八年级下学期家长会 (2)
初二家长会老师发言稿（精选6篇）
想过：我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为，是为孩子的将来 考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气， 你挣了再多的钱，他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后， 他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少 一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩 子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。
热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中， 不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子， 或重智轻德，只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由 此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母 鸡也会做的事。但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就希望我们 能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、鼓励孩子干家务 这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，许多孩子劳动能力较差，生活上 严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参与 家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习， 其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这 样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。 2、在学习上多帮助孩子 我校早读时间是 7 点 20，值日生 7 点以前到校，其他的学生要求 7 点 20 以前到校。7 点 20 开始 早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭，让孩子把闹钟定好。下午 4 点 45 放学，要求孩子 5 点 40 进班学习，并都有老师辅导，并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远，来不及回家吃饭， 我建议家长给孩子买些奶或蛋糕，中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上 9 点 05 分放学，9 点 20 孩子几乎都能到家，我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时， 10 点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定，并经学校领导批准，决定每星期天下午给学生补一 晌课，不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提，如果没有意见，希望家长能督促孩子按时来 补课，不要迟到。 3、要督促孩子完成家庭作业 每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完 成了也是应付差事，做的不好。每星期天都布置作业，并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检 查。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。 同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出 10-20 分钟，还是 可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写 一下单词，检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。 