人教版三年级上册语文一二单元测试题
人教版三年级上册语文第一单元试卷【三套】
人教版三年级上册语文第一单元试卷【三套】同学们，时间过得真快啊，一转眼又学完一个单元，你们一定迫不及待得想检验自己的学习情况吧!行，那我们就来笔试一下吧!WTT小编整理了人教版三年级上册语文第一单元试卷【三套】，希望对你有帮助!人教版三年级上册语文第一单元试卷（答卷时间：90分钟）题号一二三总分得分第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、读拼音，规范地写词语。
（10分）yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
（5分）1．假（jià jiǎ ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jià jiǎ ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（zhāo cháo ）我脸上吹。
2．今天，我为妈妈捶背的时候，发（fā fà ）现她头上有两根白头发（fā fà ）。
二、去掉偏旁变成新字，再组词。
（6分）例：树（对）（对联）桥（）（）谋（）（）绿（）（）襟（）（）障（）（）亿（）（）三、我积累了好多好词语，我一定能填对。
（8分）（）光十色一本（）经（）发苍苍绚丽多（）引人（）目自言自（）我还能写两个四字词：四、在括号里填上恰当的词语。
（3分）古老的（）欢唱的（）（）的老师（）地观察（）地玩耍（）的草地五、选择恰当的词语填空。
（4分）怒放盛开1．夏天，花坛里鲜花（），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2．当蒲公英（）的时候，这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！（5分）七、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。
（4分）这时候，窗外十分（），（）不摇了，鸟儿不叫了，（）停在花朵上，（）都在听同学们读课文。
第二部分：阅读积累与运用（20分）一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。
（10分）忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。
人教版三年级上册语文第一单元测试卷
三年级上册语文第一单元测试题一、基础知识1. 汉字认读选择正确的拼音，填在下划线处。
- 春天（____）暖和。
- A. chūn- B. chùn2. 词语搭配根据上下文，把合适的词语填入下划线处。
- 天空中飘着____（云，风）。
- 大海里游着____（鱼，鸟）。
二、阅读理解阅读下面的短文，并回答问题。
短文小白兔是一种可爱的动物。
它的身上毛茸茸的，像白色的棉花。
小白兔特别喜欢吃胡萝卜，看到胡萝卜就会欢快地跳起来。
小白兔有一双灵活的耳朵，可以听到远处的声音。
问题1. 小白兔喜欢吃什么？答：____2. 小白兔的耳朵有什么特点？答：____三、选择题1. 小白兔的颜色是？A. 黑色B. 白色C. 黄色答：____2. 小白兔跳起来的时候会怎样？A. 哭B. 欢快C. 生气答：____四、写作请根据下列提示，写一段话。
提示：你最喜欢的动物，描述它的外貌和习惯。
我的最爱动物是____。
它的外表是____，它喜欢____。
每次我看到它，总会____。
五、填空题1. 小兔子的耳朵（____），可以听到很远的声音。
2. 春天的时候，花儿（____）开放了，世界变得美丽多彩。
六、判断题1. 小白兔是哺乳动物。
(对/错)答：____2. 小白兔的毛是红色的。
(对/错)答：____七、看图写话请根据下面的图片，写一段话。
图片描述：一只小兔子在草地上吃胡萝卜。
我的小兔子在草地上吃胡萝卜，它一脸开心的样子，。
下午，阳光照耀着，小兔子跳来跳去，____。
八、综合能力根据自己的理解，回答下列问题。
1. 为什么小动物喜欢在春天出来？答：____2. 你觉得动物和人类有什么相同和不同的地方？答：____---以上是人教版三年级上册语文第一单元的测试卷，希望同学们认真完成，展示自己的学习成果！。
【试卷】人教版三年级语文上册第一至五单元及期中测试卷28页
【关键字】试卷三年级语文上册第一单元测练习题姓名：一、看拼音，写词语。
chuān dài huān chàng hú dié yì běn zhèng jīng（）（）（）（）huā bàn wán shuǎ jū rán bái fà cāng cāng（）（）（）（）cū zhuàng guān chá shǒu zhǎng yǐn rén zhù mù（）（）（）（）2、组词。
耍（）峰（）铜（）辫（）要（）逢（）钢（）瓣（）寺（）亭（）录（）某（）诗（）停（）绿（）谋（）三、选择恰当的词语居然飘扬打扮热闹引人注目忽然飘荡穿戴热情一本正经1．那个小女孩（）地说：“这棵小树是我种的。
”2．玩具货架上，机器人最（）。
3．天空中（）下起了小雨。
4．明明的个子很高，在跳远比赛中，（）只得了第十名。
5．“六一”儿童节那天，学校里非常（），一面面红旗迎风（），一阵阵歌声在校园里（），男同学（）整洁，女同学都（）得漂漂亮亮。
四、照样子写词语。
例：做数学题爬（）跳（）戴（）编（）唱（）读（）听（）看（）五、找出每组中不是同一类的一个词语，用“ ”划出来。
