九年级语文第四单元测试卷
九年级语文第四单元测试卷江西省安福县城关中学朱小明一、积累与运用（22分）1、填补下面各句的空缺处或按要求填空。
（10分）①人生自古谁无死，。
②采菊东篱下，。
③闲来垂钓碧溪上，。
④，到乡翻似烂柯人。
⑤，佳木秀而繁阴。
⑥，愁云惨淡万里凝。
⑦如果人人都能为他人着想，如《论语十则》中所说的，做到“，”那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。
⑧写出描写“春花”的一联古诗（词）句：，。
2、名著赏读。
（7分）为了让同学们更好地把握“课标”要求阅读的课外名著，学校开展了“话说名著风流人物”征答活动。
下面是本次活动中的3道题，相信你一定能完成。
（1）你最喜欢的名著上的风流人物是，来自《》，作者是。
（3分）（2）他（或她）的风流之处体现在什么地方？对你有何影响？（2分）答：（3）他（或她）做的哪些（哪件）事最让你佩服？请简要说明。
（100字左右，2分）答：3、综合性学习。
（5分）近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动，到处洋溢着浓浓的节日气氛。
而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年轻一代的心目中已渐渐淡化了，过得冷冷清清。
为了加深大家对传统节日的感情，班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。
下面是班会的活动内容，请你参与。
（1）班级征集活动主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。
你写的是什么？（2分）答：（2）请写出一个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。
（3分）答：二、古诗文阅读（18分）阅读下面这首诗，完成4-6题。
（6分）（甲）小池杨万里（乙）晓出净慈寺送林子方杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头。
接无莲叶无劳碧，映日荷花别样红。
4、甲诗中“”、“”两个词表现了自然景物之间亲密融洽的关系。
（2分）5、六月的西湖景色有什么特点？请用自己的话描述一番。
（2分）6、这两首诗都写到了荷花，写出上有什么不同？请说明一下。
（2分）阅读下面两个语段，完成7~10题。
（共12分）（一）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇形，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自《小石潭记》）（二）出西直门，过高梁桥，杨柳夹道，带以清溪①，流水澄澈，洞见沙石，蕴藻萦蔓②，鬣走带牵③。
小鱼尾游，翕忽跳达。
亘流背林，禅刹相接。
（节选自《袁小修日记》）注释：①带以清溪：道旁清溪如衣带。
②蕴藻萦蔓：水草积聚，枝蔓缠绕。
③鬣走带牵：水藻像马鬣那样被风吹动互相牵扯。
7、解释下面句子中加点词的意思。
（4分）（1）佁然．不动然：（2）乃记之而去．去：（3）以．其境过清．以：清：8、用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。
（2分）潭西南而望，斗折．．蛇行，明灭．．可见。
9、同是写水，文（一）用“”，文（二）用“流水澄澈，洞见沙石”写水的澄清透明，不同的是文（一）用的是写法。
同是写鱼，文（一）用“俶尔远逝，往来翕忽”，文（二）用“”写鱼的轻快敏捷。
（3分）10、文（一）中“似与游者相乐”和“悄然幽邃”各表现出作者怎样的心情？结合下面材料，分析这两种心情是否矛盾？（3分）背景材料柳宗元，中唐诗人，散文和韩愈齐名，同被列为唐宋八大家。
他和刘禹锡等人参加了王叔文集团革新政治的活动，革新集团失败后，被贬为永州司马。
永州司马只是安置流放官员的一种名义上的职务。
柳宗元在永州待罪期间，到处游览，搜奇探胜，写下了著名的山水游记“永州八记”。
四、现代文阅读。
（30分）阅读下面这篇文章，完成11—14题（15分）晋祠从山西省太原市西行四十里，有一座悬瓮山。
在山下的参天古木中，林立着一百多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。
有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。
那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青春的疏枝，偃卧在石阶旁。
那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨，以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。
圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。
晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。
在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。
桥下有河，亭中有井，路边有溪，石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。
这些水都来自“难老泉”。
泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。
这么多的水长流不息，日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。
水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。
当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉。
”当你沿着流水去观赏那亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧！然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化。
这里保存着我国古建筑中的“三绝”。
