图文并茂ppt课件
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《图文并茂》PPT精选教学课件
5 @佳佳乐，22岁 就算困到昏睡过去，也要坚持走完护肤 流程 我有病，强迫症。 在别人眼里，这是个矫情的“病”。一边 吃饭一 边擦嘴 ，一边 洗手一 边关水 。 但我的强迫症，主要体现在睡觉上。 每到临睡前，我都有一大堆事情要按， 顺，序 ，做， 完：
卸妆， 准备第二天的衣服，
整理房间， 给猫铲屎、添食，
2 @全金属外壳，21岁 一位都市青年，如果手机里的常用软件 同时出 现：微 博、抖 音、知 乎、朋 友圈。 并擅长十二点以后，在它们中间切换自 如的话 ，那他 基本就 是迷失 型熬夜 患者没 跑了。 这种患者的症状表现为—— 热衷不带脑子地浏览信息，以为只看了 五分钟 ，但其 实已经 过了一 小时， 并且啥 也没记 住。 举个例子，就是我。 每天晚上十二点，我都会对自己说：“刷 五分钟 抖音吧 。” 然后，再抬头，两点了。 回顾一下我的每日抖音之旅，基本可以 这样总 结： 前十分钟，爆发密集笑声并拍床。 二十分钟后，笑声频率骤减。 半个小时后，手机白光打在脸上，我面 无表情 ，只有 大拇指 在屏幕 上疯狂 奔跑。 玩累了，我就会自行进入贤者时间。 这时候我就会选择刷刷朋友圈。别看我 平常高 冷的要 死，但 深夜不 管刷到 谁的朋 友圈， 我都会 大力支 持。 一路点下去，有一种“朕已阅”的快感。 朋友圈看完了，再翻翻前任的微博，翻 翻现任 的前任 的微博 ，看看 张佳玮 的知乎 专栏。 再抬头一看，就已经天亮了。 整整一夜，我看似在疯狂获取信息。但 其实， 啥也没 记住， 还觉得 特别累 。 所以说，迷失型熬夜患者其实和无脑观 光客是 一个性 质。 别人是在各大景点中迷失自我。 而我们的旅游就是在各大软件间切换自 如。
越晚就越来神。 直到第二天困得起不来床，精神萎靡， 顶着两 个黑眼 圈出门 上班， 满足感 就会被 后悔击 碎：
《图文并茂》PPT优秀课件
图文并茂
01
连环画
又称小人书、公仔书等。连环画是一种古老的中国传统艺术，在 宋印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物， 这一形式题材广泛、内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。
பைடு நூலகம் 02
插画
在中国被人们俗称为插图。插附在书刊中的图画。有 的印在正文中间，有的用插页方式，对正文起补充说 明或艺术欣赏作用。（狭义）
我们就画这种图，对吗？
我们要画
除了类似于老师作品的人物 插画以外，还有些动物、植 物等的画法
01 小组形式编写故事 02 用连环画或插画的形式 03 20分钟
要求
01
连环画
又称小人书、公仔书等。连环画是一种古老的中国传统艺术，在 宋印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物， 这一形式题材广泛、内容多样，是老少皆宜的一种通俗读物。
பைடு நூலகம் 02
插画
在中国被人们俗称为插图。插附在书刊中的图画。有 的印在正文中间，有的用插页方式，对正文起补充说 明或艺术欣赏作用。（狭义）
我们就画这种图，对吗？
我们要画
除了类似于老师作品的人物 插画以外，还有些动物、植 物等的画法
01 小组形式编写故事 02 用连环画或插画的形式 03 20分钟
要求
《图文并茂》PPT课件
自编一个小故事
可以是一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
丰子恺漫画欣赏
丰子恺漫画欣赏
丰子恺漫画欣赏
丰子恺漫画欣赏
九牛二虎
七嘴八舌
火上浇油
一幅故事画应该包括三个主要元素： 1.谁 2.在哪里 3.干什么
故事画的创作步骤
• • • • 选材构思 文字表现 构图 深入表现和着色
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。 • 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文字部识：学会运用绘画形式表现自己的想法， 培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。 • 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特 点，通过创作画，使学生进一步掌握人物 动作的画法。 • 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中 体会真、善 、美。
《图文并茂》PPT课件
教学目标
• 1.知识：学会运用绘画形式表现自己的想法， 培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。
• 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特 点，通过创作画，使学生进一步掌握人物 动作的画法。
• 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中 体会真、善 、美。
