显小“感恩教育”主题演讲比赛活动方案
显圣庙小学“感恩教育”主题演讲比赛
活动方案
为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新当代青少年风采，根据县局关于开展“道德在我心中〃文明伴我成长”主题教育活动的通知精神，定于9月30日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。
现将有关事宜公布如下：
一、主办部门：德育团队
二、演讲形式
以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
三、参赛对象：
3—6年级各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间：2016年9月30日（星期五下午1、2节课）
比赛地点：学校操场
五、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为8—15分钟。
2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。
4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
六、评分标准：
（一）、演讲内容（35分）
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）
2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）
4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）
（二）、语言表达（35分）
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
（10分）
2、演讲表达准确、流畅、自然。
（10分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（15分）（三）、形象风度（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（四）、综合印象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（五）、会场效果（10分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法：
全校评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别给班级考评加1.5分、1分、0.5分；
八、演讲比赛活动流程
1、比赛安排
活动组长：张孟
会场布置：全体教师
主持：闫玉杰
评委组：
王玉花、程蓉、闫玉杰、王江红、张琳
统分员：张红丽闫小娜
计时员：徐书珍
2、比赛流程：
（1）、布置会场
（2）、比赛选手抽号
（3）、宣读评委以及比赛规则和评分标准
（4）、演讲开始
（5）、公布比赛结果
（6）、活动总结（杜校长）
（7）、比赛结束
显圣庙小学
2016.9.30。
感恩演讲比赛活动方案(共5篇)
感恩演讲比赛活动方案（共5篇）第1篇：“感恩演讲角逐”活动方案母亲节“感恩演讲角逐”活动方案一、活动背景：“感恩的心，感谢有你，伴我一身让我有士气做我自己。
感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”。
音乐又响起来了，一首《感恩的心》每次听到它，我们内心都会经受一次爱的洗礼和震撼！感恩，从古至今都是一种文明的礼仪，更是一种健康的心态。
为了唤起那已被习惯与世故压在灵魂深处的和善本性与感恩之心，学校预备母亲节举办一次“感恩演讲角逐”活动。
二、活动目的：通过演讲活动用心灵去感受，从而在大家心中培育一种感恩的情感。
无论对父母，老师，伴侣，对手，欢快或者哀痛都能以一颗感恩之心面对。
所以开展此活动唤起同学们的感恩之心。
培育同学知恩图报、饮水思源的品德.让同学们将自己的真实感情表达出来。
以感恩的心面对生活，面对自己的一生。
三活动主题：感恩父母感恩老师感恩伴侣感恩社会四、活动对象：全体同学五、主办单位：麦市镇政府麦市中学承办单位：麦市中学六、活动时间：20xx年5月10日星期五（上午8:00点）七、活动地点：麦市中学操场八、角逐方式：1 以演讲为角逐方式，参赛人员为学校全体同学，每班必需推举2人参预。
2 演讲内容要求有效突出“感恩”主题。
3 演讲时间为5~6分钟，演讲内容必需原创，不得抄袭！要求用一般话，脱稿，语言表达流畅，着装整齐大方。
举止高雅，感情丰富。
4 参赛人员名单于4月30日前交政教处。
九、奖项设置一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）评分标准一、主题内容（4分）1、紧扣主题，立意新颖、观点鲜亮突出（1分）2、有正确的落脚点且有启示作用和时代意义。
（分）3、内容充实，阐述观点中使用例证充分而又有典型性（分）4、论证富有规律，说服力且有雄辩性（1分）二、表达（5分）1、语言表达清晰流利，语调把握精确，语速适中富有节奏感。
（1分）2、演讲语言的使用有感染力和气概。
（1分）3、情感表达、肢体语言与表情处理得当。