4、要多鼓励孩子 各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了，这就是他们在学校的成长记录，有新学 期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定 很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为，做为家长首先要了解自己的孩子，要一分为二看待自 己的孩子，不要和别人的孩子攀比，要把孩子的现在和过去相比，要看到自己孩子的闪光点，只要孩子 进步了，就应该高兴，就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过，不如奖子一长。也许你不经意的一次表 扬会引发孩子巨大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子，结果 使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的，不是打出来的，也不是骂出 来的。开过家长会后，要对孩子说：你进步了，老师表扬你了。妈妈相信你，一定能行，你是最棒的。 等等，多激励孩子。我不希望开过家长会后，有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相 信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。 5、抽点时间多陪陪孩子 可能有的有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自 己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有
2023年八年级家长会班主任发言稿(三篇)
八年级家长会班主任发言稿篇一大家好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来我们学校和我们讨论，关注孩子的成长。
您的到来是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作最大的支持！我谨代表所有八年级的老师，对你们的到来表示衷心的感谢。
从孩子的角度来看，进入第二天后，他们面临的主要困难如下：1、课程难度和容量增加，物理科目新增。
现在，二年级学生开设的科目已经达到十几门。
学业负担相对增加，部分学生掉队，很多学生两极分化。
2、学生的自主性、独立性和反抗意识增强。
随着年龄的增长，对学校和老师的不断熟悉，一些学生不再听父母和老师的话，而是有自己的看法和见解，一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象。
3、由于身体和心理发展的快速变化，学生开始进入青春期，产生了与异性交往的想法。
如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有初中入学的新鲜感，也没有中考带来的升学压力。
虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰，但有些学生自律能力很差。
一旦放松下来，学习成绩就会下降，甚至厌学。
在这个阶段，大量的学生出现了“散漫散漫，滴滴滴；抓，抓”现象。
鉴于这些因素，我们现阶段的教师和家长必须做好心理准备：现在是他们成长和发展的转折点，也是教育的关键时期。
虽然他们对我们的父母有很多头疼的事情，但只要他们抓住教育的机会，给予他们及时的帮助和引导，这些孩子一定会成功跨越这个分水岭，为自己的人生道路增添宝贵的财富。
有一句话来自“国家计划，教育为主”，也就是“计划生育，家庭教育为主”，这句话就是家庭教育对孩子的重要性。
我们都说：成年人做的一切都不是为了孩子。
孩子是我们的未来。
仅仅是“未来”两个字，就给孩子和父母带来了沉重的心理负担。
如果我们关注孩子的言语和行为，投入一些精力与孩子交流，从一个小地方做起，帮助孩子养成良好的学习和生活习惯，我想这个“未来”就是我们所能把握的。
做一个简单的计算，不包括孩子九个小时的在校学习时间，加上八个小时的睡眠时间，那么孩子还有七个小时可以在家度过。
2024年八年级下学期家长会班主任发言稿（五篇）
2024年八年级下学期家长会班主任发言稿在此关键时期，尤其是对于女性学生，家长必须高度警觉，关注从日常生活到电影、电视节目、网络等各个层面的影响，确保做出适当的选择。
因此，我们恳请家长们不要为学生配备手机，并密切关注你们的子女与其他人的通讯方式和时间。
