苍山县大仲村镇中心小学
校园传真
校园传真
仲村镇中心校召开安全风险分级管控和隐
患排查治理双重预防体系建设推进会
为进一步提高仲村镇学校幼儿园安全风险防控能力，10月18日，仲村镇中心校召开全镇各完小政教主任及幼儿园园长会议，安排部署关于推进学校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设工作。
会议由中心校李副校长主持。
会上，安全办咸主任带领大家共同学习了临沂市教育局《关于推进校安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设的通知》，对每所学校的安全现状进行了逐一分析，并指导与会人员对本校安全风险进行了等级划分。
李校长要求各校一定要高度重视安全工作，各校校长要严格履行主体责任，把风险控制在隐患形成之前，把隐患消灭在事故之前，把学校建设成最安全的地方，全力保障师生生命安全。
（李淑娟咸保立）。
山东省规范化学校小学-高中2015年之前最全版本根据教育厅整理
学校名称学校代码山东省青岛第一中学3702018801山东省青岛第二中学3702018802山东省青岛第三中学3702018803山东省青岛第九中学3702018809山东省青岛第十五中学3702018815山东省青岛第十六中学3702018816山东省青岛第十七中学3702018817山东省青岛第十九中学3702018819山东省青岛第五十八中学3702018858山东省青岛第六十六中学3702018866山东省青岛实验初级中学3702018867青岛市盲校3702018898青岛市中心聋校3702018899青岛定陶路小学3702020004青岛贵州路小学3702020007青岛八大峡小学3702020008青岛市实验小学3702020012青岛新昌路小学3702020021青岛天山小学3702020022青岛基隆路小学3702020023青岛金门路小学3702020024青岛南京路小学3702020029青岛香港路小学3702020031青岛市市南区实验小学3702020032青岛嘉峪关学校3702020033山东省青岛第二十四中学3702020124山东省青岛第二十六中学3702020126山东省青岛第五十一中学3702020151青岛三江学校3702020166青岛银海学校3702020170青岛台东六路小学3702030006青岛洮南路小学3702030010青岛敦化路小学3702030012青岛上清路小学3702030014青岛延安二路小学3702030015青岛辽源路小学3702030020青岛东胜路小学3702030021青岛福州路小学3702030022青岛宁安路小学3702030023山东省青岛师范学校附属小学3702030024青岛桦川路小学3702030026青岛富源路小学3702030027青岛同安路小学3702030028青岛普集路小学3702030032山东省青岛第四中学3702030104山东省青岛第二十八中学3702030128山东省青岛第三十四中学3702030134山东省青岛第四十三中学3702030143山东省青岛第四十七中学3702030147山东省青岛第五十三中学3702030153山东青岛第六十五中学3702030165青岛市第二实验初级中学3702030166青岛嘉定路小学3702050004。
磨山镇中心小学简介
磨山镇中心小学简介
收藏分享2013-5-20 21:41|发布者: 苍山基教科|查看数: 420|评论数: 0
摘要: 苍山县磨山镇中心小学位于山东省临沂市苍山县磨山镇驻地。
苍山县磨山镇中心小学是一所高标准、高起
点、高质量的学校。
教学区、运动区、生活区，功能分明，布局合理。
场室配套，设备设施齐全。
配套有图书馆、
阅览室、 ...
