2019小学教务处工作计划【三篇】
2019年教务处工作计划 2019学年度第一学期小学教务处
2019年教务处工作计划2019-2019学年度第一学期小学教务处工作计划第一学期小学教务处工作计划一、指导思想：本学期,教务处将继续以国家教育政策、教育法规为指导,全面贯彻落实市、区教育局工作计划和学校工作计划,确立强化教学管理,深化教学研究,优化教学服务的工作思路,树立教学是中心,质量是生命的观念,全面细化教务工作的过程管理,提高学校的教育教学质量,继续推进学校的特色发展.二、学期的重点工作：1.落实严格的师生常（常规）管理制度；2.坚持以教学为中心,加强学科建设、推进教学改革.3、认真贯彻省《关于规范办学和教育教学行为的若干规定》做到减轻学生课业负担.4.规范学籍管理,做好义教均衡迎检准备5.做好城市少年宫的管理工作,培养学生全面发展.6.全力实施学生体质健康工程三、工作措施：(一)落实教学常规管理,提高教育教学质量1.严格执行课程计划,开足开齐国家规定课程,加强过程管理,进一步提高课程实施水平.2、实行班主任和教研组长负责制,切实减轻学生课业负担,控制学生作业量,严格执行五认真要求.3、每月召开一次年级组组长会,加强经验交流,及时发现和解决年级组存在的问题,充分发挥年级组作用.4.完善请假调课制度,加强教学常规检查.学校领导、教务处有关人员将不定时对教师的上课、早读情况进行检查,并对教师的坐班进行检查.严格会议考勤制度,考勤结果每月公示,按相关制度规定执行.5.配合德育处做好学生的常规管理工作,重视学生的行为习惯养成教育.（二）以学论教,着眼课堂,深入推进课程改革,打造高效课堂：（1）加大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度,实现教学质量整体提升.进一步修订完善教学检查检测制度,强化分析反馈和对症指导,积极探索以检测促发展、以评价促提高的质量监控机制,提高教学质量检测的有效性和针对性.（2）加强课堂教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的主动参与、乐于探究、合作交流新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生.上课时做到七不：不坐着上课、不喝茶、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生.评价一节课的重要标准：看是.否真正体现以学生为主体的教学思想.（3）重视作业与辅导.要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误.严格执行学生书面作业量,一、二年级不留书面家庭作业,3—6年级作业量控制在1小时之内.教师不得对学生进行有偿补课,不得组织学生参加社会举办课外文化补习班.教师不准私自订各种教辅资料,不得向学生推荐或变相推荐教辅资料.（4）认真设计实施课堂教学的各个环节,新授内容不超过20分钟,练习内容要精心设计,突出基本练习,综合练习、延伸性练习的三个层面,并把课堂教学做为培养学生能力的主渠道,加强对学生学法的指导,使学生逐步提高到我会学的目标上来.（5）加大教科研力度,继续完善观摩教学活动机制,确保校本教研工作规范有序、高质量开展.（6）深入开展集体备课、集体听课、集体评课活动,发挥教研组长、学科骨干教师的作用,开展教学一帮一、众帮一、一帮众的活动,逐渐完善专业引领、同伴互助、自我反思的校本教研路子.加强对教师授课的督导,听课评课,本学期各学科教研组长要带头认真做好备课工作,认真做好记录,和教师一起商讨解决教学实际问题的办法,要采取互助式教研方式,要根据自己班级的实际情况,制定出适合自己的教案.全面落实教学工作十字方针.即备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要平,辅导要细,负担要轻,质量要高.（三）加强学籍管理,做好义教均衡验收工作学籍管理是学校规范化管理的重要内容,是有效控辍保学的必要措施.本学期我们将继续严格按照学籍管理办法,做好义教均衡验收的各项工作.(三)加强学生健康知识教育,创建阳光体育、快乐校园特色学校.1、深入贯彻落实教育部《中小学生健康教育指导纲要》,健康教师以《纲要》为指导进行备课、上课、指导学生作业,做好学生健康知识宣传工作,积极开展各种形式的健康教育活动,培养学生良好的卫生行为习惯,并做好资料的收集学期末上交相关材料.2、依托学校特色建设的契机,规范体育教学和两操管理,组织好大课间学生阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时.在学生中开展校园足球运动,全校学生要人人参与到校园足球的运动中来.从一年级起了解足球,会玩足球,爱上足球,踢好足球.