小学一年级主题班会活动记录_7

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------小学一年级主题班会活动记录主题班会活动记录第一周班会活动记录时间:2 月 21 日主题:放学路队安全要求目标:严格按照要求站好路队,保证安全过程:1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。

2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。

奖惩办法由班主任自行决定。

3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。

学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。

4)有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。

要遵守交通规则,靠右行走。

做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。

6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果自负。

1 / 15第二周班会活动记录时间:2 月 28 日主题:遵守学校各项常规教育:目标:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

过程:1)谈话引入 2)看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么 3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

学生谈话记录学生姓名:王佳豪谈话目的:上课听讲不用心的问题谈话要点:一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗?二、老师讲的课你能听懂吗?三、你是不是有些什么困难?四、你要按时完成作业。

学生认识态度:---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。

效果:有进步第三周班会活动记录时间:3 月 7 日主题:珍爱生命学会自护目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

掌握一定的自护知识。

准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

过程:1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。

前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

2、引导讨论:3 / 15看来我们真应该提高这方面的意识了。

是不是,同学们? 3、学生列举:1)社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

2)一个人在家不要给陌生人开门。

3)上下楼梯靠右行。

4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。

5)打架斗殴不围观。

4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。

第四周班会活动记录时间:3 月 14 日主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。

绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程:1)报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。

2)结合实际,发现危险。

3)交通安全教育。

4)课后延伸,落实行动。

学生谈话记录学生姓名:胡明俊谈话目的:努力学习,完成作业。

谈话要点:一、你为什么要来学校读书(提高认识)?二、父亲为你交书费容易吗?三、你学习上还有些什么困难?四、你应该上课用心听讲按时完成作业。

学生认识态度:认识了是为自己,不是父亲要我读。

答应把作业写工整。

效果:进步不明显。

第五周班会活动记录时间:3 月 21 日主题:自护、自救安全教育目标:5 / 15通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

过程:一、谈话引入:二、用电安全 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

二、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

第六周班会活动记录时间:3 月 28 日主题:安全卫生教育目标:通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。

过程:一、谈话引入。

二、活动过程:---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 1、道路安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)不在路上追逐打闹,不在路中间跑。

2、个人卫生 1)勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。

2)衣服要定期换,不穿太脏的衣服。

3)不随便在地上坐,不在地上拍卡片。

第七周班会活动记录时间:4 月 11 日主题:爱护公物教育目标:教育学生爱护公物,爱护校产,爱惜别人的劳动成果。

过程:1)爱护公物教育公物是大家共用的,是为大多数人服务的,我们可以使用,但不能破坏。

学生试举例全班讨论,要怎样做? 2)爱护校产学校是公共场所,学校里的设施是为所有学生准备的,我们是学校的一份子,不但自己要爱护校产,看见别人损坏,我们应该及时制止。

学生活动:什么都是校产?我们应该怎样做? 3)爱护群众物品最近有群众来校反应,我们有个别学生,踩群众的麦子;攀折群众家的7 / 15花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。

学生讨论 4)小结:我们是小学生,我们要做文明小公民,不能搞破坏,我们要爱护公物,爱护别人的劳动成果。

第八周班会活动记录时间:4 月 18 日主题:安全教育目标:增强学生安全意识,提高学生安全自护能力过程:1)上下学安全。

放学后立即回家吃饭。

不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。

加强放学后滞留学生的安全问题。

2)课间安全。

文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。

3)运动安全。

上体育课和做游戏不能做危险动作。

4)交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。

5)小结。

第九周班会活动记录时间:4 月 25 日主题:安全教育目标:---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 增强学生安全意识,提高学生安全自护能力过程:1)饮食卫生安全。

不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。

2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。

3)强化防火灾、防触电、防溺水、防侵害意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。

高年级女生放学要结伴而行。

4)学会自护自救,提高防御能力。

遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。

第十周班会活动记录时间:5 月 9 日主题:安全与卫生目标:增强安全意识,注重个人卫生过程:1)交通安全在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

不在路上追逐打闹,不在路中间跑。

2)个人卫生天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。

饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。

9 / 15洗手要用香皂或洗手液。

3)预防生病注意休息,保证充足睡眠。

不挑食,保证营养均衡。

适当锻炼,增强体质。

第十一周班会活动记录时间:5 月 16 日主题:防溺水安全教育目标:提高安全防范意识,保护自我过程:1)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳,不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

