会议发言顺序
会议发言的时间限制和顺序安排
会议发言的时间限制和顺序安排在各种会议中，时间限制和顺序安排是非常重要且必需的。
会议的时间和顺序安排对于会议的效果和参与成员的体验有着很大的影响，所以组织者要认真考虑这些因素。
首先，关于时间限制。
在一个会议上有很多人都希望发表自己的想法和看法，因此限定每个人的发言时间是必须的。
这样可以让所有人都有机会表达自己的观点和想法，避免一些人占用过多的时间，导致其他人没有机会发言。
很多会议都会规定每个人的发言时间为几分钟，这个时间限制应该由会议组织者提前确定并通知所有参与者。
在每个发言者的时间结束前提醒他们，确保每个人都能充分利用自己的时间，发表自己的看法。
但是，时间限制并不意味着要严格限定每个人的时间，并且让每个人都停止说话。
在一些情况下，发言者可能会占用一些额外的时间，以便充分表达自己的想法。
在这种情况下，组织者应该根据具体情况来决定是否允许这种情况。
如果其它发言者提出异议，组织者可以适当地让发言者缩短时间。
第二，关于顺序安排。
会议的顺序安排关系到会议的效果和体验。
因为不同的议题有不同的讨论方式和目的，所以不同的议题应该有不同的顺序。
例如，如果一个会议的主要议题是讨论解决某个问题的方案，那么这个议题应该排在会议的最前面，以便参与者有足够的时间思考和识别该问题，并提出有效的解决方案。
在介绍新议题时，应该提前告知参加者。
另一方面，如果会议的议程过于庞大，在一段时间内无法完成，那么一个良好的顺序安排可以帮助组织者安排更好的议事顺序，便于参与者的理解和参与。
此外，在会议期间，组织者应该注重参与者的体验，避免因为顺序的混乱导致会议运转不顺畅。
最好把会议的顺序印出来给参与者，或在大屏幕上显示，也可以在会场的入口处和其他明显的地方提示讨论顺序。
总体来说，会议的时间限制和顺序安排不是一个简单的问题，需要根据具体情况来判断。
组织者应该对会议的目的和议程有一个清晰的规划，更好地安排时间和顺序，以保证会议取得良好的效果。
会议议程发言顺序模板 -回复
会议议程发言顺序模板-回复一个完整的会议一般包括开幕致辞、主题发言、分组讨论、总结发言等环节。
在会议主题发言环节中，通常会按照一定的次序进行，以确保会议的秩序和效率。
下面是一个会议发言顺序模板，分析每一个主题的内容及其重要性。
一、主题发言顺序模板1. 欢迎与介绍- 开场白：欢迎与感谢各位与会人员的到来。
- 自我介绍：介绍自己的身份与职责，确保与会人员对自己的了解。
2. 会议目的与背景- 目的说明：阐述本次会议的目的和意义，使与会人员对会议有一个整体的认识。
- 背景介绍：简要介绍本次会议召开的原因及相关情况，引发与会人员的兴趣。
3. 该议题的重要性与现状- 重要性：说明该议题在当前背景下的重要性，并强调其对组织或社会的影响。
- 现状概述：概述当前该议题所处的状况，包括问题、挑战或机遇。
4. 解决该议题的思路和方法- 思路介绍：逐步给出解决该议题的思路和方法，结合实际案例，使与会人员更易理解。
- 合作方式：强调解决该议题需要多方合作，提出与会人员的参与方式。
5. 预期成果与时间规划- 预期成果：详细说明会议的预期成果，包括报告、决议或行动计划等。
- 时间规划：分析会议的时间安排，确保各个环节的顺利进行与掌控。
6. 后续操作及沟通机制- 后续操作：概述会议后的具体操作，包括责任分配与任务执行等。
- 沟通机制：说明有效的沟通方式和频率，以便参与者间的信息交流和协调。
7. 结束语及感谢- 总结会议内容：简要回顾本次会议的主要内容，并突出重点。