一是圣母殿。
它建于宋天圣年间，重修于宋崇宁元年（1102年），这是全祠的主殿。
殿外有一周围廊，是我国现存古建筑中最早的带围廊的宫殿。
殿宽七间，深六间，极为宽敞，却无一根柱子。
原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑。
廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。
屋顶黄绿琉璃瓦相间，远看飞阁流丹，气势十分雄伟。
殿堂里的宋代泥塑圣母像及四十二个侍女，是我国现存宋代泥塑中的珍品。
她们或梳妆，或洒扫，或奏乐，或歌舞，形态各异，形体丰满俊俏，面貌清秀圆润，眼神生动，衣纹流畅，真是巧夺天工。
二是殿前柱上的木雕盘龙。
这是我国现存古建筑中最早的盘龙殿柱，雕于宋元祐二年（1087年）。
八条龙各抱一根大柱，怒目利爪，周身风从云生，一派生气，距今虽近千年，鳞甲须髯，仍然像要飞动，不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。
三是殿前的鱼沼飞梁。
这是一个方形的荷花鱼沼。
沼上架了一个十字形的飞梁，下面由三十四根八角形的石柱支撑。
桥边的栏杆和望柱形制奇特，人行桥上，可以随意左右。
这种突破一字桥形的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。
以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等，都造型古朴优美，用工精巧。
全祠除这组建筑外，还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等，都依山傍水，因势起屋，或架于碧波之上，或藏于浓荫之中，各有不同的情趣。
园中的许多小品，也极具匠心。
比如有一座假山，山上一挂细泉垂下，就在下面立着一个汉白玉的石雕小和尚，光光的脑门，笑眯眯的眼神，双手齐肩，托着一个石碗接水。
那水注在碗中，又溅到脚下的潭里，总不能盛满碗。
再如清清的小溪旁，有一只石雕大虎，两只前爪抓着水边的石块，引颈探腰，嘴唇刚好没入水面，那气势好像要吸尽百川似的。
历代文人墨客都喜爱晋祠这个好地方，山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法精湛，为湖光山色平添了许多风韵。
晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。
12、读完本文，请分别用一句话概括晋祠“三绝”绝在何处？（3分）圣母殿：木雕盘龙：鱼沼飞梁：13、“然而，最美的还是祖先留给我们的古代文化”这句话融入了作者怎样的情感？可以从哪些词中品出来？（4分）14、为什么说晋祠“真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨明珠”？（4分）15、我们也曾亲近自然，走近名胜，但往往走马观花。
读完本文以后，当你去欣赏景物时，你会怎么做？请结合你的生活体验谈一谈。
（4分）。
（二）阅读下面的一篇文章，完成16-19题。
（15分）、感恩的庄稼①在以色列种庄稼的人，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。
向当地人请教其中的原因，当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天幸福的生活，他们为了感恩，就用留出田地四角的庄稼这种方式报答今天的拥有。
这样既报答了上帝，又为那些路过此地而没有饭吃的贫苦的路人给予了方便，同时还可以防止他们因为贫穷和长途的跋涉而吃不饱饭。
四角的庄稼，只要需要，任何人都可以收割了拿到家里，没有人会拒绝、责问、追究。
他们认为，生活在幸福中的人就应该留些东西给那些处在困苦上的人，这才是真正的幸福。
②以色列大街上的垃圾也不像我们国内，用过的没有价值的东西扔进垃圾箱就算完事了。
在那里已经旧了或者破了的衣服，如果要当做垃圾扔到垃圾箱，也要洗干净叠整齐恭敬地放到垃圾箱里，为的是生活贫困的人们能够拿去再穿。
③不同的国度有不同的习俗，但有一种感情却不分国度、种族、肤色，那就是爱，干干净净的人间大爱。
爱是这个世界共同的语言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液。
④试想，当一种爱的血液穿透世俗条条框框的约束和偏见，像那些留在地里的庄稼一样，等待那些需要它的人来收割，让他们以感恩的心态面对这个世界，世界怎能不闪耀灿烂的光芒？⑤如果生命是一块土地，那么我们每一个人身上都应该留出那么一些庄稼。
当你自信的时候，把自信传给身边的人；当你幸福的时候，留些幸福给曾经帮助过你的人；当你快乐的时候，分些快乐默默关注你的人；；当你得意的时候，匀些得意给失意的人一些安慰。
这些人生中积极的精神元素，并不会因为给予而减少，反而会因为给予而增值。
⑥即使在万木萧条的季节，这样宽广的庄稼地也并不因留出的庄稼而荒芜；即使在灾害的侵袭下，曾经肥沃的土地并不因给予而贫瘠。
只要懂得留一些感恩庄稼在心田，在每一个平淡如水的日子，我们身边流动的总是融融春意和香醇如美酒的芬芳。
⑦岁月峥嵘，花开花落，感恩的庄稼教会我们一种幸福的加法。
（选自《解放日报》）16、诵读全文，说说文章标题“感恩的庄稼”的含义和作用。
（5分）17、文中列举以色列人的两个事例是为了说明什么道理？（3分）18、模仿第⑤段中的画线句，再写一个语意连接、句式相仿的句子。
（4分）19、假如你在网上读到这篇文章，请在本文后留言，写出自己阅读后的感受。
（3分）留言：四、作文。
（50分）20、有位哲人说：“花点时间去工作，它是成功的标签；花点时间去思考，它是力量的来源；花点时间去玩耍，它是永葆青春的秘；花点时间去阅读，它是智慧的源泉；花点时间去梦想，它是创造的原动力；花点时间去开怀大笑，它是心灵的乐章……”人生总需要花点时间去做一点自己想做的事，你愿意花点时间去做些什么呢？请将下面题目填写完整，然后写一篇文章，文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字。
人教部编版九年级语文下册第四单元综合测试卷含答案
人教部编版九年级语文下册第四单元综合测试卷一、积累与运用(25分)1.学校开展“颜色中的文化”综合性活动，请你阅读下面文字，完成任务。
