陈思社会实践报告2015

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2015年暑期社会实践报告范文

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艰辛如人生,实践长才干,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。

第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。

通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。

社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。

希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

(一)黄发垂髫,怡然自乐这次社区服务中,给我印象最深的就是那群天真烂漫的孩子们。

在支教中无时不刻不感觉到他们的强烈的求知欲和无邪的童真童心。

当我给他们讲诉三国演义故事的时候,他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已,对诸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,对战争的残忍流露出的深深同情;当我教导他们读写英语时,他们表现出的浓厚兴趣,踊跃地回答我提出的每一个问题,热烈的讨论临时教材上面列出的颇有意思话题,积极地朗读教材里的单词和课文;当我陪伴他们作画涂鸦的时候,他们的画里都有蔚蓝的天空,明媚的阳光,一望无际的翠色草地,欢乐的伙伴们,时而有的画里漫天翩跹的彩蝶,又或是恣意飞翔的小鸟,又或是万紫千红的百花,完完全全体现他们对世界和平祖国和谐的深深向往和天真无邪的快乐。

2015暑期社会实践报告

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2015暑期社会实践报告2014160310谢锦生在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,这在当今就业形势越来越严重的今天别具意义,我们大学生应该走出校门到社会中去,磨练自己,提高自身的综合素质和社会适应能力,开拓视野,体验社会生活,为日后在社会立足打下基础。

“社会实践”就给予了我们这样的一个机会,它让我们更好地体验到社会的真实性,更好地了解到社会的发展,以及社会对大学生的要求,使大学生更好认识自我,提高自我,充实自我。

趁着暑假,我也到社会去体验了一下社会生活,从中得到了不少经验和体会,现将暑期的社会实践作如下报告:本次社会实践我在江西南昌的一家朵以服装专卖店做营销员,因为本人想提升个人的沟通能力,所以相到陌生的环境和关于营销的工作,更好地了解关于营销的手段和技巧!工作需要的技能不高,大致分为以下几点:(1)对工作要热心。

(2)要刻苦耐劳。

(3)要有一定的营销经验。

(4)遵守纪律,认真学习。

(5)对待顾客要热情,做好售后服务。

工作场所很大。

有三家店面,员工16人,以女生居多,大部分员工都是小学学历,店长也只是初中学历。

但是他们的营销额确实惊人的,有的营销员一天能做1000元以上的单子,平均每人每天的营销额都有700元以上,而且最重要的顾客都集中在晚上的7:00到 9:00。

白天几乎是没事可做。

能在这么短的时间没做出如此高的营销额,让初到的我感到惊讶又好奇的同时,也感到自己在社会经验上的欠缺和对这个行业规则的陌生,这么看来我是来对地方了。

万事开头难啊!上班伊始,没有培训,没有辅导。

对陌生环境的不适应,跟陌生人打交道的方式不熟练,让我刚开始工作举步维艰。

而店长只叫了一个老员工(实际年龄只有十九岁)带我上班!但是老员工们的“团队”意识很强,所以刚上班我就被晾到一边,而他们三五成群有说有笑。

2015年暑期社会实践报告

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暑期社会实践心得社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。

作为大二即将升大三的学生的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣。

夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距,临近放暑假的时候,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验,暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么,有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会,有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识,大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。

首先是找工作。

2015年暑假社会实践报告_工作报告.doc

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2015年暑假社会实践报告_工作报告这是我们调查的第三天,也是我们到达的第一天。

