读书笔记人文关怀
红星照中国第七章读书笔记
红星照中国第七章读书笔记小学生版《红星照中国第七章读书笔记》《红星照中国》第七章可太有意思啦！这一章讲的是去前线的路上，我看到了好多新鲜事儿。
书里说，一路上的风景很美，有大片大片的稻田，还有高高的山。
我感觉就像自己也跟着去旅行了一样。
让我印象最深的是那些红军战士们。
他们虽然走了很远的路，很累，但是一个个都特别精神。
有个小战士，年纪和我差不多大，却已经很勇敢地在为国家打仗啦！他们相互帮助，一起克服困难，这种团结友爱的精神真让人感动。
我想，以后我在学校里也要和同学们团结友爱，遇到困难不害怕，要像红军叔叔们一样勇敢！《红星照中国第七章读书笔记》小朋友们，今天我要给你们讲讲《红星照中国》第七章的故事。
这一章呀，作者去了前线。
他看到了好多好多新奇的东西。
比如说，那些老百姓对红军可好了，给他们送吃的，送喝的。
还有哦，红军的医疗条件虽然不太好，但是医生们都很努力地在给战士们治病。
有个受伤的战士，伤口很疼，但是他还是咬着牙说自己能行，要快点好起来再去打仗。
我觉得他们真的太厉害了！我们现在能在教室里安心读书，都是因为有他们的保护呀。
《红星照中国第七章读书笔记》读了《红星照中国》第七章，我好像看到了一个不一样的世界。
这一章里，作者坐卡车去前线，路可不好走啦，颠得人屁股疼。
但是大家都不抱怨，还嘻嘻哈哈的。
我还知道了红军的生活很艰苦，吃的不好，穿的也不好。
可是他们还是很开心，因为他们在做一件很伟大的事情。
有个故事让我特别感动，就是有个战士为了救战友，自己受了重伤。
他说能救战友，这点伤不算啥。
他们之间的感情可真好呀！我也要像他们一样，做个勇敢、善良的人。
《红星照中国第七章读书笔记》小伙伴们，《红星照中国》第七章太精彩啦！这一章讲了很多红军在前线的事情。
我看到了他们的坚强和勇敢。
哪怕条件很差，他们也不放弃。
有一次，遇到了敌人的袭击，红军战士们一点都不害怕，很快就把敌人打跑了。
他们真的好厉害！而且，他们还很爱护老百姓。
老百姓也很喜欢他们，给他们送好多东西。
文学与人文科学作品中的人文关怀
文学与人文科学作品中的人文关怀人文关怀是一种对人的关怀、关注和尊重，涵盖了个体的情感、意识、价值观以及社会中的关系和冲突等各个层面。
在文学和人文科学作品中，人文关怀的表达是一种力量，它能够启迪人们的心灵，传递出智慧和温暖。
通过描述和思考人的情感、生活以及社会问题，文学和人文科学作品呈现出丰富多样的人文关怀，激发人们对于人与人之间关系的思考和改变。
首先，文学作品承载着丰富的人文关怀。
文学是人们对生活、思想和情感的艺术性表达，通过对人物形象和情节的塑造，文学作品扩展了我们对他人经验的理解和感受。
比如在小说《活着》中，作家余华通过描绘主人公的苦难经历和生活哲学，表达了对生命和人性的深思，使读者对人类的困境和生命的真谛产生了强烈的共鸣和思考。
同时，文学作品也能够唤起对社会问题的关注，如在鲁迅的小说中，他通过对社会弱势群体的描写，表达出对社会不公正的关切，引发了对人权和社会正义的讨论。
其次，人文科学作品则从理性思维的角度关注人文问题。
人文科学是以人为研究对象的学科，通过分析社会、历史、文化等方面的数据和现象，探寻人类社会的规律和价值。
比如在心理学领域，研究者通过对人的心理过程和行为的研究，关注个体的情感需求和心理健康，为促进人的自我实现和提高生活质量提供了理论和方法。
在社会学领域，研究者通过对社会结构和社会关系的分析，关注社会的公平和和谐，提出了社会问题的解决方案。
