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智慧树演讲与口才第一章答案

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智慧树演讲与口才第一章答案篇一:智慧树平台-演讲与口才-答案收集第一章口才概述1.1成功与口才1.2口才类型及构成要素1.3口才的功能1【多选题】(5分)(选择题)以下有关口才的说法正确的是()A、口才是公民必备的技艺B、口才是一种综合能力C、口才是综合素质的结晶D、口才是社交中的实用技能2【单选题】(5分)高级口才不仅要会说话,而且要说好话。

A.正确B、不正确3【多选题】(8分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到()。

A、言之有理B、言之有物C、言之有序D、言之有文E、言之有情4【多选题】(9分)有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。

A.才B.胆C.知D.体5【单选题】(5分)在当今社会,口才代表一个人的力量和价值,但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。

A、正确B、不正确6【多选题】(9分)口才的类型在应用上可分为竞选演讲、调查采访;在形式上分为、、主持、辩论。

A.讲座B.日常谈话C.朗诵D.演讲7【多选题】(5分)一般来讲,口才语言类型包括()等。

A、有声语言B、书面语言C、无声语言D、类语言E、时空语言8【多选题】(10分)口才的构成要素包括:口头语言表达能力,,体态表达能力,心理素质,认知思维,,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。

A.听话能力B.临场发挥能力C.情感表现能力D.语言组织能力9【单选题】(5分)人的情感表达的构成可表示为:17%语气词+38%声调+45%体态。

A、正确B、不正确10【多选题】(8分)口才沟通的三要素包括说话者、、听话者;如果是四要素,则还需加上。

A.信息B.媒介C.环境D.目的11【单选题】(5分)口才的功能主要有社会沟通功能和功能。

A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美12【多选题】(5分)一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是()。

A、找对目标,使听众对你的话题感兴趣B、内容和自我感觉不需要一致C、生动亲切,传达内心的感受D、压抑自己的真正情感E、做正确诚恳的评价F、用“我们”来称呼G、采取低姿态13【多选题】(8分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是()A、驾驭自己的谈吐B、建立自己的风格C、塑造最佳自我形象D、接受自然的自己E、培养自信心F、坚持以科学的方法为指导14【多选题】(5分)以下属于说话的目的的是()A、激起听众的行动B、提供知识和信息C、引起共鸣、感动与了解D、让听众感到快乐15【多选题】(8分)一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有()。

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智慧树演讲与口才答案知到演讲与口才答案章测试答案标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]智慧树演讲与口才答案2018知到演讲与口才答案章测试答案需要完整版满分答案搜索薇芯松丛号【选修宝】第三章单元测试1在演讲中,听是一种技能,是一种主动行为,而不是一种消极行为。

A.正确B.不正确2演讲的目的是向听众传递信息;演讲是对言语信息的编码过程,而听讲则是对言语信息的过程。

A.录入过程B.解码过程C.理解过程D.调节过程3下列属于成功演讲的听众的反应是()。

A.专心致志听B.积极配合听C.选择要点听D.判断评估听4在演讲中,演讲者只要充分表达自己想说的即可,不需要照顾听众的感受和需要。

A.正确B.不正确5听众的需要是听众认真听讲的动力,是听众活动积极性的源泉。

一般来说,需要的强度越大,活动积极性就越高。

A.正确B.不正确6一般来讲,听众的心理定势类型有三种,分别是肯定相容型、否定相斥型和。

A.冷静客观型B.感情丰富型C.中庸淡漠型D.心潮澎湃型7演讲者只有善于研究听众心理,有效地调动听众的参与积极性,才能与听众进行心灵的交流,实现无障碍沟通。

A.正确B.不正确8下列属于造成演讲者心理紧张的因素是()A.缺乏自信,担心演讲失误B.担心演讲不被听众接受C.担心失败会带来不良影响9克服怯场的技巧包括以下哪些()。

A.调节情绪,放松自己B.开展心理预演,增强自信心C.专注演讲目标,刻意追求完美.D.掩饰紧张情绪,尽力表现平静10下列选项中属于能够摆脱“卡壳”的方法技巧的是()A.联想记忆法B.重复衔接法C.插话衔接法D.跳跃衔接法第四章单元测试1演讲准备的十大要素包括选择话题、、搜集材料、写作演讲稿、制作视觉辅助物、设计态势语言、修饰形象、编制摘要、全面演练和。

