五年级上册数学文字题

五年级数学文字题

（1）与的和除以，商是多少（2）一个数的5倍比与9的积少，求这个数。

(用方程解)（3）除加上与8的积，和是多少（4）280比一个数的5倍少80，求这个数。

(用方程解)（5）与的差除的商，再加上18，结果是多少（6）x的3倍与x的6倍的和是，求x。

(用方程解)（7）与4的积，减去除以5的商，差是多少（8）除的商，加上与的积，和是多少（9）一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．（10）除以的商，再乘以，积是多少（11）3的倍减去的差，再加上，结果是多少（12）与的差，乘以6所得的积，再除以12，商是多少（13）除的商，再减去，差是多少（14）3与的积，除以它们的和，商是多少（15）的十分之九除以，商是多少（16）16个除12的倍，商是多少（17）与的商除比小的数，结果是多少（18）386与的积比与的差大多少（19）一个数与的差除以，商是36，这个数是多少(用方程解)（20）比某数的2倍少，某数是多少(用方程解) （11）3的倍减去的差，再加上，结果是多少（12）与的差，乘以6所得的积，再除以12，商是多少（13）除的商，再减去，差是多少（14）3与的积，除以它们的和，商是多少（15）的十分之九除以，商是多少（16）16个除12的倍，商是多少（17）与的商除比小的数，结果是多少（18）386与的积比与的差大多少（19）一个数与的差除以，商是36，这个数是多少(用方程解)（20）比某数的2倍少，某数是多少(用方程解) （1）与的和除以，商是多少（2）一个数的5倍比与9的积少，求这个数。

(用方程解)（4）除加上与8的积，和是多少（4）280比一个数的5倍少80，求这个数。

(用方程解)（6）与的差除的商，再加上18，结果是多少（6）x的3倍与x的6倍的和是，求x。

(用方程解)（7）与4的积，减去除以5的商，差是多少（8）除的商，加上与的积，和是多少（9）一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．（10）除以的商，再乘以，积是多少。

上海小学五年级上学期数学文字题练习题

1、除以与的和，商是多少?2、减去与的积，差是多少?3、乘与的和，积是多少?4、75的4倍减去136与97的和，差是多少?5、34与70的和乘92与36的差，积是多少?6、比一个数的18倍多，求这个数。

7、8与的积加上什么数的5倍等于?8、75与36的和除231与120的差，商是多少?9、130加上20的和除30乘5的积，商是多少?10、15与75相加所得的和，再乘82，积是多少?11、171与79的差的70倍除以23，商是多少?12、482比一个数的3倍少148，这个数是多少?13、82与15的差，乘32与18的和，积是多少?14、27乘4的积，加上54乘5的积，和是多少?15、从80中减去比42大的数，差是多少?16、482比一个数的3倍少148，这个数是多少?17、3037减去38与76除以19的积，差是多少?18、216减去178的差乘16加1的和，积是多少?19、980除以10减去8再加上6，这个数是多少?20、3个10连加的和比3个10连乘的积少多少?21、用51除以的商减去，差是多少?22、比一个数的5倍少，这个数是多少?23、一个数的2倍减去的差等于，这个数。

24、一个数与的差的3倍是，这个数是多少?25、什么数的4倍减去与的积，差等于?26、15乘30的积加上741除以3的商，和是多少?27、4038减去38与76除以19的积，差是多少?28、1650除以5的商加上16与8的积，积是多少?29、236减去197的差乘27家34的和，积是多少?30、816除以16加上832除以26的商，和是多少?31、与3的积加上一个数的3倍，和是，这个数是多少?32、344与700的和被29与36的积除，商是多少?33、25与4的积，减去75除以5的商，差是多少?34、与相加所得的和，再乘，积是多少?35、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。

36、与的差乘5，所得的积去除51，商是多少?37、15减去13与的和，所得的差去除，商是多少?38、45与39的和，除以45与39的差，商是多少?39、减去与的积，所得差再除以，结果是多少?40、与3的积加上一个数的3倍，和是，这个数是多少?41、用68减去36的差乘9除108的商，积是多少?42、一个数的6倍加上这个数的倍等于，求这个数。

五年级上册数学文字题

五年级上册数学文字题一、小数乘法相关文字题。

1. 0.8乘以1.25的积是多少？- 解析：这是一道简单的小数乘法运算，直接计算0.8×1.25 = 1。

2. 3.5的2.4倍是多少？- 解析：求一个数的几倍是多少用乘法，即3.5×2.4 = 8.4。

3. 一个因数是0.6，另一个因数是1.5，它们的积是多少？- 解析：根据乘法的意义，两个因数相乘可得积，0.6×1.5 = 0.9。

4. 5个0.38相加的和是多少？- 解析：5个0.38相加可以用乘法表示为0.38×5 = 1.9。

二、小数除法相关文字题。

5. 1.5除以0.3的商是多少？- 解析：直接进行除法运算1.5÷0.3 = 5。

6. 把2.8平均分成0.4份，每份是多少？- 解析：平均分的问题用除法，2.8÷0.4 = 7。

7. 4.5是0.9的几倍？- 解析：求一个数是另一个数的几倍用除法，4.5÷0.9 = 5。

8. 1.8里面有几个0.6？- 解析：求一个数里面有几个另一个数用除法，1.8÷0.6 = 3。

三、小数四则混合运算相关文字题。

9. 1.2与0.8的积加上0.7除以0.1的商，和是多少？- 解析：先分别计算乘法和除法，1.2×0.8 = 0.96，0.7÷0.1 = 7，然后将积与商相加，0.96+7 = 7.96。

