幼儿学前班认识钟表练习题合集
认识钟表练习题及基础训练题(合集收藏版)
认识钟表练习题及基础训练题大全（一）一、写出下列钟面指针表示的时间(60分)
二、请写出过1小时是几时？（40分）
班级姓名
一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。
4、写出钟面上所指的时刻。
幼小衔接认识钟表试题
【详解】（1）时针指向3，分针指向12，现在是3时，再过1小时是4时；
（2）时针指向9，分针指向12，现在是9时，再过1小时是10时；
（3）时针指向5，分针指向12，现在是5时，再过1小时是6时；
【点睛】掌握整点时间钟面时针与分针的位置关系是解题的关键。
C．当钟面上的时间是12时时，其时针与分针重合，故该选项错误。
故答案为：B
【点睛】此题的关键是要掌握整时时分针与时针的位来自关系。10．√ × ×
【分析】根据钟面时针与分针的位置关系来确定时间，再进行判断即可。
【详解】（1）分针指向12，时针指向4，是4时，即4：00；
（2）时针指向6和7之间，分针指向2，是6时10分，即6：10；
二、作图题
6．根据时间在钟面画出时针和分针。
三、选择题
7．下边钟面上表示的时间是（）。
A．12时B．6时C．7时
8．下边钟面上的时间再过1时是（）。
A．9时B．10时C．11时
9．钟面上的时针和分针成一条线的整时是（）。
A．3时B．6时C．12时
四、判断题
10．对的在括号里画“√”，错的画“×”。
( )( )( )
（3）分针指向12，时针指向6，是6时，即6：00。
故答案为：√；×；×
【点睛】解答本题的关键是要能根据时针与分针的位置来判断时间。
参考答案：
1．6 7 4
【分析】根据钟表的认识就可解答上图中的时间：短针的是时针，长针代表的是分针。
【详解】（1）图一中的长针在12上，短针在6上，所以是6时。
（2）图二长针在12上，短针是在7上，所以是7时。
完整版)认识钟表练习题
完整版)认识钟表练习题
认识钟表练题一
请写出下列钟面所表示的时刻。
（总分60分）
请回答：过了一小时是几点？（总分40分）
认识钟表练题二
请填写班级和姓名。
请写出钟面上所指的时刻。
请拨动时钟，然后画出所指的时刻。
请填空：
1.时针从一个数字走到下一个数字需要（）小时，分针走一小格需要（）分钟，分针走一大格需要（）分钟。
2.当时针走一大格时，分针会转动（）小格，也就是（）分钟，因此1点等于（）分钟。
3.时针从“2”走到“5”需要（）小时。
分针从“2”走到“5”需要（）分钟。
请填上适当的时间单位：
1.一节课的时间是40（）。
2.小学生每天在校时间是6（）。
3.一场电影的时间是2（）。
4.XXX从家走到学校需要15（）。
认识钟表练题三
基础训练：
1.钟面上又细又长的针是（）针，又短又粗的针是（）针。
2.时针走一圈需要（）小时，分针走一圈需要（）小时，
时针走一格需要（）小时。
3.请写出下列钟面上所指的时间。
4.请连线。
5.请在下列钟面上画出时针或分针。
能力提高：
1.请画出最右侧钟面上的时针和分针。
2.请在钟表模型上画出以下时刻：
1）早晨6点起床
2）下午5点半下课
3.请在下列钟面上画出时针或分针。
4.请写出钟面上所指的时间。
幼儿园时钟练习题
幼儿园时钟练习题一、选择题1. 时钟上的长针走一圈是多长时间？A. 10分钟B. 30分钟C. 60分钟D. 90分钟2. 如果现在是上午8点，那么长针指向数字8，短针应该指向哪个数字？A. 6B. 8C. 12D. 33. 时钟上的短针走一圈代表几个小时？A. 1小时B. 3小时C. 6小时D. 12小时4. 当时钟的长针指向数字12，短针指向数字3时，是几点？A. 3点B. 6点C. 9点D. 12点5. 如果现在是下午3点，那么时钟的长针应该指向数字几？A. 3B. 6C. 9D. 12二、填空题6. 时钟上的短针走____步是一个小时。
7. 当时钟的长针指向数字6，短针指向数字12时，是______点。
8. 时钟上的长针和短针同时指向数字12时，是______点。
9. 当时钟的长针指向数字9，短针指向数字3时，是______点。
10. 时钟上的长针走一圈是______分钟。
三、判断题11. 时钟上的长针和短针同时指向数字6时，是6点。
（对/错）12. 时钟上的长针走一圈是30分钟。
（对/错）13. 时钟的长针和短针同时指向数字12，表示是12点。
（对/错）14. 时钟的长针指向数字2，短针指向数字12，表示是2点。
（对/错）15. 时钟的长针指向数字11，短针指向数字3，表示是11点30分。
（对/错）四、应用题16. 小明的闹钟在早上7点准时响了，长针和短针的位置是长针指向数字7，短针指向数字12。
