劳技室工作总结范文
劳技室工作总结五篇_劳技教师工作总结
劳技室工作总结五篇_劳技教师工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：劳技室工作总结大家好！我是某某教育机构的劳技教师，今天非常高兴地与大家分享我的工作总结。
这段时间以来，我在劳技教学工作中积极探索，努力学习，不断提高自己的教学水平，希望通过自己的努力为学生创造更好的学习环境，为劳技教育注入更多的活力和创新。
二、教学工作总结1. 理论知识与实践技能结合我深知劳技教育的独特性，因此在教学中注重理论知识与实践技能的结合。
在课堂教学上，我引导学生关注理论知识的学习，注重培养学生的动手实践能力，使学生在实践中学习，在学习中实践。
2. 多元化教学方法针对不同学生的差异化需求，我尝试采用多种教学方法，如案例教学、讨论式教学、实验教学等，希望能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
3. 发挥学生的主体性在教学中，我努力引导学生发挥自主探究的能动性，给予他们更多的参与和表达机会，让他们在实践中感受到知识的魅力，激发学习的兴趣。
以上就是我在教学中的一些总结，希望借此机会，与大家分享我的成长收获。
三、教育研究总结1. 课程开发与教改学校劳技教育一直是教学改革的重点，我积极参与了学校劳技课程的开发与教改工作，努力为学生提供更加丰富、实用的课程内容，提高劳技教育的质量。
2. 教育技术应用我积极学习教育技术知识，尝试将现代教育技术融入到劳技教育中，如利用多媒体教学、虚拟仿真实验等方式丰富课堂教学手段，提高教学效果。
3. 教学评价与指导在教学评价方面，我不断完善评价体系，注重对学生学习过程的指导和帮助，通过有效的教学反馈和评价，促进学生的自我成长和提高。
1. 校企合作我积极与企业合作，促进学生校企结合的实践活动，使学生在实践中锻炼技能，增强就业竞争力。
2. 学生实践指导我每年都会带领学生进行一定的实习实践活动，通过实践指导，加强学生实际操作能力，为他们的职业发展打下良好基础。
3. 实践成果展示我鼓励学生将实践成果进行展示，帮助他们树立自信，提升综合素质，增强实用技能。
劳技工作总结5篇
劳技工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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劳动技术教学工作总结（通用11篇）
劳动技术教学工作总结（通用11篇）精选栏目推选：“劳动技术教学工作总结”。
劳动技术教学工作总结【篇1】为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的学校劳动技术课总结如下：一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。
勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、坚持理论与实践相结合着眼于人才素质的提高《中国教育改革和发展纲要》指出：“基础教育是提高民族素质的奠基工程，必须大力加强。
”由此可见，九年义务教育阶段的一切教育活动必须着眼于民族素质的提高。
“劳技”是义务教育阶段培养目标的素质结构中的一个重要因素。
初中劳动课教材，既注意为当地经济建设服务，更着眼于人才素质的提高。
三、坚持以实践为主，突出动手能力的培养，但有关基础理论知识也让学生粗知一点。
劳动技术课是一门实践性很强的课，我们在编写教材时就充分注意到这一点，教材涉及的每一项技术知识和劳动技能都要利于实践，利于动手操作。
比如芽接，教材先介绍怎样开砧，怎样削芽，再介绍怎样接芽，怎样捆扎。
这一来，学生不但懂得芽接的程序，还学习了芽接的具体操作和工具使用。
有些技术操作我们还配上插图，以加强教材的直观性。
同时，我还根据实际，在每章（节）后面设计一些实践题目，让学生课后或回家动手试验。
在突出教材的实践性和动手能力的同时，有关的基础理论知识也注意让学生粗知一点。
比如动、植物的生活习性，对环境条件的要求，生物的遗传变异，等等。
这不但有利于学生学习劳动技术，发展智力，也为学生今后的继续学习打下良好基础。
四、注意教材的横向联系，充分发挥劳动技术课在素质教育中的作用。
在人的素质结构中，德、智、体、美、劳技诸因素是相互联系统一在一个人身上的。
