热爱祖国遵纪守法主题班会
爱国与守法主题班会
爱国与守法主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们的班会主题是“爱国与守法”。
作为一名热爱自己的祖国，受到优质教育的新时代少年青年，我们应该时刻牢记自己的责任与义务，努力做到爱国并守法。
在座的各位同学，你们知道什么是爱国吗？你们都理解守法的含义吗？让我们一起深入探讨这个主题，加深对爱国与守法的理解与认识。
一、爱国爱国指的是对祖国的热爱之情。
作为一个具有五千年文明历史的伟大国家，每一个中华儿女都应该心怀对祖国的敬爱与赤诚。
从古代到现代，无数英雄为了祖国放弃了自己的生命，英勇抗争，维护国家的独立和尊严。
怎样表达对祖国的爱，怎样将个人的努力与国家的发展相结合呢？1. 树立正确的价值观。
作为一名热爱自己祖国的青年，我们首先应该树立正确的价值观，培养正确的爱国观。
我们要明白，对祖国的爱应该体现在日常生活的点滴之中，体现在学习上，体现在保护环境上，体现在对他人的尊重上等等。
只有将这种爱国情怀运用到实际行动中，才能不断增强自己的国家意识和民族自豪感。
2. 学习优秀的传统文化。
中华文化的瑰宝源远流长，我们要学习先人留下来的文化，尊重传统，传承文明。
学习国学经典，了解丰富多样的中国诗歌、绘画、书法等艺术形式，增强我们民族文化的认同感。
同时，学习优秀的传统文化也是加强对祖国的热爱，培养爱国情怀的重要途径。
3. 积极参与社会实践。
爱国不仅仅停留在口头上，我们还要付诸实际行动。
可以参加社区活动、志愿服务等各种形式的社会实践，为祖国的繁荣发展尽自己的微薄之力。
同时，还可以通过积极参与维护社会安全、保护环境等行动，增强自己的责任感与使命感。
二、守法作为一个社会主义国家的公民，我们有义务遵守国家的法律法规。
守法，意味着我们应该从小事做起，从遵守学校的纪律开始，遵守家庭的规则，遵守社会的法律法规。
不仅仅因为违法会带来法律责任，更重要的是建立起守法的意识，养成守法的习惯，才能为社会的和谐稳定做出自己应尽的义务与贡献。
遵纪守法主题班会(共35张)
企业违法案例
总结词
企业违法案例通常涉及商业贿赂、偷税漏税、侵犯知识产权等行为，这些行为对企业形象和长期发展造成了严重 损害。
详细描述
企业违法案例中，一些企业为了追求短期利益，采取不正当手段进行竞争或逃避税收。例如，一些企业可能通过 行贿或回扣等手段获取商业合同；另一些企业则可能通过偷税漏税来增加利润。这些行为不仅违反了法律法规， 也损害了企业的声誉和长期发展。
拒绝而妥协。
寻求帮助
03
如果自己无法抵制不良诱惑，可以向老师、家长或者同学寻求
帮助，让他们帮助自己走出困境。
06
互动环节
法律知识问答
总结词
增强法律意识
详细描述
通过问答形式，让同学们了解和掌握基本的法律常识，提高法律意识，增强法 治观念。
模拟法庭
总结词
实践法律应用
详细描述
模拟真实的法庭审判过程，让同学们亲身体验法律的庄重和威严，了解法庭审判 的程序和规则，提高法律应用能力。
损失，也对社会造成了负面影响。
05
如何做到遵纪守法
提高法律意识
了解法律体系
学习国家法律法规，了解法律体系的基本框架和 主要内容。
知晓权利义务
明确自己的权利和义务，知道在日常生活中应该 如何行使权利、履行义务。
认识违法后果
了解违法行为的定义和后果，知道违法行为的严 重性和危害性。
遵守校规校纪
遵守课堂纪律
上课认真听讲，不迟到早退，不 在课堂上喧哗、吃东西、玩手机
等。
尊重师长
见到老师要主动问好，不在背后议 论老师，尊重老师的劳动成果。
维护校园秩序
不随意乱扔垃圾，不在校园内乱停 乱放车辆，不随意破坏公共设施等。
强国好少年班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体学生及班主任---一、班会开场（随着轻快的音乐，同学们陆续进入多功能厅，找好座位坐下。
）班主任李老师微笑着走上讲台，清了清嗓子，说道：“同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做‘强国好少年’，希望大家能积极参与，共同探讨如何成为新时代的好少年。
”---二、班会主题介绍1. 主持人介绍班会主题李老师：“首先，让我们来了解一下什么是‘强国好少年’。
‘强国好少年’是指具有爱国情怀、积极向上、勇于担当、勤奋好学、遵纪守法的一代新人。
他们是我们国家的未来，民族的希望。
”2. 学生代表发言（学生代表小王站上讲台，激动地说：“大家好！我是小王，今天我想分享一下我对‘强国好少年’的理解。
我认为，成为强国好少年，首先要热爱我们的祖国，关心国家大事；其次，要努力学习，不断提高自己的综合素质；最后，要树立正确的价值观，做一个有道德、有品质的人。
”）---三、互动环节1. 观看视频《强国之路》（播放一段展示我国近年来的发展成就的视频，同学们看得津津有味，不时发出赞叹声。
）2. 分组讨论（将同学们分成若干小组，讨论以下问题：）- 如何在日常生活中践行爱国情怀？- 如何提高自己的综合素质？- 如何做一个有道德、有品质的人？（各小组热烈讨论，同学们积极发言，现场气氛活跃。
）3. 小组代表发言（各小组推选代表上台发言，分享讨论成果。
