2011年11月企业培训师三级考试理论知识模拟试卷(五)
2011年11月企业培训师三级考试
理论知识模拟试卷（五）
一.单项选择题
1．有效团队一个显著的特征是 ( )。
A．成员信任 B．薪酬较高 C．分红较多 D．福利丰厚
2．团队建设的指导原则是指 ( )。
A．职责明确 B．任务清晰 C．决策民主 D．核心原则
3．下列那个因素是受制于“第一印象” ( )。
A．相似性 B．熟悉性 C．仪表因素 D．补偿性
4．下列那个因素越多越有助于相互了解。
( )。
A．相似性 B．交往频率 C．仪表因素 D．补偿性
5．两性格不同的人反而得以接近的原因是： ( )。
A．相似性 B．熟悉性 C．仪表因素 D．补偿性
6．很多恐惧或害羞心态都是由 ( )造成的。
A．自信心 B．自卑 C．自我勇气 D．自私
7．团队精神通行的培训方法是： ( )。
A．讲授法 B．实习法 C．角色扮演法 D．多媒体
8．下列那个因素对人的吸引是受制于能力 ( )。
A．相似性 B．专业特长 C．仪表因素
D．补偿性
9．成人教育中无知不可怕，可怕的是 ( )。
A．愚蠢无知 B．与人为善 C．自以为知D．真诚相待
10．下列那个因素属于猜疑心态： ( )。
A．固执己见 B．傲慢心态 C．防人之心 D．自私心态
二.多项选择题
1．良好的人际关系必须拥有的心理优势： ( )。
A．自信乐观 B．豁达宽容 C．嫉妒猜疑
D．自是偏见
2．什么样的群队可以成为团队： ( )。
A．共同目标 B．相互协作
C．相对独立 D．各自为政3．同事交往关系的正确基点是： ( )。
A．相互倾轧 B．弱肉强食
C．利益一致D．相互依存
4．提高团队管理水平的方法： ( )。
A．优化团队风气 B．适时调整政策 C．及时调节帮助D．只管自己
5．下列哪些因素是人际关系中的吸引因素 ( )。
A．相似性 B．能力 C．接近性 D．补偿
性
6．下列哪些是团队建设的条件是 ( )。
A．指导原则 B．明确职责 C．决策机制D．恰当培训
7．沟通时的心理问题障碍是 ( )。
A．羞惧、自卑心理 B．猜忌、嫉妒心理 C．偏见、自私心理 D．豁达、乐观心理
8．改善企业工作中人际关系的基本方法是 ( )。
A．加大薪资 B．加大福利
C．提高人际交往能力 D．提高管理工作水平
9．哪些是影响企业工作中人际关系的因素 ( )。
A．空间距离 B．交往频率 C．仪表因素 D．补偿性吸引
10．团队建设的基本要求有 ( )等相关的技能和团队环境。
A．清晰目标 B．共同信念 C．良好沟通 D．领导者能力
三.判断题
1．地理位置不是人际关系好坏的唯一决定因素。
（）
2．先入之见会严重限制一个人良好的判断和抉择。
( )
3．相互信任是一个良好团队的显著特征。
( )
4．沟通是建立和改善团队人际关系必不可少的条件。
( )
5．领导者是高效运转的团队中的至关重要的因素。
( )
6．人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。
( )
7．真诚是人际交往中的关键因素。
( )
8．第五项修炼是学习性组织的关键要素。
( )
9．共同的信念能够调动和发挥团队成员最大的潜能。
（）
10．共同的信念能够调动和发挥团队成员的最大潜能。
( )
练习五参考答案
一．1-5. ADCBD 6-10.BCBCC
二.1.AB 2.AB 3.CD 4.ABC 5.ABCD 6.ABCD 7.ABC 8.CD 9.ABCD
10.ABCD
三．1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√。
企业培训师三级模拟习题含答案
企业培训师三级模拟习题含答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.以下属于现场教学制教学形式的是（）。
A、课堂教学B、岗位培训C、模拟训练D、户外体验式训练正确答案：B2.职业道德可采用“守则”、“公约”、“章程”的形式，体现了职业道德形式的（）A、规范性B、稳定性C、多样性D、单一性正确答案：C3.不直接影响问卷调查结果真实性的是（）。
A、被调查人员的职业范围B、被调查人员的文化程度C、被调查人员的理解能力D、被调查人员的表达能力正确答案：A4.关于培训教材与培训课程关系的表述，正确的是（）。