基于素质结构各因素之间是互相联系的这一特点，在编写教材时，注意了五个方面的联系，一是注意与思想政治教育的联系，寓思想教育于劳动技术课教学与劳动实践中；二是注意与相关学科的联系，以利于学生把所学的基础知识运用到劳动实践中去，实现教育“同生产劳动相结合”；三是注意与校园文化建设的联系，通过绿化、美化校园，进一步激励学生立志用自己的双手去创造美好明天；四是注意与勤工俭学的联系，让学生在植树种花、喂猪养鱼等勤工俭学活动中学习劳动技术；五是注意与实施“燎原计划”的联系，让学生带着先进的生产技术去服务，在服务中进一步学习社会主义建设所需要的本领。
劳技工作总结7篇
劳技工作总结7篇第1篇示例：劳技工作总结劳技工作是一项重要的工作岗位，其在现代社会中的重要性不言而喻。
在日常生活中，我们常常会遇到各种需要劳技工的场景，比如家装、汽车维修、电器安装等等。
劳技工作人员的技术水平和服务态度直接影响着服务质量和客户满意度。
对劳技工作进行总结和提升，对提高服务质量和客户满意度具有重要意义。
首先要总结的是劳技工作的技术水平。
劳技工作对技术要求较高，要求工作人员具备一定的技术水平和经验。
在工作过程中，劳技工作人员需要根据工作内容和客户需求进行技术操作，确保工作质量和工作效率。
为了提高技术水平，劳技工作人员可以通过参加培训课程、学习新的工作技术及方法，不断提升自己的技术能力。
其次是劳技工作的服务态度。
劳技工作是一项服务性工作，优质的服务态度可以为客户带来更好的体验和满意度。
在工作中，劳技工作人员需要保持耐心、细心、友善的态度，与客户进行良好的沟通，解决客户的问题和需求。
在服务过程中，劳技工作人员需要时刻关注客户的需求，及时反馈客户的意见和建议，以提供更好的服务体验。
劳技工作的团队合作也是非常重要的。
在一些大型工程项目或者紧急维修工作中，劳技工作人员需要与其他同事进行合作，共同完成工作任务。
团队合作能够有效提高工作效率和工作质量，同时也可以增强工作人员之间的沟通和协作能力。
劳技工作人员需要注重团队合作能力的培养和提升。
劳技工作是一项重要的工作岗位，对技术水平、服务态度和团队合作能力有较高要求。
通过不断总结和提升，劳技工作人员可以提高服务质量和客户满意度，为客户提供更好的劳技服务。
希望劳技工作人员们能够不断提升自己，踏实工作，为社会做出更大的贡献。
【总字数：428】第2篇示例：劳技工作总结劳技工作，是指具有特定技术性质的工作，通常需要经过专门的培训和学习，如机械维修、电工、木工等领域。
这类工作对员工的技术水平有着较高的要求，同时也需要具备一定的耐心、细心和动手能力。
在劳技工作中，往往需要解决各种技术性问题，并保持工作的高效率和质量。
劳技工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，劳动技术教育（以下简称“劳技教育”）在提高国民素质、促进就业、推动社会进步等方面发挥着越来越重要的作用。
本年度，我单位在上级部门的正确领导下，紧紧围绕劳技教育的核心理念，积极开展各项工作，现将本年度劳技工作总结如下。
二、工作回顾（一）加强组织领导，完善工作机制1. 成立工作领导小组。
为加强劳技教育工作的组织领导，我单位成立了由单位主要负责人任组长，相关部门负责人为成员的劳技教育工作领导小组，明确了工作职责，确保了劳技教育工作的顺利开展。
2. 制定工作计划。
结合单位实际情况，制定了年度劳技教育工作计划，明确了工作目标、任务和措施，确保了劳技教育工作的有序推进。
3. 建立健全规章制度。
制定了《劳技教育管理制度》、《劳技教育教师队伍建设规定》等规章制度，规范了劳技教育工作，提高了工作效率。
（二）丰富教学内容，提高教学质量1. 优化课程设置。
根据市场需求和职业发展趋势，调整了劳技教育课程体系，增加了实用性强、市场需求大的课程，如计算机应用、电子技术、焊接技术等。
2. 加强师资队伍建设。
通过引进优秀人才、开展教师培训、组织教学观摩等活动，提高了教师的教学水平和专业素养。
3. 改进教学方法。
采用案例教学、项目教学、实践操作等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
4. 加强实践教学。
建立了多个实践教学基地，为学生提供真实的实践环境，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。
（三）拓展培训渠道，扩大培训规模1. 开展职业技能培训。
针对不同层次、不同需求的人群，开展了计算机、电工、焊工等职业技能培训，提高了学员的就业竞争力。
2. 加强与企业的合作。