在两天前经历了一次完全不同的自然和人类之旅后,我们今天会有一种新的感觉。

从早上开始,我们的日程很紧。

起床吃早餐后,我们匆匆赶往_ _ _ _ _县,这是一个以旅游业闻名的小镇。

然而,我们日程中的一个小意外突然打乱了我们的节奏。

原因是一次交通事故导致了道路堵塞,我们不得不在山里另找一条窄路。

当我们在路上经过山里的一个小村庄时,我们觉得这座山的交通与其他省份相比是落后的。

由于地理和地理上的劣势,_ _ _ _ _本身的交通已成为一个长期存在的问题。

我认为这也是旅游业和整体发展的巨大障碍。

简而言之,“如果你想致富,先修路”这句话显然是对的,我一次又一次地深切感受到了这一点。

将近两个小时的车程后,我们到达了目的地。

虽然过程非常困难,但结果总是好的。

七个小拱门的景点没有让我们失望,成功给我们带来了惊喜和快乐。

瀑布和其中奇妙的水生森林让我们感受到大自然的美丽。

然而,与黄果树不同的是,与瀑布和水面的接触也让我们感受到了大自然的亲切,每个人都感受到了不同的美。

事实上,这个景点的风景和规划都很好,有很多有趣的东西。

然而,在我看来,从_ _ _ _ _到景区的两个多小时的颠簸可能会使许多人望而却步。

这也许是目前旅游业发展中最大的问题。

交通不便,旅游资源不全。

如何合理地包装和安排优秀的旅游资源,如何让游客享受更便捷的服务,正是我们研究应该关注的,也是整个旅游业发展的需要。

九月九日的_ _ _ _ _ _之旅9月9日,我们的实践团队对_ _ _ _ _ _个景区进行了实地考察,重点考察了景区产业发展现状和景区特色。

上午十点钟,我们从市区开车到窦_ _,经过近两个小时的路程到达目的地。

窦_ _ _是为数不多的原始森林之一:这里有山脉、山谷、森林、花草、溪流、瀑布、深潭、洞穴和散布其中的奇石。

在旅途中,我们被它原始的自然美深深吸引。

这里有许多种野生动物。

2015年初中生暑假社会实践报告

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2015年初中生暑假社会实践报告各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢今天是妈妈在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,为了能赶上回老家过年,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。

手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。

可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。

我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。

可如今看来,那情节完全是骗小孩的。

报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。

而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。

尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了…终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立马用热水泡了泡脚,酸痛感立马消失,真爽啊妈妈却来不及休息,开始给我做饭。

我心里实在不好意思,便起身帮妈妈洗菜。

正当我准备看电视的时候,不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗,范文TOP100看了看正在忙碌中的妈妈,我小心翼翼的拿起碗向厨房走去。

我把碗放在菜盆里,加了些水和洗洁晶就开始猛刷。

手有些裂开了,洗洁晶刺的我手有些疼,我尽情的发挥着忍者神龟的精神,总算结束了,看着被洗刷的干干净净的碗筷,我感受到了什么叫痛并快乐着!被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的,可下句就直接把我从天堂打入地狱。

“快吃饭,等下还要大扫除呢”唉,我知道今天能不能瘦个几斤肉下来。

2015年大学生暑假社会实践报告

2015年大学生暑假社会实践报告

千里之行,始于足下。

2015年大学生暑假社会实践报告2015年大学生暑假社会实践报告2015年暑假,我有幸参加了学校组织的社会实践活动,这次实践经历不仅让我更加了解社会,也让我深深领悟到了实践对于大学生的重要性。

社会实践活动的目的是为了让大学生在课堂外能够接触真实的社会环境,并了解其中的问题和挑战。

我所参加的社会实践项目是志愿者服务,地点是教育弱势地区的一个小学。

刚开始时,我有些担心自己能否胜任这个任务,但随着时间的推移,我发现这次实践经历对我来说是一个宝贵的机会。

到达小学后,我们被分配到各个年级的教室当中,在老师的指导下,开始了我们的志愿者工作。

我被分配到一年级的班级,这个班级里的孩子大多来自农村家庭,他们的家庭条件比较困难,但是他们都非常热爱学习。

在和他们相处的过程中,我逐渐了解到他们的生活和学习情况。

每天的志愿者工作包括辅导学生的功课、参与课余活动以及提供生活上的帮助和指导。

他们对我们充满了信任和期待,这让我感到责任重大。

我尽我的能力去帮助他们解决学习上的困难,并鼓励他们努力学习,不放弃自己的梦想。

通过和他们的交流,我发现他们并不缺乏智慧和天赋,只是缺乏一个良好的学习环境和机会。

于是,我和其他志愿者们一起帮助他们建立了一个小型的图书馆,希望能够让他们有更多的阅读机会,提高自己的学习水平。

在这次社会实践中,我不仅学到了如何与孩子们相处和沟通,也学到了如何团结合作和解决问题。

每天和志愿者们一起工作,我发现团队合作是非常重要的。

在面对困难和挑战时,我们要相互支持和激励,共同寻找解决问题的方第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

法。

通过这次实践,我也明白了身为大学生的责任和使命,我们应该努力学习,为社会贡献自己的力量,帮助那些需要帮助的人。

此外,这次社会实践也让我更加了解了社会的现实和问题。

在农村地区,教育资源不平等的问题仍然存在,一些孩子无法接受到良好的教育,从而限制了他们的发展。

作为大学生,我们要有责任感,要关心社会问题,积极参与到解决问题的行动当中。

2015社会实践报告 (2)

