英语人教版五年级下册现在进行时的用法
五年级英语复习资料——现在进行时
五年级英语复习资料之——现在进行时School：Class：Name：一、概念表示正在发生的事情或动作，常和now，look，listen连用。
如：We are listening to music now.我们现在正在听音乐。
Listen! He is playing the piano. 听！他正在弹钢琴。
二、句子结构1．be + 动词现在分词（即：动词-ing形式），be + doing 是一个整体，不能分开。
2．be 随着主语的变化而变化，doing的变化规则根据现在分词的变化规律来定。
三、动词现在分词的构成规律1．一般情况下,在动词原形后直接加-ing；如：work→working do→doing play→playing2．以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ing；如：dance→dancing come→coming3．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）的动词中，要先双写末尾的辅音字母，再加-ing；如：get→getting shop→shopping run→running swim→swimming 4．以ie结尾的重读闭音节词，将ie改成y再加ing。
如：lie→lying die→dying四、现在进行时的各种句式变化1．否定句方法：直接在be的后面加not。
如：They are running.→They are not running.2．一般疑问句方法：直接把be放在主语的前面，其余位置不变。
如：They are running.→Are they runnin?3．特殊疑问句方法：如果就划线部分提问事情或动作时，用What…doing?如：They are swimming in the sea now.→What are they doing in the sea now?相关练习题一、写出下列动词的现在分词。
1. play 11. fly 21. run2. read 12. write 22. put3. see 13. dance 23. get4. clean 14. live 24. sit5. study 15. come 25. cut6. go 16. make 26. swim7. sing 17. like 27. stop8. buy 18. have 28. begin9. say 19. love 29. shop10. eat 20. take 30. lie二、用所给的动词的正确形式填空。
人教版小学英语五年级现在进行时
• 二、选择填空。
• 1.Don’t turn on the TV. Grandma __A __ now.
• A.is sleeping B.will sleep C.slept D.sleeps
• 2.--Where is Tom？
• --He __D__ the Olympic Torch Relay in the street now.
努力学习。 • （3)go,come,leave,arrive等动词用现在进行时表将来。 • eg:Lily is coming.丽丽就要来了。
•2.结构：主语+be(am/is/are)+v-ing+...
•3.时间状语（标志词）：now,at the moment， these day或句子中含有look,listen,can you see,can’t you see这类词时要用现在进 行时。
C.Do watching D.Have watching
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Summary and Homework
• 总结：1.掌握现在进行时的构成和用法。 • 2.学生能够熟练运用现在进行时。 • 作业：1.完成现在进行时配套练习题。 • 2.将错题整理到错题本上。
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• A.watches B.watch C.watched D.is watching
• 3.--What are the children doing?
• --They _C___ trees on the hill.
• A.plant B.will plant C.are planting D.planted
die,lie...
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Practice
• 一、将下列括号中的词以合适的形式填入横线中。 • 1.I am wa_t_ch_in_g(watch) TV. • 2.Jim is ru_n_ni_ng_(run) in the street. • 3.They are r_e_ad_in_g(read) English now. • 4.He is s_i_tt_in_g(sit) in the library. • 5.Are you s_pe_ak_i_ng(speak) English? Yes,I am.
五年级下册英语作文现在进行时怎么写及翻译
五年级下册英语作文现在进行时怎么写及翻译现在进行时写法：1、现在进行时：表示现在正在进行或发生的动作，也可表示目前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2、现在进行时的肯定句基本构造：主语+be+动词ing。
3、现在进行时的否认句在be后加not。
主语+be（not））+动词ing。
4、一般疑问句把be动词调到句首。
Be+主语+动词ing？5、现在进行时的疑问的基本构造为：疑问词+be+主语+动词ing？但疑问词当主语时其构造为：疑问词+be+动词ing？作文例子：this summer over a very meaningful dayi think this summer over a very meaningful day,in addition to the study of computers outside,also tried a new aerobic exercise -yoga,i love this sport, so i learned anoptimistic face life,but also to correct my bad shape,for my future learninglife will be very helpful,i love yoga,with the hope more people will join me to try this new movement. 翻译：今年夏天度过了一个非常有意义的一天我认为今年夏天在一个非常有意义的一天。