青少年阶段，孩子们的逆反心理往往较为强烈。
这既源于他们独立性的增强，也因为被要求遵守的规则增多。
学习压力的增加剥夺了他们的玩耍时间，导致心理上的不满逐渐累积。
因此，从这个阶段开始，家长们应与孩子进行更深入的交流，避免采取简单粗暴的教育方式。
(展示幻灯片)人生的旅程中，人可以避免做恶，但无法完全避免犯错。
初中二年级是孩子最容易“出问题”、“犯错误”的阶段。
在这个时期，如果孩子能顺利发展，无疑是幸运的；即使出现一些困扰和困惑，也不必过于紧张。
我们必须认识到，犯错是孩子成长的必然过程，是走向成熟所必须付出的代价。
如果在学校中不让孩子犯错，他们可能会在社会中犯更大的错，这并非我们所期望的。
我们希望家长们能有充分的思想准备，有坚定的信心和耐心，有高度的教育认识，有能力引导孩子健康发展。
学校和家庭应携手合作，共同努力，让这个“事故多发阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，逐步变得优秀。
(展示幻灯片)自主学习并不意味着放任自我，而是自我奋斗，追求高效学习；不是自以为是，而是自强不息，勇于面对困难。
自主学习意味着自我负责，自觉学习，不断追求进步。
惰性、抄袭、欺骗、纪律松弛等问题依然存在。
这启示我们，主动刻苦优于聪明机智，目标明确优于广泛兴趣，细心自信优于粗心骄傲，齐头并进优于散兵游勇，步步为营优于昙花一现。
(展示幻灯片)加强安全教育，防止安全事故的发生。
尽管我们取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到存在一些问题，如一些学生过于活泼，自我约束力较弱，课后喜欢追逐打闹，这给安全带来了隐患。
作为班主任，我是____个孩子的监护人，对于每个孩子的安全，我都非常重视。
初二下期中家长会发言稿(5篇)
初二下期中家长会发言稿（5篇）初二下期中家长会发言稿1敬重的各位家长:不知不觉中我们已过了半个学期了，还记得上次家长会，家长们都迫切地知道自己孩子在学校各方面的表现，特殊是学习方面，所以首先我来介绍一下本次期中考试的状况，其次请局部学生代表沟通一下学习阅历及请局部家长介绍一下他们比拟胜利的家教阅历，盼望能对在座的各位有帮忙。
一、孩子们在校的学习生活和心理状态(一)学习方面1、期中考试。
几个月来孩子们一如既往的爱着自己，爱着教师，爱着这个班级，我信任他们也一如既往地爱着自己的爸爸妈妈，正由于每个孩子心存善念，所以整个班级的风气是积极进取、蒸蒸日上的，因此在月考和本次期中考试中各科都取得了优异的成绩，很多同学取得了可喜的进步，如，潘毅进步132个名次，尹采慧107，周志斌86，杨珊珊68，刘佩佩68，吴伟伟63，孙慧媛64，滕召民62，陈婷婷60，进步幅度大的还有张婷婷，大孙悦，解维凯，宗亚鑫，蓝晶，宋君丽，李莉，时艾洁，兰晓彤，王学睿，张晅，潘彬彬，金梅，郭佳平，王珊，张克召，王迪，于今。
这些同学都进步10个以上名次，进入级部180名的同学有20个，分别是王晓亮，黄韬，李汶展，赵永涛，于金，李晓娜，张海粟，小孙悦，王迪，佘吉秋，王旭，杨珊珊，张克召，孙潇，陈婷婷，潘毅，张文武，王欣，徐翔，尹采慧。
本次考试单科成绩有很多成绩突出的同学，在这不一一点名表扬了，请大家会后认真查看成绩表。
2、日常学习。
进入初二以后，学生的课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，学业负担相对增加，局部学生消失落伍现象，很多学生消失了两极分化，现在初二学生的开设的学科数量到达了十几门之多。
因此日常的学习节奏和时间比起初一应当紧急的多，假如孩子的表现相反的话，那就证明孩子出了问题，我们家长应准时发觉，帮其找出缘由准时订正，否则孩子成绩确定下降。
孩子们在学校课堂上的表现，我们了解的比拟具体，我作为班主任虽然只教孩子们英语，但我会叮嘱各科代表每节课下课后都来跟回报课堂状况，比方历史课上教师检查哪些同学?谁答复对了?谁答复错了?每科如此。
八年级家长会班主任发言稿【最新6篇】
八年级家长会班主任发言稿【最新 6 篇】在社会发展不断提速的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是我为您带来的八年级家长会班主任发言稿【最新 6 篇】，希望可以启发、帮助到大家。
很高兴今天我们又一次相聚在这里，首先对你们的到来表示衷心的感谢和热烈地欢迎。
感谢你们过去对我工作的支持与配合，同时也感谢你们对我们班级以及孩子的关注。
我衷心地希望通过这次家长会能使我们家长有所获，在教育孩子方面更科学，能有效的帮助孩子；能使孩子有所获，在学习中讲究方法、会学习、轻松快乐地学习。