1、老虎动物猴子熊猫黑熊2、菊花月季牡丹玫瑰鲜花3、颜色杏黄浅蓝大红淡绿4、方桌衣柜椅子家具木床5、铅笔橡皮文具钢笔墨水六、按要求写句子。
例：窗前是草地。
（我家的）窗前是（一大片绿绿的）草地。
1、孩子们进入了梦乡。
（）孩子们进入了（）梦乡。
2、老爷爷向峰顶爬去。
（）老爷爷向峰顶（）爬去。
3、我喜欢这所民族小学，因为（）。
4、当蒲公英盛开的时候，（）。
七、把错乱的句子整理成一段通顺的话。
（）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。
（）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。
人教版三年级上册语文单元试卷(可直接打印)
2015学年第一学期小学三年级语文单元检测（一）测试时间：90分钟班级姓名学号分数一、语言基础（26分）1.写字测验（3分）（注意把字写端正，写美观。
）多么可爱、有趣的蒲公英！2.读拼音写词语。
（8分）yóu xìzhǔn bèi wán shuǎhuòzhě3．比一比，再组成词语。
（4分）钓( ) 坚( ) 纪( ) 瓣( )钩( ) 竖( ) 记( ) 辫( )4．在括号里填上适当的词语。
（4分）奋力地（）突兀的（）婉转地（）随风飘动的（）5. 根据课文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）(1)“这时候,窗外树枝不摇了，鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
”这句让我感受到了窗外的安静。
（）(2)“那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
”这不是一个拟人句。
（）(3) “停当”和“当心”中加点字的读音是一样的。
（）6.请你为加点字选择正确的读音。
（4分）朝霞( ) 朝向( ) 晃眼( ) 摇晃( )A zhāoB cháoC huànɡD huǎnɡ二、语言积累与运用。
（15分）1．补充四字词语。
（5分）自（）自（）（）人（）目（）蹦（）跳绚（）多（）（）（）苍苍2．你能把下面的句子补充完整吗？（4分）(1)小儿垂钓（胡令能）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)为之崛起而。
（周恩来）(3)任何成就都是的结果。
（宋庆龄）3. 加标点符号，我会！（6分）（1）男孩说没我没看见（2）是你回来了吗妈妈在里屋问（3）是的明明十分兴奋我也是刚刚听到这个好消息三、语文实践。
（5分）我们的生活像七彩的图画，我们的童年生活更是丰富多彩！小朋友，让我们把自己精彩的课余生活跟大家分享一下吧！小记者：你在课余都会做些什么？你：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小记者：请谈谈你课余生活的感受？你；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小记者：其中你最喜欢的是做什么？为什么？你：我最喜欢的是＿＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)
人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)我们的生活充满阳光。
生活在这个幸福的时代，我们要学会珍惜当下美好的生活，更要用心去感受生活的美妙。
一、书写展示台。
（2分）我们的生活既美妙又快乐。
二、生字游乐场。
（15分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）傣族（dǎi）放假(jià)似乎(shì)挨打(āi)戒尺(jiè)碎渣(chā)打扮(bàn)糊涂(tú)2．读拼音，写词语。
（11分）1）清(chēng)风，小伙伴们穿着民族(fúzhuāng)，吹着dí(笛)子，在树林里跳wǔ(舞)kuàng(狂)欢。
2）叔叔用树枝(zhī)支起一个筛子，在下面撒下gǔ lì(谷粒)，她捉到了一只huī què(灰雀)。
三、词语大本营。
（20分）1.比一比，再组词。
（5分）城市、荒地、凤凰、要求、惹事诚实、慌张、风筝、耍赖、若干2.在括号里填上合适的词语。
（6分）认真地听着、高兴地歌唱、小小的灰雀、调皮的孩子漆黑的夜里、无声的影子、坚强的母亲3.补充词语，经选择恰当的填在下面的语境中。
（9分）面红耳赤、赤鸦满天、无声胜有声、披头散发、手忙脚乱张牙舞爪、眼疾手快、提心吊胆、口干舌燥1）针对这个问题，两人争得面红耳赤，说的是赤裸裸的真话，互不相让。
大家都提心吊胆，生怕他俩动起手来。
2）一头野猪张牙舞爪地向我们冲过来，XXX手忙脚乱，拿起XXX一下子就把它打跑了。
四、句子斗秀场。
（12分）1.补充句子。
（3分）阳光明媚的日子里，歌声振XXX。
2.照样子，写句子。
（9分）1）雨一来，他们便放假了。
XXX一吹，他们便开心起来。
2）现在你们既然想听，我就讲讲吧！既然你们都想听，那我就讲讲吧！3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（写拟人句）微风在荒野中漫步，吹着悠扬的口哨。
五、课文博览厅。
（13分）1.《灰雀》讲述的是小男孩和灰雀之间的故事。