这些人文科学的研究成果不仅能够为个体和社会的发展提供指导，也反映了人们对于人类自身和社会进步的关怀。
最后，文学和人文科学作品也可以相互融合，呈现出更深层次的人文关怀。
文学作品通过科学的思维和观察，可以更真实地揭示人类的情感和行为动机，同时人文科学作品通过文学的艺术表达，能够更加直观地把人文关怀传递给读者。
比如，一些以现实题材为基础的科学小说，既能够通过科学的方式揭示社会问题，又能够通过文学的手法引起读者情感的共鸣和思考。
这样的作品既有科学性的严谨性，又注重人的感受和情感，将人文关怀融入其中，使作品更具意义和价值。
读书笔记：《黄昏里的男孩》
读书笔记：《黄昏里的男孩》
余华的短篇小说《黄昏里的男孩》是一部深刻而引人深思的作品。
这部小说以其独特的叙事风格、紧凑的情节安排和深刻的社会洞察力，成功地吸引了我的注意。
故事发生在一个普通的黄昏，小男孩因为偷窃水果而被水果摊主残忍地惩罚，他的手指被折断，身体和精神都受到了极大的伤害。
然而，小说的重点并不仅仅在于这一事件本身，而在于它所引发的一系列思考和反思。
首先，小说通过这一事件揭示了社会的残酷和不公。
小男孩的偷窃行为固然不对，但水果摊主的惩罚却远远超出了合理的范围。
这种过度惩罚不仅体现了对个人尊严的践踏，更反映了社会对于弱势群体的无情和冷漠。
其次，小说也展现了人性的复杂和多面性。
在故事中，我们看到了人性的残忍和冷酷，但同时也看到了人性的善良和温暖。
比如，小男孩在被惩罚后，并没有得到任何人的帮助和关心，但他却在黄昏的余晖中独自走向远方，这种坚韧和勇气让人深感震撼。
而周围人的冷漠和麻木，则进一步凸显了人性的复杂性和多样性。
最后，小说还引发了我们对于生活和命运的思考。
小男孩的遭遇让我们深刻地认识到，生活并不总是公平的，命运也并不总是如我们所愿。
但即使面对再大的困难和挫折，我们都应该保持对生活的热爱和对未来的信念。
只有这样，我们才能在困境中找到出路，在绝望中找到希望。
总的来说，《黄昏里的男孩》是一部充满深刻思考和人文关怀的小说。
它用简洁而有力的文字揭示了社会的残酷、人性的复杂以及生活的无常，让我们在阅读的过程中不断反思和成长。
丁玲《母亲》读书笔记
丁玲《母亲》读书笔记丁玲的《母亲》是一部反映二十世纪三十年代中国社会现实和女性命运的长篇小说。
这部作品以母亲的形象为中心，通过描绘她的生活经历和成长过程，展现了那个时代下女性的艰难处境和悲惨命运。
在阅读这部小说的过程中，我深受触动，对丁玲的文学才华和深刻的社会洞察力表示由衷的敬意。
在《母亲》中，丁玲塑造了一个典型的中国传统母亲形象。
这位母亲经历了丈夫的离世、儿子的出走、生活的贫困等诸多不幸，但她始终保持着坚韧不拔的精神和对生活的热爱。
她用自己的勤劳和智慧，为家庭默默付出，为儿子的成长和教育竭尽全力。
丁玲通过对母亲形象的刻画，向读者展现了母爱的伟大和无私，也表达了对传统家庭观念的反思和批判。
除了母亲形象的成功塑造，丁玲在《母亲》中还通过多条线索展现了当时中国社会的现实问题。
小说中涉及了农村贫困、教育落后、封建迷信等诸多问题，这些问题不仅影响了主人公们的命运，也是当时中国社会所面临的严峻挑战。
丁玲通过这些问题的呈现，呼吁社会各界关注底层人民的生存状态，推动社会的进步和发展。
在艺术表现上，丁玲在《母亲》中也展现了她独特的风格。
她运用细腻的心理描写和生动的细节描写，将主人公们的情感世界和内心矛盾刻画得淋漓尽致。
同时，小说中还运用了象征、隐喻等修辞手法，增强了作品的表现力和感染力。
此外，丁玲还通过对比、转折等手法，使小说情节跌宕起伏，充满了戏剧性和吸引力。