(8分)梅红、鞠衣、麹尘、缃叶、菡．萏、伽罗、月白、天缥、青骊、岱赭、凝夜紫、远山黛……以舞为语，以曲为韵，一众中国传统颜色优雅演yì了独特的东方意趣。
亮相兔年央视春晚的创意类节目《满庭芳·国色》凭借A 之美，一时之间霸榜热搜，刷屏网络。
“中华颜色一眼万年，惊艳岁月”“老祖宗的配色，绝了”“属于中国人的浪漫”……大众对于中国传统色彩的钟爱，从网友们的真情留言中可窥．一二。
气韵雅zhì的中国古色，是中华传统文化特有的语汇。
它们远不止于色彩，更B 着中国人看待世界的方式，背后蕴藏着中华民族流传千年的审美基因和经典智慧。
也因而，随《满庭芳·国色》而“出圈”的大美中国色，点燃的不仅仅是由悠远、深厚的中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信，更有时下的“色彩新潮流”。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
(4分)菡．( )萏演yì( )可窥．( )一二雅zhì( )(2)从下面四个词语中，为文中A、B处各选择一个恰当的词语。
(1分)美轮美奂耐人寻味承载承担A. B.(3)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。
(1分)(4)仿照示例，给下面的颜色取一个三字短语形式的雅称。
(2分)示例：从“欲把西湖比西子”中取得“西子色”，像西湖水一样的绿色，这抹天然的清新，用来修饰过酒色，也用以修饰服饰色彩。
①诗人站在夕阳落下的山前，因为烟雾笼罩，山透出薄紫色的光，因此这种颜色可叫作“”。
②据说有一回，宫女的丝帛还没染完，不小心在外边晾着过了一夜。
第二天却发现，被露水打湿的丝帛，泛出了一种非常好看的碧绿色。
李煜觉得，既然是天上的水染的，就叫“”。
2.古诗文中每种色彩都是古人观察山川日月、草木虫鱼以及在文化征途中记录下的风雅。
色彩的背后是审美，审美的背后是文化。
部编版九年级语文上册第四单元检测卷(附答案解析)
部编版九年级语文上册第四单元检测卷（附答案解析）一、知识积累与运用。
（30分）（一）根据提示默写。
（每空1分，共10分）1我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
___________________；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
2、出自《桃花源记》一文，常用来比喻心里突然悟出道理而感觉明朗的成语是“__________”，常用来比喻理想中环境优美、生活安乐的世界的成语是“__________”，常用来比喻没人过问、受到冷落的成语是“____________”。
3、读下面每句话，都会想起一个名句。
根据你的理解，任选其中二句，填写在横线上陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏拭矫健弯弓，梦想射下天上的星座。
①，。
②，。
4、更深月色半人家，。
今夜偏知春色暖，________________________。
（二）（20分）1、下列句子没有语病的一句是( )（2分）A．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B．事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C．庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D．今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
2、根据拼音写汉字（2分）在任长霞同志先进事迹采访中，我们一次次地感受到她无私无畏、打黑除恶的hào①然正气；一次次地感受到她爱民、亲民、敬民、为民的zhōnɡ②肠柔情，也一次次地感受到人民群众对这样的好干部的拥dāi③。
她是共产党员的杰出代表、公安局长的kǎi④模，也是我们学习的榜样。
①②③④3、名著阅读根据下面文字，写出A、B两个人物的名字。
（2分）A 扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起B 叫：“兄弟，俺自从你受官司，又无处救你。
打听得你刺配沧州，便来开封府前寻你，却撞见酒保来请两个人，说话，酒家疑心，恐这厮们在路上害你，就一路跟了来。
部编版九年级语文下册第四单元检测卷附答案 (2)
部编版九年级语文下册第四单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、基础题(20分)1．下列加点字的注音无误的一项是()(3分)A．狡黠．(xiè)诘．难(jié) 心旷神怡．(yí)B．惆．怅(chóu) 曲．解(qǔ) 朝．朝暮暮(zhāo)C．谚．语(yàn) 拘泥．(nì) 铢两悉称．(chèng)D．驱遣．(qiǎn) 契．合(qì) 栩．栩如生(xǔ)2．下列词语字形无误的一项是()(3 分)A．统畴寂寥闲情逸致吹毛求疵B．意蕴渲染豁然贯通惨淡经营C．旷远笼统浮光掠影味同嚼腊D．苟安藻饰信手粘来轻描淡写3．【2020·凉山州】下列句子中标点符号使用有误的一项是()(3分)A. 这里的三个人：你、我、他，都必须去。
B. 今天的早餐品种丰富，你是吃稀饭馒头，还是吃豆浆油条？C. “体考和实验考试结束后，我就可以一心一意地搞文化复习了。
”小明激动地说。
D. 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
4．【2020·济宁改编】阅读下面的文字，完成各题。
(6分)翻过山峰，突然眼前一亮，众人齐声惊呼“哇——哇——”！但见花如潮涌，汪洋恣肆，绵沿数里，铺陈山脊。
____①____，连片的鲜花依山就势，高低起伏，像(一幅/一副)长轴画卷，铺展浩荡，壮丽辉煌。
人在花海徜徉，恍若置身仙境。
蓦然回首，红色深浅交织，而又层次分明。
川梭的游人，时而漂浮于花海柔波，时而被漩涡淹没，但总是沉醉其中，(徘徊不前/流连忘返)。
