欢迎新同学图书馆愿成为你们的知心朋友!-安庆师范大学图书馆
迎接新生的欢迎词范文优秀8篇
迎接新生的欢迎词范文优秀8篇迎接新生的欢迎词篇一大家好！金色九月，秋风送爽。
在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。
在这里我代表全体老生向新来的同学表示热烈欢迎！同时，我要向全体师生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康，事事有成。
金色的九月，学校是这个季节的主题。
合肥中，敞开了怀抱，迎接我们到来，宽敞明亮的教学楼，设施完备的科技楼，一流的运动场都在等着我们。
校门口几十个荣誉，标明了中是一个历史悠久而又充满活力的学校，我们怀着憧憬和梦想来到这里，这里会让我们飞得更高飞得更远。
绿色的九月，老师是这个季节的主题。
对我们来说从顽皮稚童到青涩少年的历程，哪一步没有老师的汗水？中的老师是认真负责的，是兢兢业业的，是热爱学生的。
他们用他们的真知、真心、真诚展示着老师特有的人格魅力，让我们在九月的空气里撒满我们对老师的感恩吧，红色的九月，学生是这个季节的主题。
中的学生是热情开朗的，是积极进取的。
这里有勤奋的身影，这里有友情的身影，这里有运动的身影，这里有互助的身影。
作为高三的我们，已经将目光投向高考，我们经历过成功，也经历过失败，但我们在用我们的真诚和汗水，寻找属于我们学生的坐标，我们勇敢向前，哪怕前方的道路有多泥泞，哪怕乌云会遮住天上的太阳，我们仍然要坚持，没有坎坷的青春不一定是壮美的青春，但沉湎于苦痛的青春注定是灰色的青春，面对高考，我们要说：“我能！”我们知道，学习不是百米赛跑，而是一场马拉松比赛，我们不怕累，我们不怕痛，累了，痛了，拼了，奇迹定会出现。
作为老生，我想送给新生几句话：趁着青春去长学问，趁着青春去吃苦，趁着青春去创造。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
”我们不能太多地停留在昨天，也不能太多地幻想明天，我们要珍惜现在的每一天，我们都必须记住：“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨。
”让我们在这缤纷的色彩中挥洒我们的青春，让中的辉煌托起我们辉煌的未来，让我们的辉煌使中更加辉煌。
谢谢大家！迎接新生发言稿篇二尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：大家好！我是韩，很高兴今天能作为学生代表在此发言。
大学图书馆新生欢迎词
大学图书馆新生欢迎词尊敬的新生们：大家好！在这个特别的时刻，我代表大学图书馆，向所有新同学表示热烈的欢迎！首先，我衷心祝贺大家踏入这所优秀的学府，迎来了人生新的篇章。
作为你们大学生活的指南和伙伴，图书馆将为大家提供良好的学习环境，全面的知识资源，以及多元化的学术支持。
大学图书馆是大学校园中重要的学术场所，承载着学校教育和研究的重要使命。
作为学术中心，图书馆将为大家提供安静、舒适的学习空间，供大家进行阅读、学习和研究。
我们拥有丰富的图书馆藏品，包括印刷书籍、期刊、报纸、学位论文以及电子资源等，覆盖了各个学科领域。
我们还与国内外众多重要数据库和网络资源机构建立了合作关系，为大家提供了大量的在线学术资源，方便大家获取最新、最准确的学术信息。
图书馆不仅是借书的地方，更是教育培训的场所。
为了满足大家的学习需求，我们提供了各种形式的学术培训和指导。
我们将定期举办信息检索技巧培训、学术写作讲座以及学术研究方法等系列活动，帮助大家提高学术素养和信息素养。
除了培训，我们的图书馆工作人员也随时准备解答大家的问题，帮助大家更好地利用图书馆资源。
此外，图书馆还致力于创造开放、包容的文化氛围。
我们定期举办书展、讲座、演讲会等文化活动，为大家提供丰富的文化体验。
同时，我们也鼓励大家积极参与图书馆的志愿服务，让你们在服务他人的同时，体验到更多的团队合作和社会责任感。
