专题讲座报告
专题讲座情况报告
专题讲座情况报告
以下是关于专题讲座情况的报告：
总览：
在本报告中，将介绍最近举办的专题讲座情况。
分析参与人数、主题和反馈等方面的数据，提供一个全面的了解。
参与人数：
专题讲座吸引了大量的听众参与。
根据我们的统计，总共有500名学生和教职工参加了讲座。
参与人数的高涨可以归因于
以下几个因素：一是宣传力度加大，二是讲座的主题吸引了广大听众的关注。
主题：
专题讲座的主题丰富多样，内容涵盖了各个领域。
其中，最受关注的主题包括环保、健康与运动、职业规划和互联网技术。
这些主题吸引了学生和教职工的兴趣，让他们对相关领域有更深入的了解。
反馈：
根据与听众的沟通和反馈，大多数参与者对专题讲座表示满意。
他们认为讲座内容有深度且实用，并能帮助他们在特定领域取得进步。
他们还提到，专题讲座为他们提供了与行业专家和同行交流的机会，这对他们的学习和发展非常有帮助。
建议：
一些听众提出了一些建议，以进一步完善专题讲座。
其中包括
增加交互性，例如组织小组讨论或开展问答环节。
另外，也有人建议增加更多实践性的内容，比如组织工作坊或实地考察，以加强学生的实际操作能力。
结论：
专题讲座是一种有效的学习和交流方式，可以帮助学生和教职工在特定领域取得进步。
参与人数的增加和积极的反馈反映出专题讲座对听众的吸引力和价值。
然而，根据听众的建议，我们也需要在未来的讲座中增加更多的互动和实践性内容，以提高学生的参与度和实际操作能力。
小学数学专题讲座报告
以上若有不妥之处，敬请各位领导、老师批评指正，也期待各位同事多提宝贵意见和建议。谢谢大家。
谈农村小学数学教学与生活的联系——骨干教师专题讲座活动发言稿
下仓镇东太河中小
蒙长建
2022年10月
篇三：小学家庭教育专题讲座心得体味
壮志小学家庭教育专题讲座心得体会
二、现实生活中的实际问题，最能引起学生的探索欲望正如《数学课程标准》中指出：教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体味数学在现实生活中的应用价值。教师应根据学生的认知规律，从他们的生活实际出发，在数学与生活之间架起桥梁。在教学中要力求从学生熟悉的生活世界出发，选
子女姓名：夏雨涵班级：六(2)班家长姓名：夏军父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，参加了这次学校举办的家庭教育专题讲座，得到如下体会：
我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到平生。现就家庭教育问题，谈谈
最高境界的目标定位它是学习方式或者说是思维方式的的迁移，特级教师俞正强是这样做的：
他在新课开始都没在研究圆，他是从什么时候开始问起呢？他说：“孩子们，学到现在已经学过不少平面图形了，你们能不能说说
学过哪些平面图形呀？”孩子们说：“学过三角形、四边形呀！”这时候他说：“关于三角形，你已经知道了什么？”
观察，就可以从中找到问题的原型，然后将教材中的问题融入这个原型，对教材问题进行生活化“包装”，课堂教学就会充满生活气息，学生易学乐做。斗胆而创造性地处理教材，甚至是重组或者改编教材，是教师的业务权利。对于教材中远离学生生活的教学内容，教师可以根据需要，用学生熟悉的、感兴趣的生活中的实际问题来取代，使学生积极主动地学习数学，真切地体味数学与生活同在。在教学过程中，教师要善于从学生的生活实际出发，借助学生已有的生活经验，设计学生主动参预、乐于思量、积极合作、真诚交流的学习活动，让学生在充满生活气息的活动中学习数学，培养学生爱慕数学、学好数学的情感。