在阅读过程中，我深感丁玲对女性命运的关注和思考。
在《母亲》中，她通过对女性形象的塑造和生活经历的描述，展现了女性在家庭和社会中的地位和作用，揭示了当时社会对女性的束缚和不公。
丁玲呼吁女性要勇敢地追求自己的梦想和幸福，摆脱传统的束缚和限制，为自己的命运而奋斗。
这种思想观念的传达，对于现代女性仍然具有重要的启示意义。
除了对女性命运的关注，丁玲在《母亲》中还强调了教育和知识的重要性。
在小说中，主人公们在求学和成长的道路上经历了诸多艰辛和挫折，但正是知识和教育改变了他们的命运，让他们重新找到了生活的方向和意义。
文学作品的人文关怀
文学作品是人类智慧的结晶，是人类心灵的抒发和交流的工具。
在文学作品中，人文关怀是一种积极的力量，能够唤醒人们对人性的关注和思考，促使社会变得更加和谐与进步。
人文关怀是指对人的尊重、关爱和关注，是关注人的情感、内心世界和价值观的体验。
在文学作品中，人文关怀体现在对人物形象的描绘、对情感的揭示、对社会问题的反思等方面。
首先，文学作品通过对人物形象的描绘展现了人文关怀。
优秀的文学作品往往通过刻画各种各样的人物，展现他们的生活、情感和内心体验。
这些人物形象可以是各行各业的普通人，也可以是伟大的历史人物。
通过深入细致地描写人物的思想、感情和行为，作家传递出对人性的深切关怀，让读者感受到人与人之间的共同点和共鸣，从而唤起对他人的关注和理解。
其次，文学作品通过对情感的揭示传达了人文关怀。
情感是人类与生俱来的本能，是人类的心灵之窗。
文学作品可以通过揭示人物的情感冲动，传递出对人情世故的关怀和审视。
作家通过对爱、亲情、友情、乡情等情感的描写，唤起读者对人类情感共鸣的体验，使读者更加关注并思考现实生活中的人际关系和情感交流，从而提升人与人之间的互动和沟通质量。
最后，文学作品通过对社会问题的反思反映了人文关怀。
作家是社会的观察者和记录者，借助文学的力量揭示社会的弊病和问题，传递人性关怀和改革意愿。
在文学作品中，经济的不公、社会的歧视、人权的侵犯等问题成为了作家关注的焦点。
通过揭示这些社会问题，作家引导读者思考社会的进步和改革，提倡平等、公正和人道主义的价值观。
人文关怀的文学作品不仅仅是对人类的情感关怀，更是对人类生活、发展和尊严的关注。
它让我们从个人的独立性转向人的社会性和群组性，强调人与人之间的相互联系和关怀。
通过阅读这些作品，我们可以更加关注他人的需求和困境，增进人际关系和社会和谐。
总之，文学作品的人文关怀在于体现对人的尊重、关爱和关注。
通过对人物形象的描绘、对情感的揭示和对社会问题的反思，它唤醒了人们对人性的关怀和思考，促使社会变得更加和谐与进步。
湘行散记读书笔记摘抄赏析
湘行散记读书笔记摘抄赏析《湘行散记》是沈从文先生的一部散文集，以他返乡途中的所见所闻为素材，展现了湘西独特的自然风光、民俗风情以及人性的淳朴与善良。
阅读这部作品，仿佛跟随作者一同踏上了那片神秘而美丽的土地，领略了其独特的魅力。
以下是我在阅读过程中的一些读书笔记摘抄以及个人的赏析。
摘抄一：“我就这样一面看水一面想你。
我快乐，就想应当同你快乐，我闷，就想要你在我必可以不闷。
我同船老板吃饭，我盼望你也在一角吃饭。
”赏析：这段文字简单而真挚，将作者对心上人的思念表达得淋漓尽致。
没有华丽的词藻，只是直白地诉说着自己的心情，那种无论快乐还是烦闷都想与对方分享的情感，让人感受到爱情的纯粹与美好。
这种简单的表达方式更能打动人心，让读者能够深切地体会到作者内心深处的情感波动。
摘抄二：“但真的历史却是一条河。