- 表达感谢：再次感谢与会人员的参与和贡献，并鼓励大家对议题的持续关注与支持。
以上就是一个典型的会议发言顺序模板。
每一个主题都有其特定的内容和重要性。
通过按照这一模板进行会议发言，可以帮助主持人更好地组织和引导会议的进行，确保会议的目标能够得到有效地传达和达成。
会议议程发言顺序模板
会议议程发言顺序模板
会议主题：________
会议日期和时间：________
会议地点：________
参会人员：________
一、开场致辞（时间：5分钟）
主持人：________
内容：欢迎致辞，介绍会议主题和议程安排。
二、议程项目一（时间：20分钟）
发言人：________
内容：针对议程项目一的发言，详细阐述相关内容。
三、议程项目二（时间：20分钟）
发言人：________
内容：针对议程项目二的发言，详细阐述相关内容。
四、议程项目三（时间：20分钟）
发言人：________
内容：针对议程项目三的发言，详细阐述相关内容。
五、分组讨论会（时间：30分钟）
主持人：________
内容：针对议程项目进行分组讨论，各组代表汇报讨论成果。
六、休息（时间：10分钟）
内容：茶歇时间，供参会人员交流互动。
七、议程项目四（时间：20分钟）
发言人：________
内容：针对议程项目四的发言，详细阐述相关内容。
八、议程项目五（时间：20分钟）
发言人：________
内容：针对议程项目五的发言，详细阐述相关内容。
九、总结与闭幕（时间：10分钟）
主持人：________
内容：总结本次会议，感谢与会人员，宣布闭幕。
注意事项：
1. 请提前准备好您的发言稿，确保内容条理清晰；
2. 请在发言时间限制内完成您的发言；
3. 在分组讨论环节，积极发表意见和建议；
4. 保持会场整洁，不要随意丢弃废弃物。
致辞与讲话顺序
致辞与讲话顺序
在一场正式活动或会议中，一般有致辞和讲话两个环节。
根据常见的礼仪规范，致辞和讲话的顺序如下：
1. 主持人开场致辞：主持人首先登台，向所有出席的嘉宾和与会人员表示欢迎和感谢，并介绍会议的背景和目的。
2. 主要致辞：主要致辞一般由组织者或主宾来进行，向与会者介绍会议的主题、重要性和意义，对前期准备工作和参与人员表示感谢，并对本次活动的预期成果做出期望。
3. 嘉宾致辞：在主要致辞之后，可能会邀请一些重要的嘉宾发表致辞，例如政府代表、企业负责人或领域专家等，旨在进一步强调活动的重要性和积极影响。
4. 分会场致辞：如果会议分为多个分会场，各个分会场的负责人或重要嘉宾可能会分别在各自的场地发表致辞，介绍分会场的议题和目标。
5. 个人发言或讲话：在致辞环节完成后，会邀请一些特定的个人发言或讲话，这些个人可能是领导、专家学者、重要合作伙伴或有代表性的代表，他们会分享自己的观点、研究成果、见解或成功经验等。
6. 合作伙伴或赞助商发言：会议中可能还会有一些合作伙伴或赞助商的代表发表发言，表达他们对本次活动的支持和期望，同时进行合作宣传和推广。
7. 总结发言：在活动即将结束之前，主持人会进行总结发言，对会议的主要内容进行回顾，并对未来的合作或行动计划做出展望。
8. 结束语：主持人作为整个活动的主持者，最后会以一段简短的结束语表示感谢，并呼吁与会者为活动的成功做出贡献，鼓励他们以所学所思所得为动力，继续推动相关事业的发展。
需要注意的是，具体致辞和讲话的顺序可能会依据活动的性质、规模和安排有所调整。
因此，在实际活动中，按照整体流程、与会者的身份和发言内容来确定致辞和讲话的顺序则更为合适。
