毛概各章重点总结整理
大学毛概知识点总结前三章
大学毛概知识点总结前三章第一章：马克思主义哲学基本原理1.唯物论和辩证法：唯物论是马克思主义的基本世界观，认为物质是世界的根源，精神是物质的产物。
辩证法是分析世界和认识世界的方法论，强调事物的矛盾运动和发展。
2.阶级和阶级斗争：阶级是社会发展的基本矛盾所产生的社会组织形式，阶级斗争是社会发展的动力。
马克思主义认为社会主要分为两个基本阶级，即资产阶级和无产阶级。
3.生产方式和生产关系：生产方式是人们进行生产活动的方式和经济基础，包括生产力和生产关系两个方面。
生产关系是人们在生产活动中建立的社会关系，包括生产资料所有制和劳动者之间的相互关系。
4.社会历史发展规律：社会历史发展是按照一定的规律进行的，马克思主义提出了社会发展的唯物史观和历史唯物论。
社会历史发展的基本规律包括经济基础决定上层建筑、社会形态更替的规律等。
第二章：社会主义社会1.社会主义的产生和发展：社会主义的产生是由于资本主义社会中无产阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐化，无产阶级革命胜利的结果。
社会主义社会不仅仅是一个经济制度，还是一个全面发展人的自由和全面发展的制度。
2.社会主义的基本特征：社会主义的基本特征包括生产资料公有制、按劳分配、社会主义走向共产主义等。
生产资料公有制是社会主义经济的基础，按劳分配是社会主义社会的分配原则，社会主义走向共产主义是社会主义最终目标。
3.社会主义社会中的经济结构：社会主义社会的经济结构包括国家控制的社会主义经济和非国有经济两个部分。
社会主义经济由国家控制的生产资料公有制组成，非国有经济是在社会主义公有制基础上存在的非国家组织的经济。
4.社会主义的优越性：社会主义相对于资本主义有着明显的优越性，具有使社会生产力得到迅速发展、最终消灭阶级和剥削、实现全体人民共同富裕等优势。
第三章：共产主义社会1.共产主义社会的最终目标：共产主义社会是人类社会最高阶段的社会制度，其最终目标是实现共产主义。
共产主义社会不再存在阶级和阶级斗争，实现了人的全面自由和全面发展。
毛概重点章节知识点整理
第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节1、改革开放以来，我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
2、中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜3、道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题4、改革开放以来,中国共产党创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题,积累了重要的历史经验。
5、中国特色社会主义道路概念：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家理论基础：对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承时代背景：对国际形势和时代特征的科学把握历史依据：对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结现实依据：对我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践、最广大人民共同愿望的科学认识6、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展第二节1、它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
2、毛泽东思想形成和发展的过程。
①第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
②土地革命战争时期,开始形成。
③遵义会议以后，走向成熟④１945，中共七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想⑤解放战争时期恶化新中国成立以后,继续和发展3、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果4、时代背景：２０世纪上半叶，帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践第三节1、邓小平理论的形成时代背景：和平和发展成为时代的主题历史和现实依据：社会主义建设正反两反面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践理论基础:马克思列宁主义和毛泽东思想过程：①1978年,党十一届三中全会重新确立了实事求是路线,作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，由此开创我国历史发展的新时期②198２年,党十二大邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”命题③ 19８7年，党十三大第一次比较系统论述了社会主义初级阶段理论,制定了党在社会主义初级阶段的“一个中心,两个基本点”的基本路线，构建了“建设有中国特色的社会主义理论”的轮廓④ 1992年,党十四大对“建设有中国特色的社会主义理论”的主要内容作了系统概括,指出这个理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列问题⑤199７年,党十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起确定为党的指导思想,并写入党章。
毛概课本各章节总结
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1党的中央领导真正认识到把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去这个问题的重要性是在1935年遵义会议以后，就全党来讲，则是在延安整风以后。
毛泽东思想的三个基本方面是：实事求是、群众路线、独立自主。
2党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写进了党章，2004年又写进了宪法；党的十七大把科学发展观写入了党章。
