亲子运动会活动方案
亲子运动会活动方案5篇

亲子运动会活动方案5篇亲子运动会活动方案1活动目标:1. 积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
2. 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
活动准备:发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干活动过程:1.主持人讲话。
2.集体表演韵律操。
3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。
(1)亲亲福娃人数:5对(父母和幼儿合作)形式:单面接力准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。
规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。
(2)小小火炬手人数:10对(家长和孩子)形式:对面接力准备:每班塑料圈5个,小火炬一个规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。
(3)穿爸爸的鞋人数:10对(爸爸和孩子)形式:单面接力准备:爸爸的鞋规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。
游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。
以先完成的一组为胜。
亲子运动会活动方案2一、活动名称:森林探险——解救小动物二、活动目标:1、通过游戏,练习孩子钻爬、投掷动作,发展孩子手眼协调能力,初步萌发孩子乐于助人的意识。
2、通过亲子游戏增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。
三、活动准备:彩带、球框(或纸篓)8个、独木桥、垫子、气球、扇子(可以用纸板代替)、沙包、高跷四、活动过程:“在森林里的一间小木屋里,住着小白兔的一家,家里有四只兔宝宝,因为兔妈妈出去找吃的不在家,可恶的大灰狼就把兔宝宝们抓了起来,兔妈妈回来后找不到兔宝宝了,那怎么办呢?小朋友们,你们愿意帮兔妈妈找到兔宝宝吗?”游戏玩法:小朋友们踩高跷,脚不能着地,爸爸妈妈,手拿武器(沙包),取气球用小扇子扇着过独木桥,幼儿过独木桥时,爸爸或妈妈这时把沙包放到幼儿头顶,走完独木桥,幼儿取下沙包,爬过草地(垫子),家长跳过障碍,妈妈与幼儿背对背把气球挤破,之后幼儿用沙包投掷到框中,击败大灰狼,救出小白兔,原路返回。
亲子运动会活动方案(三篇)

亲子运动会活动方案活动目标:1. 主动参与运动会各项比赛,享受亲子运动游戏带来的愉悦体验。
2. 学会团队协作,遵守比赛规程,提升竞争意识,同时增强动作的协调性。
活动准备:向家长发出活动邀请;确定家长与孩子参与的运动会项目;准备福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、父亲的鞋子以及若干奖牌。
活动流程:1. 由主持人进行开场发言。
2. 进行集体韵律操表演。
3. 主持人宣布运动会正式开始,班级教师将协助组织家长和孩子参与各项比赛。
(1) 情深福娃参与人数:__对(需父母与幼儿配合)形式:单面接力准备:每组配备一个福娃,椅子放置在终点位置。
规则:幼儿需抱着福娃坐在父母搭建的“轿子”上,位于起点线后。
听到开始信号后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给下一对家庭,游戏继续,以首组完成的为胜。
(2) 火炬小使者参与人数:__对(家长与孩子)形式:对面接力准备:每班提供__个塑料圈,一个小型火炬规则:孩子持火炬站在起点线后,听到口令后向前跑,至塑料圈处需双脚并拢跳过,到达终点将火炬传递给家长。
家长接着向前跑,跳过塑料圈,至起点,将火炬交给第二个游戏者,游戏继续,以首组完成的为胜。
(3) 穿越爸爸的鞋参与人数:__对(父亲与孩子)形式:单面接力准备:父亲的鞋子规则:孩子穿着父亲的鞋子站在起点,父亲赤脚坐在终点。
比赛开始,孩子穿着鞋子跑到终点,父亲穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子接着出发。
以首组完成的为胜。
亲子运动会活动方案(二)一、活动概述:亲子趣味运动会二、活动日程安排___年___月___日,上午9:00至11:00 小班亲子运动会___年___月___日,上午9:00至11:00 中班亲子运动会___年___月___日,上午9:00至11:00 大班亲子运动会活动地点:幼儿园内操场三、活动组织形式1. 中大班以年级为竞赛单位,小班以班级为单位进行比赛。
2. 每个家庭可自由选择参加一个比赛项目,设立一、二、三等奖。
亲子运动会活动方案13篇

亲子运动会活动方案13篇亲子运动会活动方案13篇亲子运动会活动方案篇1一、时间:2023年__月__日二、地点:__园操场三、参加对象:__园幼儿、家长、教师四、活动目标:经过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动进取的参与中体验合作与亲子交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是期望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!五、流程安排:1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导宣布__幼儿园亲子运动开始。