最后，我希望大家在大学的图书馆里不仅能够寻求知识，也能够获得一份快乐和成长。
我相信，你们即将在大学学习的旅程中，图书馆将成为你们最亲密的伙伴之一。
我希望大家能够充分利用图书馆的资源和服务，探索未知的领域，拓展自己的知识边界。
最后，请接受我们最诚挚的祝愿！祝愿每一位新生在大学学习的道路上取得优异的成绩，并在图书馆中收获充实而美好的学习时光！谢谢大家！亲爱的新生同学们：首先，再次代表大学图书馆，向你们表示热烈的欢迎！作为大学图书馆的一员，我深知图书馆在大学生活中的重要性和作用。
2024年图书馆开馆仪式主持词(2篇)
2024年图书馆开馆仪式主持词尊敬的各位嘉宾，各位领导，亲爱的师生们，大家好！在这个喜庆而又庄重的日子里，我们荣幸地聚集在这里，共同见证2024年图书馆开馆仪式的盛大时刻。
首先，我代表XXX学校向大家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！图书馆是学校的灵魂，是知识的海洋，是校园文化建设的重要组成部分。
它是我们的知识殿堂，我们的思想的熔炉，更是培养学生终身学习的基地。
2024年图书馆的建设不仅是对校园文化建设的重要补充，也是学校教育改革的一项重大成果。
它的开馆意味着一种学习的方式的革新，意味着教育的腾飞，意味着师生们知识的获取有了更高效更便捷的途径。
图书馆作为知识的殿堂，承载着广大师生的求知欲望和智慧的火花。
它不仅是书籍的聚集地，也是智慧的交流平台。
这里，有无数的精华书籍，有各类文化杂志、报纸，还有大量的电子资料和多媒体资源。
而今，借助现代科技和网络，2024年图书馆将带给大家更加丰富多样的知识获取方式。
希望同学们能够正确利用这个“知识宝库”，将之作为自己学习的乐园，探索人类智慧的源泉。
同时，图书馆也是个思想碰撞的舞台，是学生们开阔眼界、培养思维能力的沃土。
在这里，同学们可以结识各行各业的成功人士，了解先进的教育理念，领略到多彩的思想世界。
这里是我们培养思辨精神、创新才智的摇篮，希望同学们能够勇敢地去展示自己的才华，发挥自己的特长，不断地汲取知识的营养。
然而，一个优秀的图书馆离不开众多优秀的工作人员的辛勤付出。
在此，我要向我们辛勤工作的图书馆工作人员表示最崇高的敬意和诚挚的感谢！是你们默默无闻的付出，才有了这个优美的学习环境；是你们的细心和耐心，才能让我们更轻松地获取知识；是你们的辛勤种植和培育，才能给我们提供知识的“果实”。
正是你们的辛勤工作，才让我们能够在这个知识的殿堂中自由地飞翔。
最后，希望在座的各位领导、师长和家长们，能够继续关心和支持图书馆的发展。
让我们携手共进，共同努力，为学生们提供更加丰富多样的图书资源和知识服务。
在图书馆开馆仪式上领导的发言稿
在图书馆开馆仪式上领导的发言稿亲爱的各位同仁、尊敬的各位嘉宾：大家好！首先，我代表图书馆全体员工，向大家表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。
感谢各位领导、各位嘉宾的光临，感谢你们对图书馆工作的关心和支持。
今天，我们庆祝的是图书馆的开馆仪式，这是我们共同的喜悦，也是我们共同努力的结果。
在这个特殊的时刻，在这个庄严的仪式上，我想与大家一同回顾图书馆的发展历程，感慨万千，更加珍惜眼前的成果。
作为一所图书馆，我们的使命是为读者提供优质的学习资源，为社会提供知识和信息的传播平台。
从图书馆诞生的那一刻起，我们就立下了服务人民，服务社会的宏伟目标。
回顾过去几年的发展，图书馆经历了一次次的变革与创新，不断提升自己的服务质量，逐步发展成为一个为读者提供全方位服务的综合性学习中心。
在过去的几年中，我们系统地推进了数字化建设，将图书馆的资源数字化，并建立了一个便捷高效的图书馆管理系统。
这不仅提高了我们的服务效率，也使得读者能够在任何时间、任何地点都能方便地查找和获取所需的信息。
此外，我们还加强了对读者需求的调研和分析，根据不同读者需求开展了一系列针对性的服务，如主题讲座、读书推广活动等，取得了良好的反响。
未来，我们将继续致力于创新，并积极适应时代发展的需求。
