最新人教版部编版二年级语文下册：第八单元知识点梳理
部编版二年级下册语文第八单元知识盘点
统编版二年级下册第八单元知识盘点一、我会读祖（zǔ）先采摘（zhāi）蓝天（lán）赛跑（sài）蔷（qiáng）薇粗糙（cāo）秩（zhì）序年纪（jì）眼睛（jīng）敏（mǐn）感乱窜（cuàn）滋（zī）润值（zhí）日重新（xīn）艰（jiān）难掏（tāo）鹊蛋逗(dòu)松鼠逮(dǎi)蝈蝈回忆（yì）必须(xū)成功(gōng) 譬(pì)如方式(shì) 简(jiǎn)单自由(yóu) 睁(zhēng)开秩(zhì)序发射(shè)熔(róng)化裂(liè)开到处乱窜(cuàn) 炎(yán)热庄稼(jià) 奔腾(téng)忽然突然立刻马上一瞬间一眨眼逐渐渐渐慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠二、我会写祖先掏出比赛赛跑世界摆弄泥土相当觉得害怕生机伤害从此值日结局自由世间界线简便卖弄工夫成功学习月亮人类新鲜东边重新最好直觉开头一直祖国好啊浓烟期望记忆回忆原始意思没啊蓝天浓绿野兔采摘样式反面复习理由主意只好变化值得此后类别艰难方式简单光明神弓艰辛火球砂石决心西方拉弓颜色苦海摘野果掏鸡蛋花草树木反反复复一望无际三、近义词原始—古老艰难—困难滋润—滋养年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿一望无边—一望无际四、反义词原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷五、多音字dǎi（逮住）dāng（当心）逮当dài（逮捕）dàng（上当）jué（觉得）nòng（摆弄）觉弄jiào（睡觉）lòng（弄堂）六、形近字祖（祖先）摘（采摘）复（反复）租（出租）滴（水滴）夏（夏天）睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）晴（晴天）植（植树）根（树根）式（方式）由（自由）蓝（蓝天）试（考试）油（石油）篮（篮球）七、词语搭配摘．野果采．野蔷薇挖．野菜逗．松鼠捉．红蜻蜓逮．蝈蝈看．夕阳赏．明月数．星星翻过．．大河．．高山蹚过（浓绿的）树荫（苍苍茫茫的）原始森林（敏感的）新世界（粗糙的）声音八、词语归类AABC 式词语：勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息恋恋不舍亭亭玉立。
部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳
部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村：左部的“木”末笔变成点。
童：“里”中间的竖不要超出上横。
绿：右部下是“氺”，不要写成“水”。
柳：右部是“卯”，不要写成“卬”。
局:下面是“”不要写成“可”。
满：左右结构，不要写成上下结构。
(3)多音字散：sǎn（散文） sàn（散步）冲：chòng（冲着）chōng（冲进）吐：tǔ（吐露）tù（吐血）单：dān（单位）shàn（姓单）种：zhòng（种植）zhǒng（种子）处：chù（处长）chǔ（相处）2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语：兴致勃勃类似的词语：小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语：五颜六色类似的词语：三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
2023年部编版二年级语文下册第5-8单元必背知识点
部编版二年级语文下册第五、六单元必背知识点第五单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字则(zé)窟(kū)窿(lóng)叼(diāo)而(ér)晌(shǎnɡ)诲(huì)驮(tuó)蹄(tí)既(jì)(2)难写的字疲:部首是“疒”,不要写成“广”。
丢:注意与“去”的区别。
摆:右部上是“罒”,不要写成“日”。
抢:右部是“仓”,不要写成“”。
愿:半包围结构,不要写成上下结构。
突:下部是“犬”,不要丢末笔点。
(3)多音字āáǎàòójuàn（羊圈）zuān（钻研）dào（倒水）圈钻倒quān（一圈）zuàn（钻石）dǎo（碰倒）mò（石磨）fáng（作坊）磨坊mó（磨损）fāng（坊间）2.词(1)必须掌握的词亡羊补牢钻进去劝告筋疲力尽明白图画课座位交出哈哈大笑嘻嘻老师讲桌五角星然后神情发现角度愿意麦子立刻突然不要命飞快为难身边四周吃惊认真脚步难为情亲切(2)近义词焦急——着急巴望——渴望急忙——赶忙自言自语——自说自话办法——方法后悔——懊悔筋疲力尽——精疲力竭审视——审察准确——精确严肃——严厉教诲——教导难忘——牢记愿意——乐意突然——忽然准备——打算为难——作难亲切——和蔼连蹦带跳——活蹦乱跳(3)反义词焦急→冷静急忙→从容后悔→无悔筋疲力尽→精力充沛严肃→和蔼和颜悦色→疾言厉色深→浅愿意→拒绝亲切→冷漠飞快→缓慢(4)词语归类①AABB式词语:老老实实认认真真类似的词语:大大方方干干净净急急忙忙马马虎虎②“×来×去”结构的词语:转来转去类似的词语:飞来飞去钻来钻去走来走去③ABAC式词语:自言自语类似的词语:呆头呆脑多才多艺自卖自夸谢天谢地④含有动物名称的成语:亡羊补牢类似的成语:狐假虎威守株待兔笨鸟先飞虎头蛇尾⑤量词积累几只羊两个杨桃一匹小马一头老牛一只松鼠一条河⑥修饰词积累自言自语地说认认真真地观察老老实实地画哗哗地流着⑦出自寓言的成语坐井观天杯弓蛇影买椟还珠滥竽充数画蛇添足叶公好龙二、佳句积累1.神态描写、动作描写、语言描写他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。