哈工大专题讲座报告(9篇)
2009年2月22日，在另一个太空项目中，Bjarni Tryggvason登上了一架模拟Silver Dartf号的飞船，Silver Dartf号是加拿大第一架有能力完成太空动力飞行的宇宙飞船，为了纪念加拿大动力飞行100周年，Bjarni Tryggvason等人所乘坐的模拟飞船以20m/s的速度飞行在几米的高度。Silver Dart号与在1903年首次完成动力飞行的Wright Flyer号极其相似。Bjarni Tryggvason向我们讲述了这次体验带给他的关于新旧飞船不同的感悟。
因此，我们更需要一些漫游者机器人等代替人类完成早起的星球勘探等任务。
微型漫步者机器人具有更小的质量、更低的能量耗散、更便宜的成本，并且运用到从长久的太空飞船发展历史中流传下来的科学技术，这可以帮助减少太空人和机器人的操作风险，同时获得高质量的科学数据。
参加专题讲座的总结报告
参加专题讲座的总结报告上学期，本人积极参加学院举办的专题讲座，争取时间争取更多的听到讲座。
通过听这些讲座，知识面进一步拓展，理论层次进一步提高。
我先后参加了自然学科讲座1次，人文社科讲座2次。
现将参加专题讲座情况报告如下：一、思想重视学院举办的讲座都是与我们现实工作需要以及当前国内国际形势紧密相连的，有自然科学、人文社科等方面，有对当前局势的解读，有对人类与环境的思考……总之，负责专题讲座的老师都是知识渊博的博士、教授，我感到非常荣幸。
在参加专题讲座时，主要做到以下几点：（一）找好目标。
无论学习任务多忙，自己总是坚持每天晚上利用休息时间听学院举办的专题讲座，认真聆听老师的讲解，沉醉在知识的海洋，不断丰富自己。
（二）做好笔记。
好记性不如烂笔头，听专业讲座不仅仅是个人兴趣，也是摄取知识的一个重要途径，我坚持在学习中思考、在学习中进步、在学习中领悟，每次听讲座前都先从网络或者报纸上了解一些关于讲座内容方面的知识，听讲座时遵守纪律，认真记好笔记。
（三）写好心得。
对不懂的问题虚心向老师请教，向身边的战友学习，下来之后对学习笔记进行整理归纳，并撰写学习心得，不仅加深了理解也加深了记忆，提高了自己的兴趣爱好，拓展了自己的知识面，增长了才干。
二、学习主要情况（一）空军知名教授“党对军队绝对领导”专题讲座。
他深入浅出地传授了90年来，我们党围绕对军队实施绝对领导的有效路径进行了成功探索，坚持党对军队绝对领导，对于进一步强化全军和武警部队官兵的“军魂”意识，真正把“党指挥枪”的原则落到实处，具有的十分重要的意义：一是党对军队的绝对领导在本质上是思想上政治上的领导——必须紧紧抓住思想政治教育这一中心环节，用进步的政治精神和先进理论武装官兵、建连育人。
面对当前思想文化领域的新挑战，我们必须牢牢抓住思想教育这个中心环节，切实把“忠诚于党”确立为当代革命军人核心价值观的基石；必须把用党的创新理论武装官兵作为基础工程来抓，铸牢部队听党指挥的思想政治基础；必须旗帜鲜明地同“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等各种错误思潮作斗争，确保官兵在思想上政治上与党中央、中央军委保持高度一致。
专题讲座开展情况报告
专题讲座开展情况报告尊敬的各位领导、老师们：大家好！我是本次专题讲座的组织者，今天我将向大家汇报本次专题讲座的开展情况。
首先，我将从讲座的筹备过程开始。
为了保证这次专题讲座的顺利进行，我们提前确定了讲座的主题，并邀请了相关领域的专家作为主讲人。
在与专家沟通的过程中，我们详细了解了专家的研究方向，并就讲座的时间、地点和宣传等方面进行了协商。