6、各代表队退场到年级固定的.位置,趣味运动会正式开始。
7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:终点:发令:检录检查:团体项目裁判:个人项目裁判:公告:广播宣传:奖品:后勤部:工作人员教师共__人,幼儿家长共__人。
六、比赛项目:(1)团体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力(2)个人赛:1、跳绳、2、企鹅漫步、3、滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好七、比赛方法规则:(1)团体赛――趣味接力赛1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
2、手足情深(接力)参赛队员:每队3人(家__为单位)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
亲子运动会活动方案策划(通用7篇)

亲子运动会活动方案策划(通用7篇)亲子运动会活动方案策划篇1一、活动宗旨以“快乐、健身、团结、进步”为主题,本着“友谊第一、比赛第二、交流协作、共同提高”的原则,通过举办运动会,丰富会员业余文体生活,增进交流与协作,营造热爱运动、享受健康的积极氛围,同时展示广大会员及其企业职工健康、文明、积极、向上的精神风貌,进一步提升商会的凝聚力、影响力和号召力。
二、活动时间__年9月27日(周日)9:00—16:00三、活动地点__国语学校四、举办单位主办单位:__企业商会协办单位:__国语学校支持单位:待定五、参与对象__企业商会会员及其企业员工、行业分会会员代表、__各市县在__会会员代表、__各地市政府驻京机构职工代表、__高校__籍学子代表、__高校在京校友会代表等约400人。
六、项目设置设为篮球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力赛等五个传统项目和袋鼠跳、汽车倒库等两个趣味项目。
七、赛项规则(一)篮球比赛规则1、以省商会、行业分会、地市分会、团体会员单位、会员企业、校友会、同乡联谊会等为参赛单位,报名人数达到5—7人即可组队参加;2、每场比赛有两个队参加,每队出场5名队员,其中1名为队长;3、每场比赛开始时均采用跳球争夺球权,每个队员一场比赛最多5次犯规,第五次犯规判离出场;4、篮球比赛分上、下两场,每场20分钟,中场休息10分钟,比赛结束以得分多的一队为胜;5、每队上下半场各有2次暂停机会,加时赛各有1次暂停机会,每次暂停2分钟;6、若比赛结束两队出现分值相同,可进行加时5分钟比赛,如加时赛仍出现分值相同,再进行5分钟加时赛,以此类推直至分出胜负。
(二)乒乓球比赛规则(设男、女组个人单打比赛)1、实行分组淘汰赛;2、单打淘汰赛采取三局两胜制,每局十一个球,每胜一球得一分;3、在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位;4、比赛采用每2分轮换发球规则;5、比赛办法:男、女单打比赛先进行抽签分组赛,每个小组第一名出线,再进行第二阶段的淘汰赛,男子组决出前14名,女子组决出前6名颁发奖项。
亲子运动会活动方案(三篇)

亲子运动会活动方案一、活动主题亲子运动,健康成长二、活动目的1. 增进亲子关系:通过一起参与运动,增进亲子之间的互动和沟通,加深亲子之间的感情。
2. 弘扬健康理念:倡导家庭健康生活方式,促进亲子共同参与体育锻炼,养成良好的运动习惯。
3. 培养孩子良好的品质:通过运动,培养孩子们的团队合作精神、坚持不懈的毅力和勇于挑战的勇气。
三、活动时间和地点活动时间:____年5月1日(周一)早上8:00-12:00活动地点:XXXX体育公园四、活动内容1. 开幕式(8:00-8:30)活动开始前,进行简短而庄重的开幕式仪式。
仪式包括升旗仪式、庄严的国歌奏唱和主办方代表致辞等环节。
通过开幕式,向孩子们传递积极向上的能量。
2. 亲子迎春跑(8:30-9:30)亲子迎春跑是本次运动会的重头戏。
设立5公里和3公里两个组别,分别为大组(父母与孩子共同参与)和小组(仅孩子参与),根据参与人数分别设置不同的起点和终点。
父母携手孩子,一起奔跑,感受亲子之间的默契与力量。
3. 亲子球类比赛(9:30-11:30)设置篮球、足球和乒乓球三个项目的比赛,父母与孩子组成团队,通过比赛锻炼身体,并展现团队合作的精神。
各项目设立初赛和决赛,通过淘汰赛制决出胜者。
4. 亲子游戏(11:30-12:00)安排一些有趣的亲子游戏,如三腿赛跑、扔沙包、传球接力等,增加亲子间的互动和娱乐。
五、活动要求1. 参与对象:全市范围内的家庭均可参加,以父母与孩子(3-12岁)搭档参赛为主,也可由其他亲属代替父母参赛。
2. 参赛报名:参赛家庭需提前报名,报名方式可通过线上报名系统或线下到指定地点报名。
3. 注意事项:参赛家庭需预备适当的运动装备和水杯,活动期间需保持活力和注意安全。
4. 奖项设置:根据比赛成绩设立一、二、三等奖,每个获奖家庭将获得奖杯和奖品。
六、活动宣传1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸等媒体渠道,宣传活动的意义和重要性,吸引更多家庭参与。
亲子运动会活动方案范文(六篇)

亲子运动会活动方案范文时间:____年___月___日上午(如遇雨天,活动将改期并另行通知)地点:明桂圆正门前坪主题:健康同行,快乐共享,积极参与一、开幕仪式流程1. 运动员入场。