2)安全游泳要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力,预防抽筋。

第十二周班会活动记录时间:5 月 23 日主题:安全教育目标:增强安全意识过程:1)学校安全课堂安全。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 上课认真听讲,不拿铅笔指点,不拿铅笔卓戳同学,不把铅笔往嘴里放。

课间安全。

文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

上下楼梯靠右慢行。

上下学安全。

放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。

运动安全。

上体育课和做游戏不能做危险动作。

2)预防溺水天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳,不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

第十三周班会活动记录时间:5 月 30 日主题:安全教育过程:1)饮食安全。

不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。

2)预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活11 / 15动。

3)强化防火灾、防触电、防溺水、防侵害意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。

4)学会自护自救,提高防御能力。

遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。

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一年级主题班会记录

一年级主题班会记录

主题班会(一)【班会主题】养成正确的读写姿势【班会目的】知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。

班会过程同学们,老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。

读书、写字的姿势正确了,对我们学知识、长身体都大有好处。

1、出示读书姿势图片请同学们看图片。

读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,身体坐直,头放正,肩放平,再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。

(边说边指点)教师示范,学生跟着做。

(教师示范分解动作,速度稍慢,边示范边讲解)①身体坐直。

②头放正。

③肩放平。

④把书拿起来,眼睛离书本一尺远。

(注意:眼睛离书本一尺远,可跟学生解释,“尺”相当于你们文具盒的长边那么长,只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。

)2、教师巡视,纠正。

请同学上讲台示范。

3、同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。

哪个同学会写字?(请同学上台演示自己平时的写字姿势)让孩子们评评谁做得好,谁做得不好,并说说理由.师小结:写字姿势很重要,姿势不正确,字就写不好,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好。

4、请学生看写字姿势图片看挂图,正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样,做到身体坐正,书本放平,手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离桌边一拳。

(边说边指点)5、教师示范分解动作,速度稍慢,握笔动作要详讲,做完稍停片刻,让学生看清楚。

①人坐正,身体坐直。

②把书本放平。

③拿起笔(握笔)手离笔尖一寸。

“一寸”是多少呢?“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。

对同学们来说,差不多三个指头并拢那么宽。

(试量一下)握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上,中指抵在下面,笔杆靠在虎口的位置(教师演示)。

另外,无名指和小指钩起来,垫在中指下面。

(重复两次)④眼离书本一尺。

(把文具盒竖起来,放在书本与眼睛之间量一量就可以了。

)⑤胸离桌边一拳。

(握紧左拳,拳心向下,放在桌边和前胸的中间。

)师生一起边说边做。

学生训练,教师巡视,一一纠正,并请姿势较好的学生上讲台示范。

小学一年级班会记录20则(精华版)

小学一年级班会记录20则(精华版)

《小学一年级班会记录》小学一年级班会记录(一):时间:xx 月xx 日主题:自护、自救安全教育目标:透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

过程:一、谈话引入:二、用电安全1 )认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

二、交通安全1 、行走时怎样注意交通安全1 )在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)群众外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

小学一年级班会记录(二)时间:xx 月xx 日主题:平安每一天目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救潜力。

准备:师根据学生收集资料的状况制作自救、自护常识竞赛题。

绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程:1 )报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。

2)结合实际,发现危险。

3)交通安全教育。

4)课后延伸,落实行动。

小学一年级班会记录(三):时间:xx 月xx 日主题:珍爱生命,学会自护目的:让学生树立自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

掌握必须的自护知识。

准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

过程:1 、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都就应珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

学会自我保护的方法,对于我们小学生十分重要。

前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

一年级班会课教案7篇

一年级班会课教案7篇

一年级班会课教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级主题班会活动记录5篇

一年级主题班会活动记录5篇

一年级主题班会活动记录5篇一年级主题班会活动记录1活动目的:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生。

活动要点:认真值日是爱劳动的表现:要认真负责地。

教具准备:小红花、小奖品;活动过程:1.激发兴趣引入活动(1)同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。

在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。

)(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责??)(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等??)3.怎样①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。

b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动??)4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该。

