幼儿园园长任职资格培训测试题
幼儿园园长资格证考试测试题(含答案)

幼儿园园长资格证考试测试题(含答案)1、陶行知先生曾经说过:“(B )是一个学校的灵魂”。
A、老师B、校长C、孩子D、家长2、1990年以来,我国幼儿园实行(A ),幼儿园工作由园长统一领导和全面负责。
A、园长负责制B、校长负责制C、教师负责制D、民主负责制3、正确而有效(D )不仅可以指引幼儿园发展方向,而且可以产生巨大的推动力。
A、组织管理B、保教管理C、人力资源D、思想政治领导4、(A )工作是幼儿园的中心工作。
A、保育教育B、科学教育C、国学教育D、音乐教育5、园长在进行(C )要做到一规划二落实三监督四反馈,缺一不可,循环进行。
A、档案管理B、物品管理C、保教管理D、卫生管理6、权利性影响力又称(C )影响力。
A.自发性B.被动性C.强制性D.无理性7、我们认为园长的(A )主要包括决策能力、执行能力、交往能力、创新能力、危机管理能力、教育教学与科研能力和语言表达能力等方面。
A.能力素养B.领导素养C.道德素养D.职业素养8、幼儿园组织机构发挥作用的关键在于它具有(D )A.统一目标功能B.提高效率功能C.规范协调功能D.聚合放大功能9、幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于()户外体育活动时间不得少于(C )A.2小时,2小时B.3小时,2小时C.2小时,1小时D.1小时,1小时10、“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动(A)的发展。
A.整体性B.独特性C.稳定性D.积极能动性11、下列哪一项不属于幼儿园环境(C )A.教学设施B.生活设施C.经费投入D.文化环境12、《教育规划纲要》的亮点之一就是将(B)纳入了规划。
A.小学教育B.学前教育C.成人教育D.继续教育13、(C )的儿童社会交往的积极性很差,更不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。
A.被抛弃型B.受欢迎型C.被忽略型D.被拒绝型14、对个人所需的物质利益和精神生活的追求而产生的积极性称作(A )A.个体动机B.团体动机C.需要动机D.社会动机15、从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正(C )A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信赖学生D.尊重学生家长16、首个明确区别了管理过程与生产过程不同的管理学家是(B )A.韦伯B.法约尔C.梅奥D.泰罗17、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( A )的原则。
幼儿园园长任职资格培训测试题

幼儿园园长任职资格测试题学校::得分:一、判断题,对的打√,错的打×。
(每小题2分,共20分)1、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制、寄宿制等。
上述形式可分别设置,但不可混合设置。
()2、幼儿园只可按年龄编班,不可混合编班。
()3、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,不包括有特殊需要的儿童。
()4、幼儿园保育员只要具备初中毕业以上学历就可以了,不必进行幼儿保育职业的培训。
()5、对于品行有缺点、学习有困难的幼儿,如果情况严重的,幼儿园可以考虑开除。
()6、幼儿园如有多余场地可用来建设对社会开放的停车场以增加收入。
()7、幼儿园应有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型体育运动器械、器具,有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备。
()8、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。
()9、除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。
()10、幼儿园教学仅是反映幼儿的“学”的单向的活动。
()二、填空题。
(每题1分,共20分)1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和()的机构,是基础教育的有机组成部分。
是学校教育制度的()。
2、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。
培养良好的()、()和()的兴趣。
3、幼儿园必须切实做好幼儿()和()卫生保健工作。
4、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好()和()工作。
5、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与()。
6、幼儿一日活动的组织应(),注重幼儿的实践活动,保证幼儿()、()自由活动。
7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的()和()设施。