感恩演讲比赛活动策划方案范文（通用6篇）
感恩演讲比赛活动策划方案感恩演讲比赛活动策划方案范文（通用6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的感恩演讲比赛活动策划方案范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩演讲比赛活动策划方案1一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间：11月的第四个星期四为感恩节三、活动地点：学校内。
四、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣传资料，评分表等。
4、校园环境布置：横幅、海报等。
5、干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7、《感恩的心》手语版演员的到位。
8、购买奖品。
五、活动过程1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。
形成一种独特的校园文化。
2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。
与别人分享成长历程。
3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。
同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。
“学会感恩”主题演讲比赛方案
“学会感恩”主题演讲比赛方案第一篇：“学会感恩”主题演讲比赛方案“学会感恩”主题讲故事比赛方案感恩是一个永恒的话题。
我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情，校区学生科、团总支决定举办“学会感恩”主题讲故事比赛。
一、活动主题学会感恩二、参加对象全体学生三、比赛时间、地点时间：2017年11月23日上午8：30 地点：学校录播室四、讲故事内容、形式及要求1、围绕“学会感恩”这一主题，围绕从小至今，对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等，充分展现同学们对他们的感激之情。
2、每班可以以个人或小组参赛（不得超过5名）。
2、每班至少要有一名或一组学生参赛，讲故事时间控制在5分钟内。
五、参赛报名各班将参赛选手名单和讲故事题目于11月21日下午5点以前报辅导员王德生老师处。
六、奖励办法本次讲故事比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名、优秀奖4名。
2017年11月1日振兴小学少先队大队委附：“学会感恩”主题讲故事比赛评分标准1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。
（0～30）2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。
（0～20）3、技巧：讲故事具有幽默感（不可用道具），能适时准确地运用肢体语言，讲故事自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。
（0～30）4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。
（0～10）5、把握时间，不超过3分30秒，不少于2分30秒。
（0～10）第二篇：“学会感恩”主题演讲比赛方案“学会感恩”主题演讲比赛方案感恩是一个永恒的话题。
我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情，校区学生科、团总支决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。
感恩演讲比赛实施方案(3篇)
第1篇一、活动背景感恩，是中华民族的传统美德，是构建和谐社会的重要基石。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生感恩意识，提高学生的综合素质，我校决定举办感恩演讲比赛。
通过此次比赛，旨在引导学生树立正确的价值观，增强社会责任感，激发学生奋发向上的精神。
二、活动目标1. 提高学生对感恩重要性的认识，培养学生感恩父母、老师、同学、社会等各方面的情感。
2. 增强学生的语言表达能力和演讲技巧，提升学生的综合素质。
3. 激发学生的创作热情，展现学生的个性风采。
4. 营造校园文化氛围，推动学校精神文明建设。
三、活动主题“感恩同行，筑梦未来”四、活动时间2023年10月15日至11月10日五、活动对象全校学生六、活动组织机构1. 活动领导小组：由校长任组长，分管副校长、政教主任、团委书记、班主任代表等组成。
2. 活动筹备组：由团委、学生会、语文组、班主任代表等组成，负责具体实施工作。
七、活动流程1. 宣传发动阶段（10月15日-10月20日）- 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置。
- 通过校园广播、班会、校报等形式，广泛宣传感恩演讲比赛的目的、意义和参赛要求。
