2020年 高中政治 必修3 第二单元 4.1 传统文化的继承 基础巩固练习 (人教版)
高中政治 2-4-1传统文化的继承练习 新人教版必修3
第二单元第四课第一框一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．从甲骨文算起，我国的书法艺术已走过了将近4 000年的历史。
经过历朝历代书法家的不懈努力，取得了巨大的成就。
这说明A．没有文化的继承，就没有文化的积累B．传统文化是世界各族人民共同创造的C．传统文化的具体内涵是固定不变的D．传统文化能对社会与人的发展起积极作用[答案] A[解析]本题考查学生对传统文化继承性的正确认识。
A项符合题意，应选。
B项不符合题意，C、D两项观点错误。
2．下列属于传统文化的特点的是①具有民族的特色②一旦形成永远不变③具有强大的继承性④在本民族有广泛的认同性A．①②④B．②③④C．①③④ D．①②③[答案] C[解析]传统文化具有相对的稳定性，在世代相传中保留着其基本特征，同时它的具体内涵又能够因时而变，否则它也不能延续下来，所以②是错误的，应舍去。
3．在传统文化中被称为民族精神的火炬的是A．传统习惯 B．传统建筑C．文学艺术 D．传统思想[答案] C[解析]文学艺术内容丰富，对一个民族的发展具有引领作用，所以被称为民族精神的火炬。
4．下列关于中国古代建筑的说法，正确的是①结构体系独特②艺术造型优美③艺术装饰丰富④是展现中国传统文化的重要标志A．① B．①②C．①②③ D．①②③④[答案] D[解析]本题考查学生对中国古代建筑特点及地位的正确认识。
①②③④均符合题意，故应选D项。
5．传统思想，包括在长期历史积淀中形成的①理论观点②学术思想③道德观念④文化艺术A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④[答案] A[解析]本题考查传统思想的含义。
④属于传统文艺的内涵，故选A。
6．对于传统文化，我们应有正确的态度，不能片面地只看一个方面。
那么，对待传统文化，正确的态度应为A．传统文化是财富，应全部吸收B．传统文化是包袱，应全部抛弃C．取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用D．对传统文化必须“移风易俗”，自觉地加以改造和剔除[答案] C[解析]本题考查学生对待传统文化的正确态度，C项正确。
高中政治第二单元文化传承与创新第四课第一框传统文化的继承课后练习新人教版必修3
第一框传统文化的继承课后篇巩固提升随堂巩固训练一、选择题1.在2021年元宵节期间,山西的县城甚至乡镇集市满街挂满灯笼,到处花团锦簇、灯光摇曳。
“观灯”已经成为民间群众自发的活动,街头巷尾,红灯高挂,吸引着观灯的群众。
材料反映的是( )A.传统建筑的继承B.传统习俗的继承C.传统思想的继承D.传统文艺的继承2.荷花自古以来就是清廉的象征,正如现代诗人高占祥的《咏荷七首》中关于荷花与清廉的描写:“一品青莲若为官,光风霁月伴清廉。
”如今,在一些公益广告中,它们仍然被赋予廉洁自律等内涵,这说明( )A.传统文化不会因时而变B.传统文化促进时代发展C.传统文化具有鲜明的时代性D.传统文化具有相对稳定性,A项表述错误;传统文化具有双重性,如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会发展起积极作用,反之,如果一成不变,就会对社会发展起消极作用,B项表述错误;题干表明的是传统文化的相对稳定性,而不是时代性,C项表述不符合题意;材料表明传统文化具有相对稳定性,故D项正确。
3.对待我国传统文化,一是看得起,二是不自大,三是善梳理。
其中善梳理强调的是( )A.取其精华,去其糟粕B.善于继承、回归传统C.面向世界、博采众长D.相互借鉴、取长补短,要分辨其中的精华和糟粕,做到取其精华,去其糟粕,A项正确且符合题意;回归传统属于文化复古主义,B项说法错误;C项是对待外来文化的正确态度,不符合题意;本题未涉及文化的多样性和文化交流,应排除D项。
4.有学者认为,传统戏曲在写意、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质;古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象;书法在不同流派的发展中投射出基本笔法和气韵。
因此,文化的精神传承比技艺传承更重要。
这看到了( )①发展中的传统文化有一定的共性和规律②传统文化形式的创新在不同时代有共同要求③传统文化所蕴含的精神具有内在稳定性④对待传统文化应坚持批判继承,古为今用A.①③B.①④C.②③D.②④,这看到了发展中的传统文化有一定的共性和规律,也看到了传统文化所蕴含的精神具有内在稳定性,这是他的结论的合理之处,①③正确;材料没有体现传统文化形式的创新,②不符合题意;该学者的观点中并没有体现出对待传统文化应坚持批判继承,古为今用,④不选。
政治必修Ⅲ人教新课标2.4.1传统文化的继承同步训练A
传统文化的继承（A卷）一、单项选择题1.“没有文化的继承，就没有文化的积累。