党在新世纪新阶段最重要的任务，就是全面建设小康社会。
3科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
4什么是马克思主义中国化？马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
5实现马克思主义中国化的必要性？第一，实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要；第二，实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求；总之，马克思主义要在中国发挥指导作用，就必须将其同中国的具体实际相结合，实现马克思主义的中国化，中国化的马克思主义又为马克思主义理论宝库增添了新的内容。
6马克思主义中国化的科学内涵？第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中；概括的说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
7马克思主义中国化的重要意义？第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
毛概各章知识点总结复习资料重点
第一章马克思主义中国化两大理论成果两大理论成果指毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系二：马克思主义中国化的提出及其历史进程：L1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《（论新阶段》的政治报告，这是党首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题，对后来党的理论发展和事业推进产生了深远影响.2.七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章.3.党的十一届三中全会以后，党的领导人在改革开放和现代化建设的实践中，继续推进马克思主义中国化，开创和发展了中国特色社会主义，形成包括邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。
≡:马克思主义中国化的科学内涵：马克思主义中国化指将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
1.马克思主义在指导中国革命，建设和改革的实践中实现具体化。
2.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论3.把马克思主义根植于中国的优秀文化之中总结：运用马克思主义解决中国实际的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
四：两大理论的关系：毛泽东思想和中国特色社会主义体系是马克思主义中国化的两大的理论成果，他们之间是一脉相乘又与时俱进。
1毛泽东思想是中国特色主义理论体系的重要思想渊源2中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
关系：一脉相承又与时俱进，有着共同的根，马克思主义列宁主义。
五：毛泽东思想的主要内容：1新民主主义革命理论2社会主义革命和社会主义建设理论3革命军队建设和军事战略的理论4政策和策略的理论5思想政治工作和文化工作的理论6党的建设理论六：胡锦涛提出科学发展观，党的十八大将其确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。
七：中国特色社会主义体系的主要内容：紧紧围绕什么是社会主义，怎样建设社会主义（邓小平理论），建设什么样的党，怎样建设党（江泽民的三个代表），实现什么样的发展，怎样发展（科学发展观）这三大基本问题展开其主要内容包括：1：中国特色社会主义的思想路线2：建设中国特色社会主义总依据理论3：社会主义的本质和建设中国特色社会主义总任务理论4：社会主义改革开放理论5：建设中国特色社会主义总布局理论6：实现祖国完全统一的理论7：中国特色社会主义外交和国际战略理论8：中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论。
《毛概》各章重点
毛概复习资料第一章1.一大～四大先后提出最终的奋斗目标、民主革命时期的纲领、建立革命统一战线、坚持无产阶级领导权和农民同盟军，是中国共产党把马克思主义运用于中国实际形成的初步成果。
2。
1935年遵义会议确立了毛泽东在党内的实际领导地位,是党的历史上生死攸关的转折点。
3。
马克思主义为什么要中国化？是解决中国实际问题的客观需要；是马克思主义理论发展的内在要求；还缘于中国革命进取中正反两方面的实践经验。
4.马克思主义中国化的科学内涵就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场,观点，方法研究和理解中国革命，建设，改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义。
运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命，建设,改革的规律，使之成为具有中国风格,中国气派的马克思主义。
5.怎么把马克思主义中国化紧密联系中国实际,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题；总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义；把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
6.马克思主义中国化的进程中产生的两大理论成果“毛泽东理论”和“中国特色社会主义理论体系”两大理论成果是一脉相承又与时俱进的联系。
7.两者的关系毛泽东理论是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展. 8.19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代，战争和革命成为时代主题，这是毛泽东思想形成的时代背景。
9。
