(完整word版)短语类型以及练习题含答案
初中语文短语训练精选题含答案
初中语文短语训练精选题含答案短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。
判断依据：（1）并列短语：①词和词之间没有轻重主次之分；②一般要求词性相同。
（2）偏正短语：①由修饰语（限制语）和中心语组成。
前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
②定＋中（名、代），状＋中（动、形）；③用“的”连接的叫定中，用“地”连接的叫状中。
（3）主谓短语：①陈述与被陈述的关系；②名（代）+动（形）；③主语可以回答谓语“谁”、“什么”、“哪里”。
谓语可以回答主语“怎么样”。
（4）动宾短语：①动宾之间是支配与被支配的关系；②动＋名（代、动）；③宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的。
（5）补充短语（动补和形补短语均属于补充短语）：①后面的词语（补语）补充说明前面的词语；②动（形）＋动（形、数量）；③结构助词“得”是补语的标志。
在括号里写出下列短语的结构类型：（1）第一组①分担家务（）②住了三年（）③我的母亲（）④早出晚归（）⑤远远地跟着（）⑥嘱咐我（）⑦月色朦胧（）⑧打哈欠（）⑨嘲笑起来（）⑩许多朋友（）（2）第二组①急得要哭（）②写包票（）③一座戏台（）④踱来踱去（）⑤偷罗汉豆（）⑥立刻停船（）⑦天南海北（）⑧倒在地下（）⑨千万句话（）⑩ 长江大河（）（3）第三组①熬不住了（）②迎春风（）③高高地飘（）④留下脚印（）⑤安塞腰鼓（）⑥大起大落（）⑦气势磅礴（）⑧粗犷豪放（）⑨出奇地寂静（）⑩感到陌生（）（4）第四组①幽默风趣（）②跳下去（）③一片高粱地（）④元气淋漓（）⑤大彻大悟（））⑥飞蛾扑火（）⑦喜欢亮光（）⑧雪白的胡须（）⑨人情世故（）⑩远离家乡（）（5）第五组①丝绸之路（）②感到怅惘（）③头发白了（）④高兴起来（）⑤描宋体字（）⑥传统思想（）⑦荣华富贵（）⑧意味深长（）⑨风狂浪大（）⑩夜幕降临（）（6）第六组①絮叨起来（）②挑灯看剑（）③马前卒（）④苏醒过来（）⑤冰雪融化（）⑥次第开放（）⑦草长莺飞（）⑧布谷鸟来了（）⑨孕育果实（）⑩簌簌飘落（）（7）第七组①草木萌发（）②销声匿迹（）③自然现象（）④复杂得多（）⑤物候知识（）⑥纠正错误（）⑦大雁归来（）⑧长得很慢（）⑨歌唱春天（）⑩很多事情（）（8）第八组①果实成熟（）②田间草际（）③安排农事（）④低碳生活（）⑤气候变冷（）⑥劳动人民（）⑦迟五六天（）⑧冬冷夏热（）⑨夏天到了（）⑩差距很大（）（9）第九组①一门科学（）②相差不大（）③春季短促（）④第一个因素（）⑤争取丰收（）⑥尝试一下（）⑦产生影响（）⑧非常靠近（）⑨冰天雪地（）⑩发现化石（）（10）第十组①爬行动物（）②漂洋过海（）③挤在一起（）④不解之谜（）⑤恐龙灭绝（）⑥撞击地球（）⑦逐渐变冷（）⑧找到它们（）⑨火山爆发（）⑩解决问题（）（11）第十一组①花香鸟语（）②提供证据（）③巨大灾难（）④采取措施（）⑤十分稳定（）⑥温度极高（）⑦发现斯石英（）⑧天衣无缝（）⑨一群大雁（）⑩悲惨得多（）答案：（1）第一组①分担家务（动宾短语）②住了三年（补充短语）③我的母亲（偏正短语）④早出晚归（并列短语）⑤远远地跟着（偏正短语）⑥嘱咐我（动宾短语）⑦月色朦胧（主谓短语）⑧打哈欠（动宾短语）⑨嘲笑起来（补充短语）⑩许多朋友（偏正短语）（2）第二组①急得要哭（补充短语）②写包票（动宾短语）③一座戏台（偏正短语）④踱来踱去（并列短语）⑤偷罗汉豆（动宾短语）⑥立刻停船（偏正短语）⑦天南海北（并列短语）⑧倒在地下（补充短语）⑨千万句话（偏正短语）⑩ 长江大河（并列短语）（3）第三组①熬不住了（补充短语）②迎春风（动宾短语）③高高地飘（偏正短语）④留下脚印（动宾短语）⑤安塞腰鼓（偏正短语）⑥大起大落（并列短语）⑦气势磅礴（主谓短语）⑧粗犷豪放（并列短语）⑨出奇地寂静（偏正短语）⑩感到陌生（动宾短语）（4）第四组①幽默风趣（并列短语）②跳下去（补充短语）③一片高粱地（偏正短语）④元气淋漓（主谓短语）⑤大彻大悟（并列短语）⑥飞蛾扑火（主谓短语）⑦喜欢亮光（动宾短语）⑧雪白的胡须（偏正短语）⑨人情世故（并列短语）⑩远离家乡（动宾短语）（5）第五组①丝绸之路（偏正短语）②感到怅惘（动宾短语）③头发白了（主谓短语）④高兴起来（补充短语）⑤描宋体字（动宾短语）⑥传统思想（偏正短语）⑦荣华富贵（并列短语）⑧意味深长（主谓短语）⑨风狂浪大（并列短语）⑩夜幕降临（主谓短语）（6）第六组①絮叨起来（补充短语）②挑灯看剑（并列短语）③马前卒（偏正短语）④苏醒过来（补充短语）⑤冰雪融化（主谓短语）⑥次第开放（偏正短语）⑦草长莺飞（并列短语）⑧布谷鸟来了（主谓短语）⑨孕育果实（动宾短语）⑩簌簌飘落（偏正短语）（7）第七组①草木萌发（主谓短语）②销声匿迹（并列短语）③自然现象（偏正短语）④复杂得多（补充短语）⑤物候知识（偏正短语）⑥纠正错误（动宾短语）⑦大雁归来（主谓短语）⑧长得很慢（补充短语）⑨歌唱春天（动宾短语）⑩很多事情（偏正短语）（8）第八组①果实成熟（主谓短语）②田间草际（并列短语）③安排农事（动宾短语）④低碳生活（偏正短语）⑤气候变冷（主谓短语）⑥