除了电脑的研究，也尝试了一种新的有氧运动——瑜伽，我喜欢这项运动，所以我学会了一个乐观的面对生活，也纠正我的形状不好，为我的未来学习生活会很有帮助。
我喜欢瑜伽，希望更多的人会加入我尝试这个新的运动。
小学英语“现在进行时”知识点总结
千里之行，始于足下。
小学英语“现在进行时”知识点总结现在进行时，在小学英语中通常是指动作正在进行的时候，即表示现在或近期正在发生的动作或状态。
它的结构通常是“主语 + am/is/are + 现在分词”。
现在进行时的用法主要有以下几个方面：1. 表示现在正在进行的动作：例如：I am eating dinner.（我正在吃晚饭。
）She is reading a book.（她正在读一本书。
）They are playing football.（他们正在踢足球。
）2. 表示现在或期限内的计划：例如：We are going to the zoo tomorrow.（我们明天去动物园。
）He is meeting his friend later.（他待会儿要见他的朋友。
）3. 表示现阶段的变化或发展：例如：The weather is getting warmer.（天气越来越暖和了。
）My English is improving.（我的英语正在提高。
）4. 表示现在的状态或特征：例如：She is wearing a red dress.（她穿着一件红色的连衣裙。
）They are studying at the library.（他们正在图书馆学习。
）5. 表示现在的临时动作：例如：He is working as a waiter in a restaurant.（他正在一家餐厅当服务员。
）第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
I am staying at my aunt's house for the summer.（我暑假在我姑姑家住。
）需要注意的是，现在进行时和一般现在时有区别。
一般现在时表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态，而现在进行时则表示当前正在发生的动作或状态。
在构成现在进行时时，还需注意一些特殊变化的情况。
1. 在动词词尾是“e”的情况下，要去掉“e”，再加上“ing”。
小学英语5年级下现在进行时
五年级下册重点单词及句型总结
现在进行时：现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。
现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。
所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。
现在进行时的构成是:主语+be动词+动词ing〔即现在分词〕
肯定句:主语+be动词+现在分词+其他. He is singing a song to your mother.
否定句：主语+be动词+not+现在分词+其他. He is not singing a song to your mother.一般疑问句:Be+主语+现在分词+其他. Are you singing？你正在唱歌吗？
特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+主语+现在分词+Sth.+其他?Who is talking？
动词变化规则：
1.直接+ ing(例：read+ing=reading)
2.去掉不发音的e+ing(例：make-e+ing=making)
3.重读闭音节，以元音字母加辅音字母结尾的词，要双写尾字母再加ing（例：swim+m+ing=swimming)。
现在进行时的用法归纳
现在进行时的用法归纳现在进行时是英语中的一种时态，用于表示正在进行的动作或状态。
它通常由be动词的现在分词形式加上动词的-ing形式构成。
在这篇文章中，我们将对现在进行时的用法进行归纳和总结。
1. 表示现在的动作或状态：现在进行时常用于描述当前正在进行的动作或状态。
例如：- She is studying for her exams.（她正在备考功课。
）- They are watching a movie.（他们正在看电影。
）- He is cooking dinner.（他正在做晚饭。
）2. 表示现阶段的临时动作或状态：现在进行时也可以用来表示在当前阶段临时进行的动作或状态。
例如：- I am staying at my friend's house until I find a permanent place to live.（我暂时住在朋友家，直到找到一个长期居住的地方。
）- We are using this old computer until we can afford a new one.（我们正在使用这台旧电脑，直到能买到一台新的。
）3. 表示计划或安排的动作：现在进行时也可用于表示已经安排或计划好的未来动作。
通常与表示未来时间的副词或短语一起使用。
例如：- I am meeting my friend for lunch tomorrow.（明天我和朋友一起吃午饭。
）- They are traveling to Europe next month.（他们下个月要去欧洲旅行。
）4. 表示烦扰或麻烦：现在进行时还可用于表示当前临时的烦恼或麻烦。
例如：- I am having trouble understanding this math problem.（我对这个数学问题感到困惑。
）- She is having difficulty finding a job.（她找工作遇到了困难。
小学五年级英语现在进行时
现在进行时1.定义：现在进行时表示正在发生或进行的动作.2.结构：be+动词ing〔现在分词〕am is are + V-ing3.句型结构●肯定句：主语+be动词+动词ing+其他：They are cleaning their classroom.●否定句：主语+be动词+not+动词ing+其他they aren’t cleaning their classroom.●一般疑问句：Be动词+主语+动词ing+其他Are they cleaning their classroom?●特殊疑问句：疑问词+be动词+主语+动词ing+其它？What are they doing?4. 用法：◆说话的当刻正在发生的动作，常见时间标志: now, at the moment等；Linda's brother is watching TV now.◆现阶段一直在进行的动作，常见时间标志: these days, this week, this month等；These days we are helping the farmers work on the farm.