10. 3.6除以1.2的商减去0.8乘以2.5的积，差是多少？- 解析：先算除法3.6÷1.2 = 3，再算乘法0.8×2.5 = 2，最后算差3 - 2=1。

11. 1.5乘以(2.3 - 1.8)的积是多少？- 解析：先算括号里的减法2.3−1.8 = 0.5，再算乘法1.5×0.5 = 0.75。

12. (4.5+3.6)除以0.9的商是多少？- 解析：先算括号里的加法4.5 + 3.6=8.1，再算除法8.1÷0.9 = 9。

【五年级上册的数学日记300字】五年级上册数学文字题

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除【五年级上册的数学日记300字】五年级上册数学文字题数学看似简单却蕴含着复杂，无论做什么事都要认真，不能小看它。

下面小编为你带来五年级上册的数学日记300字内容，希望同学们喜欢。

五年级上册的数学日记300字篇一201x年x月x日星期x晴傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。

请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。

我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。

而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。

一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。

这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

五年级上册的数学日记300字篇二201x年x月x日星期x晴今天，我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。

我找来找去找到了一本《神话传说》，一看封面就知道里面有许多精彩的故事。

我决定买下它，可一看定价，我又愣住了，原来这本书是11元。

我一边看着这本书，一边摸着口袋里的钱，可真叫我为难呀!售货员阿姨看到我为难的样子，亲切地问:“怎么了，小朋友?”我腼腆地说:“我想买这本书，可是钱不够。

”她又问:“你带了多少钱?”“只有10元。

”我说。

阿姨笑了笑说:“小朋友，你看定价牌上还写着‘优惠售书，一律九折。

”我问:“什么叫‘一律九折呀?”阿姨说:“就是按定价的十分之九收款，比如10元的书，只收9元。

”我算了算，这本书只要9元9角。

“对呀!”我连声向阿姨道谢。

今天，我既买到了满意的书，又学了知识，心里真高兴! 五年级上册的数学日记300字篇三201x年x月x日星期x晴我正和妹妹玩得高兴,奶奶非把我叫去,让我给她算一笔账。

小学五年级数学上-列式计算文字题-(人教版)

五年级辅导资料1、比27の3倍多20．4の数是多少?2、45乘18の积，减去210，所得の差除以50，商是多少?3、25和40の积是163与87の和の多少倍？4、900减去450除以90の商，所得の差の20倍是多少？5.185乘97与53の差，积是多少？6.25の40倍是多少？7.756里面有多少个18？8.把300平分成20份，每份是多少？9.884是34の多少倍？10.38与64の积再减去162与18の商，差是多少？11.876与158の差乘32，结果是多少？12.965加上3276除以84の商，和是多少？13. 50个16の3倍是多少？14. 980比230の5倍少多少？15. 675、439、161、225の平均数是多少？16. 19乘23与7の和，积是多少？17. 从3000除以25の商里减去18与4の积，差是多少？18. 4000除以125の商，加上142乘8の积，和是多少？文字题の思考方法方法归纳：逆推法。

