申论总结
申论范文知识点总结

申论范文知识点总结一、政治方面的知识点1. 政治体制政治体制是指一国在政治上组织的基本构架和规则。
世界上主要的政治体制有单一政党制、多党制、议会制和总统制等。
例如,中国采取的是社会主义政治体制,采用的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
2. 政治理论政治理论是指对政治运行规律和发展趋势的系统的理论研究。
马克思主义政治理论是一种最典型的政治思想,它是一种关于无产阶级和人类解放的理论。
在当今世界,政治理论中还包括自由主义、保守主义、社会主义等不同的思想。
3. 政治体系政治体系是指一个国家内部政治制度的组织形式和作用。
不同国家的政治体系各有特点,其中较为典型的包括美国的总统制和英国的议会制等。
4. 政治决策政治决策是指政府对国家政治、经济、文化等各领域的重大问题制定的方针、政策、法律等。
政治决策是国家发展的重要组成部分,影响着国家的长远发展。
5. 政治宣传政治宣传是政府对社会进行一定政治意识形态的宣传活动。
政治宣传是政治统一和思想统一的重要手段,也是政府对于民众进行思想教育的途径。
6. 政治安全政治安全是指国家政权和政权体制的安全。
政治安全是一个国家安全的重要组成部分,其安全对国家的长久稳定和发展至关重要。
以上是政治方面的知识点。
接下来,我们来看看经济方面的知识点。
二、经济方面的知识点1. 经济发展模式经济发展模式是指在一定的时期和条件下,一个国家或地区的经济活动的总体方式和特征。
例如,中国的经济发展模式主要包括计划经济、市场经济和社会主义市场经济等。
2. 经济结构经济结构是指一个国家或地区的各产业在国民经济中所占的比重。
世界上主要的经济结构有农业、工业、服务业等。
中国的经济结构主要包括第一产业、第二产业和第三产业。
3. 经济政策经济政策是指政府在经济领域采取的调控措施和政策。
经济政策包括货币政策、财政政策、产业政策等。
这些政策对国家的经济发展有着重要的影响。
4. 经济增长经济增长是一个国家或地区国民经济总量的扩大。
申论作文总结句子摘抄

申论作文总结句子摘抄
1. 总的来说,本文就是要呼吁大家共同行动起来,解决这个问题。
2. 通过以上分析可以得出一个明确的结论:只有我们共同努力,才能实现社会的繁荣与进步。
3. 综上所述,我们应该秉持着责任与担当的态度,为建设美好的未来贡献自己的力量。
4. 经过深入思考和研究,我认为只有通过教育的力量,才能真正改变社会现状。
5. 最后,我希望每个人都能意识到自己的行为对社会的影响,以积极向上的心态共同打造一个更加美好的社会。
6. 经过以上分析,我们可以得出一个明确的结论:只有坚守诚信的原则,才能推动社会的进步与发展。
7. 通过前面的论述,可以明确地看出,只有加强法治教育,才能有效提高公民的法治意识。
8. 综上所述,我们应该牢记历史的教训,以更开放的心态去面对未来,共同创造一个和谐稳定的社会。
9. 通过以上分析,我们可以得出一个结论:只有坚持环境保护,才能实现可持续发展的目标。
10.总而言之,我深刻认识到个人与社会之间的相互关联,也
明白了只有通过共同努力,才能实现共赢的结果。
申论大作文必背知识点总结

申论大作文必背知识点总结一、宏观经济政策1. 宏观调控目标:保持良好的经济增长、稳定就业、控制通货膨胀、维护国际收支平衡、促进结构调整等。
2. 宏观调控工具:货币政策、财政政策、产业政策、投资政策、外汇政策等。
3. 经济周期:繁荣期、衰退期、复苏期、滞胀期。
4. 经济增长:靠劳动生产率提高、技术创新、资本积累等方式实现。
5. 宏观调控:根据国家的经济状况采取适当的调控手段,以维持宏观经济稳定。
二、社会治理1. 政府治理:加强社会管理、提高服务水平、保障公共利益、促进社会公平等。
2. 民间组织:发挥社会力量,促进社会发展和社会治理。
3. 社会组织:关注社会问题,促进社会改善。
4. 法治建设:依法治国、加强司法、提高社会公平正义等。
5. 公共服务:加强教育、医疗、社会保障等公共服务,使社会更有活力。
