鲁教版五年级语文下册试题(有答案)
山东5年级下册语文试卷【含答案】
山东5年级下册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 日B. 月C. 明D. 早2. 《草船借箭》中的主要人物是谁？A. 诸葛亮B. 关羽C. 张飞D. 曹操3. 下面哪篇课文是鲁迅的作品？A. 《背影》B. 《社戏》C. 《荷塘月色》D. 《济南的冬天》4. 下列哪个词语的词性是名词？A. 跑步B. 美丽C. 大小D. 书桌5. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是？A. 第一B. 最好C. 最美D. 最有名二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》是出自《三国演义》的故事。
（）2. “桂林山水甲天下”这句话是赞美桂林的山水之美。
（）3. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是杜甫的诗句。
（）4. 《背影》的作者是鲁迅。
（）5. 《荷塘月色》的作者是朱自清。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》中的主要人物是______。
2. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是______。
3. 《背影》的作者是______。
4. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是______的诗句。
5. 《荷塘月色》的作者是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍一下《草船借箭》的故事情节。
2. 请解释一下“桂林山水甲天下”这句话的意思。
3. 请简要介绍一下《背影》的主要内容。
4. 请简要介绍一下《荷塘月色》的主要内容。
5. 请解释一下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“跑步”、“美丽”、“大小”、“书桌”这四个词语，各造一个句子。
2. 请用“桂林山水甲天下”这句话，写一段赞美桂林的短文。
3. 请用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗，写一段描写瀑布的短文。
4. 请用《背影》的主要内容，写一段表达亲情的短文。
5. 请用《荷塘月色》的主要内容，写一段描写夜景的短文。
鲁教版五年级下册语文第七单元复习题4（答案）
鲁教版五年级下册语⽂第七单元复习题4（答案）鲁教版五年级下册语⽂第七单元复习题班级：姓名：得分：第⼀部分：基础积累与运⽤（40分）⼀、看拼⾳，写词语。
fēn xījīxiaróng yùlǐng yùm?i guì（分析）（机械）（荣誉）（领域）（玫瑰）⼆、⽤“——”画出句⼦中的错别字，并改正在括号⾥。
（4分）1、居⾥夫⼈在院⾥⼀锅⼀锅地进⾏治练。
（冶）（炼）2、她⾐群上，双⼿上，留下了酸减的点点烧痕。
（裙）（碱）三、把下列词语补充完整，并按要求写词语。
（4+2=6分）⽆独有（偶）见（微）知著触类（旁）通司空见（惯）各（抒）⼰见精（益）求精独出⼼（裁）坚持不（懈）登上长城，我想起了蜿蜒盘旋、雄伟壮观等四字词语。
四、⽤“取”字组四个词，再选择合适的词语填空。
（4分）（获取）（听取）（采取）（争取）1、只有不断学习，我们才能（获取）更多的知识。
2、我们要从⼩养成认真（听取）别⼈意见的好习惯。
3、詹天佑他们最后（采取）了中部凿井法进⾏施⼯。
4、这次拔河⽐赛，我们班⼀定要（争取）夺得冠军。
五、下⾯语句变换后意思不同的⼀组是（C）。
（3分）学好⼀门⼿艺要花⼒⽓。
这个道理容易明⽩。
学好⼀门⼿艺不要花⼒⽓吗？这个道理不难明⽩。
没有谁不被英雄事迹感动。
这事你得告诉他。
有谁被英雄事迹感动吗？这事你⾮告诉他不可。
六、按要求改写句⼦。
（4分）1、⾛进拉萨古城，我们就看到极富特⾊的藏民居和藏戏唱腔。
（修改病句）听到2、中国⼈民安定团结。
中国⼈民能实现建设和谐社会的⽬标。
（⽤关联词连成⼀句话）只要中国⼈民安定团结，就能实现建设和谐社会的⽬标。
七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1、著名化学家居⾥夫⼈是波兰⼈，她最早发现了放射性元素——镭。
（√）2、世界历史上第⼀个实验乘⽕箭上天的⼈是中国⼈杨利伟。
（×）3、《舍本逐末》这个成语故事⽐喻做事抓住主要问题，不理枝末节。
鲁教版五四制五年级下册《第13课_手指》小学语文-有答案- 同步练习卷
鲁教版五四制五年级下册《第13课手指》小学语文-有答案- 同步练习卷一、1. 为下列生字标注拼音。
2. 形近字组词。
3. 多音字注音并组词。
4. 词语接龙。
日积月累﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________牢不可破﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________。
5. 阅读短文，回答问题。
水上飞机在茫茫的大海上，小海鸥（ōu）发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。