与企业建立合作关系，开展订单式培训，为企业输送高素质的技能人才。
3. 利用网络平台。
建立劳技教育网络平台，提供在线学习、远程辅导等服务，方便学员随时随地进行学习。
（四）加强宣传推广，提高社会影响力1. 举办劳技教育成果展。
通过举办劳技教育成果展，展示学员的学习成果，提高劳技教育的知名度和影响力。
劳技室工作总结五篇_劳技教师工作总结
劳技室工作总结五篇_劳技教师工作总结劳技室工作总结一
本学期，作为劳技教师，我主要负责劳技室的管理和教学工作。
在本学期的工作中，我感到工作量较大，但也有很多收获和成就。
我对劳技室的管理进行了改进。
我与同事们共同制定了一系列管理规章制度，对实验设备进行了分类整理，并建立了设备档案，方便管理和查找。
我还加强了对学生的安全教育，组织了灭火演习，增强了学生们的安全意识。
在教学方面，我注重理论与实践相结合。
我在教学中引导学生从实际问题出发，培养了他们的动手能力和解决实际问题的能力。
我还组织了一些实践活动，如学生们在劳技实践过程中制作了一些小工具和模型，培养了他们的动手创造能力。
在与学生的交流中，我注重与学生建立良好的师生关系。
我尊重学生的个性和需求，鼓励他们表达自己的意见和想法。
我还与学生们进行了一些集体活动，如到企业参观和实习，增强了他们的实践经验和职业素养。
我还积极参加学校的教研活动。
我与其他老师进行交流和讨论，分享自己的教学经验和心得。
我也积极参加培训和学习，提升自己的教学水平和能力。
本学期的劳技教师工作总结，我在劳技实验室管理和教学工作中，取得了一些成绩。
但也发现了一些问题和不足，需要进一步加强和改进。
希望在以后的工作中，能够更加努力，取得更好的成果。
在过去的一学期，我担任劳技教师的工作，主要负责劳技实验室的管理和教学工作。
在教学中，我注重理论与实践相结合的教学方法，注重培养学生的动手能力和实际动手能力。
劳技室工作总结五篇_劳技教师工作总结
劳技室工作总结五篇_劳技教师工作总结劳技室工作总结一篇：尊敬的领导、老师们：我是一名劳技教师，在过去的一年里，我一直在劳技实验室中工作。
通过这一年的努力和不断的学习，我对劳技教育有了更深入的了解，并取得了一些成绩。
在教学方面，我完全熟悉了劳技实验室中所使用的各种机械设备，并能够灵活运用它们。
我准备了丰富多样的实验课程，采用了多种方式进行实践教学，使学生在动手操作中掌握了实用的技能。
我还注重培养学生的创新能力和解决问题的能力，通过让学生自主设计和制作作品，培养了他们的创造力和动手能力。
在实验室管理方面，我注重安全工作。
我对学生进行了详细的安全教育，使他们了解了实验室的各项安全规定和操作要求。
我还定期检查实验室设备的使用情况，保持设备的正常运行。
我也注重实验室的整洁和环境的卫生，创造了一个良好的学习环境。
在学科研究方面，我积极参加学校组织的各种培训和交流活动，不断学习更新的教学理念和方法。
我也积极参与科研项目，进行一些课题的研究，为学科的发展做出了一些贡献。
在班级管理方面，我注重与学生的沟通和交流，了解他们的学习情况和困难，并给予他们适当的指导和帮助。
我还组织了一些课外活动，增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。
通过这一年的工作，我积累了丰富的教学经验，对劳技教育有了更深入的理解。
但我也认识到自己在教学中还存在一些问题，比如缺乏教材的创新性和实践教学的多样性。
在未来的工作中，我将进一步加强自己的学习和研究，不断提高自己的教育教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！在课程设置方面，我根据学生的特点和需求，设计了丰富多彩的实验课程，满足了学生的学习兴趣和发展需求。
我还注重实验与理论知识的结合，让学生在实践中加深对理论知识的理解和运用。
在实验教学方面，我通过激发学生的学习兴趣和培养学生的实践能力，提高了课堂教学的质量。
我注重培养学生的想象力和创新能力，通过开展创意设计和实践活动，培养学生的创造力和动手能力。
2024年劳技教师年度工作总结范文(5篇)
2024年劳技教师年度工作总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！时光荏苒，转眼间我们已经到了2024年的年底，回首过去的一年，我作为劳技教师在各位领导、同事的支持和帮助下，在工作中有所得失，有所收获。
在这里，我将就2024年的工作情况进行一次总结，以便全面反思并为来年的工作提供参考。