从那日夜长流千古不变的水里石头和砂子，腐了的草木，破烂的船板，使我触着平时我们所疏忽了若干年代若干人类的哀乐！”赏析：作者将历史比作一条河，形象而深刻。
河流中流淌着的不仅是水，还有岁月的痕迹和人类的故事。
石头、砂子、腐草、破船板，这些看似平常的事物，在作者的眼中都承载着历史的记忆和人类的悲欢离合。
这种独特的视角让我们重新审视历史的意义，明白历史并非遥不可及的宏大叙事，而是与我们日常生活息息相关的点滴积累。
摘抄三：“我明白我同你离开越远也反而越相近。
”赏析：这是一种很奇妙的感受，距离的拉远并没有淡化情感，反而让心灵更加贴近。
或许是因为在分离的时刻，思念会愈发浓烈，让彼此在心中的形象更加清晰和珍贵。
这句话体现了作者对感情的深刻理解和坚定信念，也让我们思考距离与情感之间的复杂关系。
摘抄四：“孤独一点，在你缺少一切的时节，你就会发现原来还有个你自己。
”赏析：这句话充满了哲理。
当我们身处孤独，失去外在的依靠和陪伴时，往往能够发现内心深处那个真实的自我。
孤独并非全然是坏事，它能让人有机会与自己的内心对话，重新认识自己，找到内在的力量和价值。
迟子建《五丈寺庙会》读书笔记
迟子建《五丈寺庙会》读书笔记迟子建的《五丈寺庙会》是一部充满生活气息和人文关怀的小说。
通过对五丈寺庙会的生动描写，作者展现了人们对于信仰、生活和未来的追求。
在阅读过程中，我不仅感受到了小说中人物的情感和命运，也对生活有了更深入的思考。
首先，小说中的五丈寺庙会是一个充满信仰和希望的场所。
在这里，人们可以祈求神灵的保佑，也可以通过参与庙会活动来感受生活的热闹和快乐。
作者通过对庙会的详细描写，让我感受到了信仰对于人们生活的意义。
信仰不仅仅是人们心中的一种寄托，更是人们在面对困境和迷茫时的指引。
信仰能够给予人们力量和勇气，帮助他们在生活中坚持自己的信念和追求。
其次，小说中的人物形象栩栩如生，让我感受到了生活的多样性和复杂性。
主人公赵大头是一个普通的劳动者，他通过自己的努力和智慧在庙会上获得了一定的地位和尊重。
他的故事告诉我们，每个人都有自己的价值和追求，只要我们勇敢地追求自己的梦想，就一定能够获得成功。
而其他人物形象则展现了生活中的不同层面，有追求虚荣的年轻人、有善良的老人、有充满矛盾的中年人等等。
这些人物形象共同构建了一个丰富多彩的世界，让读者对生活有了更深入的认识和理解。
此外，小说中的语言特点也是值得称赞的。
迟子建的语言质朴、自然，她善于运用生动的比喻和形象的描写来刻画人物内心世界和情感状态。
在描写庙会的场景时，她运用了大量的细节描写，让我感受到了庙会的热闹和繁华。
同时，她的人物对话也十分真实，让我感受到了人物之间的情感交流和思想碰撞。
这种语言特点使得小说更加生动、形象，让读者在阅读过程中感受到了生活的美好和丰富。
在阅读《五丈寺庙会》的过程中，我也对生活有了更深入的思考。
信仰在我们的生活中扮演着重要的角色。
它不仅能够给予我们力量和勇气，还能够指引我们在面对困境和迷茫时做出正确的选择。
我们应该珍惜自己的信仰，让它成为我们生活中的重要支撑。
同时，我们也应该关注生活的多样性和复杂性，尊重每个人的选择和追求。
人生没什么不可放下 读书笔记
人生没什么不可放下读书笔记
《人生没什么不可放下》这本书是著名作家余华的作品，它以一种独特的方式，探讨了人生中的各种问题和情感。
这本书让我对人生有了更深刻的认识和理解，也让我更加珍惜当下，更加乐观地面对未来。
在这本书中，余华通过描述各种人物的生活和经历，展现了人生的苦难和幸福。