劳动人民（偏正短语）⑦迟五六天（补充短语）⑧冬冷夏热（并列短语）⑨夏天到了（主谓短语）⑩差距很大（主谓短语）（9）第九组①一门科学（偏正短语）②相差不大（补充短语）③春季短促（主谓短语）④第一个因素（偏正短语）⑤争取丰收（动宾短语）⑥尝试一下（补充短语）⑦产生影响（动宾短语）⑧非常靠近（偏正短语）⑨冰天雪地（并列短语）⑩发现化石（动宾短语）（10）第十组①爬行动物（偏正短语）②漂洋过海（并列短语）③挤在一起（补充短语）④不解之谜（偏正短语）⑤恐龙灭绝（主谓短语）⑥撞击地球（动宾短语）⑦逐渐变冷（偏正短语）⑧找到它们（动宾短语）⑨火山爆发（主谓短语）⑩解决问题（动宾短语）（11）第十一组①花香鸟语（并列短语）②提供证据（动宾短语）③巨大灾难（偏正短语）④采取措施（动宾短语）⑤十分稳定（偏正短语）⑥温度极高（主谓短语）⑦发现斯石英（动宾短语）⑧天衣无缝（主谓短语）⑨一群大雁（偏正短语）⑩悲惨得多（补充短语）。
(完整版)短语类型以及练习题含答案
短语类型短语：两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。
偏正短语:前偏后正，“偏”修饰，限制“正”。
鉴别词：常见的结构形式有：形容词+名词,如：美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词，如：一杯水一位顾客三斤水果名词+名词，如：学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词，如：大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示，常常有“地”字。
常见的结构形式有：形容词+动词，如：慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词，如：完全相信十分思念突然发现副词+形容词，如：非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配，干涉与被干涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。
鉴别词：着；了；过常见的结构形式有：动词+名词，如：敬畏生命热爱工作上中学动词+代词，如：丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。
鉴别词：已经；很常见的结构形式有：名词+动词，如：会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词，如：自己说话谁同意我们回去名词+形容词，如：花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词，如：你真美丽这里清静大家激动另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。
如：今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
鉴别词：和、而、或常见的结构形式有：名词＋名词，如：文化教育今天或明天良师益友动词＋动词，如：调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词＋形容词，如：光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词＋代词，如：我和他这样那样数量词＋数量词，如：四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他等。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等等。
完整word版,初三语文语法练习(词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型)(含答案)
15、于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。
16、那有节奏的歌声是和谐的、优美的。
17、他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车游公园。
18、我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。
7、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是： （ ） 考查词性判断
①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰
A.①②⑤ /③⑥⑦⑧/④⑨/ ⑩B.③⑤/①②④⑥⑨ /⑦⑧⑩
C.①③⑤⑦ /②④⑥⑧/⑨⑩D.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/ ④⑩
8、下列短语归类有错的一项是： （） 考查短语类型
初三语文语法练习（词性、短语类型、句子主干、单复句区分、复句类型）
★练习一
1．结构上全是动宾短语的一组是： （） 考查短语类型