A、培训教材是培训课程内容和形式的具体化B、培训教材是培训课程的文字表达C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是根据培训课程改编的正确答案：A5.要实现组织目标，应预测分析实现目标的（）A、人力、物力B、外部条件C、资源条件和客观环境D、内部条件正确答案：C6.以下哪种教学法是美国哈佛大学首创的（）A、学科B、互动C、案例D、实践正确答案：C7.以下说法正确的是（）A、诚实守信不一定是每一个劳动者都应具有的品质B、诚实守信可以带来经济效益C、在激烈的市场竞争中，信守承诺者往往失败D、办事公道是对厂长、经理职业道德要求，与普通工人关系不大正确答案：B8.以下不是职业培训课程构成要素的是（）。
A、课程指导B、宗旨和目标C、内容及其选择范围和顺序D、课程评价正确答案：A9.以下哪项是职业培训教师必备的基本素质（）A、职业能力素质B、决策能力素质C、学术素质D、社交素质正确答案：A10.柯氏四级评估模型有四个级别评估，其中之一为（）评估。
A、背景B、输入C、学习D、过程正确答案：C11.在工作中，以下不属于人际交往基本原则的是（）。
A、从工作需要出发原则B、自信原则C、平等原则D、宽宏豁达原则正确答案：B12.培训项目开发的辅助信息主要有：培训设施、工具方面的信息、培训时机方面的信息（）A、培训费用方面信息B、培训师资方面的信息C、培训学费方面的信息D、培训教材方面的信息正确答案：B13.滚动计划法是一种定期修订（）的方法A、长期计划B、短期计划C、中期计划D、未来计划正确答案：D14.以下哪个为培训项目立项的可行性分析因素（）。
企业培训师三级理论考试模拟题与答案
企业培训师三级理论考试模拟题与答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、职业素质是指劳动者从事职业工作所必须具备的（）的水平，也就是一个人的综合职业能力A、态度、技能和知识B、知识、能力和态度C、技能、知识和能力D、态度、技能和能力正确答案：A2、下面哪一项不属于第一产业？（）A、采集和种植B、养殖和畜牧C、狩猎和捕鱼D、农产品加工和运输正确答案：D3、消费者心理需要有如下几个鲜明的特点，即_____A、伸缩性、倾向性、广阔性、可变性B、周期性、发展性、伸缩性、诱导性C、伸缩性、稳定性、发展性、倾向性D、伸缩性、复杂性、发展性、可变性正确答案：B4、亚里士多德说，德性是由先做一个一个的简单行为而后形成的，这和技艺的获得一样。
这句话说明了道德品质形成的关键环节是（）。
A、道德情感的形成B、道德习惯的形成C、道德意志的形成D、道德认识的形成正确答案：B5、策划的思维方法包括手段和( )。
A、组织能力B、交际能力C、创新方法D、工具正确答案：C6、（）是确定培训目标、设计培训课程计划的依据和前提。
A、培训需求调查B、培训需求来源C、培训需求分析结果D、培训需求评估计划正确答案：C7、做好培训课程开发的基础性工作需要注意（）。
A、与课程目标相一致B、与培训教学相一致C、与培训安排相一致D、与培训教材相一致正确答案：A8、市场预测报告的文体结构主要包括_____个部分。
A、10B、8C、3D、5正确答案：C9、评估不到位不包括（）。
A、结果反馈不全面B、评估人员缺乏C、经费投入不足D、评估流程不全面正确答案：B10、能力是人的综合素质在行为上外化的表现，这是从能力的（）来看的。
A、发展的特点B、发展的效果C、发展的基础D、发展水平正确答案：C11、调查报告有不同类型，其中( )可以看成是某种类型的专题告，但其学术性较强，需要进行更深入的分析研究。
A、研究报告B、技术报告C、专题报告D、综合报告正确答案：A12、培训质量管理的基本要求不包括（）。
11月企业培训师三级真题含答案
20XX 年11 月企业培训师三级真题第二部分理论知识（26~125题，共100 道题，满分为100 分）一、单项选择题（26~85题，每题1分，共60 分。
每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上讲所选答案的相应字母涂黑）26、道德的性质、作用和发展变化都与一定的（B ）相适应。
P4（A ）社会科学发展（B）社会经济基础（C）社会科学技术（D）工业化进程27、（B ）是个人道德修养和社会文明程度的集中体现。
P4（A）道德（B）社会公德（C）职业道德（D）家庭美德28、社会主义道德的基本原则是（ C ）。