____②____，在花海里循环往复，无止无休……我不禁想：龟峰山是大自然亿万年的心血造化，面对大自然坚辛的付出、多情的馈赠，我们的确应该自觉地加以爱护。
(1)下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是()(2分)A．绵沿恣．(zì)肆山脊．(jī)B．川梭徜．(cháng)徉蓦．(mù)然C．漂浮漩．(xuán)涡不禁．(jīn)D．坚辛心血．(xiě) 馈．(kuì)赠(2)依次选用文段中括号里的词语，最恰当的一项是()(2分)A．一副徘徊不前B．一幅流连忘返C．一幅徘徊不前D．一副流连忘返(3)在文段中的两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是()(2分)A．①放眼望去②人流如游龙般变得越来越长B．①驻足近观②人流如飘带般变得越来越长C．①驻足近观②人流如游龙般变得越来越长D．①放眼望去②人流如飘带般变得越来越长5．下列句子中没有语病的一项是()(3分)A．在“安全生产月”活动中，由于消防队通过加大宣传力度，让消防知识走进千家万户。
2023-2024学年初中语文部编版九年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列词语书写全对的一项是（）A. 潮讯恪守忸捏作态静影沉壁B. 槁素儒养根深蒂固言不即义C. 亵渎霹雳察纳雅言相得益彰D. 觥筹忘想缊袍蔽衣鸠占雀巢【答案】C【解析】A项“忸捏作态”应写作“扭捏作态” “静影沉壁”应写作“静影沉璧”B项“槁素”应写作“缟素” “儒养”应写作“濡养” “言不即义”写作“言不及义”D项“忘想”应写作“妄想” “缊袍蔽衣”写作“缊袍敝衣” “鸠占雀巢”写作“鸠占鹊巢”故选C2.下列各句中没有语病的一项是（）A. 为了防止流感疫情不再反弹市领导要求各单位进一步加强管理制定严密的防范措施B. 在阅读文学名著的过程中使我明白了许多做人的道理感悟了人生的真谛C. 5月30日火星抵达了11年来离地球最近的位置人们几乎凭肉眼就能看到它D. 我们要认真贯彻学习十九大精神建设美丽遵义【答案】C【解析】A项否定词误用去掉“不再”B项两个介宾短语连用使句子缺少主语去掉“使”D项语序不当应为“学习贯彻”故选C3.下面语段中画横线句子有语病的一处是（）A青年的理想信念关乎国家未来 B青年理想远大、信念坚定是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力 C青年志存高远就能激发奋进潜力青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定正所谓“立志而圣则圣矣立志而贤则贤矣” 青年的人生目标会有不同职业选择也有差异但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中与时代同步伐、与人民共命运才能更好升华人生境界、实现人生价值 D离开了祖国需要、人民利益任何孤芳自赏都会陷入越走越窄A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】D项成分残缺应在“越走越窄”后面加上“的境地”4.下列说法有误的一项是（）A. 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》文章通过作者对阿长一些琐事的回忆表达了作者对她的怀念之情B. 《老山界》是无产阶级革命家陆定一写的回忆录课文按时间变化和地点转移展开叙述记叙了红军战士们翻越长征中最难走的山——老山界体现了革命的英雄主义和乐观主义精神C. 《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的诗作为世界各国人民广为传诵他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等D. 文言文中有对他人的爱称如“卿”是古代君对臣的爱称朋友、夫妇间也以“卿”为爱称【答案】B【解析】B项老山界是“长征中所过的第一座难走的山” 并不是“长征中最难走的山”5.下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A. 五岳指的是泰山、华山、衡山、嵩山“岱宗夫如何”的“岱宗”指泰山是五岳之一又名岱山、岱岳、东岳、泰岳B. 《邓稼先》一文作者杨振宁以中华几千年文化为背景以一百多年来的民族情结、50年的朋友深情为基调用饱含感情的语言介绍了一位卓越科学家、爱国者——邓稼先C. 《阅微草堂笔记》是清代文言小说的代表作之一主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事内容短小精悍风格质朴简淡D. 春分是春季九十天的中分点它跟清明、谷雨、端午、夏至一样是农历二十四节气之一【答案】D【解析】D项端午是传统节日不属于二十四节气二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）用“/”给下面的句子断句（标四处）刑以惩恶赏以酬功刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏也岂得以喜怒专之6.（2）解释下列句子中画线的词①普独相凡十年 ________________②以天下事为己任 ________________③更奏之 ________________④帝竟从其请 ________________6.（3）把下列句子翻译成现代汉语①徐拾奏归补缀复奏如初②外间百姓正望雨于大宴何损！6.（4）选文中的赵普是一位忠臣贤士请你根据选文具体内容来说明理由【答案】（1）刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之刑赏/非陛下之刑赏也/岂得以喜怒专之【解析】（1）“刑以惩恶”“赏以酬功”句式结构相同应分别在其后断开“刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏也”句意完整为判断句“非”表示对前面内容的否定应在“非”前断开“也”为语气词表判断语气应在其后断开句子译为刑罪是用来惩治罪恶的赏赐是用来酬谢有功之人的这是古往今来共同的道理况且刑赏是天下的刑赏不是陛下个人的刑赏怎能凭自己的喜怒而独断专行呢故断句为刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之刑赏/非陛下之刑赏也/岂得以喜怒专之【答案】（2）①总共, ②责任, ③再, ④最终【解析】（2）①句子译为赵普独自担任宰相总共十年凡总共②句子译为把天下事作为自己的责任任责任③句子译为再上奏此事更再④句子译为皇帝最终答应了他的请求竟最终【答案】（3）①（赵普）慢慢地把撕碎的奏章拾起来带回了家修补好再次像当初一样上奏②皇宫外面的老百姓正渴盼雨水这场大雨对您的盛宴有什么损害呢！