演讲与口才体态表达的原则
发言稿的身体语言与姿态调整
发言稿的身体语言与姿态调整尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我今天非常荣幸能够在这里和大家分享我的观点，谈谈发言稿的身体语言与姿态调整。
毫无疑问，当我们站在台上发表演讲时，在表达文字之外的身体语言和姿态调整也是十分重要的。
今天，我将从三个方面探讨这个话题，那就是姿势、手势以及目光交流。
首先，姿势。
姿势是我们面对观众的第一印象。
一个端庄自信的姿势能够立刻吸引人们的注意力，并赢得他们对我们的尊重和信任。
因此，在发表演讲之前，我们应该保持身体的直立，双脚平行并与肩同宽，脊椎挺直，这样能够让我们的形象更加挺拔。
此外，保持双臂自然下垂，不要交叉在胸前，这样能够给人一种开放和友善的印象。
当然，虽然姿势很重要，但也不要过分僵硬，要保持舒适自然的状态，给人一种轻松活泼的感觉。
然后，让我们来谈谈手势。
手势是我们与观众之间交流的重要方式之一。
正确的手势可以帮助我们更好地传达信息，吸引观众的注意力并引导他们的思维。
首先，我们应该注意手势的大小和幅度，避免夸张过大或过小。
大而夸张的手势可能会让人觉得我们在虚张声势，而稍微小而保守的手势则可能会显得缺乏自信。
我们应该根据演讲的内容和语气来调整手势的大小，保持与观众的距离感。
此外，手势的流畅性也是很重要的，我们要避免突然的、不连贯的动作，而是要以平滑、有序的方式运用手势，这能够让我们的演讲更加流畅、连贯。
最后，让我们来聊聊目光交流。
眼神是传递情感和建立连接的重要工具。
在演讲过程中，我们需要与观众建立良好的目光交流，这能够增强我们对听众的吸引力和信任感。
我们可以通过扫视观众全场的方式来建立这种目光交流。
但是，请记住，不要只注视一个特定的观众，要注意将目光分散给每个人，这样每个人都会感受到被尊重和重视。
同时，通过自然微笑和眼神肢体的配合，我们可以更好地传达演讲中的情感和意图。
总结一下，在发言稿的身体语言和姿态调整方面，我们要注意姿势的端庄自信，手势的大小和流畅性，以及与观众的目光交流。
演讲身体语言技巧
演讲身体语言技巧演讲身体语言技巧（一）姿态要挺直，要抬起下巴你的姿态在真实地表达你自己对自己的看法。
挺直身子，稍稍抬起下巴的模样表达了充沛的精力和自信感。
脸不要抬得太高，因为弄不好会给人傲慢之感。
要挺起腰板和肩膀，但表情不要僵硬，要采取挺拔而自然的姿势。
（二）站如松，双足要有力你站着的时候或站在讲坛上的时候，要把腿开至和肩同宽，双足要用力踏地。
这样看起来稳重，挺拔。
假如想在演讲中富有号召力的姿势，就把一只脚伸向前面，把体重倾倒那只脚上，仿佛你要靠近听众一样，然后再恢复到原来的姿势即可。
（三）慎重地，适当地动一动身子的挪动是从视觉上陪衬和传递演讲内容的好办法。
演讲者若立在一处一动不动，会使人感到压抑，可动得太勤了，也会给人散漫之感。
因此一定要慎重地，适当地动一动。
最好的方法是从讲坛的中央出发。
谈到第一个重点时往右侧走动，再移到中央，讲第二点时再往左侧走动，最后谈到结论时一定要回到讲坛的中央。
（四）双手要自然地垂在两侧很多演讲者站到台上，往往觉得不好处理双手。
于是，有的到背着双手，有的把手叉在胸前，或拢在一起。
甚至还有人把手装在裤兜里。
这些姿势不仅不大雅观，还不便于打手势。
所以，手要轻握鸡蛋状，轻轻地垂在两侧为好。
（五）手势要与信息同步手势是为了补充或强调信息而采取的`有意识的动作。
所以，一定要同语言传递的信息一致。
生动的手势更要做到三个一致：第一，要跟内容一致。
传递的信息很大，手势却很小，听众会感到摸不着头脑。
第二，就是时间的一致。
讲话的内容和手势一定要同步。