我们将不断拓宽资源渠道，扩大与出版社、网络平台、各行业合作伙伴的合作，为读者提供更多元化、个性化的学习资源。
同时，我们也将进一步加大对数字化技术的应用，构建具有智能化、互联网特点的图书馆，提供更便捷、高效的服务。
我们明白，一个优秀的图书馆，背后离不开全体员工的辛勤付出和默默奉献。
在这里，我要向全体图书馆员工表达最崇高的敬意和最衷心的感谢。
正是你们的辛勤付出，才有了图书馆的丰富藏书、便捷服务和良好秩序。
在今后的工作中，我希望我们每一个人能够坚守初心、砥砺前行，不断提升自己的专业素养，为读者提供更优质的服务。
最后，我要郑重向各位领导、各位嘉宾表示衷心的感谢。
是你们的关心和支持，使得图书馆得以稳步发展。
2024年新图书馆开馆开幕致辞演讲(3篇)
2024年新图书馆开馆开幕致辞演讲在这收获且孕育万物的季节，经过大家的共同努力，我们的图书馆像一位母亲，带着对铁院学子们的期盼，带着博大的爱，向我们敞开了知识的大门。
新图书馆雄伟壮观，站在“她”面前你可以感受到一种庄严的气息。
那木刻的象形文字带着一份神秘，似乎在讲述着什么。
那层层向前的台阶，仿佛在告诉大家只要不懈的攀登，成功的大门永远会为你敞开。
那明亮的玻璃，耀眼的瓷砖，崭新的地板，无不凝结着领导和老师对铁院学子们无限的爱与期望。
大家都明白，读书可以增长知识，提高素质，树立风范。
时代文明的脚步一直在向前，作为铁院的一名学子，要铭记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”用知识来武装自己，畅游在书的海洋里，培养塑造出铁院那豁达的胸怀，高尚的素质。
虽然我们的校园面积不大，但却人才辈出。
有句俗话：“浓缩的都是精华”。
我相信铁院是一个成就人才的摇篮。
有人把她比作一片圣地，一块纯洁之地，不能容纳粗犷和平凡庸俗的东西。
而我们的吵闹声、嬉戏声不文明之举将使她黯然失色，失掉风范。
新的开始标志着：铁院正欣欣向荣的向前行，铁院人将会以另一种姿态迎接挑战。
我们是荣幸的，因为我们在未来的两年或三年中能够嗅到那一股清清的书香，能接受她赐予的第一份精神的食粮，通过“她”的关怀，我们一定能超越自我，完善自我。
一桌一椅和每一本图书都是她的毛发，需要大家去爱护，去珍惜。
如果我们随意去破坏，那我们还是一名合格的铁院学子吗?一个好的环境可以改变一个人，塑造一个人。
“近朱者赤，近墨者黑”。
环境的好坏直接影响一个人的未来，它可以使你更加优秀，也可以使你更加庸俗。
我们需要的是优秀，足以让我们骄傲，让我们自豪的铁院。
所以，我们有义务去爱护她，珍惜她。
曾几何时，有些人读书时，看见一页好的文章就爱不释手了，直到那页成为独自享有的珍藏。
如此，还有图片，绘画，为什么非要把好的东西不留着和大家分享呢?图书馆也有自己的制度和章程，既然进来图书馆，就有权利读书，但同样也有义务保护图书。
图书馆开馆致辞范本
图书馆开馆致辞范本尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的读者、同仁们：大家好！今天，我非常高兴在此向大家宣布，我们的图书馆即将正式开馆。
首先，我代表图书馆全体工作人员，向大家表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺！作为一座现代化的图书馆，我们的建设历经了数年的努力和筹备，经过全馆工作人员的共同努力，现如今我们隆重开馆，真是一个喜事。
在此，我要感谢所有为图书馆建设贡献力量的人们，感谢各级领导的支持与关怀，没有你们的支持与帮助，我们绝不可能有如此辉煌的开馆之日。
这个图书馆的建设，不仅仅是一个建筑的屹立，更是一种文化的传承和永恒。
图书馆作为文化资源的中心和知识的宝库，是一个城市、一个社区、一个学校内重要的文化标志。
它承载着人们求知的愿望、文化的饮食遐想，也传递着知识的火炬、文明的舞台。
我们的图书馆将致力于为大家提供全方位的知识资源，助力个人的成长与发展。
作为一座现代化的图书馆，我们注重服务理念和现代科技的应用。
