高中语文不能带宾语的成语
不能接宾语的成语
不能接宾语的成语中国传统文化中，成语是最具有文化底蕴的言辞，他们蕴藏了深厚的历史沉淀。
成语的内涵丰富，表意具体，千古流传，寓意深远，被广泛应用于语言中，被广大读者了解、上承下启，形成一种文化文本。
不过，有些成语只能表达单一的意思，不能接宾语，也不具有变体。
这种情况在中国历史悠久的文化中很常见。
以下是一些不能接宾语的成语：一、“知之为知之，不知为不知”这是孔子的名言，意思就是对已知的事物我们要去了解它，对于未知的事物，我们要学会接受和思考。
因此，这句话指的是一种态度，不能接宾语。
二、“不入虎穴，焉得虎子”这句谚语比做引申论，意思是提醒求知者要勇于挑战，不畏艰苦，否则就拿不到高贵的目标。
因此，这句话也不能接宾语。
三、“珍惜眼前人”这是一句警句，提醒大家要珍惜眼前的人，因为他们是给我们精神支持和力量来源，也是我们一路走来的伴侣。
因此，这句话表达的是一种心态，也不能接宾语。
四、“言必信，行必果”一句中庸之道的名言，提醒大家不要做空谈和虚话，要做到讲话要实在，做事要有果。
因此，这句话也不能接宾语。
通过以上几句成语，我们不难发现，中国的传统文化中有一些成语不能接宾语，它们本身就是一个完整的意义，不能再拓展、出谋划策。
然而，不能接宾语的成语也是一种珍贵的文化财富，它们承载着历史的沧桑变迁，体现了深厚的中国精神。
古人们把它们留存至今，就是为了让我们能够继承这一文化的精华，去体会和感受他们的历史深处所蕴含的灵魂。
同时，不能接宾语的成语也能引导大家正确理解每句成语的实际含义，培养我们认知能力，拓展我们的思辨能力。
而且，不能接宾语的成语虽然没有变体，但是能在上下文中发挥不同的作用，每句话却都有不同的含义，丰富了中文文化的内涵。
总而言之，不能接宾语的成语，在中国传统文化中占据着重要的地位，也是一种珍贵的文化宝藏，要深入理解它们的含义，让它们的精髓和内涵以及历史的痕迹，可以一路传承、发扬光大。
不能带宾语的成语
高考语文试题考查成语误用的类型中有这样一种情况：某些成语从语法功能或约定俗成的使用习惯上看不能带宾语，命题者却让它带了宾语，导致使用不当。
像名词性成语和形容词性成语的后面显然不能带宾语，这两种情况考查的不多；而某些动词性成语也不能带宾语，如“耳濡目染”“漠不关心”“听而不闻”等，命题者往往故意在此设置陷阱，考生必须密切关注。
什么样的动词性成语不能带宾语呢？请各位同学试作探究，并举例分析。
侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。
用作谓语时，后面不可接宾语。
出奇制胜：指用奇兵、奇技制服敌人，夺取胜利。
也比喻用对方意想不到的方法取胜。
作谓语，不能带宾语，说成“出奇制胜叛军”之类则错。
漠不关心：形容对人或事物感情冷淡，一点也不关心。
作谓语不能带宾语，可改为“对。
漠不关心”。
司空见惯：形容经常看到，不足为奇。
作谓语不能带宾语。
可改为“对。
司空见惯”。
求全责备：指对人或事物要求十全十美，毫无缺点。
作谓语不能带宾语。
可改为“对。
求全责备“。
妄自菲薄：指没有根据的过分地小看自己。
不能用于别人，作谓语不能带宾语。
发扬光大：指充实发展使美好的事物更加显得盛大。
作谓语不能带宾语。
置若罔闻：放在一边，好像没有听见一样。
形容毫不关心。
作谓语不能带宾语。
耳濡目染：经常看到听到，不知不觉中受到影响。
作谓语不能带宾语。
视而不见：看见了同没看见一样。
形容不关心，不注意。
作谓语不能带宾语。
津津乐道：不具备带宾语功能。
某些成语中的动词后面已有宾语，该成语自然不能再带宾语。
例1.这个贪官在位时就肆无忌惮，为所欲为；然而他善于伪装，经常求全责备他人要做人民的公仆。
【解析】“求全责备”指苛责别人，要求完美无缺。
它由两个动宾结构“求全（追求齐全）”和“责备（要求齐备）”联合构成，其后就不能再带宾语。
该句中让它带了宾语“他人”，这不合语法，使用不当。
某些成语的后半部分是动词，此动词能带宾语，有人就错误地以为该成语可以当做独立的动词来使用，让它带上宾语，这就造成了错误。
不能带宾语的成语举例
不能带宾语的成语举例有些成语后面是不能带宾语的，做题时稍不留神便会掉入题目设置的陷阱中，所以，了解一些这类成语很有必要。
下面为大家举出几例。
1．妄自菲薄——指毫无根据地看轻自己或自轻自贱。
它属于不及物性的自动词，不能带宾语。
可以说“我们不应妄自菲薄”。
误例：“我们不应妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满足自己的成就。
”2．肝胆相照——指对人忠诚，以真心相见。
它只能做谓语或定语，可以说“我有一个肝胆相照的朋友”、“作家要和人民肝胆相照”，但不能做状语说“作家肯肝胆相照地和人民打成一片”。