能使我们老师在后阶段的工作中吸取教训改进方法，提高教育教学水平。
每月针对好习惯进行“阳光秩序、阳光校园、阳光队员、阳光生活”的竞赛活动，以此使学生形成好习惯。
每月开展主题教育活动，如三月份为“平安、健康”主题教育月，我们通过班会课让学生观看食品安全的视频、邀请家长进行安全讲座、安全知识竞赛、安全演练等活动提高学生的安全意识和防范能力，创建平安校园、和谐校园；四月份为“民主精神”主题教育月，我班开展了“革命英雄故事、家乡名人故事、民族精神代代传主题班会、爱心义卖活动”对学生进行爱国、爱家乡的教育。
还开展了“校园种植活动”五月份计划开展手工制作创意大赛等科技劳动实践活动；六月份的读书艺术节活动。
通过这些活动一方面使学生受到思想教育另一方面在活动中学生的各方面能力得到培养。
本次考试由教研室统一命题，题型包括四大块：识字、写字；语言积累；阅读理解；习作。
考察学生听说读写的语文综合能力。
难度不大，都是平时我在教学中反复训练的最基础的知识。
如生字考前复习多遍家长也很熟悉了，错在不认真上，像“蜿蜒的蜒”；写字要求正确、规范的抄写一段话，我们每天有 20 分钟的写字课，专门训练指导，我也采用各种激励手段如好的大屏展示、同桌互批、个别指导想办法激发孩子们的写字兴趣，力争写好字，总体来说我班书写水平较高，但部分学生写字习惯不好，不干净、涂改、错写、丢字致使丢分；语言积累也丢在了不认真上。
八年级下学期家长会发言稿（2篇）
八年级下学期家长会发言稿尊敬的各位老师、家长和同学们：大家好！我是XX同学的家长，很高兴能够在这里和大家进行交流和分享。
首先，我要感谢学校给予我们这次宝贵的机会，让我们家长们更了解孩子的学习和成长情况，也给了我们一个反思和改进的机会。
作为家长，我们都希望我们的孩子能够在学校里取得良好的成绩，但是学习成绩只是评价一个学生的标准之一，更重要的是培养他们独立思考、勇于挑战、团队合作和解决问题的能力。
在这个充满挑战和机遇的时代，孩子们需要具备的不仅是丰富的知识和技能，更重要的是一种不断学习和成长的心态。
八年级下学期是我们的孩子面临着学习任务的重要阶段，他们需要进行课内和课外的学习，并且面临着艰难的选择和决策。
作为家长，我们应该关注和引导他们正确的学习方法和态度。
首先，我们要鼓励他们进行自主学习，培养他们主动学习和解决问题的能力。
同时，我们也要关注他们的学习质量，帮助他们建立系统的学习计划和规划，培养良好的学习习惯。
除了学习能力，我们还应该注重培养孩子们的综合素质。
在这个信息快速传播和变化的时代，我们的孩子需要具备创新精神和创造力，要有较好的团队合作和沟通能力。
在学校里，我们希望老师们能够多给予孩子们一些锻炼团队合作和交流能力的机会，通过课堂上的小组讨论、团队项目等形式，让他们从小培养协作合作的意识。
同时，我们也希望学校能够加强对学生的个性化教育。
每一个孩子都是独一无二的，他们的兴趣、特长和潜力各不相同。
我们希望学校能够在教学中注重个性化发展，给予每个孩子更多的自主选择的机会，培养他们的特长和优势。
最后，我想向老师们表达我的感激之情。
感谢您们付出了很多心血，关心和引导了我们的孩子。
您们是我们孩子成长道路上的引路人，是他们的知心朋友和良师益友。
在今后的学习和成长中，希望家长和学校能够保持紧密的合作和沟通。
我们应该共同努力，为孩子们创造一个良好的学习氛围和环境。
最后，我希望我们的孩子们能够在充实而有意义的学习生活中茁壮成长，实现自己的梦想，为社会做出贡献。
八年级下学期期中家长会发言稿
八年级下学期期中家长会发言稿尊敬的家长们、亲爱的同学们：大家好！我是八年级年级主任或者班主任，今天非常荣幸能够在这里与大家相聚，共同关注我们孩子们的成长和发展。
今天我们召开期中家长会，旨在共同探讨孩子们的学习情况，加强家校合作，促进孩子们的进步。
我想向各位家长汇报我们八年级近期的工作情况，并谈一下个人的建议和想法。
一、工作回顾我要感谢我们全体老师的辛勤付出和努力，在过去的一段时间里，我们始终以学生为中心，关注每一个孩子的成长，从备课、教学、辅导、评价等方面进行了全方位的工作。
我们也加强了家校合作，通过家长会、微信群等方式及时与家长沟通，共同关注孩子们的学习情况。
我们也开展了一系列活动，增强了同学们的综合素质和团队协作能力。
这些成绩的取得离不开全体家长的关心和支持。
二、期中考试情况最近我们进行了本学期的期中考试，通过这次考试，我们发现了许多亮点和不足。
亮点在于我们有一部分同学在学习上非常努力，取得了优异的成绩；不足之处在于有些同学在学习方法、学习态度等方面还需要加强。
期中考试只是检验学生学习成果的一种方式，更重要的是我们要通过这次考试，找出问题所在，共同帮助孩子们改进和提高。
三、建议和想法1. 加强家校沟通。