请问小明的闹钟响的时候，时钟显示的时间正确吗？17. 如果现在是下午2点，那么时钟的长针应该指向数字几？短针应该指向数字几？18. 小红在晚上8点30分做完作业，她看到时钟的长针指向数字6，短针指向数字8。
请问小红做作业的时间正确吗？19. 幼儿园的小朋友在上午10点开始做游戏，如果游戏时间是1小时，那么游戏结束时，时钟的长针和短针应该指向哪些数字？20. 如果现在是下午4点15分，时钟的长针应该指向数字几？短针应该指向数字几？请小朋友们根据时钟的读法，认真完成这些练习题，加强对时间的认识和理解。
小学生认识钟表练习题
小学生认识钟表练习题一、认识钟面1. 钟面上有12个数字，它们分别代表什么？2. 钟面上有哪两个指针？它们分别叫什么名字？3. 时针和分针有什么不同？二、时针与分针的移动1. 时针走1大格表示什么？2. 分针走1小格表示多长时间？3. 分针走1大格表示多长时间？三、认识整点1. 当时针指向12，分针指向12时，是什么时间？2. 当时针指向3，分针指向12时，是什么时间？3. 当时针指向6，分针指向12时，是什么时间？四、认识半点1. 当分针指向6，时针在2和3之间时，是什么时间？2. 当分针指向6，时针在8和9之间时，是什么时间？3. 当分针指向6，时针在11和12之间时，是什么时间？五、时间的加减法1. 如果现在是3点，过了30分钟，现在是几点？2. 如果现在是8点45分，过了15分钟，现在是几点几分？3. 如果现在是9点15分，减去20分钟，现在是几点几分？六、时间的推算1. 如果现在是上午9点，3小时后是几点？2. 如果现在是下午3点，2小时前是几点？3. 如果现在是晚上7点，5小时前是几点？七、时间的比较1. 8点和8点30分，哪个时间更早？2. 6点和6点15分，哪个时间更晚？3. 10点和11点，哪个时间更接近中午？八、时间的换算1. 1小时等于多少分钟？2. 30分钟等于多少小时？3. 2小时45分钟等于多少分钟？九、时间的表达1. 用英语表达现在是上午7点30分。
2. 用英语表达现在是下午4点15分。
3. 用英语表达现在是晚上9点。
十、时间的应用1. 小明每天早上7点起床，他需要准备30分钟，那么他需要几点起床？2. 小红下午3点开始做作业，做了1小时20分钟，她做完作业是几点？3. 小华晚上8点睡觉，他需要提前10分钟关灯，那么他应该几点关灯？。
幼儿园时间和钟表观察练习题
幼儿园时间和钟表观察练习题时间对于幼儿来说是一个抽象而又有趣的概念。
通过观察钟表、锻炼计时能力，幼儿可以逐渐理解时间的概念和运用。
本文将为幼儿提供一些时间和钟表的观察练习题，帮助他们巩固对时间的认识。
练习题1：数字时间与指针时间的对应将下列数字时间与相应的钟表指针时间进行配对。
1. 5点15分 A.2. 10点30分 B.3. 2点45分 C.4. 9点00分 D.5. 12点00分 E.练习题2：钟表读数请观察下面钟表指针的位置，并将相应的时间写出来。
1. E.2. B.3. D.4. C.5. A.练习题3：时间排序按照从早到晚的顺序排列下列时间。
1. 5点20分2. 4点30分3. 6点15分4. 2点05分5. 3点45分练习题4：时间计算请回答下列问题。
1. 3点钟再过15分钟是几点钟？2. 如果现在是10点45分，再过15分钟是几点钟？3. 2点钟再过一个半小时是几点钟？4. 如果现在是8点30分，再过2小时15分钟是几点钟？练习题5：日常活动与时间请根据常见的日常活动，选择合适的时间，并将其与相应的活动连接起来。
1. 早上起床2. 吃早餐3. 上学4. 午饭时间5. 下午活动时间6. 完成作业7. 晚饭时间8. 洗澡时间9. 睡觉时间A. 7:30 AMB. 12:00 PMC. 3:00 PMD. 6:30 PME. 8:00 PM再次提醒，以上练习题的目的是帮助幼儿通过观察钟表和练习时间的计算。
教师或家长可以适时提醒幼儿注意观察钟表的指针位置，并帮助他们理解时间的概念和运用。
通过这些时间和钟表观察练习，幼儿可以逐渐建立起对时间的直观感知和认识。
同时，幼儿还可以通过实际操作来提高他们的计时能力和时间管理能力。
鼓励幼儿多加练习，并通过生活中的实际例子来加深对时间的理解，比如幼儿可以根据自己的钟表观察，安排日常活动的时间，逐渐培养时间意识和自我管理的能力。
钟表观察练习题不仅仅是幼儿学习时间的一个途径，更是培养他们观察力、注意力和思考能力的好方法。
学前班认识钟表练习题
学前班认识钟表练习题精品文档学前班认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。
时分时分时分时分时分时分时分? ? ?时分时分时分 ? ? ?二、先拨一拨，再画一画。
5时20分时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分5?1时57分三、填空。