三、环境治理1. 环境问题:空气污染、水体污染、垃圾处理、生态破坏、全球气候变化等。
2. 环保政策:实行节能减排、加强环境监管、推进绿色发展等。
3. 绿色发展:发展绿色产业,推动低碳经济,保护生态环境。
4. 生态保护:保护湿地、森林、海洋等自然资源,维护生态平衡。
5. 公共环保:加强公众环保意识,促进社会参与环保活动。
四、城乡建设1. 城乡规划:城乡一体化发展,推进城市规划,提高城市品质。
2. 住房问题:城市住房困难、农村宅基地权益等。
3. 农业发展:实现农业现代化,提高农业生产水平,减少农民贫困。
4. 城市交通:构建便捷公共交通系统,缓解交通拥堵。
5. 城市管理:加强城市管理,提高城市管理水平,创造宜居环境。
五、教育发展1. 教育改革:创新教育理念,培养学生创新思维,提高教育质量。
2. 教育公平:缩小城乡教育差距,实现教育公平,促进教育均衡发展。
3. 职业教育:加强职业教育,提高劳动者就业能力。
4. 教师队伍建设:加强教师培训,提高教师素质,推动教师专业化。
5. 学校管理:推行科学管理,促进学校发展,推动教育改革。
申论归纳总结(推荐9篇)

申论归纳总结第1篇一、词句解释题针对一个或多个词汇、短语或句子进行理解和分析的题目。
答题思路二、观点、现象分析题题干:对……观点(现象)的见解/看法/评价/评析/认识等。
要求:观点明确、分析透彻、论证充分、有理有据等。
思路:表态+理由+对策。
【总结】1.词句解释题包括三个答题步骤,包括表层含义、深层含义和对策,注意事项是最重要的部分,表层含义和对策不一定需要写,在将要素展开的过程中,方方面面都可以展开,不要拘泥于常见要素。
2.观点现象分析题:观点+理由+对策。
观点是材料的观点,而不是自己的观点。
在展开时,如果观点是对的,则说明为什么对;如果观点是错的,则说明为什么错;也可能两方面都展开。
材料中可能有很多干扰信息,根据字数确定是否写。
对策不强求,是为了保证全面才写的内容。
3.如果答偏了,只扣观点的分数。
申论归纳总结第2篇1)要切实加强食品安全制度建设,努力建设健全保障食品安全长效机制,严格实施食品质量市场准入制度,全面落实食品质量市场检验监测制度。
2)利用好全球科技资源,继续引进国外先进技术,积极参与国际技术交流和合作,正确处理好自主创新和技术引进的关系,把握好自主创新这个基点。
3)加强监管,全面落实。
加强监督手段,实现党纪国法监督司法监督新闻监督群众监督舆论监督内部监督与审计监督等多方面监督相结合。
4)人际间的联系,有物质的利益,有精神文化的,千姿百态,彼此交织,要使其和谐,道德建设是一条必经之路,为政之德无疑又是道德建设的关键环节。
5)教育同国际接轨,着重从学校基础设施师资力量重点学科环境建设以及毕业后的就业待遇问题上有所侧重,大胆学外国的经验,积极地借鉴外国的经验。
6)坚持为人民服务为社会服务的方向,全面贯彻百花齐放百家争鸣的方针。
发展哲学社会科学。
繁荣新闻出版广播影视文化艺术。
鼓励创作优秀精神文化产品。
7)建立行政问责制。
行政机关违法或者不当行使职权,应当依法承担法律责任句子,实现权利与责任的统一。
申论知识点总结提纲

一、申论的概念和作用1. 申论的含义- 申论是指在特定主题下进行申述和论证,表达自己的见解和观点。
- 申论是对问题进行分析和评价,从多方面进行论证,提出建议和对策。
2. 申论的作用- 提高思辨能力和逻辑思维能力。
- 能够更好地表达自己的观点和见解。
- 提升解决问题的能力,培养分析和评价问题的能力。
二、申论的写作方法和技巧1. 审题- 仔细阅读题目内容,确定题目要求和要点。
- 审题能够更好地把握论证的方向和内容。
2. 立意- 立意是指确定文章的主题和论点。
- 立意应当符合题目要求,不能偏离主题。
3. 论证- 论证是申论文章的核心部分,需要从多个角度进行分析和论证。
- 论证要注重事实依据和逻辑推理,避免主观臆断和片面观点。
4. 结构- 申论文章应当有清晰的结构,分为引言、正文和结尾。
- 结构要合理,逻辑性强,能够使读者清楚地理解和认同作者的观点。