昆2015 年暑期社会实践报告为祖国勤学修德·以实践明辨笃实摘要:一个短暂的暑假,一个炎热的夏日,一份执着的心情,带给我不一样的而又难忘的暑假时光,体验着汗水的咸与甜,收获着成长的果实,感受着生活与生命。

社会是一所大学,通过参加社会实践可以使我们提高自己的实践能力充实自己。

因此今年暑假,为进一步贯彻落实中央关于“为祖国勤学修德·以实践明辨笃实”主题教育实践活动的部署和要求,激发广大青年学生的责任感和积极性,我利用暑假长假到云南省昆明市五华区齐道快餐店进行长达一个月的暑期社会实践。

正文:暑假如期而至,这个暑假时我大学生活的第二个暑假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。

这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到云南省昆明市五华区齐道快餐店打工。

“凡事想时容易,做时难!”本以为在这里打工是一件很容易的事情,不就是配菜,端菜,拖地吗?这些都在家做过啊!心里还存在侥幸的心理,可是让我没有想到的是,刚去的第一天下午就犯错了,在端茶时,不小心摔碎了一个酒杯,我当时吓的不得了,刚好被领班发现。

我什么也没有说,只是让我交20元的罚金。

我心想怎么会是这样啊!刚来钱还没有挣到反而被罚了,心里很是不情愿,可是事实就摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓得我说不出话来,脸都通红,他们告诉我:“在工作中时容不得半点马虎的,在开始讲的很清楚,出现其他的事个人负责。

”我也没办法狡辩,这确实也是由于我的不认真造成的,没办法,就交了20元罚款。

哎!我想这是第一次做着工作了,也算20元买个教训吧!可是我的心里久久不能平静,总以为这些错不应该发生在我身上,可是又有太多的可是,从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难,即使一件小事。

2015暑期社会实践总结

2015暑期社会实践总结为深入贯彻党的十八大和十八届四中全会的精神,激励和培养当代大学生积极向上,乐于助人,乐于奉献,大公无私,服务社会,吃苦耐劳的精神风貌,丰富我们的大学生活;为了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的中华传统美德薪火相传;为了让更多的人了解教师的精神,让当代大学生担负起社会责任,我于2015年6月22日-6月28日开展了为期一周的暑期社会实践活动。

在这次社会实践活动中,紧紧围绕实践主题“体验教师生活,弘扬奉献精神”展开,丰富的活动形式,真诚的体验与感恩,去体验教师的生活,弘扬无私奉献的精神。

本次实践活动是在内江市东兴区石子小学展开的。

本次社会实践活动分三个环节,分别是为给同学们上一个星期语文课、采访学校优秀教师、与同学们一起做游戏。

在每一个环节中,我的收获都是巨大的。

对于从来没有接触课堂的我,备课下不了笔,面对闹哄哄的小学生更是无计可施。

但是在我的指导老师----吴老师的指导下,现在的我已经可以试着去备好课,可以淡定从容的给小学生们上课了,讲故事的技巧也提高了。

我还对内江市东兴区石子小学的几位优秀的老师进行了采访。

从这几位老师那里我了解了老师的日常生活,肩负责任等等,我印象最深刻的是我的指导老师——吴老师对我说的话:“对待每一个学生要像对待自己的孩子一样,教育他们、爱护他们、保护他们,只有这样,我们做老师的才能做到问心无愧,对得起孩子们和我们自己。

”这段话是我获益匪浅。

还有和同学们做游戏的过程,也是我最难忘的回忆。

在临走之时,同学们和老师们都不舍地和我道别,老师们语重心长地对我说要好好学习,将来奉献社会,做一个对社会和国家有用的人才。

回首本次社会实践活动,我在活动中有以下几点优点:一、有亲和力,能和学生打成一片在这次实践活动中,课后我像邻家大姐姐一样带领着同学们做各种各样的游戏,赢得了学生们的好评,让我们的心更加的近了。

二、上课形式多样,内容丰富在这次实践活动中,我担任了一年级一班的语文老师,在课上,我不仅会给同学们将课本上的知识,还会给同学们将一些有关的故事,会让他们回答问题,答对了就有奖励等等一系列的上课形式,是同学们更加有积极性。

2015年社会实践活动报告范文

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为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。

我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。

活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。

活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。

总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发,因地制宜。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。

在活动中,还采用了摄影、写作等形式。

摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。

引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。

可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。

也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

2015暑期社会实践报告

2015暑期社会实践报告筑梦启思,爱在修文正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月在修文的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