1(时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。
2(时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时,分。
3(时针从“2”走到“5”走了小时。
分针从“2”走到“5”走了分钟。
4、钟面上有个数字，针和针。
5、分针指向12，时针指向3就是。
分针指向6，时针指在3和4中间就是。
分针指向5，时针指在8和9之间是。
6、时整，时针和分针成一条直线;1 / 4精品文档时整，分针和时针重合。
7、现在是11时，再过2时是时。
8、钟面上有大格，小格。
、时针走一个大格是时，走一圈是个小时;分针走一个小格是分，走一个大格是分，走一圈是分。
10、分针指着10，时针快指向5，这时是时分。
一、看谁连的对二、在下面的方框里填上对应时钟的时间.三、按照时间填画时针和分针。
5:007:0012:007:30时6时6:30 1时半8时10时10:3011:30四、填空题五、拓展延伸六、下面的时钟再过一小时是几时,2 / 4精品文档认识钟表练习题姓名:____________ 分数:___________一、写出下列钟面表示的时刻二、过1小时是几时,认识钟表练习题班级姓名认识钟表练习题班级姓名一、写出钟面上所指的时刻。
二、先拨一拨，再画一画。
三、填空。
1(时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。
2(时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时,分。
3(时针从“2”走到“5”走了小时。
分针从“2”走到“5”走了分钟。
四、填上合适的时间单位。
3 / 4精品文档1(一节课的时间是40。
2(小学生每天在校时间是6。
3(看一场电影的时间是2。
幼小衔接大班数学练习认识时钟练习题
《认识时钟》练习一班级：姓名：1、写出下面各钟面上的时间。
2、用两种方法写时间。
3、根据时间画出时针。
4、根据时间画上分针。
5、根据时刻画出时针和分针。
6、找朋友。
7、现在是几时？过2小时后是几时？8、半个小时后是几时？9、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里改正过来。
10:00（） 3:30（） 12:00（） 1:30（）《认识时钟》练习二1、写出钟面上的时间＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）时（）时（）时（）时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、看看钟面，请你连一连大约5时1时大约7时2时大约9时4时3、画出下面的时针或分针。
4时 1时 6时 11时4、写出下面钟面上大约是几时。
大约（ ）时 大约（ ）时 大约（ ）时 大约（ ）时5、过1个小时是几时？6、过2小时后是几时？一、写出钟面上所指的时刻。
二、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
三、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
2、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（）时。
二、认读时间时分时分时分时分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
认识钟表练习题
1、写出下面各钟面上的时间。
2、用两种方法写时间。
3、根据时间画出时针。
4、根据时间画上分针。
5、根据时刻画出时针和分针。
6、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。
7、找朋友。
认识钟表练习题
1、现在是几时？过2小时后是几时？
2、半个小时后是几时？
3、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里改正过来。
10:00（） 3:30（） 12:00（）1:30（）4、连一连。
5、按照规律画出最后一幅图的时间。
6、哪个钟的指针转不了？画“×”。
7、下面哪个钟面是永远不可能出现的？
认识钟表练习题（一）
一、写出下列钟面表示的时刻(60分)
二、过1小时是几时？（40分）
认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．写出钟面上所指的时刻。
精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！。