5. 表达- 申论文章应当使用准确、清晰、简练的语言进行表达。
- 避免使用生僻词汇和复杂句式,以免影响读者的理解和阅读体验。
1. 抓住关键词- 在审题过程中,要抓住题目中的关键词,明确论证的方向和重点。
2. 准确把握论证材料- 论证过程中需要使用相关的事实、数据和案例,确保论证的准确性和可信度。
3. 科学运用逻辑- 要遵循逻辑的思维方式,从点到面,由表及里,确保论证的逻辑性和严密性。
4. 注意文采和语言表达- 要运用恰当的修辞手法和文学表达技巧,提升文章的文采和艺术性。
5. 控制文章的篇幅- 申论文章要控制好篇幅,避免篇幅过长或过短,以免影响读者的阅读体验。
四、申论的内容和范围1. 当前热点社会问题- 可以选取当前社会热点问题,如环境污染、教育问题、城乡差距等作为论证的主题。
2. 政治、经济、文化领域问题- 可以选取政治、经济、文化等领域的问题作为论证的主题,关注国家发展和社会进步。
3. 公共政策和管理问题- 可以选取公共政策和管理问题作为论证的主题,关注政府管理和社会服务的提升。
申论学习心得(优秀5篇)

申论学习心得(优秀5篇)申论学习心得篇1申论学习心得体会自从我开始接触申论这门学科以来,我深深地被它的魅力所吸引。
申论不仅是一种思考方式,更是一种生活态度。
在这里,我将分享我的申论学习心得,希望能与大家共同进步。
首先,我认识到申论并不是简单地堆砌文字,而是需要我们运用自己的思考方式去构建*。
在阅读申论题目时,我们需要深入理解题目的含义,把握题目的核心,然后结合自己的实际经验或相关知识去进行分析和解答。
在这个过程中,我学会了如何运用逻辑思维和批判性思维,从而在*中呈现出一个清晰、有条理的思路。
其次,我了解到申论并不是一种单一的学习方法,而是需要我们不断地尝试和探索。
在学习申论的过程中,我尝试了不同的学习方法和技巧,如阅读相关书籍、参加培训班、与同学讨论等。
这些方法和技巧让我更加深入地理解申论,并逐渐形成了自己的学习风格。
最后,我感悟到申论并不是一种孤立的学科,而是与我们的日常生活息息相关。
在日常生活中,我常常会遇到各种各样的问题,如政策分析、社会问题等。
通过学习申论,我学会了如何运用所学知识去分析这些问题,从而更好地理解和解决它们。
总之,申论学习让我受益匪浅。
它不仅让我学会了如何思考和分析问题,还让我学会了如何运用所学知识去解决实际问题。
我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力地运用申论的思维方法,不断探索和发现生活中的美好。
申论学习心得篇2申论学习心得在探索申论学科的深度与广度过程中,我获得了丰富的学习体验,下面是我对这一经历的详细总结。
首先,我了解到申论并非简单地考察应试者的应试技巧,而是对其社会治理思维,政策理解能力,问题分析水平等多项能力的全面考察。
因此,我认识到申论学习并非单纯的技术性学习,而是需要我们深化对社会现象的理解,对政策法规的认知,对问题本质的洞察。
在学习的过程中,我了解到有效的学习方法。
例如,通过阅读大量的社会热点问题和政策分析,我逐渐培养出了敏锐的问题感知能力,这为我后续的深入分析提供了基础。
申论应用文的工作总结格式
申论应用文的工作总结格式
【工作总结】,努力奋斗,迎接新挑战。
一、工作回顾。
在过去的一年中,我在工作岗位上经历了许多挑战和机遇,不断学习和成长。
通过努力工作,我成功完成了领导交给的各项任务,并且在工作中积累了丰富的经验和技能。
二、工作收获。
在过去的一年里,我取得了一些显著的成绩。
首先是在团队合作方面,我积极
与同事合作,与团队成员保持良好的沟通和协作,共同完成了一些重要的项目,提高了团队的工作效率和凝聚力。
其次是在个人能力方面,我通过不断学习和自我提升,掌握了一些新的技能和知识,提高了自己的工作能力和水平。
三、工作不足。
在工作中,我也存在一些不足之处,比如在时间管理和压力处理方面还有待提高,有时候在处理紧急任务时会感到有些手忙脚乱。
另外,我也意识到自己在沟通和表达能力上还有一定的欠缺,需要不断改进和提升。
四、未来展望。