图书馆作为网络时代的重要组成部分，必须适应信息时代的发展需求，积极推进数字化、智能化建设。
通过引进先进的图书信息管理系统和数字化阅读平台，我们将提供丰富多样的数字化资源，满足读者的个性化需求。
同时，我们将开设一系列的数字化培训课程，帮助读者掌握信息技术，提升信息素养。
作为一座现代化的图书馆，我们秉承公益性、开放性、民主性的原则。
图书馆将始终坚持公益服务的宗旨，为全社会提供免费、开放的阅读环境和服务。
我们不仅要满足读者的阅读需求，更要通过开展丰富多彩的文化活动，促进读者的全面发展和身心健康。
我们将举办各类讲座、展览、文化交流活动，让读者获取知识的同时，感受文化的魅力和活力。
作为一座现代化的图书馆，我们愿意与您一起共同成长、共同进步。
我们将加强与各界合作，与学校、学院、企事业单位等建立紧密的合作关系，共同推动图书馆事业的发展。
我们将充分发挥图书馆的学术研究功能，促进学术交流与对话。
我们将建设一支高素质、专业化的图书馆队伍，为读者提供优质的服务和专业的指导。
新生如何利用图书馆
举例： 《膜分子生物学》分类号为:Q73/5
《分析化学》分类号为:O65/38 《红楼梦新补》分类号为：I242.47/10 《微型计算机在工业中的应用》分类号为：TP36/64
索书号的构成：
F230.417 / 11
I242.47/10
《中图法》分类号 经济类－－会计学
种 次 号
种次号：按照同类图书的采购先后顺序给的号。
才培养、教学科研、学科建设等方面卓有贡献，现已成为学校建
设高水平大学的一个重要支撑平台。
馆藏文献资源
纸质资源
﹢
数字资源
馆藏图书251万余册、中外文期刊1762种（2011年）、 报纸74种。古籍图书34474册（2320种）。
引进和自建中外文数据库48个 、电子图书48万余册、 中外文全文电子期刊达15000余种，随书光盘 1万余种。
中国优秀硕士论文全文数据库
中国博士论文全文数据库 中国重要会议论文数据库 中国重要报纸全文数据库
中国工具书网络出版总库
中国年鉴网络出版总库
2.维普中文科技期刊数据库
3.万方数据库（包括期刊、专利、 12.大学英语考试练习综合平台
学位论文、标准等数据库）
馆 藏 外 文 数 据 库
1.美国EBSCO数据库 （1）Academic Source Premier （英文） （2）Business Source Premier（英文） 2.德国 Springer Link外文期刊数据库（英文） 3.美国化学会 ACS外文期刊数据库（英文） 4.外文数字图书馆（英文电子图书数据库） 5.美国计算机学会ACM数据库 6.美国机械工程师学会ASME数据库 7.维普外文期刊数据库（文摘版 8.CALIS外文期刊网 pLINKer外文期刊数据库 可获取全文）
图书馆入馆教育参考资料-安庆师范大学图书馆
图书馆入馆教育参考资料一、读者入馆须知1、读者凭本人校园一卡通，经刷卡验证后进入图书馆；校外读者来馆检索资料、联系工作或参观访问，须持本人有效证件在值班处登记，经馆办公室核实后，安排相关部门接待。
2、图书馆为公共场所，请注意着装整洁，礼貌待人；谢绝高声谈笑、喧哗，自觉维护文明优雅的阅读环境。
3、图书馆为无烟场所，请勿吸烟，严禁携带易燃易爆物入馆；读者须遵守有关规章制度，爱护文献资料和图书馆设施。
4、在阅览室或自修室内请将手机调至静音或振动档，接听或拨打手机请去楼道或室外；不得影响或妨碍他人查阅资料。
5、请勿随地吐痰，乱丢果壳纸屑等杂物；请勿携带饮料、食物进入阅览室；饮料、食物可在休闲阅览区享用。
6、未经许可，不准在馆内张贴或散发广告、宣传品等。
7、出馆时所有人员一律走监测仪通道。
如遇监测仪报警，应主动接受保安人员检查，双方注意文明礼貌。
8、未办理借阅手续而将图书馆的文献或设备带出检测仪通道，将按违规处理。
二、一卡通相关说明1、一卡通校园卡在图书馆即为借阅证。
2、登录图书馆网站“我的图书馆”及自助借还图书需要一卡通借阅密码。
一卡通借阅初始密码是学号，菱湖校区读者凭密码登录“我的图书馆”后可修改密码，同时设置个人邮箱，方便密码找回。