A.纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望B.灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒
C.分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气D.感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当 2．主谓短语充当谓语的一项是： （）考查短语类型、句子成分
4、选出没有语病的一句。 （） 考查句子主干
A.在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。B.同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。
C.在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。D.同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误
5、选出对下边句子成分分析正确的一项。 （）考查提取句子主干
十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
8、开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证。
9、人有魂，国有魂，民族有魂。
10、我们家赶忙答应了他的请求，并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。
初中中考语文短语练习题含答案(Word版)
、中考语文专项练习：短语1.下列说法正确的一项是（）A.我在北京。
”和我们在党的关怀下成长。
”这两个句子中的在"分别是动词、介词。
B.科技发达”今天星期二”中国工人”这本书20元”都是主谓短语。
C.五十多年来，这位海外游子无时无刻不在眷恋自己的祖国。
”这个句子的主干是海外游子眷念D.看见这样翠绿的麦田，仿佛已经嗅出白面包子的香气来了。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
【答案】A【解析】【分析】这是一道基础知识的题目，综合考查了词性、短语结构、提取句子主干和修辞手法等多个知识点。
A正确；B项中中国工人”不是主谓短语，而是偏正短语；C项中句子的主干应该是游子眷恋祖国”；D项中仿佛已经嗅出白面包子的香气来了”是联想，不是比喻。
故答案为：A。
【点评】这就要求学生在平时的学习中，注重积累相关语文知识。
2.下面的表述不正确的一项是（）A.精准扶贫”上带一路“全民阅读“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。
B.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
C.以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁”这个句子的主干是中心如同鸿雁”。
D.想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练”中，年轻”从词性来说是个形容词。
【答案】B【解析】【分析】B项表述不正确。
令尊”称对方父亲的敬词，由我们家家教很严”可知使用错误。
故答案为：B【点评】本题考查短语类型的把握，句子主干的提取，词性的辨析以及谦辞与敬辞的恰当运用。
3.请选出下列说法不正确的一项是（）A.满街的深圳市花新杜鹃，以灿烂的笑容送您出行，迎你回家。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
C.《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
部编初中中考 语文期末专题复习 短语训练含答案(Word版)
一、中考语文专项练习：短语1．下列短语结构类型相同的一项是（）A. 中国学生自然科学传统教育社会环境B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备C. 做研究作主张出主意显微镜D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观【答案】 A【解析】【分析】A项，都是偏正短语。
B项，“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语；“一帆风顺”是主谓短语。
C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语；“显微镜”是偏正短语。
D项，“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语；栽种竹子是动宾短语。
故答案为：A。
【点评】做该题时，注意抓住各种类型的特点来判断即可。
2．下列解说正确的一项是（）A. 园林藤萝阳台枣核解说：这四个词的词性相同。