◆表示说话人的情感当其与always, often, forever, continually, constantly 等副词连用时表示重复的动作,有极大的感情色彩,表示不满或满意；She is always interfering in my affairs.（干涉私生活）◆在句中出现了Look，Listen，Can’t you see? 等暗示词时；Listen! Our English teacher is singing the English song.过去进行时1.定义：表示过去在某一时间段或某一段时间内正在发生或进行的动作或状态.结构：was/were +V-ing2.时间标志词：then, at that time, when, while, as等，for since，时刻点He was reading books at 9：00 yesterday3.结构：肯定句：主语+was/were + doing+其它We were having supper when the phone rang. 否定句：主语+was/were + not+ doing+其它一般疑问句：Was/Were+主语+doing+其它特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句+其它动词：be动词，实义动词=行为动词，情态动词，助动词do/does1. 一般现在时：Be（am is are）实义动词肯定句：主+am/is/are+其他主+实义动词+其他（动词三单）He is an old man. He likes the book.否定句：主+am/is/are+not+其他主+don’t/doesn’t+实义动词原形+其他（助动词/动词原形）He isn’t an old man. He doesn’t like the book.疑问句：Be + 主+ 其他？Do/Does+主+实义动词原形+其他( 助动词，动词原形)Is he an old man? Does he like the book?2. 一般过去时Be ( was were) 实义动词-ed/ did肯定句：主+was/were+其他主+实义动词-ed+其他（动词过去时）Tom was a teacher 2 years ago. He forgot to do it yesterday.否定句：主+was/were + not +其他主+didn’t+实义动词原形+其他（助动词/动词原形）Tom wasn’t a teacher 2 years ago. He didn’t forget to do it yesterday.疑问句：Be(was/were) +主+其他Did+主+实义动词原形+其他( 助动词，动词原形)Was Tom a teacher 2 years ago? Did he forget to do it yesterday?3. 现在进行时过去进行时肯定句: 主+am/is/are + V-ing 主+ was/were +V-ingHe is playing basketball now. He was playing basketball at 9:00 last night.否定句: 主+am/is/are+ not + V-ing 主+ was/were + not+ V-ing疑问句: am/is/are + 主+ V-ing was/were+ 主+V-ing。
五年级英语下册现在进行时态
现在进行时，用来表示正在进行或发生的动作。
结构是：be (am, is, are)+动词现在分词形式。
一、陈述句(肯定句)主语＋be(am, is, are)+现在分词，如：I am reading English.我正在读英语。
He is writing.他正在写字。
You are running.你正在跑步。
二、一般疑问句Be(Am, Is, Are)+主语＋现在分词，如：1. -Are you singing?你正在唱歌吗？-Yes, I am.是的，我在唱歌。
(No, I'm not.不，我不在唱歌。
) 2. -Is he (she) listening to music?他(她)在听音乐吗？-Yes, he (she) is.是的，他(她)在听音乐。
[No, he (she) isn't.不，他(她)不在听音乐。
三、特殊疑问句疑问词＋be (am, is, are)＋主语＋现在分词，如：1. -What are you doing? 你正在干什么？-I am doing my homework.我正在做作业。
2. -What is he (she) doing?他(她)正在干什么？-He (She) is riding a bike.他(她)正在骑自行车。
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
四、动词ing形式的变化规则1、一般动词直接在词尾加-ingread→reading(读) talk→talking(交谈) sing→singing(唱歌) study→studying（学习）2、以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ingwrite→writing（写）skate→skating（滑冰）ride→riding （骑）drive→driving（驾驶）3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ingsit→sitting（坐）cut→cutting（切，割）run→running（跑）stop→stopping（停）get→getting（得到）shop→shopping（购物）4、少数几个以ie结尾的动词，变ie为y，再加-inglie→lying （躺，撒谎）die→dying （死）tie→tying （系，捆绑）口诀记忆：动词-ing很好记，一般情况直接加。
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Step2. Presentation
从视频中直接展示现在进行配变化。
重点讲授动词的不同ING形式。
Step3. Practice
练习动词的现在分词形式。
练习现在分词形式的具体应用。
Unit5 Whose dog is it?时态用法教学设计
教学目标：
1.学会现在进行时的基本句型。
2.掌握现在进行时中的动词变化和be动词变化。
3.锻炼实际应用能力。
4.培养时间意识。
教学重难点：
现在进行时的基本句型。
现在进行时中的动词变化和be动词变化。
教学准备：
多媒体。
教学过程：
Step1. Greetings and warming up.
Step4. Consolidation
创设情境，聊同学们下课后正在做什么。
作业：
回家观察父母的行为，用现在进行时写几句话。