苍山县磨山镇中心小学位于山东省临沂市苍山县磨山镇驻地。
苍山县磨山镇中心小学是一所高标准、高起点、高质量的学校。
教学区、运动区、生活区，功能分明，布局合理。
场室配套，设备设施齐全。
配套有图书馆、阅览室、电脑室、实验室、音乐室、美术室、运动场、现代化多媒体教学平台等和整洁、宽敞的食堂。
学校绿化设施整齐有序、错落有致，环境优雅怡人，校园人文气氛浓郁。
苍山县磨山镇中心小学领导班子务实、严谨、团结、奋进。
按照“师德高尚、业务精湛”和“学历高、职称高”的要求，依据“公开、公平、公正”的原则。
这支政治素质高、业务能力强，以校为家，爱生如子，团结协作，严谨治教，安教、乐教、善教的师资队伍，已成为学校教育教学的中坚力量。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
苍山县磨山镇中心小学办学多年来，业绩辉煌，显示出强劲的实力和可持续发展的后劲。
面对新的形势，新的挑战，学校将站在新的起跑线上，继续以科学发展观统领全局，促进学校和谐持续发展，进一步把学校做强、做大、做优、做出特色，争创一级学校。
为教育事业的发展和培养高素质的人才作出更大贡献。
学校地址：山东省临沂市苍山县磨山镇山东省临沂市苍山县磨山镇驻地。
2013年市级课题立项通过名单
类型 理科 理科 文科 文科 文科 文科 文科 文科 文科 文科 文科 文科 文科 文科 文科 文科 文科 综合 综合 综合 综合
立项编号
201305001 201305002 201305003 201305004 201305005 201305006 201305007 201305008 201305009 201305010 201305011 201305012 201305013 201305014 201305015 201305016 201305017 201305018 201305019 201305020 201305021
黄会会 苏安银
苍山县新兴中心小学
苍山县下村乡大炉初级中学
苍山县长城中学
苍山县大仲村镇初级中学
苍山县卞庄街道办事处第二小学
苍山县第二实验小学
郭依亮
苍山县第二实验小学
苍山县长城镇中心小学 苍山县下村乡大炉中学
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县区 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山 苍山
1
序号 课题名称
2013年临沂市教育科学规划立项课题通过名单
第一负责人 第二负责人
134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154
小学数学教学情境设计的实践与深入研究 关于多元化评价促进物理有效教学的研究
季宗艳 钱 江 闫向锋 彭 林 徐艳春 褚延明 刘忠远 周 枫 秦曙光
刘 云 李宝花 张士芳 王 艳 尹 飞 崔广美 程中玲 李明乾 张廷国 王恩芳
镇中心小学学校情况汇报材料
镇中心小学学校情况汇报材料2020年镇中心小学汇报材料材料一、学校基本情况：xx镇中心小学共有在编小学教师150名，幼儿园教师3名;下辖四个完全小学，三个教学点，二个独立幼儿园，一个中心校。
小学在校学生1873名，幼儿园在园学生107名。
小学低于20人班级11个，三年内退休教师65人。
其中，罗马小学6个年级共有学生72人，地处仲村镇交际处，学生流向仲村民办学校较为严重;薛南小学地处与罗庄区交际处，学生流向罗庄区民办学校严重。
棠林小学与单庄小学在费县和兰山交际处，学生流向刘庄、武德、马厂湖学校较多。
流失学生主要原因有两个：一是家长打工，无时间接送，推到民办学校，减轻负担;二是教学质量差，教师责任心不强，不能吸引学生入校就读。
二、学校现状：我校连续三年黄牌警告，教学排名倒数第一。
近期工作中，学校领导班子讲团结，不推诿;讲奉献，不埋怨;讲创新，不气馁;讲合作，敢担责。
齐心合力，力争第一年走出倒数第一，不再是黄牌警告学校;第二年争取达到全县乡镇中游成绩;(有付出就有回报，2020年暑假六年级毕业测试中，语文学科取得了乡镇第三名的优异成绩，其他年级各科成绩得到大幅度提升，在全县倒数后十名学科减少了80%。
)三、2020年度学校工作措施1、设立一个目标：走出后三分之一名次，办出学校特色，吸引学生回流。
2、抓好两个群体：一个是教师群体，转作风，正师德，明量化;在2019年9月份，开始在中心校进行了选课定岗活动，教师任课由原来的平均7.8节课，到每人平均13节课，并在讲课比赛中我校获得四个县级一等奖，二个县级二等奖;在2020年8月份，我们进行学校中层教干竞争上岗，全镇教师选课定岗，由原来的不想上课转变为人人抢课上;青蓝结队发挥作用，刚刚结束的数学讲课比赛中代广娟老师获得一等奖第2名优异成绩。