小海鸥想：“客轮、货轮，啥（shá）样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。
”它飞了过去，想问个究竟。
“喂（wèi），船大哥，你好啊！”“你好！我不是船，我是水上飞机。
”“飞机！你怎么掉到海里来啦？”小海鸥吃了一惊。
水上飞机笑了：“不，我是降落在这里的。
我是海上救护机，可以迅（xùn）速救援（yuán）海上遇（yù）难（nàn）的船只。
”小海鸥听了，挺佩（pèi）服他的本领。
水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。
有的可以随时从海上起飞，去参加战斗，有的可以给航行中的船只输（shū）送物资（zī），还有的能从海里汲（xī）水，去扑灭森（sēn）林大火……”它们正谈得高兴，海上的风浪突然大了起来。
水上飞机的机舱里响起了求救警报。
“对不起，东南海面有渔船遇险，我得马上出发，前去救援！”他告别了小海鸥，便迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅（jiàn）起了雪白的浪花。
水上飞机渐渐地离开海面，向遥远的天边飞去。
（1）选择加点字的正确读音，将不正确的用“╲”画去。
（2）读句子，理解后填空。
①在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。
“奇怪”一词有两种意思：A．跟平常的不一样；B．出乎意料，难以理解。
在这句话中应选第________种解释。
这条“大船”的奇怪表现在________。
②“飞机！你怎么掉到海里来啦？”小海鸥吃了一惊。
鲁教版五四制五年级下册《第4课_金色的脚印》小学语文-有答案- 同步练习卷
鲁教版五四制五年级下册《第4课金色的脚印》小学语文-有答案- 同步练习卷一、1. 为下列生字标注拼音。
2. 形近字组词。
3. 多音字注音并组词。
4. 词语接龙。
准备﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________域名﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________。
5. 阅读短文，回答问题。
贺卡和棒糖8岁那年，有一天，我的祖母小声对我说：“今天是你妈妈的生日。
”我想给妈妈买点好的礼物，可我一分钱也没有。
只有一个办法，拣空汽水瓶，一分钱一个卖到拐（ɡuǎi）角的废品站。
于是，我就开始拖着我的粉红色的小货车，在邻居的垃圾里找瓶子。
每装满一车，我就拖到废品站去。
天很晚了，我估计钱已经凑够了，就拉着小货车到了山上的杂货店，拿出我亲手挣的硬币，这些钱除了买一个生日卡外，竟然还有一点富余。
我的眼睛盯住了棒糖，剩下的钱刚好还能给妈妈买一块。
我把糖塞进裤兜（dōu）里，把生日卡叠好放进衬衣口袋，便向家里跑去。
这时，天已经黑了。
当我绕到拐弯处的时候，看见妈妈正在找我。
她一定很担心，甚至很生气。
“你干什么去了？让我到处找你！”我很紧张，当被拉进屋里时，我哭了起来。
“你去哪里了？”妈妈大声说。
我哭得更厉害了，抽泣（qì）着说：“我捡瓶子卖钱给你买生日礼物了。
”我从衬衣的口袋里拿出没签字，只有脏手在上面留下黑印的生日卡，又抽出几乎断成两半的棒糖：“还有这个。
”妈妈什么也没有说，扑过来紧紧抱住我，把脸埋进我的头发里，嘤嘤地哭了。
那天晚上，邻居们问窗台上怎么有块糖。
“儿子送我的生日礼物！”妈妈自豪地说，眼睛湿润了。
（1）给下面的多音字组词。
空kōnɡ________ 挣zhēnɡ________ 几jī________空kònɡ________ 挣zhènɡ________ 几jǐ________（2）文章中哪些词句是写“哭”的，把它们写在横线上。
哭：________（3）文章描写了“我”的想法、动作、心情、表情和语言，你能在文章中找出相应的句子吗？想法：________动作：________心情：________表情和语言：________。
鲁教版五年级语文下册试题(有答案)
五年级语文下册试题姓名等次一、看拼音写汉字（10分）bǐnɡ pǔ yì cuò qǐ( )干 ( )写 ( )扬顿( ) （）盼chōu tì chuī shì yuán dì zhǐｚhuī dào ( ) ( ) ( ) （ ) chú chuāng jiàn wēi zhī zhù( ) ( )二选择加点字的正确读音（6分）浴血搏杀（xiě xuè）撮起嘴（cuō zuǒ）贮存冬粮（zhù chǔ）踱来踱去（duó dù）体力不济（jì jǐ）僻（bì pì）静新夹（jiá jiā）衣锲（qiè qì）而不舍猝（cù suì）死嫦娥奔(bēn bèn )月) 烟熏火燎(liǎo liáo ) 糊(hù hú )弄三形近字组词（１０分）寇（）遭（）碑（）僻（）箩（）冠（）糟（）脾（）劈（）萝（）四、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。
(2分)1.长途拔涉暗无天日一返常态为所欲为（）2.眼冒金星微波磷磷无颜以对窃窃私语（）五、积累1.把下列成语补充完整（６分）各（）己见坚持不（）语（）心长无（）无故专心（）志震耳欲( ) ( )不经心雕梁画（）焦（）不安惊心动（）司空见（）无独有（）从中任选一个词造句：（２分）___________________________________________________2、写出４个与音乐有关的成语（４分）3、按课文填空①人（），或（），或（）。