A.分析听众B.准备观众互动C.与主持者交流D.熟悉演讲环境2要搜集适合听众的材料,演讲的目的并不是告诉大家你知道什么,而是要告诉听众他们所想知道的。

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智慧树平台-演讲与口才-答案收集(同名43870)第一章口才概述1.1成功与口才1.2口才类型及构成要素1.3口才的功能1【多选题】(5分)(选择题)以下有关口才的说法正确的是()A、口才是公民必备的技艺B、口才是一种综合能力C、口才是综合素质的结晶D、口才是社交中的实用技能2【单选题】(5分)高级口才不仅要会说话,而且要说好话。

A.正确B、不正确3【多选题】(8分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到()。

A、言之有理B、言之有物C、言之有序D、言之有文E、言之有情4【多选题】(9分)有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。

A.才B.胆C.知D.体5【单选题】(5分)在当今社会,口才代表一个人的力量和价值,但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。

A、正确B、不正确6【多选题】(9分)B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美12【多选题】(5分)一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是()。

A、找对目标,使听众对你的话题感兴趣B、内容和自我感觉不需要一致C、生动亲切,传达内心的感受D、压抑自己的真正情感E、做正确诚恳的评价F、用“我们”来称呼G、采取低姿态13【多选题】(8分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是()A、驾驭自己的谈吐B、建立自己的风格C、塑造最佳自我形象D、接受自然的自己E、培养自信心F、坚持以科学的方法为指导14【多选题】(5分)以下属于说话的目的的是()A、激起听众的行动B、提供知识和信息C、引起共鸣、感动与了解D、让听众感到快乐15【多选题】(8分)一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有()。

A、态度自然B、言而有信C、说话简明扼要D、处事公平E、运用机智第二章演讲本质2.1演讲本质及类型2.2演讲的特点、作用及功能2.3演讲特征1【单选题】(10分)演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。

智慧树知到《演讲与口才》章节测试答案

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智慧树知到《演讲与口才》章节测试答案智慧树知到《演讲与口才》2020章节测试答案第一章单元测试1、(选择题)以下有关口才的说法正确的是( )A:口才是公民必备的技艺B:口才是一种综合能力C:口才是综合素质的结晶D:口才是社交中的实用技能答案: 【口才是公民必备的技艺 ,口才是一种综合能力,口才是综合素质的结晶,口才是社交中的实用技能】2、高级口才不仅要会说话,而且要说好话。

A:正确B:不正确答案: 【正确】3、有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到( )。

A:言之有理B:言之有物C:言之有序D:言之有文E:言之有情答案: 【言之有理 ,言之有物,言之有序,言之有文 ,言之有情】 4、有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。

A:才B:胆C:知D:体答案: 【才,胆,体】5、口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率。

A:正确B:不正确答案: 【正确】6、口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访;在形式上分为、解说、、主持、辩论。

A:讲座B:日常谈话C:朗诵D:演讲答案: 【日常谈话,朗诵,演讲】7、一般来讲,口才语言类型包括( )等。

A:有声语言B:书面语言C:无声语言D:类语言E:E、时空语言答案: 【有声语言 ,书面语言 ,无声语言 ,类语言,E、时空语言】 8、口才的构成要素包括:口头语言表达能力,,体态表达能力,心理素质,认知思维,,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。

A:听话能力B:临场发挥能力C:情感表现能力D:语言组织能力答案: 【听话能力,情感表现能力】9、人的情感表达的构成可表示为:17%语气词+38%声调+45%体态。

A:正确B:不正确答案: 【不正确】10、口才沟通的三要素包括说话者、、听话者;如果是四要素,则还需加上。

A:信息B:媒介C:环境D:目的答案: 【信息,环境】11、口才的功能主要有社会沟通功能和功能。

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智慧树演讲与口才答案知到演讲与口才答案章测试答案集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]智慧树演讲与口才答案2018知到演讲与口才答案章测试答案需要完整版满分答案搜索薇芯松丛号【选修宝】第三章单元测试1在演讲中,听是一种技能,是一种主动行为,而不是一种消极行为。