”这句话主要是强调了文化的（）A.继承性B.积累性C.稳定性D.民族性2.“床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉，流进我心窝……”身着古色古香服装的中小学生，用明快的曲调和优美的旋律，吟唱着一首首古诗词。
这样做（）A.有利于全面继承我国的传统文化B.旨在表明现代人无法突破传统文化的造诣C.有利于保护和弘扬我国优秀的民族文化D.有利于抵制流行文化3.文化大师张岱年说：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心。
而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。
”对这段话的理解，正确的是（）A.传统文化就是指优秀的民族文化B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带C.发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达D.传统文化具有鲜明的民族性、阶级性4.联合国将孔子定为人类十大思想家之首，他的“己所不欲，勿施于人”被认为是世界人权的基础。
他的“修身、齐家、治国、平天下”被认为是全世界人生理念的榜样。
这说明我国的传统文化（）A.被联合国赋予了新的内涵B.是人类生存和发展的基础C.对当今文化建设具有借鉴意义D.具有两重性，精华与糟粕并存5.大年三十包饺子，是我国北方广大地区民间过年最重要的内容之一。
年三十的饺子，由于是节日的重要内容，所以，还规定了许多规矩和约定俗成的习俗内容，这些习俗都是为了配合过年气氛的需要。
对待上述规矩和习俗，正确的态度是（）A.“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用B.全盘接受，继续保持，不断发扬光大C.全盘否定，不断创造具有时代特点的新习俗D.借助外来文化，不断革新传统文化6.屈原故里端午民俗是中国上古楚文化、端午礼俗等的活态见证,这一节日民俗还传承了《楚辞》与其他民间文化的表现形式,具有丰富的文化内涵。
下列对屈原故里端午民俗理解正确的是（）①端午民俗具有继承性②端午民俗是应该抛弃的糟粕③端午民俗等传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生了持久的影响④端午民俗等传统习俗是传统文化的基本形式之一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④近年来中国戏曲发展面临困境,时代变了,环境变化了,而戏曲的变化却没有跟上时代,因而生存受到很大的影响。
人教版高中政治必修3第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展习题(4)
必修三第二单元第四课A 组基础巩固1．“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。
”对这句话的正确理解是()A •对待传统文化我们应该批判地继承、古为今用B •优秀的传统文化是财富，应该继承和发展C.中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分D .传统文化都是精粹，我们应该继承和发展［答案］ B［解析］本题考查文化继承与发展的相关知识。
A虽然正确但不符合题意。
B本身正确且符合题意。
C 夸大了书法的地位。
D 错误，传统文化有精华也有糟粕。
所以只能选B。
荣获首批十大“中国历史文化名街”称号的海口骑楼老街始建于1849 年，融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体。
骑楼适应当地气候特点，一楼廊道既可遮蔽阳光，又可躲避风雨。
回答2〜3题。
2 .散发着建筑文化芳香的海口骑楼()①蕴含着丰富的历史文化底蕴②彰显不同文化交流融合的魅力③是海南地域文化传承与创新的主要载体④表明地域文化的性质是由地理环境决定的A .①②B .①③C.②④ D .③④［答案］ A［解析］题中的海口骑楼始建于1849 年，融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体，说明了海口骑楼蕴含着丰富的历史文化底蕴，彰显不同文化交流融合的魅力，①②符合题意；③说法错误；地域文化的性质是由地理环境决定的说法错误，④排除。
3.饱经沧桑的海口骑楼镌刻着历史印记。
随着商业开发的扩大，骑楼遭到不同程度的破坏。
为了保护好骑楼，正确的做法是( )①修旧如旧、禁止利用②保护为主、合理利用③政府主导、社会参与④社会主导、市场运作A .①②C.②③B .①④D .③④［答案］ C[解析] ① 禁止利用的说法错误，排除；在保护骑楼的过程中，应充分发挥政府的作用，要以政府为主导，社会广泛参与的模式将古楼保护的更好，因此②③ 正确，④不符合题意。