比内容慢半拍的手势让人发笑。
第三，视线要一致，演讲者要注视自己的手势。
演讲者恰如其分的手势应是自然而有节奏感，还要同演讲的内容相一致。
演讲中的体态与表情技巧
演讲中的体态与表情技巧。
一、身体姿态演讲中的身体姿态在传递信息的过程中也起着重要的作用，姿态能够让听众感到演讲者的严肃、自信和魅力。
一个好的姿态可以打造出一个有力的讲话形象，从而更好地传递思想和感情。
演讲者应该学会站姿和坐姿。
一般而言，演讲者在演讲开始时要保持站姿，而在演讲过程中需要坐下时，就应该站起来再坐下。
站姿的要点是：保持平衡、腹部收紧、双手自然下垂、胸部挺直、肩膀放松、头部微微仰起。
在坐姿方面：必须正襟危坐、坐直，不要靠在椅子上，双手放在膝盖上或者挂在手扶上。
演讲者应该注意身体的动作。
身体动作是演讲中传递思想和感情的重要途径。
在演讲中不能站得死板，需要适当的动作来突出重点和音量强弱。
比如，手指可以做出摇晃、抽动等动作。
手掌可以做出挥手、握拳等动作。
这些动作都是为了让听众更好地理解思想和感受情感。
此外，身体的动作需要随着演讲内容变化而变化，这样更能营造出生动的语境。
二、面部表情面部表情是演讲中非常重要的一个要素，它可以传递演讲者的情感、态度和意图。
演讲者的面部表情可以直接影响到听众的情感状态和对演讲者的理解。
合理的面部表情可以让观众更好地接收到演讲内容，从而达到更好的效果。
在演讲中合理运用面部表情技巧，需要注意以下几个方面：1.眼神要稳定。
在演讲中，眼神是非常重要的。
眼神保持的太长时间，会让其它人感到不安;眼神保持的不够长，甚至到处乱看，会显得不专业。
演讲者在演讲前，可以预设一组目标面向，或者保持固定的面部表情，让其它人知道他正在专注的讲话。
2.表情相应内容。
演讲者应该学会在演讲中根据讲话内容及时调整面部表情。
举例来说，要描述一个悲伤的场景，演讲者应该带上诱发悲伤情感的表情；如果要表达激动的情绪，那么将表情调整为欢快的样子即可。
要使面部表情与讲话内容相应，能够让听众更好地感受情感。
3.不要太夸张。
面部表情可以让演讲者更加吸引观众，但是要注意不要过度夸张，以免给听众带来负面效果。
三、手势运用手势是演讲中非常重要的表达手段之一，在演讲中，手势能够使听众更加专注，增加演讲的表现力和说服力。
演讲中的肢体语言如何利用身体表达更有力的讯息
演讲中的肢体语言如何利用身体表达更有力的讯息演讲作为一种传递信息的方式，仅仅依靠口头表达已经不能满足听众的需求。
在演讲中，肢体语言是一种非常重要的表达方式，通过身体动作、面部表情和姿势，演讲者可以传递更加生动、有说服力的讯息。
本文将探讨演讲中的肢体语言如何利用身体表达更有力的技巧。
一、姿势的运用在演讲中，身体的姿势是传递信息和引发共鸣的关键之一。
演讲者的站姿、坐姿可以传递出自信、专业或者亲和力等形象。
一个自信的姿态会让听众更加愿意相信演讲者所说的内容，因此，演讲者应该保持直立的姿势，收拢肩膀，放松肌肉，这样能给人一种自信而有气质的形象。
二、手势的运用手势是肢体语言中最直观的一部分，通过手势的运用，演讲者可以更加准确地表达意思，增强听众的注意力和理解力。
例如，当演讲者强调某个观点时，可以运用手指向前指引的手势，以示强调；当演讲者想要展示某种对比时，可以借助手势的对称性，用双手做出相应的动作。
然而，过度使用手势可能会分散听众的注意力，因此演讲者应该根据具体情况把握手势的使用频率和力度，避免过多或者过激的手势。
三、面部表情的运用面部表情是演讲中传递情感的重要手段，它能够直接影响听众对演讲内容的理解和反应。
不同的面部表情可以表达出不同的情感，例如笑容代表友好和轻松，皱眉代表愤怒和担忧。
在演讲中，演讲者可以通过面部表情与观众建立情感上的联系。