A.正确B.不正确2演讲的目的是向听众传递信息;演讲是对言语信息的编码过程,而听讲则是对言语信息的过程。

A.录入过程B.解码过程C.理解过程D.调节过程3下列属于成功演讲的听众的反应是()。

A.专心致志听B.积极配合听C.选择要点听D.判断评估听4在演讲中,演讲者只要充分表达自己想说的即可,不需要照顾听众的感受和需要。

A.正确B.不正确5听众的需要是听众认真听讲的动力,是听众活动积极性的源泉。

一般来说,需要的强度越大,活动积极性就越高。

A.正确B.不正确6一般来讲,听众的心理定势类型有三种,分别是肯定相容型、否定相斥型和。

A.冷静客观型B.感情丰富型C.中庸淡漠型D.心潮澎湃型7演讲者只有善于研究听众心理,有效地调动听众的参与积极性,才能与听众进行心灵的交流,实现无障碍沟通。

A.正确B.不正确8下列属于造成演讲者心理紧张的因素是()A.缺乏自信,担心演讲失误B.担心演讲不被听众接受C.担心失败会带来不良影响9克服怯场的技巧包括以下哪些()。

A.调节情绪,放松自己B.开展心理预演,增强自信心C.专注演讲目标,刻意追求完美.D.掩饰紧张情绪,尽力表现平静10下列选项中属于能够摆脱“卡壳”的方法技巧的是()A.联想记忆法B.重复衔接法C.插话衔接法D.跳跃衔接法第四章单元测试1演讲准备的十大要素包括选择话题、、搜集材料、写作演讲稿、制作视觉辅助物、设计态势语言、修饰形象、编制摘要、全面演练和。

A.分析听众B.准备观众互动C.与主持者交流D.熟悉演讲环境2要搜集适合听众的材料,演讲的目的并不是告诉大家你知道什么,而是要告诉听众他们所想知道的。

智慧树知到《演讲与口才》章节测试答案

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智慧树知到《演讲与口才》章节测试答案智慧树知到《演讲与口才》章节测试答案智慧树知到《演讲与口才》2020 章节测试答案第一章单元测试1 、(选择题)以下有关口才的说法正确的是( )A: 口才是公民必备的技艺B: 口才是一种综合能力C: 口才是综合素质的结晶D: 口才是社交中的实用技能答案: 【口才是公民必备的技艺, 口才是一种综合能力, 口才是综合素质的结晶, 口才是社交中的实用技能】2 、高级口才不仅要会说话,而且要说好话。

A: 正确B: 不正确答案: 【正确】3 、有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到( ) 。

A:言之有理言之有物B:言之有序C:言之有文D:E:言之有情答案: 【言之有理, 言之有物,言之有序, 言之有文, 言之有情】4 、有口才的人需具备的7 要素分别是德、、学、识、、情、A:才胆B:知C:D:体答案: 【才,胆, 体】5 、口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率。

A: 正确B: 不正确答案: 【正确】6 、口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访; 在形式上分为、解说、、主持、辩论。

A:讲座日常谈话B:朗诵C:D:演讲答案: 【日常谈话,朗诵, 演讲】7 、一般来讲,口才语言类型包括( ) 等。

A: 有声语言B: 书面语言最新资料欢迎阅读C: 无声语言D: 类语言E:E 、时空语言答案: 【有声语言, 书面语言, 无声语言, 类语言,E、时空语言】8 、口才的构成要素包括:口头语言表达能力,,体态表达能力,心理素质,认知思维,,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。

听话能力A:临场发挥能力B:情感表现能力C:D:语言组织能力答案: 【听话能力, 情感表现能力】9 、人的情感表达的构成可表示为:17%语气词+38%声调+45%体态A: 正确B: 不正确答案: 【不正确】10 、口才沟通的三要素包括说话者、、听话者; 如果是四要素,则还需加上。