【解析】（3）①徐慢缓慢初当初②望盼望希望损损害【答案】（4）赵普能竭尽全力为皇帝选贤任能坚决维护刑赏之法的严明公正劝说皇上以百姓的利益为重【解析】（4）根据“尝欲除某人为某官帝不用明日……普颜色自若徐拾奏归补缀复奏如初”可知赵普能竭尽全力为皇帝选贤任能根据“普力请与之帝怒曰‘朕不与迁官将奈何？’普曰‘刑以惩恶……岂得以喜怒专之’”可知赵普坚决维护刑赏之法的严明公正根据“普因言‘外间百姓正望雨于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳百姓得雨各欢喜作乐适当其时乞令乐官就雨中奏技’”可知赵普劝说皇上以百姓的利益为重三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）下列对这首诗赏析不正确的一项是（）7.（2）结合全诗分析诗人是如何表达思乡之情的A. 律诗有严格的对仗要求颔联和颈联必须对仗而这首五律除中间两联对仗外第一联也是对仗的B. 诗的颈联既写景又点明了时令给人以积极向上的鼓舞力量C. 颈联中的“生”和“入”字采用拟人手法将“日”和“春”人格化赋予它们人的意志和情思生动形象地表现了新旧更迭的自然理趣D. “风正一帆悬”中“正”和“悬”字突出了江风劲吹船行快速【答案】D【解析】（1）D项“江风劲吹船行快速”错误“风正一帆悬”中“正”和“悬”字突出了江风和暖船行平稳而快速【答案】（2）首联点出“客路” 表明自己出行在外暗寓思乡之情颈联写时序交替的景物暗示时光流逝表达不得回乡的忧愁尾联借“鸿雁”传递”乡书” 饱含对家乡的思念之情【解析】（2）回答此题结合诗句内容抓住关键字词从抒情的角度进行分析作答首联孤单漂泊青山之外独自行舟绿水之间“客路” 指作者要去的路“青山”点题中“北固山” 作者乘舟正朝着展现在眼前的“绿水”前进驶向“青山” 驶向“青山”之外遥远的“客路” 这一联先写“客路”而后写“行舟” 其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间暗喻了思乡之情颈联当残夜还未消退之时一轮红日已从海上升起当旧年尚未逝去江上已呈露春意“日生残夜”“春入旧年” 都表示时序的交替而且是那样匆匆不可待这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？流露出不得回乡的忧愁尾联一群北归的大雁正掠过晴空雁儿正要经过洛阳的啊！诗人想起了“雁足传书”的故事还是托雁捎个信吧雁儿啊烦劳你们飞过洛阳的时候替我问候一下家里人这两句紧承第三联而来遥应首联的“客路”一句而“乡书”二字直接表达了思乡之情四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）选段最后说“他们确实是我们最可爱的人！”请你说说他们的可爱表现在哪里8.（2）选段集中采用了议论和抒情的表达方式请从文段中找出一个例句从人称、句式和修辞手法等方面任选一个角度分析其抒情效果8.（3）70年多前抗美援朝战场上的志愿军战士是最可爱的今天在我们身边也有不少可爱的人请按照以下格式列举一例①用一句话概述人物事迹_______________②用两至三个关键词提炼可爱品质_______________【答案】（1）他们的可爱表现在①有英勇无畏坚韧刚强的革命英雄主义气概②有国际主义精神③有崇高的爱国主义精神④有淳朴谦逊的气质、宽广的胸怀【解析】（1）通读文本志愿军战士为保家卫国支援朝鲜赴朝作战在战斗中英勇顽强不畏艰险许多战士献出了自己宝贵的生命最终赢得了这场战争保卫了国家也为国家为民族在国际上赢得了荣誉中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神所以人们将志愿军称为最可爱的人据此分析作答即可【答案】（2）【示例】例句亲爱的朋友们当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候当你扛上犁耙走向田野的时候当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的时候当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候当你往孩子口里塞苹果的时候当你和爱人一起散步的时候……朋友你是否意识到你是在幸福之中呢？作用采用第二人称犹如同读者面对面交谈激发共鸣增强感染力【解析】（2）解答本题首先需要选取例句然后从人称、句式和修辞手法等方面任选一个角度分析其抒情效果本文多采用第二人称展开叙述可选取句式特点、修辞手法鲜明的语句如“亲爱的朋友们当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候当你扛上犁耙走向田野的时候……你是否意识到你是在幸福之中呢”【答案】（3）示例钟南山在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中做出巨大贡献, 敢医敢言勇于担当【解析】（3）①首先读懂文章准确把握文章内容结合文本内容分析今天在我们身边也有不少可爱的人按照题干格式概述人物事迹准确、简洁提炼品质恰当、精确用一句话概述人物事迹钟南山在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中做出巨大贡献②他是我国呼吸疾病研究领域的领军人物敢医敢言勇于担当提出的防控策略和防疫措施挽救了无数生命据此概括作答即可9.（1）通读全文你认为“我”坚持要做的事情是哪一件？9.（2）请从文中找出“我”坚持为自己蓄势的两件事9.（3）请赏析文中画线词的表达效果我的留学生活当然也有自食其力的打工骑着自行车雨夜出行只是那不是压力甚至是一种兴致勃勃的新鲜生活9.（4）请你体味末段的画线句说说其中包含了“我”怎样的思想感情9.