七年级下册道德与法治第四单元-走进法治天地-测试题
第四单元+走进法治天地+单元测试 部编版道德与法治七年级下册
第四单元走进法治天地测试题一、选择题1．2021年10月29日，教育部等六部门发布通知要求，严格落实网络游戏用户账号实名注册和登录要求，将未成年人用户纳入统一的网络游戏防沉迷管理，不得在规定时间以外以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。
这说明了（）①国家为未成年人健康成长提供良好的网络环境②国家高度重视对未成年人的特殊保护③未成年人缺乏自我控制能力④国家对未成年人实施网络保护A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．2021年1月21日，公安部在北京召开新闻发布会，通报2020年工作主要情况。
通报扫黑除恶专项斗争以来，公安机关共打掉黑社会性质组织3392个，恶势力犯罪集团10586个，抓获犯罪嫌疑人18.8万名，打赢了为期三年专项斗争的收官决胜之战。
这主要体现了（）①法律是由国家制定或认可的②法律靠国家强制力保证实施③任何违法行为都要承担相应的法律责任④法律对全体社会成员具有普遍约力A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．某校在深化校园创建活动中，要求学生树立法治理念，维护法律权威。
下列同学们的行为，符合这一要求的是（）A．在马路上自由自在地骑自行车B．打听同学的秘密并到处传播C．完成规定年限的义务教育D．破坏路灯和座椅等公共设施4．一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。
下列行为符合这个观点的有（）①小区内随意停车影响通行，小红主动向物业提出合理建议②罗某为等候爱人，用身体强行阻挡高铁车门关闭③某私营企业老板主动纳税④王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．随着新修订的《未成年人保护法》对青少年网络安全保障顶层设计的出炉，加上网络平台对各自“青少年模式”的逐步升级，青少年网络“防火墙”越来越完善。
这说明（）①青少年要学会使用互联网，传递社会正能量②国家通过立法，对未成年人进行保护③青少年网络安全越来越受到社会重视④网络有风险，学会自我保护，远离网络A．①②B．①④C．②③D．③④6．李某等三人在电影院观看电影时,起哄、打闹、吹口哨。
第四单元 走进法治天地 测试题--部编版道德与法治七年级下册
人教部编版七年级下第四单元走进法治天地一．选择题（共12小题）1．法律具有强制性，是由国家强制力保证实施的。
下列事件最能体现这一特征的是（）A．国家公职人员参加宪法宣誓仪式B．十三届全国人大三次会议表决通过《民法典》C．马某因醉驾肇事逃逸被刑事拘留D．动物防疫部门号召市民文明养犬2．木受绳则直，人学法则慎。
法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。
法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。
这体现了（）A．法律的保护作用B．法律的教育作用C．法律的规范作用D．法律的指引作3． 2022年3月14日，国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》再次公开征求意见。
征求意见稿提出，网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。
材料主要体现了对未成年人的（）A．网络保护B．社会保护C．政府保护D．司法保护4．民法典中关于高空抛物有明确规定：禁止从建筑物中抛掷物品。
这一规定（）A．体现了对弱势群体的特殊保护B．保护了人民群众的合法权益C．能有效杜绝高空抛物行为发生D．证明了高空抛物是犯罪行为5．某景区内一名14周岁男孩在划船游玩时，从一条船跳至另一条船时发生意外落水身亡。
此事件告诉我们（）A．景区游玩时不能划船行驶B．船上游玩时要有安全意识C．不能在有水有船的景区玩D．此事件全部责任推给景区6． 2022年3月8日最高人民法院工作报告中指出，法院对一些父母不正确实施家庭教育、怠于履行抚养监护义务、为孩子订“娃娃亲”等行为进行训诫，发出家庭教育令，对虐待儿童的剥夺监护权，让“依法带娃”成为家长必修课。
这体现了对未成年人的（）A．家庭保护B．政府保护C．司法保护D．学校保护7． 2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。
该法明确了家庭教育要合理运用亲子陪伴、发挥父母双方的作用等主要方式，还对家庭教育主要内容作了引导性的规定。
人教版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》测试题
②杜绝了家庭暴力，很好地保护了家庭成员的合法权益
③这是法律对未成年人的特殊保护
④有利于维护家庭成员的幸福生活和社会的和谐
A．①②④B．①③④
C．①②③D．②③④
12．广东省湛江农垦南华中学一名七年级学生，因课间休息时间到对面大楼的八年级教室指责一名学生用镜子反射太阳光影响上课，遭到该校青年教师欧海洋在大庭广众之下拳打脚踢。下列对欧海洋的行为认识正确的是（ ）
(1)法院对李某某的审理说明了法律的哪些特征和作用？