开会领导讲话的顺序
开会领导讲话的顺序篇一：会议座次表发言顺序工作中座次安排的问题一、小型会议。
即参加者较少、规模不大的会议。
不设立专用的主席台。
小型会议的排座，有三种形式：1、自由择座。
就是不排定固定的具体座次，而由全体与会者完全自由地选择座位就座。
2、面门设座。
一般以面对会议室正门的是会议主席座位。
其他的与会者在其两侧自左而右地依次就座。
3、依景设座。
所谓依景设座，是指会议主席的具体位置，不必面对会议室正门，而是应当背依会议室之内的主要景致所在，如字画、讲台等。
其他与会者的排座，则略同于前者。
二、大型会议，一般是指与会者多、规模较大的会议。
大型会议在会场上要分设主席台和群众席。
主席台要认真排座，群众席座次可排可不排。
主席台排座。
大型会场的主席台，一般面对会场主入口，面对群众席。
主席台成员的桌上，要放置正反两面的桌签。
主席台排座，具体又分为主席团排座、主持人座席、发言者席位等三个问题。
1、主席团排座。
主席团，是指在主席台上正式就座的全体人员。
国内目前排定主席团位次有三个基本规则：一是前排高于后排，二是中央高于两侧，三是左侧高于右侧。
2、主持人座席。
会议主持人（即大会主席）的具体位置在：一是居于前排正中央；二是居于前排的两侧；三是按其具体身份排座，但不应该就座在后排。
3、发言者席位。
发言者席位，又叫做发言席。
在正式会议上，发言者发言的时候不宜座在原处。
发言席的常规位置有二：一是主席团的正前方，二是主席台的右前方。
4、群众席排座。
在大型会议上，主席台下的一切座席都是群众席。
群众席的排座方式有二。
1）自由式择座。
即不进行统一安排，而由大家各自择位而坐。
2）是按单位就座。
它指的是与会者在群众席上按单位、部门或者地位、行业就座。
它的具体依据，既可以是与会单位、部门的汉字笔划的多少、汉语拼音字母的前后，也可以是其平时约定俗成序列。
按单位就座时，如果分为前排后排，以前排为高，以后排为低；如果分为不同楼层，楼层越高，排序越低。
在同一楼层排座时，又有两种普遍通行的方式：一是以面对主席台为基准，自前往后进行横排，二是以面对主席台为基准，自左而右进行竖排。
会议讲话的顺序范文
会议讲话的顺序范文1. 开场致辞（Opening Remarks）开场致辞由会议主持人或重要人物进行，其目的是引导会议进程，介绍会议主题和议程，欢迎与会者并表达对与会者的感谢和赞赏。
2. 自我介绍（Self-Introduction）3. 主题演讲（Keynote Speech）主题演讲是会议的重要环节，由专家、学者或重要人物发表，内容通常与会议主题相关。
主题演讲可以为与会者提供关键信息、启发思考，为后续议程做引导。
4. 分组讨论（Group Discussion）在长时间的会议中，为了促进与会者的互动和交流，可以安排分组讨论环节。
分组讨论可以根据议题或相关主题进行，使与会者能够发表自己的看法、分享经验，并寻求共识或解决问题。
5. 提问环节（Q&A Session）在主题演讲或分组讨论之后，可以安排提问环节，让与会者就之前的演讲或讨论进行提问。
这可以促进与会者对内容的理解，激发更多的思考和讨论。
6. 报告环节（Report Session）报告环节可以安排在会议的中间或接近尾声，用于汇报与会者的讨论成果、研究进展或小组讨论的结果。
报告环节可以有多个报告者，并有一定的时间限制，以保持会议进程的流畅。