另一个是学生群体，抓习惯，重养成，促兴趣。
我们在开学之初，抓好学生的学习习惯和卫生习惯，并用兴趣引导学生养成良好习惯，一是校内不设小垃圾筒;二是当日事当时清;三是做自己喜欢的事。
传真报道
仲村镇中心校
全镇各学校、幼儿园安全管理员会议
为贯彻落实《全县教育系统干部纪律作风建设集中整治活动总结暨学校安全工作会议》精神，扎实推进我镇教育系统安全稳定发展，仲村镇中心校于2018年5月4日在中心校二楼会议室召开了全镇各
学校、幼儿园安全管理员会议。
会上仲村镇中心校副校长李中斌传达了《平邑县教育系统安全生产风险分级管控与隐患排查治理两个体系建设工作方案》、《关于开展学校安全六个专项治理行动》的通知、平邑县教体局《关于深入开展怕和谐校园创建实施方案》的通知，还就做好防汛防溺水、查处违章接送学生车辆等方面工作做了部署。
营造了我镇教育系统安全氛围。
（）。
仲村镇小学生春季田径运动会材料
二零一五年三月二0一五年仲村镇小学生春季田径运动会竞赛规程一、目的：为贯彻落实国家阳光体育计划，坚持每天锻炼一小时的精神，大力推进学校阳光体育活动的蓬勃开展，加强我镇学校体育工作，增强学生体质，活跃学校气氛，以培养学生刻苦锻炼的体育精神，营造良好的校园体育文化氛围，推进素质教育。
同时，检阅各校的体育教学水平，展示我镇小学生体育运动水平，特举办本届小学生田径运动会。
二、比赛时间：2015年3月27日三、比赛地点：仲村镇中心校田径场四、参赛资格及组队方法：凡学籍在仲村镇小学的在校学生均可报名，各完小自行选拔，独立组队参加，不得弃权。
每个代表队田径项目由5名男队员，5名女队员组成；阳光体育运动项目由3名男队员，3名女队员组成，田径类运动员也可兼报阳光体育运动项目；另派领队、教练各一名。
五、比赛项目：（一）、学生比赛项目1、男生项目径赛：60米、100米、200米、400米、800米、4×100米接力赛田赛：助跑跳远、跳高、铅球2、女生项目径赛：60米、100米、200米、400米、800米、4×100米接力赛田赛：助跑跳远、跳高、铅球（二）、教职工竞赛项目：男女教师混合：4X100米接力。
（三）、阳光体育运动项目：男生项目：1分钟单人跳绳、1分钟多人跳绳、双人毽子对踢、单人踢毽、一分钟足球颠球。
女生项目：1分钟单人跳绳、1分钟多人跳绳、双人毽子对踢、单人踢毽、一分钟足球颠球。
六、报名办法：凡参加比赛的运动员每人限报2项，每项限报2人（接力赛除外），田径项目运动员兼报阳光运动项目的，除田径类项目之外还可兼报阳光运动（男运动员和女运动员兼报人数分别不超过3人），阳光运动项目每人限报2项，每项限报2人。
4×100米接力（各校必须参加）。
七、竞赛办法(一) 田径类1、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2、各项目根据报名人数多少决定赛次，各赛次的参加者由前一次的名次或成绩决定。
苍山县2013年小学学段名师拟定人员名单
单位 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 实验小学 下村乡中心小学 下村乡中心小学 下村乡中心小学 向城镇兴明小学 向城镇兴明小学 向城镇兴明小学 向城镇兴明小学 向城镇兴明小学 向城镇中心小学 向城镇中心小学 向城镇中心小学 向城镇中心小学 新兴镇中心小学 新兴镇中心小学 新兴镇中心小学 庄坞镇层山小学 庄坞镇层山小学 庄坞镇层山小学 庄坞镇中心小学 庄坞镇中心小学 庄坞镇中心小学 庄坞镇中心小学 庄坞镇中心小学 庄坞镇中心小学
总分 44.94 60.91 59.84 58.00 53.65 52.38 54.39 53.84 51.34 65.95 65.00 56.95 51.50 56.91 49.87 53.75 53.75 52.00 51.30 51.22 63.79 61.45 56.84 51.89 78.00 73.50 68.00 65.00 60.28 59.83 57.67 55.83 55.35 69.50 58.47 58.00 58.00 56.00 54.00 52.47
性别 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 男 女 男 男 男 女 女 女 女 女 女 男 女 女 男 女 女 女 女 男 女 女 女 女 女 男 女