人教版小学语文三年级(上)第一、二单元测试题
人教版语文三年级（上）第一、二单元测试题姓名： 班级：一、我能根据拼音写词语。
（10分）y ǒu q ù（ ） gu ān ch á （ ） bi àn zi （ ） ji āo w ài （ ） k ǎo ch á （ ）二、我能用“√”给加点字找出正确的读音。
（6分）傣．族（t ào d ǎi ） 发颤．（zh àn ch àn ） 合扰．（l óng l ǒng ） 陨．石（s ǔn y ǔn ） 一张相．（xi āng xi àng ） 摄．影（sh â ni â） 三、请在括号里填上合适的词。
（3分）一（ ）小纸团一（ ）大马 一（ ）少先队员 一（ ）电车 一（ ）照相机 一（ ）铅笔四、我是火眼金睛，辨字组词我最棒。
（10分）蝴（ ）糊（ ）粗（） 组（ ） 耍（ ） 要（ ） 铺（ ） 脯（ ） 坪（ ） 评（ ）五、选词填空。
（7分）赶紧 紧张1. 伦纳德夫人看了看我，我的心不由得 起来。
2. 见到小男孩，高尔基 站了起来。
乐趣 兴趣3. 我只把养花当作生活中的一种 ，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
4. 渐渐地，张强对素描产生极大的 ，所以每次写生他都积极参加。
安静 平静 宁静5. 小鸟叽叽喳喳的叫声打破了清晨森林里的 。
6. 听完了红军长征的故事，我的心里久久不能 。
7. 小朋友 地坐在剧场里，聚精会神地观看节目。
六、课文精彩回放。
（按课文填空）（12分）1. 原来蒲公英花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是的，草地也是；花朵合拢时，的花瓣被包住，草地就变成的了。
2. 蓬头学，莓台草映身。
路人遥招手，不应人。
3. 这么重的大石头从天上掉下来，力量。
它应该。
可它七、照样子，我会填词语让句子更生动。
（4分）例：（广阔的）沙滩上，留下了一条（深深的）痕迹。
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案测试卷一、填空题（每题1分，共10分）1. 根据课文内容填写下面的生字词语。
水果：_________ 洗澡：_________ 通过：_________ 清洁：_________女人：_________ 记错：_________ 小贩：_________ 喊叫：_________当然：_________ 离开：_________2. 下列词语中的汉字书写不正确的一项是：A. 巴士B. 马路C. 电影D. 书桌3. 根据描写词语填写人物名称。
快乐的：_________ 好奇的：_________ 聪明的：_________ 可爱的：_________细心的：_________4. 下面的句子中，哪个词是动词？A.桃子红了。
B.小猴子嘴巴甜。
C.桃树上有报喜鸟。
D.桃子又大又香。
5. “桃花坞里桃花庵”中，“桃花庵”的主人是：A. 周玄武B. 红杏儿C. 桃树D. 张鹏鹏6. 答案的正确顺序是：A. 对不起，我写错了。
B. 谢谢你。
C. 你想好再写。
D. 我把它擦掉。
7. 一个字是一点，两个字是一个_______, 三个字是一个_______ 。
A. 句文B.字词C. 串短D. 簇长8. 阅读短文，完成下列问题。
文中发生了什么事情？____________________________9. 阅读短文，完成下列问题。
文中有几个孩子？_____________________________10. 阅读短文，完成下列问题。
哪个孩子是调皮捣蛋的？____________________________二、选择题（每题2分，共20分）1. “干，脆，嚼劲大。
”下面哪个水果的特点与这个词语表述最相符？A. 苹果B. 荔枝C. 葡萄D. 橙子2. 根据短文内容，选择最佳答案。
小明和小红去山上野餐，他们带了很多好吃的东西，但没带水。
小明发现树上有一个鸟窝，窝里面有一只小鸟正在喝水。
三年级语文上册第一单元测试卷人教版
三年级语文上册第一单元测试卷（人教版）一、基础知识（50 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）yīng yǔ （）fú zhuāng （）huāng yě （）tiào wǔ （）kuáng huān （）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）放假（jiǎ jià）挨打（āi ái）衣裳（shang cháng）3. 比一比，再组词。
（8 分）扮（）扬（）粗（）猜（）粉（）杨（）组（）情（）4. 把下列词语补充完整。
（10 分）（）（）五车（）（）缤纷（）头（）发（）（）忙忙（）干（）燥5. 按要求写句子。
（10 分）（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）（2）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（仿写句子）（3）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）6. 积累填空。
（6 分）（1）意欲捕鸣蝉，____________。
（2）____________，霜叶红于二月花。
（3）____________，最是橙黄橘绿时。
二、阅读理解（25 分）（一）课内阅读。