）小张：“我认为，我们可以通过参加志愿服务活动，帮助有需要的人，这样既能锻炼自己的能力，又能体现我们的爱国情怀。
”小丽：“我觉得，我们应该珍惜学习机会，努力学习科学文化知识，为国家的发展贡献自己的力量。
”小刚：“我们要树立正确的价值观，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，做一个有道德、有品质的人。
”---四、班主任总结李老师：“同学们，刚才的讨论非常精彩，大家都提出了很多有价值的观点。
我想强调的是，成为强国好少年，不是一朝一夕的事情，而是一个长期的过程。
学宪法守法纪班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的法律意识，增强宪法观念，培养遵纪守法的良好习惯，我校于XX年XX月XX日开展了“学宪法守法纪”主题班会。
本次班会旨在通过学习宪法知识，引导同学们树立正确的法律观念，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好公民。
二、班会时间及地点时间：XX年XX月XX日地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、各班学生代表四、班会流程1. 班主任发言班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了学习宪法、遵守法律的重要性，要求同学们认真学习宪法知识，增强法律意识，做到知法、懂法、守法。
2. 宪法知识讲座（1）宪法的基本概念及意义首先，由法律顾问为同学们讲解宪法的基本概念和意义。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
学习宪法，有助于我们了解国家的政治制度、经济制度、社会制度，增强国家观念和民族意识。
（2）宪法的主要内容接着，法律顾问详细讲解了宪法的主要内容，包括国家制度、公民的基本权利和义务、国家机构、地方制度等。
通过讲解，使同学们对宪法有了更加全面、深入的了解。
（3）宪法与我们的生活最后，法律顾问结合实际案例，讲解了宪法与我们的生活息息相关，提醒同学们要时刻关注宪法，自觉遵守法律法规。
3. 学生代表发言三位学生代表结合自身实际，分享了学习宪法的心得体会。
他们表示，通过学习宪法，自己对法律有了更加深刻的认识，今后将更加注重法律意识的培养，自觉遵守法律法规。
4. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，对同学们的学习成果表示肯定，并对今后的学习提出了要求。
他希望同学们在日常生活中，将宪法知识运用到实际中，做到学以致用，为构建和谐社会贡献自己的力量。
五、班会成果通过本次班会，同学们对宪法有了更加深入的了解，法律意识得到了提高。
以下是部分同学的感悟：1. 小明：学习宪法让我明白了法律的重要性，今后我将自觉遵守法律法规，做一个遵纪守法的好公民。
2. 小红：宪法是国家的根本法，我们要认真学习宪法，增强国家观念，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
【遵纪守法主题班会】“遵纪守法,从我做起”主题班会教案(5篇)
“遵纪守法，从我做起”主题班会教案活动目标：1.让学生明白知法守法的重要性，提高法律意识，并通过“法律测试”初步掌握一些我们必须掌握的法律知识。
2.使学生关注生活，能分辨哪些是违法行为，养成遵纪守法的品格和习惯，努力培养自己成为一个21世纪合格的守法懂法的小公民。
活动过程：一、先看一篇文章“有一种爱，其实是”害”，读完之后你有什么感想(感受)？1、请同学谈感受2、小结：不知法如何守法？二、目前我国关于未成年人的主要法律法规1.《义务教育法》2. 《未成年人保护法》3.《预防未成年人犯罪法》（此外，还有《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、校规、班规、社会公德等也是我们必须掌握和遵守的的“规矩”）三、在青少年学生中进行法制教育的重要性：1. 近几年来，在校中学生违法犯罪现象逐渐增多，1994年中国青少年犯罪研究会对犯罪情况的调查表明，社会刑事犯罪青少年犯罪已达70%，是全国青少年总人数的2%，而在1979年统计的上述两个数据分别为47%和0.84%，说明在校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的一个突出问题。
2. 具体事例：武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上大学的父亲。
广西某学校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教室，有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判刑。
今晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥匙，在偷窃同学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨剧，而这名学生在学校表现并不是坏学生。