各班级运动员身着统一园服,手持彩旗或花环,以两列纵队依次入场。
入场顺序依次为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,自定口号以表达积极向上的精神(如“强身健体,健康第一”、“友谊第一,比赛第二”、“我健康,我快乐,我参与”等)。
2. 奏国歌,升国旗仪式。
3. 家长代表发言。
4. 运动员代表发言。
5. 园长致开幕词,宣布运动会开始。
6. 运动员退场。
二、比赛流程地点:明桂圆正门前坪1. 幼儿项目:《捞汤圆》(芒果班)2. 幼儿项目:《乌龟爬》(蜜桃班、菠萝班)3. 幼儿项目:《铺路》(蜜桃班、菠萝班)4. 幼儿项目:《滚轮胎》(葡萄班)5. 亲子项目:《种豆捡豆》(芒果班)6. 亲子项目:《抬花轿》(蜜桃班、菠萝班)7. 亲子项目:《快乐小青蛙》(蜜桃班、菠萝班)8. 亲子项目:《引路》(葡萄班)9. 幼儿合作项目:《拖小猪》(芒果班)10. 幼儿合作项目:《运球》(蜜桃班、菠萝班)11. 幼儿合作项目:《螃蟹运球》(葡萄班)12. 家长合作项目:《毛毛虫》(芒果班)13. 家长合作项目:《拔河》(蜜桃班、菠萝班)14. 家长合作项目:《接力赛》(葡萄班)三、比赛规则1. 比赛以托班、小班、大班为单位,各班组织幼儿及家长报名参加。
预赛先行,预赛优胜者进入决赛阶段。
2. 决赛每项比赛取前三名,冠、亚、季军将分别获得奖牌、奖状及奖品。
未获奖的运动员也将获得纪念品。
四、注意事项1. 各班教师需协助裁判维持比赛秩序,确保班级纪律。
同时提醒家长看护好自己的孩子,避免在赛场随意走动或奔跑,确保安全。
2. 参赛的幼儿和家长需按时到场,迟到者视为自动放弃比赛。
所有选手需遵守比赛规则,服从裁判的指示和裁决(包括教师和家长的决定)。
3. 幼儿合作项目及家长合作项目的人数由各年龄班自行决定。
亲子主题运动会活动方案(精选6篇)

亲子主题运动会活动方案亲子主题运动会活动方案(精选6篇)为保障活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编精心整理的亲子主题运动会活动方案(精选6篇),希望对大家有所帮助。
亲子主题运动会活动方案1一、活动目的:1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄阶段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。
二、活动安排:时间:20xx年3月13日上午9:00—11:00地点:中心小学操场三、活动程序:1、运动员进场(顺序:小班级、中班级、大班级、学前班级)2、园长致辞3、家长代表讲话4、花操表演(1)全园幼儿团体操(2)学前班:《大家一起来》(3)中班:《天使》(4)教师:《动感》(5)舞蹈组《快乐女孩》(6)大班《嘻唰唰》(7)舞蹈组《明天会更好》5、亲子游戏活动6、参观作品展示区四、准备工作1、发邀请函,做好宣传工作。
2、各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行3、各游戏准备。
(详见比赛项目说明,各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放在相应位置上。
4、团体操相关准备。
(要求:幼儿精神饱满、动作到位,班主任带操。
5、各班场地安排。
(由级组长协商安排;3月12日上午彩排,下午放学后布置场地)亲子主题运动会活动方案2一、指导思想树立全园孩子积极参加体育运动的意识,培养孩子们勇敢、顽强、不怕困难等意志品质,做一个快乐、健康、积极向上的人,特开展“冬季趣味亲子运动会”。
通过有趣的亲子体育游戏,锻炼幼儿身体,促进幼儿家长亲子感情。
让每一位家长关注幼儿园,关注孩子的成长,增强家园合作,家园一道携手共同促进幼儿发展。
亲子运动会活动方案(集合15篇)

亲子运动会活动方案(集合15篇)亲子运动会活动方案(集合15篇)为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案预备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。
那要怎么制定科学的方案呢?下面是整理的亲子运动会活动方案,希望能够关怀到大家。
亲子运动会活动方案1一、活动背景:为了更好地践行课程玩耍化,促进幼儿身心健康的进展。
我们大班组将开展"欢快运动我做主"的亲子运动会,为孩子和家长缔造了一个良好的合作氛围,营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在玩耍中熬炼,在熬炼中成长!二、活动主题:欢快运动我做主三、活动目的:1、通过活动让幼儿体验运动的欢快,培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
2、通过形式多样的亲子玩耍,增进家长与孩子之间的情感相互沟通,更好地促进家园合作。
四、时间、地点、对象:活动时间:xx年xx月xx日活动地点:xx参预对象:大班全体幼儿及家长五、活动预备:1、亲子玩耍的材料。
2、奖牌、贴纸若干。
六、活动原则:1、贯彻平安、友情第一,角逐其次的精神。
2、家长和孩子齐参预。
让每一位家长和孩子都参预到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要主动参预,做一个让孩子傲慢高傲的爸爸妈妈!3、公正、公正原则。