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印。 欢迎下载！
故事画的创作步骤
• 选材构思 • 文字表现 • 构图 • 深入表现和着色
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。
• 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文个小故事
可以是一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的
• 1.知识：学会运用绘画形式表现自己的想法， 培养他们的创造性，增强学生的生活情趣。
• 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特 点，通过创作画，使学生进一步掌握人物 动作的画法。
• 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中 体会真、善 、美。
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故事画的创作步骤
• 选材构思 • 文字表现 • 构图 • 深入表现和着色
• 构思要从一天中发生的有意义的、使自己 感受深的事情中去选材、构思，设计出文 字与画面的结合方法。
• 选材、构思设计以后，还要按照整体与文 字的安排，进行书写文字制作，注意字迹 要工整，文个小故事
可以是一个梦想、所见所闻、 自己听到的、自己设想的
《图文并茂》
《图文并茂》课件
精选课件
1
图文并茂
指在一篇文章里，图片和文字互相陪衬， 使内容丰富多彩
精选课件
2
精选课件
3
精选课件
4
这样几段画面和简单文字组成的小故事， 我们把它叫做是“连环画”或者漫画。其 实也就是我们通常说的小人书。他是图文 并茂、通俗易懂、雅俗共赏的文艺形式。 是通过语言与多幅画互相依托、密切配合 来叙说故事的发生和发展过程，让读者简 洁明了是一种综合表现的艺术形式。
精选课件
14
文字表现方法：
①构思: 设计出文字与画面的结合方法。 ②选材: 按照整体与文字的安排，进行书写
文字制作，注意字迹要工整，文字部分要 简练，安排在画面的什么位置等。
精选课件
15
黑白着色
精选课件
16
色彩着色
精选课件
17
精选课件
18
小猫咪的一天
精选课件
19
1.上午，小猫咪在房 间里弹钢琴、写作业。
2.小猫咪的午餐是 鱼，吃得开心极了。
精选课件
20
3.小猫咪的下午活动 是跳绳，锻炼身体。
4.夕阳西下了，小猫 咪度过了快乐的一天。
精选课件
21
精选课件
22
精选课件
23
精选课件
24
精选课件
25
1、小组合作完成编写故事，编写故事。 2、用连环画或插图方式表现自编的小 故事或童话故事。
精选课件
精选课件
12
选材
在生活中，发生了许多有趣 的事情，可以是所见所闻，自 己听到的，想象的，或自己的 梦想等。 把他写下来（或自己 选材），再把这件事情画成故 事画。
精选课件
13
精选课件
1
图文并茂
指在一篇文章里，图片和文字互相陪衬， 使内容丰富多彩
精选课件
2
精选课件
3
精选课件
4
这样几段画面和简单文字组成的小故事， 我们把它叫做是“连环画”或者漫画。其 实也就是我们通常说的小人书。他是图文 并茂、通俗易懂、雅俗共赏的文艺形式。 是通过语言与多幅画互相依托、密切配合 来叙说故事的发生和发展过程，让读者简 洁明了是一种综合表现的艺术形式。
精选课件
14
文字表现方法：
①构思: 设计出文字与画面的结合方法。 ②选材: 按照整体与文字的安排，进行书写
文字制作，注意字迹要工整，文字部分要 简练，安排在画面的什么位置等。
精选课件
15
黑白着色
精选课件
16
色彩着色
精选课件
17
精选课件
18
小猫咪的一天
精选课件
19
1.上午，小猫咪在房 间里弹钢琴、写作业。
2.小猫咪的午餐是 鱼，吃得开心极了。
精选课件
20
3.小猫咪的下午活动 是跳绳，锻炼身体。
4.夕阳西下了，小猫 咪度过了快乐的一天。
精选课件
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精选课件
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精选课件
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精选课件
24
精选课件
25
1、小组合作完成编写故事，编写故事。 2、用连环画或插图方式表现自编的小 故事或童话故事。
精选课件
精选课件
12
选材
在生活中，发生了许多有趣 的事情，可以是所见所闻，自 己听到的，想象的，或自己的 梦想等。 把他写下来（或自己 选材），再把这件事情画成故 事画。
精选课件
13
《制作图文并茂》课件
图文层次
图文动态
适当使用动画效果，增强PPT的动态 感和趣味性，但要注意适度使用，避 免过于花哨。
合理安排图片和文字的层次，突出重 点内容，引导观众的注意力。
03
图文并茂的应用
图文并茂在商业演示中的应用
商业报告
在商业报告中，使用图文并茂的PPT可以更直观地展示数据和信 息，帮助听众更好地理解报告内容。
《制作图文并茂》PPT课件
• PPT制作基础 • 图文并茂的技巧 • 图文并茂的应用 • 制作技巧和注意事项