当演讲者想要表达愉快的情感时，可以展示出宽厚的笑容；当演讲者想要表达严肃或者担忧的情感时，可以收敛面部表情，展示出适度的紧张。
四、身体动作的运用身体动作能够使演讲更加生动，增强演讲内容的可视化效果。
演讲者可以运用身体动作来模拟事物的动作或者展示某些过程。
例如，在介绍某个产品的特点时，演讲者可以运用手臂的搭配动作，模拟产品的展示过程；在讲述一个发展历程时，演讲者可以通过步行或者走动来模拟过程的变化。
五、眼神交流的运用在演讲中，眼神交流是与听众建立连接和增强亲和力的重要方式。
口才演讲时手势动作必须遵循的原则
演讲时手势动作必须遵循的原则推荐文章•网球正拍击球的动作要领热度：•劳动节创新活动作文热度：•班级父亲节创意活动作文热度：•父亲节经典活动作文热度：•父亲节举办的活动作文热度：口才演讲时手势动作必须遵循的原则形象手势。
这种手势主要用来摹仿事物，给听众一种形象的感觉。
比如演讲者到“袖珍电子计算机只有这么大”的同时，用手比划一下，听众就具体知道它的大小了。
这里小编给大家分享一些关于演讲时手势动作必须遵循的原则，方便大家学习了解。
演讲时手势动作必须遵循的原则1、雅观自然运用体态语言、动作要做到端正、高雅，符合生活美学的要求。
人们听演讲，除了获得信息，受到启迪这外，也需要获得美的享受。
演讲的体态动作要做到姿态优美、恰如其分，符合人们的审美习惯。
演讲者的手势贵在自然，自然才见感情的真实流露，自然才能真实地表情达意，才能给人以美感。
优美自然的体态语言还必须符合演讲者的性别、年龄、经历、职业及性格等特征。
2、保持三个协调第一、手势与全身的协调。
演讲者的手势从来不是单独进行的它的，它的一举一式，总是和声音、姿态、表情等密切配合进行的。
演讲以讲为主，以演为辅，没有动作的演讲只能讲话而已，但动作要和演讲者的体态协调才美。
第二、手势与口头语言的协调。
手势的起落应和话音的出没是同时的、同步的，不可互为先后。
如果话说出去了，手势还没有做;或话已讲完，手势还在继续，不仅失去了它的意义，而且也使听众感到滑稽可笑。
第三、手势与感情协调。
演讲中感情激昂时手的幅度、力度可大，否则小一点，手势幅度和感情是成正比的。
例如：下面这段演讲词的动作幅度就应该大：如果说，中国是头沉睡的雄狮，就需要我们每一个人用热情去唤醒，让他咆哮，让他呐喊! 如果说，中国是条俯卧的巨龙，就更需要我们做主人的用双手去托起，让他腾飞，让他振兴，让他永远屹立于世界强国之林! 到那里时，我们都将会自豪地说：“我是中国的主人。
” 而下面的一段演讲词的动作幅度就必须小：青年人有青年人的脚步，老年人有老年人的脚步，但不管是谁，无论你迈的是什么样的脚步，都是凭着两只脚，一步一步地走完漫长而短暂的人生之路的。
演讲时如何运用身体姿势增强表达力
演讲时如何运用身体姿势增强表达力演讲是一种重要的沟通方式，能够传达思想、表达观点和激发听众的情感共鸣。
除了语言表达，身体姿势也是演讲中不可或缺的一部分。
恰当地运用身体姿势可以大大增强演讲的表达力，使得演讲更加生动、吸引人。
本文将探讨一些关于如何运用身体姿势增强演讲表达力的技巧和要点。
1. 保持挺胸抬头的直立姿势姿势的第一要点就是保持良好的姿势。
演讲者应该保持挺胸抬头的直立姿势，这不仅能展现出自信和专业形象，同时也有助于声音的传播和气场的营造。
一位站姿平稳，颇具魅力的演讲者能够引起听众的注意并增加演讲的说服力。
2. 使用手势强调关键观点手势是身体姿势中最常见也是最有效的一种表达方式。
演讲者可以运用手势来强调关键观点或者重要的词汇。
例如，当谈到“重要”时，可以用手指着自己的心脏；当强调“大家”时，可以展开双臂，向周围的听众指引。
手势的运用要适度，具体到位，能够帮助听众更好地理解和记忆演讲内容。