误例：“假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，那么一定会写好的作品。
”3、出奇制胜：用奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对方意想不到的方法来取胜。
误例：他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。
4、信手拈来：随手拿来。
多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。
误例：他积累了很多资料，写作时能信手拈来一些经典素材。
5、漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。
误例：只要有爱心的人就不能漠不关心灾区儿童。
1、有些领导干部漠不关心群众的疾苦。
6、耳濡目染：形容见得多听得多了之后，容易受到影响。
误例：孩子很容易耳濡目染父母的言行。
7、视而不见：尽管睁着眼睛，却什么也没看见，形容不注意或不重视。
误例：那个小孩视而不见父母对他的付出，仍旧我行我素。
“视而不见这些事情”等词后也不带宾语。
8、和盘托出：比喻全部说出或拿出来，没有保留。
误例：经过我的一再询问，他和盘托出了行动计划。
9﹑乐此不疲：因喜欢做某事而不知疲倦。
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
误例：但历史依然对命运坎坷的人儿不离不弃，似乎乐此不疲这份伤感。
10、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。
误例：人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。
11、自怨自艾：原意是悔恨自己的错误，自己改正。
现在只指悔恨自己的错误。
常见不能带宾语的成语有如下几种类型之欧阳学文创作
常见不能带宾语的成语有如下几种类型：欧阳学文（1）与心理感觉有关的：知恩图报、感同身受、诚惶诚恐、无所畏惧、乐善好施、心驰神往、心领神会、爱莫能助、漠不关心、恋恋不舍、念念不忘、不堪设想、妄自菲薄、置之不理等。
（2）与眼睛（视觉）有关的：熟视无睹、视而不见、司空见惯、拭目以待、令人侧目、侧目而视、等量齐观、顾影自怜、另眼相看、刮目相看等。
（3）与耳朵（听觉）有关的：洗耳恭听、侧耳细听、充耳不闻、置若罔闻、闻所未闻、俯首听命、言听计从等。
（4）与口（味觉或说话）有关的：侃侃而谈、夸夸其谈、混为一谈、津津乐道、能说会道、头头是道、坐而论道、能言善辩、吞吞吐吐、不知所云、不可理喻、无可非议、无可厚非、熟读成诵、相提并论、一概而论等。
（5）兼有多种感觉的：耳濡目染、耳熟能详、倾耳注目、不闻不问、闭目塞听等。
（6）其他类型的：信手拈来、指手画脚、惟命是从、出奇制胜、求全责备、运筹帷幄、小题大做、无中生有、发扬光大、脱颖而出、犯而不校、斤斤计较、锱铢必较等。
高一语文美文欣赏十里埋伏寒风萧萧，冷雨凄凄。
纤纤素手，轻轻一拨，秦时明月便折射出一段远古的故事。
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金戈铁马，刀光剑影。
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其实，早在鸿门，范曾一句“竖子不足与谋”，所有的结局早已注定。
厮杀在渐渐隐退，呐喊起来越缥缈。
三千里江山，顷刻间，竟被一道段段的防线层层包围。
四面楚歌，如针如锥，声声刺剜着热血沸腾的胸口。
西楚霸王挥舞长剑，仰天长叹：虞兮虞兮奈若何？曾经力拔山兮气盖世的豪情，如今早已荡然无存。
悬在眼角的泪，晶莹剔透。
电闪雷鸣，天哭地泣。
面对乌江滔滔的江水，留给江东父老永远的叹息。
胜者王侯，败者贼寇。
历史永远是历史。
秋风撕裂了岁月的伤口，泪水打断了琴弦。
铮铮乐音，戛然而止。
后世的听众却陷入了深深的沉思：是谁抒写了这千年的遗憾？青春本色壮而怠则失时，少而不学，长也无能。
这道理简单明了，时过然后学，则勤苦而难成。
不能带宾语的成语及其解释
不能带宾语的成语及其解释不能带宾语的成语1、不谋而合：事先没有商量过，意见或行动却完全一致。
2、不期而遇：没有约定而遇见。
指意外碰见。
3、不闻不问：人家说的不听，也不主动去问。
形容对事情不关心。
4、不屑一顾：认为不值得一看。
形容极端轻视。
5、蚕食鲸吞：像蚕吃桑叶那样一步步侵占，像鲸吞食那样一下子吞并。
比喻用各种方式侵占吞并别国的领土。
6、充耳不闻：塞住耳朵不听。