中高年级学生要尝试熟悉比赛规则,开展小型的比赛.3、学校心理咨询室要不断探索、研究工作方法,发挥心理咨询室的功能作用,有效开展学生心理健康教育,使我校心理健康教育工作逐步规范化、制度化,保障学生身心健康发展.（四）加强家校联系,充分发挥家委会作用每学期定期召开家长会2次,校级家委会每学期一次.鼓励广大家长积极参与学校管理,认真听取他们的意见和合理化建议.积极争取家长的支持,充分挖掘家长资源,为学生服务.（五）做好教导处日常事务管理和学校考务工作的安排和实施认真规范全校期中、期末考试、区市调研考、高中学业水平考试及承担的各类社会性考试的证号编排、考场安排、公告监考表（考场协调、监考场次核算）及考试期间收、发试卷、订卷等.做好教导处常规工作、教材预订、课程调配、开学报表、招生、插班、考试安排及毕业生工作.(六)城市少年宫优化少年宫课程设置,认真组织兴趣小组活动及竞赛辅导.根据学校场地实际开设精品班17个,普通班12个最大限度发挥学校体艺美教学优势.各兴趣小组要有主体,有计划,有记录,有检查,注重实效,努力提高我校各类学科竞赛的获奖人数及级别.。
2019教务处工作计划
2019教务处工作计划
1. 加强学生信息管理和统计分析工作。
建立规范的学生档案管理制度，及时更新学生信息，并进行数据分析，为教务决策提供有效支持。
2. 组织开展教师教学培训活动。
针对不同学科和教学层次的教师，组织相关培训课程，提升教师的教学水平和教育教学能力。
3. 开展教学质量评估与监控工作。
根据教学质量评估与监控制度，定期组织对各个学科的教学进行评估，发现问题及时整改，并进行经验分享，提高整体教学水平。
4. 组织学生选课工作。
制定合理的选课规则，确保每位学生能够选择到符合自己发展需求和学习能力的课程，营造良好的学习环境。
5. 支持学生发展活动。
根据学生的兴趣和需求，组织各类社团活动、学术讲座和实践实习等，促进学生的全面发展。
6. 加强与其他部门的协作与沟通。
与教学科研部门、学生工作部门等密切配合，共同推进教务工作，实现学校的教学目标。
7. 建立健全教务信息系统。
完善教务管理信息系统，提高信息的准确性和及时性，方便教务部门的日常工作和决策分析。
8. 加强对教学改革政策的研究和宣传。
及时了解教学改革政策的最新动态，组织相关研讨会和座谈会，宣传政策精神，促进
教学改革的顺利进行。
9. 做好教务工作的宣传和总结。
及时发布教务工作的信息和通知，向全校师生宣传工作进展和成果，并根据工作情况进行总结和评估，不断完善教务工作。
10. 落实教学事故应急预案。
制定教学事故应急预案，加强教学安全管理，确保学校教学工作的平稳进行。
小学教务处教学工作计划3篇
小学教务处教学工作计划小学教务处教学工作计划精选3篇（一）教学工作计划是由教务处为教师编制的指导性文件，旨在明确每个教师在教学工作上的具体任务和计划，有助于提高教学效果和管理效率。
以下是一个小学教务处教学工作计划的示例：1. 教学目标和任务：- 完成学年教学计划安排- 提高学生综合素质- 完善教学评估体系2. 教学方法和手段：- 结合学生特点，灵活运用多种教学方法- 加强互动式教学，激发学生学习兴趣- 充分利用多媒体教学手段，提高课堂效果3. 教学管理：- 严格执行教学计划，做到教学有序进行- 定期开展教学检查，及时发现和解决问题- 加强与家长的沟通与合作，共同关心学生学习进展4. 师生关系：- 营造和谐的教育环境，激发学生学习积极性- 建立良好的师生互动关系，关心学生成长与发展- 注重个性教育，尊重学生的个性差异，培养学生的自信心和创造力5. 教育教学改革：- 积极配合学校各项教育改革政策措施- 不断提高自身教育教学水平，推动教育教学创新- 关注教育教学前沿动态，及时反馈意见建议小学教务处教学工作计划应结合实际情况具体制定，以确保教学工作的有序开展和学生综合素质的提升。
小学教务处教学工作计划精选3篇（二）小学教务开学工作计划主要包括以下几个方面：1. 教学准备：安排教师进行教材准备、备课和教学计划制定，确保每位教师开学第一天即可开始正常上课。
2. 学生注册：组织学生报到、登记、办理入学手续等工作，保证学生信息的准确性和完整性。
3. 课程安排：根据年级和班级情况，制定课程表，合理分配各科目的课程安排，确保教学秩序井然。
4. 教室准备：整理清洁教室，安排好教室内的桌椅、黑板、教学用具等，确保学生可以顺利上课。
5. 学生活动组织：策划各种课外活动、迎新活动、开学典礼等，让学生在一个温馨的氛围中开始新学期。
6. 家校沟通：与家长沟通开学相关信息，介绍学校的一些制度和规定，建立良好的家校合作关系。
以上是小学教务开学工作计划的一些主要内容，具体工作安排还需根据学校的实际情况和需求做出调整和补充。
小学教务处工作计划5篇
小学教务处工作计划5篇篇1一、引言本学期小学教务处的核心目标是确保教学质量，提高学生的学习效果，营造良好的教育环境。
为此，我们将制定详细的工作计划，明确任务和目标，确保每位教师和学生都清楚自己的职责和行动方向。