(2)“（村支书）在参加检察机关组织的职务犯罪警示教育活动后，先后走进杭锦旗人民检察院投案自首，表示愿意为自己的行为接受法律制裁”，这体现了法律的哪一作用？
29．视频监控设施在校园重点场所、公共区域24小时无空缺,建立校园安全网上巡查机制;设置并公布学生欺凌治理举报电话;构建专业研究与评估机制,逐步建立学生欺凌数据监测、评估体系。日前,合肥市出台了《合肥市加强中小学生欺凌防治工作实施方案》,教育局、公安局、检察院等11个部门将分工合作,为校园安全护航。
3．法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。以下属于法律基本特征是
A．法律是约定俗成的行为规范
B．法律与生活息息相关
C．法律是统治阶级意志的体现
D．法律对全体社会成员具有普遍约束力
4．随着共享单车走进人们的生活，各种破坏、损毁的现象层出不穷。让共享单车真正发挥作用仅靠法律的强制性是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为（ ）
司法保护
③
人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件
社会保护
④
我市各学校开展“抵制校园暴力，共建和谐校园”普法宣传活动
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第四单元走进法治天地测试题一、选择题1．《中华人民共和国民法典》中被称为“好人法”的第184条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。
”《民法典》的这一规定有利于（）①传递社会正能量②完善我国的法律体系③公民行使监督权④调整社会关系、维护社会秩序A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④2．2022年4月1日，河南省教育厅、气象局印发《关于在暴雨红色预警条件下实行停课措施的通知》，规定发布暴雨红色预警信号后，所在地各级教育行政部门要果断采取停课措施，对应区域内所有开展教育教学活动的各级各类学校全面停课，并严格落实《河南省暴雨红色预警信号停课安排指引》的要求。
你对此事的看法是（）①极端恶劣条件下，公民不享有受教育的基本权利②对未成年人给予特殊关爱和保护，是社会进步的应有之义③要尊重和敬畏生命，坚持生命至上④河南省这一规定旨在加强和落实学校保护的职责A．①②B．①④C．②③D．③④3．因发生交通事故，陈某在就伤者的医药费、护理费等费用与伤者亲属进行协商时发生口角，并将其打伤，法院判决陈某侵犯他人合法权益，犯故意伤害罪，判处拘役五个月，该案体现出法律的作用是（）①协调人际关系，解决人际纠纷②制裁违法行为，保护合法权益③体现国家意志，保护国家利益④惩恶扬善，伸张正义A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．某市普法办发布了《民法典小人书》、“普法总动员小游戏”以及《法治头条》栏目,希望通过这三款普法产品，将法律的严肃严谨与民众喜闻乐见的方式相结合，让公众在休闲娱乐之余，潜移默化地接受法律熏陶和法治教育。
市普法办这样做有利于公民（）A．运用法律，解决一切问题B．尊法守法，杜绝违法行为C．参与执法，维护法律权威D．提高法律意识，学会依法办事5．“有了线的约束，风筝才飞得高远；有了法的约束，公民才过得平安。
”对这句话理解正确的有（）①法律是保护公民权利的有力武器②法律是必须遵守的行为规范③公民要以法律来规范和约束自己的行为④法律是由国家制定或认可的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定和认可的，是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
第四单元 走进法治天地 测试题-部编版道德与法治七年级下册
第四单元走进法治天地测试题一、选择题1．我国宪法、婚姻法、义务教育法等法律都对保护未成年人作出了特别规定，还颁布了专门法律，给予未成年人特殊的关爱和保护。
从未成年人的角度看，这样做主要是因为A．未成年人没有经济实力，缺乏自我保护的能力B．年龄尚小，未成年人的生理、心理都不够成熟C．社会生活环境较复杂，未成年人容易受到伤害D．未成年人的生存和发展事关人类的未来2．近年来，校园暴力事件屡见不鲜。
2016年4月25日，某校初二学生李某因同学间的纠纷，持小刀连捅六人，造成1死3重伤的校园惨案。
未成年人应如何增强自我保护意识和自我保护能力（）①认真学习法律，增强安全防范意识②依法自律，积极做法律提倡做的事，坚决不做法律不允许做的事③学会运用法律武器维护自己的合法权益④要看到自己的社会经验比较缺乏，虚心接受家长、学校的教育A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④3．下面的漫画体现了对未成年人的（）A．学校保护B．社会保护C．司法保护D．家庭保护4．下列是某学习小组围绕《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》收集的资料,其中能体现法律最主要特征的是（）A．《决定》于2020年2月24日十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过B．《决定》规定,全面禁止以食用为目的猎捕、交易、运输在野外环境自然生长繁殖的陆生野生动物C．为贯彻落实《决定》,山西省邮政管理局就严厉打击非法寄递野生动物及其制品行为,在全省邮政快递行业进行具体安排部署D．辽宁省3名破坏野生动物资源、非法猎鸟的被告人分别被判处有期徒刑、拘役等刑罚5．2022年5月12日是第十四个全国防灾减灾日，全国多地中小学开展了应急疏散演练、防火防震演习等丰富多样的主题活动。