8、对认真履行职责,成绩优良者,幼儿园应按有关规定给予();对不履行职责的应给予();情节严重的应给予();构成犯罪的,由司法机关依法追究()。
9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的()、向家长宣传()、(),共同担负教育幼儿任务。
园长测试题及答案

园长测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 幼儿园的教育理念应该以什么为中心?A. 成绩B. 教师C. 儿童D. 家长答案:C2. 幼儿园的安全管理中,以下哪项不是必要的?A. 定期安全检查B. 紧急疏散演练C. 教师随意离开岗位D. 安全教育课程答案:C3. 幼儿园环境创设中,以下哪项不是重要的?A. 安全性B. 教育性C. 舒适性D. 随意性答案:D4. 幼儿园课程设计应遵循的原则是什么?A. 以教师为中心B. 以教材为中心C. 以儿童为中心D. 以家长为中心答案:C5. 幼儿园教师在与家长沟通时,以下哪项是不恰当的?A. 尊重家长意见B. 积极反馈儿童表现C. 避免讨论儿童问题D. 保持开放和诚实的态度答案:C6. 幼儿园户外活动中,以下哪项是必须考虑的?A. 活动趣味性B. 活动安全性C. 活动成本D. 活动难度答案:B7. 幼儿园教育评价的主要目的是什么?A. 选拔优秀儿童B. 比较不同儿童表现C. 促进儿童发展D. 评价教师工作答案:C8. 幼儿园一日活动安排中,以下哪项不是必要的?A. 集体教学活动B. 自由游戏时间C. 长时间静坐D. 餐点和休息时间答案:C9. 幼儿园教师专业发展中,以下哪项不是重要的?A. 持续教育B. 教学实践C. 同事合作D. 个人兴趣答案:D10. 幼儿园文化建设中,以下哪项不是关键的?A. 园所历史B. 园所价值观C. 园所规章制度D. 园所装饰风格答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 幼儿园环境创设应考虑的因素包括哪些?A. 色彩搭配B. 空间布局C. 材料选择D. 装饰风格答案:ABC2. 幼儿园安全管理中,以下哪些措施是必要的?A. 安全监控系统B. 定期安全检查C. 紧急疏散演练D. 教师随意离开岗位答案:ABC3. 幼儿园课程设计应考虑哪些因素?A. 儿童兴趣B. 教育目标C. 家长期望D. 社会需求答案:ABD4. 幼儿园教师在与家长沟通时,应采取哪些策略?A. 尊重家长意见B. 积极反馈儿童表现C. 避免讨论儿童问题D. 保持开放和诚实的态度答案:ABD5. 幼儿园一日活动安排中,以下哪些是必要的?A. 集体教学活动B. 自由游戏时间C. 长时间静坐D. 餐点和休息时间答案:ABD结束语:以上是园长测试题及答案的全部内容,希望对您的学习和工作有所帮助。
2024年幼儿园园长考试题及解析

2024年幼儿园园长考试题及解析一、选择题(每题5分,共25分)A.培养幼儿的身心健康B.培养幼儿的独立性C.培养幼儿的社会适应能力D.培养幼儿的科研能力【答案】D【解析】我国幼儿园教育的目标主要是培养幼儿的身心健康、独立性、社会适应能力等方面,而科研能力并不是幼儿园教育的目标。
A.游戏教学法B.情境教学法C.竞争教学法D.探究教学法【答案】C【解析】幼儿园教学应以培养幼儿的兴趣、好奇心、探索精神为主,而竞争教学法容易导致幼儿间的紧张关系,不利于幼儿的心理健康。
A.思维具体形象B.逻辑思维逐渐发展C.自我中心D.抽象思维能力较强【答案】D【解析】幼儿的认知发展特点主要是思维具体形象、逻辑思维逐渐发展、自我中心等,而抽象思维能力在幼儿阶段并不强。
A.观察评价法B.作品评价法C.笔试评价法D.等级评价法【答案】D【解析】幼儿的评价应以积极、鼓励为主,等级评价法容易让幼儿产生负面情绪,不利于幼儿的个性发展。
A.以幼儿为本B.全面发展C.素质教育D.应试教育【答案】D【解析】我国幼儿园教育的发展方向是以幼儿为本,全面发展,注重素质教育,而应试教育与这一方向背道而驰。
二、简答题(每题10分,共30分)1.请简述幼儿情绪情感的发展特点。
【答案】幼儿情绪情感的发展特点主要有:情绪和情感的不稳定,情感比较外露,情绪极易冲动。
随着年龄的增长,幼儿的情感逐渐稳定,情绪的冲动性逐渐减少,情绪和情感开始指向特定的事物和人。
2.请简述如何在幼儿园开展区域活动。
3.请简述幼儿园教育与小学教育的区别。
【答案】幼儿园教育与小学教育的区别主要表现在:教育目标不同,幼儿园以培养幼儿的兴趣、好奇心、探索精神为主,小学教育则以传授知识为主;教学方法不同,幼儿园以游戏教学法、情境教学法为主,小学教育则以讲授法为主;评价方式不同,幼儿园以观察评价法、作品评价法为主,小学教育则以笔试评价法为主。
三、案例分析题(共45分)情境一:教师带领幼儿去公园观察春天的景象,引导幼儿说出春天的特征。
幼儿园四级园长职级考试题目

幼儿园四级园长职级考试题目一、单项选择题(每题2分,共30分)1. 幼儿园课程内容应来源于()。
A. 教材B. 教师经验C. 幼儿生活经验D. 网络资源答案:C。
解析:幼儿园课程内容来源于幼儿生活经验更有利于幼儿理解和接受,能激发幼儿的学习兴趣,贴近幼儿实际生活。
2. 幼儿园一日生活环节中,午睡时间一般不少于()。
A. 1小时B. 1.5小时C. 2小时D. 2.5小时答案:C。