B. 良师益友片言只语聚族而居炉火纯青解说：这两个短语的结构类型相同。
C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。
解说：这句话的主干是“时刻是享受”。
D. “光辉的理想像明净的水一样，洗去我心灵的污垢。
”他在心里默念了三、四遍。
【答案】 A【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。
我们对这些语法知识熟练掌握，方可从容应对这种综合性语法题。
A项正确。
B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语，“聚族而居”是偏正短语，“炉火纯青”是主谓短语。
C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。
D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当，应该去掉。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。
我们对这些语法知识熟练掌握，方可从容应对这种综合性语法题。
3．下面的表述不正确的一项是（）A. “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语。
B. 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
部编中考语文 短语训练及答案(Word版)
一、中考语文专项练习：短语1．下列短语，与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是（）A. 失重的铅笔恭敬地鞠躬太空一日B. 热得难受延续下去分享快乐C. 感情丰富睡眼蒙眬海市蜃楼D. 保护环境天涯海角心有灵犀【答案】 A【解析】【分析】“她的眼睛”是偏正短语，A项全是偏正短语；B项“热得难受”“延续下去”是后补短语，“分享快乐”是动宾短语；C项“感情丰富”“睡眼蒙咙”是主谓短语，“海市蜃楼”是并列短语；D项“保护环境”是动宾短语，“天涯海角”是并列短语，“心有灵犀”是主谓短语。
故答案为：A。
【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力，能判断，会应用。
2．短语判断全都正确的一项是（）A. 我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语B. 把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语C. 学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语D. 热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语【答案】 A【解析】【分析】A．正确；B．“漂亮极了”是形补短语；C．“跑一圈”是动补短语；D．“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。
据此，答案为A。
故答案为：A【点评】此题考查学生对短语类型的正确判断能力。
做题时，先总观各项，仔细分析每项短语的类型，运用排除法，缩小判断的范围，减轻判断的难度。
3．下列选项正确的一项是（）A. “音乐”“思想”“中纪委”“全国人大”这几个词的词性相同。
B. “烙大饼”“看清楚”“污染空气”“敬畏生命”短语结构相同。
C. “新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开序幕。
”这个句子中“在喜气洋洋的乐曲声中”作定语。
D. “新农村建设彻底改变了乡村落后的面貌。
”这个句子的主干是“新农村改变面貌。
”【答案】 A【解析】【分析】B项，敬畏生命——动宾结构；C项，“在喜气洋洋的乐曲声中”作状语；D项，这个句子的主干是“乡村改变面貌”。
故答案为： A【点评】本题考查词性的辨析，句子成分的把握，句子主干的提取和短语类型的辨析。
短语的结构类型(练习题) 七年级下学期语文语法
七下语文短语训练精选题含答案短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。
判断依据：（1）并列短语：①词和词之间没有轻重主次之分；②一般要求词性相同。
（2）偏正短语：①由修饰语（限制语）和中心语组成。
前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
②定＋中（名、代），状＋中（动、形）；③用“的”连接的叫定中，用“地”连接的叫状中。
（3）主谓短语：①陈述与被陈述的关系；②名（代）+动（形）；③主语可以回答谓语“谁”、“什么”、“哪里”。
谓语可以回答主语“怎么样”。
（4）动宾短语：①动宾之间是支配与被支配的关系；②动＋名（代、动）；③宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的。