二、总体目标1. 提高教学质量，确保学生全面发展。
2. 优化课程设置，丰富课程内容。
3. 加强师资队伍建设，提高教师的教学水平。
4. 完善教学管理制度，确保教学秩序井然。
三、具体工作计划1. 教学质量管理（1）制定教学质量评估标准，定期对教师的教学进行评估和反馈。
（2）组织期中、期末考试，对学生的学习情况进行监测和分析。
（3）开展教学观摩活动，促进教师之间的交流和学习。
（4）鼓励学生参与各类学科竞赛，培养创新精神和团队协作能力。
2. 课程设置与优化（1）根据教育部门和学校的要求，调整和优化课程结构。
（2）引入多元化的课程内容，如艺术、体育、科技等，丰富学生的学习体验。
（3）开展特色课程，如研究性学习、社会实践等，培养学生的综合素质。
（4）鼓励和支持教师开展课程研发，丰富学校的教学资源。
3. 师资队伍建设（1）加强教师的培训和进修，提高教师的教学水平和教育理念。
（2）组织教师参加各类教学研讨会和学术交流活动，拓宽教师的视野。
（3）鼓励教师进行教学研究，提高教师的科研能力。
（4）建立教师评价机制，激励教师不断提高自己的教学质量。
4. 教学管理制度完善（1）制定和完善教学管理制度，确保教学工作的顺利进行。
（2）加强教学纪律的监督和检查，确保教师和学生遵守教学规定。
（3）建立教学事故处理机制，对教学中的问题及时进行处理和反馈。
（4）定期召开教学工作例会，总结教学经验，解决教学中遇到的问题。
四、资源安排1. 人员：确保教务处人员配备齐全，明确职责分工。
2. 时间：合理安排工作时间，确保各项工作按时完成。
3. 物资：确保教学设备的充足和完好，为教学工作提供有力支持。
4. 预算：合理分配预算，确保教学工作的正常进行。
小学教务处工作计划范文2019
______计划小学教务处工作计划范文2019撰写人：_________部门：______________年___月___日（此内容仅供参考，可编辑）小学教务处工作计划范文2019一、指导思想；本学期教务处工作仍然紧紧围绕学校工作的指导思想和目标及教育教学工作计划，立足我校教育发展的实际，以深化课程改革为工作重点，以提高教学质量为工作重心，以强化常规管理为手段，以推进教育信息化为契机，以深化教学研究为动力，不断提高工作成效，扎扎实实的落实好教务处的各项工作。
加强学生学习习惯和行为习惯的培养，加强教师队伍建设。
力争使教务处的各项工作再上一个台阶。
二、主要工作及措施。
（一）进一步深化我校课程改革在上学期课程改革的基础上，进一步进行集体教研、集体备课和小组合作模式的探究，使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道。
课程改革能否取得成功，课程改革目标能否实现，关键还在教师。
本学期教务处的主要任务，是要深入教学第一线，找准使教师适应新课程教学的突破口，通过各种培训使其对新课程有更进一步地理解，努力接受，热情投入，有效实施，并根据新课程要求，不断提高自身综合素质。
1.继续进行理论学习，进一步加强课改培训。
注重校本研训，重点学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》、《各学科新课程标准》等文件。
采取全体学习、分学科学习、教研组学习和自学等形式，通过观看录像讲座，写学习心得体会等方法，真正把新课程标准的新理念、新方法和新要求更进一步的逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为。
2.牢固树立有效教学意识，建立健全学校课堂教学管理制度和运行机制。
立足于课堂教学，以推进课堂教学模式建构为突破口，着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习，通过改革教师的教学方式和学生的学习方式，优化教学过程，推进课改的进程，提高课堂教学效率。
3.继续加强课改研究，重视教研组内教师的合作。
小学教务处教学工作计划5篇
小学教务处教学工作计划5篇我们写工作计划之前一定要先回顾整理自己以往的工作经历，不少人通过工作计划的制定能让自身得到督促，以下是无忧文档我精心为您推荐的小学教务处教学工作计划5篇，供大家参考。
小学教务处教学工作计划篇1一、指导思想以学校工作为依据。
遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以提高教育教学质量为核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教科研工作的进步与创新。
加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。
切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。