诸如学生偷窃试卷，打架斗殴等事例很多。
四、加强法制教育，如何从我做起？1、请同学们发表意见。
2、老师小结：（一）、掌握法律知识（二）、提高法制意识，增强法制观念（三）、严格遵守《中学生日常行为规范》约束自己的日常行为，养成遵纪守法的良好习惯。
五、为了帮助同学们掌握一些必备的法律知识，我们接下来进行“法制知识测试”，看看你了解能做多少。
主要是通过测试，给学生提个醒，原来自己的法律知识是那么薄弱，借此来提高学生的法律意识，并能初步掌握一些法律知识。
主题班会,爱国守法,遵章守纪教案
主题班会,爱国守法,遵章守纪教案第一篇：主题班会,爱国守法,遵章守纪教案“爱国守法，遵章守纪”主题班会一、主题班会目的通过主题班会，希望学生做到以下几点：1、对学生进行爱国主义教育，回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情；活在当下，感谢革命先烈为我们创造地和平盛世，祖国的繁荣富强离不开千千万万同胞的努力；展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。
培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。
培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。
2、对学生进行守法、守纪教育。
国有国法，家有家规，学校也有校规。
守法也是爱国的具体表现。
作为一名中学生，在校期间就要遵守校规校纪，从身边的小事做起，改善不良的生活习惯，争做一名优秀的中学生。
二、主题班会举办流程1、班主任导入2、“爱国守法，遵章守纪”主题班会PPT教育学习3、请几位同学们积极发言讨论主题班会教育意义4、班主任总结三、主题班会举办方式参加对象：15汽修一班班主任，全体同学参加地点：15汽修1班教室四、主题班会主要内容一、班主任导入各位同学，大家下午好。
我先问大家几个简单的小问题，同学们我们的国旗是什么呢？那我们的国歌又怎么唱呢？我们作为一个国家的一份子，就要做到热爱自己的国家与民族，在刚刚结束的抗战胜利70周年大阅兵中，我们看到的不仅仅是祖国的繁荣昌盛，更要学习抗战老兵的精神，要知道今天的幸福生活来之不易，我们要学会珍惜。
俗话说，国有国法，家有家规，我们在热爱祖国的同时也要遵守国家的法律法规，尤其是作为一名学生，我们更要遵守校规，下面就由我来为大家讲解下如何爱国守法，遵章守纪。
二、“爱国守法，遵章守纪”主题班会PPT教育学习主要内容介绍：1、铭记历史，展望未来。
《遵纪守法,从我做起》班会教案3篇
《遵纪守法，从我做起》班会教案3篇1.遵纪守法，从我做起主题班会教案一、班会背景与目标背景分析：在当今社会，青少年是国家的未来和希望，他们的法治观念和遵纪守法意识直接关系到社会的和谐稳定与国家的长远发展。
然而，随着信息时代的到来，青少年面临着更加复杂多变的社会环境，容易受到不良信息的诱惑和影响，从而忽视法律法规的重要性。
因此，加强青少年法治教育，培养其遵纪守法意识显得尤为重要。
班会目标：1.增强学生对法律法规的基本认识，理解其重要性和必要性。
2.引导学生树立正确的价值观，自觉抵制不良诱惑，做到知法、守法、用法。
3.培养学生自我约束、自我保护的能力，形成良好的行为习惯。
二、班会准备1.资料收集：收集与青少年相关的法律法规案例、视频、图片等资料，准备PPT或视频展示材料。
2.环境布置：教室布置以“遵纪守法，从我做起”为主题，可以悬挂相关标语、海报，营造浓厚的法治氛围。
3.分组讨论：将学生分为若干小组，每组分配一个与遵纪守法相关的讨论话题。
4.邀请嘉宾：如有条件，可邀请当地法律工作者或警察来校进行法治讲座或分享。
三、班会流程1.开场导入（5分钟）班主任简短介绍班会主题及意义，通过一个小故事或案例引出遵纪守法的重要性。
2.法律法规知识普及（15分钟）利用PPT或视频展示，介绍与青少年密切相关的法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
强调法律面前人人平等，任何违法行为都将受到法律的制裁。
3.案例分析（10分钟）播放或讲述一两个青少年违法犯罪的典型案例，引导学生分析案例中的错误行为及其后果。
讨论：如何避免类似情况的发生？我们应该怎么做？4.分组讨论与分享（20分钟）各小组围绕分配的话题展开讨论，如“校园欺凌与法律责任”、“网络安全与隐私保护”等。
每组选派代表分享讨论成果，其他同学可提问或补充。
5.法治讲座或分享（视情况而定，15分钟）如邀请嘉宾，则请嘉宾进行法治讲座或分享个人经历，加深学生对法治的理解。
《遵纪守法,从我做起》主题班会(教案)
《遵纪守法,从我做起》主题班会(教案)一、目的：通过本次主题班会，引导学生树立正确的法治观念，加强对法律的认识，使学生养成遵纪守法的习惯，自觉维护法律权益；同时培养学生的自觉性和纪律性，促进班级和谐稳定发展。
二、主要内容：1. 法律意识教育•通过案例分析等方式，讲解学生应如何理解法律，遵守法律，及时维护自己的合法权益。
•举例引导学生认识到违法行为可能带来的后果，以及如何避免犯错。