统编人教部编版语文二年级下册第八单元教材解读分析文本解读及教学目标教学建议教研备课校本培训讲座
运用资源 创造资源
录制结果：当孩子看到自己录的有点好的时候，家 长就主动说：“太好了，我要发给奶奶，还要发到你们 班级群里……”然后等爷爷奶奶回复或点赞、班级的家 长、老师，回复和点赞后，让孩子自己读这些回复和点 赞。
运用资源 创造资源
这样做几次，家长和孩子都有一种做游戏的感觉， 而就是在游戏的过程中，孩子诵的越来越醇熟，越来越 有美感。
篮
摇篮
蔷薇
一望无边
一望无边的
祖先的摇篮
祖先的摇篮
摘野果 采蘑菇 掏鹊蛋
逗松鼠 捉蜻蜓 逮蝈蝈
看夕阳 赏明月 数星星
祖先的摇篮
摘采掏 逗捉逮 看赏数
提
捏
搬
搓
动作
蹦
踏跳
识字攀登晋级 我能行
内容
级别
共32个生字：
祖掏逗蔷薇逮忆啊浓望
正确认读 1-10个生字
蓝摘赛
正确认读 11-20个生字
纪必须功譬糙敏式简由 睁秩序哦世界反复弄
正确认读 21-32个生字
第一次我认识（ ）个生字， 第二次我认识（ ）生字。
《当世界年纪还小的时候》
整 1.“一主”教材随文识字；
体 识
2.写字；
字 3.成语拓展识字
你读我诵如何在课堂里帮助我们教学？
课前带文， 激发兴趣 第一招：创设情境，渲染气氛 第二招：诗意导入，引出主题 第三招：分享展示，搭建舞台
课前带文， 激发兴趣 第一招：创设情境，渲染气氛 第二招：诗意导入，引出主题 第三招：分享展示，搭建舞台
自由朗读 选自二下《你读我诵》
时光倒流 时光倒流一定好好玩： 河水从海里流向高山， 雨点从地面飘回天上。 太阳从西边冉冉升起， 时序变成了冬、秋、夏、春。 草木先结果然后开花， 叶子由枯黄转为青绿。
部编版二年级语文下册全册知识点归纳
部编版二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、多音字长：chán g（长处）zhǎn g（长大）似：sì（似乎）shì（似的）冲：chōn g（冲锋枪）chòn g（冲着）藏：cán g（捉迷藏）zàn g（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒn g（种子）zhòn g（栽种）二、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗三、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
四、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zh uān g）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zh uó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1.A A B B式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.A B C C 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编版二年级语文下册第八单元教材简析及课时安排
部编版二年级语文下册第八单元教材简析及课时安排教材简析第八单元的教材是部编版二年级语文下册的内容。
本单元主要围绕儿童成长和感恩主题展开，通过一系列有趣且富有教育意义的故事和课文，培养学生的情感和价值观，同时提高他们的语文运用能力。
本单元的教材包括以下内容：- 课文《小草和小松鼠》：讲述了小草和小松鼠的友谊，教会学生珍惜友情和帮助他人的重要性。
- 课文《孩子们的节日》：介绍了儿童节的来历和意义，引导学生理解和珍惜属于自己的节日。
- 课文《谢谢你，地球》：告诉学生要感恩地球，爱护环境，珍惜资源。
- 听写练：通过听写练，提高学生的听写能力和对课文内容的理解。
课时安排根据教材内容的复杂程度和学生的接受能力，建议将第八单元的教学内容安排为以下四堂课：第一课：《小草和小松鼠》教学- 教学目标：让学生了解小草和小松鼠的故事，培养学生的友情观念和乐于助人的品质。
- 教学内容：讲解课文内容、分析故事情节、进行角色扮演、讨论小草和小松鼠的故事。
- 教学方法：教师讲解、小组讨论、角色扮演。
- 教学评价：观察学生对故事的理解和参与度，通过角色扮演和讨论的方式评价学生的表现。
第二课：《孩子们的节日》教学- 教学目标：让学生了解儿童节的由来和意义，引导学生感受属于自己的节日。
- 教学内容：讲解课文内容、分析节日的意义、开展儿童节庆祝活动。
- 教学方法：教师讲解、小组讨论、庆祝活动组织。