形容有意不听别人的意见。
7、出奇制胜：用奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对方意想不到的方法来取胜。
8、弹冠相庆：比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，多用于贬义。
9、等闲视之：把它看成平常的事，不预重视。
10、鼎力相助：指别人对自己的大力帮助。
敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。
11、耳濡目染：形容见得多听得多了之后，容易受到影响。
12、耳闻目睹：指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。
13、发扬光大：使好的作风、传统等得到发展和提高。
14、和盘托出：比喻全部说出或拿出来，没有保留。
15、胡言乱语：指没有根据，不符实际的瞎说，或说胡话。
16、虎视眈眈：象老虎那样凶狠地盯着。
形容心怀不善，伺机攫取。
17、浑然不觉：完全没有觉察到。
18、家喻户晓：每家每户都明白；谓人人皆知。
19、斤斤计较：只对无关紧要的事过分计较。
20、津津乐道：很有兴趣地说个不停。
21、精打细算：精密地计划，详细地计算。
指在使用人力物力时计算得很精细。
22、侃侃而谈：形容理直气壮地谈论或演讲。
23、夸夸其谈：形容说话、写文章浮夸不切实际。
24、乐此不疲：因喜欢做某事而不知疲倦。
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
25、漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。
26、漠然置之：指对人或事态度冷淡，放在一边不理。
27、念念不忘：形容牢记于心，时刻不忘。
28、萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。
比喻向来不认识的人偶然相遇。
29、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。
30、身体力行：亲身体验，努力实行。
不能带宾语的成语举例
不能带宾语的成语举例有些成语后面是不能带宾语的，做题时稍不留神便会掉入题目设置的陷阱中，所以，了解一些这类成语很有必要。
下面为大家举出几例。
1．妄自菲薄——指毫无根据地看轻自己或自轻自贱。
它属于不及物性的自动词，不能带宾语。
可以说“我们不应妄自菲薄”。
误例：“我们不应妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满足自己的成就。
”2．肝胆相照——指对人忠诚，以真心相见。
它只能做谓语或定语，可以说“我有一个肝胆相照的朋友”、“作家要和人民肝胆相照”，但不能做状语说“作家肯肝胆相照地和人民打成一片”。
误例：“假如我们的作家肯34、51、有6789101112、司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。
误例：我们早已司空见惯了人们对路边乞讨者的漠然。
有些人已司空见惯这些浪费现象了13、身体力行：亲身体验，努力实行。
误例：我一定身体力行上级领导的指示。
14、熟视无睹：虽然经常看见，还跟没看见一样，指对客观事物不关心。
误例：我们早已熟视无睹了人们对街边乞讨者的漠视常见不能带宾语的成语有如下几种类型：（1）与心理感觉有关的：知恩图报、感同身受、诚惶诚恐、无所畏惧、乐善好施、心驰神往、心领神会、爱莫能助、漠不关心、恋恋不舍、念念不忘、不堪设想、妄自菲薄、置之不理等。
（2）与眼睛（视觉）有关的：熟视无睹、视而不见、司空见惯、拭目以待、令人侧目、侧目而视、等量齐观、顾影自怜、另眼相看、刮目相看等。
（3）与耳朵（听觉）有关的：洗耳恭听、侧耳细听、充耳不闻、置若罔闻、闻所未闻、俯首听命、言听计从等。
（4）与口（味觉或说话）有关的：侃侃而谈、夸夸其谈、混为一谈、津津乐道、能说会道、头头是道、坐而论道、能言善辩、吞吞吐吐、不知所云、不可理喻、无可非议、无可厚非、熟读成诵、相提并论、一概而论等。
（5（6总体看来，12????34????5自己的家，和“居室”重复。
）????6、张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。
（分析：“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕，形容伤势重。
不能带宾语的成语举例
不能带宾语的成语举例有些成语后面是不能带宾语的，做题时稍不留神便会掉入题目设置的陷阱中，所以，了解一些这类成语很有必要。