)5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。

”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。

”小兰跑过来说:“我去。

”④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

一年级主题班会记录20篇

一年级主题班会记录20篇

一年级主题班会记录20篇1. 主题:我的家庭时间:第一周周三下午地点:教室记录人:班长内容:1. 每位同学介绍一下自己的家庭成员;2. 分享家庭中的一件有趣的事情;3. 班主任老师分享他/她的家庭。

2. 主题:我的假期时间:第二周周四下午地点:教室记录人:学习委员内容:1. 同学们分享了自己的暑假生活;2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的旅游地点;3. 强调了假期中要注意的安全问题。

3. 主题:我的梦想时间:第三周周四下午地点:教室记录人:体育委员内容:1. 每位同学分享了自己的梦想;2. 班主任老师给同学们介绍了一些成功的人士,并分享了他/她的经历;3. 鼓励同学们为自己的梦想而努力。

4. 主题:我的好习惯时间:第四周周四下午地点:教室记录人:文艺委员内容:1. 同学们分享了自己的好习惯;2. 班主任老师给同学们介绍了一些养成好习惯的方法;3. 强调了养成好习惯的重要性。

5. 主题:我喜欢的书时间:第五周周四下午地点:教室记录人:班长内容:1. 同学们分享了自己喜欢的书;2. 班主任老师给同学们介绍了一些适合一年级学生的好书;3. 鼓励同学们多读书,培养好的阅读习惯。

6. 主题:我的朋友时间:第六周周四下午地点:教室记录人:学习委员内容:1. 同学们分享了自己的朋友;2. 班主任老师给同学们介绍了一些交友的技巧;3. 强调了朋友之间要互相帮助和尊重。

7. 主题:我的学习方法时间:第七周周四下午地点:教室记录人:体育委员内容:1. 同学们分享了自己的学习方法;2. 班主任老师给同学们介绍了一些好的学习方法;3. 鼓励同学们多尝试不同的学习方法,找到适合自己的。

8. 主题:我的爱好时间:第八周周四下午地点:教室记录人:文艺委员内容:1. 同学们分享了自己的爱好;2. 班主任老师给同学们介绍了一些有趣的爱好;3. 鼓励同学们多尝试新的爱好,发掘自己的兴趣爱好。

9. 主题:我的成长时间:第九周周四下午地点:教室记录人:班长内容:1. 同学们分享了自己的成长经历;2. 班主任老师给同学们讲述了他/她的成长故事;3. 鼓励同学们在成长中勇敢面对困难,努力成为更好的自己。

一年级主题班会教案范文锦集7篇

一年级主题班会教案范文锦集7篇

一年级主题班会教案范文锦集7篇一年级主题班会教案篇1一、活动目的1、学习《附小一日常规》的内容,帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

二、活动准备:1、准备《学生一日常规》为内容的题目,组织学生学习2、根据《一日常规》的有关内容,写演讲稿3、排练与遵守《常规》相关的节目三、活动形式和时间:主题班会20xx年3月10四、活动内容:歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答(一)揭示主题班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,新颁布的《守则》、《规范》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学习一日规范做合格小学生”的活动,我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功,下面请徐畅、王珏雅两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。

合:老师,同学们,大家好,四(5)班主题班会“学习一日常规做合格学生”的主题班会现在开始!徐畅:《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质。

王珏雅:学守则,守规范,是我们每个小学生良好行为习惯的开端,下面请听朗诵《中小学生守则》徐畅:这段时间我们经常学习《守则》、《规范》,我相信同学们对其中的内容相当了解,王珏雅:这样吧,下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)1、新的规范增加了符合时代特征的哪7个方面的内容:诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离drug2、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?3、新《小学生守则》的第六条内容是什么?4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的?5、请说出五种文明用语6、交通方面应该注意哪些事项?徐畅:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,王珏雅:然而,说起来容易做起来难,有的小朋友却做不到这一点,你们瞧,这儿就有这么一位,-------小品《明明的早上》情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,上学路上还要妈妈给他背书包甲;明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,《规范》要求我们自己的事情自己做,下面请听听朗诵《种下一个好习惯》,A:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。

小学一年级主题班会记录[5篇]