保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。
二、工作目标1、以“和谐发展”为立足点，以制度为保障，继续科学规范教学常规管理，在确保我校教学工作正常有序开展的前提下，力争在教学管理上创品牌、显特色。
2、进一步加强教科研流程管理力度，拓宽教学管理的空间，提高管理效能，确保教科研工作能再上一个新台阶。
以校本教研为载体，落实校本教研，促进全体教师的共同成长。
3、以师生为本，塑造教师集体优良教风，培养学生群体优良学风。
4、继续推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系，建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度，加强教研组、备课组建设，提升教师教育教学研究水平。
5、加强对“名师工程”的管理，尽可能的多培养名师、名生。
三、工作措施(一)、加强理论学习，提高教师专业素养。
1、加强学习，促进教育观念进一步更新。
加强教师自学和集中学习的力度，教师要通过学习，充分认识基础教育进步的重要性和艰巨性;通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。
2、搞好培训，促进教师的进一步成长。
培训工作力求注重对象的层次性，内容的针对性，方法的灵活性、手段的多样性、效果的实在性。
强化信息技术对教师专业发展的引领作用，进一步浓郁学校的学习氛围，建构学习型校园。
2019年小学教务工作计划4篇_工作计划
2019年小学教务工作计划4篇XX年春季学期茂县凤仪小学教务工作计划一、三月份：组织报名注册，安排好转校生的插班就读2、根据课程设置和教师配置合理安排课程及教学任务分工3、根据学校工作的总体安排制定教研课改计划4、安排好毕业班补习工作5、做好学校申请关于“民族地区体育教学中发展小学生体能的研究”课题开题6、核查本期学生流动情况，建好学生资料档案，巩固“双基”成果，做好教务材料的上报工作7、做好州级中小学现代教育示范校的申报准备工作二、四月份：开展毕业班教师教学研讨会，组织毕业班开展家长交流会2、开展各年级班委工作会3、实施“五个一”工程(读一本教育论著、写一篇优质论文、年级组内教师备一堂综合实践课案、自制一件多媒体课件)4、检查教学“六认真”工作开展5、做好州级中小学现代教育示范校的自查工作三、五月份：1 / 21做好作息时间的调整2、开展第二届教学节活动（各年级上好一堂观摩优质综合实践课）3、组织开展期中的检测和质析工作4、检查教研工作的开展5、检查实验、电教、图书室工作的开展四、六月份：配合少队部做好庆“六.一”学生表彰工作2、督察各年级各学科的教学工作开展，做好后期教学的管理工作3、做好“六认真”的检查4、做好毕业班的毕业考试、会诊工作5、做好各年级各学科的统考抽考的检测安排工作6、做好州级中小学现代教育示范校的迎检工作五、七月份：做好期末学科检测工作2、做好期末各学科成绩统计和质量分析3、做好新生的招收工作4、做好教务档案的整理归档和总结工作5、做好放假的安排六、八月份：2 / 21做好下期教务工作的打算小学教务处工作计划2019年小学教务工作计划（2） | 重点工作及措施（一）常规管理工作作为重点工作要常抓不懈。
a、学生的学习常规管理工作要严抓不懈,为“读好书”、“写好”这两个抓手的实施奠定坚实的基础。
（1）开学第一天利用班会课班主任老师在班级内带领学生学习《xx小学学生学习常规》，逐条对学生解释，要求学生严格执行。
2019年教务处工作计划 2019学年度第一学期小学教务工作计划 精品
2019年教务处工作计划2019-2019学年度第一学期小学教务工作计划第一学期小学教务工作计划一指导思想本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以以人为本、和谐发展理念为指导,积极探索全面提高教学质量这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,实现我校教育教学质量再上新台阶.二、主要工作1.开齐课程,开足课时,加大督查力度.本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径.本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作.2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量.进一步深入落实学校教学常规管.理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量.学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤、不占任何学科课时,不随意私自换课.