在未来的工作中,我将继续努力克服自身的不足,不断学习和提升自己的能力,争取在工作中取得更好的成绩。
同时,我也会积极面对新的挑战和机遇,勇敢地迎接工作中的各种挑战,不断提高自己的综合素质,为实现个人和团队的发展贡献自己的力量。
五、总结。
在过去的一年中,我在工作中取得了一些成绩,也意识到了自身的不足之处。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和素质,为实现个人和团队的发展做出更大的贡献。
希望在新的一年里,能够取得更好的成绩,实现更多的突破和进步。
申论经验总结报告范文(3篇)
第1篇一、引言申论作为公务员考试的重要科目,要求考生具备较强的阅读理解、综合分析、逻辑思维和文字表达能力。
近年来,随着公务员考试的竞争日益激烈,如何有效提高申论成绩成为考生关注的焦点。
本文将结合自身备考经验,对申论学习过程中的方法、技巧和心得进行总结,以期为备考申论的考生提供参考。
二、学习阶段及方法1. 初级阶段:基础知识积累(1)阅读理解能力:在初级阶段,首先要培养良好的阅读理解能力。
阅读是申论考试的基础,通过广泛阅读各类文章,提高自己的阅读速度和理解能力。
(2)写作技巧:掌握申论写作的基本技巧,如文章结构、论点论据、论证方法等。
可以参考一些优秀的申论范文,学习其写作思路和表达方式。
2. 中级阶段:提高解题技巧(1)归纳总结能力:学会从材料中提炼出核心观点,总结出问题的本质。
这需要考生具备较强的逻辑思维和归纳总结能力。
(2)案例分析能力:学会运用案例分析的方法,将理论知识与实际问题相结合,提高解题能力。
3. 高级阶段:实战演练与总结(1)模拟考试:参加模拟考试,检验自己的学习成果。
通过实战演练,找出自己的不足,针对性地进行改进。
(2)总结经验:在模拟考试中,总结自己的答题经验,如时间分配、答题顺序、表达方式等。
三、备考技巧1. 制定学习计划:根据自己的实际情况,制定合理的备考计划。
按照计划,有针对性地进行学习。
2. 注重基础知识:申论考试涉及广泛的知识领域,考生要注重基础知识的学习,如政治、经济、文化、法律等。
3. 提高阅读速度:申论考试时间有限,考生要注重提高阅读速度,以便在有限的时间内完成题目。
4. 加强写作训练:写作是申论考试的重要环节,考生要注重写作训练,提高自己的写作水平。
5. 做好笔记:在学习过程中,要做好笔记,对重点内容进行总结和归纳。
6. 参加培训班:如果条件允许,可以参加培训班,有针对性地进行学习。
四、备考心得1. 坚持学习:申论考试需要长时间的积累和训练,考生要具备坚持不懈的精神。
申论的工作总结(通用10篇)
申论的工作总结第1篇1、常见标题:关于+主题+文种。
作答方法:在题干中寻找主题,再进行命名例1:为促进城乡教育一体化改革,H市教育局基础教育科对全市乡村教育状况进行了调研,给定材料是此次调研工作中的原始材料,请据此拟写调研报告,重点阐述目前现状,并提出解决对策,供领导参考。
题干主题:调研乡村教育状况文种:调研报告标题:关于乡村教育发展的调研报告例2:现场会结束后,中心拟就杨先生投诉问题的处理与整改情况向市园林绿化局作书面汇报。
请你根据材料五,拟写这份书面报告。
要求:定位准确,考虑周全,层次分明,语言得当。
不超过650字。
题干主题:杨先生投诉问题的处理与整改情况文种:报告标题:关于杨先生投诉问题处理与整改情况的报告2、自拟标题:围绕题干主题进行自行拟定标题作答方法:突出主题,适当优化适用范围:具有宣传性质的文种,最好用自拟标题的方式进行命名,比如讲话稿、宣传稿、倡议书等。
申论的工作总结第2篇我关于申论的定义:策论文是提出问题、发现问题、解决问题的文章,构架是问题是什么、问题为什么存在、问题如何解决、解决问题的意义是什么。
它的重心是解决问题,所以我对它的定义是提出解决方法的“调查报告”,你为某一个工作任务(申论的主题)外出进行调研,收集了若干信息——有关XX事件的若干案例、政府的政策、媒体新闻报道、专家的言论、村民的要求(就是申论的材料)。
它们是杂乱无章的,没有固定逻辑顺序的。