小学一年级主题班会记录[5篇]1.小学一年级主题班会记录篇一主持人:王老师记录人:小明参会人员:全班同学会议内容:王老师向同学们介绍了本次主题班会的主题——“友谊”。

王老师让同学们表达对友谊的理解和感受。

同学们纷纷表示,友谊是互相帮助、互相尊重、互相分享的关系。

他们认为,友谊可以让自己变得更开心、更快乐。

王老师向同学们讲述了一个故事,让同学们更加深入地理解友谊的重要性。

故事讲述了两个小朋友之间的友谊,他们一起玩耍、分享零食、互相帮助。

当其中一个小朋友生病时,另一个小朋友不离不弃,一直陪伴着他,直到他康复。

同学们听完故事后,纷纷表示要像故事中的小朋友一样,关心、帮助自己的朋友。

王老师组织同学们进行小组活动,让他们在小组内讨论如何维护友谊。

同学们积极参与,提出了许多好的建议,比如:“要多关心朋友的感受,不要伤害他们的心。

”、“要一起分享快乐和难过。

”、“要在朋友需要帮助的时候伸出援手。

”会议最后,王老师总结了本次主题班会的内容,鼓励同学们在日常生活中多关心、多帮助自己的朋友,共同营造一个和谐、快乐的班级氛围。

会议记录完毕。

2.小学一年级主题班会记录篇二活动主题:争做文明礼仪小学生活动时间:星期一下午活动地点:教室活动过程:一、活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程:1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。

3、集体拍手说儿歌。

4、班主任小结。

3.小学一年级主题班会记录篇三一、活动目标:1、学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。

一年级秋季每周班会记录(3篇)

第1篇班级:一年级(1)班班主任:张老师时间:2021年9月1日 - 2021年11月30日一、第一周(9月1日 - 9月3日)主题:新生入学教育1. 班会时间:9月1日主持人:张老师参与人员:全体新生及家长记录内容:- 张老师对新生及家长表示欢迎,介绍了学校及班级的基本情况。

- 家长代表发言,分享家庭教育经验。

- 学生代表发言,表达对新学期的期待。

- 张老师强调了新生入学教育的重点,包括课堂纪律、卫生习惯、人际交往等。

2. 班会时间:9月2日主持人:张老师参与人员:全体新生记录内容:- 张老师组织新生进行自我介绍,增进同学间的了解。

- 进行简单的课堂纪律培训,讲解课堂常规。

- 安排学习小组,培养学生的合作意识。

3. 班会时间:9月3日主持人:张老师参与人员:全体新生记录内容:- 组织新生参观校园,熟悉校园环境。

- 进行安全教育,强调安全注意事项。

- 安排新生进行体育活动,增强体质。

二、第二周(9月6日 - 9月10日)主题:学习习惯养成1. 班会时间:9月6日主持人:张老师参与人员:全体学生记录内容:- 张老师讲解学习习惯的重要性,引导学生养成良好的学习习惯。

- 学生分享自己的学习经验,互相学习。

- 安排学生进行课后阅读,培养学生的阅读兴趣。

2. 班会时间:9月7日主持人:张老师参与人员:全体学生记录内容:- 进行课堂纪律整顿,强调课堂纪律对学习的重要性。

- 组织学生进行小组讨论,提高学生的合作能力。

3. 班会时间:9月8日主持人:张老师参与人员:全体学生记录内容:- 进行卫生习惯培训,强调卫生对健康的意义。

- 组织学生进行卫生大扫除,培养学生的责任感。

三、第三周(9月13日 - 9月17日)主题:安全教育1. 班会时间:9月13日主持人:张老师参与人员:全体学生记录内容:- 张老师讲解交通安全、消防安全、防溺水等安全知识。