教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课.3、搞好教师研训,提高教师素质,着力促进提高中青年教师的授课水平,打造一批名师和优秀骨干教师；结合学校实际,开展多种形式的学科活动,引导教师和学生积极参与,促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高.在认真做好阶段小结的基础上,加大课改理论的学习力度,以理论的深化带动课改实验的向前推进,提高教师专业素养和教研工作能力.4、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中.1、根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,教师要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深入挖掘；要备课深,上课实,作业精,教法活,手段新,辅导细,质量高.要把这些作为我校强化教学的中心意识,在教学活动的各环节与层面加以体现.2、要加强对备、上、批、辅、考、评等重点检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度.5.组织活动1、抓好集体备课.教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制.根据教研室计划,定时、定点、专人负责制度,在年级组组长带领下,各年级统一进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元,逐步形成我校通用的教案,（个人稿在此基础上进行修改）.其余科目教师务必完成个人教案,每周五汇报到教务处.语文、数学活动定为每周一下午第三节课为语文组集体备课时间,周二下午第三节课为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结.于每周五将教案上传到1053909280@qq.邮箱中,集中打印（教案要写清楚姓名、年级组、单元、课时（数学科写清某页——某页）.每组活动记录材料于周五上交到教研组长处集中.2、定期开展教研活动,协助教研室做好有效课堂教学课题研究力度,组织教师开展丰富多彩的教研活动,加强教学常规的过程管理,提高课堂教学实效性,做到定时间、定地点、定内容、定主持人.充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率.继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高.本期每周进行教学研究制度,继续开展小学教师论坛活动,实施阅读教学、生字教学、计算教学、应用题教学等研究课题,充分调动教师参加校本研训活动的积极性和主动性,鼓励教师间的合作与交流,充分发挥骨干教师的引领作用,及时推广经验,不断提高研究效益.各课题组要将课题研究与教学研究有机结合起来,积极组织开展主题研究活动和反思性教学研究活动,明确校研目标,完善活动方式,提高研究效果.本期教务处每学期听课、评课、指导不少于20次,并及时给予评点、指导,要与教师进行面对面的交流,加强合作探讨,共同熟悉教材、积累教学经验.教师间要进行听课、评课活动,每学期最少12节以上,做到互帮互学,取长补短,形成浓郁的研究氛围,提高教师的教学水平.此项活动定为每周二上午进行语文组公开课活动时间,周三上午定为数学组公开课活动时间.所以根据安排,每周都要做好推门听课的准备.3、继续开展教学反思活动.要求教师以探究和解决课堂教学行为为基点,主动进行自我反思,从小案例做起,对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析,提出问题并能从自己或他人的行为中得到反思,对教学实践起到促进作用,使教研活动做实.要求每周语文、数学每位教师至少写3篇教学反思,其余教师1篇,每学期写一篇教学设计（设计包括教学内容分析、学生学习情况分析、设计思想、教学目标、教学重点和难点、教学过程设计、教学小结及反思）和两篇教学论文（一篇评比论文、一篇课题研究论文）.教学反思将在每周一上交到教研组长处,教研组每月向教务处汇报一次.教学论文将在期末复习前收齐.4、学科要以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系,加大对各年级教学质量监控力度,深入各年级加强教学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期中、期末测试并做好教学质量统计和分析.毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提高.6、抓好薄弱年级、薄弱学科的教学工作,分析薄弱年级和学科情况,制定科学、合理的措施,力争使本学期薄弱年级成绩有明显提高.7、组织教师做好兴趣小组的各项活动.本学期从学校的师资出发,制定各类。