②________________________，观千剑而后识器。
《文心雕龙》③《两小儿辩日》中一儿认为日初出远，而日中时近也。
他的依据是_________________________________________（用原文中语句填空）六、按要求写句子。
鲁教版五年级语文下册期中试卷及答案
五年级语文下册期中试卷及答案姓名______班级______分数_______一、看拼音填字词。
（13分）jū shù pān tān shū zhǎn xīn wēn（）（）（）（）shāo wēi tū qǜ miè（）光（）生（）轻（）二、查字典填空。
（6分）1．“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母（），再查音节（）。
用部首查字法应查部首（），再查（）画。
它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。
在这个词中应选（）种解释。
“照敌人开枪”中“照”应选（）种解释。
2．“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查（）画，第一笔是（）。
3．“木屑”中“屑”的音节是（），结构是（），组词（）、（）。
三、按一定顺序排列下面词语。
（4分）1．起床、放学、吃饭、上学2．食品、面包、蛋黄面包、面食3．收获、耕地、田间管理、播种4．秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、词的意思。
（10分）1．写出下面句中加黑的字词的意思。
①大理石并不是生来就那么美丽的，要经过人的选择和琢磨。
有经验的人看了开采出来的石块，就清楚它内在的含蕴，懂得它的价值，知道它可以做成一件什么器具。
②应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
③砍头不要紧，只要主义真。
2．给加黑的字、词选择正确的意思，把序号写在句后的括号内。
①年老的工匠，年轻的学徒，就在这样的小房子里长年累月地劳动着。
（）我怎么能连累你哪？（）你可千万不要累戒不改。
（）A．牵连 B．屡次；连续 C．积累②“陆续”的意思是（）。
A．坚持下去。
B．先先后后，接连不断。
C．从没有停过，一个接一个。
五、句子。
（8分）1．用横线画出大句子中包含的小句子。
①我看见小丽在学校里帮助同学值日。
②我们去公园玩可真是一件开心的事。
③他们发现一个孩子坐在河沟边上。
2．扩写下面句子。
这是小站。
_____________3．缩写下面句子。
红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
鲁教版五年级语文下七单元练习及答案
鲁教版五年级下册语文第七单元复习题一、生字集合1、读读写写róng yù méi guī lǐng yù qīn shí fá lì( ) （）（）（）（）2、去伪存真（1）头（街、衔）（惨、残）重司空见（贯、惯）（2）卓（zhuō zhuó）有成效烟熏火燎（liáo liǎo）嫦娥奔（bèn bēn）月二、遣词炼句1、填充词语，并观察特点写出几个（）独有（）、、目（）口（）、、2、联系整句话，填入合适词（1）“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，筹划“六·一”活动，我们还得（）。
（2）班会不是“一言堂”，我们既然要讨论这个话题，大家当然可以（）。
（3）评价任何人、任何事都不能无中生有，而应该（）。
3、把划线部分概括成一个词语，再选择其中一词写一句话。
（1）你不抓住主要问题，而专顾细枝末节，怎么能把事情做好呢？（）（2）事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。
（）三、篇章记忆1、中华民族几千年的梦想，几代人的追求，以及数十年、的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。
我知道，这个“梦想”指的是。
2、如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些的人，给那些的人，给那些具有的人。
这段话让我深受启发：3、本组课文都引人深思，其中，我更欣赏的是《》，因为。
4、课外，我还阅读了一些科普书籍，记住了这些为科学事业作出卓越贡献的科学家：、……阅读小天地一、精彩回放玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。
这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。
在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
鲁教版五四制五年级下册《第11课_桃花心木》小学语文-有答案- 同步练习卷
鲁教版五四制五年级下册《第11课桃花心木》小学语文-有答案- 同步练习卷一、1. 为下列生字标注拼音。
2. 形近字组词。
3. 多音字注音并组词。
4. 词语接龙。
