种子植物第二课时资料
种子植物第二课时

种子植物第二课时三、裸子植物和被子植物师:请大家将收集来的果实切开,观察其种子的着生位置。
再观察松子在球果的位置。
讨论哪些种子是裸露的?哪些植物种子外面有果皮包被着?生:仔细观察、讨论、回答:松子是裸露的。
苹果、梨、豆角、桃都有果皮包被着。
生:但是松子也是长在松果里呀。
为什么松果上一片片的就不是果皮呢?师:问的非常好。
可能许多同学也有这样的疑问。
我们所见到的松球果,不是果实,那一片片木质结构是鳞片,鳞片之间有缝隙,鳞片的茎部是裸露的种子。
这样的植物称为裸子植物。
桃、大豆和水稻的种子外面有果皮,种子被包在果实之中,这样的植物称为被子植物。
展示多媒体(常见的裸子植物和被子植物)。
师:刚才我们知道了什么是裸子植物、被子植物。
哪一个更适应陆地生活呢?回答这个问题大家要从它们的区别入手,想一想,在种子发育过程中,果皮起什么作用?生:讨论回答:保护作用,在种子发育过程中,果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其他不利因素的危害。
师:正确。
概括得很完善,在种子成熟以后,果皮起什么作用?生:讨论回答:有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液成果肉,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,种子随粪便排出而传播。
生:有些果实表面有刺毛,能够黏附在动物的体表传播。
生:还有些果实表面有毛,适于随风飘扬。
师:大家说得非常好。
从这些例子可以得出被子植物比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。
四、我国的珍稀植物及其保护这部分内容课本中并未涉及到,但是为了加强学生的环保意识和爱国主义思想,有必要让学生做适当的了解。
先由学生说出他们知道的一些情况。
然后用多媒体展示总结。
多媒体中应包括银杉、珙、水杉、桫椤、台湾杉、金花茶、人参和望天树等珍稀植物的图片。
并用教参第78、79页的资料作为解说词。
以丰富学生的知识。
[课堂小结]教师用亲切的语言通过层层设问与同学进行交流:1.你知道种子植物与生物圈中其他三类植物最大的区别是什么吗?2.你能说出种子的主要结构吗?3.你能描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点吗?4.你能识别常见的裸子植物和被子植物吗?5.你认同了“种子的传播是与其周围生存环境相适应的”这一观点了吗?在温馨的氛围中,让学生提纲挈领,理清思路,培养他们的归纳能力。
七年级生物上册3.1.2种子植物第二课时

名称 藻类
知识点二:植物(zhíwù)的结
构
环境
形态结构(用√代表有)
茎 叶 根 种子 果实
用途
水
释放( 氧气 )
苔藓 阴湿(yīn 陆 shī) √ √
地
蕨类 √ 潮湿(cháoshī) √ √
陆地
裸子植物
√√√ √
各类环境
被子植物
√ √√√
检测(空气质量)
变成( 煤炭 )
√
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(绿色(lǜ sè)开花植物如)豌豆、荔枝、木瓜、桃。
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第十页,共二十六页。
被子植物是常见的绿色开花植物。已知的被子植物约有25万种, 是植物界进化程度最高的一个植物类群。被子植物一般都 具有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外面有果皮包被 形成果实。由于(yóuyú)它们的生殖不需要水,所以适于生 活在各种环境中,成为地球上分布最广、种类最多的植物 类群。
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第十六页,共二十六页。
二、被子植物与人类生活的关系
被子植物与我们的生活息息相关,我们日常生活中的衣、食、 住、行,往往都离不开它们。 如:制造汽车和自行车的轮胎的原料来自橡胶树。
许多中药材来自被子植物(人参、枸杞、杜仲、
黄连(huánglián)、甘草等)
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第十七页,共二十六页。
No 已知的被子植物约有25万种,是植物界进化程度最高的一个植物类群。由于它们的生殖不需要
水,所以适于生活在各种环境中,成为地球上分布最广、种类最多的植物类群。果皮常常有一 些适于传播的特点:如有翅或毛,有刺或黏液。A.菜豆种子和玉米种子都有胚和种皮。D
Image
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第2节种子植物_教学设计_第二课时