4．有人表示，中国古代四大发明不能代表中国古代科技的最高水平，提出丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器应为“新四大发明”。
2020年 高中政治 必修3 第二单元 4.2 文化在继承中发展 基础巩固练习 (人教版)
第四课文化的继承性与文化发展第二框文化在继承中发展基础巩固1.关于文化继承与文化发展的关系,说法正确的是()①继承是发展的必要前提②发展是继承的必然要求③在发展的过程中继承④发展是继承的必要前提A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:A解析:继承和发展是同一个过程的两个方面,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,文化要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,①②③符合题意;④说法错误。
故选A项。
2.广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产,致力于挖掘当地独特的中医药文化,全力塑造文化旅游品牌。
该县的这一做法是基于()①文化独特性是区域文化发展的基础②经济与文化的发展是同步的③文化在继承的基础上发展④文化对经济具有反作用A.①③B.①④C.②③D.③④答案:D3.随着网络和数字技术的发展,网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活,催生了数字出版等新的文化产业。
这说明,技术是()①文化继承的不确定因素②促进文化发展的重要因素③文化多样性产生的根源④推动大众传媒发展的重要手段A.①②B.①③C.②④D.③④答案:C4.我国春秋战国时期,奴隶制生产关系走向灭亡,封建制生产关系逐步建立,使社会在政治、经济与文化上都开始变化。
这主要说明()A.科学技术的进步,是经济发展的重要因素B.社会制度的更替,是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的C.社会制度的更替,有力地促进了文化的发展D.生产力和生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向答案:D5.昆曲是我国历史最悠久的剧种之一,京剧则是我国影响最大、体系最完整的戏曲剧种之一。
京剧的产生和发展离不开昆曲,但又不是对昆曲的照搬照抄。
这体现了文化活动中()A.文化交流与文化传播的关系B.文化交流与文化发展的关系C.民族文化与外来文化的关系D.文化继承与文化发展的关系答案:D解析:“京剧的产生和发展离不开昆曲,但又不是对昆曲的照搬照抄”,说明昆曲与京剧的关系是文化继承与文化发展的关系,故答案选D项。
2019-2020学年高中政治人教版必修3配套习题：第二单元 第四课 第一框 传统文化的继承 Word版含解析
第四课 文化的继承性与文化发展第一框 传统文化的继承课时过关·能力提升基础巩固1.瓷器被誉为“火的艺术”,在瓷都景德镇这座历史文化名城里,分布着许许多多古窑址。
古窑址是景德镇市文物保护工作中的重点。
保护古窑是对( )A.传统建筑的继承B.传统文艺的继承C.传统习俗的继承D.传统思想的继承答案:A解析:“古窑保护成果,实现全民共享”的主题口号体现了对传统建筑的继承,故A项符合题意。
2.长城是中华民族精神的象征,是祖先留给我们的骄傲。
保护长城属于对我国传统文化中( )A.传统习俗的继承B.传统建筑的继承C.传统文艺的继承D.传统思想的继承答案:B解析:长城属于传统建筑,所以保护长城属于对我国传统文化中传统建筑的继承,B 项符合题意;A、C、D三项均不符合题意。
故选B项。
3.古人认为“父母在,不远游”,但现在为了求学、为了事业,许多年轻人不得不离开父母到别的城市去发展,但这并不意味着不孝。
只要经常给父母打电话,报平安,关心他们的生活,父母就很满足。
这说明( )A.传统文化有精华也有糟粕B.传统文化不适应社会发展,应彻底否定C.传统文化应与时俱进D.传统文化应随着个人的需求相应变化答案:C解析:材料说明敬老爱老的内容、形式因时而变,故答案选C项。
4.中国姓氏文化经历几千年发展,至今仍在凝聚力量、促进团结、拼搏进取、传播文化等方面有着十分深远的意义。
这主要说明了传统文化( )①如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会与人的发展起积极作用 ②具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带 ③其中的优秀思想,今天仍然显现于我们构建和谐社会的努力中 ④是中华民族灿烂文化的重要组成部分,是展现中国传统文化的重要标志A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④答案:A解析:我国姓氏文化至今仍在凝聚力量、促进团结、拼搏进取、传播文化等方面有着十分深远的意义,①②③表述符合这一主旨;传统建筑是展现中国传统文化的重要标志,④表述错误。