（5）阅读本文后你一定感悟很深请简要说说【答案】（1）成为一个歌唱家寻找一个别人不曾尝试的方法一个能够让“我”上得台去并可以从始至终吸引观众眼球的演唱方法【解析】（1）通读全文结合文章开篇“到舞台上去演唱是我从幼年时起就立下的一个志愿” 文章倒数第五段“不过我一直没有真正放弃歌唱其实我一直在寻找寻找一个别人不曾尝试的方法一个能够让我上得台去并可以从始至终吸引观众眼球的方法实际上包括我十几年的写作制作舞台剧都是在为这个目的而蓄势”的叙述可知“我”坚持要做的事情是成为一个歌唱家寻找一个别人不曾尝试的方法一个能够让“我”上得台去并可以从始至终吸引观众眼球的演唱方法【答案】（2）①“我”因为古典音乐市场的衰落突然改变注意力放弃歌唱改行做剧作家玩了十几年的舞台剧是在为歌唱蓄势②三年前“我”找到了“我”的演唱品牌“笑唱花腔” 虽然这样嬉笑的演唱不属于严肃谨慎的古典音乐舞台但“我”不放弃使“我”不放弃的支柱来自观众的支持最终“我”得到了去纽约卡耐基音乐厅演唱的邀请【解析】（2）①“我”改行做剧作家是在为歌唱蓄势“到舞台上去演唱是我从幼年时起就立下的一个志愿” “我”为了这个志愿一直在努力“经过十多年的训练成为一个歌唱家学到了歌唱中最高难的那种技术” 最终考入音乐学院可是“古典音乐市场的衰落”迫使“我”改变注意力弃歌唱改行做一个剧作家玩起了舞台剧但实际上“我”一直没有真正放弃歌唱只是一直在寻找一个能够让“我”上得台去并可以从始至终吸引观众眼球的方法②“我”不放弃“笑唱花腔” 为登上卡耐基的舞台蓄势三年前“我”找到了一种方法“笑唱花腔” 虽然嬉笑的演唱不属于严肃谨慎的古典音乐舞台但是“我”不放弃正是因为“我”的坚持、蓄势“我”得到了去纽约卡耐基音乐厅演唱的邀请【答案】（3）“兴致勃勃”充分表现出“我”对骑着自行年雨夜出行这一行为怀有一种轻松、愉悦的心情与母亲的压力形成对比【解析】（3）解答此类题目先理解词句本身意义然后联系上下文推知具体语境义再结合文章主旨理解表达效果兴致勃勃形容兴趣很浓厚情绪很高涨的样子结合前文“她必须成名因为她的父亲常年肺病要她挣钱治疗”可知母亲有必须成名的压力而“我”却没有这样的压力因此“自食其力的打工”和“骑着自行车雨夜出行”对“我”而言只是一种新鲜生活表现出“我”轻松、愉悦的心情与母亲的压力形成对比【答案】（4）“我”对自己经过充足的蓄势而创立的演唱品牌抱有一种自信和自豪的思想感情【解析】（4）本题需要理解句子含意结合文章的主要内容体会人物的思想感情结合全文可知“我”自小立志一直坚持一直在为目标而努力也就是一直蓄势最终“我”以“创立的演唱品牌”登上卡耐基的舞台获得了成功句中“没有负担”“绝对自信”两个修饰词体现出“我”的自信与自豪由此可以看出“我”对自己经过充足的蓄势而创立的演唱品牌抱有一种自信和自豪的思想感情【答案】（5）一个人只要确定了人生的奋斗目标就要坚持不懈即使一时难以实现也要努力为之积极蓄势【解析】（5）解答本题需要理解文章内容围绕主题作答“到舞台上去演唱是我从幼年时起就立下的一个志愿”表明“我”自小立志“不过我一直没有真正放弃歌唱”表明“我”一直坚持“而这种坚持又有了一次升华”“我的坚持一直就是蓄势”表明“我”积极蓄势一直在为目标而努力终获成功据此联系自己的生活实际从“确立目标”“坚持不懈”“积极蓄势”等角度作答即可五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）与上述材料提供的信息不吻合的一项是（）10.（2）阅读上述材料不属于导致民营书店衰弱的原因的一项是（）A. 碎片化阅读能让人们迅速获得海量的信息但也容易造成人们的思维惰性B. 很多外国政府对所有的实体书店实行免税并提供资助以保护城市文化多样性C. 从近年国民阅读调查的数据看人们数字化阅读量大大增加而纸质阅读量没什么变化D. 深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法这需要自身的努力和社会的关注【答案】B【解析】（1）B项“对所有的实体书店”不符合材料内容材料四中原文是“加拿大、新加坡等国对小书店的税率为零”【答案】D【解析】（2）根据材料一和材料二的内容可知造成民营书店衰弱的原因有人们阅读方式发生改变数字化阅读比重增加碎片化阅读（或数字化阅读）比纸质书阅读更方便、快捷民营书店入不敷出网络书店对实体书店造成冲击“我国国民人均纸质书阅读量虽然大但是普遍缺乏深度阅读”未提及故选D六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.名著阅读她看着院中将化的冰与那些破败不堪的衣服闻着那复杂而微有些热气的味道听着老人们的哀叹与小儿哭叫心中凉了半截在冬天人都躲在屋里脏东西都冻在冰上现在人也出来东西也显了原形连碎砖砌的墙都往下落土似乎预备着到雨天便塌倒满院花花绿绿开着穷恶的花比冬天要更丑陋着好几倍哼单单是在这时候她觉到她将永远住在此地她那点钱有花完的时候而祥子不过是个拉车的！选文中的“她”是谁？结合原著内容概括“她心中凉了半截”的原因并写出她在无奈之下做出的重大举动【答案】“她”是虎妞原因刘四爷转卖了车厂不认她这个女儿了她一个铜子都没得到她依靠父亲的希望落了空担心自己一辈子只能在这个破败的大杂院里和祥子过穷苦日子举动她在无奈之下替祥子买了一辆二手车【解析】根据“单单是在这时候她觉到她将永远住在此地她那点钱有花完的时候而祥子不过是个拉车的”可知“她”是虎妞《骆驼祥子》中刘四爷不愿自己辛辛苦苦挣得的家产随着女儿一起给了别人在寿宴当天与女儿发生争吵并当着所有宾客的面断绝了与女儿的关系最后卖掉了人和车厂虎妞“心中凉了半截”正是因为得知刘四爷转卖了车厂自己依靠父亲的希望落了空担心自己一辈子只能在这个破败的大杂院里和祥子过穷苦日子在无奈之下虎妞给祥子买了邻居二强子的车。
第四单元测试卷+2024—2025学年编版语文九年级上册
语文部编版（2024）9年级上册第4单元单元测试（时间：120分钟总分：120分）第一部分积累与应用1．下列句子标点符号使用有误的一项是（）A．熟悉的树木、村庄、桥梁等……都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
B．他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。
C．他甚至向儿子保证：“我要让你读书，无忧无虑地读书……”D．杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。
2．请指出下面对联里的骨肉同胞和小说作者分别是谁。
十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人；3．实验学校九年级（1）班准备开展“走进小说天地”系列活动，请你一起参与。
（1）活动开始前，为渲染活动的氛围，班长晓燕从网上搜集了两幅书法作品作为宣传标语张贴在教室里，但她对选择行书还是隶书有些犹豫，请你帮她选择其中的一种并简述理由。