党领导的革命和建设是毛泽东思想形成和发展的实践基础.10.毛泽东思想的主要内容新民主主义革命理论社会主义革命和社会主义建设理论革命军队建设和军事战略的理论政策和策略的理论思想政治工作和文化工作的理论党的建设理论关于国际战略和外交工作的理论关于思想方法和工作方法的理论11.毛泽东思想的灵魂实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理。
毛概各章重点总结
第一章一：马克思主义中国化1、依据：（2）1、马克思主义中国化是解决中国实际问题的需要。
2、马克思主义理论的内在要求3、中国革命和建设经验的概括和总结。
2、实质：马克思主义中国化就是将马克思主义的基本原理同中国实际相结合。
3科学内涵：（3）马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
4、重要意义：(6)1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
（5、1938年，毛泽东在党的六届六中全会上做的题目为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
6、第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，内容包括邓小平理论，三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。
7、改革开放以来，中国共产党创造性的探索和回答了：什么是马克思主义，怎样对待马克思主义，什么是社会主义，怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题。
8、一脉相承体现在：（1）共同的哲学基础，（2）共同的政治立场，（3）共同的理论品质，(4)共同的社会理想。
9.马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。
它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛概期末重点归纳
毛概期末重点归纳————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：第一章马克思主义中国化历史进程和理论成果马克思主义中国化的提出：1、经过延安整风，马克思主义中国化成为全党的共识。
2、实现马克思主义中国化是解决中国问题的需要。
3、也是马克思主义理论的内在要求、科学内涵：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。
马克思主义的中国化进程：中国共产党从成立一开始，就是以马列主义为指导的党。
但是，在党的幼年时期，对于马克思主义同中国具体实际相结合的必要性和重要性缺乏深刻认识。
不从中国实际出发，革命遭受了挫折和失败。
现实教育了中国共产党人：马克思主义是科学的世界观和方法论，但是不能照搬照抄，必须实现马克思主义中国化。
在实践中，以毛泽东为代表的中国共产党人，将马克思主义基本原理同中国革命的具体实际相结合，在中国这样一个落后的半殖民地半封建国家独立自主地探索出了一条适合中国国情的农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。
中国革命经验和历史经验上升为理论，产生了马克思主义中国化进程的第一大理论成果——毛泽东思想。
毛泽东思想主要围绕着中国能不能革命，怎样革命的问题展开。
此后，几代中央领导集体，将马克思主义基本原理同中国建设和改革的具体实际相结合，逐步探索出一条适合中国国情的建设和改革道路，那就是中国特色社会主义道路。
这个过程中产生了马克思主义中国化进程的第二大理论成果——中国特色社会主义理论体系。
包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是马克思主义中国化的最新理论成果。
毛概2023各章节总结
毛概2023各章节总结第一章：毛泽东思想概述在这一章中，我们对毛泽东思想进行了整体的概述。
首先，我们介绍了毛泽东思想的基本内涵，即实事求是、群众路线、独立自主、批判封建主义和资本主义的思想。
接着，我们分析了毛泽东思想的形成背景，毛泽东的个人经历对其思想的形成产生了重要的影响。
最后，我们总结了毛泽东思想对中国革命和建设的重要意义。
第二章：辩证唯物主义世界观和方法论辩证唯物主义世界观和方法论是毛泽东思想的重要组成部分。
在本章中，我们首先介绍了辩证唯物主义世界观的基本内容，包括物质决定意识、矛盾普遍存在、量变引起质变等重要原理。
然后，我们详细阐述了辩证唯物主义的方法论，包括把握事物发展的辩证规律、实践是认识的来源和检验的标准等重要观点。
第三章：社会主义与共产主义社会本章主要介绍了社会主义与共产主义社会的基本理论。
我们对社会主义社会的性质进行了探讨，指出社会主义是从资本主义向共产主义过渡的阶段，具有社会主义公有制和社会主义经济基础。
同时，我们也阐述了社会主义社会的基本矛盾和发展规律。
最后，我们讨论了共产主义社会的特征和构建共产主义社会的条件。
第四章：中国共产党的奋斗目标和奋斗道路本章着重介绍了中国共产党的奋斗目标和奋斗道路。
我们首先介绍了中国共产党成立的历史背景和目标，强调了中国共产党是中国工人阶级的先锋队。
然后，我们详细介绍了中国共产党的奋斗道路，包括土地革命战争、抗日战争和新民主主义革命等重要阶段。
最后，我们总结了中国共产党的奋斗道路对中国革命和发展的重要作用。
第五章：中国革命和建设时期的基本经验本章主要总结了中国革命和建设时期的基本经验。
我们介绍了中国共产党领导下的人民战争道路，包括武装斗争、农村包围城市、以小打大等战略战术。
同时，我们还分析了土地革命、抗日战争和新中国的建设等重要经验。
这些经验为中国革命和建设提供了重要的借鉴和启示。
第六章：毛泽东思想在新时代的发展和指导作用在这一章中，我们强调了毛泽东思想在新时代的发展和指导作用。
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第六章一：社会主义初级阶段的科学含义。
1.我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。
2.我国的社会主义还处在初级阶段。
3.我国的社会主义初级阶段具有长期性二：社会主义初级阶段基本路线的主要内容。