解析:充足的午睡有利于幼儿身体发育和下午的活动精力,一般不少于2小时。
3. 幼儿教师最重要的素质是()。
A. 知识丰富B. 会讲故事C. 热爱幼儿D. 会唱歌跳舞答案:C。
解析:热爱幼儿是幼儿教师最基本也是最重要的素质,只有热爱幼儿才能用心去教育和照顾他们。
4. 幼儿园环境创设要遵循()原则。
A. 美观性B. 安全性C. 经济性D. 以上都是答案:D。
解析:幼儿园环境创设既要有美观性来吸引幼儿,更要保证安全性,同时也要考虑经济性,合理利用资源。
5. 幼儿的攻击性行为主要受()影响。
A. 遗传B. 家庭环境C. 电视节目D. 以上都是答案:D。
解析:遗传可能影响幼儿的性格特质,家庭环境如父母的教育方式等对幼儿行为有很大影响,不良的电视节目也可能诱导幼儿产生攻击性行为。
6. 幼儿园教育活动设计的核心是()。
A. 活动目标B. 活动内容C. 活动方法D. 活动评价答案:A。
解析:活动目标是教育活动设计的核心,它明确了活动的方向和预期成果,其他环节都围绕活动目标展开。
7. 幼儿在游戏中学习的特点是()。
A. 学习目标隐含B. 学习方式潜移默化C. 学习动力来自内部D. 以上都是答案:D。
解析:在游戏中幼儿的学习目标不是明确告知的而是隐含其中,他们通过潜移默化的方式学习,并且学习动力来自自身内部的兴趣等。
8. 幼儿园班级管理的主体是()。
A. 教师B. 幼儿C. 家长D. 园长答案:A。
解析:虽然幼儿、家长等都参与到班级管理中,但教师是班级管理的主体,主导着班级管理的各项事务。
幼儿园园长考试试题

幼儿园园长考试试题尊敬的考生:欢迎参加本次幼儿园园长考试。
本次考试旨在评估您在幼儿园管理、教育教学、人际交往等方面的综合能力。
请您认真阅读以下试题,并按要求进行回答。
请注意,每题都有字数限制,回答时请尽量详细表达。
题目一:幼儿园行政管理1. 请简要描述您对幼儿园行政管理的理解和看法。
(500字)题目二:幼儿园教育教学1. 请列举您认为合适的幼儿园教学活动,并简要描述每个活动的目标和意义。
(500字)题目三:幼儿园师生互动1. 如何促进幼儿园老师和家长之间的良好沟通和合作关系?(300字)2. 请举例说明您在处理园内师生纠纷方面的经验和策略。
(300字)题目四:幼儿园团队管理1. 请描述您在组建和管理团队时的原则和策略。
(500字)题目五:幼儿园安全管理1. 请阐述您在幼儿园安全管理方面的措施和经验。
(500字)题目六:幼儿园与社会合作1. 幼儿园与社会资源的合作对幼儿的成长发展有何重要性?请以您的经验为例进行说明。
(500字)题目七:幼儿园课程改革1. 请分享您对幼儿园课程改革的见解,以及您制定课程改革计划的思考过程。
(500字)题目八:幼儿园人际关系管理1. 请谈谈您在面对不同幼儿园利益相关者时的应对策略。
(500字)请根据以上题目要求进行回答,并保证所写内容的真实性和准确性。
请您在规定的时间内完成试题,考试结束后,将试卷交回考官。
祝您考试顺利![注意:此文为模拟文章,仅供参考。
实际考试内容和格式请以考试通知为准。
]。
沈阳市幼儿园园长任职资格网络测试题

沈阳市幼儿园园长岗位任职资格培训班网络培训测试卷1.游戏是带有过去或未来倾向的现时行为。
选()A 正确B 错误2.文化的角度强调游戏的背景及其有关的方面。
有人认为,在一段时间和一个地方,什么可能是游戏,谁可能参与游戏,是由当地当时的文化背景所决定的。
选()A 正确B 错误3.在许多学前教育机构中,儿童游戏的权利并没有普遍受到尊重,在课程编制和实施过程中,游戏在实际上尚缺少其应有的地位。
选()A 正确B 错误4.学龄前儿童游戏行为和活动容易被定义或分类。
选()A 正确B 错误5.许多研究已经证明,学龄前儿童的游戏能力与其语言能力有关。
选()A 正确B 错误6.健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。
选()A 正确B 错误7.维果茨基认为儿童的知识不是刺激-强化-反应的过程,反对通过灌输式的教学,让儿童获得知识。
选()A 正确B 错误8.4~5岁,男孩:身高:100.7-119.2厘米体重:14.1-24.2公斤;女孩:身高:99.9-118.9厘米体重:15.3-27.8公斤. 选()A 正确B 错误9.课程是开放的、单一的,课程绝不仅仅是教育活动。
选()A 正确B 错误10.幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。
选()A 正确B 错误11.儿童的学习创意书写表达两阶段:初始阶段、拓展阶段。
选()A 正确B 错误12.《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,树立一日生活皆课程的教育理念,要综合利用一日生活的各个环节来实施教育,达成课程目标。
选()A 正确B 错误13.对课程的词源作一追溯,可以发现中文中“课程一词始见于宋代。
选()A 正确B 错误14.课程的含义是儿童对自己学习经验的认识。
选()A 正确B 错误15.幼儿园课程的最为核心的方面是该课程所依据的教育心理学以及所反映的教育目的,这是幼儿园课程的价值取向之所在。
选()A 正确B 错误16.维果茨基认为,任何知识都发源于动作,动作是联系主客体的桥梁。
【免费下载】园长任职资格培训班试题2答案