创意思维与演讲口才智慧树知到答案章节测试2023年宜宾学院

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第一章测试1.有声语言表达需要恪守的三通原则是()A:下行沟通求资源B:上行沟通求认同C:中行沟通求资源D:平行沟通求尊重答案:BCD2.有声语言表达需要恪守的三行原则是()A:要有人说你行B:说你行的人要行C:你自己要行D:说的话要行答案:ABC3.有声语言表达需要恪守的四求原则是( )A:社会的需求B:自己的追求C:领导的要求D:群众的眼球答案:ABCD4.有声语言表达需要恪守的三定原则是( )A:细节决定成败B:要素决定质量C:思路决定出路D:过程决定结果答案:ACD5.支撑关于人的系统有( )A:工作支持系统B:物质支持系统C:社会支持系统D:家庭支持系统答案:ACD第二章测试1.以下哪些要素说明了表达对象的无穷特性( )A:无穷多的属性B:无穷多的数量C:无穷多的变化D:无穷多的关联答案:ABCD2.批判思维的技能有()A:推理技能B:分析技能C:决策和解决问题的技能D:检验技能答案:ABCD3.多元语言思维的基本方法有( )A:交叉使用不同的思维方式处理语言信息B:充分认识表达对象无穷特性C:从事物常规发展轨迹中寻求多元表达要素D:从不同的角度解读并处理各种信息答案:ABCD4.以下哪些是发散语言思维构成元素( )A:以知识为发散点,存同求通B:以问题为发散点,存同求疑C:以概念为发散点,存同求异D:以思想方法为发散点,存同求新答案:ABCD5.以下那些事发散思维的特征( )A:积极性B:联想性C:求异性D:广阔性答案:ABCD第三章测试1.即兴演讲也称之为()A:即席演讲B:及时演讲C:命题演讲D:聊天答案:AB2.即兴演讲由两个大的部分构成,一是描述,记叙事件;二是对事件进行评述。

A:对B:错答案:A3.“三么”框架构思法的三个环节是()A:为什么B:是什么C:怎么办D:哪里去答案:ABC4.即兴演讲的“三定”是指:定话题、定观点、定框架A:对B:错答案:A5.即兴演讲起兴的方式有:感事起兴、感时起兴、感物起兴、感景起兴等九种方式。

东北大学智慧树知到“行政管理”《演讲与口才》网课测试题答案1

东北大学智慧树知到“行政管理”《演讲与口才》网课测试题答案1

东北大学智慧树知到“行政管理”《演讲与口才》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.在演讲中,经常使用的修辞方法有哪些()。

A、排比B、设问C、比喻D、引用正确答案:ABCD2.遇到遭受挫折或者不幸的人,应该学会()。

A.公关B.说服C.道歉D.开导3.在竞职演讲的各个特征描述中,哪一个特征是其区别于其他类型演讲的最主要特征?()A.目标明确性B.内容竞争性C.主题集中性D.材料实用性4.如果对下属一些问题有意回避,领导可以选择盯着天花板或者地板,不直视对方。

()A.正确B.错误5.反驳就是通过推理形式确定另一判断虚假或其论证方式不能成立的思维过程,是一种特殊形式的论证。

()A.正确B.错误6.为了争取某一职位而进行的演讲,叫做( ) 。

A、领导演讲B、竞职演讲C、命题演讲D、即兴演讲正确答案:B7.这位女士,您的脚形真漂亮。

这双鞋的样式现在正流行,也正好适合您,您穿上一定很好看。

您买不买没关系,试一下就算找个感觉吧。

这位售货员使用的是什么推销技巧?()A.赞美技巧B.诱的技巧C.问的技巧D.幽默技巧8.以下各选项中,属于工商业推销的是()。

A.路牌广告B.公交车车体广告C.网络广告D.电视广告9.推销的语言技巧有哪些?()A.慎重选择语言B.要有针对性C.要有逻辑性和情感D.客观真实10.辩论是双方用一定理由来说明自己对事物见解,揭露对方的矛盾,但并不一定要达成最后的认识或共同的意见。

()A.正确B.错误11.幽默是指人的语言,表情,动作有趣可笑,并且意味深长()。

A、正确B、错误正确答案:A12.以下各选项,属于即兴演讲必须经历的阶段的是()。

A.发声传播B.语义初步阶段C.动机扩展产生语点阶段D.编码13.管理中使用指责应该注意的是()。

A.不要指责别人的弱点B.不要当面指责C.不要否定下属的将来D.不要干涉私人事情14.导游的语言艺术风格有哪些( )。

A、语言明快、热情奔放B、幽默诙谐、妙趣横生C、平实质朴、稳健沉静D、可爱可敬、收缩自如正确答案:ABC15.脚踏实地培养经销商法有部分信誉金让利折扣和试销。

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智慧树演讲与口才答案知到演讲与口才答案章
测试答案
内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)
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第一单元章节测试
第二单元章节测试
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第三章单元测试
1
在演讲中,听是一种技能,是一种主动行为,而不是一种消极行为。