P4（A）崇尚科学（B）诚实守信（C）集体主义（D）为人民服务29、（D ）是指从业人员对所从事职业的看法、认识及其在工作中的表现。
P8A）能力（B）水平C）工作责任（D ）职业态度30、《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发【2006】15 号）指出，以（D ）为导向，建立和完善高技能人才考核评价、竞赛选拔和技术交流机制。
P40（A）能力（B）业绩（C）思想道德（D）能力和业绩31、20XX 年1 月1 日实施的《中华人民共和国就业促进法》确立的方针是（ B ）。
P27A）劳动者由政府提供就业与市场就业相结合B）劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业C）劳动者自主择业，政府促进就业D）劳动者自主择业、市场调节就业、政府安排就业相结合32、（ D ）是劳动者具有和达到某种职业所要求的知识和技能的凭证。
P45（A）技术水平（B）职业建设（C）工作能力（D）职业资格证书33、（ B ）是由全国人民代表大会常务委员会制定、修改和颁布实施的强制约束性文件。
P20（A）宪法（B）法律（C）制度（D）章程34、（A ）是通过劳动力供给与劳动力需求的变化，实现劳动力资源科学配置的机制和形式。
P60（A）劳动力市场（B）经济（C）需求（D）就业P62 35、（ A ）是指社会产业结构调整，使一部分产业消失或缩减，导致从事这一产业的人失去工作。
企业培训师三级模拟考试题含参考答案
企业培训师三级模拟考试题含参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.( )规定要求，“从事技术工种的劳动者上岗前必需经过培训”。
从而确立了“先培训，后上岗”的原则A、劳动法B、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》C、民办教育促进法D、职业教育法正确答案：A2.以下哪种教学法是美国哈佛大学首创的（）A、互动B、案例C、学科D、实践正确答案：B3.关于职业培训课程的特征的表述，不正确的是（）。
A、课程设计中的技能训练有一定比例界定B、理论知识服从于技能要求，具有不系统性C、注意经济性和政治性D、课程目标对社会劳动力需求的直接性正确答案：C4.培训质量管理的基础性工作不包括（）A、强化培训质量信息工作B、培训质量管理文献资料档案工作C、加强培训质量教育工作D、培训质量管理责任制健全正确答案：B5.学习型组织强调工作学习化，把工作过程看成是学习过程，在工作过程中（）。
A、强调回顾和反思B、强调总结和反思C、注意总结和反思性学习D、注意总结和理性学习正确答案：C6.（）是指特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距A、培训需求B、绩效差距C、确认差距D、培训预测正确答案：A7.以下属于现场教学制教学形式的是（）。
A、课堂教学B、模拟训练C、户外体验式训练D、岗位培训正确答案：D8.（）指特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距A、职业培训B、培训需求C、培训目标D、职业能力正确答案：B9.人员素质测评笔试测验的目的是测查人们潜在的（）A、职业能力B、职业兴趣C、职业适应性D、职业素正确答案：C10.在市场机制中，不论是消费者个人，还是经济实体，都将通过（）相互发生作用，完成商品的交换。
A、计划B、市场C、政府D、商场正确答案：B11.老陈是企业的老职工，始终坚持节俭办事的原则。
有些年轻人看不惯他这样做，认为他的做法与市场经济原则不符。
在你看来，节俭的重要价值不在于（）。
企业培训师三级模拟题+参考答案
企业培训师三级模拟题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.班组长在班组培训工作中的角色不应该是（）。
A、培训计划的制定者B、培训计划执行的监督者C、培训工作的教练D、各培训部门之间的协调者正确答案：D2.职业道德守则可以增强培训师的（）和创新意识，不断提高管理和教学水平。
A、服务意识B、责任意识C、管理意识D、守法意识正确答案：A3.根据职业的定义以及它所具又的基本要求，可以概括出职业的三大特征，一是社会性特征；二是（）；三是技能性特征。