7. 主题演讲/专题演讲（Keynote/Panel Speech）在报告环节后，可以再次安排一到多个主题演讲或专题演讲。
这些演讲可能是根据会议议程中的不同议题或子主题，由不同的专家或专家组进行，以提供更多的专业知识和见解。
8. 总结发言（Closing Remarks）总结发言由会议主持人或重要人物进行，涵盖了会议的主要内容、亮点以及对未来发展的展望。
总结发言可以指出与会者的贡献和讨论的重点，并感谢与会者的参与和支持。
在会议讲话的顺序上可以进行适当的调整，确保会议的高效进行，以满足与会者的期望和目标。
同时，还应根据具体的会议议程和参会人员的要求进行调整和定制。
以上只是常见的一种会议讲话顺序，具体的顺序还需根据实际情况进行灵活安排。
会议议程人员排序规则
会议议程人员的排序规则可以根据不同的情境和需求进行制定，以下是一些可能的排序规则：
一、职务等级排序
按照与会人员的职务等级从高到低进行排序。
这种排序方式通常用于正式的、官方的会议，以确保职务等级高的人员有优先发言和决策的权利。
在排列议程时，可以按照职务等级顺序从上到下列出与会人员名单，或者在议程的相应位置标明发言顺序。
二、发言顺序排序
根据会议议程的需要，按照一定的顺序安排与会人员的发言。
这种排序方式通常用于讨论性会议或小组讨论，以确保每个与会人员都有机会发表自己的观点和意见。
在制定议程时，可以根据讨论的主题、议题或者需要解决的问题，安排合适的发言顺序。
三、随机抽签排序
为了公平起见，可以采用随机抽签的方式确定与会人员的发言顺序。
这种方式适用于大型会议或者难以确定合适发言顺序的情况。
通过抽签的方式，可以确保每个与会人员都有平等的机会被选中发言。
在会议开始前，可以采用抽签的方式来决定发言顺序。
四、按姓氏或名字首字母排序
如果与会人员较多，可以采用按姓氏或名字首字母排序的方式，以便于查找和记忆。
这种排序方式适用于大型会议或者难以确定合适的发言顺序的情况。
在制定议程时，可以根据与会人员的姓氏或名字首字母顺序列出名单，或者在议程的相应位置标明发言顺序。
五、按部门或小组排序
如果与会人员属于不同的部门或小组，可以按照部门或小组进行排序，以便于讨论和交流。
这种排序方式适用于需要分组讨论或者需要特定部门参与的情况。
在制定议程时，可以根据部门或小组的名称或者特点，安排合适的发言顺序和分组讨论方式。
培训会议领导讲话谁在前面
培训会议领导讲话谁在前面
领导讲话的出场顺序安排
1、大型会议按照先副职后正职的顺序。
在各级会议领导讲话过程中，我们可以发现，会议主持人在安排发言顺序时首先会把副职讲话放在前面，最后才是最重要的领导讲话。
而且领导的讲话一定是时间比较于更长的。
不过小型会议都是正职讲完了再让其他人员进行补充。
2、开会致辞一般情况都是由小领导开始，到最后才由大领导出面，这就是所说的压轴。
参加会议的人都会通过会议发言致词来大致了解会议的进程。
如果开始阵势很强大，到后面越来越弱，这就是常说的虎头蛇尾。
所以开会致辞当然是小领导打头阵！
3、由小到大，到哪儿都一样，次序错了犯政治错误。
当然，这个领导讲话泛指会议主要议程结束后的领导总结讲话。
议程内的如专题报告、精神传达、文件宣读等不属此列，需根据实际情况而定。
主持人如果也是领导（但不是最大的），一般也按职务次序，轮到自己就讲，到最后领导全讲玩了再宣布结束。
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会议发言顺序(精选多篇)尹舒拉：谢谢大家光临。