之后，我们组织了一支宣传团队，负责宣传海报的设计、宣传渠道的选择以及讲座信息的发布等工作。
在宣传的过程中，我们利用了各种途径，如校园广播、班级通知、微信公众号等，以确保信息的全面传播和覆盖率。
其次，我将谈一下讲座当天的具体情况。
本次讲座的主题是“人工智能与未来社会”，主讲人是XX大学的刘教授。
讲座于晚上7点正式开始，我们提前做好了会场布置工作，为参会人员提供了舒适的座位和良好的听课环境。
在讲座开始前，我们有一个简短的开场仪式，由主持人宣布讲座的主题和主讲人的背景，向大家介绍了讲座的流程和注意事项。
刘教授精彩的演讲引起了在场观众强烈的兴趣，他讲述了人工智能的发展历程、应用领域以及未来可能的变革。
在讲座的中途，我们还安排了一个互动环节，观众可以提问并进行讨论，增加了讲座的参与感和实效性。
整个讲座在秩序井然中进行，没有出现任何干扰。
最后，我将总结一下本次讲座的效果和反馈。
据统计，本次讲座共有200余名听众参加，包括学生和教师。
通过问卷调查，我们了解到听众对于本次讲座的内容和讲座形式都表示非常满意。
他们认为本次讲座深入浅出，既让他们了解到了人工智能的最新进展，又对未来社会的发展有了更深的思考。
同时，他们也提出了一些建议，如增加讲座的实践环节和实例分析等。
我们将认真对待这些建议，并在下一次的讲座中加以改进。
以上就是本次专题讲座的开展情况报告，谢谢大家的支持和关注！希望通过这次专题讲座，能够加深大家对人工智能的认识，激发对未来社会的思考，同时也希望未来能举办更多类似的讲座活动，为同学们提供更多的学习机会和思想碰撞的平台。
专题讲座总结报告
专题讲座总结报告
一、引言
在过去的几个月里，我们组织了一系列专题讲座，旨在提高员工的专业技能和知识水平，促进公司的发展。
本次总结报告将概述这些讲座的主要内容、目的、效果以及未来的改进方向。
二、讲座内容概述
本次专题讲座涉及多个领域，包括但不限于项目管理、领导力发展、数据分析、销售技巧以及沟通技巧。
这些讲座由行业内的专家和公司内部的高级管理人员主讲，他们分享了实用的经验、案例以及行业趋势。
三、讲座目的
本次专题讲座的目的是提高员工的专业技能和知识水平，增强员工的个人发展动力，促进公司的发展。
通过这些讲座，我们希望员工能够更好地理解行业趋势，掌握实用的技能和工具，提升工作效率，同时也能够增强公司的凝聚力，提升员工的归属感。
四、讲座效果
从反馈来看，本次专题讲座取得了良好的效果。
员工们表示，通过这些讲座，他们学到了很多实用的知识和技能，对于他们的工作和生活都有很大的帮助。
同时，这也促进了公司内部的交流和互动，增进了员工之间的了解和信任。
五、未来改进方向
虽然本次专题讲座取得了一定的效果，但仍有一些地方需要改进。
首先，我们需要更深入地了解员工的需求，以提供更有针对性的培训内容。
其次，我们需要丰富讲座的形式，例如引入在线学习、角色扮演等互动性更强的学习方式。
最后，我们需要建立完善的反馈机制，以更好地了解讲座的效果和员工的满意度。
六、结语
总的来说，本次专题讲座是一次成功的尝试，它为员工提供了宝贵的学习机会，促进了员工的个人发展和公司的发展。
在未来，我们将继续努力，提供更优质的培训内容和服务，以帮助员工不断提升自己的能力和价值。
学术讲座报告范文(通用9篇)
［文档标题］［文档副标题］2023-4-2学术讲座报告范文（通用9篇）2022年11月13日18时，由萨里国际学院学生会生活部承办的医疗救助知识讲座在砺金楼219如期举办。
青年志愿者协会的会长范文豪、副会长马涵和邹明明，萨里国际学院学生会副主席陈博文、生活部、体育部、医疗小队全体成员以及40名来自10、11、12级各班的生活委员参加了本次讲座。