今年的暑期可以算是令我最难忘的一个假期,在这之前我从来没有想过自己会站在三尺讲台上给那么多小孩传授知识。

我带的班级算是这个辅导机构里的老师中带最多班级学生的一个了,我教的班级主要从小学三年级到初二一共六个班,主要是教他们英语这门学科,除了平时给这六个班级的小孩上课之外同时我还是小学六年级的班主任,这个从一开学以来都是让所有老师最头痛的一个班,没有一个老师想管这个班,但是我主动站出来说要接管这个班,其目的是想让自己得到锻炼。

尽管当时在场的老师都投来异样的眼光,我也无所谓,因为我把它当成是一种挑战,我很开心。

接下来就谈谈我在这一个月中遇到的一些酸甜苦辣五味杂陈的故事。

在这个辅导班开课之前我们还有一个公开课,当时我的那场公开课下面坐的是整个初中的学生以及他们的家长,也是我直接面对面给学生教授的第一堂课,心情自然是既紧张又激动的。

为了上好这堂课也为了让孩子的家长信任我,以至于我在开课的前一天晚上备了很晚的课。

正式站在讲台上时我自信的用英文介绍了自己,然后开始了自己的讲课内容,一堂课结束后在场的所有人都给我最肯定的掌声,我自然是很开心很欣慰的,暗自给自己打气接下来要更努力了!接下来就是连续一个月的正式上课了,我的课也是在场老师最多的一个,加上每天晚上的一对一课时,一天一共是8节课,一星期是40节,所以备课的工作量也是相当大,每晚几乎都是凌晨一点多才睡觉,第二天6点半起床,就这样坚持了一个礼拜,可能自己的体质太差了我还是撑不住因为喉咙发炎发高烧了。

当时真的想过要放弃了要打包行李回家得了,可是看到自己如果对这群孩子始乱终弃又很不忍心,何况他们还很可爱,当时我跟我妈妈说过情况后,她叫我要对那群孩子负责,不管怎样妈妈支持我。

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社会实践报告论文
系院:水利与生态工程学院
班级:12级水利水电工程(6)班
姓名:陈思
学号:2012102000
实践单位:韶关市水利水电勘测设计咨询有限公司
实践时间: 2015年7月1日至 2015 年7月31日共31天
实践报告正文
为了贯彻当今“建设节约型社会”的主题,建设农村小康社会,发展生态农业的生产趋势,同时了解村民的节约用水意识的大小,我在今年暑假期间作了关于节约用水问题的调查,初步掌握人们的节水状况,从而更好地发展农业经济。

“您在日常生活中是否注意对水进行二次和二次以上利用?您目前使用的节水器有哪些?遇到别人浪费水资源的情况,您是否会上前制止?”等等这些问题看起来很普遍,但是人们在日常生活中做的还远远不够。

组织实施取水许可制度和水资源费征收制度。

统一管理全县节约用水工作,对水资源保护实施监督管理。

拟定节约用水政策,编制节约用水规划,制定有关标准。

按照国家资源与环境保护的有关法律、法规和标准,拟定水资源保护规划;组织水功能区的划分和向不同功能区水域排污的控制;监测河库水量、水质,审定水域纳污能力,提出限制排污总量的意见。

组织、指导水政监察和水行政执法;协调并仲裁县内水事纠纷。

负责全县水利资金的管理、发放、监督、审计;
指导水利行业供水、水电及多种经营工作;贯彻执行国家有关水利的资产、价费、税收、信贷、财务等政策,配合有关部门制定本县政策措施并组织实施;按照国家有关规定监督管理水利系统国有资产。

负责全县水利基建项目建议书、可行性报告和初步设计的编制、申报工作;组织水利科学研究和技术推广,主管水利行业技术质量标准和水利工程的规程、规范并监督实施。

组织、指导全县水利设施、水域及其岸线的管理与保护;组织指导主要河道的治理与开发;负责全县水利工程建设的行业管理;组织建设和管理具有控制性的或跨县的重要水利工程;组织指导中小型水库、水电站大坝的安全监管。