01
PPT制作基础
了解PPT的基本结构和元素
01
02
03
幻灯片
PPT的基本组成单位，包 含文字、图片、图表等元 素。
主题
PPT的整体风格和设计， 包括背景、字体、颜色等 。
母版
用于统一PPT的布局和格 式，方便批量修改。
掌握图片和文字的排版技巧
布局合理
合理安排图片和文字的位置，避 免拥挤或空旷，保持整体美观。
字体选择
选择易于阅读、与PPT风格相符 的字体，确保文字清晰可见。
配色协调
注意图片和文字的颜色搭配，保 持整体色调协调统一。
学习如何让图文更协调
图文匹配
确保图片和文字内容相互呼应，避免 出现矛盾或无关的内容。
在学术报告中，使用图文并茂的PPT可以更清晰地 阐述研究思路和成果，促进学术交流。
远程教育
在远程，提高学生的学习效果。
图文并茂在其他领域的应用
1 2
政府工作报告
在政府工作报告中，使用图文并茂的PPT可以更 直观地展示工作成果和计划，提高政府工作的透 明度和公信力。
会议报告
在会议报告中，使用图文并茂的PPT可以更好地 展示会议主题和内容，提高会议效果。
《图文并茂》
3.小猫咪的了快乐的一天。
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1、小组合作完成编写故事，编写故事。 2、用连环画或插图方式表现自编的小 故事或童话故事。
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文字表现方法：
①构思: 设计出文字与画面的结合方法。 ②选材: 按照整体与文字的安排，进行书写
文字制作，注意字迹要工整，文字部分要 简练，安排在画面的什么位置等。
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黑白着色
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色彩着色
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小猫咪的一天
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1.上午，小猫咪在房 间里弹钢琴、写作业。
2.小猫咪的午餐是 鱼，吃得开心极了。
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《图文并茂》课件
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图文并茂
指在一篇文章里，图片和文字互相陪衬， 使内容丰富多彩
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这样几段画面和简单文字组成的小故事， 我们把它叫做是“连环画”或者漫画。其 实也就是我们通常说的小人书。他是图文 并茂、通俗易懂、雅俗共赏的文艺形式。 是通过语言与多幅画互相依托、密切配合 来叙说故事的发生和发展过程，让读者简 洁明了是一种综合表现的艺术形式。
.
选材
从前，有一只乌龟和一只兔子在互相争辩 谁跑得快。他们决定来一场比赛分高下， 选定了路线，就此起跑。 兔子带头冲出， 奔驰了一阵子，眼看它已遥遥领先乌龟， 心想，它可以在树下坐一会儿，放松一下， 然后再继续比赛。 兔子很快地在树下就睡 着了，而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超 越过它，不一会儿完成比赛，成为货真价 实的冠军。 等兔子一觉醒来，才发觉它输 了。
.
漫画连环画形式： 田字、 横式、 竖式
.
漫画连环画特点：
（1）故事性强，图文并茂，简洁易懂。 （2）画面内容和形象具有连续性
.
《图文并茂》课件
通俗易懂、雅俗共赏的文艺形式。是通过
语言与多幅画互相依托、密切配合来叙说
故事的发生和发展过程，让读者简洁明了
是一种综合表现的艺术形式。
• 漫画连环画形式：田字、横式、竖 式。 • 漫画连环画特点：（1）故事性强， 图文并茂，简洁易懂。（2）画面 内容和形象具有连续性。
知道了故事画的元素，如果让你自编一
图文并茂
指在一篇文章里，图片和文字互相陪衬，
使内容丰富多彩 。
故事画的创作步骤
• • • • 选材构思； 文字表现； 构图； 深入表现和着色。
同学们喜欢什么类的书籍？
同学们喜不喜欢漫画？ 同学们为什么喜欢漫画？
这样几段画面和简单文字组成的小故 事，我们把它叫做是“连环画”。其实也 就是我们通常说的小人书。他是图文并茂、
一会儿完成比赛，成为货真价实的冠军。 等 兔子一觉醒来，才发觉它输了。
1、小组合作完成编写故事，编写故事。 2、用连环画或插图方式表现自编的小
故事或童话故事。
己选材），再把这件事情画成
故事画。
从前，有一只乌龟和一只兔子在互相争 辩谁跑得快。他们决定来一场比赛分高下，
选定了路线，就此起跑。 兔子带头冲出，奔
驰了一阵子，眼看它已遥遥领先乌龟，心想，
它可以在树下坐一会儿，放松一下，然后再
继续比赛。 兔子很快地在树下就睡着了，而
一路上笨骤进行呢？
总结：
• ①构思，设计出文字与画面的结合方法。 • ②选材、构思设计以后，还要按照整体与 文字的安排，进行书写文字制作，注意字 迹要工整，文字部分要简练，安排在画面 的什么位置等。