（2）下面是小红准备的演讲词的部分内容，请你帮她修改。
【甲】小说是社会生活的缩影，它通过对人物情感，社会风貌、文化价值的刻画来反映社会现实和历史状况。
同时，小说也在引导我们对社会和人性的理解和认识。
在阅读小说的过程中，我们能够锤练自己的思想和见解，成为一个更加具有包容性的人。
我们生活在一个信息爆炸的时代，小说俨然成了人们的精神依靠，它能够让我们在疲惫和苦恼中找到一丝安慰。
【乙】阅读小说，能使我们更好地接纳和了解世界上不同的人、不同的文化和不同的价值。
①画波浪线句中有错别字的词语是“_____________”，正确的写法是“_______________”。
②【甲】句有一处标点符号使用错误，请你修改。
③【乙】句有语病，请提出修改意见。
（3）活动结束后，小青根据自己阅读的小说绘了下面三幅图画，请你根据图画的内容填写相应的小说主要人物。
图画甲乙丙人物班级开展“走进小说天地”专题学习，请你完成下列任务。
4．请你为此次活动设计一个精彩的开场白，激发同学们的学习兴趣。
5．作为本次活动的负责人，请你完善下面的流程图，第二部分阅读理解阅读《故乡》选段，完成下面小题。
第四单元测试卷-2024-2025学年统编版语文九年级上册
语文部编版（2024）9年级上册第4单元单元测试（时间：120分钟总分：120分）第一部分积累与应用1．下列各句中有语病的一项是（）A．2020年中国现行标准下农村贫困人口全部脱贫，为中国摆脱绝对贫困，为世界消除贫困，做出了历史性的贡献。
B．能否把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作为永恒主题教育青年学生，是“立德树人”的重要途径。
C．从童年时代起，母亲就培养莫泊桑写诗，可以说母亲是他走上文学创作道路的第一位老师。
D．惊闻“杂交水稻之父”袁隆平先生离世，人们自发地通过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。
2．下列各组句子分别是假设复句和条件复句的一项是（）A．①如果妈妈能把我心心念念的书买回来，那会叫人多么惊喜呀！②只要煤矿一开工资，这个城市就要热闹那么几天。
B．①虽然我早就预见了这个结果，但是听到这个消息时仍觉得难以接受。
②只有依靠广大人民群众，才能把事情办好。
C．①我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。
②司机下了车，接着乘客也跟着下了车。
D．①学校既是传授知识的地方，也是创造知识、培育人才的地方。
②我宁愿轰轰烈烈地过几年，也不愿意平平淡淡地过一辈子。
阅读下面的文段，完成各题。
我躺着，听船底潺．潺的水声，知道我在走我的路。
我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想恋水生么。
我希望他们不再像我，又大家隔膜．起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦a而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦b而生活，也不愿意都如别人的辛苦c而生活。
他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
3．有人认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。
下列判断错误的一项是（）A．“竟”应写为“竞”B．“恋”应写为“念”C．“潺”应读为“chán”D．“膜”应读为“mó”4．下列三个词语是从文段中抽取出来的，要放回原文a、b、c处，最恰当的一项是（）①麻木②辗转③恣睢A．a①b③c②B．a③b②c①C．a①b②c③D．a②b①c③5．阅读下列选段，完成各题。
九年级语文上册第四单元达标测试卷附答案
九年级语文上册第四单元达标测试卷一、积累与运用(20分)1．选出下列加点字注音、书写无误的一项()(2分)A．阴晦．(huì)愕．然(è)罔．然(wǎng)恣．睢(zì)B．鄙．夷(bǐ) 栈．桥(zhàn) 掺．杂(chān) 郑重其事C．拮据．(jū) 别墅．(yě) 褴．褛(lán) 阔绰．(chuò)D．萧．索(xiāo) 嗤．笑(chī) 撩．逗(liáo) 与日具增2．下面各句中，加点成语运用不正确的一项是()(2分) A．习近平指出，当今世界不确定不稳定因素增多，我国发展面临的机遇和挑战并存，我们要准确把握国际形势，未雨绸缪．．．．，妥善应对。
B．当这个衣衫褴褛．．．．的老水手出现在他眼前时，他简直不敢相信自己的眼睛。
C．在第六届“乡村好校长论坛”研讨会上，12年未见面的老同学王峰和刘华兴萍水相逢．．．．，感慨良多。
D．岳云鹏的表演幽默搞笑，大人忍俊不禁．．．．，孩子们更是笑得前俯后仰。
3．下列句子中，标点符号使用合乎规范的一项是()(2分) A．为继续引领世界量子通信研究，潘建伟团队居功至伟。
潘建伟说，未来五年“还会取得很多精彩的成果，一个新的时代已经到来”。
B．桃花开了，红得像火，梨花开了，白得像雪，郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。
C．近年来，因在马路上行走时使用手机而引发的安全事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。
D．他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道，“老爷！……”4．下列说法不正确的一项是()(2分)A．《故乡》以“我”的所见所闻为线索，但作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。
B．鲁迅《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句，是其品质的真实写照。
C．《孤独之旅》选自《草房子》，是中国当代比较有代表性的“成长小说”，作者是曹文轩。
部编版语文九年级下册第四单元 测试题 (四)附答案
部编版九年级下单元测试第4单元班级________ 姓名________一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。