- 教学评价：观察学生对节日的理解和参与度，评价庆祝活动的参与情况。
第三课：《谢谢你，地球》教学- 教学目标：让学生了解地球的重要性，引导学生关心环境，培养学生的感恩之心。
- 教学内容：讲解课文内容、分析环保的重要性、开展环境保护活动。
- 教学方法：教师讲解、小组讨论、环保活动组织。
- 教学评价：观察学生对地球和环境的理解和关注程度，评价环保活动的参与情况。
第四课：听写练- 教学目标：通过听写练，提高学生的听写能力和对课文内容的理解。
- 教学内容：听写课文中的关键词汇和句子。
部编版语文二年级下册第八单元知识总结复习
7.《祖先的摇篮 》：本文第一小节由爷爷的 话引出，写出了森林广阔无边、绿荫蔽日的特 点；第二三小节具体推想祖先在原始森林里生 活的情景；第四小节风吹树叶的“沙沙”声使 “我”的思绪回到现实，“我”对人类祖先的 摇篮发出深深的慨叹，强调了辽阔丰茂的原始 森林是祖先赖以生存的摇篮。
8.《当世界年纪还小的时候 》：课文以儿童 的视角，通过好奇发问，推想祖先在古老的 原始森林里质朴、自由的生活场景。
4.四字词语。
一望无边 苍苍茫茫 慌慌张张 反反复复 花草树木
5.词语搭配。
摘野果 掏鹊蛋
逗小松鼠
采野蔷薇 捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈
浓绿的树荫 苍苍茫茫的原始森林
粗糙的声音 敏感的新世界
慌慌张张地躲进 一种方式
一棵大树想象画面，仿写句子。 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进 ···· ····
部编版语文二年级下册
第八单元知识小结
1.会认字。
祖先 · 年纪
· 方式
· 值日 · 滋味
· 资源
·
掏出 · 必须 ·· 简单 · 熔化 · 奔腾
· 涨潮
·
逗号 · 成功
· 自由
· 艰难 · 金钩
· 火炬
·
蔷薇 ·· 譬如 · 睁开 · 裂开 · 铲子 · 灿烂 ·
逮住 · 粗糙
· 秩序 ·· 窜出 · 梅花 · 打垮
·
回忆 ·
敏捷 · 射箭
庄·稼· ·· 柿子 · 坟墓 ·
2.会写字。
祖国 · 比赛
· 简单 · 艰巨
·
浓密 · 记忆
· 弄走 · 拉弓
·
·
希望 ·
世界 ·· 由于
炎热 ·
蓝色 · 功夫 · 觉得 · 害虫
2020部编人教版二年级语文下册全册知识点归纳-精修版
部编版二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。
柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。
格：右边是“各”，不是“名”。
局：下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第四单元知识小结
一、易读错的字
祖．（zǔ）先采摘．（zhāi）蓝．天（lán）
赛．跑（sài）蔷．（qiáng）薇粗糙．（cāo）
秩．（zhì）序年纪．（jì）眼睛．（jing）
敏．（mǐn）感乱窜．（cuàn）滋．（zī）润
值．（zhí）日重新．（xīn）艰．（jiān）难
二、易写错的字
望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。
简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。
世：注意第一笔横长，左右出头。
三、会写词语
祖先原始意思浓绿一望无边蓝天
野兔赛跑回忆世界学习主意反复
简单泥土相当结局光明觉得值日
艰难决心炎热花草树木重新生机四、多音字
dǎi（逮住） dāng（当心）
逮当
dài（逮捕）dàng（上当）
jué（觉得）nòng（摆弄）
觉弄
jiào（睡觉）lòng（弄堂）
五、形近字
祖（祖先）摘（采摘）复（反复）
租（出租）滴（水滴）夏（夏天）
睛（眼睛）值（值日）艰（艰难）
晴（晴天）植（植树）根（树根）
式（方式）由（自由）蓝（蓝天）
试（考试）油（石油）篮（篮球）六、近义词
原始—古老艰难—困难滋润—滋养
年纪—年龄方式—方法浓绿—深绿
一望无边—一望无际
七、反义词
原始—现代遥远—邻近粗糙—光滑
简单—复杂美好—丑恶火热—寒冷
八、词语搭配
1. 动词搭配：
（逗）小松鼠（采）野蔷薇
（捉）红蜻蜓（逮）绿蝈蝈
（翻过）高山（蹚过）大河
2. 形容词搭配：
（浓绿）的树荫（苍苍茫茫）的原始森林
（敏感）的新世界（粗糙）的声音
九、词语归类
AABC 式词语：
勃勃生机格格不入津津有味朗朗乾坤
生生不息恋恋不舍亭亭玉立
十、句子积累
1. 比喻句：那原始森林是我们祖先的摇篮。
2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的
一个太阳，嗖地就是一箭。
十一、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的
形式考查。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉
我们的道理常以课内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。