活动中体现公正竞争,公正角逐原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的欢快,同时给获胜的孩子预备奖牌,让他们能够全身心地投入角逐中。
七、活动流程:1、布置场地,主持人简洁的宣读开场白及玩耍规章。
2、家长和幼儿自由选择运动会的玩耍角逐项目,并给获胜者颁发奖牌。
附:玩耍项目及规章。
1、两人三足行玩耍规章:6对亲子,组成一小组。
在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,妈妈和孩子一起动身向前跑,到终点线后返回,以先返回到起跑线者为胜。
2、你追我赶玩耍规章:6对亲子,组成一小组。
幼儿和家长分别站在场地两侧。
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亲子运动会活动方案亲子运动会活动方案亲子运动会活动方案1 一、活动名称:森林探险——解救小动物二、活动目标:1、通过游戏,练习孩子钻爬、投掷动作,发展孩子手眼协调能力,初步萌发孩子乐于助人的意识。
2、通过亲子游戏增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。
三、活动准备:彩带、球框(或纸篓)8个、独木桥、垫子、气球、扇子(可以用纸板代替)、沙包、高跷四、活动过程:“在森林里的一间小木屋里,住着小白兔的一家,家里有四只兔宝宝,因为兔妈妈出去找吃的不在家,可恶的大灰狼就把兔宝宝们抓了起来,兔妈妈回来后找不到兔宝宝了,那怎么办呢?小朋友们,你们愿意帮兔妈妈找到兔宝宝吗?”游戏玩法:小朋友们踩高跷,脚不能着地,爸爸妈妈,手拿武器(沙包),取气球用小扇子扇着过独木桥,幼儿过独木桥时,爸爸或妈妈这时把沙包放到幼儿头顶,走完独木桥,幼儿取下沙包,爬过草地(垫子),家长跳过障碍,妈妈与幼儿背对背把气球挤破,之后幼儿用沙包投掷到框中,击败大灰狼,救出小白兔,原路返回。
最先回原点的胜利。
规则:妈妈扇气球时不能让气球着地,帮幼儿把沙包放头顶时,可以手拿气球,除规定外,不能动手帮助幼儿,遵守游戏规则。
共同体验亲子游戏带来的快乐。
亲子运动会活动方案2 一、活动主题:我运动,我快乐。
二、活动目标:通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让孩子与自己的父母齐心协力,完成下一项活动,增进家庭间的情感与交流三、活动形式:亲子运动会四、活动时间:20xx年4月4日上午9:30开始五、活动地点:中班教室前六、活动人员:中班全体幼儿及幼儿家长活动流程:(一)老师宣读本次活动目的及活动规则(二)“介绍活动项目”1、《踩石头过河》目的:培养亲子感情参加人数:1个孩子+1位家长,分三组比赛,共四轮玩法:家长和孩子站在同一块垫子上,家长将后面的垫子移到前面,然后一同跨到前面垫子上,再将后面垫子移到前面直到终点,先到终点者为胜。
规则:每次必须要跳到垫子上。
2.两人三足目的:锻炼协调配合能力参加人数:一个孩子+一位家长,分六组活动准备:绸布六块,海洋球若干玩法:每组家庭,幼儿和家长站在同一起跑线上,把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上,听到口令,一起跑向对面拿海洋球(一次只能拿一个球)然后返回,拿到海洋球多着为胜。
规则:俩人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
亲子运动会活动方案3 一、活动目标:1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:XX年XX月XX日下午XX点三、活动对象:XX幼儿园XX班全体幼儿和家长参加四、活动地点:一楼操场五、活动方式:将各班的幼儿分组,家长和自己的孩子分在同一组,根据每一个项目的游戏规则进行活动。
六、活动程序:1、主持人致开幕词。
2、按比赛项目次序依次进行比赛。
3、领纪念品,结束。
七、活动准备材料:1、音响设备(幼儿园负责);摄像、拍照(各班家长负责);纪念品颁发(各班保育员负责);各班所需材料各班早一天准备好。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
八、活动内容及规则:活动项目:给妈妈带项链。
活动准备:绳子10条,木珠若干,两大一小家庭,每班各6组家庭。
活动规则:一组6个家庭,各班分为2组。
一个大人和一个幼儿站在起点处,听到口令迅速穿好项链后,幼儿给妈妈带上项链后,两个大人双手搭桥把幼儿抬回起点,下一个家庭如前所说继续游戏。
先到者为胜。
活动项目:吃糖。
活动准备:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6组家庭。
活动规则:6个家庭为一组,各班分为2组。
一个大人抱一个孩子站在起点处,听口令大人抱着幼儿跑到终点,孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起点。
活动项目:揪尾巴。
活动准备:彩布条若干;一大一小家庭,每班各8组家庭。
活动规则:一组8个家庭,各班分为2组。
把彩条插在家长衣服的领口当尾巴,家长抱上幼儿,音乐响起,家长抱幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
活动项目:运萝卜。
活动准备:小推车若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6组家庭。
活动规则:一组6个家庭,各班分为2组,家长和孩子站在起点,听音乐孩子拉小推车到对面拿一个萝卜放在小推车里运回来给家长,家长投到身后的方筐内,孩子再到对面运萝卜,依此类推,音乐停时运萝卜最多的组获胜。