刚才开幕式的场面非常感人，为一位一辈子默默耕耘、甘于清贫的老先生，有这么一个热烈的场面我非常感动。
杨建新厅长在开幕式上说，昨天吕祖善省长专门看望了王德惠先生和预展。
对此我的解读是：通过看望王德惠先生这么一个举措，表示浙江省委和政府对老一辈艺术家的关怀。
这些作品中看到的是一个大写的爱杨参军：(中国美术学院油画系主任)：王先生在61年以前，在当时国立艺专绘画系西画科学习，因此我把王先生看成是我的老学长。
其实王先生的画作我在几天之前已经非常认真地拜读过，看到这些画作，我的内心充满着敬意，首先我感到王先生的画面有着一种纯然的艺术感染力，这些作品中看到的是一个大的爱心。
画画的人都知道，仅仅靠我们的热情，靠我们的努力是不足以让我们坚持一生手握画笔，耕笔不辍的。
王先生在80多岁高龄依然勤奋地拿着画笔，这说明他的内心充满着对生活和对绘画真挚的爱，而这样一种爱弥漫在画面之中的是脱离了人间烟火功利的那样一个俗气，脱离了绘画之外那些强加于绘画的毫无疑义的东西。
第二点，我觉得王先生的画里面由于他比较特殊的学缘关系，他学过油画，后来又在国画系学过国画，因此我们在王先生的油画中看到了由于他对国画的深入研究，使他在造型上避免了西画里面具体的形对于画面的约束，因此我们看到他的绘画彰显的是写意之中的色彩和油彩的光华。
同时，我们也在王老的国画里面看到了由于他对西方文化的热爱和吸收，使他避免了国画传统中那些可以束缚他的框架和教条，使他的国画也生发出一种别样的趣味。
所以，我深深地为我们王老先生的艺术追求所感动，我也深深地为王老先生富有魅力的艺术感染力所折服。
王德惠先生是内心很纯净的一个人高天民(潘天寿纪念馆副馆长)：王德惠先生是非常朴实、内心很纯净的一个人。
看到包括油画水墨两部分作品，我感到震惊。
真是画如其人，王先生的画和他这个人一样，已经到了一定高度，是比较自由的一种状态，很放松，没有一定要有什么风格，一定表现什么东西，具有内在综合性表现愿望。
这样一种状态，对于艺术家来说，就是达到了一种自由的状态，无忌无绊的状态，透过这种状态，可以理解他的人生经历以及对艺术的认识。
王先生先从油画，当兵回来以后再到国画系，有幸受到了潘天寿先生的教育。
他的画，特别是他的水墨，表现的是写意性的东西，但是非常厚重，而且他的人物小品画的非常好。
他不是玩笔墨，是一种纯粹的写意方式，而他这种写意的方式就跟他的油画有很大关联，有油画的印记。
观王先生的画，使我们感觉到油画和中国画是相互印证的。
他的油画是典型的国立艺专美学正脉传统，林风眠、吴大羽、关良这样一个体系传承下来，这是浙江油画传统中非常重要的部分。
王先生在传承浙江油画文脉的同时加上他的经历和他的性格，以及当今社会的一种精神状态，才有了这些作品。
自由自在地画画王德惠：大家百忙当中来到这里参加这么一个会议，我非常感谢。
因为有大家对我的帮忙，才使我坚持画画。
我画画不是一定要达到什么目的，一定要卖多少钱，也没有这个想法，也没有什么追求的，只要平平淡淡地生活，自由自在地画画。
看他的作品会使你感觉很年轻孔仲起(中国美院教授)：王德惠是我的老学长，我们是跟同一位教授学习，所以印象非常深。
我们学校里有黄宾虹、潘天寿两位先生。
黄宾虹绘画体现了中国绘画的核心思想和文化传统精神，潘天寿绘画体现了传统绘画和时代的关系。
王德惠是一位中外古今汇通的学长，他晚年的绘画作品，使我感到了很大的震撼。
应该说，看他的作品会使你感觉很年轻，艺术的青春感染了我们，惠风和畅，发自内心。
尤其他画画从不追名逐利的，值得我好好学习的。