本次讲座以“关爱你我，感恩生命”为主题，意在使因突发事件造成的重大意外伤害程度降到最低。
首先青年志协副会长邹明明向同学们讲述了CPR人工复苏的相关知识，介绍了由于各种原因导致的心搏骤停，在4~6分钟内所必须采取的急救措施。
随后邹会长又针对气道异物梗塞向同学们演示了自救腹部冲击法、互救腹部冲击法和互救胸部冲击法。
最后，邹会长就止血、包扎、骨折固定和特殊伤害四个方面进行了相应的介绍。
讲座过程中，同学们的广泛兴趣，大家积极踊跃地参与其中，学习到了许多急救知识。
本次医疗救助知识讲座为同学们搭建了学习医疗知识的平台。
作为当代大学生的我们，在努力学习书本知识的同时，还应加强对急救知识的了解，以便在危机时刻保护自己，救助他人。
北京师范大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目名称：申请人：所在（院）系：申请人电话:申请人电子信箱：导师：导师职称：导师所在单位：导师电话：导师电子信箱：填表日期：项目学术报告1894年79xx年藏印商贸关系之探究——以亚东关为切入点骆丽羽历史学院18813044611372673455@张皓教授北京师范大学135209899zhhm1964@20xx年5月20日在5月20日的中午11:00,由土环学院本09级党支部举办的“一件衣物，一片爱心”土环学院20xx届毕业生爱心捐赠活动在七斋南侧举行。
中午十一点，毕业生们把自己大学四年留下来的自己不用的洁净的、七成新以上的衣物统一拿到了捐赠现场。
临近十二点半时，此次捐赠也接近尾声，支部党员用户特大型编织行李袋将衣物进行统一归类整理，最终共计捐赠衣物XX余袋。
会计专题讲座总结报告
会计专题讲座总结报告以下是一篇会计专题讲座总结报告的范本，供参考：标题：会计专题讲座总结报告范本一、讲座概述本次会计专题讲座旨在提高员工对会计知识的理解和应用，提升工作效率。
讲座内容包括会计基础知识、财务报表分析、税务筹划、内部控制和风险管理。
通过专家讲解、案例分析、小组讨论等方式，使员工对会计工作有了更深入的了解。
二、参与人员本次讲座参与人员包括全体会计人员、部分非会计岗位的员工以及公司管理层。
大家积极参与，表现出浓厚的学习兴趣和热情。
三、学习成果1.知识掌握：员工对会计基础知识、财务报表分析、税务筹划、内部控制和风险管理等知识有了更深入的理解和掌握。
2.技能提升：通过案例分析和小组讨论，员工在解决实际问题的过程中，提升了技能水平和实践能力。
3.意识转变：讲座使员工认识到会计工作的重要性和价值，进一步增强了员工的责任感和使命感。
4.团队合作：讲座过程中，员工积极参与讨论，互相学习，促进了团队合作和交流。
四、经验总结与改进建议1.内容安排：根据员工反馈，应增加更多实际操作和案例分析内容，以便更好地理解和应用会计知识。
2.时间安排：部分员工反映讲座时间过长，可以适当缩短讲座时间，提高学习效率。
3.讲师水平：应进一步提高讲师的专业水平和教学能力，以满足员工的学习需求。
4.学习氛围：鼓励员工多提问题，积极发表观点，营造良好的学习氛围。
五、未来计划1.将本次讲座的经验教训应用到未来的培训计划中，不断优化培训内容和方式。
2.定期组织会计知识测试和竞赛，检验员工的学习成果，提高学习积极性。
3.针对公司实际情况和业务需求，开展更多有针对性的会计专题讲座。
4.鼓励员工参与外部培训和学习，提升个人能力和专业素养。
六、结论本次会计专题讲座取得了圆满成功，员工对会计知识的理解和应用能力得到了有效提升。
同时，我们也认识到在培训内容和方式上仍需不断优化和完善。