- 学生分享自己的安全经验,提高安全意识。

2. 班会时间:9月14日主持人:张老师参与人员:全体学生记录内容:- 组织学生进行应急演练,提高学生的自救能力。

一年级主题班会活动记录

一年级主题班会活动记录1. 开场活动首先,老师为同学们设计了一个小游戏,让大家互相认识。

每个同学都得到一张卡片上面写着一个数字,在教室里找到同样数字的同学,然后一起合影,认识彼此。

这个活动让同学们在轻松的氛围中互相认识,也增进了班级的团结。

2. 主题讲座接下来,老师为同学们带来了一场讲座,主题是“我们来自哪里”。

在讲座中,老师用地图和图片向同学们介绍了世界上不同国家和地区的情况,并让同学们说说自己的家乡,让同学们对自己和他人的背景有了更深入的了解。

3. 分组讨论为了让同学们更活跃地参与讨论,老师将同学们分成几个小组,让他们一起讨论自己对家乡的感受,以及自己的梦想和志向。

同学们积极地表达了自己的想法和感受,也互相倾听,让班级的氛围更加温馨。

4. 表演环节在小组讨论之后,每个小组都准备了一个小节目,有的是小品,有的是朗诵,有的是舞蹈,每个小组的表演都有着浓厚的地方特色,让同学们更好地了解了彼此的家乡文化。

5. 互动游戏为了让同学们更好地放松,老师准备了一些互动游戏,比如“传球游戏”和“闭上眼睛猜声音”。

这些游戏不仅锻炼了同学们的团队合作能力,也增加了他们的友谊和互信。

6. 课堂总结最后,老师为同学们做了一次课堂总结,总结了今天的活动内容和收获,同时也为下一次班会活动做了展望。

整个班会活动持续了一个小时,同学们玩得很开心,不仅学到了很多知识,也增进了与同学们的感情。

这样的班会活动,不仅让同学们在学习上有了更好的收获,也让他们的心灵得到了愉悦和陶冶。

希望在接下来的日子里,我们能继续举办这样的活动,让同学们在快乐中学会成长。

一年级开学第一课主题班会记录7篇

一年级开学第一课主题班会记录7篇一年级开学第一课主题班会记录 (1) 班会上,田老师向学生讲解了什么是雾霾天气,“霾”有损健康,吸入过量浮游在空气中的尘埃或烟屑会损害心肺功能等,诱发呼吸道感染、鼻炎、支气管炎等病症。

雾霾天气形成的原因,以及容易出现的病症,预防方法等。

要求学生尽量减少课外活动,暂停课间操和课外活动课等集体室外活动,体育课改为内堂;上学放学路上注意交通安全,戴口罩。

并将班会内容通过校讯通讲给家长听,小手拉大手,共同应对雾霾带来的诸多生活不便。

出现雾霾天气时,视野能见度低,极易发生交通事故,上下学途中要时刻注意、高度谨慎。

一旦发现身体不适,应立即到医院就诊。

针对雾霾天气,学校也采取了有效的防范措施:1、教育学生将户外的体育课改在室内上,尽量减少室外活动;2、各班主任通过网络、家校平台给家长发送信息,提醒家长注意接送孩子在上、下学途中的安全;3、提倡有条件的学生戴口罩上下学;4、各班要管理好上放学的路队,特别是出校门后的秩序,并严格按照放学时间集中放学,减少学生在校门前的停留时间;5、要求教师确保每一个孩子安全离校后方可下班;6、安全处加强校门口车辆管理;强化防病、交通安全意识,将安全隐患排除在萌芽状态,确保学生健康安全。

班会课上,田老师充分调动学生积极性,让同学们畅谈自己对雾霾的认识:雾霾的形成、雾霾对身体的伤害、雾霾天如何确保交通安全、如何做好自身防护,大家讨论热烈,踊跃发言。

讨论结束后,田老师做了总结,教育大家严格遵守交通规则,多喝水、多吃蔬果,增强自身免疫,保持乐观心态。

并鼓励大家向家人朋友宣传相关知识。

更重要的一点。

从我做起,从小事做起,爱护环境,让雾霾永远消失。

通过此次主题班会的学习,不仅使同学们获取应对雾霾的常识,更重要的是提高了大家的环保意识。

一年级开学第一课主题班会记录 (2)一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二、授课:投影:让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)二十世纪的中国,因为毛主席的存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国,因为曾有邓总理的存在,而必将迎来自己高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民,因为焦裕禄的存在而幸福;西藏人民,因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客,因为有李素丽这样的售票员而感到幸福……”(一)做一个好孩子,让家长幸福老师:同学们,迈入陈惠南纪念中学,我们已经是中学生了!在成长过程中,中学是一个非常特殊而具转折意义的时期,人们把这一时期又称为青少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

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