1.建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。
2.一个中心，两个基本点。
3.领导和团结全国各族人民。
4.自力更生，艰苦创业三：社会主义初级阶段的基本纲领。
1.建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。
2.建设中国特色的社会主义政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
实现社会安定、政府廉洁高效、全国各民族团结和睦生动活泼的政治局面。
3.建设中国特色的社会主义文化，就是以马克思主义为知道，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。
建设社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣。
4.构建社会主义和谐社会，就是要按照民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
四：三步走战略的内容。
1.第一步：从1981年到1990年实现国民生产比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；2.第二步：从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平，3.第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
五：三步走战略的特点。
1.坚持了雄心壮志与实事求是的统一。
2.把经济发展和提高人民生活水平结合起来，坚持了经济发展和实现社会主义本质要求的统一。
3.明确提出了把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家，坚持了经济与社会的全面发展。
4.提出了战略具有长期性。
六：十七大在全面建设小康社会方面提出的更高要求。
1.增强发展协调性，努力实现经济友好又快发展。
2.扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。
3.加强文化建设，明显提高全民族文明素质。
4.加快发展社会事业，全面改善人民生活。
5.建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式。
七：改革、发展、稳定的关系。
1.发展是目的，是改革与稳定的基础。
2.改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。
3.把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
第七章一：对外开放的必要性。
1.当今的世界开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结，是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。
2.中国的发展离不开世界。
3.实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性的需要。
4.实行对外开放要处理好对外开放与独立自主、自力更生的关系。
二：邓小平的社会主义初级阶段主要矛盾的理论。
1.判断一种生产关系和生产力是否相适应，要从实际出发，具体问题具体分析，主要看它是否适应当时的生产力的要求，是否推动生产力的发展。
2.提出在社会主义社会依然有解放生产力的问题。
3.把社会主义基本矛盾、主要矛盾和根本任务统一起来。
4.提出了解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径是改革三：三个有利于思想内容。
邓小平在1992年的南方谈话中，明确提出了“三个有利于”标准，即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。
四：独立自主、自力更生和对外开放的辩证关系。
坚持独立自主、自力更生同对外开放是相辅相成的。
独立自主、自力更生是实行对外开放的基础，只有增强独立自主、自力更生的能力，才能在国际上获得较高的信誉，吸引更多的合作者，才能不断扩大对外开放的广度和深度；对外开放是为了增强独立自主、自力更生的能力，在对外开放的过程中积极利用外国的投资、先进技术与管理经验，取得更好的经济和社会效益，可以加快本国经济的发展，增强经济实力和综合国力五：怎样理解对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放。
所谓全方位就是不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是对发展中国家都实行对外开放政策。
所谓多层次，就是根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿江地区以及内陆内陆省区的不同开放程度的各种形式，形成全国范围内的对外开放。
所谓宽领域，就是立足于我国国情，对国际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、国际劳务市场的开放，把对外开放扩展到能源、交通的基础产业以及金融、保险、房地产、科技、教育、文化、服务业等。
第八章1.社会主义市场经济的内涵：1.突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为他们都是经济手段；2.计划和市场作为调节的两种手段，他们对经济的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率；3.市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
2.社会主义市场经济的基本特征：在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存；在宏观调控上，以实现最广大劳动人民的利益为出发点和归宿。
3.社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别和联系：共性：1.从资源配置方式来看，都是以市场为基础性配置手段；2.从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人实体；3.从经济活动看，市场经济规律起着支配作用；从宏观层面看，政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的；4.从经济运行看，法制起着基本的保障作用。