3. 注重肢体语言的配合肢体语言指的是演讲者身体的各种动作和姿态。
要使肢体语言更具表达力，需要与演讲内容相配合，例如，当讲述一个激动人心的故事时，可以采取一些激情四溢的肢体动作，如挥动双臂、踱步等，来增强情感的传达。
而当遇到庄重的场景时，肢体语言可以更加稳定、克制，帮助传递认真和权威的形象。
4. 细节关注表情和眼神交流演讲中，面部表情和眼神交流是传递情感的关键。
演讲者应该学会关注细节，使表情恰到好处地表达出内心的情感。
例如，幽默的段落可以配以灿烂的笑容，而庄重的观点可以通过凝视前方的方式传递出来。
通过细腻的面部表情和眼神交流，演讲者可以更好地与观众建立联系，增强演讲的沟通效果。
5. 情感与语调的呼应身体姿势不仅要与演讲内容相呼应，还需要与演讲的情感及语调保持一致。
当演讲者表达激情的时候，身体姿势和语调可以更加激昂；当演讲者传达深情的时候，姿势可以更加柔和。
通过情感与语调的呼应，演讲者能够更好地传达自己的情感，引起观众的共鸣和共同体验。
朗诵体态语
朗诵体态语
朗诵体态语主要包括身体动作和肢体语言两个方面的技巧和注意事项。
身体动作方面的技巧包括：
1. 肢体语言：配合演讲内容，做出的肢体动作。
2. 站姿：双脚并拢，身体保持正直，眼睛注视观众。
3. 移动：根据演说的内容，适当加入一些动作，但不要过分。
4. 走动：如果场地允许，可以走动一下，但不要走来走去。
5. 鞠躬：先站直，然后头部向下，再抬头，同时双手向内交叉，表示对观众的尊重。
肢体语言方面的技巧包括：
1. 手势：手势应该配合演讲内容，比如欢迎时可以鼓掌，表示重点时可以用手势强调。
2. 肘部：肘部应该保持自然，不要过于僵硬或弯曲。
3. 肩膀：肩膀应该放松，不要过于紧张或僵硬。
4. 背部：背部应该保持挺直，不要过于弯曲或驼背。
5. 腿部：腿部应该保持自然，不要过于僵硬或弯曲。
注意事项包括：
1. 不要用过多或不适当的肢体语言来表达情感。
2. 不要用手触摸脸部或嘴唇。
3. 不要让手插在口袋里或抓住讲台。
4. 不要频繁地移动或改变姿势。
5. 不要使用过于夸张或过于复杂的肢体语言。
开学演讲的身体姿势和语言表达技巧
开学演讲的身体姿势和语言表达技巧首先，我想对各位亲爱的老师和同学们表示热烈的欢迎。
新学年开始了，我们又齐聚在一起，准备展开全新的征程。
在这里，我想谈一谈开学演讲的身体姿势和语言表达技巧，希望能对大家的演讲表达能力有所帮助。
一、身体姿势身体姿势是演讲时给观众的第一印象，因此，它的重要性不言而喻。
想必大家都听过一句话，“身体动了，嘴巴自然会动”。
一个合适的身体姿势不仅可以帮助你更好地表达，还能增加你的自信心。
以下几点是在演讲中应该注意的身体姿势。
首先，站直。
站姿要端正，双脚可以分开，宽度与肩膀相当，重心放在脚掌上，这样可以给人一种稳定和自信的感觉。
其次，肩膀放松。
挺起胸膛，稍稍往后收缩肩胛骨，让自己显得有气势。
再次，表情要自然。
演讲时，不妨多微笑，眼神要有焦点，这样可以给观众一种愉悦的感觉，同时也能更好地与观众建立连接。
最后，手势要得体。
适当运用手势可以增加演讲的生动性和表现力，但过多或不当的手势也会分散观众的注意力。
因此，要注意手势的适度和与演讲内容的协调。
身体姿势是传递信息的重要方式之一，它直接影响着演讲的效果。
只有在良好的身体状态下，才能更好地发挥语言表达的能力。
二、语言表达技巧演讲时的语言表达需要注意以下几个方面。
首先，简明扼要。
演讲是一种对观众的有效沟通，我们要避免舌头头绕，篇幅冗长，以免让观众失去兴趣。
我们要追求精练的表达，用简短的语言表达要点。
其次，语速和语调要恰当。
快速的语速会让观众难以跟上思路，过慢则可能让人感到枯燥乏味。