（5）补充短语（动补和形补短语均属于补充短语）：①后面的词语（补语）补充说明前面的词语；②动（形）＋动（形、数量）；③结构助词“得”是补语的标志。
在括号里写出下列短语的结构类型：（1）第一组①甜言蜜语（）②扫得干净（）③歌咏春天（）④高尚情操（）⑤灯火辉煌（）⑥秘密通道（）⑦红得耀眼（）⑧前途无量（）⑨美丽温柔（）⑩纷纷议论（）（2）第二组①雄伟壮丽（）②品学兼优（）③马上出发（）④我很高兴（）⑤掉在地上（）⑥震撼人心（）⑦得心应手（）⑧实现理想（）⑨甲午战争（）⑩亡国灭种（）（3）第三组①理想崇高（）②谦虚谨慎（）③努力的结果（）④天寒地冻（）⑤博士学位（）⑥妇孺皆知（）⑦寻求宝藏（）⑧讲个痛快（）⑨反对独裁（）⑩非常有趣（）（4）第四组①干干净净（）②高兴极了（）③开玩笑（）④步履蹒跚（）⑤看电影（）⑥一辆汽车（）⑦留下来（）⑧新鲜空气（）⑨有道理（）⑩打开书包（）（5）第五组①坐在桥边（）②小疙瘩（）③停下脚步（）④无时无刻（）⑤睡得很沉（）⑥老光棍（）⑦营养不良（）⑧最老实（）⑨自言自语（）⑩熟能生巧（）（6）第六组①去一趟（）②几棵柳树（）③重视语文（）④茂密的树林（）⑤曲折漫长（）⑥迷失方向（）⑦恰好路过（）⑧最苦与最乐（）⑨歪一点（）⑩海阔天空（）（7）第七组①看不清（）②忧国忧民（）③春红已谢（）④仙露琼浆（）⑤缓缓流过（）⑥小石潭记（）⑦开花结果（）⑧长得很慢（）⑨祸不单行（）⑩孕育桃儿（）（8）第八组①历史悠久（）②挥手之间（）③色彩缤纷（）④风和日丽（）⑤看了两眼（）⑥打扫教室（）⑦小声地说（）⑧讲解语法（）⑨报纸杂志（）⑩木兰诗（）（9）第九组①成绩好（）②种植玉米（）③读和写（）④发展经济（）⑤我国文学（）⑥红旗飘舞（）⑦狼吞虎咽（）⑧热烈鼓掌（）⑨花鸟鱼虫（）⑩文艺节目（）（10）第十组①光明前途（）②人民伟大（）③清醒过来（）④边走边谈（）⑤朝夕相处（）⑥久经风霜（）⑦怀疑与学问（）⑧中国石拱桥（）⑨变化无穷（）⑩晴天霹雳（）（11）第十一组①张灯结彩（）②欣喜万分（）③轻描淡写（）④精神抖擞（）⑤百年大计（）⑥经济发展（）⑦驿路梨花（）⑧回娘家（）⑨仔细翻阅（）⑩天气睛朗（）答案：（1）第一组①甜言蜜语（并列短语）②扫得干净（补充短语）③歌咏春天（动宾短语）④高尚情操（偏正短语）⑤灯火辉煌（主谓短语）⑥秘密通道（偏正短语）⑦红得耀眼（补充短语）⑧前途无量（主谓短语）⑨美丽温柔（并列短语）⑩纷纷议论（偏正短语）（2）第二组①雄伟壮丽（并列短语）②品学兼优（主谓短语）③马上出发（偏正短语）④我很高兴（主谓短语）⑤掉在地上（补充短语）⑥震撼人心（动宾短语）⑦得心应手（并列短语）⑧实现理想（动宾短语）⑨甲午战争（偏正短语）⑩亡国灭种（并列短语）（3）第三组①理想崇高（主谓短语）②谦虚谨慎（并列短语）③努力的结果（偏正短语）④天寒地冻（并列短语）⑤博士学位（偏正短语）⑥妇孺皆知（主谓短语）⑦寻求宝藏（动宾短语）⑧讲个痛快（补充短语）⑨反对独裁（动宾短语）⑩非常有趣（偏正短语）（4）第四组①干干净净（并列短语）②高兴极了（补充短语）③开玩笑（动宾短语）④步履蹒跚（主谓短语）⑤看电影（动宾短语）⑥一辆汽车（偏正短语）⑦留下来（补充短语）⑧新鲜空气（偏正短语）⑨有道理（主谓短语）⑩打开书包（动宾短语）（5）第五组①坐在桥边（补充短语）②小疙瘩（偏正短语）③停下脚步（动宾短语）④无时无刻（并列短语）⑤睡得很沉（补充短语）⑥老光棍（偏正短语）⑦营养不良（主谓短语）⑧最老实（偏正短语）⑨自言自语（并列短语）⑩熟能生巧（主谓短语）（6）第六组①去一趟（补充短语）②几棵柳树（偏正短语）③重视语文（动宾短语）④茂密的树林（偏正短语）⑤曲折漫长（并列短语）⑥迷失方向（动宾短语）⑦恰好路过（偏正短语）⑧最苦与最乐（并列短语）⑨歪一点（补充短语）⑩海阔天空（并列短语）（7）第七组①看不清（补充短语）②忧国忧民（并列短语）③春红已谢（主谓短语）④仙露琼浆（并列短语）⑤缓缓流过（偏正短语）⑥小石潭记（偏正短语）⑦开花结果（并列短语）⑧长得很慢（补充短语）⑨祸不单行（主谓短语）⑩孕育桃儿（动宾短语）（8）第八组①历史悠久（主谓短语）②挥手之间（偏正短语）③色彩缤纷（主谓短语）④风和日丽（并列短语）⑤看了两眼（补充短语）⑥打扫教室（动宾短语）⑦小声地说（偏正短语）⑧讲解语法（动宾短语）⑨报纸杂志（并列短语）⑩木兰诗（偏正短语）（9）第九组①成绩好（主谓短语）②种植玉米（动宾短语）③读和写（并列短语）④发展经济（动宾短语）⑤我国文学（偏正短语）⑥红旗飘舞（主谓短语）⑦狼吞虎咽（并列短语）⑧热烈鼓掌（偏正短语）⑨花鸟鱼虫（并列短语）⑩文艺节目（偏正短语）（10）第十组①光明前途（偏正短语）②人民伟大（主谓短语）③清醒过来（补充短语）④边走边谈（并列短语）⑤朝夕相处（偏正短语）⑥久经风霜（动宾短语）⑦怀疑与学问（并列短语）⑧中国石拱桥（偏正短语）⑨变化无穷（补充短语）⑩晴天霹雳（偏正短语）（11）第十一组①张灯结彩（并列短语）②欣喜万分（补充短语）③轻描淡写（并列短语）④精神抖擞（主谓短语）⑤百年大计（偏正短语）⑥经济发展（主谓短语）⑦驿路梨花（偏正短语）⑧回娘家（动宾短语）⑨仔细翻阅（偏正短语）⑩天气睛朗（主谓短语）。
中考语文 短语及答案(Word版)