面孔﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________音乐﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________。
5. 阅读短文，回答问题。
心灵有耳一个小女孩因为长得又矮又胖而被老师排除在合唱团之外，而且，谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服哩！小女孩躲在公园里伤心地流泪。
她想：为什么我不能去唱歌呢？难道我真的唱得很难听吗？想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支歌，直到唱累了为止。
“唱得真好！”这时，一个声音响起来，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。
”小姑娘惊呆了！说话的是一个满头白发的老人，他说完后站起来独自走了。
小女孩第二天再去时，那个老人还坐在原来的位置上，满脸慈祥地看着她微笑。
小女孩于是又唱起来，老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情，最后他大声喝彩，说：“谢谢你，小姑娘，你唱得太棒了！”说完，他又独自走了。
许多年后，小女孩成了大女孩，成了大女孩的她长得美丽窈窕，而且是小城有名的歌星。
她忘不了公园靠椅上的那个慈祥的老人，一个冬天的下午，她特意到公园找老人，但她失望了，那儿只有一张小小的孤独的靠椅。
后来她才知道，老人早就死了。
“他是个聋子，都聋了20年哩！”一个知情人告诉她。
姑娘惊呆了。
那个屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人竟然是个聋子！（1）多音字组词。
（2）形近字组词。
孤________ 狐________ 忘________ 妄________（3）文中两次写到“惊呆了”，请说说小姑娘两次惊呆的原因是什么。
第一次：________第二次：________。
参考答案与试题解析鲁教版五四制五年级下册《第11课桃花心木》小学语文-有答案- 同步练习卷一、1.【答案】wěi,jí,yāng,bó,yǎ【考点】拼音【解析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。
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五年级语文下册试题
姓名等次
一、看拼音写汉字（10分）
bǐnɡ pǔ yì cuò qǐ
( )干 ( )写 ( )扬顿( ) （）盼chōu tì chuī shì yuán dì zhǐｚhuī dào ( ) ( ) ( ) （ ) chú chuāng jiàn wēi zhī zhù
( ) ( )
二选择加点字的正确读音（6分）
浴血搏杀（xiě xuè）撮起嘴（cuō zuǒ）贮存冬粮（zhù chǔ）踱来踱去（duó dù）体力不济（jì jǐ）僻（bì pì）静新夹（jiá jiā）衣锲（qiè qì）而不舍猝（cù suì）死嫦娥奔(bēn bèn )月) 烟熏火燎(liǎo liáo ) 糊(hù hú )弄三形近字组词（１０分）
寇（）遭（）碑（）僻（）箩（）冠（）糟（）脾（）劈（）萝（）
四、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。
(2分)
1.长途拔涉暗无天日一返常态为所欲为（）
2.眼冒金星微波磷磷无颜以对窃窃私语（）
五、积累
1.把下列成语补充完整（６分）
各（）己见坚持不（）语（）心长无（）无故专心（）志震耳欲( ) ( )不经心雕梁画（）焦（）不安惊心动（）司空见（）无独有（）从中任选一个词造句：（２分）
___________________________________________________
2、写出４个与音乐有关的成语（４分）
3、按课文填空
①人（），或（），或（）。
②________________________，观千剑而后识器。
《文心雕龙》
③《两小儿辩日》中一儿认为日初出远，而日中时近也。
他的依据是_________________________________________（用原文中语句填空）
六、按要求写句子。
(10分)
1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
改成反问句：__________________________________________
2、我们不得不去收起遗像。
改成肯定句:___________________________________________
3、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。
改成感叹句：________________________________________
4、用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。
诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