一、工作概况今年，我作为劳技教师，全年共承担了12个班级的教学任务，班级总人数达到了600多人。
在这12个班级中，共有5个新班级，还有7个老班级。
学生的年龄跨度较大，从初一到初三的学生都有，并且学生的学习能力、兴趣爱好也有所不同，这给我的教学工作带来了一定的挑战。
二、教学工作1.教学目标明确，课堂秩序良好我在今年的教学工作中注重制定教学目标，并将其明确地告诉学生，确保学生明确每节课的重点和目标。
同时，我也注重课堂秩序的管理，制定了一些规章制度，并及时和学生进行沟通，使课堂纪律得到有效控制。
与此同时，我也注重与学生间的互动和沟通，鼓励他们提问和交流，以激发他们的学习兴趣。
2.教学方法灵活多样，注重实践操作针对不同年级和学生的特点，我在教学中采用了多种方法，如讲授、示范、研讨、讨论等。
我注重理论与实践相结合，注重学生的实践操作能力培养。
在课堂上，我会给学生提供一些实践机会，并充分引导他们进行实践操作，以巩固所学知识。
3.关心学生，照顾他们的发展需求在教学过程中，我注重关注每个学生的学习情况和成长发展，及时向学校和家长反馈学生的表现，并提出针对性的建议和措施。
我也鼓励学生参加学校组织的各种活动，提供他们展示自己的机会，以促进他们全面的发展。
三、工作亮点1.参与校内外培训，提升教学能力今年，我积极参加学校组织的各种培训和研讨会，并参与校外的专业培训。
通过这些培训，我不仅学到了许多新知识和新理念，还与其他教师交流了教学经验和教育教学方法。
这些培训为我提供了很多启示，使我在教学中能够更加灵活和有效地运用方法，提高了我的教学能力。
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劳技室工作总结范文劳技室工作总结一个学年的工作即将结束，回顾一年来的工作，我感触很深。
在学校领导高度重视下，我校加强劳技室建设，使劳技室的面貌有了很大的改观。
为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。
全体劳技教师，积极配合，努力做好本职工作。
现将一年来的工作总结如下：1、本学年我们继续加强了对劳技室的管理工作。
对劳技教师进行了培训，系统学习了教学器材的管理、使用方法,使教师懂管理，会使用。
通过这一系列的工作，使教学器材管理工作更加制度化、规范化、科学化。
2、劳技室档案、表册管理更加规范。
为规范劳技室的管理，好各种资料（包括表册），我们把劳技室每年的工作档案做进一步的和充实，分类存放，便于查阅，充分发挥了教学视频、课件、教案等学习材料在劳技室管理工作中的作用。
3、劳技室配备了电脑，使教师查阅资料更加方便，管理更具有科学化。
4、严格履行了借还手续。
我校劳技室始终以《工具借还制度》为准则，严格了借还手续，师生借还工具及时登记，用后督促归还，并检查工具的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
5、定期检查和维护。
我们对劳技工具实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。
经常开窗通风，保持室内空气清新。
2损坏的劳动工具能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。
在劳技室的管理工作中，我们始终以抓学生良好的养成行为为目的，注重培养学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。
在工作中我们特别注重劳技工具的使用工作，教给学生正确的使用方法,提高劳动工具的使用效率。
1、组织、计划完善为劳技教学提供了有力地保证。
学校为开展好劳技教学，经常对劳技室进行专项检查，遇到问题现场就地解决。
每学期初，我们都根据当地实际，依据地方资源，修订教学计划，鼓励教师自编教材，对学生实施劳技技术教育。
2、课前准备好所用的劳动工具和材料，检查工具是否完好，然后再课堂上使用，以确保教学工作的正常开展。
3、劳技室的材料、工具，要求学生不得私自带出室外。
教育学生不浪费材料，爱惜工具。
4、安全第一。
坚持做好劳技安全教育工作。
劳技室是一个具有危险性的教学场所。
我们始终要把安全教育放在管理工作的首位。
再加上劳技室面积小、劳技工具等大都具有一定的危险性，而小学生、中学生年龄都小，贪玩、好动，稍不留神，就会有不安全事件发生。
所以我们在劳技室管理中，平时不准学生进劳技室，上劳技课时，首先对学生进行安全教育，教学活动中，教师始终巡视学生的安全，经常提醒学生注意身边的安全。