龙山校区读者可以通过“我的图书馆”修改密码设置邮箱，也可通过自助借还终端系统进行修改密码及设置邮箱。
3、密码找回。
菱湖校区读者凭一卡通或者身份证到文科借阅室或者理科借阅室办理，注册过邮箱的读者也可通过邮箱找回；龙山校区读者凭一卡通或身份证到社会科学第一借阅室或者西文借阅室办理，注册过邮箱的读者也可通过邮箱找回。
4、一卡通挂失。
菱湖校区读者一卡通挂失方式有两种，一是到图书馆各借阅室办理；二是登录我的图书馆或者超星移动图书自助办理。
龙山校区读者一卡通挂失方式有三种，一是到还书处办理；二是登陆我的图书馆或者超星移动图书馆自助办理；三是通过自助借还系统的信息查询进行办理。
三、图书馆馆藏资源及分布1、菱湖馆一楼：现刊阅览室二楼：文科借阅室（一）、文科借阅室（二）四楼：电子阅览室2、龙山校区逸夫馆一楼南现刊阅览室综合第一借阅室(各学科当年期刊)(社会科学/自然科学文献)一楼北社科类过刊密集书库自然科学类过刊密集书库(往年的纸质期刊合订本)(往年的纸质期刊合订本)二楼南社会科学第一借阅室特藏阅览室（政治、法律、哲学文献）(古籍、皖江文献、大型文献)二楼北自然科学第一借阅室图书馆服务中心西文借阅室（理工科文献）（总还书处/咨询台）（外文原版及外文影印版图书）三楼南社会科学第二借阅室社会科学第三借阅室（经济文献）（语言、文字、艺术文献）三楼北电子阅览室图书加工室四楼南社会科学第四借阅室社会科学第五借阅室（文学文献）（教育、历史、地理文献）四楼北综合第二借阅室自然科学第二借阅室（社会科学/自然科学文献）（理工科文献）五楼南图书馆办公室经管学院资料室马克思主义学院资料室五楼北参考工具书阅览室人文与社会学院资料室注：现刊阅览室、社会科学过刊密集书库、自然科学过刊密集书库、特藏阅览室、参考工具书阅览室这五个书库的图书不外借。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、中图法简介
2.1《中图法》介绍
— 按知识门类区分为五个基本部类，二十二个大类
《中图法》介绍
2.2书标和索书号
书标：贴在书脊下端上面印有索书号的白色标签
书标
索书号的构成
分类号
种次号
索书号的构成 H313 67
分类号Байду номын сангаас种次号
图书馆每种图书在书架上都有唯一确定的位置，同时也 具有唯一确定的索书号，请在借阅时保持图书的位置。 (我馆每种图书中国图书分类法分类，排书排架及索书号 的顺序，在理解上可以参考英文字典，如可以把数字理 解为字母）
阅览处：
图书阅览处： 一楼北：皖江文化特藏
桐城派研究及新文学方面，陈独秀著作及研究，黄梅戏、宗教、书画、教育等。
二楼北：参考书工具书阅览室
其馆藏集中了我馆有关对教学、科研具有重要参考价值的、各学科、各门类的参考书，工具书。
还书处：
三楼南：逸夫馆总还书处 （逸夫馆借阅的所有图书在此归还，处理图书的超期罚款及遗失赔偿等业务）
• 本地资源（电子、纸质）没有，不能通 过文献传递获得，怎么办？ • 不习惯阅读电子版资源，而本地又没有 纸质馆藏，怎么办？
2.4索书号的排序规则
• 一般规则：先排分类号，再排种次号。分类号采用对 位比较法，即一位一位对比 。种次号整体比较 • 分类号的排架顺序: 先排大类号， 按照大类号码在字母 表的顺序依次排列。若大类号字母相同，再按字母后 的数字逐位比较大小，由小到大，依次排列。逗点“.” 不在比对之列。 例：C91 → C912 → C912.6 → C913 → C93 • 种次号的排架顺序：将分类号逐一排列完后，整体比 对种次号的大小。小号排前大号考后。注意，种次号 是整体比较大小，不是逐一比较。 • 注：索书号一般由一个西文字母和若干个阿拉伯数字 构成。但工业技术T大类除外，该类的索书号一般由两 个西文字母和若干阿拉伯数字构成（计算机语言类图 书除外）。其排架同其他大类无异
3.3读秀学术搜索
校园网—资源中心
读秀学术搜索—图书检索
本馆馆藏 纸本链接
本馆馆藏 纸本链接
本馆电子 全文链接
读秀学术搜索—文献传递