下面为大家举出几例。
1．妄自菲薄——指毫无根据地看轻自己或自轻自贱。
它属于不及物性的自动词，不能带宾语。
可以说“我们不应妄自菲薄”。
误例：“我们不应妄自菲薄自己的成绩，也不应轻易满足自己的成就。
”2．肝胆相照——指对人忠诚，以真心相见。
它只能做谓语或定语，可以说“我有一个肝胆相照的朋友”、“作家要和人民肝胆相照”，但不能做状语说“作家肯肝胆相照地和人民打成一片”。
误例：“假如我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，那么一定会写好的作品。
”3、出奇制胜：用奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对方意想不到的方法来取胜。
误例：他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。
4、信手拈来：随手拿来。
多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。
误例：他积累了很多资料，写作时能信手拈来一些经典素材。
5、漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。
误例：只要有爱心的人就不能漠不关心灾区儿童。
1、有些领导干部漠不关心群众的疾苦。
6、耳濡目染：形容见得多听得多了之后，容易受到影响。
误例：孩子很容易耳濡目染父母的言行。
7、视而不见：尽管睁着眼睛，却什么也没看见，形容不注意或不重视。
误例：那个小孩视而不见父母对他的付出，仍旧我行我素。
“视而不见这些事情”等词后也不带宾语。
8、和盘托出：比喻全部说出或拿出来，没有保留。
误例：经过我的一再询问，他和盘托出了行动计划。
9﹑乐此不疲：因喜欢做某事而不知疲倦。
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
误例：但历史依然对命运坎坷的人儿不离不弃，似乎乐此不疲这份伤感。
10、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。
误例：人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。
11、自怨自艾：原意是悔恨自己的错误，自己改正。
现在只指悔恨自己的错误。
不能做宾语的成语
不能做宾语的成语
一、勿轻易言笑：
不要轻易说笑，一句话可以伤到别人，就像一把尖刀一样，句句刺伤，留下痛彻心扉。
而且成见会使我们偏于表面，肤浅无底，主观影响了事实，只因一句信口开法，却让误会横生，伤害了某些人。
二、切莫妄下结论：
要把握好慎思慎言，更切勿妄下结论，更不要以偏概全，以片面看问题，凡事可以开复讨论，深入挖掘事实，取其根本，从而看到两面性。
此外还要公正，不能有偏见，不要以自己为标准。
三、面面俱到：
要多考虑一下所有方面，思考全面，既要面对未来，又要综合过去，既要面对表象，又要了解本质，可以利用角度不同的视角来看，从而更清楚的认识事情的本质，才能站在更高的视角审视改变现状。
四、量力而行：
不要盲目行动，要量力而行，毕竟为了实现一个目标是要花费一定的时间、精力和经验的。
凡事要逐步实现，切不可急躁，要提前制定好计划，有远见，脚踏实地、一步一脚印，不必把一切都想象得很完美，而是要在实际行动中叩开大门。
五、有条不紊：
有条不紊是一种生活态度，它倡导用有条不紊的方式来处理衣着仪表、语言行为、学习习惯、思想观念等。
对于做事情，也要安排有条不紊的计划，在把握时间的基础上，循序渐进地执行，切忌拖延、浮躁，有条不紊，才能事半功倍。
六、做人诚实守信：
做人最重要的是守信，诚实守信是基础，它就像是社会共同语言，只有守信，人们才会有/信任彼此，才会有更多合作机会，才会创造更多价值，才能发展壮大
自己，唯有实践言行一致，做到说话算数，人才会受到尊重，也是一种友善的气氛。
常见不能带宾语的成语的几种类型
3、出奇制胜：用奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对
方意想不到的方法来取胜。误例：他往四周一看,发现
漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛
军的妙计了。
4、信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或
材料丰富，不费思索，就能写出来。误例：他积累了
很多资料，写作时能信手拈来一些经典素材。