裸子植物和被子植物是组成种子植物的两大类群,它们的区别之一
就是:能否产生果实。
裸子植物、被子植物的区别
1.设疑:同样可以结种子,为什么被子植物可以产生果实,而裸子
植物不可以呢?
2.展示大孢子叶的结构模式图和苏铁的大孢子叶及大孢子叶球。
讲解:果实其实是由叶片演化的。我们称,具有繁殖能力的叶片叫大孢子叶。在大孢子叶边缘生长的球状结构叫做胚珠,以后可以发
教学重点:
1.运用观察的方法识别种子和果实。
2.举例说出果实对种子的保护作用及果实如何帮助种子传播的。
3.识别当地常见的裸子植物和被子植物。
教学难点:
1.举例说明什么是裸子植物和被子植物。
2.阐明被子植物占优势的原因,得出适者生存的结论。
教学过程
时间
教 学 环 节
主要师生活动
导入
1.开场白:同学们,你们好,我们知道能结种子的植物都是种子植
多种,而且,我国又被称为裸子植物的故乡。
管状花的子房可以发育为瓜子,所以葵花籽是果实。
银杏不开花,并且在大孢子叶上有外露的胚珠,所以是裸子植物,
只有种子。
果实的结构与功能
1.设疑:果实与种子有什么关系呢?
真正的果实由2部分构成:种子和包被种子的果皮。果皮可以分为3层,即外果皮、中果皮、内果皮,这三层果皮的形态可能有所不
同。以桃为例:外表长毛的桃皮为外果皮,我们食用的部分是中果
物。
2.设疑:平时你们常常能够看到哪些种子植物?
裸子植物、被子植物的概念
1.设疑:学生将苹果、苏铁、侧柏、桃树、华山松、国槐六种植物
依据能够开花进行分类。
2.讲解六种植物的种子的位置。
种子植物(第二课时)

第二节 种子植物
(第二课时)
什么是种子植物呢?
种子植物是指能结种子的,
并且是由种子发育而成的植 物。
比较以下两种种子的着生位置
种子
通过比较 ,你发现了什么?
类型 桃树 被子植物 裸子植物 松 树
相同点
不同点 种子外有 果皮包被 种子是裸 露的
都有种子
种 子 植 物
种子是裸露的,外面没有果 裸子植物:皮包被。(裸子植物没有果 实) (如油松 侧柏 苏铁) 种子包在果实之中,种子外面有 被子植物: 果皮包被。(是绿色开花植物)
胚轴
胚根 子叶
胚
只有一片,转运 营养物质
将来发育成新植物体的幼体的是:胚
种皮:保护种子的内部结构
胚芽
种子
胚轴
胚 胚根 子叶
储藏营养物质
发育成新植株,是 种子的主要部分
胚乳
(大多数单子叶植物有)
菜豆种子和玉米种子结构的异同
相同点
不同点
菜豆种子
有种皮和胚
无胚乳,两片子叶,营 养储存在子叶中 有胚乳,一片子叶,营 养储存在胚乳中
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判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?
侧 柏
判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?
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判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?
27
判断:下列植物是被子植物还是裸子植物?
28
分析与讨论
被子植物为什么比裸子植物更加能适应
陆地生活?
被子植物的种子外面有果皮包被着。果皮可以保护种
子免受昆虫叮咬,以及外界环境中其他不利因素的危
C.水稻、小麦、玉米
D.小麦、蚕豆、高粱
A )
2.下列种子中能发育成新植物幼体的是 ( A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根
种子课2笔记

种子课2笔记一、种子的基本概念种子是植物的生殖器官,通常由种皮、胚和胚乳三部分组成。
种皮是种子的外壳,主要起到保护作用;胚是种子的核心部分,包含了植物的遗传信息;胚乳则是种子的营养储备,为种子发芽提供所需的养分。
二、种子的形成与传播种子的形成是植物生命周期中的一个重要环节。
它通常在花蕊受精后开始形成,通过一系列复杂的生物化学过程,最终形成成熟的种子。
种子的传播方式多种多样,包括风力传播、动物传播、水力传播等。
不同的传播方式适应了不同的生态环境和生存策略。
三、种子的休眠与萌发种子在适宜的条件下能够萌发成为新的植株。
但在某些情况下,种子会进入休眠状态,等待适当的时机萌发。
种子的休眠和萌发受到多种因素的影响,如环境条件、种子内部的生理状态等。
了解这些因素有助于我们更好地理解种子的生命过程,并采取适当的措施促进种子的萌发。
四、种子的保存与利用种子不仅是植物繁殖的基础,也是一种宝贵的自然资源。
种子的保存与利用对于农业生产和生态保护具有重要意义。
种子的保存方法包括低温保存、干燥保存等,这些方法能够有效地延长种子的寿命。
同时,种子也是一种潜在的生物资源,可用于育种、生物技术等领域的研究与应用。
五、种子与人类文化种子在人类文化中也有着丰富的内涵。
在许多文化中,种子被视为生命、希望和丰收的象征。
同时,种子也是许多传统食品的来源,如坚果、豆类等。
在现代社会,种子还被应用于美容、保健等领域,成为了一种多功能的产品。
六、结语种子作为植物生命的起点,不仅在自然界中发挥着重要的作用,也与人类的生活息息相关。
通过深入了解种子的基本概念、形成与传播、休眠与萌发、保存与利用以及与人类文化的关系,我们可以更好地认识和利用这一宝贵的自然资源,促进生态保护和可持续发展。
七年级生物上册3.1.2种子植物(第2课时)教案(新版)新人教版