他的画热情、直率，热气腾腾刘江(西泠印社副社长)：王德惠是我的同班同学，我是二年级插班的，他是班长，人品很高。
他画画的时候很认真，当时不是很突出。
这次展览，我刮目相看。
他的画热情、直率，画面上热气腾腾，非常有生命力，个性鲜明。
“艺品高人品必高”这句话在他的画里得到了很好的验证。
王德惠的画视觉冲击力很强，中国画、油画两体在他的画里得到融合。
他的油画味道很浓但有中国的味道，他的国画笔墨又大气蓬勃，也有西洋画的味道。
中西结合具有强烈的个性，就是王德惠的个性。
天地人成就了一个天才，就是王德惠。
他的油画极有个性，又有民族感和时代感，和别的画家都不一样，既是王德惠自己的面貌，而且又很具有时代性，这样的画，过去没有见过。
三点感想何善豪(浙大人文学院副教授)：我讲三点：第一、我作为后辈，对他艺术的执着表示非常的敬意。
第二、大家都讲到王先生这个画非常大气蓬勃，这里面可能和天台人的个性有关系，因为天台山的云气在王先生的画里面得到很好的体现。
第三、从我自己专业的角度看的时候，我觉得王先生的画很好体现了中西美学上的结合，因为中国美学讲究的是写意，西洋美学讲究的是分析，王先生通过他的笔墨和色彩把这两个很好地结合在了一起。
他是无法无天的汪诚一(中国美院教授)：看了这个展览，觉得有很多学术问题需要探讨，我们一起开始学的油画，和现在他画的风格相差十万八千里，我们是写实的，有一整套办法来达到写实的目的，最后画出来的作品，与老师教的、观众想的相同，最后大家都习惯了这套画法。
王德惠不这样，我不是说他的画前无古人后无来者，他二度进校学的是中国画，油画是七八十岁以后才学的。
王德惠的画我有震撼，他不是像我们有一个系统的东西，他是无法无天的。
可以看出他有一个很明确的目标追求，想画出他自己想要达到的目标，他不顾一切，不要方法，是从有法到无法。
他那么自由，而我们就有很多方法步骤，要跳出步骤和框框很难。
很多人要变法，变法太难了，为什么很难，就是因为它有一个框框，所以画一辈子可能就这个样子，自己个性发挥不出。
王德惠的画，是个性的解放，非常的自由。
他在画面上所表现的东西，比如说色彩，你们可能会认为他造形不好，其实不是，他是舍弃了这些对于他来说并不重要的东西，他要的是很概括的形和构成，不追求细节，但是他观念很清楚，我就是要表现我想表现的色彩。
他的油画色彩已经达到一定的境界。
他的风格不属于印象派，可以使我们联想起从梵高的造型，这里面有很多学术问题可以研究。
我觉得有很多画家很著名，王德惠和他们相比名气相差太远了，但是他们的作品不一定有王德惠作品这么好。
宋贤珍(浙江画院一级美术师)：王德惠的画给我感触很深，他的油画完全表现了自己心里想要表达的东西，这是画家最需要做到的一点，对我的学习启发很大。
他的画老当益壮范达明(浙江美评会副会长)：可以说8月份是属于王德惠的。
xx年前，他在中国美院举办过画展，当时他从欧洲回来，徐永祥先生主持了画展，大家看了他的油画，非常触目惊心。
他说，画家对于如何对待现实生活的体会，如何表达内心的想法，这很重要，西方绘画是这样，中国绘画也是这样。
王德惠的心是年轻的，很纯的，真不愧用老当益壮这个词。
他画中的女性题材很有特色，从性格的角度来体现就是你阳刚气壮，其实性别这是你绘画中一个很重要的话题。
虽然快近90高龄，但是对外部世界，特别是性别世界这方面的认识不但没有减弱，而且还非常的强烈。
包括女性和猫在一起，体现女性之美。
画家内心的激-情，是很宝贵的，尽管作为一个人很平和，与世无争，但是表现内心的感受很强烈。