我们将继续努力，为员工提供更多优质的学习资源和培训机会，为公司的发展做出贡献。
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专题讲座报告专业名称：会计班级：111601学号：201116040117 姓名：农艳红指导教师：田丽娜邹美凤郭凌云续飞实践报告实践背景：本学期，学院的老师给我们安排了一系列的专题讲座，利用课堂以外的时间为我们补充基础知识以及介绍会计行业的动态前沿。
在此，首先感谢老师们辛勤的付出，老师辛苦了。
其次，对本次系列专题讲座即本学期实践活动做简要总结。
实践内容：本次实践活动共有四次专题讲座，以下将分别进行回顾总结。
一、财务会计概念框架（一）内容阐述了基于会计假设，会计基础概念下，财务报告（受托责任，决策有用），确认、计量、记录，财务报告之间的关系。
财务会计概念框架，简称为CF。
是由一系列说明财务会计并为财务会计所应用的基本概念所组成的理论体系，是评价现有的会计准则、指导和发展未来会计准则的理论依据。
1.财务报告的目标决定报告内容，意即你想通过报表透露什么信息，报告中就侧重什么方面。
我国企业财务报告的目标，是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者做出经济决策。
2.看报表的不同角度，有资产负债观和损益观。
资产负债观直接从资产和负债的角度确认与计量企业的收益，认为收益是企业期初净资产和期末净资产比较的结果，这种计量收益的方法又称之为财产法。
该方法强调经济交易的实质，要求在交易发生时弄清该交易或事项产生的相关资产和负债或者其对相关资产和负债造成的影响，然后根据资产和负债的变化来确认收益。
收入费用观是指直接从收入和费用的角度来确认与计量企业收益，认为收益是收入与用相配比的结果，这种计量收益的方法又称为收益表法。
3.想要最终的财务报告结果呈现怎样的样貌，倒推采用何种适合企业的政策进行确认计量。
这在常理上是符合企业追求自身利益最大化的动机的。
企业的会计政策是在允许的会计具体原则和具体会计处理方法中做出的具体选择，选择适合于自身的原则、方法和程序。
同时，企业一经选定某种方法，也就不得随意变更。
同时，给予了一定的自由度后，企业在选择会计政策时就会出现一些问题。
就会钻制度缺陷的空子，操纵利润，粉饰报表的违法行为。
4.会计基础权责发生制：是指以实质收到现金的权利或支付现金的责任权责的发生为标志来确认本期收入和费用及债权和债务。
是平稳的常态，比较能反映经营状态。
收付实现制：收付实现制是以款项的实际收付为标准来处理经济业务，确定本期收入和费用，计算本期盈亏的会计处理基础。
特点是不太平稳，较为波动。
现在大多数企业采用都是权责发生制。
5．看资产负债表的角度方法一：左边资产项：经营资产，投资资产（分为控制性和非控制性）。
从这一方面可以看出企业的发展战略，而发展战略决定资源配置战略。
例如我们看中国五矿的财务报告，显而易见它把资源侧重配置投资方面，而非经营战略方面。
右边负债所有者权益项：体现商业信用，银行信用，投资者投入，留存收益等。
方法二：左边资产项：流动负债体现企业活力，非流动负债体现企业潜力。
右边负债所有者权益项：非流动负债体现企业动力等。
（二）心得小结老师在给我们上财务会计课时，就让我们去看公司公告，定期财务报表，那时候真的是看不出什么门道，虽然现在水平仍然很有限，但已经懂得了报表内容一些项目的含义。
该概念框架下，确认、计量、记录与报告层次，各个层次我们都分别学习了一些基本知识，有了初步的认识。
可是，我们的知识又是肤浅而不系统的。