A.正确
B.
不正确
2
演讲的目的是向听众传递信息;演讲是对言语信息的编码过程,而听讲则是对言语信息的
过程。

A.录入过程
B.解码过程
C.理解过程
D.调节过程
3
下列属于成功演讲的听众的反应是()。

A.
专心致志听
B.
积极配合听
C.
选择要点听
D.
判断评估听
4
在演讲中,演讲者只要充分表达自己想说的即可,不需要照顾听众的感受和需要。

A.正确
B.
不正确
5
听众的需要是听众认真听讲的动力,是听众活动积极性的源泉。

一般来说,需要的强度越
大,活动积极性就越高。

A.正确
B.
不正确
6
一般来讲,听众的心理定势类型有三种,分别是肯定相容型、否定相斥型和。

A.冷静客观型
B.感情丰富型
C.中庸淡漠型
D.心潮澎湃型
7
演讲者只有善于研究听众心理,有效地调动听众的参与积极性,才能与听众进行心灵的交
流,实现无障碍沟通。

A.正确
B.
不正确
8
下列属于造成演讲者心理紧张的因素是()
A.
缺乏自信,担心演讲失误
B.
担心演讲不被听众接受
C.
担心失败会带来不良影响
9
克服怯场的技巧包括以下哪些()。

A.
调节情绪,放松自己
B.
开展心理预演,增强自信心
C.
专注演讲目标,刻意追求完美.
D.
掩饰紧张情绪,尽力表现平静
10
下列选项中属于能够摆脱“卡壳”的方法技巧的是()A.
联想记忆法
B.
重复衔接法
C.
插话衔接法
D.
跳跃衔接法
第四章单元测试
1
演讲准备的十大要素包括选择话题、、搜集材料、写作演讲稿、制作视觉辅
助物、设计态势语言、修饰形象、编制摘要、全面演练和。

A.分析听众
B.准备观众互动
C.与主持者交流
D.熟悉演讲环境
2
要搜集适合听众的材料,演讲的目的并不是告诉大家你知道什么,而是要告诉听众他们所
想知道的。

A.正确
B.
不正确
3
下列哪些选项能够帮助演讲者准备有效的演讲摘要()。

A.
写出要点和次要点
B.
列出结构提纲
C.
摘录重要材料的关键性信息
D.
提示词和标记
4
制作视觉辅助物时需要注意的是()。

A.
充分考虑听众的接受能力
B.
不要过多地依赖视觉辅助物的帮助
C.
提前制作,并进行设计和练习
D.
为了显示自己的水平需要制作复杂的视觉辅助物
5
演讲稿有十分独特的文体要求:它是一种成文性的口语,是一种口语化的文章。

A.正确
B.
不正确
6
下列关于演讲稿的说法中不的选项是()。

A.
演讲稿的语言特点表现在听众的明确性、语言的即时性和表达的现场性
B.
演讲稿的特性有声传性、临场性和局部性
C.
演讲的开头要定好基调,中间要形成高潮,结尾要发人深省
D.
修改是写演讲稿的最后环节,也是提高演讲质量的重要途径
7
演讲稿对演讲的积极作用表现在()。

A.
保证内容、全面和富有逻辑
B.
加强语言的规范性和表现力
C.
有助于克服怯场,增强信心
D.
帮助演讲者适当地掌握时间
8
在修改演讲稿时要大处着眼,先校正主题,采取增、删、调、变、修等手段由内容、结构
、语言顺序修改。

A.正确
B.
不正确
第五章单元测试
1
人际互动是人们在社会中的基本生存方式,一个人的人际交往能力,固然是其思想、品德
、气质、修养、魄力、口才等诸多因素的综合体现,但是口才的重要性尤为突出。