活动项目:爬行乐。
活动准备:二个托班,每班派10个家庭,一大一小。
活动规则:每班一组10个家庭,分两队。
听音乐,幼儿排队等待,家长依次排队趴下搭成“毛毛虫”样子,手膝着地腰弯曲成弧度。
游戏口令开始,宝宝从家长肚子下面钻过。
等最后一个幼儿从最后一位家长肚子下面钻过时,最后一个家长迅速起身跑到最前头趴下接上,以此类推向前移动,直到爬完指定行程。
家长之间的距离可以有50公分。
九、亲子活动结束。
亲子运动会活动方案4 一、指导思想:《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加四、活动时间:20xx年10月30日上午八点五、活动地点:幼儿园少儿足球场六、活动参与对象:(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导七、活动设计意图(目标):(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
八、活动前期准备:(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励九、活动方式:由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。
十、活动流程:(一)开幕式(20xx年10月30日上午8:30开始)(1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。
(2)进行升国旗仪式(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演(4)运动员代表讲话(5)园长讲话(二)活动项目豆豆班1、亲子比赛游戏:(跑)(1)项目名称:小蚂蚁搬家(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。
2、亲子比赛游戏:(跳)(1)项目名称:大小圈(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力(3)游戏材料:大小呼啦圈8个(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。
芽芽班1、游戏比赛:(1)项目名称:捡豆豆(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片若干(3)活动目标:发展身体协调性和控制力(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。
2、游戏比赛:(1)项目名称:赶小猪(2)活动器材:6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。
(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。
3、游戏比赛:(1)项目名称:乌龟推桶(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。
(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。
4、亲子游戏(1)项目名称:穿衣服(2)活动材料:家长自带一件衣服。
(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。
(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。
朵朵班1、游戏比赛(1)项目名称:托球跑(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。
(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。
2、游戏比赛:(1)项目名称:独木桥(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。
(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。
3、游戏比赛:(1)项目名称:投掷沙包(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。
(3)游戏材料:沙包6个。
(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。
4、亲自游戏(1)项目名称:过小河(2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料:硬纸板18块(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。
果果班1、游戏项目(1)项目名称:袋鼠跳(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
2、游戏项目(1)项目名称:平衡脚踏车(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力(3)游戏材料:平衡脚踏车(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
3、亲子活动:(1)项目名称:抛接球(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。