承担指导全县农村水利工作;组织协调农田水利基本建设、城乡供水和农村水利社会化服务体系建设。

主管全县水土保持工作;研究制定水土保持规划,组织水土流失的监测和综合防治。

[
其中水利水保服务中心职能:宣传贯彻执行国家和上级有关水利方面的法律、法规和方针政策,实行依法治水、依法管水。

组织制定本镇的水利发展规划、年度计划、水利工程、水资源保护,防洪防旱、供水、节水、水土保持等规划及其实施方案。

统一管理全镇水资源(地表水、地下水),加强全镇的河道管理,配合上级水利主管部门依法征收各项水规费。

加强全镇水资源的保护,对影响水源、水质的排污口,组织审报、登记、监控,提出限制排污的意见。

指导协调各村搞好本镇的河流管理、水库管理、农田水利基本建设及水土保持灌溉服务等项工作,保证全镇水利工作计划的实施。

承担防汛抗旱的日常工作。

承办镇党委、政府交办的其他工作任务。

水利水保服务中心要求工作人员充分掌握、了解自管范围内的自然地理、行政区划、水文气象、农业耕作要求等。

负责自管范围内小型水利工程的施工指导。

搞好灌溉用水的协调服务和自管范围内的水利工程管理。

完成区水利和渔业局下达的水利水保工程建设和管理方面的统计工作和其他任务。

做好镇政府交办的中心工作。

在实践期间,我还跟随着水利局领导下乡对水坝、水库的水利设施进行勘察与学习。

在跟着前辈们学习的过程中,了解到我县水利设施存在的以下几个主要问题:
(1)水利化程度低。

虽然水利设施较多,但项目区内有效灌溉率偏低,大量耕地也缺少灌溉水利设施。

主要有两个方面的原因:一是长期以来水利建设投入不足,缺乏稳定的投入保障机制,由于投入不足,无法兴建水利设施,导致水利基础设施建设严重滞后于经济社会发展要求。

二是一些地方由于缺乏地表、出露水资源,坡度较大或土地零星分散等原因无法兴建传统水利设施或因单位投资过大,目前还没有水利设施而干旱。

(2)灌区水利设施老化及损坏严重。

现有引、提水工程大部分设施老化及损坏严重,造成引、提水量不足,致使灌溉面积严重下降,有相当部分提水工程已失效。

另外,一些提灌工程由于抽水扬程高,运行成本高,群众无法负担水费而无法运行使用而造成灌区内出现了农田受旱。

目前基本没有运行使用。

群众只能将水田改种旱作物。

(3)灌区水利设施配套不完善,节水改造滞后。

现有灌区特别是中、小型灌区的渠道防渗率低,灌区渠系配套普遍存在建设标准低,
配套不完善,覆盖率低,渠系建筑物年久失修、坍塌、老化、淤积等现象,导致灌溉水利用率低,水资源得不到充分利用,灌溉保证率达不到设计要求,灌溉面积逐年下降。

(4)资金投入不足。

我市小型农田水利工程近年来得到较大发展,但资金投入严重不足始终制约着小型农田水利工程建设的进程。

农田水利工程建设是一项涉及量大面广,工程技术含量高,资金需求量大的农村基础性设施。

没有资金保证,工程建设的进度和质量就无法保证。

近年来,由于地方财政十分困难,加之小型农田水利工程建设投资较大,除利用国家以工代赈工程投资建设农田水利工程外,基本上没有其它资金的投入,没有形成一个良性的工程建设投资机制,导致小型农田水利工程建设资金严重不足,影响着小型农田水利工程建设的步伐。

由于以上原因,导致有限的水资源得不到充分地利用,灌溉面积逐年下降,粮食生产不能稳产高产,严重影响了农村产业结构的优化调整和农民增收,也给社会增加了不可忽视的不稳定因素。

资金投入的不足使我想到现在我国发展的一个误区,那就是重视工商业的发展而破坏农业发展,很多地方征用耕地以求得工业的迅速发展,但是在我国这样一个人口庞大的国家里,农业是必不可少的,作为一个农业大国,我国的耕地面积在逐年递减,18亿亩的耕地红线已经触手可及,所以,我在此呼吁大家:保护耕地林地!
为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能
力能否被社会所承认。

在暑假期间我参加了实会实践活动,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!
这个暑期社会实践我的心得体会我总结了三点:一,实务工作与书本中的最大不同点是,实务中的一些原始数据需要经过自己的判断和计算得到,书中基本上的都以条件的形式给出。

实物中原始数据得到的难易程度关系到工作的复杂程度。

二,以前依照书本,未能接触
到现实的实务,通过这次学习使我对会计的感性认识上升到理性认识。

为我为将来步入社会打下良好的基础,系统的学习并较好的掌握了本单位的会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。

三,我觉得学习工作以后,不仅学历重要,个人的业务能力和实际能力也显得的非常重要。

任何工作做的时间久了都是会做的,在实际工作中动手能力更重要,因此,我认为我们在大学里所学的知识,与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力,与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

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