9、教师通过语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿范例的方法为( A )A、示范法B、观察法C、范例法D、演示法10、能显著提高儿童角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育方法是( A )。
A、角色扮演法B、语言法C、讨论法D、移情法11、(C)的儿童社会交往的积极性很差,更不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。
A、被抛弃型B、受欢迎型C、被忽略型D、被拒绝型12、我国幼儿园教师实行聘任制开始于( C )A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年13、提出“最近发展区”概念的心理学家是( D )A、杜威B、蒙台梭利C、维果斯基D、皮亚杰14、被《未成年人保护法》所严令禁止的根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的是(D )。
A、自然后果的惩罚B、剥夺性惩罚C、社会性惩罚D、生理性惩罚15、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。
”这体现了教学的(B)。
A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因村施教原则16、《幼儿园工作规程》是由原国家教委于( B )颁布的。
A、1995年B、1996年C、1997年D、1998年17、“娃娃过家家”、“到医院看病”、“开公共汽车”等,都属于( D )游戏。
A、结构游戏B、生活游戏C、幼儿游戏D、角色游戏18、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
是( A)领域的目标。
A、科学B、健康C、社会D、艺术19、对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼的发展关键在于(C)。
A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源20、在以下对保育工作的认识中,正确的是( D )A、保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B、保育者的工作是搞好卫生C、保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好D、“保中有教,教中有保,保教一体化”21、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是( B )。
A、心理发展的敏感期B、心理发展的转折期C、心理发展的稳定期D、心理发展的关键期22、“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动( A )的发展。
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幼儿园园长任职资格测试题
学校:姓名:得分:
一、判断题,对的打√,错的打×。
(每小题2分,共20分)
1、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制、寄宿制等。
上述形式可分别设置,但不可混合设置。
()
2、幼儿园只可按年龄编班,不可混合编班。
()
3、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,不包括有特殊需要的儿童。
()
4、幼儿园保育员只要具备初中毕业以上学历就可以了,不必进行幼儿保育职业的培训。
()
5、对于品行有缺点、学习有困难的幼儿,如果情况严重的,幼儿园可以考虑开除。
()
6、幼儿园如有多余场地可用来建设对社会开放的停车场以增加收入。
()
7、幼儿园应有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型体育运动器械、器具,有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备。
()
8、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。
()
9、除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。
()
10、幼儿园教学仅是反映幼儿的“学”的单向的活动。
()
二、填空题。
(每题1分,共20分)
1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和()的机构,是基础教育的有机组成部分。
是学校教育制度的()。
2、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。
培养良好的()、
()和()的兴趣。
3、幼儿园必须切实做好幼儿()和()卫生保健工作。
4、幼儿园应建立卫生消毒,病儿隔离制度,认真做好()和()工作。