5、漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关 心。误例：只要有爱心的人就不能漠不关心灾区儿童。 有些领导干部漠不关心群众的疾苦。
6、耳濡目染：形容见得多听得多了之后，容易受
到影响。误例：孩子很容易耳濡目染父母的言行。
7、视而不见：尽管睁着眼睛，却什么也没看见，
形容不注意或不重视。误例：那个小孩视而不见父母
对他的付出，仍旧我行我素。“视而不见这些事情”
等词后也不带宾语。
8、和盘托出：比喻全部说出或拿出来，没有保留。
误例：经过我的一再询问，他和盘托出了行动计划。
9﹑乐此不疲：因喜欢做某事而不知疲倦。形容对
某事特别爱好而沉浸其中。误例：但历史依然对命运
坎坷的人儿不离不弃，似乎乐此不疲这份伤感。
10、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。误例：
人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光
明磊落，求全责备自己。
11、自怨自艾：原意是悔恨自己的错误，自己改
正。现在只指悔恨自己的错误。误例：就个人愿望而
言，他强烈地想成为一个工程师，然而他考取的是师
范大学，于是他自怨自艾命运不佳。
12、司空见惯：看惯了就不觉得奇怪。误例：我
们早已司空见惯了人们对路边乞讨者的漠然。有些人
已司空见惯这些浪费现象了
13、身体力行：亲身体验，努力实行。 误例：我
常见不能带宾语的成语
常见不能带宾语的成语
从日常阅读中发现,成语的使用问题还是颇让人揪心,现将常见不能带宾语的成语做一简要归纳,以供学习时参考;
大体而言,有如下几种类型：
1与心理感觉有关的：
知恩图报、感同身受、诚惶诚恐、无所畏惧、乐善好施、心驰神往、心领神会、爱莫能助、漠不关心、恋恋不舍、念念不忘、不堪设想、妄自菲薄、置之不理等;
2与眼睛视觉有关的：
熟视无睹、视而不见、司空见惯、拭目以待、令人侧目、侧目而视、等量齐观、顾影自怜、另眼相看、刮目相看等;
3与耳朵听觉有关的：
洗耳恭听、侧耳细听、充耳不闻、置若罔闻、闻所未闻、俯首听命、言听计从等;
4与口味觉或说话有关的：
侃侃而谈、夸夸其谈、混为一谈、津津乐道、能说会道、头头是道、坐而论道、能言善辩、吞吞吐吐、不知所云、不可理喻、无可非议、无可厚非、熟读成诵、相提并论、一概而论等;
5兼有多种感觉的：
耳濡目染、耳熟能详、倾耳注目、不闻不问、闭目塞听等;
6其他类型的：
信手拈来、指手画脚、惟命是从、出奇制胜、求全责备、运筹帷幄、小题大做、无中生有、发扬光大、脱颖而出、犯而不校、斤斤计较、锱铢必较等;。
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不能带宾语的成语
侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。
用作谓语时，后面不可接宾语。
出奇制胜：指用奇兵、奇技制服敌人，夺取胜利。
也比喻用对方意想不到的方法取胜。
作谓语，不能带宾语，说成“出奇制胜叛军”之类则错。
漠不关心：形容对人或事物感情冷淡，一点也不关心。
作谓语不能带宾语，可改为“对。
漠不关心”。
司空见惯：形容经常看到，不足为奇。
作谓语不能带宾语。
可改为“对。
司空见惯”。
求全责备：指对人或事物要求十全十美，毫无缺点。
作谓语不能带宾语。
可改为“对。
求全责备“。
妄自菲薄：指没有根据的过分地小看自己。
不能用于别人，作谓语不能带宾语。
发扬光大：指充实发展使美好的事物更加显得盛大。
作谓语不能带宾语。
置若罔闻：放在一边，好像没有听见一样。
形容毫不关心。
作谓语不能带宾语。
耳濡目染：经常看到听到，不知不觉中受到影响。
作谓语不能带宾语。
视而不见：看见了同没看见一样。
形容不关心，不注意。
作谓语不能带宾语。
津津乐道：不具备带宾语功能。
出奇制胜：他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。
(出奇制胜：不能带宾语。
改为“……出奇制胜，消灭叛军
的妙计了。
)
耳濡目染：耳濡目染了这些事情
漠不关心：有些领导干部漠不关心群众的疾苦。
求全责备：人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。
（求全责备：对人对事物要求十全十美，毫无缺点。
意思用对了，但“求全责备”
不能带宾语，要说成“对……求全责备”。
）
视而不见：视而不见这些事情
司空见惯：有些人已司空见惯这些浪费现象了。
妄自菲薄：同学们不要妄自菲薄自己的语文成绩。
自怨自艾：就个人愿望而言，他强烈地想成为一个工程师，然而他考取的是师范大学，于是他自怨自艾命运不佳。
(“自怨自艾”后面不能带宾语。
)。