开展这些活动有利于（）①增强未成年人的安全防范意识②提高未成年人的自我保护能力③保护未成年人免受社会的侵害④提高未成年人的思想道德素质A．③④B．②③④C．①②D．①②④6．下列漫画与选项中的法律依次相对应正确的一组是：A．未成年人保护法——刑法——反家庭暴力法——消费者权益保护法B．环境保护法——刑法——消费者权益保护法——未成年人保护法C．环境保护法——消费者权益保护法——刑法——民法通则D．刑法——宪法——反家庭暴力法——环境保护法7．如图漫画告诉我们，在日常生活中我们每个公民应该积极（）①知法懂法②制定法律③尊法守法④敢于用法律维护自身合法权益，但他人权利和义务不用考虑A．①②B．①③C．②④D．③④8．作为公民，要营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
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第四单元走进法治天地测试题一、选择题1．下列观点正确的是（）A．保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义B．我国保护未成年人的专门法律就是指未成年人保护法C．家庭保护是未成年人保护的重要保障，司法保护是维护未成年人合法权益的基础D．我国劳动法规定，禁止用人单位招用未满18周岁的未成年人2．“生活与法律息息相关，”对这句话认识错误的是（）A．法律就在我们身边B．法律是社会关系的调节器C．法律只服务于人们当下的生活，与我们中学生未来的生活无关D．法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间3．法律，是国家的产物，是统治阶级为了实现其治理国家目的，经过一定立法程序所颁布的基本法律和普通法律，规范着我们的生活。
据此，下列有关法律的说法正确的是（）①法律是统治阶级意志的体现②法律是统治国家、管理社会的工具③法律是调整社会关系的标尺④法律与我们的生活息息相关A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4．法律靠国家强制力保证实施的，这是法律最主要的特征。
下列选项能直接体现这一特征的是（）A．法院判决李某给付父母赡养费B．邻居纷纷谴责李某不孝敬父母C．学校给予旷课学生批评教育D．小红同学主动给张大爷让座，受到张大爷的表扬5．下列行为规范中，由国家强制力保证实施的是（）A．《中国共产党章程》B．公民基本道德规范C．《中华人民共和国民法典》D．《中小学教育惩戒规则（试行）》6．中共中央政治局委员、中国法学会会长王晨出席2021年“百名法学家百场报告会”组委会会议时强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动“双百”活动创新发展，加大全民普法工作力度，让民法典等法律走到群众身边、走进群众心里。
要让法律走进群众生活，主要是因为（）①所有法律法规都由国家制定，具有普遍约束力②法律约束我们的生活，也维护我们的合法权益③法律在我们的日常生活中如影随形，相伴一生④中国法学会会长对“双百”活动做出了明确要求A．①③B．①④C．②③D．②④7．新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》于2021年6月1日施行，该法针对当前未成年人保护存在的薄弱环节和现实问题，将“四大保护”拓展为“六大保护”，增加了“政府保护”和“网络保护”。
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第四单元走进法治天地测试题一、选择题1．近年来，闲散、流动未成年人和单亲、留守未成年人犯罪比例较高。
一个重要原因是单亲、农村进城务工人员无暇管教自己的孩子，长期缺乏关爱，极易形成不良行为习惯。
对此，下列说法中错误的是（）A．未成年人比较容易犯罪B．预防未成年人犯罪，需要从家庭做起C．未成年人健康成长需要法律的特殊需要保护D．家庭保护是未成年人保护的基础2．“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人”。
小丽学到的这段顺口溜揭示了法律的价值①制裁违法行为②捍卫一切权利③保护合法权益④规范公民行为A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③3．根据我国《义务教育法》的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。
这些规定分别体现了法律的（）A．规范作用和保护作用B．保护作用和规范作用C．保护作用和教育作用D．规范作用和成长作用4．2020年6月19日，原国家质量监督检验检疫总局副局长魏传忠非法收受他人财物超1.2亿元人民币，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