5、创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与()。
6、幼儿一日活动的组织应(),注重幼儿的实践活动,保证幼儿()、()自由活动。
7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的()和()设施。
8、对认真履行职责,成绩优良者,幼儿园应按有关规定给予();对不履行职责的应给予();情节严重的应给予();构成犯罪的,由司法机关依法追究()。
9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的()、向家长宣传()、(),共同担负教育幼儿任务。
10、幼儿园应建立()、()和其他统计表册,每年向教育行政部门报送统计表。
11、管理的实质是()。
12、幼儿园组织机构的核心人物是()。
13、幼儿园幼儿活动室面积以人均()。
14、()是幼儿园各项规章制度的核心。
15、幼儿园管理的一般方法:包括()、()、()、()。
16、选用人员的根本要求是(),()。
17、幼儿园教育是由()承担的、由()根据社会的要求,对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的,以促进其身心全面发展的社会活动。
18、保教工作是幼儿园全部工作的()。
19、班级是实施保教任务的()。
班级保教工作具有更直接的目的性与教育性,班级保教工作具有全面整体性、控制性、
()、()、开放性。
20、幼儿早期(3~4岁幼儿)的思维以()为主,幼儿中期(4-5岁)的思维以()为主,5-6岁仍以具体形象思维为主,开始出现抽象思维的萌芽。
三、选择题。
(每小题1分,共10分)
1、()的儿童社会交往的积极性很差,更不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。
A、被抛弃型
B、受欢迎型
C、被忽略型
D、被拒绝型
2、我国幼儿园教师实行聘任制开始于( ) 。
A、1994年
B、1995年
C、1996年
D、1997年
3、提出“最近发展区”概念的心理学家是( ) 。
A、杜威
B、蒙台梭利
C、维果斯基
D、皮亚杰
4、被《未成年人保护法》所严令禁止的根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的是( )。
A、自然后果的惩罚
B、剥夺性惩罚
C、社会性惩罚
D、生理性惩罚
5、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。
”这体现了教学的()。
A、直观性原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、因村施教原则
6、《幼儿园工作规程》是由原国家教委于( )颁布的。
A、1995年
B、1996年
C、1997年
D、1998年
“娃娃过家家”、“到医院看病”、“开公共汽车”等,都属于()游戏。
A、结构游戏
B、生活游戏
C、幼儿游戏
D、角色游戏
对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
是()领域的目标。
A、科学
B、健康
C、社会
D、艺术
9、对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼的发展关键在于()。
A、幼儿园的条件
B、教师的素质
C、园长的领导
D、良好的课程资源
10、在以下对保育工作的认识中,正确的是( )
A、保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B、保育者的工作是搞好卫生
C、保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好
D、“保中有教,教中有保,保教一体化”
四、论述题。
(共1题,共20分)
1、试论述一个优秀幼儿园园长应具备怎样的素质和能力。
五、材料分析题。
(共2题,每题15分,共30分)
1、当代的年轻家长,特别是独生子女家长,在家庭教育理念上并不缺乏,有的甚至讲得头头是道,但在对孩子的具体教育上却明显底气不足。
于是,所有的希望寄托在幼儿园。
有的说“幼儿园要以开发智力为主体,要多做游戏,不要做作业”,另一个却说“只要孩子学得会的,就应该教”;有的说“幼儿园要进行双语教育”;有的说“应该学拼音”;还有的说“要让每个孩子都学钢琴”;更有的说“珠心算对孩子的智力开发有好处,不能不学”。
对于每周的食谱,家长的干预声也不断:“小孩子吗,当然天天要有肉。
”“吃肉热量太高了,孩子会发胖,还是多吃鱼。
”“绿豆芽要少吃,孩子嚼不碎。
”“大白菜不要吃,我孩子不喜欢吃”……家长个个是“上帝”,“上帝”的话就是“金口玉言”,可这么多“上帝”,众口难调。
如果你作为园长,应如何对待和处理这方面的问题?
2、于老师,为人正直,活泼大方,热爱幼教,业务精通,深得家长和小朋友的喜爱,敢于向领导转达群众意见,为园工作献计献策,深得教职工的喜爱,年年被评为优秀。
可是,最近她对工作无精打采,沉默不语,不接受领导的工作安排,不参加学校组织的任何活动,
甚至见到园长,扭身就走。
这的确不应该是她的为人之道,这究竟是为什么呢?如果你遇到这样的事,你会怎么处理?怎样解决案例中的问题?。