- 发布比赛通知，明确参赛对象、时间、地点、奖项设置等。
2. 报名及初赛阶段（10月21日-10月31日）- 学生自愿报名，每班推荐3-5名选手参加初赛。
- 初赛由各班班主任组织，选拔优秀选手进入复赛。
- 初赛形式：现场演讲，时间不超过3分钟。
3. 复赛阶段（11月1日-11月5日）- 由筹备组组织评委，对初赛选拔出的选手进行复赛。
- 复赛形式：现场演讲，时间不超过5分钟。
- 复赛评委由学校领导和语文教师组成。
4. 决赛阶段（11月6日-11月10日）- 由筹备组组织决赛，邀请学校领导、教师代表、学生代表等担任评委。
- 决赛形式：现场演讲，时间不超过7分钟。
- 决赛评委由学校领导和校外专家组成。
5. 颁奖及总结阶段（11月11日）- 举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
感恩演讲比赛评活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景感恩是一种美好的情感，是人类文明的重要组成部分。
在当今社会，感恩教育显得尤为重要。
为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生们的感恩意识，提高他们的综合素质，我校决定举办感恩演讲比赛。
通过这一活动，旨在让学生们学会感恩，懂得珍惜，从而在日常生活中传递正能量，促进和谐校园的建设。
二、活动目标1. 培养学生的感恩意识，让他们学会感恩父母、老师、同学以及社会。
2. 提高学生的演讲能力，锻炼他们的胆量和自信心。
3. 增强学生的团队协作精神，培养他们的集体荣誉感。
4. 营造良好的校园文化氛围，推动学校精神文明建设。
三、活动主题“感恩同行，共筑美好未来”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校报告厅六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 活动领导小组：由学校领导、教师代表、学生代表组成，负责活动的总体规划和组织实施。
2. 活动筹备组：负责活动的具体实施，包括场地布置、宣传报道、评委邀请、奖品准备等。
3. 活动评委组：由学校优秀教师、校外专家组成，负责比赛的评分工作。
八、活动流程1. 宣传阶段（10月15日-10月20日）- 通过校园广播、海报、班级通知等形式进行活动宣传。
- 制作活动海报，悬挂于学校显眼位置。
2. 报名阶段（10月21日-10月25日）- 学生个人或团队（不超过3人）报名参赛。
- 报名方式：提交报名表，内容包括姓名、班级、联系方式、演讲题目等。
3. 初赛阶段（10月26日-10月31日）- 各班级组织内部选拔，推荐优秀选手参加学校初赛。
- 初赛形式：选手进行3分钟以内的演讲，评委现场打分。
4. 复赛阶段（11月1日-11月5日）- 根据初赛成绩，选拔前20名选手进入复赛。
- 复赛形式：选手进行5分钟以内的演讲，评委现场打分。
5. 决赛阶段（11月6日-11月10日）- 根据复赛成绩，选拔前10名选手进入决赛。
- 决赛形式：选手进行8分钟以内的演讲，评委现场打分。
感恩教育主题演讲活动方案
感恩教育主题演讲活动方案（可编辑）一、活动背景二、活动目的1.增强学生感恩意识，提高学生综合素质。
2.培养学生关爱他人、助人为乐的良好品质。
3.丰富校园文化生活，营造和谐校园氛围。
三、活动主题“感恩，让世界更美好”四、活动时间2022年11月1日-2022年11月30日五、活动地点校园报告厅六、活动对象全校师生七、活动内容1.活动前期筹备（1）成立活动筹备小组，负责活动的组织、策划和实施。
（2）制定活动方案，明确活动流程和注意事项。
（3）邀请专业导师进行指导，确保活动质量。
（4）布置活动场地，营造浓厚的感恩氛围。
2.活动开展（1）开幕式：校领导致辞，宣布活动正式启动。
（2）主题演讲：学生代表、教师代表、家长代表依次进行主题演讲，分享自己的感恩故事。
（3）互动环节：观众参与互动，分享自己的感恩心得。
（4）感恩歌曲演唱：邀请校内外歌手演唱感恩歌曲，营造温馨的氛围。
（5）感恩视频展播：播放感恩题材的视频，让学生更加深刻地体会感恩的力量。
（6）感恩签名活动：师生共同在感恩墙上签名，表达自己的感恩之情。
（2）对表现优异的个人和集体进行表彰。
八、活动流程1.10月25日：发布活动通知，开始筹备活动。
2.11月1日：活动正式启动，筹备小组开始工作。
3.11月10日：完成活动场地布置，邀请导师进行指导。
4.11月15日：进行活动彩排，确保活动顺利进行。
5.11月20日：活动正式开展。
九、活动注意事项1.确保活动期间的安全，加强现场管理。
2.注重活动质量，确保演讲内容贴近实际，具有感染力。
3.做好宣传报道工作，扩大活动影响力。
十、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.活动道具费用：500元3.活动宣传费用：300元4.活动奖品费用：500元5.其他费用：200元总计：2500元1.注意事项：确保活动期间的安全，避免意外发生。
解决办法：提前对活动场地进行安全检查，排除安全隐患。
活动现场安排专门的安全人员，负责维护秩序和应对突发情况。