这说明我国法律的基本特征是（）A．严厉制裁各种违法犯罪行为B．确认公民权利和义务具有一致性C．对全体社会成员具有普遍约束力D．犯罪行为具有严重的社会危害性5．下列没有直接体现生活与法律息息相关的一项是（）A．在公交车上，我主动为老人让座B．到了法定上学年龄，父母必须送我上学C．出生后，父母要为我申报户口D．父母经营饭店，主动申报纳税6．2022年1月1日起，《中华人民共和国法律援助法》施行。
其中明确将困难群众请求工伤事故、交通事故、食品药品安全事故、医疗事故人身损害赔偿以及环境污染、生态破坏损害赔偿等纳入法律援助补充事项范围。
这部法律的施行（）①体现了良法反映公民的意志②说明法律为维护正义提供了保障③表明法律由国家强制力保证实施④有利于更好保护公民的合法权益A．①②B．①③C．②④D．③④7．“少年兴，则国兴。
第四单元 走进法治天地 单元测试题 部编版道德与法治七年级下册
中学第二学期单元检测题七年级道德与法治第四单元：走进法治天地一、单选题1．全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
下列说法属于社会保护的是（）A．2019年3月，全国政协呼吁追究失职监护人的法律责任B．重庆一中家长课程邀请法制副校长到校开展法治教育专题讲座C．鉴于一些地区学生溺水事故不断发生，学校德育处采取一系列措施加强防溺水知识安全教育D．初二学生朱某因盗窃财物构成盗窃罪，兼顾“教育为主，惩罚为辅”的保护原则，法院判处朱某有期徒刑一年2．生活中很多人都遭受过噪声的侵扰。
近期施行的《中华人民共和国噪声污染防治法》，对夜间施工噪音等问题作出了相应规定。
该法颁布实施的根本目的是（）A．建立公民道德规范，健全社会法治体系B．强化监管主体责任，提高政府服务意识C．提高公民参与意识，推进生态文明建设D．发挥法律强制作用，保障公众生命健康3．第十二届全国人民代表大会第四次会议圆满完成了各项议程，大会批准了政府工作报告、《慈善法》等。
全国人大会议通过《慈善法》表明法律（）A．是由国家强制力来保证实施的B．对全体社会成员具有普遍约束力4．从我们出生那一刻开始，未成年人保护法便给予父母或监护人依法履行监护和抚养的义务；转眼该上学了，义务教育法确认并保障适龄儿童、少年拥有按时入学接受并完成义务教育的权利；成年之后，根据宪法，年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权，我们可以投票选举代表自己意志了；年纪大了，老年人权益保障法让我们享受社会服务和优待……从中我们可以感受到（）①法律渗透到社会的方方面面②法律能调整公民的所有关系③法律与我们的一生相伴相随④法律规定我们的权利与义务5．2023年3月13日，十四届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国立法法修正案》。
立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律，被称为“管法的法”。
我国现行立法法是九届全国人大三次会议通过的，十二届全国人大三次会议作了部分修改，这是对《立法法》的第二次修改。
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第四单元《走进法治天地》单元测试卷注意事项：1.本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
试卷满分100分，考试时间60分钟。
2.考试前，请考生务必将答题纸密封线内的项目填写清楚；选择题答案请使用2B铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案写在答题纸指定位置。
第I卷选择题一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。
（每小题2分，共44分）1.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。
这是因为( )①法律只为人们当前的生活服务②生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务④法律是统治阶级意志的体现A.①②B.②③C.③④D.②④2.有人认为：自己一不违法，二不犯罪，法律与自己无关。
这个观点的错误在于( )A．否认了青少年是社会主义建设的主力军B．没有看到法律为我们提供了自由的生存和发展空间C．没有看到我国是法治社会，法律无处不在D．把公民个人同法律密切地联系起来了3.权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量，它与义务相对应。
下列内容中属于我们享有的权利的是( )A.我是未成年人，父母有责任抚养和教育我B.我要自觉维护国家的安全、荣誉和利益C.年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役D.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母4.下列对法律的理解,观点表述不正确的是( )A.每一部法律都是应生活的需要而制定颁布的B.法律是调整社会关系、判断是非曲直的标尺C.自从有了人类社会,就有了治理国家的法律D.法律为我们的成长提供文明有序的发展空间5.法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心，意思是说( )①公民在法律面前一律平等②任何人都没有超越法律的特权③任何人只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任④只要为党曾经做过贡献，即使违了法，也可将功补过A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6.实名制越来越广泛地进入我们的生活。