家长和老师应该保持密切沟通，共同关注孩子们的学习情况和生活状态。
家长可以通过家长会、微信群等方式与老师交流，及时了解孩子们的情况。
老师也应该通过家访等方式了解学生在家庭中的表现，从而更好地帮助他们解决问题。
2. 重视孩子们的学习方法和习惯培养。
学习成绩的提高不是一朝一夕能够实现的，关键在于方法和习惯的培养。
家长可以引导孩子制定学习计划，合理安排时间，培养良好的学习习惯和方法。
也要关注孩子的身心健康，保证充足的休息和锻炼。
3. 加强团队协作和集体荣誉感。
班级是一个集体，同学们应该相互帮助、团结协作。
家长和老师可以引导孩子积极参与班级活动，增强集体荣誉感，培养团队协作能力。
也要关注孩子的个性发展，让他们在集体中发挥自己的特长和优势。
八年级家长会班主任发言稿5篇
八年级家长会班主任发言稿5篇敬重的各位家长：大家下午好!世界上有许多路，但有条路我们必需得走，那就是套路。
所以首先感谢你们的到来，感谢你们对我们学校工作的支持和对我们班主任工作的理解。
感谢大家!刚刚我们家长朋友们进展了很精彩的思维碰撞，也相互学到了许多的东西。
下面我简洁的和大家沟通三点，这三点力量，也是我们大家要重点培育孩子们的地方。
由于这三点力量，不仅关乎于学习，更关乎于孩子们的将来。
一、深入思索力量我们的身边有许多孩子，他们学习特殊刻苦仔细，教师上课的每一点都记录的很扎实。
可是考试成绩却不是很突出，甚至有些人还不是很好。
这就是我经常跟孩子们的讲的假勤奋。
许多同学为了躲避真正的思索，情愿做任何事情。
为什么孩子们常常情愿语文英语的抄抄写写，却不情愿去写一道数学大题，即使数学花的时间远比语文英语抄写要少。
由于做数学需要思索，而思索很困难。
与之相反，抄语文和英语，不需要思索，这就成了他们大多数人的选择。
上次我赫然发觉尽然有同学在罚抄数学题目，我问他你抄这个干什么，他说教师让的，我说不是教师让的，是你自己情愿，你情愿花更多的时间去抄写，却不情愿在写作业是仔细思索。
所以许多时候他们虽然花了时间，但这只是制造了勤奋的假象而已。
这种假勤奋到考试时一戳就破。
真正的勤奋肯定是深入的思索，和严密的计算得来的。
我盼望我们孩子们学习时间的每一份每一秒都是花在刀刃上的，每次的作业都是仔细思索来的。
也请家长要警觉孩子们的这种假勤奋，那些晚上一学就是那么晚，许多状况下只是消磨时间假勤奋而已等。
二、坚决的意志力量各位家长我们先看一张照片，这是期中考试前我们班的郭建华同学由于生病请假，半天没来。
这张照片是刚过两节课的时候我拍下的。
仅仅两节课桌上就堆了这么多的试卷，所以想一想孩子们的学习有多辛苦。
作为父母、教师我们要理解孩子很的辛苦，但我也跟孩子们讲过，我理解你的辛苦，作为教师父母，我们也情愿尽一切可能支持并帮忙你，但我绝不允许你的懈怠，你的不努力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、明确观念：学习以能力的培养为主，不要因为一两次的一两分就 紧逼孩子、逼问孩子。
4、密切关注部分孩子的心理状态，注重考前考后心理疏导。
精品课件
二、临界生分析
临界生期待突破，例如有实力冲到优秀生团队的：如
李庆欣、武顺斌、张世龙、付
作业现象。并且很普遍。
精品课件
影响学生学业的因素之一 ----课外书
首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散 精力。
二、班主任汇报、总结。 三、互相交流。
精品课件
一、尖子生分析
1、尖子生团队很稳定，成绩喜人。如李永娇、张玉平、郑 洁、何兆霞、曹佳泉、王秀、窦磊、孙梦洁、殷 斌、李咪、丁丽、李壮。级部前三十名。
部分尖子生同学成绩不稳定，波动较大，偏科。
波动较大同学对策:
1、鼓励孩子千万别灰心。这些孩子一般是具有良好学习能力，只要 能有踏实的态度、拼搏的精神，学科的平衡是指日可待的事！
精品课件
尊敬的各位家长朋友： 你们好，非常感谢大家的到来，首先代表我
们初二六班的全体老师向一直关心、支持、配 合我们工作的各位家长表示忠心的感谢！您在 百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督 促孩子是我们共同的心愿！孩子得到全面发展、 提高是我们共同的目标！
精品课件
本次家长会议程
一、由各学习组长向家长汇报各 个小组的情况。