2. 遵纪守法实践•开展小组讨论，让学生结合自身生活实践，分享身边发生的遵纪守法的事例，以此激发学生内在的法治意识。
•设置小组游戏环节，让学生在游戏中体会遵守规则的重要性，同时增强团队合作意识。
3. 法律知识小测•设计一份简短的法律知识测验，考察学生对一些基本法律常识的掌握情况。
•根据测验结果，及时纠正学生错误的认识，强化法律知识的学习。
三、教学流程：1. 开场•介绍本次主题班会的目的和重要性，引起学生的兴趣。
•引入主题，激发学生对法治教育的热情。
2. 主体环节•第一部分：法律意识教育（30分钟）–通过案例讲解，向学生普及法律知识，引导学生正确对待法律。
•第二部分：遵纪守法实践（40分钟）–小组讨论和游戏环节，让学生在互动中体会遵守规则的重要性。
•第三部分：法律知识小测（20分钟）–进行法律知识测验，检验学生对法律知识的掌握情况。
3. 总结•对本次主题班会进行总结，强调学生的收获和重点。
•鼓励学生从自身做起，遵纪守法，以身作则，带动周围同学的行为。
四、后续工作安排：•班主任每月定期进行一次法制教育课程。
•学生干部要模范遵守规章制度，引领全班学生养成好的遵纪守法习惯。
•定期开展法治知识竞赛，增强学生的法律学习兴趣。
通过本次主题班会的开展，相信能有效引导学生养成遵纪守法的好习惯，增强法治观念，促进班级秩序的良性发展。
愿所有学生都能从自己做起，严格要求自己，为社会的法治建设贡献自己的一份力量。
特殊应用场合及对应的调整方案：1. 少年法治教育活动•新增条款：–增加针对少年学生的案例分析和互动环节，使教育更具针对性和趣味性。
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神舟七号于2008年9月25日21时10分04秒988毫秒从酒泉卫
你想到了什么？ 星发射中心起飞，航天员包括翟志刚、刘伯明、景海鹏三名
宇航员，他们中的一人将在27日下午进行中国第一次出舱活
动 大9，的月取进回步2实。5验日样2本1，时出1舱0活分动进神行2州0分七钟左号右发，这射是成一个功很
1997年7月1日香港回归，中华人民共 和国香港特别行政区正式成立
刘胡兰
刘胡兰出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭，小小 年纪，便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。 1947年1 月12日 ，刘胡兰被国民党军和地主武装抓捕了。在敌人 威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然地说：“怕死不当共产 党！”敌人没有办法，将同时被捕的6位革命群众当场铡 死。但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下。她以短暂的青春 年华，谱写出永生的诗篇，以不朽的精神，矗立起生命的 宣言。毛主席的题词：“生的伟大，死的光荣”。
正在这时，黄继光、吴三羊和肖登良冲了上去。他们三个人交替掩护爆破， 很快炸掉了三个小地堡，只剩下最后一个大地堡了。这时，吴三羊牺牲了， 肖登良也重伤后奄奄一息。指导员在敌照明弹的光亮上看见只剩黄继光一 个人带着伤在运动时，连忙爬过来用机枪掩护黄继光。黄继光拖着受伤的 腿，慢慢爬到地堡前，然后奋力投出一颗手雷。不料这个大地堡很坚固， 手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敌人的机枪依然疯狂喷吐着火舌。 这时，黄继光的身体向机枪射孔果断移动，用身体堵住了那条炽烈的火 舌……
1999年12月20日澳门回归，中华人民共 和国澳门特别行政区正式成立
祖国啊，我亲爱的祖国——舒婷
我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌， 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索， 我是干瘪的稻穗； 是失修的路基， 是淤滩上的驳船 把纤绳深深勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊 是“飞天”袖间千百年来未落到地面的 花朵 —— 祖国啊
五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义 勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国 旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。 今天，我们聚集在这里，就从高唱国歌开 始“我的祖国”畅谈之旅吧。
国父——孙中山
振 我 中 华
周恩来 为 中 华 崛 起 而 奋 斗
邓小平
我子我 的，是 祖我中 国深国 和情人 人的民 民爱的 。着儿
（10）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打
招呼；
（╳）
（11）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人 不宜的活动和场所； （√）