一年来，没有出现过一起不安全事故。
为保证劳技室的劳技工具及财产安全，坚持要求师生们用完劳技室后，关好电源，好器材和工具，锁好门窗。
管理员还要亲自检查，以防劳技室财物丢失。
每天对劳技室进行卫生、安全等检查，发现问题，当即解决。
并定期 ___进行卫生大扫除。
总之，我校的劳技室管理较规范，使用较正常，较好地发挥了它应有的作用，为提高学生的劳技技能做出了贡献。
光阴似箭，一晃这一学年的工作就已经结束了，回顾一年来的工作，我感触很深。
在学校领导高度重视下，为迎接“教育均衡发展”应验工作，我校加强了劳技室的补建工作，使劳技室的面貌有了很大的改观。
为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。
全体劳技教师，积极配合，努力做好本职工作。
现将一年来的工作总结如下：学初我校接到上级通知，要在xx年5月前迎接国家“教育均衡发展”应验。
校领导及时部署做了全面的安排。
我们劳技室按照学校要求，积极进行行动。
我始终以一个党员的标准严格要求自己。
任劳任怨，从不计较个人得失。
负责劳技室的补建工作。
从油漆课凳，到劳技材料准备；从设计构思劳技项目，到室内布置；从采购劳技工具及材料，到修理劳动工具，从设计布置作品展示台，到作品名称的设计挂牌，从各种资料的填写，到劳技室卫生的打扫工作等。
我都默默无闻、任劳任怨、亲自动手。
其间迎接了多次省、市、县领导的检查验收。
多次被上级领导指出不合格，要求返工，但我从没有泄气。
积极接受领导意见，立即进行整改。
常常利用业余时间加班加点，有时加班到深夜。
在劳技室的补建工作中，尽我力所能及的力量，做好自己的本职工作。
使劳技室顺利通过了国家“教育均衡发展”应验。
1、本学年我们继续加强了对劳技室的管理工作。
对劳技教师进行了培训，系统学习了教学器材的管理、使用方法,使教师懂管理，会使用。
通过这一系列的工作，使教学器材管理工作更加制度化、规范化、科学化。
2、劳技室档案、表册管理更加规范。
为迎接国家“教育均衡发展”应验。
规范劳技室的管理，各种资料（包括表册），我们把劳技室每年的工作档案做进一步的和充实，分类存放，编写目录，便于查阅，充分发挥了教学视频、课件、教案等学习材料在劳技室管理中的作用。
3、利用网络资源，使教师查阅资料更加方便，管理更具有科学化。
4、严格履行了借还手续。
劳技室始终以《工具借还制度》为准则，严格了借还手续，师生借还工具及时登记，用后督促归还，并定期检查工具的使用情况。
5、定期检查和维护。
我们对劳技工具实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。
经常开窗通风，保持室内空气清新。
损坏的劳动工具能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。
在劳技室的管理工作中，我们始终以抓学生良好的养成行为为目的，注重培养学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。
在工作中我们特别注重劳技工具的使用工作，教给学生正确的使用方法,提高劳动工具的使用效率。
1、组织、计划完善为劳技教学提供了有力地保证。
学校为开展好劳技教学，经常对劳技室进行专项检查，遇到问题现场就地解决。
特别是今年，为迎接验收，增添了不少劳技工具，更换了实验操作台，增添了坐凳。
每学期初，根据当地实际，依据地方资源，修订教学计划，鼓励教师自编教材，对学生实施劳技技术教育。
2、课前准备好所用的劳动工具和材料，检查工具是否完好，然后再在课堂上使用，以确保教学工作的正常开展。
3、劳技室的材料、工具，要求学生不得私自带出室外。
教育学生不浪费材料，爱惜工具。
4、安全第一。
坚持做好劳技安全教育工作。
劳技室是一个具有危险性的教学场所。
我们始终要把安全教育放在管理工作的首位。
再加上劳技室面积小、劳技工具等大都具有一定的危险性，而小学生、中学生年龄都小，贪玩、好动，稍不留神，就会有不安全事件发生。
所以我们在劳技室管理中，平时不准学生进劳技室，上劳技课时，首先对学生进行安全教育，教学活动中，教师始终巡视学生的'安全，经常提醒学生注意身边的安全。
一年来，没有出现过一起不安全事故。
为保证劳技室的劳技工具及财产安全，坚持要求师生们用完劳技室后，好器材和工具，锁好门窗。
管理员还要亲自检查，以防劳技室财物丢失。
每天对劳技室进行卫生、安全等检查，发现问题，当即解决。