人教版高中政治必修3练习第二单元第四课第一框传统文化的继承
第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承课时过关·能力提升基础巩固1.瓷器被誉为“火的艺术”,在瓷都景德镇这座历史文化名城里,分布着许许多多古窑址。
古窑址是景德镇市文物保护工作中的重点。
保护古窑是对()A.传统建筑的继承B.传统文艺的继承C.传统习俗的继承D.传统思想的继承答案:A解析:“古窑保护成果,实现全民共享”的主题口号体现了对传统建筑的继承,故A项符合题意。
2.长城是中华民族精神的象征,是祖先留给我们的骄傲。
保护长城属于对我国传统文化中()A.传统习俗的继承B.传统建筑的继承C.传统文艺的继承D.传统思想的继承答案:B解析:长城属于传统建筑,所以保护长城属于对我国传统文化中传统建筑的继承,B 项符合题意;A、C、D三项均不符合题意。
故选B项。
3.古人认为“父母在,不远游”,但现在为了求学、为了事业,许多年轻人不得不离开父母到别的城市去发展,但这并不意味着不孝。
只要经常给父母打电话,报平安,关心他们的生活,父母就很满足。
这说明()A.传统文化有精华也有糟粕B.传统文化不适应社会发展,应彻底否定C.传统文化应与时俱进D.传统文化应随着个人的需求相应变化答案:C解析:材料说明敬老爱老的内容、形式因时而变,故答案选C项。
4.中国姓氏文化经历几千年发展,至今仍在凝聚力量、促进团结、拼搏进取、传播文化等方面有着十分深远的意义。
这主要说明了传统文化()①如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会与人的发展起积极作用②具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带③其中的优秀思想,今天仍然显现于我们构建和谐社会的努力中④是中华民族灿烂文化的重要组成部分,是展现中国传统文化的重要标志A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④答案:A解析:我国姓氏文化至今仍在凝聚力量、促进团结、拼搏进取、传播文化等方面有着十分深远的意义,①②③表述符合这一主旨;传统建筑是展现中国传统文化的重要标志,④表述错误。
2019-2020学年高二政治专题4.1 传统文化的继承(练)(新人教版必修3)
2015——2016高二同步备课精品【人教版】第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承【知识精练】一、选择题1．时下有些地方、有些领域很流行向老祖宗讨饭吃。
电影清一色的古代格格、皇帝、皇太子秘史等；书法清一色颜体、柳体等；教育思想清一色孔孟之道。
很多有识之士担忧：中国文化，特别是文艺将何去何从？下列对传统文艺认识正确的是( )A．对传统文艺坚决抛弃B．中华传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分C．传统文艺的造诣，现代人是难以突破的D．中国传统文艺以古代典型建筑为代表2．农历七月初七是中国传统节日七夕节。
有关专家介绍说，七夕源于汉代，盛行于唐宋，一直延续到现在，这个节日的活动内容以乞巧为主，主要参与者又是少女，因而七夕节也被称为“乞巧节”或“少女节”。
这说明( )①传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性②中华文化源远流长③传统文化具有包容性④民族节日成为展现中国传统文化的重要标志A．②④B．①② C．①④D．③④3．建筑格调的差异，反映了不同的民族文化特征。
例如，我国北方颇具华丽气质的封闭式四合院，开敞的苗族吊脚楼，秀丽的傣族竹楼，蒙古族的蒙古包等，这些生于斯、长于斯的资质各异的建筑，共同构成了丰富多彩的中华建筑文化，给人以强烈的感性冲击。
由此可见( )①文化的多样性主要表现在民族建筑的多样性②建筑是一种凝固的艺术，承载着丰富的文化内涵③建筑是民族的文化记录，是展现传统文化的重要标志④传统建筑是传统文化的重要组成部分，应予以保护A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④4．中国的传统绘画与诗歌、散文、楹联、书法以及篆刻相互影响、相互交融，形成了诗书画一体的艺术形式，成为与西方艺术风格迥异的东方艺术的代表形式之一。
这表明( )A．传统文化具有历史性 B．传统文化具有稳定性C．传统文化具有继承性 D．传统文化具有民族性5．美食纪录片《舌尖上的中国》播出之后在国内外受到热捧。
高中政治 241传统文化的继承同步练习 新人教版必修3
第2单元第四课第一框传统文化的继承一、选择题1．屈原故里端午民俗是中国上古楚文化、端午礼俗等的活态见证，这一节日民俗还传承了《楚辞》与其他民间文化的表现形式，具有丰富的文化内涵。