一、中考语文专项练习：短语1．单选题（1）下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是（）A.报纸杂志B.调查研究C.身体健康D.严肃认真E.读和写（2）下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是（）A.十分伟大B.我的书包C.小声地说D.追歼敌人E.很热闹（3）下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是（）A.祖国万岁B.思想品质C.天气晴和D.品质优良E.成绩好【答案】（1）C（2）D（3）B【解析】【分析】（1）“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语，而“身体健康”属于主谓短语。
故选C。
（2）“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语，而“追歼敌人”属于动宾短语。
故选D。
（3）“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语，而“思想品质”属于并列短语。
故选C。
故答案为：⑴C⑵D⑶B【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。
解答此题，答题时要结合具体短语进行分析。
⑵本题考查辨析短语类型的能力。
偏正短语又叫偏正词组，是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短，;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。
名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系，偏正短语包括定中短语与状中短语。
⑶本题考查辨析短语类型的能力。
主谓短语是短语的结构分类之一，它由两个成分组成。
前一个成分的功能是提出主题，称为主语;后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。
主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系，即"主题-陈述"关系)。
2．短语判断全都正确的一项是（）A. 我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语B. 把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语C. 学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语D. 热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语【答案】 A【解析】【分析】A．正确；B．“漂亮极了”是形补短语；C．“跑一圈”是动补短语；D．“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。
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短语类型
短语：两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。
偏正短语:前偏后正，“偏”修饰，限制“正”。
鉴别词：
常见的结构形式有：
形容词+名词,如：美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词，如：一杯水一位顾客三斤水果
名词+名词，如：学校的图书馆祖国大地烟台的苹果
代词+名词，如：大家的心情我的老师自己的心情
中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示，常常有“地”字。
常见的结构形式有：
形容词+动词，如：慢慢地走激动地演讲迅速地回答
副词+动词，如：完全相信十分思念突然发现
副词+形容词，如：非常美丽更加坚决相当迅速
动宾短语:动宾之间是支配与被支配，干涉与被干涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。
鉴别词：着；了；过
常见的结构形式有：
动词+名词，如：敬畏生命热爱工作上中学
动词+代词，如：丢掉它们关爱自己想念大家
主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。
鉴别词：已经；很
常见的结构形式有：
名词+动词，如：会议结束蝴蝶飞舞菊花开放
代词+动词，如：自己说话谁同意我们回去
名词+形容词，如：花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂
代词+形容词，如：你真美丽这里清静大家激动
另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。
如：今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生
并列短语:词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