从问句入手，先确定最后一种运算，在确定参与这种运算分别需要那些数。

然后根据数量关系逆推上去，列出算式。

例1:5.8与4.2の差，除11.8与20.2の和，商是多少？缩句法。

这种方法就是找准文字题中の关键句，从条件出发，在不改变题意の前提下，把题目の词句缩短，从而突出主要数量关系，再列式计算。

例2:1.5与0.3の和除以0.6与0.1の差，结果是多少?分段法。

有の文字题步骤较多，且题目中每层意思用“，”隔开，对于这类文字题，可以用分段法。

例3:14.2与4の积，减去2.8与1.2の和除以0.5の商，差是多少？方程法。

有の文字题逆向思考比较困难，可以用x代替题目中の未知数，根据数量间の相等关系，列出方程，最后解方程。

例4：一个数减少20，以后相当于120の一半，求这个数。

20. 256与47の和乘169与83の差，积是多少？21. 用442除以17の商，去乘48与29の差，积是多少？22. 比230の4倍多180の数是多少？23. 甲数是乙数の6倍，乙数是37，甲数比乙数多多少？24. 甲数是乙数の6倍，乙数是37，甲数与乙数の和是多少？25. 51加上79の和，乘34与8の差，积是多少？26. 230与90の和，除以130和90の差，商是多少？27. 76与6の积，减去6300除以21の商，差是多少？28. 2400减去12与15の积，再除以20，商是多少？29. 四（一）班第一小队队员半期考考试の数学成绩分别是：88、90、89、94、30、92、91，他们の平均成绩是多少？31. 725加上475の和除以25，商是多少？32. 185乘97与53の差，积是多少？33. 870除以5の商,加上30与23の积,和是多少?34. 784加上128除以8再乘23,和是多少?35. 1250减5除285の商加95得多少？36. 25乘87减去62の差，积是多少？37.6000除以59与35の差，商是多少？38.25除175の商加上17与13の积，和是多少？39.从4000除以25の商里减去13与12の积，差是多少?40.725加上475の和除以25，商是多少？41.1784加上128除以8再乘23，和是多少？42.16乘以12の积加上68，再除以4得多少？43.用182除以13の商，再乘28与14の差，积是多少？44.6加上45乘以13の积，再减去274得多少？45.150减去25の差，去乘20加上13の和，积是多少？46、16与24の和除以8，商是多少？47、400减去170与80の和，差是多少？48、64の14倍减去522，差是多少？49、748与116の和是8の多少倍？50、25乘5除225の商，积是多少？51、25与47の和乘98，积是多少？52、175与49の和除以4，商是多少？53、195除以32减去27の差，商是多少？54.一个数是58，另一个数是它の12倍，这个数是多少？55、16与24の和除以8，商是多少？56、400减去170与80の和，差是多少？57、64の14倍减去522，差是多少？58、748与116の和是32の多少倍？59、6个752比5172少多少？60、14与72の积，减去900除以3所得の商，差是多少？。

小学五年级数学文字题

文字题
五年级数学教案
(1) 3.47与3.73的和除以0.32,商是多少?
(2) 一个数的5倍比0.3与9的积少0.8,求这个数。

(用方程解)
(3) 0.71除0.284加上0.125与8的积,和是多少?
(4) 280比一个数的5倍少80,求这个数。

(用方程解)
(5) 7.95与7.89的差除4.32的商,再加上18,结果是多少?
(6) x的3倍与x的6倍的和是8.1,求x 。

(用方程解)
(7) 2.8与4的积,减去6.5除以5的商,差是多少?
(8) 0.7除35.7的商,加上4.8与0.875的积,和是多少?
(9) 一个数的3倍加上6与8的积,和是84,求这个数.
(10) 0.816除以0.96的商,再乘以5.06,积是多少?
(11) 3的4.2倍减去3.6的差,再加上0.7,结果是多少?
(12) 4.6与0.96的差,乘以6所得的积,再除以12,商是多少?
(13) 10.4除2.6的商,再减去0.03,差是多少?
(14) 3与4.5的积,除以它们的和,商是多少?
(15) 83.5的十分之九除以5.01,商是多少?
(16) 16个0.45除12的1.5倍,商是多少?
(17) 4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数,结果是多少?
(18) 386与0.15的积比78.4与56.9的差大多少?
(19) 一个数与4.8的差除以0.5,商是36,这个数是多少? (用方程解)
(20) 7.2比某数的2倍少0.8,某数是多少? (用方程解)。

五年级数学文字题练习

文字题练习（一）1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。

2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？文字题练习（一）1、35.7比一个数的18倍多23.1，求这个数。

2、482比一个数的3倍少148，这个数是多少？3、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？4、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？5、4.9除以2.5与7.3的和,商是多少？文字题练习（二）1、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数。

2、一个数的8倍减去这个数的5倍，差是21.9，求这个数。

【强烈推荐】五年级上册数学文字题练习

五年级上册数学文字题练习2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？0.24除3.6的商，加5乘1.8的积，结果是多少？10.5减去4.5的差乘以5，所得的积去除6.48，商是多少？11.2除以14的商加上0.7，再乘4，得多少？8与2.4的差是1.4的多少倍？2.5乘6.6与1.4的和，积是多少？3.46与2.7的积再加上4.08，和是多少？学校买来足球和排球各５个，一个足球１１５元，一个排球７２元。

买足球比排球多用多少元？学校买来足球和排球各５个，买足球用去１１５元，买排球用去３６０元。

一个足球比一个排球贵多少元？12人抽签表演：抽中（）的可能性最小，是（）；抽中（）的可能性最大，是（）。

表演进行了一半，已经有2人讲故事，4人唱歌，轮到小东抽签时，抽到唱歌的可能性是（）。

最小的四位数与最大的三位数的差，除以0.125，商是多少?2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？0.24除3.6的商，加5乘1.8的积，结果是多少？10.5减去4.5的差乘以5，所得的积去除6.48，商是多少？11.2除以14的商加上0.7，再乘4，得多少？8与2.4的差是1.4的多少倍？2.5乘6.6与1.4的和，积是多少？3.46与2.7的积再加上4.08，和是多少？学校买来足球和排球各５个，一个足球１１５元，一个排球７２元。

买足球比排球多用多少元？学校买来足球和排球各５个，买足球用去１１５元，买排球用去３６０元。

一个足球比一个排球贵多少元？12人抽签表演：抽中（）的可能性最小，是（）；抽中（）的可能性最大，是（）。

表演进行了一半，已经有2人讲故事，4人唱歌，轮到小东抽签时，抽到唱歌的可能性是（）。