试题(附答案)
部编版四年级道德与法治上册第一、二单元及期中综合测试题第一单元《与班级共成长》(时间:50分钟满分：100分)题号一二三四五总分分数一、填空题(20分)1.每个班级都会有自己的_______，也会有自己的短处和________。
2班徽上设计的主题词要能体现一个班级的______________。
3.没有规矩,不成方圆。
_____________就是班级秩序的重要保证。
4.在班规制订的过程中,比较合理的方式是_______同学积极参与制订。
5.相对来说,班规的制订重在_______而不是重在修改和完善。
6.学校有几个班无法完成任务,这就需要全校各班级通力_______，共同完成。
7.一个学校如果缺少了___________，就会变得没有生机和活力。
8.一个真正懂得竞争之道的人,他不会在意竞争的______________。
9.班级之间有_______是正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
10.真正懂得为_______喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。
二、判断题(正确的在题后括号内画√,错误的画X)(18分)1.制订一个全班同学共同遵守的班规是非常必要的。
( )2.我们要采取正当的方式与其他班级进行竞争。
( )3.与比我们优秀的班级合作,与不如我们的班级竞争。
( )4.合作比竞争更能促进一个班级的进步。
( )5.为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
( )6.学会为他人喝彩,是我们的一种重要品德和能力。
( )三、选择题(20分)1.班级就是我们生活的一个重要的集体。
让我们感受到温暖的是( ) A科学课上我了解到很多小动物B数学课上我学习到了新的解决问题的方法C.我的答案很精彩,受到同学和老师的称赞2.一个班规怎么才能更好地执行?你最支持的观点是( )A.大家自觉执行B班干部带头执行C.严厉处罚督促执行3.某班的板报大标题是“1加1大于2”,这期板报最可能宣传的是( )A.班级之间的竞争B.班级之间的合作C.班级之间的往来4.俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是若要成事,人与人就需要( )A.团结合作B.很多朋友C.求人办事5.下列班级之间竞争观念中,正确的是( )A.你们行我们就不行B.我们行你们才行C.我们你们共同行四、简答题(24分)1.结合漫画材料和文字说明,回答问题。
部编四年级上册道德与法治第一单元测试题(有答案)
部编四年级上册道德与法治第一单元测试题（有答案）道德与法治第一单元测试题（含答案）一、选择题（每题2分，共20分）1.以下不属于法律的是： A. 宪法 B. 道德规范 C. 刑法 D. 民法答案：B2.在日常生活中，我们要遵守的行为准则是： A. 道德规范 B. 法律规范 C.惯例 D. 规章制度答案：A3.以下哪一项不属于公民的基本权利？ A. 人身自由 B. 言论自由 C. 责任自由 D. 信仰自由答案：C4.以下哪一项不属于公民的基本义务？ A. 守法 B. 纳税 C. 参军 D. 尊重他人权利答案：C5.偷窃属于违法行为，这是因为： A. 违背了道德规范 B. 违背了法律规范 C.违背了社会规范 D. 违背了习惯答案：B6.学校规定不准乱扔垃圾，这是为了： A. 维护学校的形象 B. 保护环境卫生C. 培养学生的良好习惯D. 以上都是答案：D7.以下哪一种行为属于不文明行为？ A. 随地吐痰 B. 乱涂乱画 C. 不礼貌用语 D. 以上都是答案：D8.以下哪一项不属于学生的权利？ A. 自由选择学习方式 B. 获得平等的教育机会 C. 自由表达意见 D. 不按规定时间上课答案：D9.以下哪一项不属于学生的义务？ A. 完成学习任务 B. 遵守学校纪律 C. 帮助他人 D. 不尊重老师答案：D10.爱护公共财物是每个公民应尽的责任，以下哪种行为属于破坏公共财物的行为？ A. 损坏公园里的花草 B. 乱涂乱画公共设施 C. 乱扔垃圾 D. 以上都是答案：D二、判断题（每题2分，共20分）1.遵守法律是公民的权利和义务。
答案：错误2.遵守法律是每个人的责任，不仅是公民的义务。
答案：正确3.法律是由国家制定和执行的行为准则。
答案：正确4.遵守法律是我们的责任，而不是义务。
答案：错误5.遵守道德规范是我们的法律责任。
答案：错误6.公民的基本权利包括言论自由和财产权。
答案：正确7.学校规定了不准乱扔垃圾，这是为了保护环境卫生。
新部编版四年级上册道德与法治第一单元 与班级共成长单元测试卷_含答案
新部编版四年级上册道德与法治第一单元与班级共成长单元测试卷_含答案一、选择题(共7题，共计28分)1、关于班规的说法正确的是（）。
A.班规是班级共同生活的规则B.只要有校纪就行，班上可以没有班规C.班干部同学可以不遵守班规2、以下对个人与集体之间的关系认识正确的是（）。
A.个人离不开集体B.集体离不开个人C.个人离不开集体，集体也离不开个人3、如果你的班级有漫画中的“班干部”，你会（）。