A.正确
B.
不正确
2
人际互动口才要遵循性原则、真切性原则、逻辑性原则、时空性原则以及
适度性原则。

A.目的性原则
B.层次性原则
C.民主性原则
D.方向性原则
3
下列选项中属于言语适度的原则的有()。

A.
看对象说话
B.
少用或不用“夸张”之辞
C.
承诺性讲话要留有余地
D.
说话适可而止
4
人际互动的语言技巧包括陌生结识,交谈,赞美,即席发言,调解,同情和安慰,道歉,
拒绝,说服,批评等。

A.正确
B.
不正确
5
在人际互动中交谈的注意要点包括()。

A.
善于寻找话题
B.
善于调节话题
C.
注意聆听
D.
气氛轻松和谐
6
常用的批评方法包括“双色糕法”、“三明治法”等,其中“三明治法”是指“两头
”。

A.全部否定
B.两头否定中间肯定
C.两头肯定中间否定
D.全部肯定
7
拒绝别人的原则是“拒绝而又不得罪”,即通过婉言拒绝使对方认识到说话者不是“不为
”,而是“不能为”。

A.正确
B.不正确
8
以下选项中属于调解常用的技巧的是()。

A.
树立双赢理念,营造和谐气氛
B.
引导当事人从绝望中寻找机会
C.
保持中立,寻找最好结果
D.
及时调解不良情绪
9
面试口才的特点包括目的性、、艺术性。

A.客观性
B.主体性
C.自荐性
D.求实性
10
面试回答问题的原则包括诚实性原则、准确性原则、________。

A.主体性原则
B.礼貌性原则
C.层次性原则
D.方向性原则
11
关于面试中的自我介绍,以下说法不的是()。

A.
自我介绍一般包括自然情况、学习情况、实践经历、爱好特长等,其中实践经历很重要
B.
自我介绍要有针对性,处理好详略和虚实的关系
C.
自我介绍要充分展示自己,不要留有余地
D.
自我介绍要做到主题明确、客观恰当
12
以下有关面试中回答问题技巧的说法中的是()。

A.
回答普通问题的技巧包括直接回答、坦诚真实、具体例证法、个性显示法
B.
回答特殊问题的技巧包括以实代虚、随机应变、幽默果敢
C.
自然、得体的手势有助于内容表达,增强表达的生动性和形象性
D.
面试的着装要标新立异,引人注目
第六章单元测试
1
口语交流中传递信息包括_______和_______两种形式;前者是通过声音来传递信息,后者
是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。

A.有声语言
B.无声语言
C.态势语言
D.心理语言
2
态势语言是指通过体态、手势、表情、眼神等方式传递信息的一种辅助性语言,在交流过
程中发挥着特殊的作用。

A.正确
B.不正确
3
下列关于演讲中手势的运用说法的是()
A.
手势需有感而发
B.
手势需适度
C.
手势需简练
D.
手势需自然
4
受文化习俗等影响,各国人所习惯的亲密距离有不同,日本人习惯
30cm,中国人习惯
cm,北美国家的人习惯70cm。

A. 25
B. 35
C. 45
D. 55
5
态势语言具有________、补充作用、替代作用和感染听众等作用。

A.表现作用
B.互动作用
C.强调作用
D.升华作用
6
口语交流中,有的意思虽然表达清楚了,但还感觉意犹未尽,可以用态势语言加以补充,
以增强表达效果。

这体现了态势语言的补充作用。

A.正确
B.不正确
7
以下有关态势语言中微笑的说法有误的是()
A.微笑要发自内心
B.微笑要得体
C.微笑要把握分寸
D.演讲中从头到尾一味地微笑
8
演讲者有意识地通过体态、手势、表情、眼神等手段传递信息,可以掌握口语交际中的主
动权,调控交际过程,达到感染听众、活跃气氛的目的。

A.正确
B.不正确
9
关于手势的运用,下列说法中不的是()
A.
肩部以上称为上区,表达希望、喜悦、美好的前景等
B.
肩部至腹部称为中区,用于记叙事物和说明事理等
C.
要注意各个地区对于同一手势的理解存在差异
D.
为了缓解气氛和情绪,可以当众挠头发、掏耳朵、咬指甲等
10
下面哪种方法属于态势语言中眼神的运用方法()
A.虚视法
B.环视法
C.点视法
D.闭目法
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