___________________________________________________
5、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
”改成转述句：_____________________________________________ 七、课内阅读
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊（huí huái）罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄（b áo bó）雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾（zēng c éng）留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸（nuŏluŏ）裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
⑴这段话节选自现代著名作家（）的《》。
２分）
⑵给文中加点的字选择正确的读音，用√表示。
（２分）
⑶联系上下文，说说加点词语在文中的意思,并造句。
（１分）
徘徊——
⑷把“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”改为陈述句写在下面。
（１分）
______________________________________________________
（５）、这一段作者分别用_______和_________比喻过去的日子。
这样的比喻的作用是________________________________。
（３分）（６）、写一句表达珍惜时间的名言或警句。
（２分）
————————————————————————
八．课外阅读
我能行
“我能行！”这句话常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。
上星期日，我去参加北京市作文比赛。
赛前一个星期，我就当着全家面前声明：“比赛那天我要自己去，用不着谁送。
我能行！”这下可急坏了爸爸妈妈。
他们一次又一次地提出要送我，都被我一次一又一次拒绝。
星期六晚上，爸爸妈妈要做最后一次努力——和我谈判。
二位说了两大车话，而最后，我还是用最简练的两个字——“不用”——拒绝了。
星期天早晨，妈妈不厌其烦地叨唠着乘车路线及注意事项。
我听得实在不耐烦：“哎呀呀，妈，我能行！”
来到考场，见不少同学正紧皱双眉，听着双亲考前的教导。
我不禁暗暗庆幸：哈哈，我可再不用受这份苦了。
许多教师、家长见我一人走来，都向我身后张望找“谁”？爸爸妈妈？嘻嘻，我把他们落在家里了！
上次春游爬山，那些可恶的男生故意找一条弯弯曲曲又陡极了的山路。
半路上，我们女生有的摔了五个跟斗，有的唱哀乐似的哼唧着。
一个男生假作关心地来讽刺我：“小周颖，不行了吧？”“我？”我咬咬嘴唇，瞪了他一眼，“胡说，我当然行。
”又走了一段，山更陡了。
还是那个男生，伸手要拉我。
我才不要他拉，我自己能行。
终于，我抢在那个男生前面，第一个到达了山顶。
山顶上，又是那个男生：“小周颖，你还真行。
”听着这话，我心理还真是高兴！
在改选会上，我说——我能行！
在和班上力气最大的男生扳手腕时，我还是说——我能行！1．联系上下文解释词语。
口头禅——
不厌其烦——
2．在段首用//给短文分成四段。
3．短文重点写了几件事？把每件事各用一句话概括出来。
4．这篇文章写出了小作者的什么特点？
九．作文（选做一题）３０分
１.以《难忘的第一次》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。
２.题目：我最喜欢的（）
把文题补充完整，写的过程中注意突出自己喜欢的理由，感情要真挚。
答案：
五、
2. 阳春白雪曲高和寡高山流水余音绕梁
3.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
操千曲而后晓声
日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。
六、
1.难道《蒙娜丽莎》不是世界上最杰出的肖像画吗？
2我们只得去收起遗像。
3. 贝多芬弹得多纯熟，感情多深哪！
4. 诺贝尔不仅是一位伟大的发明家，还是一位举世闻名的企业家。
5. 爸爸说，看到这壮观的场面，他不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
七、
⑷我不曾留着像游丝样的痕迹。
（５）、这一段作者分别用_轻烟______和____薄雾_____比喻过去的日子。
这样的比喻的作用是告诉我们时间转瞬即逝，我们要珍惜。
（６）、写一句表达珍惜时间的名言或警句。
（２分）
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
八
1．联系上下文解释词语。
口头禅——平时最爱说的话。
不厌其烦——说过多少遍也不嫌麻烦。
2．给短文分成四段一（1自然段）二（2、3、4自然段）
三（5自然段）四（6、7自然段）
3．短文重点写了几件事？把每件事各用一句话概括出来。
2件事
一件事是：星期天，我自己一个人去参加北京市作文比赛。
另一件事是：春游爬山，我不用别人帮，第一个到达了山顶。
4．这篇文章写出了小作者的什么特点？自信、独立、好强。