在生活中，发生了许多有
趣的事情，可以是所见所闻， 自己听到的，想象的，或自己 的梦想等。 把他写下来（或自
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漫画连环画形式：横式 、竖式 、田字
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漫画连环画特点
• （1）故事性强，图文并茂，简洁易懂 • （2）画面内容和形象具有连续性
16
• 同学们，欣赏了那么多有趣的漫画，了解 漫画的基本知识后，如果请你现在来绘制 一部漫画作品，你该怎么做呢？
17
我们再来看两幅作品，看一看一幅 好的故事画应该包括哪些内容？
24
25
18
• 一幅故事画应该包括三个主要元素：谁、 在哪里、干什么。再加上的文字说明。
• 知道了故事画的元素，如果让你自编一幅 故事画，应该按什么步骤进行呢？
19
• a、故事情节编写。（编写脚本） 简短 • b、收集素材，设计主要“人物”、背景、
道具等。 易于表现 • c、构思构图，根据编写的情节安排每格漫
画里的情节内容位置。 • d、画正搞
20
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22
23
动手试一试
• A）自编一个小故事： 可以童话寓言故事也可以是幽默搞笑的故事，
等等进行改编创作。 • B）作业要求：
1、小组合作或个人完成编写故事。 2、小组分工协做，用连环画或插图方式表现自 编的小故事。 • C）比如以《守株待兔》《渔人得利》等为主题 来编撰新的故事。 • D）绘图创作
9
• 漫画连环画概念：漫画连环画首先在国外 出现，它是在单幅漫画的基础上发展而来 的。产生幽默感喜剧效果是其关键所在。 通常用多幅漫画表现一个生活片段。可以 自由组合、发展。
• 这样几段画面和简单文字组成的小故事， 我们把它叫做是“连环画”。其实也就是 我们通常说的小人书。他是图文并茂、通 俗易懂、雅俗共赏的文艺形式。是通过语 言与多幅画互相依托、密切配合来叙说故 事的发生和发展过程，让读者简洁明了， 是一种综合表现的艺术形式。
1
同学们平时喜不喜欢看书啊？ 那大家平时最喜欢看哪一类的 课外书呢？ 是小说还是童话故事还是漫画 还是学习类的书籍呢？ 在选择书时是喜欢有插图的还 是没插图的呢？
2
为什么喜欢看漫画Leabharlann 的图书呢？漫画、插画 的特点是什么？
3
4
5
6
7
8
• 漫画题材广泛，言简而意赅、效果发人深 省，常常寓教育于幽默、讽刺之中，风格 多样，轻松随意，同学们可以短期掌握并 创作出好作品。
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漫画连环画形式：横式 、竖式 、田字
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漫画连环画特点
• （1）故事性强，图文并茂，简洁易懂 • （2）画面内容和形象具有连续性
16
• 同学们，欣赏了那么多有趣的漫画，了解 漫画的基本知识后，如果请你现在来绘制 一部漫画作品，你该怎么做呢？
17
我们再来看两幅作品，看一看一幅 好的故事画应该包括哪些内容？
24
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18
• 一幅故事画应该包括三个主要元素：谁、 在哪里、干什么。再加上的文字说明。
• 知道了故事画的元素，如果让你自编一幅 故事画，应该按什么步骤进行呢？
19
• a、故事情节编写。（编写脚本） 简短 • b、收集素材，设计主要“人物”、背景、
道具等。 易于表现 • c、构思构图，根据编写的情节安排每格漫
画里的情节内容位置。 • d、画正搞
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动手试一试
• A）自编一个小故事： 可以童话寓言故事也可以是幽默搞笑的故事，
等等进行改编创作。 • B）作业要求：
1、小组合作或个人完成编写故事。 2、小组分工协做，用连环画或插图方式表现自 编的小故事。 • C）比如以《守株待兔》《渔人得利》等为主题 来编撰新的故事。 • D）绘图创作
9
• 漫画连环画概念：漫画连环画首先在国外 出现，它是在单幅漫画的基础上发展而来 的。产生幽默感喜剧效果是其关键所在。 通常用多幅漫画表现一个生活片段。可以 自由组合、发展。
• 这样几段画面和简单文字组成的小故事， 我们把它叫做是“连环画”。其实也就是 我们通常说的小人书。他是图文并茂、通 俗易懂、雅俗共赏的文艺形式。是通过语 言与多幅画互相依托、密切配合来叙说故 事的发生和发展过程，让读者简洁明了， 是一种综合表现的艺术形式。
1
同学们平时喜不喜欢看书啊？ 那大家平时最喜欢看哪一类的 课外书呢？ 是小说还是童话故事还是漫画 还是学习类的书籍呢？ 在选择书时是喜欢有插图的还 是没插图的呢？
2
为什么喜欢看漫画Leabharlann 的图书呢？漫画、插画 的特点是什么？
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8
• 漫画题材广泛，言简而意赅、效果发人深 省，常常寓教育于幽默、讽刺之中，风格 多样，轻松随意，同学们可以短期掌握并 创作出好作品。