作为调查人员,你的任务就是化繁为简,把存在的问题、问题的原因加以高度概括后,提出解决问题的建议,然后提交给领导(这也是机关日常工作的程序)。
好的策论文就是领导批复“同意XX意见,各部门照此办理”,既然要照此办理,那么就要求你的对策具有具体可行性,对于普通群众来说是“法无明文禁止即可行”,但对机关部门来说是“法无明文许可不可为”,不然就是越位、错位!所以策论文要讲清楚,谁去做、具体怎么做都要考虑,不然谁来“照此办理”?举一个例子,有考生写:加大对诈捐行为的惩处力度。
申论经验总结
申论经验总结申论,是中国国家公务员考试中的一项重要考试科目,它要求考生能够运用辩证唯物主义和历史唯心主义的基本原理,分析和解决具体问题。
在我准备这门考试的过程中,我积累了一些经验,现在将其总结如下。
一、认真分析题目申论考试通常会给出一个中心问题,要求考生对问题进行分析并提出解决方法。
在分析题目时,我经常会把题目拆解成关键词,并进行逐一分析。
同时,我会考虑题目所涉及的方面,从不同的角度进行思考。
这样一来,我可以更全面地了解题目的需求,并有针对性地进行回答。
二、善用素材与例子申论考试中的素材和例子对于支撑和论证观点是非常重要的。
在我准备申论考试时,我积累了大量的素材和例子。
这些素材包括新闻事件、历史事件、科技发展等各个领域的知识。
在写作时,我会根据题目的要求,选择合适的素材来支持我的观点,并进行相关论证。
这样一来,不仅可以增加文章的可信度,还能提升文章的逻辑性和说服力。
三、推理与分析能力的培养申论考试涉及的问题通常是复杂的、现实的问题,需要考生具备一定的分析和推理能力。
在我准备申论考试时,我通过大量的练习和阅读,提升自己的思辨能力和逻辑思维能力。
我学会了看问题的多个角度和层面,然后进行推理和分析,找出问题的关键点,并提出解决的方法。
这样的训练使我在解答申论题目时更加得心应手。
四、注重语言表达与修辞技巧申论考试是一种书面表达形式,要求考生具备一定的语言表达能力和修辞技巧。
在准备申论考试时,我通过大量的阅读和写作练习来提升自己的语言表达能力。
我学会了使用恰当的词汇,运用丰富的句式结构,并使用修辞手法来增加文章的文采和表现力。
这样的训练让我在申论写作中能够更加准确和生动地表达出我的观点。
五、注重时间管理与策略申论考试的时间通常比较紧张,要求考生能够在有限的时间内完成作答。
在我准备申论考试时,我注重时间管理和策略的制定。
我会提前进行模拟测验,了解自己的速度和适应能力。
同时,我也学会了在考试时合理分配时间,先进行思考和规划,然后再开始写作。
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一 、归纳概括题
一 、题型 1 、归纳概括现状 2 、归纳概括问题 3 、归纳概括原因 4 、归纳概括做法 二 、作答基本要求 全面、准确、客观、简洁 三 、作答技巧与方法 1 、提炼要点
显性要点的提炼 直接从材料中提取 归纳概括的方法
隐性要点的提炼 概括关键词 2 、加工要点 合并要点、结构加工、字数加工 四 、拟制标题 概括主旨 形式加工 五 、语句填充 理解关联词内涵 回到材料中搜索关键信息 形式加工 六 、宣传标语 概括主旨 形式加工
二 、综合分析题
一 、题型 1 、词句理解阐释 2 、启示型分析 3 、评论型分析 4 、关系型分析 二 、要求 1 、条理清晰:作答结构、作答内容 2 、观点明确 3 、分析合理:
①找准、找全分析对象; ②合乎事理、符合逻辑 ③结合材料、不可主观臆断。 三 、词句理解阐释 1 、词语阐释 ① 阐释关键词,全面作答 ② 作答基本框架 解释内涵 阐释外延 总结加工 2 、句子理解 ① 理解关键句,结构完整 ② 作答基本框架 直接点明本质含义 回到资料深入阐述 结合实际适当引申 四 、启示型分析 1 、借鉴经验,总结教训
第三 第一 应采取如下措施 第二 第三
四 、贯彻执行题