此外，语调的起伏也能给听众带来不同的情感体验，适当的变化可以有效引起听众的注意。
再次，语言要生动形象。
用生动的语言和形象的比喻，可以使观众更好地理解和记忆演讲内容。
如果把语言过多地放在抽象的理论上，将让观众感到乏味。
因此，我们应该尽量用通俗易懂的语言，使演讲更生动有趣。
最后，要注重声音的抑扬顿挫。
声音的高低起伏、抑扬顿挫对于表达一方面情感，另一方面也对于听众的专注度具有重要影响。
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演讲与口才体态表达的原则篇一：演讲与口才读书报告演讲与口才观后感“成败是说出来的，机遇是听出来的。
”观看了姚小玲老师《演讲与口才》公开课后，这句话给我留下了深刻的印象。
姚老师将《演讲与口才》分为6个部分，分层次地讲解了演讲与口才的概念和演讲、与人交流时的一些技巧和需要注意的方面。
首先是演讲与口才的概述，当今世界三大武器：口才，电脑，金钱；第二次世界大战三大武器：口才，原子弹，金钱，口才一直作为三大武器之首。
卡耐基曾说过成功=15%专业技能+85%人际关系。
而良好的人际关系需要善良和沟通。
良好的沟通就需要会说话的嘴巴（口才）以及会听话的耳朵。
说话的水平决定了沟通的成败。
应知道：应该说什么，必须说什么，允许说什么，禁止说什么，不该说什么。
口才就是有效的用艺术的手法表达自己的真情实感。
即说好话，常言道，一句良言能够三月暖，一句恶语能够六月寒，所以好话也不是随便就能说的，需要做到言之有理：不是歪理邪说；言之有物：不是空洞无物；言之有序：有条有理，条清理晰；言之有文：生动，形象；言之有情：感情充沛，真挚真诚。
口才的最高境界就是达到言不在多，达意则灵；个人智慧的集中体现；说话内容体现理性魅力和智慧的光辉。
想要练就好的口才，就要意识到德是口才的灵魂；才是是口才的核心；学是口才的基础；识是口才的方向；胆是口才的条件；情是口才的保证；体是口才的前提。
口才是公民必备的技艺，是一种综合能力，是综合素质的结晶，是社交中的实用技能，人际交流的润滑剂。
听话能力在我们生活中有着不亚于口才的重要性，听是接收的意思，留心意思并确定听觉和视觉刺激物意思的过程。
据统计人们在沟通中41%-60%甚至更多的时间用于听。
本杰明?富兰克林：与人交谈取得成功的重要秘诀，就是多听。
古希腊：聪明的人，借助经验说话；而更聪明的人，根据经验不说话。
影响听话能力因素主要有三点：不重视听，很容易受外界干扰，没有掌握听的技巧。
人的情感表达有三部分：7%语气词（语言）+38%声调（副语言）+55%体态（行为语言），体态表达能力有着不可忽视的重要性，体态语言坚持三原则：准确性，适度，自然原则。
演讲者需要具备以下心理素质：1口才表达必须具备良好的心理素质，如自信，果断，热情等；2说话者对自我情绪和情感的调节控制；3对听众心理的把握。
口才的功能有：第一政治生活中的鼓动辩驳作用；第二经济竞争中的公关谈判作用；第三教育活动中的传播感染作用；第四日常生活中的协调沟通作用。
成功的口才或者成功的演讲，要想获得感人的效果，有效的方法应该是：找对目标，使听众对你的话题感兴趣；自己要激起对话题的热情火焰；内容和自我感觉一致；生动亲切，传达内心的感受；不压抑真正的情感。
为了达到目的，说话时必须力求简单明了且有说服力。
但最重要的是，该说则说，不该说的则不说，而且不了解的事也不该说，甚至突然想起的话题，也应该避免提及。
需要恪守的法则：态度自然，言而有信；说明简明扼要；处事公平；运用机智。
第二部是是演讲的本质，分为一下几个部分，演讲的本质及类型，演讲特点，作用及功能，演讲特征及其他。
演讲是演讲者在一定的场合，或特定的时境中，面对广大听众，抒发情感，阐述要旨，宣传和发表自己的主张和意见，以感召听众产生共鸣的一种演说活动。