下列对屈原故里端午民俗理解正确的是( )①端午民俗具有继承性②端午民俗是应该抛弃的糟粕③端午民俗等传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生了持久的影响④端午民俗等传统民俗是传统文化的基本形式之一A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④[答案] C[解析] ②观点具有片面性，①③④观点正确，选C。
2．端午节这一天，不管是中国大陆、港澳台地区，还是旅居国外的华人家庭，都有挂艾草、吃粽子、赛龙舟等习俗。
这种现象说明传统文化( )A．具有鲜明的民族性B．是促进民族生存和发展的决定力量C．成为展现中国传统文化的重要标志D．对中国人的价值观念、生活方式具有深刻的影响[答案] A[解析] 无论居住在中国大陆、港澳台地区，还是旅居在海外，所有华人都属于中华民族，都有同一传统习俗，体现传统文化鲜明的民族性，A符合题意。
民族生存和发展是由自身的规律决定的，不能由文化决定，B错。
传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，C错。
D在材料中没有体现。
3．儒学是中华传统文化的渊源。
今天，在公民道德建设中，汲取儒学中“富而好礼”和“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”等传统道德的精华，让儒学在新的历史条件下更好地发扬光大，使我们的社会更加和谐，人民的生活更加美满幸福。
这说明 ( ) A．传统文化总能通过一定方式表现出来B．文化与社会政治是相互作用、相互促进的C．传统思想对人的价值观念、生活方式和我国的社会发展具有深刻影响D．应重视传统习俗的继承[答案] C[解析] A项观点正确，但不符合题意。
文化与政治相互交融，但不一定能相互促进，B不正确。
儒学的精华至今对人和社会的发展起积极作用，因此C符合要求。
儒学是传统思想不是传统习俗，D不符合题意。
近年来中国戏曲发展面临困境，时代变了，环境变化了，而戏曲的变化却没有跟上时代，因而生存受到很大的影响。
2019-2020年高中政治 第二单元 4.1《传统文化的继承》同步练习 新人教版必修3
2019-2020年高中政治第二单元 4.1《传统文化的继承》同步练习新人教版必修31．关于中国古代建筑的说法，正确的是( )①结构体系独特②艺术造型优美③艺术装饰丰富④是中国传统文化的重要标志A．① B．①② C．①②③ D．①②③④2．传统思想，包括在长期历史积淀中形成的( )①理论观点②学术思想③道德观念④文学艺术A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3.我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有( )A．相对稳定性 B．鲜明民族性 C．较强融合性 D．明显渗透性4.人们之所以会 "每逢佳节倍思亲 ", 是因为传统文化具有A、稳定性B、民族性C、一致性D、发展性5.我国传统文化中的“以和为贵”的思想，在今天体现在我们构建和谐社会的努力之中，并与时俱进地增添了新内涵。
这说明文化具有A、民族性和渗透性B、稳定性并能因时而变C、民族性并能因时而变D、融合性和多变性6.在传统文化中被称为民族精神的火炬的是A、传统习俗B、传统建筑C、传统文艺D、传统思想7 .文化大师张岱年指出：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心，而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。
”可见①传统文化具有相对稳定性、继承性②传统文化具有相对滞后性③传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带④传统文化具有鲜明的阶级性A．① B．①② C．①③ D．①②③④8.对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。
这两种态度的共同错误在于A、否定了传统文化鲜明的民族性B、违背了各民族文化一律平等的原则C、否定了传统文化的相对稳定性D、违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则9.由于不少地方的的文化没有受到重视，基本上处于一种“自生自灭”状态，剪纸、木偶皮影等几近“濒危”。
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第四课文化的继承性与文化发展
第一框传统文化的继承
基础巩固
1.瓷器被誉为“火的艺术”,在瓷都景德镇这座历史文化名城里,分布着许许多多古窑址。
古窑址是景德镇市文物保护工作中的重点。
保护古窑是对()
A.传统建筑的继承
B.传统文艺的继承
C.传统习俗的继承
D.传统思想的继承
答案:A
解析:“古窑保护成果,实现全民共享”的主题口号体现了对传统建筑的继承,故A 项符合题意。
2.长城是中华民族精神的象征,是祖先留给我们的骄傲。
保护长城属于对我国传统文化中()
A.传统习俗的继承
B.传统建筑的继承