一 、题型 1 、通用结构型公文 2 、灵活写作型公文 二 、作答基本要求 1 、目的明确 2 、符合实际 3 、语言得体 4 、格式正确 5 、结构合理 三 、作答技巧与方法 1 、通用结构型公文 ①背景观点 ②分析阐释 ③措施建议 ④总结提升 2 、灵活写作型公文 ① 明确身份受众 ②选取适用要点 ③梳理作答思路 四 、通用结构型公文——宣传演讲类 ① 背景观点 ②分析阐释 ③措施建议 ④总结提升 五 、通用结构型公文——方案总结类 主要有:建议 报告 意见 通知 作答思路:背景观点 措施建议 六 、通用结构型公文——观点主张类 主要有:短评 回帖 作答思路:背景观点 分析阐释 措施建议
① 有吸引力 ②快速切入主题 ③流畅地引出下文
2 、开头方式
① 紧扣题目 ②古今对比 ③实例导入 ④引经据典
五 、文章布局
1 、外在结构:五段三分式、正反对照式
2 、内在逻辑
① 分析问题型
分析型分论点 1
提出总论点 分析型分论点 2
总结提升
分析型分论点 3
② 评论型
引出论题,提出 立论 找到问题核心 展开论述,正面观点 总结
五 、文章论述题
一 、基本要求
1 、观点明确 2 、联系实际 3 、结构完整
4 、思路清晰 5 、见解深刻 6 、论证有力
7 、语言合理
二 、文章立意
<1>核心要求
1 、集中:
2 、正确(紧扣材料主题,符合主流价值观)
3 、深刻
<二>立意方式
1 、主挖申论材料
① 抓材料主旨句 ②抓材料关键词
2 、辅挖作答要求
正确/错误观点 驳论 批驳错误观点 论述自己的观点
提升
③ 论证 A 与 B 型
提出 A 与 B 分析论证两者的关系 确立两者的关系 总据选取准确:论据与论点一致,论据确凿。
② 论证说理充分
③ 论证方法多样 2 、论证方法 ① 举例论证:准确选取事例、恰当叙述事例、充分议论事例 ② 引用论证:直接引用、修饰式、镶嵌式 ③ 对比论证: 1>正面与反面事例,错误与正确做法对比; 2>现在与过去对比。 ④ 比喻论证:比喻说理、比喻评价 ⑤ 反面论证:反证观点、反证论据 七 、文章结尾 1 、核心要求:完整简洁、言之有物 2 、结尾方式 ① 照应前文:照应标题、照应开头 ② 总结分论点 ③展望号召 ④借用名言式
① 经验和教训 ②如何借鉴经验 ③如何总结教训
2 、作答基本框架
提取事例问题 正面:优势长处,借鉴经验
总结经验教训 反面:缺点不足,总结教训
启示一是……
分条作答
启示二是……
合理阐释
启示三是……
五 、评论型分析
是什么
1 、评论什么 为什么
怎么办
2 、作答基本框架
① 针对某一观点或现象进行评论
② 针对几种不同观点或做法进行评论
②定位要点 3 、加工要点 ① 单挑对策加工: 主旨句+具体阐述(主体+手段或内容+客体+目的) ② 整体对策加工:对策的铺垫、对策的展开 四 、单一对策题 1 、引用材料中的对策 2 、根据问题推出对策 3 、根据原因得到对策 4 、根据经验或教训总结对策 五 、复合型对策题
第一 材料体现了如下问题(原因) 第二
① 精读主观试题 ②细品客观试题
② 巧用常用角度
A 、横向分析法:是什么、为什么、怎么样、关乎谁
B 、纵向延伸法
C 、正反对照法
D 、辩证分析法
三 、文章标题
1 、核心要求
① 体现论点 ②简洁鲜明 ③略赋文采 ④书写规范
2 、拟题技巧
① 引申资料主题 ②化用熟语典故 ③引入新词热语
四 、文章开头
1 、核心要求
破题表态 具体分析 总结陈述
六、关系型分析
1 、常见的关系类型
① 既对立又统一 ②相辅相成
2 、作答基本框架
① 简要阐述关系
② 拆解关系,分别评解阐述
③ 论述对实际工作指导意义
三 、提出对策题
一 、题型 1 、单一型对策题 2 、复合型对策题 ① 题干中明确提出需要概括问题或原因 ② 作答要求中提出需要概括问题或原因 二 、作答基本要求 1 、角色意识 ① 题干中没有虚拟身份要求的试题 ② 题干中有虚拟身份要求的试题 2 、有针对性 符合题目要求、对策源于材料 3 、有可行性 ① 经济可行性 ②政治可行性 ③法律可行性 ④伦理可行性 4 、有可操作性 三 、作答技巧 1 、审清题意 2 、提炼要点 ①提出对答的方法 一是引用材料中的对策 二是根据问题推出对策 三是根据原因得到对策 四是根据经验或教训总结对策