教学方法
交流法讨论法
教学准备
教师准备:收集一些植物的种子和 果实 ,准备一些裸子植物和被子植物的图片,制作课件。
学生准备:收集植物的种子 和果实,识记校园内和本地常见的绿色植物。
课前作业
收集植物的种子和果实,识记校园内和本地常见的绿色植物
种子长在什么地方呢?
那一片片的东西是不是它的果皮呢?
我们学习了被子植物和裸子物比裸子植物分布广泛
1、欣赏照片
2、比一比,看谁说得多
3、被子植物比裸子植物分布广泛的原因
课中作业
学生小组讨论
请同学们按照组的顺序每一个同学说出一种你知道的被子植物和裸子植物的名称。
同学们在刚才的说植物名称游戏中,哪类植物说得多?
课中作业
一个学生 上讲台找苹果的种子并展示给全班同学看
环
节
二
从学生手中拿出松球果,同学们见到它的种子?
松球果不是果实,这一片片的东西也不是它的果皮,我们称它为鳞片,种子就是长在鳞片的基部,当鳞片裂开的时候,种子就随风飘走了。
像松树这样,种子外面没有果皮包被的植物生物学中称它为裸子植物
课中作业
种子被风吹走了
教学过程
教学环节
课堂合作交流
二次备课
(修改人:)
环
节一
课前已经布置同学们利用课余时间进行收集果实和种子的活动,现在请同学们把所收集的果实和种子拿出来,和大家一起交流分享。
出示一个苹果,请学生找出它的种子在哪里?
解释果皮的含义
种子外面有果皮包被的植物叫做被子植物
种子植物除了被子植物还有一类就是裸子植物,什么是裸子植物呢
(修改人:)
种子植物 第二课时

苏铁
种子
种子特点:种子裸露
裸 子 植 物 : 种 子 植 物 中 , 种 子裸露,无果皮包被的植物
讨论分析二:豌豆是果实吗?对照实物或 图片指出果皮、种子的位置
果皮 果实 种子
桃
外果皮 中果皮 内果皮 种子 果皮 果实
花生
果实 种子 果皮
西红柿
种子
木瓜
种子
种子特点:种子不裸露,外有果皮包被
u 被子植物:种子植物中,种子不
裸露,外有果皮包被的植物。
裸子植物:无果皮,种子裸露 种子植物 被子植物:有果皮,种子不裸露
拓展1:果实结构 (被子植物才有)
果皮 果实 种子 种皮
胚芽
胚 胚轴
胚根
子叶 胚乳(有些有)
拓展2:
u 被子植物的种子发育过程中,果皮包在种 保护 子外面,起 _______ 作用。
练一练
一.判断题 1.松的球果不是果实 ( ) √ 2.裸子植物和被子植物的种子中都有胚( ) √ 3.裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的 保护 ( ) ×
二、选择题 1 .下列属于裸子植物的是( C ) A .玉米 B .水稻 C .红豆杉 D .花生 2.植物界中,分布最广,种类最多的一类植物( D ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
生物学 义务教育教科书 七年级 上册 第三单元 第一章
第二节
种子植物(2)
麦积区龙园中学 安锐勤
种子植物有那些类群呢
Ø仔细观察松的种子 Ø仔细观察豌豆、花生等的种子 比较:松和豌豆、花生的种子主要有什 么不同?
讨论分析一:松球果是果实吗?
松球果和种子
鳞片 种子
松球果无果皮 松球果不是果实
人教版七年级上册生物 课件3.1.2-种子植物-第2课时