4.确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据是：公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家做主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求；我国还处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力的要求；一切符合“三个有利于”标注的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
5.公有制的主体地位主要体现在两个方面：1.公有资产在社会总资产中占优势。
2.国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。
6.非公有制经济包括个体经济、私营经济混合所有制经济中的非公有制成分等，非公有制经济在加强社会主义市场经济体制建设方面的不可替代的作用：市场经济要求市场主体多元化，非公有制经济的存在和发展，提供了多种市场经济主体，为建立社会主义市场经济体制提供了不可缺少的条件；通过竞争，促进作为主体的公有制经济，特别是国有经济加速市场化改革，提高经营管理水平，增强市场竞争力；外资企业的进入不仅会带来资金、先进的技术和管理经验，而且还会带来一些与社会化生产规律和市场经济体制相适应的经营方式和资本组织形式可谓我国公有制经济特别是国有经济的体制创新提供借鉴。
7.坚持按劳分配的主体地位的必然性：1.社会主义初级阶段的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了收入分配领域必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；2.社会主义之所以必须实行按劳分配是由社会主义公有制和社会生产力的发展水平决定的；3.劳动还是谋生的手段，这决定了社会还不具备实行按需分配的条件。
8.按生产要素有多种不同的分配形式，就其内容可以分为三种类型：1.以劳动作为生产要素参与分配；2.劳动以外的生产要素所有者参与分配；3.管理和知识产权类的生产要素参与分配。
9．正确认识先富和共富的关系：先富是实现共富的捷径，共同富裕并不等于同时富裕、同步富裕、同等富裕。
奔向富裕是一个有先有后、有快有慢逐步实现的过程，要求所有人、所有地区同时、同步、同等富裕起来是不切实际的，必须允许一部分人、一部分地区先富起来。
共同富裕的构想正是这样提出来的：一部分地区有条件先发展起来，一部分地区发展慢点，先发展起来的地区带动后发展的地区，最终达到共同富裕。
先富不是目的，而是实现共同富裕的途径和手段；强调共富并不是要否定先富。
10.在社会主义初级阶段，承认和允许人们在收入方面存在差距的必然性：1.劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同，实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度不同；2.实行多种所有制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同；3.发展社会主义市场经济，在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰，使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距；4.城乡之间、地区之间、脑力劳动和体力劳动之间，以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别，也必然引起收入的差别和富裕程度的不同。
11.分配理论的的发展过程：党十四大以来，提出兼顾效率和公平与效率优先、兼顾公平的原则。
党的十六大提出坚持效率优先、兼顾公平方面既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，既要反对平均主义，又要防止收入悬殊。
十六届四中全会强调注重社会公平，合理调整国民收入分配格局，逐步实现全体人民共同富裕。
十六届五中全会以科学发展观为指导，提出要在经济发展的基础上，更加注重社会公平，合理调整国民收入分配格局，加大调节收入分配的力度。
十七大提出初次分配和再分配都要处理好效率和公平关系，再分配更加注重公平。
12.中国特色新型工业化道路的含义：坚持走中国特色新型工业化道路，就是要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
新型工业化道路是以信息化带动工业化，以科技进步为动力、以提高经济效益和市场竞争力为中心的工业化，是与实施可持续发展相结合的工业化，是充分发挥我国人力资源优势的工业化。
第九章13.坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的关系：1.中国共产党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证；2.人民当家做主是社会主义政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿，社会主义政治的本质是人民当家做主；3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国与人民民主、党的领导是紧密联系、相辅相成、相互促进的。
14.我国现阶段人民主专政与无产阶级专政的共性：1.性质相同，都是以工人阶级为领导，以工农联盟为基础的国家政权，都是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌人实行专政的新型民主；2.作用职能相同，都承担着巩固和发展社会主义制度，扩大人民民主，镇压敌对势力反抗，保卫和巩固革命成果，领导和组织全面的社会主义建设的职能；3.历史使命相同，都大力发展生产力，完善和发展社会主义的生产关系和上层建筑，逐步消灭一切阶级差别和社会不平等，为未来过度到共产主义创造条件。