C.传统文艺的继承
D.传统思想的继承
答案:B
解析:长城属于传统建筑,所以保护长城属于对我国传统文化中传统建筑的继承,B 项符合题意;A、C、D三项均不符合题意。
故选B项。
3.古人认为“父母在,不远游”,但现在为了求学、为了事业,许多年轻人不得不离开父母到别的城市去发展,但这并不意味着不孝。
只要经常给父母打电话,报平安,关心他们的生活,父母就很满足。
这说明()
A.传统文化有精华也有糟粕
B.传统文化不适应社会发展,应彻底否定
C.传统文化应与时俱进
D.传统文化应随着个人的需求相应变化
答案:C
解析:材料说明敬老爱老的内容、形式因时而变,故答案选C项。
4.中国姓氏文化经历几千年发展,至今仍在凝聚力量、促进团结、拼搏进取、传播文化等方面有着十分深远的意义。
这主要说明了传统文化()
①如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会与人的发展起积极作用②具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带③其中的优秀思想,今天仍然显现于我们构建和谐社会的努力中④是中华民族灿烂文化的重要组成部分,是展现中国传统文化的重要标志
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
答案:A
解析:我国姓氏文化至今仍在凝聚力量、促进团结、拼搏进取、传播文化等方面有着十分深远的意义,①②③表述符合这一主旨;传统建筑是展现中国传统文化的重要标志,④表述错误。
5.“正月灯,二月鹞,三月麦秆做吹箫……”这首温州童谣,使我们重新拾起对一个时代的文化记忆。
童谣是时代背景的镜子,保存着民间文学的精华,值得我们重视。
从传统文化的继承性看,童谣文化的继承属于()
A.传统习俗的继承
B.传统道德的继承
C.传统思想的继承
D.传统文艺的继承
答案:D
解析:童谣属于文艺形式,童谣文化的继承属于传统文艺的继承,故答案选D项。
6.农历八月十五,是我国传统佳节——中秋节。
猜灯谜、吃月饼、赏月等是我们在中秋节时的固有习俗。
下列对中秋节习俗的理解,不正确的是()
A.它是我国传统文化的基本形式之一
B.它是在长期历史发展中形成并保留下来的形式
C.它被称为凝固的艺术
D.它具有相对稳定性
答案:C
解析:被称为凝固的艺术的是传统建筑,C项符合题意;A、B、D三项都是对传统习俗的正确理解。
故选C项。
7.“青水砖墙、乌漆大门、雕花门楣”的朔门古街是瓯越历史文化的缩影,温州市政府在城市规划和改建中保留了朔门古街的古风古韵,使其成为集中展示温州城市历史、民俗和文化的窗口。
温州市政府之所以这样做,是因为()
A.传统文化是现代思想的核心
B.传统文化在今天仍有现实意义
C.传统文化具有鲜明的民族性
D.传统文化是人类社会的基本特征
答案:B
解析:朔门古街是民族传统文化的一部分,温州市政府将其作为集中展示温州城市历史、民俗和文化的窗口,这说明传统文化在今天仍有现实意义,故答案选B项。
8.中国是一个书法大国,拿起鼠标以后,我们也不能忘了笔杆。
对此理解不正确的是()
A.对传统文化我们应该批判继承,古为今用
B.优秀的传统文化是财富,应该继承和发展
C.中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分
D.传统文化都是精华,我们都应该继承
答案:D
解析:注意本题是逆向选择题。
A、B、C三项正确指出了中国书法的地位及对待传统文化的正确态度,不符合题意。
传统文化有精华也有糟粕,对传统文化应批判地继承,D项错误,符合题意。
9.山东省邹城市是伟大的思想家、教育家孟子的故里。
近年来,邹城市充分发挥传统文化优势,以“弘扬优秀传统文化,促进青少年健康成长”为宗旨,积极开展儒家
文化“修学游”活动,受到广大中小学生的欢迎,“修学游”已成为展示该市素质教育
的崭新名片。
邹城市致力于打造“孟子修学游”品牌。
针对“修学游”市场,整合吃、住、行、游、购、娱六大产业要素,精心设计了“教子有方”亲子游、儒家文化体验游和国际修学游三大产品,推出了“我的成人礼”观赏版、体验版、私人定制版,努力打造具有孟子故里特色的经典“修学游”活动。
结合传统文化的特点,分析说明“修学游”活动的意义。
答案:①传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。
“修学游”活动的开展,有利于弘扬儒家文化中的精华,有利于继承和弘扬优秀传统文化,对提升中小学生传统文化素养具有积极作用。
②传统文化具有鲜明的民族性。
传统文化是维系本民族生存与发展的精神纽带。
“修学游”活动有利于激发中小学生的爱国情感和奋发图强的学习热情,增强中小学生对中华传统文化的认同感。
解析:本题以“修学游”活动为背景,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。
从传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性两个角度结合材料回答即可。