（12）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧； （╳）
（13）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就 行了。 （╳）
三、比划猜猜猜
黄继光
攻打上甘岭的战斗是1952年10月14日开始的。主力部队是我们45师的134 团和135团。黄继光当时是135团二营六连的通信员。
上甘岭战役打响后， 他被抽到营部当通信员。六连的战斗任务是依次收复 六号、五号、四号和零号阵地。拿下了前面的三个阵地后，六连的90多人 只剩下十来个人了。19日凌晨，连长万福来把剩余的战士编成三个爆破小 组，对零号阵地的几个地堡实施爆破。结果，三个爆破组轮番上阵，全部 伤亡殆尽。
规则：
【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据 大屏幕显示内容，比划者可以用动作或者语言 提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下 同学请保持安静，违规者倒扣50分。】
一、遵纪守法从生活点滴谈起
二、 是对还是错
（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在， 我拿他的用一下。 （╳）
(2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 。( √ ) (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、 ( √ ) 真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学边吃边聊，这样才越吃越香。 （╳）
（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见。（╳）
是对还是错
（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 （√）
（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说。（╳）
（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系
（√）
（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内
追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序； （√）
周恩来为中华崛起而读书的故事
新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同 学们读书是为了什么？于是有人回答说： “是为了家父读书。”有人回答：“为明礼 而读书。”也有人说：“为光耀门楣而读 书。”当魏校长点名要周恩来回答是，坐在 后排的周恩来站起来，庄重的回答：“为中 华之崛起而读书。”
王二小
中国少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王 二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小 是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月 25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌 人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前 面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四 面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。 机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞 源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全 部敌人。
我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明 正在喷薄 ——祖国啊
我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房 喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由 ——祖国啊
我亲爱的祖国
中国知多少——小知识问答
1、中国最南端的边疆在哪儿？ 南沙群岛曾母暗沙
2、哪一个少数民族人口最多？ 壮族
3、中国的5个自治区是哪五个？ 内蒙古自治区 新疆维吾尔自治区 广西壮族
自治区 宁夏回族自治区 西藏自治区
4、中国有几个省？几个直辖市？几个自个区？ 几个特别行政区？
23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区