并定期 ___进行卫生大扫除。
总之，我校的劳技室管理正在走向规范化、正常化，在今后的劳技教学工作中，应充分地发挥劳技室应有的作用，提高全校学生的劳技技能。
本学期即将结束，在紧张 ___半年中，付出了很多努力，得到了很多收获，也总结了不少经验教训，为更好的开展今后的工作，现将本学期的工作情况总结如下：能够自觉遵守“教师法”等法律法规，在教育教学中同 ___的方针政策保持一致，做到依法执教。
热爱教育，热爱学校，尽职尽责。
关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
尊重家长，认真与家长交流教育经验，并在教学中体现“孝顺父母，体谅长辈”等中国传统理念，使学生受到良好熏陶。
在工作中，能做到谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉。
坚持高尚情操，自觉抵制社会不良风气影响，发扬奉献精神。
在工作中努力钻研业务，虚心向各学科老教师求教，不断学习新知识，创造性地探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教科研水平。
实际操作是中小学劳技课的“重头戏”。
劳技课以劳动技能训练为主，学生接触实际，视听结合，手脑并用，施展才华，大显身手，是学生掌握技术的主要环节，突出的是实践和应用，并以此来提高学生劳动素质和身心素质，培养创新意识。
在这一学期的教学过程中我深刻体会到，劳技课涉及到数学、物理、化学、生物等多学科，综合性、实践性很强，要想把学生培养成勤动手、多动脑、会操作、有技能、懂技巧的一代新人，必须在重视思想品德教育的同时，强调实作，注重学生动手能力的培养。
经过多年的探索，总结出以实习操作为中心的“引发情趣——明确目标——示范仿效——实习操作——指导纠误——作品评展”六步实作教学程序。
在这个实作流程中，师生感情和谐融洽，双边同时活动。
学生在教师的引导下，情绪饱满，思维活跃，有效发挥生动活泼、主动的学习行为，动手操作，动脑思考，操作训练如期完成。
教师根据实际，本着培养学生创新精神和实践能力这个目标、实施教学，老师带领学生，使全体学生都动起来，在理论指导下，师生协调，共同活动。
教师引导着学生，从知识的海洋驶入实践的海洋，将学生头脑中的数、理、化、生等各学科的知识运用于实践，促使知识活化，实现认知过程的第二次飞跃，让学生的形象思维、逻辑思维和创造性思维变得生动、形象、全面、深刻、完整，增长能力和智力。
搞好劳技实作教学，促使学生动手操作，动脑思考，让学生在实践中发现新情况，解决新问题，有所突破，有所创新，逐步形成独立思考能力，萌发创造性活力，为培养创造型人才打下基础。
劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所，由于学校领导高度重视劳技室建设，为每个学生能进行劳技探究活动创造了良好的条件。
下面对劳技室这一学期的工作进行一下总结：因为劳技室也是课堂，在劳技室上课，应跟其他课一样，严肃纪律，保证课堂正常秩序。
刚开学，我就对学生提出进劳技室进行劳技的要求，目的是养成学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。
比如有学生在劳技室里吃零食或大吵大闹，在登记本上字迹潦草、涂画，劳技完毕后不善于器材等，都对学生进行了相应的教育。
1、劳技室的材料、工具，不得私自带出室外。
2、教育学生不浪费材料，爱惜工具。
3、指导学生正确使用工具和器材，安全第一。
4、设备出现故障，及时给予修理1、科学规范管理，并做好仪器使用登记2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期劳技计划表、并发放给每个任课老师，要求每个班级都做好一学期的劳技记载。
4、结合学校常规管理和特殊活动，做好劳技室大扫除工作，保持劳技室的清洁。
为保证劳技室里的财产安全，师生们用完劳技室后，老师都要亲关好电源，好器材和工具，锁好门窗，以防教室财物丢失。
时间如梭，一晃一学年又过去了，回顾一年来，在学校领导高度重视下，加强劳技室建设，使劳技室的面貌有了很大的改观。
为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。
下面对劳技室这一学年的工作进行一下总结：1、本年度加强了对劳技室的管理工作。
对教师进行了培训，系统学习了教学器材的管理使用方法,使教师懂管理，会使用。