他以一种细腻而真实的笔触，描绘了人们在面对困境时的无助和痛苦，以及在面对幸福时的快乐和满足。
同时，他也强调了放下过去、珍惜现在、乐观未来的人生观。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了余华的文学才华和人文关怀。
他的文字简洁而有力，能够深入人心，让人产生共鸣。
他通过对人物内心世界的描写，让我更加深入地了解了他们的情感和思想，也让我更加深刻地认识了自己。
在书中，余华提到了很多关于人生的哲理和思考。
其中最让我印象深刻的是他说的一句话：“人生没有什么不可以放下。
”这句话让我深刻地理解了人生的真谛，也让我更加珍惜当下。
当我们面对困境时，不要沉溺于过去的痛苦和无助，而是要勇敢地面对现实，寻找解决问题的方法；当我们面对幸福时，也不要忘记珍惜现在，感恩生活给予我们的美好。
总的来说，《人生没什么不可放下》是一本非常值得一读的书。
它不仅让我对人生有了更深刻的认识和理解，也让我更加珍惜当下，更加乐观地面对未来。
我相信这本书会对我未来的生活产生很大的影响，也会让我更加坚定地走好自己的人生路。
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心理护理
在护理措施中，丰富服务内涵，提倡感动 服务ICU患者由于病情复杂，危重，其心理 方面有许多特殊的反应，如：焦虑、恐惧、 孤独和极度痛苦，甚至精神异常等，ICU护 士对他护士应重视信息沟通的双向性，本着诚信、 尊重、同情、耐心的原则，注意自己说话的 语调。表情、态度，传送出一句温暖的话， 一个关爱的眼神，一个体贴的举动，让患者 从不同的角度得到人性化的服务
有些患者，用交流和一般医疗行为难以解 除的心理障碍，应适当地使用药物辅助治疗， 尽量不要约束患者四肢，如病情确实需要进 行制动时应用专业束带，并随时观察局部皮 肤的完整性，避免对患者产生医源性损伤， 及时和家属交流，耐心解释约束的目的和必 要性，征得理解和配合。
沟 通
病人入住ICU后，对清醒病人，接诊护士及时详 细告知病房内外、周围环境和主要的治疗、护理措 施，介绍所用仪器的作用和病人需配合的事项，以 消除病人的紧张、恐惧的心理，增加信任感和安全 感；辅助护士配合医生告知家属患者的病情和入住 ICU的必要性，及患者在ICU的护理特点，工作人员 情况，医护人员24小时不间断监测守护，缓解家属 焦虑、失助心理，让家属放心，积极配合治疗。病 人住院期间，随时和病人、陪护人员交流沟通
对聋哑或需要行气管插管、气管切开的患者，不 能用言语表达自己的要求和感受，只能通过非语言 的交流表达自己的心理活动和需求。为更能准确地 了解患者的心理需求，我们可以制定了一套生活用 语手势化，图片法及写字板法。 护士用简单的手 法，告知清醒病人，如：伸小指表示小便，大拇指 表示大便，握拳表示疼痛；图片法流汗表示热，棉 衣表示冷，杯子冒热气表示想喝水，碗表示饿了等， 方便了护士和病人的沟通，能随时准确理解每一位 病人的需求。
给家属准确及时传递患者的治疗信息充分 尊重患者及家属的知情权和诊治决权为家属 提供心理支持，增加安全感，缓解其紧张焦 虑情绪。定时给家属探视患者的时间，有特 殊心理需求的患者可以延长家属陪同时间或 在需要时探视。
人文关怀，展现了人性最美丽的一面是善良，最伟 大的一面是包容。 ICU的病人多数是处于生死边缘 的危重病人，给他们比普通病人更多的同情、关心、 安慰。我们作为ICU护士，只有把病人放在心中， 有强烈的同情心和博大的爱心，尽最大努力让患者 恢复的更好，康复的更有质量。ICU会不断完善， 不断提高，人文素养也会在ICU中得到更好的体现！