）1.下列加粗字注音全都正确的一项是（）（3分）A.怡情（yí）惆怅（zhàng）信手拈来（niān）B.劝诫（jiè）真挚（zhì）味同嚼蜡（jué）C.统筹（chóu）寂寥（liáo）诸如此类（zhū）D.狡黠（xié）契合（qì）目不忍睹（dǔ）2.下列词语书写有误的一项是（）（3分）A.诘难笼统吹毛求疵轻描淡写B.藻饰附丽全神惯注开卷有益C.滞碍谚语狂妄自大高谈阔论D.渲染苟安铢两悉称心旷神怡3.下列加粗成语运用不恰当的一项是（）（3分）A.陶公不图名利，不慕虚荣，喜好读书，不求甚解。
每当对书中的要义有一些领会时，便会高兴得连饭都忘记吃。
B.2020年7月26日，北京中赫国安将在新赛季中超首轮比赛中迎战重庆当代队，对此赛事，主帅热内西奥胸有成竹。
C.未来，被存档的圆明园遗址可以形成虚拟三维影像在网上展示，游客通过手机就能实现“掌上观展”，达到身临其境的效果。
D.假期游览驰名中外的五岳之首泰山，晓琳浮光掠影，拍摄了“泰山日出”“黄河金带”等许多绝美的风景图片。
4.下列说法有误的一项是（）（3分）A.《无言之美》中以文学作品为例，说明言不能尽意，也不必尽意的道理。
B.《驱遣我们的想象》用生动的语言，以一诗一文为例，深入浅出地阐明了欣赏文艺作品的方法。
C.《不求甚解》一文在批驳别人观点的过程中，又阐述了自己的主张。
D.《谈读书》一文中运用了比喻说理、排比说理、对比说理等多种论证方法。
5.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）（3分）A.古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行动，如“惠存”“惠赠”；“贵”用于称跟对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。
B.二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。
人教统编版语文九年级上册第四单元综合测试题部编版(word版含答案)
九年级上册语文第四单元综合测试题(时间: 90分钟,满分: 100 分)一、积累与运用(23分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(2分)( )A.瑟．缩(sè) 阴晦．(huì) 潮汛．(xùn) 撅．断(juē)B.煞．白(shà) 别墅．(shù) 潺．潺(cán) 撬．开(qiào)C.栈．桥(zhàn) 伶仃．(dīng ) 愕．然(è) 幽咽．(yàn)D.槛楼．．(lán lǚ) 嗤．笑(chī) 糟蹋．(tà ) 恣睢．．(sì suī)2.填写在下面横线上的词语最恰当的一项是(2分)( )(1)苍黄的天底下，远近几个萧索的荒村，没有一些活气。
(2)鸭们十分。
也正是在夜幕下的大水上，它们才忽然觉得自己己成了无家的漂游者了。
(3)我们上了轮船，离开栈桥，在一片得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
(4)我母亲对我们的生活感到非常痛苦。
A.躺着乖巧平静贫苦B.横着乖巧平静拮据C.躺着轻巧平静贫困D.横着乖巧寂静拮据3.下列说法错误的一项是(2分)( )A.《故乡》是一篇短篇小说，成功塑造了“我”、闰土、杨二嫂三个人物形象。
作品中的“我”并不是作者，而是小说中虚构的人物。
B.《我的叔叔于勒》这篇小说，通过对主人公于勒遭遇的描绘，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
C. 《故乡》以“我”回故乡的见闻和感受为线索，以“我”记忆中的故乡与现实中的故乡发生的巨大变化为基本内容，展开情节，揭示了深刻的主题。
D. 孤独之旅》选自《草房子》，是中国当代有代表性的“成长小说”。
它展示了人生旅途上的一个普遍规律:磨炼使人不断走向成熟。
作者是曹文轩。
4.指出下列句子的描写方法及作用。
(4 分)(1)那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。
(2)在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
九年级语文上册第四单元检测卷含答案
九年级语文上册第四单元检测卷（考试时间：120分钟满分：150分）一、语文积累。
（25分）1．阅读短文，完成①～③题。
(5分)烂漫的春光里有诗意，萧瑟．的秋景中也能找到诗意。
你可以为春日暖雨中蔓延的新绿写诗，夏日的炎阳照耀着含苞欲放的莲花是一首诗，初冬的冷雨敲打湖面衰败的残荷也是一首诗。
诗意的产生，常常是突然而又自然。
你无法预知它的到来，而当它出现时，你总是深深为之陶醉。
譬如在冰天雪地中行走时，蓦然见到一株粲然zhàn( )放的梅花；譬如在乌云弥漫时，一缕耀眼的阳光突然穿过云层的缝隙照亮地面；譬如早晨从奇妙的梦中醒来，发现惊醒你的是窗外一只不知名的小鸟在唱歌……①给加点字注音，根据拼音写出汉字。
(1分)萧瑟．（）zhàn（②结合全文，说说你对“诗意”一词的理解。
(2分)③结合语境，填出文中画横线处空缺的句子。
(2分)2．下列词语中有四个错别字，请把它们找出来填入表格，然后改正。
（4分）诘难持之以衡根深缔固孜孜不倦3．认真回忆平时阅读的名著，按要求填空。
（2分）我国古典名著《水浒传》中，“倒拔垂杨柳”的好汉是，“醉打蒋门神”的是。
4．补写出下列名句的上句或下句。
（任意选做4题）（4分）⑴俱怀逸兴壮思飞，。
⑵采菊东篱下，。
⑶，斜晖脉脉水悠悠。
⑷会当凌绝顶，。
⑸，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
5．按提示默写句子。
（6分）⑴《使至塞上》一诗中被王国维赞为“千古壮观”的名句是：“，。
⑵《水调歌头·明月几时有》中表达作者美好愿望的词句是：，。
⑶陶渊明在《五柳先生传》中对读书问题发表的独到见解是：，。
6．根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
（4分）讲节气，讲骨气，是我们民族的优良传统。
陶渊明一生贫穷，却不愿为五斗米折腰，这是骨气；郑成功历尽艰险，从荷兰海盗手中收复台湾，这是骨气；；。
二、阅读（52分）（一）阅读下面文段，回答问题。
（18分）其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。