他的一些芭蕾舞的题材是非常精彩，主要是通过色彩方面的表达，他的色彩可以和音乐赤橙黄绿青蓝紫的感觉相媲美。
他的目的性很明确，就是表达自己内心的强烈感受。
一般是这样认为，往往初级是自发的，然后自觉认识一种规律，但是他已经到更高一层，从自发到自觉再进入无法，这种无法并不是没有法，是一种自觉到的下意识，所以这种感性的自觉非常强烈。
他对艺术的认识，以及他的作品里所表现出那种大世界的高度，令人震撼。
浙江美术馆，能够选择王德惠，是独具慧眼的。
推出王德惠先生，丰富了藏品的厚度，把浙江美术馆的学术层次提到了高度。
这种厚度和高度不是狭隘的，而是走向多元化的最好证明。
尹舒拉：这里要补充一下，浙江美术馆花了几年时间，跟踪王德惠先生，浙江文化厅领导，每年在春节都会专程看望王德惠先生。
王德惠先生的案例不是偶然的，是水到渠成的。
浙江省文化厅、台州市人民政府共同主办王德惠画展，表明人文态度和学术上的一种价值取向。
他是中国美术学院学术精神一个成功的个案蒋跃(《美术报》副社长、中国美院教授)：今天看王德惠先生的画展，让我吃惊。
第一，他应该是80多高龄，但是他的画很年轻。
第二，他是学中国画出生，恰恰他最高的艺术成就在色彩。
还有一个展厅的彩墨画，作品散发出来的色彩上的修养，以及呈现在色彩上绘画的气息，那种自如的、得意忘形的绘画的成就，让我惊叹。
从这两个吃惊出发，我想到中国美术学院的这所艺术家摇篮，在这样的学术背景之下，才有了他今天的这种成就。
这和中国美术院校所提倡的学术精神分不开，是在这样大背景下，涌现出王德惠这样的个案。
他是属于写意性的，尽管当前绘画的流派错综复杂，风格多种多样，但是我们只要给它梳理一下，不妨我们可以看到，一类是写实性的，一类是抽象性，一类是介于他们中间属于写意性的。
我觉得可以把王德惠先生的油画或者是彩墨画作品，归纳到写意性这一类的。
它恰恰恰是提取到了中国民族文化的很多精髓，他到达了一个比较自如的地步，舍弃了很多和绘画本身无关的东西。
他画得很天真，很轻松，很自如，这恰恰是艺术本原所要追求的最核心的部分。
他的画是一种撇开了很多学院束缚，把自己的心表现出来了。
他的色彩是有修养的，尤其很多小品。
我归纳一下我自己的思想观点：中国美术学院大的学术背景之下，王德惠先生是一个代表成功的个案。
他的作品有个性面貌而且非常独特金一德(中国美院教授)：王德惠先生的作品有个性有面貌而且非常独特，所以是具有很肯定的艺术价值。
王德惠作品被浙江美术馆永久收藏表现了浙江省文化厅、浙江美术馆对真正艺术家的重视，对真正的艺术的尊重。
王德惠先生的油画和国画，以及他在画画时内心的想法，还属于林风眠的传统和潘天寿的传统。
这样的艺术生命力，这样有激-情的作品，给我印象深刻，很值得我学习。
我也是梦寐以求和渴望自由，希望能够进入一种自由的状态。
现在党和政府的文艺政策是很宽松的，艺术家现在的不自由来自自身的框框和教育的框框。
王德惠是心态自由，画画也自由，表现上充分地自由，这一个状态是很可贵的。
画画的人，能够有这样一种状态，真是无法无天。
想怎么画就怎么画，但一般人做不到，王德惠先生现在就进入这样一种境界。
他已经将油画中国化民族化了曹工化(美术理论家)：王德惠的画让我感动。
一是他的自由境界和他的人品。
其实自由每个人都可以做到，关键是你愿不愿意放弃你觉得比自由更重要的事，比如说“名、利”。
我们看到王德惠先生的绘画，想到中西融合，想到他的自由境界。
从二十世纪初到现在，林风眠、徐悲鸿、吴大羽、沙耆、吴作人、吴冠中，都是从油画再到中国画。
他们都发现油画所表现本土化的力量不够，再转入中国画。