A.忍气吞声，绝对服从班干部的领导B.向老师反映，建议重新选举班干部C.不背诵课文，宁愿接受老师的批评D.在班干部改选时，选举自己的朋友“当权”4、上课时老师提问，你会（）。
A.举手回答B.在座位上大声讲话C.取笑别人的回答D.看自己的书5、关于班规，下面认识正确的是（）。
A.班规制订是很简单的事B.班规的制订班主任说了算C.老师和同学讨论决定6、在班规的执行上，我们应该（）。
A.我不违反班规，班规与我无关B.违反班规时不让老师看见C.对违反班规的给与批评教育7、在集体生活中，我们要学会（）。
①帮助他人②理解和包容他人③关爱他人④担当A.①②③④B.①③④C.①②③④D.①②④二、填空题(共5题，共计18分)8、班级与班级之间既有（）也有（）。
9、我知道我们班的班规有：a （） b （） c （）10、没有规矩，不成方圆。
国有（），校有校纪，班有（）。
11、大家一起讨论制订的班规，可能会有（）的地方。
12、3年多的班级生活给我们留下了许多（）。
三、判断题(共5题，共计20分)13、班规是一个班级的标志，是班集体的象征。
（）14、班规是由老师一个人制定的。
（）15、班规可以让班级生活健康有序。
（）16、班规是班级共同生活的规则。
（）17、张明违反了班规，却不愿意按照“违反班规处罚办法”接受处罚。
（）四、连线题(共1题，共计7分)18、班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。
课堂上有序不乱跑课间时听讲爱思考排队时集合快静好午餐时卫生勤打扫值日时文明不挑食五、简答题(共3题，共计15分)19、无规矩不成方圆，班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。
四年级上册道德与法治试题-2020-2021学年《第一单元 与班级共成长》单元测试卷(有答案)部编版
2020-2021学年部编版道德与法治四年级上册《第一单元与班级共成长》单元测试卷一．填空题（共8小题，满分20分）1．我们班有男生人，女生人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
2．设计班徽的第三步是、第四步是。
3．国有国法，班有班规。
等同学是我们班的“遵守班规之星”。
4．我们是班规的制订者，也是班规的。
大家一起讨论，制订的班规可能会有不完善的地方，随着情况的，也会有班规与实际情况不符合的地方。
5．班徽是一个班级的，是班集体的，代表一个班的。
6．每个班都是学校大家庭的一员，大家一起，共同和分享美好的校园生活。
7．班级与班级之间既有，也有，给我们带来成长和收获。
8．没有规矩，不成，班规可以让我们。
二．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）9．班规既然制定了，就应该严格执行，不能随意更改。
（判断对错）10．班规是班级共同生活的规则，违反几次也没事。
（判断对错）11．开学第一天班主任说班规已修改好，请大家遵守。
（判断对错）12．班规一旦制定就不要改了。
（判断对错）13．班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。
（判断对错）14．在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。
（判断对错）15．每个班都有值得尊重和欣赏的地方。
（）16．有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。
（判断对错）17．班规约束了我们的自由，不利于学习。
（判断对错）18．学校运动会上，我只给自己班加油。
（）三．选择题（共4小题，满分20分，每小题5分）19．以下对班徽作用的说法正确的是（）①班徽是一个班级的标志②是班集体的象征③代表了一个班的奋斗目标④班徽可有可无A．①②③④B．①②③C．①②20．应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（）A．我们班的班规是由老师一个人制订的B．我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C．班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法21．以下做法违反班规的有（）①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错④小刚请同桌写作业A．①②④B．①②③④C．①③④22．东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（）①在我们班，人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任③地上脏了没有人自觉清扫，遇到困难没有同学无私相助④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习A．①②③④⑤B．①②⑤C．③④四．解答题（共4小题，满分32分，每小题8分）23．先找找自己班的问题与不足，然后想出解决问题的“金点子”。