感恩主题的演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、背景介绍感恩是一种美好的情感，是人类共同的情感体验。
在快节奏的现代生活中，我们往往忽略了身边的美好和他人对我们的帮助。
为了提高同学们的感恩意识，培养良好的道德品质，我们特举办以“感恩的力量”为主题的演讲比赛。
以下是具体的比赛方案：二、比赛宗旨1. 增强同学们的感恩意识，学会珍惜身边的人和事。
2. 培养同学们的演讲能力，提高口头表达能力。
3. 促进校园文化建设，营造温馨和谐的校园氛围。
三、组织机构1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：校演讲与口才协会3. 协办单位：各学院学生会四、参赛对象全校在校学生均可报名参加。
五、比赛时间1. 报名时间：2023年10月15日-10月25日2. 初赛时间：2023年11月1日3. 复赛时间：2023年11月15日4. 决赛时间：2023年11月30日六、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手需填写报名表，并提交演讲稿（字数不少于500字）。
2. 初赛阶段：各学院组织初赛，选拔优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段：各学院推荐的选手进行复赛，选拔进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：决赛选手进行现场演讲，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、比赛主题感恩的力量八、比赛内容1. 感恩父母：讲述父母对自己的关爱与付出，表达对父母的感激之情。
2. 感恩老师：讲述老师对自己的教导与帮助，表达对老师的敬意和感激。
3. 感恩同学：讲述同学之间的相互帮助与支持，表达对同学的友谊和感激。
4. 感恩社会：讲述社会对自己的关爱与帮助，表达对社会的感激之情。
5. 感恩自然：讲述大自然对人类的恩赐，表达对自然的敬畏和感激。
九、比赛规则1. 演讲时间：初赛3分钟，复赛5分钟，决赛8分钟。
2. 演讲内容要求积极向上，富有感染力，紧扣主题。
3. 演讲时要求语言流畅、表达清晰、富有情感。
4. 演讲者需自备PPT或背景音乐，不得使用道具。
5. 比赛评委由学校相关领导、教师和优秀学生代表组成。
十、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发证书及奖品。
感恩_演讲比赛实施方案(3篇)
第1篇一、活动背景感恩是一种美好的情感，是人们对于他人帮助、关爱和付出的认可和回报。
为了弘扬中华民族的传统美德，增强学生的社会责任感和集体荣誉感，培养良好的道德品质，我校决定举办感恩演讲比赛。
通过此次活动，旨在激发学生们的感恩之情，提高他们的表达能力和综合素质。
二、活动目标1. 提高学生对感恩的认识，培养他们的感恩意识。
2. 锻炼学生的演讲能力，提高他们的自信心和表达能力。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
4. 弘扬正能量，营造和谐、感恩的校园氛围。
三、活动时间2023年10月15日至11月10日四、活动地点学校报告厅、班级教室五、活动对象全校学生六、活动组织1. 领导小组：由学校校长任组长，德育主任、各年级组长、班主任为成员。
2. 策划小组：由德育处、团委、语文组教师组成，负责活动的具体策划和实施。
3. 执行小组：由各班班主任和学生会成员组成，负责活动的组织和协调。
七、活动内容1. 主题确定：以“感恩”为主题，鼓励学生从家庭、学校、社会等方面挖掘感恩素材。
2. 演讲稿征集：各班级组织学生撰写演讲稿，要求内容真实、感人，字数控制在800字以内。
3. 初赛阶段：各班级进行初赛，评选出优秀演讲稿件，推荐至年级组。
4. 复赛阶段：各年级组进行复赛，评选出优秀选手进入决赛。
5. 决赛阶段：在全校范围内举行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、活动流程1. 宣传发动阶段（10月15日-10月20日）：- 通过校园广播、班会、海报等形式进行宣传，提高学生的参与度。
- 各班级组织学生进行演讲稿撰写。
2. 初赛阶段（10月21日-10月30日）：- 各班级组织初赛，评选出优秀演讲稿件。
- 每班推荐2-3篇优秀演讲稿件至年级组。
3. 复赛阶段（10月31日-11月5日）：- 各年级组组织复赛，评选出优秀选手进入决赛。
- 每年级组推荐3-5名优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（11月6日-11月10日）：- 在学校报告厅举行决赛，邀请专家、教师担任评委。
感恩演讲活动方案小学
感恩演讲活动方案小学一、活动主题。
“感恩于心，回报于行”二、活动目的。
1. 让小学生们学会感恩，懂得珍惜身边的人和事，如父母的养育之恩、老师的教诲之恩、同学的帮助之恩等。
2. 锻炼学生的口语表达能力和舞台表现力，增强自信心。
三、活动主体。
小学全体学生。
四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，下午[X]点 [X]点。