有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦 急；有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。平 时，你不关心他的学习情况，又怎么能指望他给你一个满意的成绩呢？那么， 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业：要规定孩子晚上、双休日必须认真做完作业，家长再忙也必须检 查他们的各项作业，检查作业完成的数量和质量； 第二、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。 书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”；平时家要多对 孩子进行思想教育，要求他上课认真听课，不要做小动作；另外，写作业字迹太 过潦草，交上来的作业老师根本无法看清。我们作为他们平时的老师，尚且无法 辨认他们的字，到考试时阅卷老师可就没那么好的耐心仔细辨认了，那失分又是
2、严肃纠正孩子学习上的不良习惯、不当态度：如不把读 书当一回事，懒惰。
3、控制孩子的时间，关注孩子的作业完成情况。
精品课件
学习状况需要改进
一些同学头脑非常聪明，但学习不够积 极主动，总是被动地去完成作业，偶尔也 不完成作业，有时还会抄袭别人的作业， 不能把学习作为自己的一件事，学习自觉 性需要提高。
精品课件
家长如何对待学生成绩
家长如何对待学生的考试成绩每次考试结束了，家长对 孩子考试成绩非常关心。不同的家长对待学生考试成绩的 态度也不尽相同：有赞许、有怨恨、有奖励、有惩罚。那 么，家长应该如何对待孩子的考试成绩呢？ 1、作为家长关心孩子的学习，不要只是在孩子考试时候才关心。 2、作为家长要让孩子知道学习是孩子自己的任务。确切地说，
要让孩子明白，努力完成学习任务是他的责任，他要认真地担 负起这份责任。 3、客观评价孩子的考试成绩，帮助孩子建立信心孩子的考试成 绩不单单取决于对学习知识的掌握程度，还有其他因素，其主 要因素有：应试的心理素质、学习习惯、学习基础、学习能力 等。
精品课件
首先说一下心理素质，家长与老师对学生的期望值都很高， “过高的期望”会使孩子的心理压力越来越重，考试的时候紧张 的心理压力就会让孩子发挥失常；再说学习习惯，如果孩子在学 习上有马虎、丢三落四、看错题等不良习惯，这也是影响考试成 绩的一个因素；接下来说学习基础，这一点对于中、高年级的学 生尤为明显。对于学习基础差的孩子来说，即使他付出的努力比 别人还多，但考试成绩也不一定就有特别迅速的提高，这是因为 孩子拉下的东西较多，有些知识链不是很畅通的，要想弥补，不 是一时的功夫。最后说说学习能力，学习能力主要是发现问题的 能力，综合运用知识解决问题的能力，学科知识间的联想能力， 知识的建构能力，灵活运用知识的能力等。我们认为，学习能力 是孩子在不断学习的过程中积累起来的，不是一朝一夕的功夫就 能造就的，对于学习能力强的学生，即使考试内容超出了老师讲 授范围，也能根据所学的知识间的联系找到解决问题的途径，学 习能力差的，稍有难度的题目就会觉得很困难。
鉴于上述诸原因，当家长知道孩子的考试成绩时，尤其是 孩子成绩不理想时，应该坐下来，心平气和地与孩子促膝谈一谈， 和孩子一起分析一下失利的原因，看看到底是哪方面出了问题， 如果是心理出了问题，考试时好精恐品课惧件和紧张，家长就要以朋友的 身份，真诚的态度让孩子倾诉一下心理的顾虑，心理压力产生的
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩
雨雨、
田洁、李鑫、王宁、王雨欣、
蒋文宇、李琼、潘昱皓、王文
这些同学头脑比较灵活，学习基础也不错，但学习自觉性较差，学
习上存在惰性，偏科现象严重，这些同学只要纠正一下学习习惯，在
薄弱学科上努力下工夫，相信他们的成绩一定会取得较大的进步！
还有几个同学，学习比较刻苦，但学习方法不够科学，，只
要找到适合自己的方法，他们的成绩也会有较大突破！
难以避免的了。
我们家长只要多在孩子的学习上用点心，他们的学习上就一定 能改变提高一些，付出和收获是成正比的！
精品课件
精品课件
有些学生学习没有动力，上课 注意力不集中，不愿意做笔记，课 堂效率低.人在教室心在外。
精品课件
有些学生作业马虎，作业差错 多，选择题乱猜，计算题只有答案 没有过程；老师讲评过的练习始终 没有及时订正的习惯，导致已做过 的练习屡做屡错。到考试时遇到难 题不是去思考，而是乱猜。学生有抄
临界生对策
1、密切关注孩子的每一次测验，及时帮助他找出成败的经验。
2、充分利用周末的时间，根据自己的需要，自主安排薄弱学科学习。
3、树立学科兴趣，严肃纠正学习习惯上的不足。如：完成作业拖拉、
书写马虎、不懂得独立思考等。
精品课件
暂时落后的同学：
1、耐心地等待孩子进步：进步是一个漫长的过程，学习贵 有恒心，只要持之以恒、提高效率，成绩一定可以提高的的！