演讲的目的，教育影响感召人。
演讲的功能，工具科学艺术武器社会实践活动。
演讲类型：使人知（知识性强，语言明确）；使人信（观点独到，正确，证据翔实，确凿，论证合理，严密）；使人激；使人动（鼓动性强，多样号召）；使人乐。
表达形式：命题演讲（针对性强，内容稳定）；即兴演讲：有感而发；论辩演讲：争锋相对，短兵相接，逻辑性。
内容包括政治，生活，学术演讲，法庭演讲，宗教演讲。
演讲的特点：现实性根本，艺术性补充，真实性（感人心者莫先乎情），道德性，论辩性，工具性。
演讲的作用：促进，教育，美感，社交，激励。
演讲特征：三方任务（主持者，演讲者，听众），四重联系（演讲者和听众，听众和听众，听众和主持人，主持人和演讲者），五个环节。
第三部分是演讲的对象听众。
演讲的目的是向听众传递信息，听是技能，也是主动行为，演讲者必须知道，听众的配合是完成演讲任务的重要因素。
演讲者要使自己的演讲成为听众的一部分而使听众成为自己演讲的一部分。
听众的主观因素：专心致志的听，积极配合的听，选择要点的听，判断评估的听。
听众心理及类型：每一场演讲要让听众有这场演讲时为了这一场的听众而作的。
听众的注意，听众的态度：认知，情感，意向听众的心理需求是听总认真听讲的动力，是听众活动积极性的源泉。
肯定相容型，否定相斥型，中庸淡漠型，听众的从众心理。
打动听众心理的方法：树立声誉和威望，激发听众的信赖感和注意力；掌握听众认知心理，与听众达成共识，换位思考；自信，演讲技巧。
演讲时要理解听众的心理要求：精神需要，增知长智，愉悦怡情。
怯场在演讲中十分常见，其原因是由于过度的担心而造成的精神紧张。
心理紧张的因素：1缺乏自信，担心演讲失误，2担心演讲不被听众接受，3担心失败会带来不良影响。
克服怯场的方法：调节情绪，放松自己，开展心理预演，增强自信心，专注演讲目标，不要追求完美，掩饰紧张情绪，尽力表现平静。
控场：开场后30秒焦虑水平会大幅下降，所以要做开场前准备，演讲稿要烂熟于心。
处理突发性事件的方法：摆脱卡壳：保持自信，振奋，专注的精神状态，未雨绸缪，巧计演讲稿，用于联系相同的语速语调进行演讲，重复衔接法，插话衔接法，跳跃衔接法。
纠正口误，避免撞车，应付难堪。
收场的技巧：以积极的情绪收场，真诚的谢场，从容的离场。
第四部分是演讲稿的组织，演讲准备要素：选择话题，分析听众，收集材料，写作演讲稿，制作视觉辅助物，设计态势语言，修饰形象，编制摘要，全面演练，熟悉演讲环境。
演讲稿的目标是要有渊博的知识，充分的材料，严谨的逻辑，准确的语言，清晰的结构。
选择话题遵循的原则：适合演讲者，适合听众，适合组织者。
题目是演讲开头的开头，好的题目也就是一个好的构思，题目要技能提供信息又能吸引人的眼球，做到生动，精炼，新颖。
分析听众是指具体地研究演讲对象，好的演讲都是以听总为中心的演讲，不管你的话题是什么，你怎么开展话题的讨论，很大程度上应该取决于听众的特点和需求。
需要做一下三个方面的工作：手机有关听众的重要信息，以确定大部分听众的相似点，预测听总对话题的兴趣，了解程度和态度，以决定演讲内容，了解听众的规模以及他们的态度，以制定演讲的战略。
搜集材料：搜集适合听众的材料，搜集多种不同类型的材料，搜集到的材料连同其材料来源一起写在单独的笔记卡片上，并将卡片分类。
写作演讲稿的过程就是烂熟和荣华的过程。
演讲稿要入耳，口语化。
制作视觉辅助物需要注意的是：充分考虑听总的接受能力，不要过多的依赖视觉辅助物的帮助，提前制作，并进行设计和练习，简单、清晰，不要制作过于复杂的视觉辅助物。
态势语言要及防止过，也不要不足。
编制摘要，使用再要这种方式可以保证你是在向听众说稿子而不是背稿子，可以有效地加强演讲与听众的交流。