（10 分）《大青树下的小学》（节选）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1. 这段话描写了大青树下的小学________和________的情景。
（2 分）2. 用“____”画出描写窗外安静的句子。
（3 分）3. 下课了，大家在大青树下做了哪些活动？（5 分）（二）课外阅读。
（15 分）秋你悄悄地走来，默默无声。
你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。
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人教版小学三年级语文上册一二单元试卷
一、看拼音写词语。
（10分）
kūn chónɡděnɡdài sūxǐnɡjiāo juǎn yáo yuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cūn zhuānɡkǎo cházhǔn bâi chìbǎnɡshǒu zhǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。
（16分）
郊（）耍（）推（）杂（）
胶（）要（）准（）朵（）
旅（）记（）钓（）辫（）
旗（）纪（）钩（）瓣（）
三、为加点的字选择恰当的音节。
（12分）
Zàng cáng
宝藏（）捉迷藏（）藏身（）藏族（）躲藏（）
zhuǎn zhuàn
转动（）转身（）转告（）转圈（）转眼（）
jiǎjià
假如（）请假（）假期（）真假（）假装（）四、选择合适的词语填空。
4分）
似乎忽然居然果然
1、他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。
2、我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
3、爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。
4，天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
五、照样子写词语。
（8分）
高大高高大大又高又大
（）（）（）
绿油油（）（）（）
研究研究（）（）（）
六，照样子改写句子。
（6分）
例：雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。
雨水把我的衣服淋湿了。
1、大风刮断了树枝。
（）被（）。
（）把（）。
例：这道题老师没讲过吗？
这道题老师讲过了。
这道题老师讲过了呀！
1、我们不应该爱惜粮食吗？
（）。
（）！
3、我们的校园不美吗？
（）。
（）！
七、根据课文内容填空。
（15分）
1、学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（）个民族，有（）族，有（）族、有（）族和（）族，还有（）族，我是（）族人。
2、民族小学给你留下什么印象？
3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌，说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
4、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”
列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
5、本单元，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的（）；有关心爱护男孩的（）；有善于观察，爱动脑筋，执着探索的（）；还有诚实守信的（）。
我也决心做一个
（）的人。
九、阅读知文，并回答问题。
那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。
快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。
可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。
于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。
蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。
第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
从那时起。
我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。
1、写出下面词语的反义词。
（6分）
张开—（）仔细—（）美丽—（）
升起—（）随意—（）喜爱—（）
2、图示蒲公英的变化。
（8分）
时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：（）→（）→（）→（）
花的形状：（）→（）→（）→（）
3、这篇短文主要讲了_____________________________。
（2分）
七、作文。
（20分）
秋天的
美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。