银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身份信息。
实名制的推行（）①是为了打击违法犯罪，维护社会秩序②侵犯了公民的隐私权③需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规④需要公民增强自我防范意识，防止个人信息被盗用A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7.法律是一种特殊的行为规则。
下列不属于其特殊性的是（）A．由国家制定或认可 B．靠国家强制力保证实施C．对违反法律的人才有约束力 D．对全体社会成员具有普遍约束力8.法律由国家强制力保证实施。
下列能体现这一观点的是 ( )A.中共中央批准每年12月4日为法制宣传日B.环保部门倡导不要随意丢弃废电池C.刘汉犯黑社会性质组织罪、故意杀人罪,被判处死刑D.国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度9.关于我国法律和道德说法正确的有（）①凡是我国法律禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为②我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充③我国法律和社会主义道德没有相同之处④我国法律所要求和鼓励的行为，都是社会主义道德所提倡的行为A．①②③ B．②③ C．①②④ D．①②③④10.中学生张某平时举止文明，明辨是非，乐于助人。
一天放学路上，张某发现有人正在偷窃电动车并及时报警，民警抓获了不法分子。
这一事例说明（）A．道德在更广泛的范围内约束人们的行为B．道德水准高的人勇于同违法现象作斗争C．道德水平低的人更容易走上犯罪的道路D．对于任何违法行为都必须给予刑罚处罚11.对漫画《言传身教》的寓意认识正确的是（）①母亲没有依法履行对孩子的抚养义务②母亲没有以正确的方法教育孩子③母亲教育孩子的行为是正确的④母亲没有为孩子的健康成长提供适宜的家庭环境A．①② B．②④C．③④ D．①③12.小红的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没有用。
一直有意让她辍学，老师知道了这件事后，主动做她父亲的工作，最终维护了小红正当的受教育权，使她继续自己的学习生活。
小红受到的保护是（）A．自我保护 B．社会保护C．学校保护 D．家庭保护13.专门保护未成年人权益的两部法律是（）A．《宪法》、《刑法》B．《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》C．《宪法》、《食品安全法》D．《刑法》、《民法》14.2015年,最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度。
这体现对未成年人的 ( )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护15.小全说：“我一点都不喜欢法律，它对我们有太多约束了。
”听了这句话后，你会告诉他( ) A．是啊，法律约束力太强了，我也不喜欢B．法律是冷酷无情的，谁都不喜欢C．在日常生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护D．你不喜欢法律可以不理它呗16.近年来，国家一直坚持老虎、苍蝇一起打。
这表明 ( )A．坚决惩治腐败是当前我国的中心工作B．我国部分公职人员职业道德水平不高C．法律对全体社会成员具有普遍约束力D．法律的强制性表现在它严厉惩罚官员17.河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。
这句话提示我们( )A.爱护河流，保护河流B.遵守法律，依法做事C.珍爱生命，学会坚强D.远离闹市，品味生活18.小强对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为：报警或向路人求助的占73%，事后报复的占6%，忍气吞声的占9%，奋力反抗的占12%。
调查结果显示（）①大多数同学敢于和善于与违法犯罪作斗争②多数同学缺乏自我保护意识和能力③少数同学不能正确依法维护自己的合法权益④多数同学具有较强的法律意识A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④19.“恭喜你中大奖了!”看到这则信息,小王立即与对方联系并根据要求寄出1万余元,结果却没有等到兑奖消息。
知道被骗后,小王应该 ( )A. 及时报警，依法维权B. 自认倒霉，忍气吞声C.蒙骗他人，挽回损失D.骚扰对方，出口恶气20.下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的是( )①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了。
”“嗯，我想想怎样少缴点税。
”③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为④“爸，给钱我上学。