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2019小学教务处工作计划【三篇】
【篇一】2018小学教务处工作计划
一、指导思想：
本学期，我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导，继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提升教育教学质量为宗旨，以“以人为本、和谐发展”理念为指导，积极探索“全面提升教学质量”这个教学目标，强化教学常规管理，努力提升教师业务素质，逐步彰显学校特色，以创新促发展，用特色铸辉煌，全面提升课堂效能，提升学校教育教学质量。
二、主要工作：
1、开齐课程，开足课时，增大督查力度。
本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展，展开指导性的活动，积极探索实现“全面提升教学质量”这个教学目标的有效途径。
本学期严格执行课程计划，组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，紧紧围绕学校教研计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
2、继续增强课堂教学管理，提升课堂教学质量。
进一步深入落实学校教学常规管理，增强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提升课堂教学质量。
学校规定，教师坚持按课程表上课，做到不挤占其它任何学科课时，不随意私自换课。
教师上课时要按时到位，上课中不得随意离开课堂，不得随意接打手机，不得任意拖课。
杜绝无教案上课，构建和谐的师生关系。
3、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的展开情况，与教师即时交换意见，要求作业批改力争做全批全改，批改即时、准确，对学困生的作业争取做到面批面改，作业量适中。
4、抓好集体备课。
教研组集体备课是教研活动的重要形式，活
动在内容上要形成专题化、系列化，在形式上要推行全员参与和全员
轮流制。
集体备课做到“四定”：定时间，定地点，定内容，定中心
发言人。
在各教研组长带领下，统一教学进度，集中研讨每一单元教案，即一次备课一个单元。
每周一下午第一、二节课为语文组集体备
课时间，每周二下午第一、二节课为数学组集体备课时间，每次集体
备课，年级组应撰写单元集体备课教案一份，每组活动有计划，有议题，有记录，有中心发言人，有总结。
5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师实行课
件制作的学习，以提升课堂教学效率。
继续实行随堂听课，听各学科、各年级的课，即时和上课老师交换意见，增强监督管理，促动教学水
平的提升。
6、按照学校统一部署，展开好教学“三项活动”。
从第4周起
展开骨干教师献课和新教师汇报课，通过骨干教师的课改示范课，积
极引领和推动学校“导学展讲练”阳光课堂改革；从第7周开始实行“教学大比武”赛课活动；展开好优课的评选与录制工作，每位教师
至少要上一堂校级以上优质课。
7、各学科要以新课标为指导，落实新课程下适合我校各学科的
课堂教学的评价体系，增大对各年级教学质量监控力度，深入各年级
增强教学指导，对课堂教学的分析和反馈，组织好期末测试并做好教
学质量统计和分析。
毕业班教师以积极准确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提升。
三、工作历：
三月
1、发放各班课程表，按课表行课。
2、做好学生转学、插班工作，统计班级人数等各项期初常规工作。
做好学生学籍管理，完善学生的档案管理制度。
杜绝非正常转学现象发生。
认真规范地办理学生的转学手续。
3、制订班主任工作计划、教研组计划和学科计划。
4、优课的初步评选工作。
四月
1、一、二年级：注重学生学习、生活习惯的培养，注重课堂的有效性。
学生不留书面家庭作业，切实减轻学生课业负担。
2、三、四、五、六年级：注重学生良好学习习惯培养，学习、生活上注重问题学生，努力消除两极分化；注重课堂效率。
3、组织展开骨干教师献课和新教师汇报课活动。
4、按学校安排推动优课的评选和录制工作：“人人有优课，课课有名师”。
五月
1、组织参加xx市教科所在我校举行的201x—201x学年第二学期小学语文赛课活动。
2、组织好小学数学计算水平达标竞赛。
3、举行学生阅读和作文比赛。
4、展开“导学展讲练”课改赛课月活动。
六月
1、六一儿童节活动。
2、新生一年级招生工作。
3、各年级阳光体育展示。