裸子植物
1、种子是 裸露 的,这样的植物称为裸子植物。如: 油松、侧柏、苏铁。
2、裸子植物的根、茎、叶都很发达,里面都有疏导 组织。
3、裸子植物 不形成 果实。 4、中国常见的裸子植物:水松、银杉、金钱松、白
豆杉、杉木、福建柏、穗花杉、油杉、冷杉 。
苏铁
• 非常原始,有“活化石”之称,它的树干十分坚 硬,俗称铁树。苏铁生长非常缓慢,有“千年铁 树开花”的说法。
眼 睛爱 哭,但 不会输 。 你的 爱像轻 风 我是 你的前 人 陪 你看日 落。 Ne, 幸福 点、 上 Q只 为 一 人 甜甜 的思念 丶 〆你 是我的 天 若真 爱莫敷 衍、 - 俄 狠幸 福° 熟 悉的 声 音 。 你 为 我吹眼 睛 |▍那 段刻骨 的岁月 ╮ 忽然 的温柔 乄_﹏ 柒ぐ。 汐  ̄爱 你的公 主 う 如 果 爱 , 装满 你的爱 雨中 、拥吻 爱上有 你的感 觉〆 〆 灬拼命想念 只对迩中 心 曾 经 许 下 的若言 ぜ ˋ明 明很在 乎╮ 温 存的爱 つ 我的 心语言 给你听 给你我 最炽热 的 心 末 了 情 真爱久 久。 思 念你 的脸 丶 拿命守 护你° 深僾。某钕孑 默默一笑倾所 爱 ° 赞 助 、 幸福 有 你德日 子。狠 美 坚 守这份 爱丶 你 爱我吗 只不过想并肩走 不离 不 弃 。 你 我 、的a i 斟一 杯温柔 可遇 不可求 。 偏执 的疼爱 ゝ 你为甚么爱我 为你 变 很 乖 丶 回 味那个 吻 无名 指旳等 待▲ 触 手可 及的拥 抱、 思 念与日 具增 情 歌只为 你 唱 つ 认 真 的爱。 无奈→的 爱你 倾国 倾城的 她 暖暖 的拥抱 。 非沵 不爱∮ 断 不掉 的 想 念 , 浅 蓝色的 爱 梦。 与你相 见 ミ 承诺丶 陪伴你 一生 独 ー无ニ ゞ芷为 你、 爱 到 癫 狂 丶 幽 ;幸福 很远 ??◤ 简 爱 你是 我的独 家记忆 持手把我紧抱 多么幸福我们
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根据种子外面是否有果 皮包被种子,植物分为被子 植物和裸子植物两类。
根据种子的胚中子叶数 量,被子植物分为双子叶植 物和单子叶植物两类。
种子的传播
1
表面有翅 或毛,适于 随风飘扬;
2
表面有刺毛 或黏液,能 够附着在动 物的体表传 播;
3
有些果实颜 色鲜艳,有香 甜果肉,诱使 动物来吃,动 物吃下果实后, 种子随粪便排 出而传播。
识
图
•
练
习
1.菜豆和玉米种子将来发育为茎和叶的结构分别是 胚芽 2.玉米种子的胚包括那几部分 胚芽、胚轴、胚根、子叶
3.玉米种子的剖面上滴碘液能变蓝的是 5 胚乳
比较种子的结构
相同点 不同点
单子叶植物 双子叶植物 有种皮和胚
一片子叶,有胚乳,营 两片子叶,没有胚乳, 养物质贮存在构 生活环 生殖
境
方式
裸子 有根、茎、
种
植物 叶和种子
无花和果
干旱的 陆地
种子
子
实
植 物
被子 植物
有根、茎、 叶、花、果 实和种子
分布最 广泛
种子
植物类群 生活环境 结构特点 生殖
藻类植物
蕨类植物
种 裸子 子 植物 植 被子 物 植物
水中 阴暗潮湿的陆地 适于干旱环境
各种环境
简单 单、多细 胞,无根茎叶的 分化 有根茎叶 分化出输导组织
有根茎叶种子, 无花和果实
有根、茎、叶、 花、果实、种子
孢子
种子
1.被子植物不同于裸子植物的特点是(
相同的特征是( A .产生种子
A
)
C
),
B .胚外有种皮保护
C .种子外面有果皮包被
D .果实都是由果皮和种皮组成
2.植物界中,分布最广,种类最多的一类植物是
(D )
A.藻类植物
B .蕨类植物
C .裸子植物
D.被子植物
3.裸子植物和被子植物的共同特征 是( B )
A.种子外面有果皮包被着 B.受精过程不需要水 C.受精方式是双受精 D.适合生活在干旱、贫瘠的地方
4.油松、银杏、苏铁等称为( 裸子)植物,
它们的共同特征是根茎叶发达,种子
( 裸露 ),没有( 花 )(果实 )两 个器官,受精( 不需要 )水。
槟榔、小麦、玫瑰等称为( 被子)植物,它 们的共同特征是根茎叶发达,有( 花 ) ( 果实 )( 种子 )三个器官,种子外有 ( 果皮)包被,受精(不需要)水。
根系 一棵植物所有根的总和
1.直根系 主根长而粗,侧根短而细, 主根与侧根有明显区别。
2.须根系
主根长出后不久便停止生长, 主要由不定根构成。
1.种子的结构是由 种皮和胚 两部分构成的,其 中胚有包括哪四部分 胚芽、胚轴、胚根、子叶 。
2.我们常吃的大米主要是什么结构?大豆、 花生、小麦呢?
胚乳 子叶 子叶 胚乳
种子
果实
果皮
种子外面有果皮,种子被包在果实之中, 这样的植物称为被子植物
种子是裸露的,外面没有保护它的果皮, 这样的植物称为裸子植物
直根系
须根系
双子叶植物:直根系 网状脉 单子叶植物:须根系 平行脉