A、经济性特征B、任务性特征C、知识性特征D、普遍性特征正确答案：A4.培训动员的意义在于（）A、告知有关培训的详细情况B、调动学员强烈的动机和学习积极性C、强调培训纪律D、以上都是正确答案：D5.设计培训课程的基本程序不包括（）A、分析培训需求B、规范考核评价C、制定课程标准D、明确课程目标正确答案：A6.多媒体是多种信息的表达方式，用来表示包含（）、图像信息、图形信息和声音信息等多种信息类型的综合。
A、电影B、电视C、摄像D、文字信息正确答案：D7.在开展培训评估的基础性工作时，要注意把握的要点中不正确的是（）A、信息加工与起草评估方B、建立评估基础台帐C、制定评估工作实施计划方案D、在清楚了解评估目的的前提下进行信息、资料收集正确答案：B8.职业培训教材开发工作的基本方法之一是（）。
A、积极参与职业教材的开发实践活动，广泛搜集、积累素材B、使用多媒体，开发电教能用的教材C、积极调研，开发具有实用价值的教材D、搜集信息资料正确答案：A9.拓展训练也叫（），其实都可以称之为体验式培训。
A、参与式培训B、拓展培训C、户外锻炼D、户外培训正确答案：B10.企业培训教学目的的建立在对（）系统内外环境分析的基础之上。
A、模拟B、教学C、培训D、生产正确答案：C11.对于各类专业人员，其职业潜能的开发重点不包括（）A、对助手的指导能力B、提高技能C、更新知识D、进取精神和创新能力正确答案：A12.正式群体，其目的是为了完成群体的共同目标，以下特点不包括（）。
2011年11月企业培训师三级考试理论知识模拟试卷（十四）（精选五篇）
2011年11月企业培训师三级考试理论知识模拟试卷（十四）（精选五篇）第一篇：2011年11月企业培训师三级考试理论知识模拟试卷(十四) 2011年11月企业培训师三级考试理论知识模拟试卷（十四）一.单项选择题1.职业培训教学对象通常具有()的特点。
A.有系统化的知识体系B.记忆力强 C.经验丰富，知识缺乏 D.随遇而安2.以下选项中，()不是职业教学应遵循的原则。
A.激发兴趣和创造性原则B.遵守职业培训发展规律的原则C.现场.现实教学原则D.互教互学原则 3.道尔顿制教学包含了()等实施手段。
A.教师与学生签订“工约”B.以学生自学为主，学习未来生活所需基础知识C.大班上课D.小班讨论4.文纳特卡制教学的实现方式有()。
A.大班上课，小班讨论B.通过活动培养和发展学生的社会知识与社会意识C.学生与教师签订“工约”，接受作业D.学生个人独立研习完成所布置的作业5.你认为，与其它教学形式相比，道尔顿制教学最大的特色是()。
A.学生要与教师签订“工约”B.教师先教年龄大的学生C.大班上课，小班讨论D.学生自学生活所需基础知识6.贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是()。
A.教师先教班级中年龄大的学生B.教师与学生签订“工约”，布置作业C.学生自学基础知识 D.学生独立研习完成作业7.职业培训教学的主要形式是()。
A.个别教学制B.集体教学制C.现场教学制D.灵活教学制8.以下选项中，对教学场所适应性最强的教学形式是()。
A复式教学制 B.道尔顿制 C.灵活教学制 D.选科制 9.以下选项中，()属于体验式教学。
A.工作轮换 B.室内游戏 C.参观访问 D.角色扮演 10.下述属于参与式教学的是()。
A.室内游戏B.小组讨论C.个别指导D.头脑风暴 11.事务处理训练也称为()。
A.户外体验式训练B.室内培训游戏C.“文件筐”训练D.模拟训练12.参与教学法和体验教学法的相同之处在于()。
A.学员都不是被动的知识接受者B.学员的参与是在教师的引导下进行的C.学员完全是教学活动的主体D.能使教师因人施教13.与参与教学相比，体验教学法的不同点在于()。
企业培训师三级模拟题含答案
企业培训师三级考试理论知识模拟试题一.单项选择题.职业培训教学对象通常具有( )的特点。
.有系统化的知识体系 .记忆力强.经验丰富，知识缺乏 .随遇而安.以下选项中，( )不是职业教学应遵循的原则。
.激发兴趣和创造性原则 .遵守职业培训发展规律的原则.现场.现实教学原则 .互教互学原则.道尔顿制教学包含了( )等实施手段。
.教师与学生签订“工约”.以学生自学为主，学习未来生活所需基础知识.大班上课.小班讨论.文纳特卡制教学的实现方式有( )。
.大班上课，小班讨论.通过活动培养和发展学生的社会知识与社会意识.学生与教师签订“工约”，接受作业.学生个人独立研习完成所布置的作业.你认为，与其它教学形式相比，道尔顿制教学最大的特色是( )。