鉴别词：和、而、或
常见的结构形式有：
名词＋名词，如：文化教育今天或明天良师益友
动词＋动词，如：调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词＋形容词，如：光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽
代词＋代词，如：我和他这样那样
数量词＋数量词，如：四面八方千秋万代半斤八两
并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他等。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等等。
动补短语：结构内部两个成分之间有补充和被补充的关系。
鉴别词：得
常见的结构形式有：
动词+补语，如：写得好坐在石头上休息一会儿
形容词+补语，如：美丽极了密得不透气开心得一蹦三尺高
练习题：
1、下列词语中与“欣赏”一词搭配不当的是第（）个。
①美景②音乐③名画④喜悦
2、下列词语中与“感到”一词搭配不当的是第（）个。
①羞耻②温暖③幸福④眼泪
3、下列词语中与“表现”一词搭配不当的是第（）个。
①才干②智慧③态度④特色
4、下列词语中搭配不当的是第（）个。
①洁白的牙齿②沉甸甸的物品③闪耀的星星④健美的小花
5、下列词语中搭配不当的是第（）个。
①凛冽的寒风②繁华的大街③凯旋的奖牌④浓郁的香气
6、下列词语中搭配不当的是第（）个。
①久久地纠缠②坦然地接过③有意地避开④幽默地回答
7、下列词语中搭配不当的是第（）个。
①柔软的声音②漆黑的夜晚③璀璨的华灯④无情的力爪
8、下列词语中搭配不当的是第（）个。
①高高地举起②紧紧地突围③默默的沉思④轻轻地问
9、下列词语中搭配不当的是第（）个。
①吓得手舞足蹈②看得清清楚楚③听得津津有味④干得热火朝天
10、下列词语中与“摆脱”一词搭配不当的是第（）个。
①窘境②纠缠③穷困④舒服
选词填空
1、爱护爱惜珍惜
他从小就养成了一种（）书籍的习惯。
他十分（）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。
2、安静宁静平静寂静
老师来了，教室里立刻（）下来。
海上有一轮明月，照着（）的海面。
他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。
3、维持保持保护
渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。
他始终（）着艰苦朴素的优良作风。
4、埋怨抱怨
事后，他（）自己考虑不周到。
他老是（）别人对他不尊重。
5、必须必需
一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（）在一百万朵花上采集原料。
他买了一些学习上（）的用品。
6、期望指望盼望希望渴望
台湾是祖国的一部分，两岸人民（）祖国早日统一。
我们——少先队员，是祖国的（）。
在信中，凡卡告诉爷爷，自己生活没有（）了。
党和人民对他寄予了殷切的（）。
1、成绩成就成果
建国三十周年的伟大（）鼓舞着亿万人民。
我们学校的体育工作取得了很大的（）。
2、涌现出现呈现体现
开展五讲四美活动以来，全校（）出一派新气象。
开展五讲四美活动以来，好人好事不断（）
3、矗立耸立屹立
刘胡兰像钢铁巨人一样（）在刑场中间。
人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部。
4、改进改善改正
小明（）了错误，重新获得大家的信任。
（）生活条件是当前最迫切的任务。
这一台机器经过（），性能越来越好。
6、沉重繁重
（）的工作，累得他更加消瘦了。
他怀着（）的心情告别了妈妈。
7、毕竟究竟
兴国塔（）有多高，谁也没有测量过。
光靠瓜菜过日子，（）是填不饱肚子的。
6、继续陆续连续持续
这场战斗（）了两天两夜，战士们已经（）两页没合眼了。
战斗孩子（）进行，伤病员（）被抬下了火线。
1、激烈热烈强烈猛烈壮烈
江风（）地吹着，江面掀起了滔天的巨浪。
战斗在（）的进行，冲在最前面的战士（）地牺牲了。
战士们怀着（）仇恨，以（）的炮火向敌人轰击。
2、眺望俯视仰望瞻仰凝视
五壮士（）着群众和部队转移的方向。
他站在房顶上（）马路上来往的车辆。
三十万人一起脱帽肃立，（）着这鲜艳的五星红旗。
我（）着墙上的照片，想起了那快乐的往事。
站在操场上（）蓝蓝的天空，我多想变成一只小鸟呀。
短语结构练习（二）
一、请说出下列短语的结构类型。
红旗飘舞北京立交桥谈骨气
七根火柴听潮愚公移山古朴优美狼吞虎咽藤野先生精通时事翻检一番热烈鼓掌勤劳简朴发表成绩革命征程性格和蔼光明前途打扫教室花鸟鱼虫经历充沛文艺节目十个少年改善关系朝车站 [答案]
一、请说出下列短语的结构类型。
红旗飘舞主谓北京立交桥偏正谈骨气动宾
七根火柴偏正听潮动宾愚公移山主谓
古朴优美并列狼吞虎咽并列藤野先生偏正
精通时事动宾翻检一番后补热烈鼓掌偏正
勤劳简朴并列发表成绩动宾革命征程偏正
性格和蔼主谓光明前途偏正打扫教室动宾
花鸟鱼虫并列经历充沛主谓文艺节目偏正
十个少年偏正改善关系动宾朝车站介宾。