编制方法：写出要点和次要点，列出结构提纲，摘录重要材料的关键性信息，提示词和标记。
演讲稿是一种成文性的口语。
演讲稿的语言特点有听众的明确性，语言的即逝性，表达的现场性。
演讲稿是为人的耳朵准备的，而不是为人的眼睛准备的，演讲稿是一种经过高度的概括，提炼和艺术加工而成的口语，它的语言简洁，流畅，生动，内容精确，规范有没，形式声韵美，意境美。
演讲需要简练，生动，流畅和通俗。
演讲稿对演讲的积极作用：保证内容正确，全面和富有逻辑，加强语言的规范性和变现力，有助于克服怯场，增强信心，帮助演讲者适当地掌握时间。
演讲稿的特点声传性，临场性，整体性。
演讲稿有开头，中间和结尾三部分组成，演讲的开头提出问题，中间分析问题，结尾解决问题，开头定好基调，中间形成高潮，结尾发人深省。
演讲开场应该最后写，开场反应了综合表现，应该短小精巧，新颖有人，五个目标，决定听众的期望值，奠定演讲的基调，预告演讲的框架，发展与听总交流的共同基础，建立演讲者的可信度。
开场白的有效形式，故事，共同基础，个人参照，个人经历，赞美，惊人的陈述，抒情，悬念，比喻，提问，排比，幽默，双关等。
需要注意几个问题，长度要适中，最后在写开场白，避免开场的大忌：平淡，自我吹嘘，谦辞过多。
演讲主题安排完整，充分论证观点，设置情感的高潮，过渡语，内容预告，内部小结穿插使用。
演讲的结尾要注意激情洋溢，富有鼓动性，收拢全文，提示主旨，新颖巧妙，不落俗套，简洁精练，不能匆匆了事，要耐人寻味。
第五部分是口才的运用，人际互动。
人际互动口才应遵循的原则：目的性原则，真切性原则，逻辑性原则，时空性原则，适度性原则。
言语适度是交际中一条重要原则，我们要把握好一是看对象说话，二是少用或不用夸张的词，三是承诺性讲话要留有余地，四是说话适可而止。
想要别人了解你，就要善于介绍自己，想要和别人成为好朋友，就要善于用语言打动对方，想要化解矛盾，就要好言相劝，使其相互理解。
人际互动中批判是最难表达的，批评是指出别人的缺点和不足，我们(转自：小草范文网:演讲与口才体态表达的原则)需要真诚的的赞美，也需要善意的批评，赞美是鼓励，批评是督促，赞美如阳光，批评如雨露，两者缺一不可。
常用的批评方法，双色糕法，先肯定后否定，三明治法，两头肯定中间否定，寻找共同点，先检讨自己，以拉近和对方的心理距离，然后对对方的行为加以批评。
批评时要注意，选择适当的场合和时机，借助自身感受，缓和地提出批评，称赞与批评相结合，对事不对人，批评要准确，并具有建设性，巧用幽默。
说服是一种以求得对方的理解和支持位木钉的谈话活动，是人际互动过程中不可缺少的环节，说服的关键之处在于帮助对方产生自发的一直，而不是迫使对方在无奈之下付诸行动。
说服的主要方法有攻心法，引证法，侧击暗示法，正话反说法，顺势疏导法等。
说服需要要层层递进。
拒绝又叫回绝和托辞，这是使对方的要求和建议落空的一种语言行为，拒绝要注意方法，可以直截了当，委婉含蓄，转移话题，诱导否定，晓以利害，暗示拒绝等，培根曾经说过，温和语气的力量胜于雄辩。
在语言表达方式上，尽量避免说不字，拒绝别人的原则是拒绝而又不得罪，及通过婉言拒绝使对方认识到说话者不是部位而是不能为。
道歉就是想对方表达出你内心深处真诚的歉意，只要是发自内心的方式，持之以恒，一定会让对方接受。
深表遗憾和必须道歉是不同的概念。
我们生活中经常需要同情和安慰他人，这时需要恰当的方法，例如倾心听当事人说话，恰当应答，切记谈论自己的处境，不责怪对方，不主动提建议，承认形势变化对当事人的重要性。
调解时的技巧：树立双赢理念，营造和谐气氛，引导当事人从绝望中寻找机会，保持中立，寻找最好结果，及时调解不良情绪。
人际交往时口语表达要向着幽默，模糊，委婉的目标努力。