.学生要与教师签订“工约”.教师先教年龄大的学生.大班上课，小班讨论.学生自学生活所需基础知识.贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是( )。
.教师先教班级中年龄大的学生.教师与学生签订“工约”，布置作业.学生自学基础知识.学生独立研习完成作业.职业培训教学的主要形式是( )。
.个别教学制 .集体教学制.现场教学制 .灵活教学制.以下选项中，对教学场所适应性最强的教学形式是( )。
复式教学制 .道尔顿制.灵活教学制 .选科制.以下选项中，( )属于体验式教学。
.工作轮换 .室内游戏.参观访问 .角色扮演.下述属于参与式教学的是( )。
.室内游戏 .小组讨论.个别指导 .头脑风暴.事务处理训练也称为( )。
.户外体验式训练 .室内培训游戏.“文件筐”训练 .模拟训练.参与教学法和体验教学法的相同之处在于( )。
.学员都不是被动的知识接受者.学员的参与是在教师的引导下进行的.学员完全是教学活动的主体.能使教师因人施教.与参与教学相比，体验教学法的不同点在于( )。
.效率高成本低.学员的参与是在教师引导下进行的.学员完全是教学活动的主体.能使教师因人施教.以下选项中，( )属于教学环节范畴。
企业培训师三级考试试题精选及参考答案
企业培训师考试试题精选及参考答案企业培训师考试《理论知识考试》试题及参考答案一、单项选择题：（60题，60分）1、我国的职业培训法规要求：答案：先培训，后就业，先培训，后上岗2、员工绩效考核与培训有何关联：答案：从考核中发现员工的短处或缺点，有此缺点可用培训来改善其工作绩效3、人力资源规划中育才重视什么：答案：教育培训、薪资及激励措施4、员工生涯规划与任用人才有何关联：答案：企业可通过内部迁升渠道，储备中高层人员5、在员工职业生涯规划中比较常用的员工教育培训方式有哪些：答案：在职培训及职务轮调6、企业人才规划与员工职业生涯规划何关联：答案：两者的方向目标相同时对企业经营业务会产生很大的推动作用7、为什么主管解决机器或设备系统上问题，比处理员工工作表现上的问题要有效率的多？答案：员工工作表现过程复杂，不可预测性及员个别差异，使处理员工问题更加困难8、企业文化要透过何种方式才可落实到全体员工的内心？答案：加强员工教育培训，尤其是主管人员的心态，将公司政策及作业流程与企业文化中强调的经营理念确实配合，加强经营理念的宣传及个案的说明。
(答案：以上都是)9、以下哪个阶段不属于团队建设过程? 答案：学习阶段10、在团队建设中，以下哪种表述不太合理？答案：当企业已拥有优秀的企业文化时，团队的文化建设不再突出11、人们通过市场机制，将解决以下几问题？答案：生产什么，如何生产，为谁生产12、开发培训是谁的责任？答案：企业全体员工13、以下哪项不是影响供给的因素？答案：原材料因素(影响供给的因素？价格、预期、技术)14、以下哪项不是影响劳动力需求的主要因素？答案：劳动力的价格(影响劳动力需求的因素？产品价格、技术的进步、外延扩大再生产、其他要素供给)15、较好的市场机会常常存在于这样市场上：答案：需求满足程度较低，竞争较少的市场16、对于最高层次的管理人员最为重要的是？答案：概念技能17、以下哪项不是影响劳动力供给的主要因素：答案：劳动力数量(影响劳动力供给的因素？习惯、可供选择的机会、劳动力流动、人们的收入效应)18、如何激发受训人员在培训中的积极学习态度？答案：从受训人员的动机与态度上着手，激发他们的兴趣19、在一定的要求条件和供给条件下，当供给量和需求量恰好相等时的商品价格称为：答案：均衡价格20、对于生活必须品来说，需求量随着价格的变化并不大，但供应减少会使价格大幅度上升，这是由于以下哪种规律的作用？答案：供求平衡规律21、培训项目和课程开发的关系具体表现为？答案：培训项目决定支配引领课程开发22、以下哪项不是确定课程内容的方法？答案：传统接受法23、以下哪种功能不属于课程开发的基本功能？答案：“固定不变”功能24、在培训过程中要注意对（培训效果）的反馈和强化25、现代技术在教材开发应用中可概括为声、光、电、（机）几类26、编辑培训教材要坚持针对性与使用性原则、系统性与科学性原则、（创新性与新颖性原则）、反映最新科技成果原则27、下列哪项不是制定培训总体计划常用的方式? 答案：员工代表会议28、二因素结构理论认为，能力是由一般因素和（特殊）因素构成29、根据职业和人格类型的相互关系。