”“去，去，我和你妈离婚了，问她要去。
”A．①② B．②③C．③④ D．①③21.“38元大虾”让“好客山东”变成“宰客山东”。
面对宰客现象，仅靠法律的强制性是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。
这是因为( )A．道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性B．道德比法律更有约束力C．法律是道德建设的保障D．道德更适用于小事情22.树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
下列观点和行为体现这一要求的是( )①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响交通通行而将其车划伤②纳税是公民的义务，某私营企业老板总是主动纳税③因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场④王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密A.①②③B.②③④C.②④D.①③第II卷非选择题二、简答题（共26分）23.法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范，它们共同调整社会关系，维护社会秩序。
然而，与道德、纪律等行为规范相比较，法律又有一定的特殊性。
法律的特征表现在哪几个方面？（9分）24.青少年的健康成长需要国家和社会给予特殊保护。
对未成年人给予特殊保护的原因何在？（8分）25.法律是治理国家之重器。
具体来说，法律有哪些作用？（9分）三、材料分析题（15分）26. 2016年9月22日，《河南日报》报道，河南高校把今年“送法进校园”活动主题确定为“让法律照亮留守儿童回家的路”。
全省法院将进一步加强与学校、教育部门的沟通和交流，充分了解留守儿童、留守少年的特点，准确把握他们的心理，借助法院的独特优势，通过心理咨询、一对一帮扶等多种形式，引导留守儿童、留守少年学法、守法、用法。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：(1)举办“送法进校园”活动有什么重要意义？（4分）(2)为保护留守儿童，政府、家长和学校应分别承担什么责任？（6分）(3)作为未成年人，应怎样增强自我保护意识和能力？（5分）五、实践探究题（15分）27.杨杨利用课余时间认真学习时事，收获很大。
在学习过程中，他把重大时事要闻、学习的困惑和体会记录在自己的学习笔记里。
现摘录杨杨的部分学习笔记，请你帮他答疑解惑。
(1)【时事要闻】2014年10月20日至23日，中国共产党十八届四中全会在北京召开。
这次会议的主题是什么？说一说全面推进这一主题的总目标。
（2分）(2)【释疑解惑】今天中午我睡过头了，酒后的爸爸执意要开车送我上学。
途中，爸爸因在非规定区域停车收到了一张罚单。
爸爸违规停车被罚，这件事说明了什么？（4分）(3)【普法宣传】法律与我们的生活息息相关。
人人都要学法用法守法。
你能写出两条普法宣传教育的标语吗？（4分）(4)【学习体会】青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
你认为青少年可以为法治中国的建设做些什么？（5分）第四单元《走进法治天地》单元测试卷参考答案评分说明：1. 各题均按评分参考评分。
2.若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分值。
一、单项选择题（每题2分，共44分）二、简答题（共18分）23.（9分）①法律是由国家制定或认可的。
（3分）②法律是由国家强制力保证实施的。
（3分）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
（3分）每点3分，答出3点，即得9分。
24.（8分）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
②保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。
每点4分，答出2点，即得8分。
25.①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
②法律规定我们的权利和义务。
法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该怎样做。
法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
③在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。
随着我国法制建设的不断推进，法律将让我们的生活更美好。
每点3分，答出3点，即得9分。
三、材料分析题（15分）26.（1）①有利于提高青少年的法治意识；②有利于保护留守儿童的身心健康；③有利于社会的和谐稳定：④有利于国家的长治久安；等等。
（2）①政府：建立留守儿童成长档案，加强对留守儿童的引导与管理等；②学校：加强对留守儿童的教育，组织和引导留守儿童开展形式多样的课外文化活动等；③家长：尽职尽责承担起监护责任，安排好孩子的生活和教育等。