现任教学科 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 数学 语文 品社 数学 品社 语文 数学 语文 品生品社 品生品社 品生品社 数学 数学 数学 语文 数学 语文 品生品社 语文 语文 音乐、美术 语文 语文 语文 数学 科学 科学 品社 语文 数学 语文 品生 英语
苍山县2013年小学学段名师拟定人员名单
单位 卞庄街道第二小学 卞庄街道第二小学 卞庄街道第二小学 卞庄街道第二小学 卞庄街道第二小学 卞庄街道第二小学 卞庄街道第一小学 卞庄街道第一小学 卞庄街道第一小学 卞庄街道第一小学 卞庄街道第一小学 卞庄街道第一小学 卞庄街道第一小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 卞庄街道中心小学 苍山三中小学部 苍山三中小学部 苍山三中小学部 苍山三中小学部 苍山三中小学部 长城镇二庙小学 长城镇二庙小学 长城镇二庙小学 长城镇二庙小学 长城镇二庙小学 姓名 田英 王艳 邹丽媛 颜廷梅 王侠 赵学敏 宋华玲 李英 刘晓鹏 苏贞 秦臻 尹娟 徐士红 徐凤侠 孙艳美 陈勇 王增善 王晓英 解永鑫 李春美 王永芹 高合锋 汪潇 韦晓英 杨琳 宋景侠 刘长军 徐伟 赵芹 陶军花 王静 王超 刘产丽 丁晓云 周兴华 黄辉 巩士燕 王彦凤 性别 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 女 女 女 女 男 女 女 女 女 男 女 女 女 女 男 女 女 女 男 女 女 现任教学科 品生品社 语文 数学 语文 英语 数学 语文 科学 数学 数学 数学 语文 语文 数学 数学 信息技术 美术 数学 数学 语文 语文 数学 英语 语文 品社 数学 数学 语文 科学 语文 数学 音乐 语文 语文 语文 语文 数学 语文 任教班级 五年级 五（2） 五（4） 二（3） 三（1-3） 二（2） 二（1） 五-六年级 四（1） 二（1） 六（3） 一（1） 三（3） 教研员 教研员 四-六年级 六年级 一（4） 四（1） 二（1） 五(3） 六（1） 三（1-4) 一（4） 四（3) 三（2） 六（2） 六年级 五（1-3）六（1-2） 六（1） 一（5） 四、六年级 五（2） 教研员 四（2) 六（1） 四（1） 三（1）
苍山县下村乡中心小学教师课时备课
绘图烟花
实践
作业
用多种形式、材料表现烟花
教
后
反
思
（根据实际需要自行调整）
《闪烁的烟花》是一节手工创作课，因为作业量大，所以学生在创作时，我先把学生按6人一组分成了若干小组，让他们每个小组合作完成一件风铃作品。开始制作时，我发现每个小组几乎都是一两个学生独立忙于制作，其他小组成员却无事可做，成了旁观者。看到这种现象，我马上让学生停止制作，建议每人根据自己的想法美化一个纸杯，接着我又提出了下课之前要评选最佳学习小组的要求，所以在制作中每个组员要团结友爱、互助合作，积极与其他小组展开竞争。中间，我又深入到每个小组调查了他们的分工制作情况，对个别有困小组给予帮助不。在接下来的制作中，学生参与制作的热情，是我未预料到的，在小组中每一位学生都有了自己的任务，但是，有些学生年龄较小，手脚协调能力差，当堂课没有制作完，在评比时结果不是很理想。
3、烟花的表现方法
1）教师示范集中不同形状的烟花的表现方法。
2）总结烟花的表现方法。（用大小不同的彩点直接点出烟花的形状，由内而外依次点出。一个烟花可以用同一种颜色表现，也可以用多种颜色表现。
3）找学生讲讲打算用什么工具来表现美丽的烟花。
四、作业要求
1、用彩色笔直接作画，不必用黑色勾线。
2、可以表现自己见过的烟花形状，也可以自己设计烟花的形状。
教具
绘画工具
学具
绘画工具
教学过程设计
一、组织教学：检查学生用具准备情况。
二、导入新课
1、春节过得愉快吗？过春节时你最开心的事是什么？
2、过春节时哪些同学放烟花了？哪些同学看见别人放烟花了？哪些同学看见电视里放烟花了？
三、讲授新课：
启发学生回忆烟花的形状
论文：《浅谈农村非智力型后进生转化策略研究》
浅谈农村非智力型后进生转化策略研究陈忠成（山东省苍山县大仲村镇中心小学邮编：277718）【摘要】由于非智力型后进生往往与一般学生有不同的性格特点，因此在对非智力型后进生进行教育和转化必须是有针对性的。
而且，转化非智力型后进生的教育工作又是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。
本文结合后进生形成的原因，分析和探讨了如何转化农村非智力型后进生。