老师那时候对我们恨铁不成钢，其实都是为了我们好，激励我们学习更多的知识，扎实地掌握，不仅要注重知识的精度又要注重其广度，提升自己的竞争力。
回顾过去，衡量自己所学的东西，又有多少呢,还有很多东西我们都未曾见识，视野有多局限。
源于课堂，而又要高于课堂，我们真的应该充分利用现有的资源，甚至包括现有的青春时光，多接触多学习，从不同的角度看问题。
（三）中储粮山西分行审计实习的分享一位学长给我们讲述了他在中储粮实习的概况。
1.行政审计与一般的审计是有区别的。
一般审计是侧重于财务报表合法性公允性的鉴证。
行政审计侧重于对国有企业对国家政策的执行情况及其是否有明晰的财务报表。
审计中要运用很多技能，比如计算机技能。
此次中储粮的审计就需要具有计算机能力的同学去实习。
我们在学习和自我发展过程中，要全面发展，开发多项技能，适应社会的步伐。
2.心得小结：老师在上课的时候也曾经告诉我们，如果对单纯的会计工作不感兴趣，同时对计算机热衷的话，可以考虑将这两者结合学习。
可以在会计的基础上往计算机技术发展，现在计算机在会计行业的运用越来越普及，也越来越重要，前景很广阔，比如现在我们熟悉的用友。
这位学长的经验就很好的说明了这一点，那时找实习生时就专门制定有计算机知识背景的学生。
我们应该根据自身的情况，合理分析自己的优劣势，规划职业生涯，做长远的计划。
二、企业内部控制由于本学期会计专业课程中有审计学，为了辅助审计学教程，让同学们了解内部控制对审计工作的作用，故将企业内部控制做一个专题讲座，我们学习了很多新知识和新内容。
含义：内部会计控制是指单位为了提高会计信息质量，保护资产的安全、完整，确保有关法律法规和规章制度的贯彻执行等而制定和实施的一系列控制方法、措施和程序。
（一）产生背景在工作中，您是否遇到过以下情形：当财务部门审批销售部门的差旅费或交际应酬费时，总听到销售人员在抱怨：审的也太严了吧，我们在前面冲锋陷阵，你们反而在后边拉我们后腿。
在对供应商进行招投标的过程中，采购部门认为处处按照采购部门的规章制度办事，怎么到了法务部或管理部，选中的供应商就迟迟批不下来呢？公司管理层天天说风险，为什么员工对风险却没什么概念？是领导在危言耸听，还是风险管理和控制就是领导的事儿。
制度整合了，流程也更新了，但在执行的过程中，反而觉得比以前更麻烦了，花的时间更多了。
在管理企业过程中，管理人员会遇到很多复杂的问题。
管理局限：人为过失；内部控制体系设计中的缺陷；管理层凌驾内部控制体系；员工串通或舞弊。
企业内控制度不佳，企业风险加大，可能将带来不可估量的后果。
（二）对象对象财务总监及其他相关的高级管理人员，负责内部控制和内部审计部门的经理、主管和其他管理人员，财务与其他职能部门的经理和管理人员。
（三）组成要素内部控制整体框架。
COSO报告指出：内部控制是一个过程，受企业董事会、管理当局和其他员工影响，旨在保证财务报告的可靠性、经营的效果和效率以及现行法规的遵循。
COSO报告认为内部控制整体架构主要由控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监督五项要素构成。
1．内部环境。
内部环境，是影响、制约企业内部控制制度建立与执行的各种内部因素的总称，是实施内部控制的基础。
内部环境主要包括治理结构、组织机构设置与权责分配、企业文化、人力资源政策、内部审计机制、反舞弊机制等内容。
2．风险评估。
风险评估，是及时识别、科学分析影响企业战略和经营管理目标实现的各种不确定因素并采取应对策略的过程。
风险评估主要包括目标设定、风险识别、风险分析和风险应对。
3．控制措施。