及时与家属沟通，满足家属需求 病人因病 情危重入住ICU，会使家庭处于一种危机状 况，陷入混乱状态，严重影响病人及家属的 应对能力，家属会产生焦虑不安的情绪，对 患者的挂念担心及预后，对ICU及治疗护理 缺乏了解，病房的紧张环境及治疗费用等因 素更加重了家属的焦虑情绪，需要医护人员 的心理支持。
护士应配合医生告知患者的病情和入住ICU的必 要性，告知患者在ICU的护理特点，工作人员情况， 护士24小时随时监测守护，让家属放心，同时告诉 家属入室后需准备的物品，用途及解释不能陪床原 因，请家属不要随意进入ICU，以免影响治疗，抢 救及增加感染的机会。留好联系地址及电话号码， 以便随时与家属保持联系，进一步取得家属的理解 配合。
营造优美、舒适的就医环境
营造优美、舒适的就医环境 由于ICU是特殊的治疗场所， 实行封闭式管理，因此在布局上及管理上尽量人性化。如： 窗帘、隔帘换成淡黄色，护士服由传统的白色换成淡绿色， 被服为家庭花型，室内光线柔和适宜，大灯、小灯分别用于 操作和休息时，为患者营造放松的视觉环境。设立探视通道 在保护性医疗行为时间外，让患者家属能观察到患者的情况， 和病人可以隔着玻璃窗电话交谈，以缓解病人和家属的焦虑、 紧张、担心、失助感。加强医护人员和患者的交流，及时和 家属通报病情和诊治情况，充分尊重患者及家属的知情权和 诊治决定权。
规范护士行为，树立良好的职业形象
在制定制度、实施护理措施和护理行为方 面，做到语言文明，仪表文明，举止文明。 在不违反医疗原则的前提下，尽量做到操作 人性化、温情化，尊重病人的人格权和隐私 权，尊重家属的知情权，营造浓厚的人文氛 围，让病房充满温馨，充满亲情。
医护人员进入病房的步伐要轻，说话声音 要小，避免在病人床前讨论病情，尽量减小 医疗仪器发出的噪音，各种操作治疗尽量在 白天进行，给患者充足的休息睡眠时间。
重症监护病房是集中抢救危重病人的特殊 科室，管理方式具有封闭性，病人有着特殊 的心理状态，ICU护理人员应给予更多的人 文关怀和心理治疗，强化护士的人文精神， 提高人文素质，在实际工作中应以人为本。 实施人文护理不仅能提高护理质量，更能改 善医患关系，减少或杜绝医疗纠纷。
加强服务理念教育，提高认识，转变观念
读《人文关怀在 ICU的应用》有感
ICU 黄珏
人文关怀是一种精神，一种境界，这种境界 就是内心里油然而生的关怀，是眼神中悄然 传递的爱意，是承担救死扶伤的责任，是一 种人道主义的博爱。
人文关怀是对人、人的生命与身心健康在终极意 义上的敬畏、尊重与关爱；是人文精神与整体护理 在以人为中心，以人的价值为中心理念上的高度一 致性。人文关怀在护理上体现为人文护理，是护理 的核心理念和任务。要求护士将自己的知识内化后 自觉地给予患者情感付出，是实现人性化护理服务 的行为规范。 ICU作为特殊的危重病集中场所，实施人文护理 不仅能提高护理质量，更能改善护患关系，减少或 杜绝医疗纠纷。
了解患者心理需求，尽量满足患者情感需要 据科 学调查分析，入住ICU的患者60~70%会产生紧张、 恐惧、无助和焦虑情绪，特别在意医护人员对自己 的关心程度及医护人员的信心程度。因此，对入住 ICU的清醒患者，护士要详细告知病房内外的环境 和主要医疗护理措施，让病人产生信任感和安全感， 遇有须抢救的患者时，必须安排家属或护士在患者 身边，以消除患者恐惧心理；在进行检查治疗时， 尽量减少暴露患者，并拉好隔帘，注意维护患者的 尊严，尊重患者的人格。