2. 地点：学校操场（如果天气不好则改为学校礼堂）五、活动准备。
1. 宣传推广。
班主任在班级里向同学们详细介绍活动的主题、内容和意义，鼓励大家积极参与。
制作精美的海报，张贴在学校的宣传栏、教学楼的走廊等显眼位置，海报上可以有一些关于感恩的温馨话语和可爱的插画。
2. 演讲选手选拔。
每个班级先自行组织感恩演讲初赛，同学们可以讲述自己感恩的故事或者表达对某人的感恩之情。
每个班级选出[X]名优秀选手参加学校的决赛。
3. 培训指导。
由语文老师对参赛选手进行演讲技巧的培训，包括如何开头吸引人、如何用生动的语言讲述故事、如何运用肢体语言增强感染力、如何结尾给人留下深刻印象等。
让选手们多观看一些优秀的感恩演讲视频，学习别人的长处。
4. 舞台布置。
在活动场地设置一个简单而温馨的舞台，背景可以是一幅大大的感恩主题的喷绘，上面有孩子们感恩的笑脸、家庭的温馨画面、老师和学生互动的场景等。
舞台上摆放一些鲜花，增添氛围。
准备好音响设备，确保演讲时声音清晰、响亮。
5. 评委邀请。
邀请学校的语文骨干教师、部分学生家长以及学校领导担任评委。
六、活动流程。
1. 开场（5分钟）主持人（可以是两位学生，一男一女）穿着整齐的校服，精神抖擞地走上舞台。
男主持人：“尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！”女主持人：“欢迎来到我们的感恩演讲活动现场，我是[名字]，他是[名字]。
”男主持人：“今天啊，我们在这里要听好多好多感人的故事，都是关于感恩的呢。
”女主持人：“没错，感恩就像阳光，让我们的生活充满温暖。
那我们就赶紧开始吧！”2. 选手演讲（每人5 8分钟，共[X]名选手，预计60分钟）按照事先抽签确定的顺序，选手们依次上台演讲。
感恩演讲比赛活动方案
感恩演讲比赛活动方案感恩演讲比赛活动方案为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的.或者意义。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编整理的感恩演讲比赛活动方案，希望能够帮助到大家。
感恩演讲比赛活动方案1一、活动意义：为了让学生养成感恩意识，教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举，让学生在活动中感悟，践行核心价值观，我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。
二、活动主题：感恩教育主题演讲比赛三、活动对象：初一、初二、初三学生四、参赛条件：1、初一、初二、初三学生均可报名。
2、普通话标准，形象大方3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强五、活动内容：感恩为内容，文体不限，时间2分半钟左右。
六、比赛时间及地点1、时间：第十八周周一班会课2、地点：录播教室七、活动程序：1、班级内先自行选拔，在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。
2、各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处，逾期作自动放弃3、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序（从初三到初一，5月22日上午下第一节课到政教处抽签）八、奖项设置：比赛最终产生一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名。
九、评分标准：1、举止大方、衣着得体、阳光自信（2分）2、普通话标准，语言简洁流畅，语速适中（2分）3、个性分明，幽默新颖，表现大方、自然（2分）4、情感流露自然、真诚、饱满，表情、手势大方得体（2分）5、风格突出，亲和力强，现场效果好（2分）十、工作安排：场地布置：摄像：评委：待定感恩演讲比赛活动方案2为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一.活动主题感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情二.活动意义感恩之心演讲比赛，为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台.三.活动方式在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设.四.活动前准备工作1 活动时间及有关场地安排(1) 时间：9月28日中午12：报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)9月3日公布参加选拔赛名单1月5日上午公布选拔赛前2名名单，同时，中午12：进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)1月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处1月9日星期四下午4： (2)地点：经管系b栋415 2 参赛选手要求：(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。