控制措施，是根据风险评估结果、结合风险应对策略所采取的确保企业内部控制目标得以实现的方法和手段，是实施内部控制的具体方式和载体。
主要包括职责分工控制、授权控制、审核批准控制、预算控制、财产保护控制、会计系统控制、内部报告控制、经济活动分析控制、绩效考评控制、信息技术控制等。
4．信息与沟通。
是及时、准确、完整地收集与企业经营管理相关的各种信息，并使这些信息以适当的方式在企业有关层级之间进行及时传递、有效沟通和正确应用的过程，是实施内部控制的重要条件。
5．监督检查。
是企业对其内部控制制度的健全性、合理性和有效性进行监督检查与评估，形成书面报告并作出相应处理的过程，是实施内部控制的重要保证。
（四）主要作用内部控制的作用指内部控制的固有功能在实际工作中对企业的生产经营活动及外部社会经济活动所产生的影响和效果。
企业规模越大、内控的重要性越显著。
可以说，内部控制的健全、实施与否，是单位经营成败的关键。
企业内部控制主要有以下几方面的作用：1．保证国家的方针、政策和法规在企业内部的贯彻实施。
2．保证会计信息的真实性和准确性。
健全的内部控制，可以保证会计信息的采集、归类、记录和汇总过程，从而真实的反映企业的生产经营活动的实际情况，并及时发现和纠正各种错弊，从而保证会计信息的真实性和准确性。
3．有效的防范企业经营风险。
4．维护财产和资源的安全完整。
对采购、计量、验收等各个环节进行控制，从而确保财产物资的安全完整，并能有效的纠正各种损失浪费现象的发生。
5．促进企业的有效经营。
健全有效的内部控制，可以利用会计、统计、业务等各部门的制度规划及有关报告，把企业的生产、营销、财务等各部门及其工作结合在一起，从而使各部门密切配合，充分发挥整体的作用，以顺利达到企业的经营目标。
（五）一般方法1．职责分工控制。
只有把各部门的职能明确了，整个企业的各分部有明晰的分工，才能提高经营效率。
2．授权控制。
要明确各部门、各岗位办理经济业务与事项的权限范围、审批程序和相应责任等内容。
赋予相应权限的同时，也相应地要承担责任，权利和责任总是不可分离。
3．审核批准控制。
经营活动的各种经营事项要经过审核批准程序，监督指导的过程更确保了事项的合理合法公正。
4．预算控制。
5．财产保护控制，要求企业限制未经授权的人员对财产的直接接触和处置，采取财产记录、实物保管、定期盘点、账实核对、财产保险等措施，确保财产的安全完整。
把抽逃企业财产的行为扼杀在萌芽时期。
6．会计系统控制，制定适合本企业的会计制度，明确会计凭证、会计账簿和财务会计报告以及相关信息披露的处理程序，确保企业财务会计报告真实、准确、完整。
7．内部报告控制。
内部报告方式通常包括：例行报告、实时报告、专题报告、综合报告等。
8．经济活动分析控制，对生产、购销、投资、财务等方面的信息，定期分析，发现存在的问题，查找原因，并提出改进意见和应对措施。
9．绩效考评控制。
有效的绩效考评，能激励员工发挥其才能，为企业创造更大的价值。
10．信息技术控制。
计算机时代，使得信息技术在企业经营活动的各个方面都有所运用，要在这一方面有足够多的控制，保证信息的传递有效性，高效性，及信息安全。
心得小结：企业内部控制是把控整个公司内部管理流程的框架，好的内控是企业组织有效的标志，企业应设立专门职能部门和组建具有专业胜任能力的人员来进行内控的监理实施。
制度是人制定的，反过来又运用于管理人的行为。
企业管理的本质就是管理人，而内控，很大程度上可以说是根据“人之常情”做出反应，比如在财务部门，出纳管钱，则可能会出于人的本性（想顺手牵羊，贪占垂首可及的钱财），可能就揶揄企业的资金，即使是积少成多，总会有一天会成为一个大洞，此时就成为企业的管理方面的一大漏洞。