【关键词】智力型非智力型转化策略【正文】后进生按其产生的原因可分为两类，一类是智力型后进生，另一类是非智力型后进生，非智力型后进生是指那些非智力因素(包括兴趣、意志、情感、动机、信心、习惯、性格、毅力)较差的学生。
非智力型后进生形成的原因极其复杂，既有内部的主观因素，也有外部的客观因素。
因此，在教学中我们应该根据他们的心理特点，有针对性地做好以下几个方面的教育转化工作：（一）克服偏见，用人性的光芒照耀每个学生教育家苏霍姆林斯基说，“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。
”因此，我们必须对后进生倾注爱心，让学生敢于亲近，达到“亲其师，信其道”，“听其言，效其行”的良好教育效果。
赞可夫说：“儿童对教师给予他们的好感，反应是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱的。
”对后进生来讲，老师的每一次鼓励，每一个微笑，都是一种安慰和激励，师生之间的心理距离也就缩短了。
老师还可以通过小纸条、作业评价互动、课外聊天游戏等小方式，进行朋友式的沟通，获得学生的信任。
教育家陶行知说过：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑中有爱迪生。
”让我们摒弃对后进生的偏见，改变“朽木不可雕”的观念，用爱的涓涓细流去浇灌后进生干涸的心田，消除他们的敌对心理，取得他们的尊重和信任，使他们能够愉快地接受帮助和教育。
（二）呵护后进生的自尊心，对他们的进步寄予诚挚的期待苏霍姆林斯基说：“儿童的尊严是人类最敏感的角落，保护儿童的自尊心，就是保护儿童前进的潜在动力。
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苍山县大仲村镇中心小学
苍山县大仲村镇中心小学，于1989年08月10日在临沂挂牌成立，我学校迄今已经成立31年，培养了大量优秀人才，我学校主要经营负责全镇小学阶段的国民义务教育，指导全镇小学教学教研活动，培训和提高全镇师资队伍水平，抓好中心小学的教育管理工作，为初级中学输送合格人才。
，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年临沂评价很好的学校之一。
简介
占地11.85亩，建筑面积7509平方米。
学校现有33个教学班，大型漏天体育广场，在校学生1500人，教职工85 人，其中本科学历36人，专科学历49人，学历达标率100℅，副高级职称9人，中级职称60人。
现有山东省特级教师2人，省优秀教师5人，市优秀教师4人，县、市级以上骨干教师、教学能手30人。
配套设施
学校建有图书室、阅览室、仪器室、实验室、体育器材室、音美器材室、微机室、电教室、语音室、劳技室、音乐
专用教室、舞蹈房、多媒体网络教室、校园网络和电视台，实现了四机一幕进课堂，教学手段逐步现代化。
图书室现有图书3.5万余册，仪器价值27818元，电教设备累计投资306578元。
发展规划
近年来，在县教育局的领导下，在社会各界的支持帮助下，学校以“为学生一生的幸福奠基”为宗旨，以“科研先导、育人为本、开放创新”为办学理念，坚持“创名校、树名师、育名生”的办学原则，发扬“锻造自我，追求卓越”的学校精神，从实施一流的管理入手，以全新的教育观、教学观、人才观积极探索，努力构造全方位、立体型、开放式、多层互动的教育新格局，全面实施素质教育。
全体教职员工紧紧围绕在领导班子的周围，爱岗敬业、扎实工作，大力弘扬“团结、求真、拼搏、创新”的精神，各项工作均取得了突破性的进展，受到上级领导和社会各界的一致好评。
优秀事迹
学校先后被命名为“全国劳动教育先进单位”，“全国交通安全教育先进学校”，“山东省创新教育实验与研究基地”，“山东省学生评价与考试改革重点实验学校”，“山东省心理健康教育实验学校”，“山东省优秀家长学校”，“山东省多媒体网络教学实验与研究基地”，“山东省雏鹰大队”，“山东省少先队工作规范化学校”“山东省科普示
范学校”“临沂市师德建设先进单位”，“临沂市现代教育技术示范学校”，“临沂市教育科研示范学校”，“临沂市科普示范学校”，“临沂市教学示范学校”，“临沂市少先队工作红旗单位”，“临沂市未成年思想道德建设先进单位”，“苍山县平安校园建设先进单位”，“苍山县师德建设十佳学校”，连年被评为“苍山县教育教学先进单位”。
学校承担国家级实验课题3项，省级实验课题3项，市级实验课题32项，学校的科研成果曾获国家级奖励1项，省级奖励6项，市级奖励21项，县科技进步奖2项，有近百篇论文在省级以上报刊发表和获奖。