企业培训师三级理论考试试题及参考答案
企业培训师三级理论考试试题及参考答案1、在策划思维整理中，( )是一个事物的发展程序转移到另一个相似的事物上，从而得出相似事物发展程序的方法。
A、经验分解法B、微观放大法C、方法移植法D、模块连接法答案：C2、教材开发设计的内容包括搜集教育培训素材、设计（）、设计开发相应传输形式的教材。
A、教材大纲B、信息存储和输出形式C、培训需求内容D、内容并归纳整理分类答案：B3、认为“如何运用主动学习策略，让学习真正的发生呢?主动学习主要有八个策略”的教学专家是（）人物。
A、梅尔、希尔伯曼B、沃伦﹒本尼斯C、彼得﹒圣吉D、叶圣陶答案：A4、以能力为本位（BTEC）了职业教育实际上是英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会(EDExCEl)的职业教育项目，该项目由（）、课程体系、教学体系和评估体系组成A、知识体系B、任务体系C、证书体系D、目标体系答案：C5、在公司制企业中，（）对企业拥有最终控制权。
A、董事长B、总经理C、董事会D、所有者答案：D6、按照范围的不同，下列哪项属于商务策划的类型( )。
A、战略策划B、领域策划C、政治策划D、融资策划答案：B7、下列哪项不属于对培训课程开发重要性的认识（）。
A、主动参与培训项目实施计划具体内容的细化工作B、积极参与培训项目实施计划的实施活动C、通过课程开发赚钱D、用对比方法看课程开发的重要性答案：C8、站在策划者应用工具的角度看，企划工具不具有的功能是( )。
A、评价B、学习C、管理D、策划答案：A9、我们通常讲的职业能力实际上是一种（）。
A、综合能力B、岗位特殊能力C、行业通用能力D、职业核心能力答案：A10、邮寄访问法的特点有：( )。
A、受访者无压迫感，可从容回答B、样本名单取得不易C、不能体现出受访者的态度D、以上全部正确答案：D11、培训项目开发辅助信息不包括（）。
A、组织目标信息B、培训师资信息C、培训教材信息D、培训费用信息答案：A12、根据职业的定义以及所具有的基本要素，可以概括出职业的三大特征：社会性特征、（）、技能型特征。
企业培训师三级理论测试题与答案
企业培训师三级理论测试题与答案1、制定关键业绩指标的步骤可分为：罗列指标、设置权重、修改确认和( )。
A、指标分类B、权重校验C、筛选指标D、修改校正答案：C2、（）是指评估要易于被培训参与者接受，评估所需费用和时间要比较合理，方法要操作简便，要有利于降低成本，评估要注重实效。
A、目标性原则B、实用性原则C、连续性原则D、客观性原则答案：B3、信息材料提炼与使用不需要注意的是( )。
A、标题一定要精练、明确B、去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里C、尽量用实例说话，而不能只是干巴巴地罗列文字D、对于提炼好的信息，可以不必进行评估答案：D4、培训计划是在培训需求分析的基础上，从（）的全局出发，根据企业各种培训资源的配置情况，对计划期内的培训目标、对象和内容、培训的规模和时间、培训评估的标准、负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列各种所作出的统一安排。
A、企业目标B、企业经营方针C、企业总体发展战略D、企业政策答案：C5、立足大局之后，将产生竞争意识，( )分析是必不可少的。
A、SWOTB、资产负债率C、ABC分析D、投入产出答案：A6、以能力为本位（BTEC）的职业教学模式要求教师设计（）教学活动，包括问答、讨论、演练、案例、演讲等，实现学生积极主动地参与教学A、单种B、实践性C、特色的D、多种答案：D7、使用注册商标时，应当标明“注册商标”字样或者标明注册标记_____ 。
A、WB、MC、QD、注和®答案：D8、《商业计划书》是由三个大的部分构成的：( ) 。
A、《策划报告》、《可行性分析报告》、《动员方案》B、《策划报告》、《策划案》、《可行性分析报告》C、《策划案》、《可行性分析报告》、《商业计划》D、《策划报告》、《可行性分析报告》、《商业计划》答案：C9、常由一张反应量表组成，关注学员对项目的满意度。
这是指柯克帕特里克培训效果（）评估。
A、结果B、学习C、行为D、反应答案：D10、下发《决策方案》时，还要配套起草一份( )，为《决策方案》的贯彻实施打好开局。