读秀学术搜索—文献传递
几点说明
读秀学术搜索是个统一的资源搜索平台，实现了 多个厂商数据库的跨库检索。就我们图书馆而言， 它整合了中国学术期刊网，万方数据库，人大报刊 复印资料，超星数字图书馆，springerlink和ebsco等 数据库，以及我们本地的馆藏。 由于数据没有及时更新，新购的馆藏（纸质，电子） 可能会出现检索不到的情况。所以要配合opac检索 系统（检索本地纸质馆藏）及超星数字图书馆（本 地及远程电子图书）进行书刊查询。
馆藏中外文图书导 航与利用
目录
1、馆藏概况 2、中图法简介 3、图书馆查询 4、读者荐购
1、馆藏概况
1.1馆藏资源
纸质馆藏：
普通纸本图书： 90余万册。分布于新老校区中西文借阅室， 特藏及工具书阅览室 古籍：约2万余本，其中4700余本善本古籍。可在老校区 的古籍阅览室查阅。古籍不外借。
电子馆藏（数字资源）：
3.1图书馆OPAC系统检索
校园网—资源中心
点击书名，查 看详细信息
该书详细信息
该书馆藏信息
OPAC系统补充说明
馆藏书刊：系统默认检索项，下 拉选项栏有中文图书，西文图书， 中文期刊，西文期刊等。读者根据 需要自行选择。 题名：系统默认检索项目，下拉 选项栏有著者，分类号，索书号， 出版社等。读者根据需要自行选择。 同时在查询栏里填写与选项相对应 的内容。 高级检索：设有题名，责任者， 丛书名，ISBN/ISSN号，索书号等 八个检索项可以提高馆藏书目检索 的查准率。
电子图书：约360万种。 本地镜像55万种； 远程包库120 万余种；通过文献传递获得的图书180万种。（本馆只购买了 超星电子图书）
1.2逸夫馆纸本图书分布导航
借书处：
二楼南：西文图书借阅室（各学科西文原版图书） 社会科学第一借阅室（马列A、哲学B、政治法律D类藏书 ） 二楼北：自然科学借阅室（龙山校区理科专业图书） 三楼南：社会科学第二借阅室（军事E，经济F，社会科学C类） ：社会科学第三借阅室（语言文字H,艺术J文献中心） 四楼南：社科第四借阅室（文学I文献中心） ：社科第五借阅室（教育G,历史K文献中心）
3.2超星数字图书馆
校园网—资源中心
电子图书检索
校园网内访问， 无需经过宽带计 费
站点在校外， 需经宽带计费 首次个人电 脑浏览下载 浏览器
电子图书检索
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电子图书检索
点击题 名阅览
关于超星浏览器
• 在“图书”菜单里选择下载，下载的图 书只能在本机阅读，如需要到其他机器 上阅读，需注册用户。 • 在“注册”菜单里进行“新用户注册” 或者“用户登陆”。 • 如果需要对文字进行复制粘贴等操作， 需事先对文字进行识别，选择“图书-文 字识别”或者直接点击工具栏按钮。
2.1 图书如何排架分类？
书架上的图书 严格依据书标上 的索书号（索取 号）有序排列与 组织。读者需凭 索书号找到所需 要的图书。 按索书号的号 码顺序，每组书 架图书按照从左 节到右节，每节 从上层到下层， 每层从左到右的 顺序排列。
1组3节规格书架
1节 6层
3、图书查询
3.1书刊查询途径
图书馆联机目录检索（OPAC查询）： 可检索本馆馆藏的纸本书刊，期刊类只能对过刊 馆藏进行检索。 超星数字图书馆： 只对本馆电子版图书进行检索，目前有本地和远 程两个站点可供访问。
读秀学术搜索： 整合了多个数据库和本馆馆藏，不仅能够检索本 馆的纸本图书（检索过刊）还能检索本馆购买的电子 图书。不仅可检索中文图书也能检索外文原版图书。 对于没有馆藏的书刊还可以通过文献传递获得。
关于图书借阅权限
最大 各阅览室 图书 续借 可续 外借数 最大可借 借期 期限 借次 册数 （册） （天） （天） 数 本专 科生 5 2 30 15 1
研究 生
7
3
45
15
1
关于续借
• 续借手续必须在所借图书资料借阅期未 满前办理，每种书限续借一次,续借期限 为十五天； • 可以 在图书馆主页通过“读者信息查询 -书刊借阅”自行办理，也可到原借阅室 办理续借手续。